大學演講稿三分鐘（精選32篇）
大學演講稿三分鐘 篇1
懵懂的歲月已悄然逝去，純真已定格在過去，我們的青春如霓虹燈般絢爛，卻無法逃避繁華背后的孤獨。從我們知道微笑背后的悲傷是什么的那一刻起，我們就踏上了一條名為“青春”的未知之路。
沒有期待中的驚喜，沒有童話里可以把灰姑娘變成公主的水晶鞋，沒有可以接受無數鮮花和掌聲的舞臺。我們一如既往的平凡，擁有的只是火焰般的心。不是不想活得自由自在，不想叛逆放手，也不是不顧一切瘋狂追求。只是在我的夢與現實對峙的那一刻，我看到了他們之間的差距。意識到自己還沒有拿到自由的通行證，所以選擇了現實。畢竟我更喜歡現實的溫暖。而那個華麗的夢永遠不會消逝，永遠珍藏在我們的記憶里。是屬于灑脫青春的夢想。
我們歌唱青春。其實青春是一首跌宕起伏的歌，或悲，或喜，朦朧，卻回味無窮。我們每個人都在用心演繹著這首歌，譜寫著自己的青春光芒。
在這個十六歲的炎熱時代，我們獨自享受著快樂、悲傷、快樂和孤獨。一點歡笑，一點悲傷，這就是青春。在這里，我們留下了微笑的瞬間，記錄了流淚的瞬間，這就夠了。沒必要刻意裝飾什么。這才是最真實的我們。我們要把青春握在自己手中，無悔地創造青春。
在這青春的旋律中，我們是主角，曾經的叛逆與瘋狂，曾經的苦澀與淚水，曾經的感動與夢想，都曾隨風飄蕩，留下值得珍藏一輩子的回憶。我們都是夢想的創造者。我們帶著夢想步入青春，帶著情感度過青春，帶著希望步入青春，走向未來。
在青春歲月里，我們張揚個性，浮想聯翩。在青春的歲月里，我們隨心所欲地哭著笑著，有著自己的純真；在青春歲月里，我們留下了永恒美好的回憶。每個人都有自己的十六歲，雖然內容不同，但意義是一樣的：一段史詩般的無辜人生。我們歌唱青春、生命和不完美但豐富多彩的歲月。
沒必要躲，沒必要躲，我的青春是我的主人。在這個多彩的世界里，我們用靈魂之歌唱出我們飛翔的青春。我的青春是我的決定！
大學演講稿三分鐘 篇2
又是一年金秋。我獨自站在一棵桂樹下，仰望那萬朵金花，一團團、一簇簇地鑲嵌在袖珍的綠葉間，恰似滿天閃爍的繁星，散發出一縷縷沁人心脾的幽香。那細碎的花瓣、如夢的細節，在這一瞬，閃現于記憶的深處……
小時侯，每到八九月，桂香滿城的時候，最盼望的一件事就是吃奶奶做的桂花糕。待不到花熟，奶奶就要用紙鋪在樹下，等著花零零落落地飄下來。湊得二三兩后，壓進罐頭里用蜂蜜腌制，不出幾日，那桂花便成了甜甜的桂花漿。然后，再把那桂花漿一起和進糯米粉做成糕，放進蒸鍋。鍋里開始冒熱氣時，屋子里就開始氤氳著桂花濃郁的香味。我迫不及待地抓起一塊，那白白的糯米蘸上嫩黃的色彩，真不知有多誘人。一口咬下去，軟軟的，甜甜的，齒頰留香，簡直有一種如醉如仙的感覺……除此之外，那大街小巷里賣糖桂花的小販，也是我兒時最喜歡的。“糖桂花嘍!甜甜的糖桂花嘍!”每當這獨特的叫賣聲響起，我總會歡欣地跑去買上一碗，深呼吸后細細地品嘗一口，香氣浸入皮膚，滋潤著每個毛孔，任陣陣甜香在心中蕩漾，貪婪地享受著它帶給我的舒心和快樂。
那幼年的美好時光，仿佛都是伴著濃濃的桂花香度過的……
倏忽間，一朵米黃色的桂花隨風飄落，靜靜地躺在掌心，打斷了我緲遠的思緒。驀地發現，那黑黑的泥土上已經鋪滿了一大片的落花，仿佛灑了一地支離破碎的淚。風，讓彌漫的暗香零丁飛逝;我，也只能從美好的夢境中地醒來——慈祥的奶奶已經不在了，她做桂花糕的手藝，最終也沒能傳下來;那些賣糖桂花的小販，也都因為生意蕭條、收入微薄而改行了。最愛的桂花糕、桂花糖，我幾乎尋遍了各大超市終究沒有找到!記不清，已經多久沒有再嘗到那種令我心醉的味道;曾經的桂花香，也只能讓我無奈地去追憶，去感傷……
這，又何止是我一個人的悲哀!不僅僅是桂花糕、桂花糖，那許許多多的傳統手藝，現在還有多少人掌握呢?……是的，古韻漸漸蒙上了灰塵。
這樣的城市，讓我感到好陌生，好陌生。或許，這些傳統手工藝的流失，失去的不僅僅是產品，還有寶貴的民俗文化。我迷惘了。我想要尋找，尋找那些真正屬于我們炎黃子孫的東西，那被埋藏、被遺忘了的精神家園。
漸漸地，我發現，它們其實并沒有完全消逝，時間讓它們沉淀下來，帶著蒼老的容顏，在現代人不屑的目光中尋覓著自己的歸宿，在城市的角落里固守著一份最原始的堅持……
我仿佛看到了他們期盼的眼神，聽到了他們深沉的呼喚!或許，我們真的應該去做些什么了吧……
真的，傳統并不意味著落后，這是我們民族獨特的風景，蘊涵著中華上下五千年深厚的文化內涵。誠然，時代在前進，但古老的厚重與年輕的張力，更應該相依相偎，相親相守!
