實(shí)用的理想演講稿匯編（精選11篇）
實(shí)用的理想演講稿匯編 篇1
各位老師同學(xué)：
大家好！
今天我演講的主題是青春，責(zé)任，理想。希望今天的演講能讓我們這些還年輕的人，有一種明確自己的責(zé)任和理想的沖動，學(xué)會在以后的學(xué)習(xí)和生活中勇于承擔(dān)責(zé)任，勇于追求理想。
我是大一新生。剛?cè)雽W(xué)時(shí)接受過軍訓(xùn)。軍訓(xùn)的日子告訴我，我還年輕，我能扛，我還堅(jiān)強(qiáng)。但是軍訓(xùn)之后，一切似乎都變了。包括我在內(nèi)的很多人都慢慢開始沒有目標(biāo)，生活變得漫無目的。他們整天都在宿舍床上度過，深深的感覺大學(xué)生活太空虛太無聊了！后來聽說很多同學(xué)開始討厭學(xué)習(xí)。他們住在宿舍，玩的方式不一樣。這種浪費(fèi)自己青春的行為真的不值得提倡！
我覺得每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)人生目標(biāo)。一旦人生沒有目標(biāo)，沒有理想，他們就不知道自己應(yīng)該承擔(dān)什么責(zé)任，很可能會做一些對社會有害的事情。所以，我們真的有必要考慮什么是青春，我們應(yīng)該承擔(dān)什么責(zé)任，我們的理想是什么。
我們身邊總有一些人無法直接判斷他的年齡甚至性別�；蛟S他們認(rèn)為自己是在用一種常人難以接受的方式詮釋青春：青春不修邊幅，青春就是男女之別。
事實(shí)上，年輕人一眼就能看出，也許他們沒有修剪過臉，做過頭發(fā)，穿過時(shí)髦的衣服，但他們只是給人一種年輕的感覺。這可能就是青春的最高境界：心理青春。青春，卻在心里。
記得很久以前，電視上有個(gè)廣告：一個(gè)年輕人打不中球，畫外音說：三十歲的身體，六十歲的心。一個(gè)老頭用力擊球，畫外音說：60歲的身體，30歲的心。所以，青春不在乎年齡。
那么，我們的青春應(yīng)該承擔(dān)怎樣的責(zé)任呢？
其實(shí)每個(gè)人從出生就承擔(dān)責(zé)任。生而為人，我們的責(zé)任是健康成長，然后努力學(xué)習(xí)，然后養(yǎng)家糊口，最后為了孩子好好生活�，F(xiàn)在我們的大學(xué)生在努力學(xué)習(xí)和養(yǎng)家糊口之間，這意味著我們應(yīng)該在學(xué)習(xí)的同時(shí)盡最大努力創(chuàng)造一點(diǎn)財(cái)富。
最近我也有一個(gè)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，正在規(guī)劃中。如果成功了，大學(xué)四年的所有費(fèi)用都可以輕松解決。所以，我現(xiàn)在并不覺得自己無事可做，因?yàn)閷W(xué)會創(chuàng)業(yè)成了我的責(zé)任。
不是，有人總結(jié)過：一個(gè)沒有責(zé)任心，考試不及格，沒有獎學(xué)金，沒有獎，老婆拿不到的大學(xué)生。即使他得到了，他也會很快逃跑。
當(dāng)然這個(gè)責(zé)任也要考慮我自己的能力。我有過成功的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，所以我的想法會更現(xiàn)實(shí)。有人說：想當(dāng)老板，就要知道怎么創(chuàng)業(yè)，要創(chuàng)造什么樣的生意。就算給你創(chuàng)業(yè)的機(jī)會，你能創(chuàng)造嗎？說得好。
俗話說：你是蜘蛛俠，你的責(zé)任是維護(hù)世界和平，你是孫悟空，你的責(zé)任是保護(hù)唐僧，當(dāng)然你是沙和尚，你的責(zé)任是向大師兄報(bào)告師傅和二哥的人身安全，挑擔(dān)子，打掃衛(wèi)生，安慰師傅，說：放心吧，大師兄會救我們的！
