如何寫母親節演講稿(精選3篇)
如何寫母親節演講稿 篇1
五月的第二個星期,我忘不了這一天。它雖然沒有固定的日期,他雖然不屬于我,但這屬于我最愛的人,也屬于最愛我的人——母親。有人說,世界上最偉大的女性是母親,世界上最親切的聲音是母親的呼喚。母親給予了我生命,給予了我溫暖,給予了我幸福的成長。
讓我們一起為母親過一次節吧!母親的生日,她從來沒有吃過蛋糕。那么的母親節,給我們最愛的母親一個驚喜吧!我們沒有經濟上的來源,不能為母親添一件華麗的衣服,不能為母親開一個晚會。但我們有愛,這是誰也無法給予的最真摯的禮物。我相信,這份心中的表達一定會讓母親欣慰的。5月14日,我得知是母親節。十分激動,但母親的臉上卻沒有顯出喜悅,那樣平靜,那樣慈愛。我懂,您不想讓我們為您操心。母親呵!您只管奉獻奉獻,身子都老了。母親呵!您只管操勞操勞,背都駝了。可我不甘心!母親也應該得到愛。中午,母親還是在廚房中忙碌著。我用自己的零花錢買了一大瓶橘子水,敬母親一杯。
他們說應該送一份禮物,我想來想去。覺得還是不要送賀卡,沒有新意,大家都送賀卡,太平常了。中午我沒有睡,下午還有考試。就趁這個時間手忙腳亂地做了一只紙馬(媽媽是屬馬的)正好我在美術課上學過。可畢竟忘了,那只紙馬就像剛生出來一樣,搖搖晃晃,站也站不穩,腦袋還是歪的。我把紙馬送出去的時候,那滑稽的樣子把媽媽逗樂了,我也跟著一起笑。欣賞了一番之后,媽媽竟把它放在了客廳最顯眼的地方。我知道媽媽這樣做的含義,是無法用言語表達的。媽媽笑了,臉上綻放出奪目的光彩。晚飯的時候,我向坐在身邊的媽媽說了聲:祝媽媽節日快樂!媽媽又轉身向外婆說了聲:祝媽媽節日快樂!一家人都笑了。今天是5月16日,我還久久徘徊在前天的母親節中,心潮澎湃,我已經表達了向母親的愛。
如何寫母親節演講稿 篇2
每個孩子都有自己的母親,他們或平凡,或富裕,或美麗.......不管如何,母親永遠是最愛我們的.在人生崎嶇坎坷的旅途上,是誰給予你最真誠、最親切的關愛,是誰對你噓寒問暖,時刻給予你無私的奉獻;是誰不知疲倦地教導著你為人處世的道理;是誰為了你的瑣事而煩惱?對了!是偉大的母親們。母愛是無私的,是永不停息的。沒有一位母親是不愛自己的子女的。不管怎樣,母愛終究都是生命中最真摯、最難以割舍的感情。
我的母親是一個平平凡凡的人,他們沒有一份固定工作,整天跑動跑西,為我們這家.在兒時,我得過一次很嚴重的感冒,久久不好,一個寒風呼嘯的冬夜我感覺頭暈、很不舒服,媽媽一摸我額頭說:“哎呀,這么燙,肯定是發高燒了。”她看著我十分著急。那時侯我們是住的比較遠,去醫生家路很遠,去那里是件不容易的事,而且那天爸爸剛好不在家,但是她趕忙穿好衣服,背著我去醫生家。不知過了多久,當我醒來時,看見媽媽那張焦急的臉龐,后來爸爸才告訴我,原來那天媽媽一直在我身邊陪著我打針,一晚上都沒有回去。
還記得在我童年時,一次我在放學回家的路上,經過一片很漂亮的油菜花地,我就在想:“假如我摘一些下來送給媽媽,她會有什么樣的反映呢?”由于我強烈的好奇心,我就真的摘了一些下來打算回家再送給媽媽。于是我高高興興的往家里跑,回到家,我把那束花送給了媽媽,并對她說:“媽媽,送給你,祝你越來越年輕、漂亮。”媽媽聽后非常高興。她和藹地對我說:“孩子,你又長大了,懂得對長輩盡孝心了,雖然這是一件很小的事情,不過一樣可以體現出來。”盡管那時候我聽不懂這些話的含義,但我至少知道這不是罵我的話,所以我朝媽媽笑了。
媽媽給我的愛是一種寧愿犧牲自己也不讓我受多的苦的愛,是每位母親對孩子的疼愛,這種愛是最偉大、無私的。它是一種非凡的愛、一種特殊的愛。
所以我想借母親節這天是對媽媽說一聲:"媽媽,您辛苦了!'