我多么希望看到，古典與新潮在我熱愛的這片土地上完美地融合，讓歷史的芳香在我們今天的生活中依然飄逸……
最近，喜聞國家擬將我國的幾個傳統節日定為法定假日，這是否意味著民俗文化的保護已經越來越被重視了呢?但，我深深地知道，這還僅僅只是我們邁出的第一步，今后的路還會很長、很長，我更想看到你、我、他，為傳承我們民族的文化瑰寶作出自己的努力……
等待著，期盼著，何時再品“桂花香”?
大學演講稿三分鐘 篇3
青春是怎樣的?活力十足?憂郁?還是為所欲為……也許歷經過苦難，才會刻骨銘心吧!
——題記
灰白的天穹已經失去了昔日的顏彩了，既然如此，人世間的戰爭還有必要，繼續嗎?偌大的城市里杳無人跡。原來兩虎相爭犧牲的必是那無辜的第三者。盡管他們是那么的可愛、善良，然而這些能與強大的勢力相抗爭并保全自己嗎?或許答案早已不言而喻了。自私，竟是如此的殘酷。
混沌，再次充斥著地球上的每一個角落。又是一場沒有吶喊的戰爭，靜寂可怕地麻痹著每一個微小的細胞，漸漸地、漸漸地失去、失去豐富的知覺，甚至那，敏銳的思維。已經進行過多少場戰爭，數不清了;自哪時開始的，記不清了;損失了多少，估量不清了。扼殺，原來比死亡更恐怖，更徹底!但為什么要打仗?那雙天真無邪的大眼睛里溢滿了疑惑，仿佛一切都是那么的美好，所有的事物再她看來是那么的簡明。何為之復雜?何為之戰爭?為何爭斗?這些的奇怪且陌生的問題在她看來竟是多么的不可思議。這似乎比嬌艷的花兒會凋謝，翠綠的葉子會變臉，流水會自發的奔騰有趣得多!
大地，被擊起的塵土享受過飛翔的愜意后又落回它的懷中。生命，不也是如此的輪回嗎?死亡，可怕嗎?誰也不敢妄下斷論，但是曾經歡樂過，幸福過，擁有過不也能做到死而無撼么?戰爭依舊，死沉沉的氣氛仍舊籠罩住世間，那明亮的眼睛里似乎多了一種莫名其妙的情感，同情?痛心?擔憂?憂郁?說不出亦道不盡，宛如想把埋藏頗深的的內心看透，看清世上的虛偽，掩飾。可那充滿膧憬的雙眸也總是有一種冰冷孤寂的愁緒不自覺的流淌出來。
茅屋，經受過風吹雨打還仍舊佇立在那里，即使戰爭的硝煙，折段了它脆弱的身軀，瓦礫還是不會因之而蕩然無存的。戰爭已經結束了，陰霾執拗地吞噬這陽光，世間灰茫茫一片。她那因痛苦而瞪的極大的眼睛間或一輪，晶瑩剔透的淚珠奪眶而出，在臉上劃出一條淡淡的痕跡。失敗，注定了要投降嗎?投降，注定了要認輸嗎?不……我的字典了永遠不會出現“輸”字。哽咽，瘦弱的身子似乎支撐不住胸膛劇烈的起伏，猛烈的咳嗽著。忽爾，那被悲傷侵占的眼睛變得賊亮。夾雜著血腥和塵土的大風刮過，依然消不去眼瞳孔里的哀傷。倘若在顯示著她的倔強：無論發生什么是，我也不要順從殘忍無情的父母的要求。把一個矜持文雅的天使從和平光明的天堂送到魔界，永遠的接受黑暗的洗禮和怪異的眼光的打量，這是何等的折磨啊!