我們最清楚自己的能力，所以根據(jù)自己的能力，我們應(yīng)該知道自己應(yīng)該承擔(dān)什么責(zé)任，是維護(hù)世界和平，還是像沙僧一樣做好本職工作。
有了責(zé)任，才會有理想。人生最悲哀的不是沒有理想，而是意識到自己沒有理想，沒有花時(shí)間去尋找和建立！
趙本山說：生活就像一架飛機(jī)。關(guān)鍵是平穩(wěn)落地。我說：理想不在于大小，而在于現(xiàn)實(shí)。
實(shí)用的理想演講稿匯編 篇2
各位好:
理想是生活的帆，理想是人生的航標(biāo)。作為教師的我，注定了我的教育人生，在我的教育生涯中我確定我的教育理想是感恩，我要和我學(xué)生共同去感恩。
我之所以要確定感恩的教育理想，是因?yàn)槲铱吹竭@樣的一件事情：一艘載有數(shù)百人的大輪船在海上失火沉沒，有許多人都失去生命，只有九十多人生還。在當(dāng)時(shí)的乘客中有一個(gè)游泳專家，他來回往返十幾次，連續(xù)救起二十個(gè)人，后因?yàn)閲?yán)重雙腳抽筋和過多勞累而導(dǎo)致終身殘廢，必須終身坐輪椅。而他當(dāng)時(shí)還一直大叫著問自己：“我盡力了嗎？”幾年后，在他生日的那天，一個(gè)朋友問他：“你一生中印象最深刻的是什么？”他無比傷感地說：“我記得被我救起的二十個(gè)人，沒有一個(gè)人來向我道謝。”當(dāng)時(shí)在場的人都無語了。是啊，救命之恩，如此的大恩大德，竟然沒有感激，可見，感恩在當(dāng)今的社會是多么的重要。
因此，我們要學(xué)會感恩。因?yàn)楦卸魇且环N樂觀的心態(tài)，感恩是一種禮貌的品質(zhì)，感恩是多彩的畫筆，把我們的生活變得無比精彩。讓我們一起感謝困難和挫折，一起感謝傷痛和快樂，感謝對手，感謝生活，感謝所有的一切的一切，讓我們共同拈起生命的美麗！
感恩是我們生活中的永恒的話題，也讓感恩成為我和我的學(xué)生們的永恒追求！
實(shí)用的理想演講稿匯編 篇3
尊敬的家長朋友：
晚上好！
我既是為人師者，又是為人父者。我的孩子叫諸子帆，今年9歲，讀四年級。我與天底下所有的父母一樣——望子成龍。我深知，父母是孩子的第一任老師，“推動世界的手是搖搖籃的'手”。父母的一言一行、一舉一動對子女都有著言傳身教、耳濡目染和潛移默化的作用。通常，優(yōu)秀孩子成為優(yōu)秀人才的背后，總能找到溫馨和諧家庭的影子；同樣，一個(gè)人形成不健全的人格，也可從其家庭中找到充滿沖突和矛盾的因素。
蘇州市有一位副市長叫朱永新，他也是全國著名的教育學(xué)教授。他主持了一項(xiàng)課題研究叫新教育實(shí)驗(yàn)。他主張：無限相信孩子的潛力；永遠(yuǎn)不要對孩子失望；決不吝嗇父母的表揚(yáng)和鼓勵；教給孩子一生有用的東西。
我將朱永新教授的教育理念運(yùn)用于自己的孩子的教育中，在以下幾個(gè)方面作了一些努力，取得了一定的成效。
一、 讓孩子永葆純潔的童心，永遠(yuǎn)天真、善良，富有同情心。
孩子就是孩子，理應(yīng)天真爛漫。千萬不要將社會上一些世俗的
東西教給孩子，讓孩子成為一個(gè)小大人。我的孩子非常天真，整天無憂無慮，像一只快樂的小鳥。
善良，富有同情心的孩子才能成為一個(gè)人見人愛的人緣兒。記得今年暑假，我與兒子一起看電視劇《三國演義》。當(dāng)看到周瑜病逝，諸葛亮前往吊孝。在周瑜靈前，諸葛亮情真意切的悼詞深深地感染了我，禁不住淚流滿面。我看了一眼兒子，他也淚流滿面。我認(rèn)為流淚的人是值得交往的，因?yàn)樗酶袆�。第二天，兒子就在《三國演義》書中找到諸葛亮祭周瑜的悼詞，工工整整地抄錄下來，讀了一遍又一遍。
二、 讓孩子背誦中華經(jīng)典，從小扎下中華文化的根。