如何寫母親節演講稿 篇3
一、標題方面
任何文章都有標題,一篇優秀的演講稿也不例外,標題是文章中心的集中體現,是講演者觀點、態度的體現。一篇優秀的演講稿的標題要做到簡明生動,切中主題,極具吸引力,讓聽眾感覺耳目一新,切忌冗長煩瑣。若演講的題目缺乏吸引力,就會直接影響演講效果。例如,《人才在哪里?》《生與死》《振興中華揚我國威》等等,這樣的演講題目都比較好。第一個標題采用設問的形式,能引起聽眾思考,抓住聽眾心理,遠比《我們都是祖國未來建設的人才》這樣喊口號式的標題要好得多;第二個標題采用對比的形式,簡潔精練,對比鮮明,極具氣勢;第三個標題采用兩個動賓短語,對稱鮮明,極具氣勢和震撼力。
二、開頭方面
好的開頭是成功的一半,演講的目的就是要把自己的思想、觀點傳播給觀眾,讓觀眾跟著自己的思路走。因此,好的一篇優秀的演講稿在開頭就應該吸引住觀眾,盡快把觀眾帶入演講主題。好的講演者在演講時,都善于抓住觀眾心理,設計好開頭,為后面的演講做好鋪墊。例如,在一次推廣普通話的演講中,一位學者巧妙地運用一則笑話開頭,取得了很好的效果。這則笑話是這樣的:湖北的一位農民朋友,走在北京的大街上,看見一家商店里擺著很多漂亮的水壺,很想買,但他不會講普通話,只好操著濃厚的家鄉話問店里的女售貨員:“你這水壺買給我多少錢?”恰好這位湖北農民的家鄉話中“水壺”的發音與普通話的“媳婦”很接近,被女售貨員聽成“你這媳婦買給我多少錢”,女售貨員以為碰到流氓,狠狠地瞪了他一眼,罵了一句:“流氓。”結果又被這位農民朋友聽成了“六毛”,他高興地大叫“你這水壺(媳婦)我要定了。”最后,售貨員打110報了警,誤會才解除。這位學者用生動的語言講了這則笑話,聽眾笑成一片,在大家笑完之后,學者抓住時機,引入演講主題:方言阻礙了交流,導致了誤解,鬧出了笑話,大家說要不要推廣普通話?這位學者運用笑話開頭,但笑話卻又與演講主題密切相關,可謂妙趣橫生。當然,不是每次演講都能用笑話開頭,但準備一篇優秀的演講稿時應充分了解觀眾,設計開頭要盡量能拉近與聽眾距離的開頭,為后面的演講做好鋪墊。
三、稱呼方面
演講是要面向觀眾的,不同的演講有不同的對象,面向聽眾時,怎樣稱呼他們?“朋友們”、“同志們”之類的稱呼雖然應用廣泛,但不是用之四海皆準的。例如,我國青年演說家曲嘯有一次到監獄給在押的犯人演講,怎樣的稱呼才貼切呢?“朋友們”、“同志們”這樣的稱呼用在這里肯定不太合適,他用了“觸犯了刑律的青年朋友們”。這一稱呼既切合聽眾的身份,又抓住了犯人渴望被尊重的心理,同時又不失法律的威嚴,可謂恰到好處。
四、主體方面
主體方面是一篇優秀的演講稿的主要部分,也是重點部分。在行文的過程中,要注意以下幾個問題:
1、要做到中心明確,主題突出
一篇優秀的演講稿必須突出一個中心,用理論、事實反復闡明,講演者贊成什么,反對什么一定要做到態度鮮明。若演講的內容需從多角度、多方面論述,可以分項來寫,各項間可以是遞進式,也可以是并列式,根據具體內容靈活安排邏輯結構關系。同時,要留有余地,在論述中心問題時,選用最典型的事例,但也要充分考慮演講活動的臨場性,在選擇論據時不妨多準備一點,以便演講時靈活調換。一句話,論據和事例都要突出演講主題和中心。
2、要做到事例典型,論據充分
演講要征服觀眾,一篇優秀的演講稿就必須具有說服力,而一篇優秀的演講稿要具有說服力,就必須做到論據充分,事例典型。李燕杰先生在為大學生傳授演講經驗時,就結合自己第一次演講的親身經歷,詳細生動地描繪了自己演講前的心情、舉止、動作。這樣讓學生有一種身臨其境的感覺,很具有說服力。因此,一篇優秀的演講稿要選擇典型的事例,運用充足的論據,切忌空發議論。
3、要做到語言生動通俗,準確樸素
演講要通過入口入耳的方式傳給聽眾,一般采用口頭語體,明白易懂,切記用那些晦澀難懂的語句和典故,演講的語言應通俗易懂,生動感人,同時又要準確樸素。
五、結尾方面
美國著名作家約翰·沃爾夫說:“演講最好在聽眾興趣到高潮時,果斷收束,未盡時戛然而止。”這就告訴我們,一篇優秀的演講稿的結尾要做到簡潔、果斷、點題,給觀眾以完整、深刻的印象。