天已經開始下雪了，鵝毛大的雪花飄落到她柔順秀美的長發上，在單薄的肩頭上安居……然后，融化!雪越下越大，天地間只有著冰冷的白雪在舞動，然而它還不滿足。居然還把消瘦的臉上淌著的淚珠也攜來共舞，潔凈透亮的淚水漸漸的結成白色的小冰點，悄無聲寂地——墜落。長長的眉宇間也籠罩著一層薄薄的霧靄。好累，好想睡覺!身體慢慢的蹲下來，頭小心翼翼的靠在旁邊的巖石上，眼睛輕輕的，緩緩的合上了。
又是一陣腥得甜膩的風吹過，萬事萬物都悄然無聲。暮地，她，跳起來，早已閉合的眼睛張得怪大，似乎想把眼眶撐破。堅決，卻又蓄含著一觸即發的哀痛。然后，她迅速的地轉過身，使盡全身的力量在堅硬的巖石上寫下昭示她貞潔的言語：
被拘留的靈魂，終有獲得自由的一天，可青春早已不復存在。原來生命終究經不住揮霍，情感受不起蹂躪。然而青春卻挨得住沖動，本無所謂有的希望在迷朦的花季雨季也能一秀艷麗……
終于，虛弱的身軀倒在潔凈的雪中，一年、二年……時間依然不知疲倦的流逝著，一切一切都是那么的熟悉。只是，在融雪后的土地上多了一塊通透的碧玉，躺在那里，隱隱約約有殷紅的紋理。亦真亦假，孰對孰錯，已是非難辯……
大學演講稿三分鐘 篇4
“野驢”?這個詞你可能第一次聽說過。“野驢”的意思就是野外自助旅游，即“野旅”的諧音，叫“野驢”是代表一種精神，必須有野驢那樣堅強的性格，能吃苦耐勞。這天，我和爸爸也當了兩天的“野驢”。當然，我和爸爸是兩個新“驢”，可要好好向“老驢”們學習。
奔向太行山
太行山差不多的人都知道，用一個字來形容那就是：大。它高大雄峻，整個太行山脈綿延400余公里，橫跨山西、河南、河北。可想而知，太行山到底有多大了。先介紹一下準備去的地方吧：我們要去河北平山縣天桂山、紫云山附近水泉鄉狼凹腦，也是當地最為險要的山峰和大峽谷，天桂山、紫云山是太行山的一部分，在山西和河北兩省交界處，距石家莊八十公里。從小在平原地區長大的我，從來還沒有見過高山，能夠瞻仰大山與峽谷，是我多年來的一個夢想，這個夢想終于要實現了，我心情又高興，又激動，爸爸帶我到石家莊決定跟著叔叔和野驢們一起去領略一下大山的風采。
準備出發的前一天晚上(8月17日)，叔叔和爸爸一起準備第二天所需的物品：睡袋、帳篷、防潮墊、地席、爐頭、食物、水、……大大小小裝了兩個包，每個足有三、四十斤。爸爸看我背不動多少東西，只給我留了一個裝有食品飲料的小包。晚上我激動不已，好長時間都沒睡著，一直想著目的地是什么樣的?那里漂亮嗎?晚上要怎么過……想著想著，我就迷迷糊糊地進入了夢鄉。
第二天清晨，我聽見屋外有收拾東西的聲音，一個鯉魚打挺下了床，麻利地穿好衣服，開開門，爸爸和叔叔已經收拾好了。吃過早飯，我們就登上了叔叔專用的小型客車，去接那些資格深的老“驢”們。很快，人到齊了，我們就向市郊開去。一路上驢友們談笑風生，三個小時竟覺得很快。我們到達了目的地，這時才十點鐘光景。這里的風景真是令人心曠神怡，我還是第一次看到過這樣高大陡峭的山，這么漂亮的山，山連山，峰連峰，陡峭的兩山之間是大峽谷。在車上我很激動，眼睛像不夠用似的，到處張望。懸崖上長出了很多翠綠的植物，給高山穿上了漂亮的綠衣服，倒掛金珠、海棠花也都臥在巖石上，看著滿山的翠綠和星星點點的野花，實在是美極了。遠處的山被霧氣起所掩，看起來如水墨畫一般。
車駛出了河北境、進入了山西的地界。把車停在了一個空曠的地方，準備休息一下。有人忽然看見對面有一個看著不大的峽谷，于是我們像發現新大陸一樣，下了車就向山峽谷跑去，首先游覽一下這個山谷。我下了車，緊跟在驢友們的后邊，山谷里有潺潺的溪水和一個個大小不一的清澈的水潭，石頭很光滑，我一不小心踩到了石頭上，摔了一跤，衣服都濕了，褲子也劃開了一個大口子，幸虧沒有女生，否則會讓我尷尬極了。我并不在意，站起身，淌過水，繼續前進。走著走著，只聽前面有人喊了一聲：“有動物!快過來”我繞過幾塊大青石，果然發現有一個很像鹿的動物。可是這里是山谷，不可能有鹿啊。那么是不是狍子，狍子很像鹿啊。那只像鹿一樣的動物站在一個小洞口上，見到我們，它好像很驚慌，沿著巖石邊跳下洞來，鉆進了灌木叢里。野生動物需要保護，所以我們就沒有再去打擾它。