背誦古詩文，不僅能鍛煉人的記憶力，而且能增加人的底蘊(yùn)。孩子的童年時(shí)期是記憶力的黃金時(shí)期。利用黃金期，記住一生有用的東西，孩子將受益終生。我給兒子選了一本《中華經(jīng)典誦讀本》，有諸子百家，有詩，有詞，有古文。大約有300篇左右，小學(xué)六年背完。我每天與兒子一起背一篇，經(jīng)常在家里舉行朗誦會。現(xiàn)在，我的孩子能背誦古詩文200篇左右，長的詩文也背得很熟，像李白的《將進(jìn)酒》、《蜀道難》，范中淹的《岳陽樓記》，歐陽修的《醉翁亭記》等。他有時(shí)也在日記、作文中引用古詩文。一次，他在日記中寫到諸葛亮因勞累過度，50多歲便去世了，便引用了一句：“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。”
古詩文背多了，他便想自己創(chuàng)作詩歌。他寫的第一首詩是去年我們一家游黃山歸來的路上創(chuàng)作的《登黃山》：“清晨太陽照山頭，徒步迎溪登黃山。山上景色美如畫，俯看大地腿發(fā)抖”。詩寫得并不怎么樣，我卻給了他極大的鼓勵。他的勁來了，經(jīng)常寫詩。現(xiàn)在已經(jīng)寫了三、四十首詩。其實(shí)每個(gè)孩子天生都是詩人，就看我們能不能把他（她）的潛能挖掘出來。
三、 讓孩子堅(jiān)持寫日記，記錄成長中的喜怒哀樂。
寫日記不僅是練作文，而且是記錄童年的美好時(shí)光，是孩子的一部成長史。我的兒子一年級就開始寫日記。一年級上學(xué)期，他還不會寫字。我采用“他口述、我筆錄”的方法寫日記。每天回到家給我將一件趣事，我原汁原味地記錄下來就是一篇日記。我們堅(jiān)持了整整一個(gè)學(xué)期。一年級下學(xué)期他自己寫日記了。為了鼓勵他寫下去，我在《教育在線》上給兒子開了一個(gè)專欄《放飛童年》（諸子帆成長日記）。每天將他寫的日記貼上論壇。至今已在網(wǎng)上發(fā)表日記350篇左右。網(wǎng)上一大批老師關(guān)注他的日記，紛紛回帖給予指導(dǎo)。他寫日記的勁更大了。我允諾他六年級畢業(yè)時(shí)，正式出版他的日記集，作為他童年的一段美好回憶。
四、 讓孩子開口說英語，成功走向世界。
現(xiàn)在是一個(gè)英語霸權(quán)的世界，不學(xué)好英語無法成為這個(gè)世界的主宰。孩子學(xué)英語是有規(guī)律可循的，家長不一定要懂英語，照樣能發(fā)揮很大的作用。
我的兒子從一年級開始學(xué)英語，他把家里所有的物品都貼上相應(yīng)的英語單詞，每天看到，自然而然就記住了。
我給他買了許多英文磁帶，躺他跟著復(fù)讀機(jī)學(xué)英語。我還給他選購了許多正版英文動畫片。他很感興趣，看了一遍又一遍。在看動畫片的過程中自然記住了許多英文單詞和句型。
鼓勵孩子大膽用英語與外國人交談。我們一家無論到哪里游玩，只要看到外國人，我的兒子都會主動走上去用英語交談，在實(shí)戰(zhàn)中運(yùn)用英語。
小孩子學(xué)英語關(guān)鍵是興趣和大膽地開口講英語。我的兒子對英語有著非常濃厚的興趣。他參加無錫市英語口語電視大賽獲得一等獎，去年代表無錫市參加江蘇省英語口語電視大賽又獲得一等獎。兩次獲獎使他信心百倍，學(xué)英語的勁頭更大了。
尊敬的家長朋友，朱永新教授的新教育實(shí)驗(yàn)，我們馬上要在全校推開。讓我們家校合作，共創(chuàng)孩子美好人生。請?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話：“你可以不是天才，但你可以成為天才的父母�！�
謝謝大家！
實(shí)用的理想演講稿匯編 篇4
各位好:
理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。有了理想，就有了前進(jìn)的方向；有了理想，就有了前進(jìn)的動力；有了理想，就有了成功的希望。
