工作的競聘演講稿（精選3篇）

工作的競聘演講稿 篇1

　　尊敬的各位、各位評委：大家好!

　　我叫，自1993年畢業后分配在制罐公司擔任統計核算工作，20xx年調入物資公司，現在是黃海消防廠的核算員。在十幾年核算工作中，我積累了的經驗，也了的成績。出過一次錯誤，財務部們的認可。

　　我決定這次競聘外經公司的統計核算崗位。我我可以勝任這項工作，主要緣于三大理由：

　　1、統計工作需要細心、責任心強，而這正是我的性格特點，而且，我非常熱愛統計核算工作。熱愛，工作起來勤奮、，并在業余學習統計核算的專業知識及知識，了保管員中級、經管員中級職業技能等級證書及統計從業資格證書。我相信的學習能力及對這份工作的熱愛會使我勝任今后的工作。

　　2、我十幾年統計核算的工作經驗，能熟練使用計算機。并在工作中逐漸摸索出了經驗技巧，的分析判斷能力及能力。在歷年的統計核算工作中，我都能圓滿(優質高效的)交辦的任務，并能的與主管及的溝通。(例子，比如的，我發明了統計法，)(成績，先進)我想經驗及能力會使我在今后的工作中得心應手。

　　3、多年的核算崗位健全了我的品格，在實踐歷練中，我深知一名合格的核算員，要有過硬的工作能力，而且要有健康的心態、的品德和品格。我深知做事先學會做人。為人要坦蕩、待人要誠懇、處事要謹慎、工作要勤奮。會計崗位競聘演講稿各位、評委信任我，給我這次機會，我將倍加珍惜，盡心、盡力、盡職，把工作干好。結果如何，我都會踏實做事，誠信做人。

　　請相信(支持)我!謝謝大家!

工作的競聘演講稿 篇2

　　尊敬的各位、老師：

　　大家好！

　　感謝給了我這次難得的競崗機會。我競聘的崗位是小學語文教師。本人本科學歷，小學語文高級教師。

　　一、競崗理由：

　　我參加競聘這個崗位，具有以下的優勢：

　　1、熱愛教育事業，愛崗敬業，團結同事，為人師表。

　　2、有扎實的語文基本功，注重培養學生的良好習慣，積極推進素質教育。在指導學生、演講等方面取得了較好的成績。

　　3、有較強的教學能力，工作認真負責，嚴以律己，關心學生，能勝任班主任工作。參與課改實驗，勇于開拓進取，有很強的工作責任心。

　　4、創立博客，通過絡學習與交流，進行教育教學研究。“綠葉許琳”博客獲得了“新課程絡教研”年度優秀教育博客提名獎，并被推薦為晉江首屆優秀博客。

　　二、工作設想：

　　如果這次我競崗成功，我會做好本職工作，發揚自己的優點，愛崗敬業，愛校如家，愛生如子，努力做到：廉潔從教，絕不進行有償補習！成為一個學習型、教研型的教師，改進教學方法，不斷完善自我；激發學生的學習興趣，關心呵護每個學生，促進他們的全面發展；我希望自己能成為孩子們的知心朋友，走進他們的心靈，點燃心靈明燈，照亮前進的道路，讓他們的世界更明亮！我是一片普通的綠葉，借助生命的綠，陪襯綠樹紅花，默默地奉獻著

　　“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，我愛成功小學，愛這——團結溫馨的大家園，

　　我希望能夠和大家一起在這片充滿希望的田野上，辛勤地耕耘，為成功小學的騰飛貢獻己的光和熱！

　　謝謝大家！

工作的競聘演講稿 篇3

　　各位領導、各位評委、各位前輩、同志們:

　　大家好!

　　我競聘的職位是:學生科副科長。

　　我畢業于省民族學院中文系漢語言文學專業本科班。是各位領導的關愛,是各位前輩的教導,是同志們的支持,是組織的信任,讓我有信心地站到這演說臺來。

　　我競聘學生科副科長,是因為我具有三個優勢:

　　學生科干事,積累了檔案管理經驗和學生管理經驗。我任過班主任，在班主任工作中,我積累了班級管理的經驗。我曾任校團委副書記,積累了管理青年學生的經驗。，我參加過支教工作,積累了協調社會關系和文秘工作的經驗。八年來,哪里需要我,我就到哪里;哪里工作艱難,我就到哪里;只要是組織需要,我都無怨無悔。這樣,既豐富了自己的工作閱歷,又積累了足夠的管理經驗。

　　設互動的管理機制,為學校管理和教學打開新的局面。時代需要競爭,競爭必須有序,學生管理的核心是通過紀律的教育保證學風的建設和通過學風的建設促進紀律的教育,而根據系統論和控制論的原理,必須建立紀律教育和學風建設互動的管理機制。

　　所以,必須將就業指導融合到學生日常思想工作的每一個階段。這也是協同論和耗散結構論對學生管理的一個要求。

　　同志們,學生科的工作千絲萬縷,但只要抓住要領便會綱舉目張,我認為做好以上基本機制建設,其他工作就能有條不紊地有效進行。

　　同志們,我的優勢是在過去體現的,設想的還沒有到來,如果大家給我一次機會,我相信我一定能行。我也希望大家能信任我——我也許不一定能做得最好,但我可以做得更好。