游完大峽谷，我們來到原先計劃好要攀登的狼凹腦，這是附近最高的一個山峰，要順著峽谷往上爬行。因為出發前水沒有帶足，于是我們找出車里的水瓶，與叔叔還有一位網名老席的去山腰一個小池子里去灌水。我正灌著水，忽然看見叔叔蹲在的那塊石頭搖搖欲墜，我剛想提醒一下，卻聽到“轟嗵”一聲，連人帶石頭掉進了水潭，看水潭要有四米多深，幸虧叔叔會游泳，那位叫老席的見狀馬上把叔叔拉了上來，可惜叔叔和他的手機一塊洗了個涼水澡，幸好照相機安然無恙，不過手機卻遭殃了，叔叔全身也濕透了。
雖然叔叔全濕了，但并沒有影響大家的腳步，他擰了擰衣服上的水，背起背包，拿起手杖，和大家一起上山。我也拿著手杖，和爸爸緊跟著。這個山谷，沒有山路，從來沒有人來過，否則叔叔帶的這個野驢隊也不叫“探險隊了”，他們是為其他的野驢隊打前站。這山谷里可真不好走，路上雜草叢生，灌木成片，高低不平，有時還比較危險，走在前面的人用登山杖慢慢的分開密密麻麻的樹枝，為我們開出一條小路來，我的手臂都已經被干枯有刺的灌木劃破了好幾道，無奈，大家只好穿上長褲長褂。悶熱的天氣，山谷里沒有一絲風，我們每個人都汗流浹背，為了預防中暑，就不停的給身體補充點水。登山探險原來是這么辛苦啊!
扎營中午，我們在一塊稍平整的地方簡單地吃了點隨身帶的食品，就又開始爬山了。已經五點多了，可是距離山頂還很高，路也越來越艱難，看看前面高大的山和密密麻麻的雜草以及灌木叢，沒有尋到扎營所必需的平地和溪水，再說我們的體力已經不允許往上爬了。此時我真想擁有一雙美麗的翅膀，帶我飛上高空去俯視大山，我想一定美極了。無耐之下只有先停下來，看來爬到山頂扎營是不可能的了。在半山腰休息了一會，把背包放在一邊，有個叔叔給看著。我們輕裝前行，繼續往上爬，走到哪里算哪里，路上我們與前面的幾位叔叔走岔了路，我與爸爸、叔叔沒有趕上去，只有先回到放行李的地方，呆在這里也不好，蚊子、蒼蠅繞著我們轉，螞蟻在地上爬。這里的螞蟻可不一樣，一個竟有一厘米長。呆了十幾分鐘，我和爸爸、如夢三人先下了山。又過了一個多小時，那些驢友們也下來了。
下山來我們找到了一個半山腰廢棄的窯洞，洞頂很平整，于是我們就在這里安營扎寨。我還是第一次看見這樣扎帳篷，也是第一次住這樣的帳篷。我坐在地上，看著叔叔們是怎樣扎帳篷的。很快，帳篷一個接一個都扎好了，晚上也降臨了。大家戴上頭燈，倒也挺亮的，于是開始野炊。大家都拿出了自己的家什——煤氣灌和灶頭，把要煮的粥啊、面啊、茶啊都弄好了，然后擺上了桌布，把東西擺了一地，大家盤著腿吃起來。吃飯時，我還見到了很多奇怪和從沒見過的動物，有螢火蟲、蚰蜒、蜈蚣和各種叫不出名的動物，更驚奇的還出來了三只蝎子。有人把它夾起來，放到了白酒瓶子里，過不了多大會，三只蝎子就“昏昏欲醉”了。過了會，我就興奮地鉆進帳篷里，躺一躺，地席還挺舒服呢!驢友們興致勃勃地玩起了“拱豬”，聽爸爸說，他們要吆吆喝喝玩到午夜呢。野營真有趣!
探險大山洞
第二天，天才蒙蒙亮，就聽見外面就有叮叮當當地聲音，山中還傳來幾聲吆喝。我睜眼看了看，爸爸在半山腰玩呢。我穿好衣服，一起吃了一點早飯，抓起手杖和頭燈也上了山。這山好上多了，有了臺階，就不那么累了。上到了山頂，我看到山頂上有一個正在開發的山洞，興奮極了，想馬上進入那個山洞玩一玩。驢友們戴好頭燈，一起進去了。這是一個天然的石洞，里面空氣濕濕的，很涼快，和在空調屋子里沒什么區別，我看了看表，26℃，好低的溫度啊。我走著走著，忽然頭頂上一聲拍翅膀的聲音。我一照，原來是蝙蝠，正倒掛在石頭上，用眼盯著我們。接著向里走，我的頭頂上感到濕漉漉的，一摸，是滴水，我抬頭一看，啊，原來是塊鐘乳石，垂下的鐘乳石有十幾厘米了。這可是好東西啊，大家看了看，誰也不去摸，生怕一摸給摸掉了。水一滴一滴地滴著，滴到了一個小池子里面，水很清，有人嘗了嘗，說很甜。我們接著走，繞過幾個分叉口，有時候洞口狹窄，也很低，我們就爬過去，不一會，忽然看到一縷陽光——出洞了!