從幼兒園起，我的理想就在不斷地變換，老師、畫家、科學(xué)家、工程師……這些美妙、綺麗而又略顯天真的理想，就像河邊那些五光十色的鵝卵石，讓我陶醉，令我流連忘返。如今，我漸漸長大，我的理想更加明確，它像那天山上的雪蓮，令人神往；像那高空的星星，可望而不可即；像那璀璨的鉆石，發(fā)出耀眼的光芒。我的理想就是當(dāng)一名，依靠中國人民的智慧，用實(shí)干托起中國夢，實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興。讓中國永遠(yuǎn)屹立于世界的東方，使美國、日本那些強(qiáng)盜國家不敢再囂張、再狂妄。
也許，你們會笑我天真，笑我不自量力，笑我少年癡狂，但是，我的理想是經(jīng)過深思熟慮的、是發(fā)自內(nèi)心的、是我對未來的向往、希望和憧憬。我知道，在通往理想的道路上會經(jīng)歷一次又一次的迷茫、挫折和失敗，但是要讓這美好的理想變成現(xiàn)實(shí)，還要看自己---如何在失敗中振作，在振作中奮發(fā)，在奮發(fā)中成功。
鋪開長長的歷史畫卷，有多少英雄豪杰、仁人志士他們在追求理想的道路上披荊斬棘，用自己的理想譜寫了一曲曲動人的生命凱歌，目前中國已經(jīng)成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體，經(jīng)濟(jì)實(shí)力，綜合國力，人民生活水平和國際影響力都已今非昔比，實(shí)現(xiàn)中國夢要靠我們這一代人的頑強(qiáng)奮斗。
同學(xué)們，無論你的理想是什么，只要我們?yōu)樽约旱睦硐氩迳铣岚颍蜁䦷е覀冊趶V闊的天空自由飛翔。同學(xué)們，讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，在知識的海洋里乘風(fēng)破浪，為實(shí)現(xiàn)我們的理想積聚力量吧！
實(shí)用的理想演講稿匯編 篇5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！
理想是風(fēng)浪中的小船。每個(gè)人都有不同的理想，而我的理想就是當(dāng)一位著名的網(wǎng)絡(luò)寫手。
有些人可能覺得網(wǎng)絡(luò)寫手有什么好的，又不能賺錢，又辛苦，但我覺得當(dāng)網(wǎng)絡(luò)寫手，雖然辛苦，但寫完一篇就有人看，使自己的辛苦也值得。當(dāng)然，這個(gè)成為網(wǎng)絡(luò)寫手這個(gè)過程是不簡單的，它將充滿艱辛，充滿苦澀。當(dāng)網(wǎng)絡(luò)寫手，先是要有扎實(shí)的語文基礎(chǔ)，然后要從簡單入手，每天寫幾段每個(gè)月就能整理出一篇文章經(jīng)過修改，然后放到網(wǎng)上發(fā)布審核中用能寫下一篇，久而久之一本小說也就完成了。還有一種就是在自己的本子上寫大概的內(nèi)容，人物，類型，自己在網(wǎng)絡(luò)上的名字，簡介，等方面。，雖然復(fù)雜，但看到網(wǎng)絡(luò)上有很多人看自己寫的小說時(shí)，心里有一種自豪感，當(dāng)看見小說下面的評論和點(diǎn)贊的人數(shù)增多時(shí)不僅有自豪感，還有種說不出的味道，濃濃的。