瑜伽山大佛
下了山，我們決定去看瑜伽山大佛。哦，對了，忘了給你說，我們先去的是紫云山了，瑜伽山大佛在天桂山脈之中，聽說這個大佛是宋朝時期的。在山下河谷里，有幾個孩子在水塘里戲水。叔叔走過去，問他們大佛在哪里。那群孩子很熱情，在前面跑著蹦著，就是不說在哪里，只是為我們帶路。我們也不再問了。又上了一座山，在半山腰，我們見到了十八羅漢的雕像。他們真是形態各異，表情各不相同。中間的盤腿而坐，很端莊;下面的有的騎著龍，表情很嚴峻;有的在張著口，朗誦經文，有的一個手撐著天，一個手拿著佛珠，有的卻咧著嘴用手掏耳朵……樣子很有趣。我們接著上山，走過一級級臺階，我們終于見到了大佛。這便是瑜伽山大佛，高有六米，眼睛微閉，打著稽手，端莊地坐在蓮花臺上，好像在念著經。到山頂還有很高很陡的路。我和爸叔叔都太累了，不愿再上了，我們就下了山休息，其他的同行們又向山頂爬去。
太陽已從東邊移到了西山上，我只好戀戀不舍地下了山，坐車返回石家莊。路上，我還在回味著這次有意思的旅行，雖然很艱苦，但感覺很充實，不僅開闊了眼界，欣賞了美景，我也從野驢身上學到了很多東西，那種不怕吃苦、鍥而不舍的精神讓我敬佩。我喜歡這樣的旅行，有機會我還要再參加一次“野驢”隊，當一名真正的“小野驢”。
大學演講稿三分鐘 篇5
無意間見到了幾年前風靡一時的《青花瓷》的歌詞，腦海中便不由自主地響起了婉轉流暢的調調，不是周杰倫的，是我自己的。
滋味繁雜的校園，風華正茂的學子，潮流像一根細線從外面的世界伸進窗戶，偷偷地觸動每一根緊繃的神經。《青花瓷》這首歌的電臺版一出，便毫無意外地席卷了整個校園，四處傳唱綿綿，連自己也隨之無意識般熟悉了，潛移默化地上口了。記得那年，新歌發布后不久，我就在音樂考試中唱了這首《青花瓷》。但是分數很低，意外的低。后來他們說，那時我那只拽著紙的手，一直在抖。
其實，那時，對于那首歌的理解，僅僅是停留在“周杰倫”三字耀眼的標簽上，如同讀乏乏的文言文般，搖頭晃腦，脫口而出，建立在并非人類特有的條件反射上。
而今，幾年后重新聆聽到這首歌，默默咀嚼方文山的歌詞，卻如修道多載的僧人在一花一世界、一葉一菩提中猛然徹悟了一般，感受到了這遲來的真諦，和幾年前就被帶來的一縷清幽涼意。
印象最深的就是那句“天青色等煙雨，而我在等你”，說不出原因，甚至沒有原因，只是在一瞬間感受到寥寥幾字間塵封的力量，頻率和心臟產生共振，如同次聲波致死一般，令人近乎要湮滅于這直達內心深處的相通，僅存理智近乎壓碎于強有力的震動。與此同時，隨之而來的是一陣古人酒逢知己千杯少的豁然和興奮，與提攜玉龍為君死的無悔和痛快，轟轟烈烈像潮水一般相涌而來，嚴嚴實實地將我包圍，圍困在他預設的溫柔的陷阱里。
知道是怎么回事嗎?那種調調，那種色彩，那種似是而非的情愫，那種氤氳著古墨和油紙香氣的朦朧，那種青天等雨的糾結……
在迷惘之中，他毫不猶豫地將一盆水墨向我當頭潑來，涼了一身，連視網膜像也染上了顏色，世界融化在淡淡的天青色，也許稍微偏點墨灰。鼻腔內充斥著濃濃的墨香味，稍稍蹋前一步就聽到積水濺起的聲音，蕩漾在空氣中。
此時此刻，此人此地，此言此情，令人不禁仰天默視。煙雨，你何時抵臨?你讓青天好等，也讓青天下的我，好等。
天青色的瓷是最上等的。相傳，陶器藝人面圣請示御用瓷釉色時，五代后周柴世宗大筆一揮，批示道：“雨過天青云破處，這般顏色作將來。”柴世宗一句任性之言，為世間添了一種絕色。五代的瓷釉就此被欽定為天青色。這種瓷必須在露天環境下出爐，而且那一瞬必然要是煙雨天氣，這樣有色彩會呈現出天青色。
千年一瞬，青天至死不渝等待煙雨，等待煙雨將那一瞥驚艷呈現世間。盡管也許需要很久很久，也許一次又一次地錯過，也許滄海變成了桑田，也許天已荒地已老，但等待不會停止。也許終于等到那一刻，卻像張愛玲口中“于千萬年之中，時間的無涯的荒野里，沒有早一步，也沒有晚一步，剛巧趕上了，那也沒有別的話可說，惟有輕輕一聲‘哦，你也在這里。’”輕輕地應和一聲便圓滿了，收拾心情等待下一個輪回。
等待，似乎是最漫長的季節。孟姜女于閨院中，眺望帝都，寥寥無期，是等待;十字路口處，你拽著衣角，四處張望，是等待;而在纏纏綿綿的江南，等待，更是惙怛傷悴。芭蕉不待，惹了驟雨;門環不甘，惹了銅綠。而你只能在裊裊炊煙中，遙望千里，默默無語。
還記得，歌詞的最后幾句——
天青色等煙雨而我在等你
月色被打撈起暈開了結局
如傳世的青花瓷自顧自美麗
你眼帶笑意
最后，你還要將我向你那無窮的深淵狠狠地推一把，滿足地墜落在你眼角的無法參透的綿綿笑意中……
大學演講稿三分鐘 篇6
柳枝還未抽出新枝，但春早已悄然來臨。正如我們還未做好準備，但高考的旋律已然唱響。現在請暫時拋開這沉重的包袱，和我們一起來回顧懵懂的青蔥歲月，琉璃般的美好年華。
在短T恤閑搭，冰激凌冷飲刺激依舊不能掩飾炎炎烈日的時候，我們相聚于高二十六班。陌生的人、陌生的環境、陌生的感覺，令人無所適從，但卻有一絲莫名的興奮感。一張張熱情洋溢的笑臉，拉近了我們的距離。新的班級孕育新的希望，團結友愛、自信自強。當有人在黑板前講題時，似乎渾身都散發著一種無比耀眼的光芒，猶如光的使者，將光芒灑滿人間。當有人遇到難題時，詢問周邊人，他們都會將解題思路講解透徹毫無保留。當班級同學在國旗下講話時，陣陣掌聲好似雷鳴般響徹云霄。運動會場上，運動員的全身心投入、非運動員的吶喊加油聲，展示著我們的激情與自豪。拔河比賽時，我們立下的豪言，即使并未成功，但我們雖敗猶榮。因為團結，籃球賽場上跳躍扣殺，完美的投籃，那些揮灑的汗水，終究鑄成了8:3完勝的輝煌。我們團結一致，我們奮發圖強，我們的青春汗水凝聚我們的光芒。
在酷暑侵襲，愁思難解，苦悶彷徨，對自己未來務必迷茫的時候，我們踏上了高三的征程。心境已不是高二時的悠然自逸，因為高考這塊大山立在我們面前，只有劈山斬石，疑惑“橫絕其巔”才能到達成功的彼岸。只有自己一個人奮斗我們很難成功。因為我們并非“有志不獲騁”，只是走不到孤軍奮戰是鍥而不舍。有朋友的陪伴，有老師的耐心輔導，有家長的不辭辛苦，在這時都顯得尤為重要。有人在承受不住壓力，苦悶煩躁時，往往會有朋友的關心與開導。有人在成績下降快或學習習慣不好時，常常會有老師的一番鼓勵。而這些都是讓我們極為感動的事。
我們是相依相伴的一家人，共同筑起大十六這個家。大十六的家人請不要怕，高考路上幸福溫馨為你保駕護航！
大學演講稿三分鐘 篇7
經過一番快樂的漂流，我身心舒爽。吃過午飯，我和媽媽又去參觀張家界的另一個精華景點—天子山。
聽導游介紹：天子山以明代洪武年間向王天子(向大坤)在此舉義反明而得名。它位于張家界武陵源風景區西北部，與張家界、索溪峪山水相依，交臂為鄰，面積約65平方公里，主峰海拔1256米。從這里舉目遠眺，武陵千山萬壑盡收眼底。
天子山被譽為“秀色天下絕，山高人未識”自然風景區的處女地。它由一座天橋，兩口天池，三座古廟，四個天門，五處飛泉，六個洞府，七個風景區，八十四座天然觀景臺組成。集奇、險、秀、幽、野于一體，尤以石林、云海、霞日、冬雪為其奇觀。朝霞中的天子山金碧輝煌似一幅油畫;月光下的天子山迷離像一幅山水圖;冬天的天子山是銀色的世界……。
在索道的櫥窗里向下觀看，那一片片石林，千姿百態，或如刀槍劍戟森立刺天，或如千軍萬馬奔騰而來。彌漫于山腰谷底的云霧，變幻莫測，時而涌若滾滾波濤，時而飄若縷縷游絲。啊!天子山亦真亦幻，果然名不虛傳。
我們是乘索道上下山的，因為要想登上山頂，就得登8000多層臺階，如果走啊，那非出人命不可，這可不是鬧著玩的。一想起自己連日來的“長征”啊，就感體力不支，但又一想，連這點毅力都沒有，怎么能領略大自然的奇趣美景呢?幾分后悔與慚愧便上升在心頭了。
到達天子山頂，我們去的第一個景點—賀龍公園。湖南曾是賀龍元帥的家鄉，向前走了不遠，便來到了賀龍銅像前。