雖然現(xiàn)在的我還小，但我已經(jīng)在課余時(shí)間寫了兩本小說，有一本已經(jīng)在書旗小說里發(fā)布了，發(fā)布的只有幾章而已，但看的人數(shù)評論的人數(shù)和點(diǎn)贊的人數(shù)已經(jīng)有幾十個(gè)了，最讓我開心的事，我的小說也有人收藏了，記得有20多個(gè)人，雖然人數(shù)不多。但對于現(xiàn)在的我來講已經(jīng)很滿足了，因?yàn)樽⌒５脑�，每到周末才能更新，不過很多讀者看到我才六年級，還是讓我注重學(xué)業(yè)，有空再發(fā)文，不過與朋友的合作時(shí)，我輕松了許多，我更周末文五篇，她平時(shí)每天更新一章。不過我現(xiàn)在只要一有空就會寫有靈感的時(shí)候。就會馬上開始寫，我知道成為真正的網(wǎng)絡(luò)寫手的路一定很曲折，但我會一直努力的。
理想是燈，照亮夜行的路。理想是路，引著你走到黎明，理想每個(gè)人都有，只是不同。而我的理想就是成為著名的網(wǎng)絡(luò)寫手。
實(shí)用的理想演講稿匯編 篇6
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢想。每個(gè)人都有夢想，它是人人所向往的。沒有夢想的人的人生將是空虛的，人生沒有夢想就如飛機(jī)失去航標(biāo)，船只失去燈塔，終將被社會所淘汰。但夢想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無為是庸人所為，奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。
童年時(shí)，我有一個(gè)夢想，我期望我有錢。大人問：“小伙子，有了錢你要去干什么呢？”“我要去買泡泡糖”“如果你有很多錢呢？”“我會去買很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢呢？”“我會把做泡泡糖的工廠買下來。”的確小時(shí)侯的我們，天真無邪，有著一顆善良的童心，幸福與快樂是一曲不變的樂章。慢步入小學(xué)，中學(xué)……就越會覺得壓力的存在。此刻我有一個(gè)夢想。我期望每一天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪，而我們一天中40%被禁錮在教室，很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。但是應(yīng)對學(xué)習(xí)，還是一種模糊的認(rèn)識。俗話說“難得糊涂”，對事物的理解，也由封建主義發(fā)展到資本主義，越大就越覺得自己的觀點(diǎn)是對的。上初中的時(shí)候，我有一個(gè)夢想，我期望自己能成為一名尖子生；回到家能受到家人的表揚(yáng)；在學(xué)校能受到老師們的肯定；在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。但是，漸漸的，我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想并不能靠要耍耍孩子氣。
之后，我學(xué)會了奮斗。忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家，真是又困又累，吃夜宵都沒有味道。這樣的日子很單調(diào)，也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué)，有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。厭惡死板的校服裝，從不穿著它到處走。星期六、星期天的時(shí)間真很短，孩子脾氣真想犯，慢慢懂了做人的辛苦和夢想真是太難，還好我會努力，看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚，把握自己不再松散。這天，我有一個(gè)夢想，我期望自己能考上一所中意的高中。我為著夢想，`每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書與練習(xí)卷，為著光明的未來而努力。夢想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻能夠生根開花，假如沒有夢想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。