“賀龍銅像”是當地人民為了紀念他，在天子山頂上為他修建的一座純銅雕像。這座銅像高13米，重9.3噸，高大魁梧。啊!只見賀龍元帥正深情地望著東南方，元帥臨死還不忘和平，戰亂。戰馬則永遠陪在他的身旁。
站在賀龍元帥銅像前，我突然覺得自己是多么微不足道，元帥真偉大呀!我不禁按動快門“咔嚓”一下，拍下了元帥的模樣。
在看完“賀龍銅像”后，我沿著石梯，來到了“西海峰林”。“西海峰林”，也叫砂巖峰林，是由4億多年前形成的石英砂巖，經200萬年以來地殼間歇式抬升，流水沿近水平巖層中的網格狀垂直節理裂隙侵蝕及重力崩塌而形成的地質地貌奇觀。其特點，是多座石峰拔地而起，高大險峻，四壁陡直如削，造型奇特，可謂千姿百態，鬼斧神工。聽著導游的介紹和講解，我感覺到了我對地質知識的貧乏，我暗下決心，一定努力學習，掌握全面的知識。
站在高高的觀景臺上，我舉目眺望，啊!一座座山峰巍峨聳立著，你可以將它任意想象，或像跑馬，或像摩天大樓，或像利劍……它們紛紛排列在你的面前，向你微笑，向你絮絮低語。覺得每一座山峰，都像一幅美妙的畫，一首優美的詩。
天子山上還有“江山”和“美人兒”呢!“江山”自然是指天子山上的景點“御筆峰”了。果然，我順著導游手指的地方看去，真的!幾座山峰細而尖，山頂上那塊尖尖的石頭便是筆尖。相傳，當年向天子起義失敗后，覺得無言面對鄉親們，便將自己的筆倒插在這里，縱身跳下懸崖，“御筆峰”因此而來。
那么“美人兒”是誰?是仙女!在與“御筆峰”相對之處，有一仙女，手捧花籃，這就是著名的“仙女獻花”，越看越發逼真，越發形象。美人就是美人，名不虛傳呀!
透過索道的玻璃窗，我遙望天子山，噢!天子山，你真是令人流連忘返。
大學演講稿三分鐘 篇8
“野驢”?這個詞你可能第一次聽說過。“野驢”的意思就是野外自助旅游，即“野旅”的諧音，叫“野驢”是代表一種精神，必須有野驢那樣堅強的性格，能吃苦耐勞。這天，我和爸爸也當了兩天的“野驢”。當然，我和爸爸是兩個新“驢”，可要好好向“老驢”們學習。
奔向太行山
太行山差不多的人都知道，用一個字來形容那就是：大。它高大雄峻，整個太行山脈綿延400余公里，橫跨山西、河南、河北。可想而知，太行山到底有多大了。先介紹一下準備去的地方吧：我們要去河北平山縣天桂山、紫云山附近水泉鄉狼凹腦，也是當地最為險要的山峰和大峽谷，天桂山、紫云山是太行山的一部分，在山西和河北兩省交界處，距石家莊八十公里。從小在平原地區長大的我，從來還沒有見過高山，能夠瞻仰大山與峽谷，是我多年來的一個夢想，這個夢想終于要實現了，我心情又高興，又激動，爸爸帶我到石家莊決定跟著叔叔和野驢們一起去領略一下大山的風采。
準備出發的前一天晚上(8月17日)，叔叔和爸爸一起準備第二天所需的物品：睡袋、帳篷、防潮墊、地席、爐頭、食物、水、……大大小小裝了兩個包，每個足有三、四十斤。爸爸看我背不動多少東西，只給我留了一個裝有食品飲料的小包。晚上我激動不已，好長時間都沒睡著，一直想著目的地是什么樣的?那里漂亮嗎?晚上要怎么過……想著想著，我就迷迷糊糊地進入了夢鄉。
第二天清晨，我聽見屋外有收拾東西的聲音，一個鯉魚打挺下了床，麻利地穿好衣服，開開門，爸爸和叔叔已經收拾好了。吃過早飯，我們就登上了叔叔專用的小型客車，去接那些資格深的老“驢”們。很快，人到齊了，我們就向市郊開去。一路上驢友們談笑風生，三個小時竟覺得很快。我們到達了目的地，這時才十點鐘光景。這里的風景真是令人心曠神怡，我還是第一次看到過這樣高大陡峭的山，這么漂亮的山，山連山，峰連峰，陡峭的兩山之間是大峽谷。在車上我很激動，眼睛像不夠用似的，到處張望。懸崖上長出了很多翠綠的植物，給高山穿上了漂亮的綠衣服，倒掛金珠、海棠花也都臥在巖石上，看著滿山的翠綠和星星點點的野花，實在是美極了。遠處的山被霧氣起所掩，看起來如水墨畫一般。