試問，我們在座的熱血青年誰又愿意過那種行尸走肉的日子呢？我相信我不會，你們大家都不會。有了夢想，也就有了追求，有了奮斗的目標(biāo)，有了夢想，就有了動力。夢想，是一架高貴橋梁，不管最終是否能到達(dá)彼岸，擁有夢想，并去追求它，這已經(jīng)是一種成功，一種榮耀。在追求夢想這個(gè)過程中，我們是在成長。它會催人前進(jìn)，也許在實(shí)現(xiàn)夢想的道路中，會遇到無數(shù)的挫折和困難，但沒關(guān)系，跌倒了自己爬起來，為自己的夢想而前進(jìn)，畢竟前途不僅僅靠運(yùn)氣，也靠自己創(chuàng)造出來。
實(shí)用的理想演講稿匯編 篇7
每個(gè)人的未來都像一片迷霧沼澤。每當(dāng)這種情況發(fā)生時(shí)，你不應(yīng)該勇敢地沖進(jìn)未知，而應(yīng)該走向一座燈塔的理想——。曾經(jīng)想過理想，現(xiàn)在又想到了；但都是一樣的，就是科學(xué)家。
相信每個(gè)人都有自己的理想，法醫(yī)，宇航員，美食家，演員。在這一百個(gè)項(xiàng)目中，我選擇了離我最遠(yuǎn)的一個(gè)：科學(xué)家。
說到科學(xué)，我相信大家都很熟悉：從原子彈到火箭，到開燈看表，科學(xué)無處不在。是的，我們的生活中有科學(xué)。進(jìn)入其中，輕松交談！
俗話說，如果你有一個(gè)困難的目標(biāo)，你就會有強(qiáng)大的動力。對于古人來說，我們的生活真的超出了他們的夢想，在未來，科學(xué)會發(fā)展出什么新的東西？我們的生活水平在一步步提高，靠的是無數(shù)科學(xué)家的努力和心血！
還有一個(gè)更重要的原因。我們有一門學(xué)科叫英語。它是世界上最常見的語言。但是為什么是英語而不是俄語或者日語呢？正是因?yàn)槊绹鴱?qiáng)大，背后的很多科學(xué)家才支持它，讓它強(qiáng)大。中國比計(jì)劃落后了一步。我要貢獻(xiàn)自己的力量，讓我們的祖國迎頭趕上！
小時(shí)候媽媽說我適合當(dāng)科學(xué)家：動手能力強(qiáng)，聰明。不努力，天賦無用。現(xiàn)在只要有時(shí)間就拿出課外書來讀，學(xué)習(xí)。在家里，與科學(xué)有關(guān)的書堆在一整個(gè)書架上；在學(xué)校，我總是格外關(guān)注理科班；旅途中我還必須帶一些科學(xué)書籍.
我知道要實(shí)現(xiàn)我的理想，我必須考上一所好大學(xué)。我給自己定的目標(biāo)是考上中國國防大學(xué)。它雖然在后方研究武器，但也必須身體健康。所以我開始堅(jiān)持每天打籃球，鍛煉好身體素質(zhì)；它的高考分?jǐn)?shù)也很高，我要更加努力學(xué)習(xí)…
我要用自己的實(shí)際行動，更進(jìn)一步走向燈塔！
實(shí)用的理想演講稿匯編 篇8
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
同學(xué)們可否記得我們曾在初一學(xué)過的一篇課文——《偉大的悲劇》。故事中感人肺腑的細(xì)節(jié)讓我記憶猶新。登山隊(duì)員們擁有一種對生命的不斷追求的精神，盡管路途坎坷，條件困窘，但他們始終懷揣著對生存的理想，不懈地勇敢前進(jìn)。雖為悲劇，但加之“偉大”二字卻當(dāng)之無愧。
縱觀歷史長廊，成功者絕非一帆風(fēng)順�？墒撬麄儏s無一例外地為著自己的理想和事業(yè)，竭盡全力，勇敢奮斗不息！
孔子周游列國，四處碰壁，乃悟出《春秋》；左氏失明后方寫下《左傳》；孫臏斷足后，終修《孫臏兵法》；司馬遷蒙冤入獄，堅(jiān)持完成了《史記》，為史家之絕唱……偉人們在失敗和困頓中，堅(jiān)強(qiáng)不屈，立志奮斗，終于到達(dá)成功的彼岸。
蘇軾曾說過：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志！”我們需要理想，但更重要的是下定決心，鼓足勇氣，為理想而勇敢前進(jìn)。
期中考即將來臨，你是否有自己對這次成績的預(yù)計(jì)與展望？是否有所計(jì)劃著新的超越與目標(biāo)？我們有能力有條件參加競爭，每個(gè)勇士都應(yīng)該敢于面對現(xiàn)實(shí)，獲得最后的勝利，使我們心中的理想化為現(xiàn)實(shí)。我們應(yīng)該腳踏實(shí)地地認(rèn)真復(fù)習(xí)，利用好一分一秒，不斷完善我們自己的知識和能力。
理想并不是沒有目的地去空想，而是需要以奮斗為基石。沒有理想的盲目前進(jìn)是不明智的，不去奮斗而去努力實(shí)現(xiàn)的理想同樣也是無用的。同學(xué)們，要想實(shí)現(xiàn)你心中的那個(gè)夢想，就行動起來吧，去為之努力，為之不斷前進(jìn)，這樣你所付諸的才可能不會白費(fèi)。
用一個(gè)形象的比喻，假若理想是塊未經(jīng)打磨的玉石，那么勇氣與不懈前進(jìn)就能讓它放射異彩。
有了理想，為之勇敢前進(jìn)，也許會碩果累累，也許暫時(shí)不能得到所需。但我們在勇敢地追逐過程中不斷歷練與成長，最后可以毫不猶豫地說：“我奮斗了，我不后悔！”
謝謝大家！
實(shí)用的理想演講稿匯編 篇9
各位老師、同學(xué)們：
今天，我演講的題目是《理想，人生的目標(biāo)》。
理想，是人生的目標(biāo)，如果沒有理想，那又和行尸走肉有什么區(qū)別？路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的。吉鴻昌曾經(jīng)說過：“人的每一步行動都在書寫自己的歷史”。是的，所以我們因該銘記自己的理想，并且每時(shí)每刻都要為它努力奮斗著。
先給大家講一個(gè)故事吧：從前有一個(gè)窮孩子，他的父親父親是鞋匠。他的父親在他還小的時(shí)候就不幸去世了，母親為了能夠吃得上飯，不得不嫁給了另一個(gè)人。有一天，他有機(jī)會去晉見王子，他最大的希望就是當(dāng)一名偉大的作家，于是他便在王子面前朗誦了一些詩句。表演完畢后，王子問他想要求什么賞賜，他大膽地提出要求：“我想寫詩劇，而且在皇家劇院演戲�！蓖踝影堰@個(gè)長著小丑般大鼻子的苯拙男孩從頭到腳看了一遍，然后對他語重心長地說：“能夠背誦劇本，并不表示能夠?qū)憚”�，那是兩碼事，所以，我勸你還是去學(xué)一門有用的手藝吧�！钡�，他回家以后，打破了自己的的儲錢罐，向母親和從來都不關(guān)心自己的繼父鄭重地道別，離家去追尋自己的理想。這時(shí)候，他才剛剛14歲，但他堅(jiān)決相信，只要自己愿意付出自己努力，他的名字是一定會流傳千古的！最終，功夫不負(fù)有心人，20年之后，他終于成為了紅極一時(shí)的童話作家——安徒生。
著沖鋒的向我們詮釋了那句話：理想，不是可有可無的點(diǎn)綴品，而是一個(gè)人生命的動力。
理想，是推動社會發(fā)展的動力，是人生的目標(biāo)，也是生命的源泉。讓我們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)我們的理想而努力奮斗吧！
我的演講到此結(jié)束了，謝謝大家的聆聽！
實(shí)用的理想演講稿匯編 篇10
我的理想是什么？是成為一名律師、醫(yī)生、顧問.
你可能會嘲笑我！太大了，不理想。不，你錯(cuò)了！我有理想，每個(gè)孩子都有自己的理想。以我的童年為例！總有很多幻想，想擁有美好的未來，想長大回報(bào)父母，想一些幼稚的事情發(fā)生…
我的理想是能當(dāng)律師，能為被冤枉的人討回公道！伸張正義，創(chuàng)建和諧社會！它也可以是醫(yī)生，幫助那些已經(jīng)患病的人擺脫痛苦。我的理想可以是當(dāng)老師，把我的知識傳授給學(xué)生，讓祖國繁榮昌盛！
哦！我知道，我的理想是…，什么都行！因?yàn)橛欣硐氲娜司褪莻ト耍?/p>
我是理想主義者，因?yàn)槲矣欣硐耄?/p>
現(xiàn)在，你不會嘲笑我了！你也是一個(gè)理想主義者！為了祖國的未來，我們一定要加油！
你我都是理想主義者！
實(shí)用的理想演講稿匯編 篇11
第一項(xiàng)：全體肅立
第二項(xiàng)：出旗
第三項(xiàng)：升旗奏國歌
第四項(xiàng)：國旗下講話
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！剛才升旗的是八年級十三班的班長：王謀，他是老師的得力干將。護(hù)旗手：段新龍，他樂于助人。龐森，成績優(yōu)異，活潑開朗。
我演講的題目是《中學(xué)生的夢想》。
夢想，多么美好的字眼， 夢想是力量的源泉、智慧的搖籃。在社會發(fā)展浪潮中，夢想被賦予了更深的涵義，夢想是未來的代表，夢想是氣魄、膽識和智慧的顯現(xiàn)。
同學(xué)們！要想成功，首先要有自己的夢想。人生就是對夢想的追求，夢想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生夢想，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的夢想分成一輩子的夢想、一個(gè)階段的夢想、一年的夢想、一個(gè)月的夢想、 甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的夢想。同學(xué)們，當(dāng)你們聽到這里，是否想到了自己的夢想？
要想放飛夢想，我們必須負(fù)起對自己的責(zé)任，這就要我們努力學(xué)習(xí)，好好生活，讓自己的生活多姿多彩，讓自己的生命健康快樂；我們還要負(fù)起對父母的責(zé)任，這又要我們必須孝敬父母；我們還要負(fù)起對社會的
責(zé)任，這要我們?nèi)谌雽W(xué)校這個(gè)大家庭，勤奮學(xué)習(xí)，時(shí)刻準(zhǔn)備著為社會、為國家奉獻(xiàn)自己的光和熱。
我們相約在青少年的起跑線，為這段韶華歲月立下的無悔誓言---就是我們的夢想！童年是美好的，但無法永久停留在那里。我們終究要長大，終究要學(xué)會獨(dú)立，學(xué)會自己去面對生活中的困難與挫折。有這樣一個(gè)故事：在一望無際的草原上，有只獅子不停地奔跑，但是前方卻沒有獵物。有人問它為什么要奔跑，獅子說：“我只有跑得比獵物快，才能獲得食物�！蓖瑯�，一只小鹿也在獨(dú)自奔跑。有人問它為什么奔跑，小鹿說：“我只有跑得比其他鹿快才能不被吃掉�！惫适赂嬖V我們：不論你是強(qiáng)者還是弱者，只有先行一步，不斷地努力，才能超越他人。
我們就像冉冉升起的太陽，朝氣蓬勃，充滿希望。操場上奔跑的身影，日漸成熟的氣息，汗水與笑容把我們的本色塑造。同學(xué)們，讓我們放飛夢想，用夢想滋養(yǎng)我們的思想與人格，用夢想激蕩我們的靈魂與心智，用夢想孕育我們新的精神與智慧，去定位那永恒的成功��！
請我們張開翅膀，向著夢想的彼岸飛去。