車駛出了河北境、進入了山西的地界。把車停在了一個空曠的地方，準備休息一下。有人忽然看見對面有一個看著不大的峽谷，于是我們像發現新大陸一樣，下了車就向山峽谷跑去，首先游覽一下這個山谷。我下了車，緊跟在驢友們的后邊，山谷里有潺潺的溪水和一個個大小不一的清澈的水潭，石頭很光滑，我一不小心踩到了石頭上，摔了一跤，衣服都濕了，褲子也劃開了一個大口子，幸虧沒有女生，否則會讓我尷尬極了。我并不在意，站起身，淌過水，繼續前進。走著走著，只聽前面有人喊了一聲：“有動物!快過來”我繞過幾塊大青石，果然發現有一個很像鹿的動物。可是這里是山谷，不可能有鹿啊。那么是不是狍子，狍子很像鹿啊。那只像鹿一樣的動物站在一個小洞口上，見到我們，它好像很驚慌，沿著巖石邊跳下洞來，鉆進了灌木叢里。野生動物需要保護，所以我們就沒有再去打擾它。
游完大峽谷，我們來到原先計劃好要攀登的狼凹腦，這是附近最高的一個山峰，要順著峽谷往上爬行。因為出發前水沒有帶足，于是我們找出車里的水瓶，與叔叔還有一位網名老席的去山腰一個小池子里去灌水。我正灌著水，忽然看見叔叔蹲在的那塊石頭搖搖欲墜，我剛想提醒一下，卻聽到“轟嗵”一聲，連人帶石頭掉進了水潭，看水潭要有四米多深，幸虧叔叔會游泳，那位叫老席的見狀馬上把叔叔拉了上來，可惜叔叔和他的手機一塊洗了個涼水澡，幸好照相機安然無恙，不過手機卻遭殃了，叔叔全身也濕透了。
雖然叔叔全濕了，但并沒有影響大家的腳步，他擰了擰衣服上的水，背起背包，拿起手杖，和大家一起上山。我也拿著手杖，和爸爸緊跟著。這個山谷，沒有山路，從來沒有人來過，否則叔叔帶的這個野驢隊也不叫“探險隊了”，他們是為其他的野驢隊打前站。這山谷里可真不好走，路上雜草叢生，灌木成片，高低不平，有時還比較危險，走在前面的人用登山杖慢慢的分開密密麻麻的樹枝，為我們開出一條小路來，我的手臂都已經被干枯有刺的灌木劃破了好幾道，無奈，大家只好穿上長褲長褂。悶熱的天氣，山谷里沒有一絲風，我們每個人都汗流浹背，為了預防中暑，就不停的給身體補充點水。登山探險原來是這么辛苦啊!
扎營中午，我們在一塊稍平整的地方簡單地吃了點隨身帶的食品，就又開始爬山了。已經五點多了，可是距離山頂還很高，路也越來越艱難，看看前面高大的山和密密麻麻的雜草以及灌木叢，沒有尋到扎營所必需的平地和溪水，再說我們的體力已經不允許往上爬了。此時我真想擁有一雙美麗的翅膀，帶我飛上高空去俯視大山，我想一定美極了。無耐之下只有先停下來，看來爬到山頂扎營是不可能的了。在半山腰休息了一會，把背包放在一邊，有個叔叔給看著。我們輕裝前行，繼續往上爬，走到哪里算哪里，路上我們與前面的幾位叔叔走岔了路，我與爸爸、叔叔沒有趕上去，只有先回到放行李的地方，呆在這里也不好，蚊子、蒼蠅繞著我們轉，螞蟻在地上爬。這里的螞蟻可不一樣，一個竟有一厘米長。呆了十幾分鐘，我和爸爸、如夢三人先下了山。又過了一個多小時，那些驢友們也下來了。
下山來我們找到了一個半山腰廢棄的窯洞，洞頂很平整，于是我們就在這里安營扎寨。我還是第一次看見這樣扎帳篷，也是第一次住這樣的帳篷。我坐在地上，看著叔叔們是怎樣扎帳篷的。很快，帳篷一個接一個都扎好了，晚上也降臨了。大家戴上頭燈，倒也挺亮的，于是開始野炊。大家都拿出了自己的家什——煤氣灌和灶頭，把要煮的粥啊、面啊、茶啊都弄好了，然后擺上了桌布，把東西擺了一地，大家盤著腿吃起來。吃飯時，我還見到了很多奇怪和從沒見過的動物，有螢火蟲、蚰蜒、蜈蚣和各種叫不出名的動物，更驚奇的還出來了三只蝎子。有人把它夾起來，放到了白酒瓶子里，過不了多大會，三只蝎子就“昏昏欲醉”了。過了會，我就興奮地鉆進帳篷里，躺一躺，地席還挺舒服呢!驢友們興致勃勃地玩起了“拱豬”，聽爸爸說，他們要吆吆喝喝玩到午夜呢。野營真有趣!
探險大山洞
第二天，天才蒙蒙亮，就聽見外面就有叮叮當當地聲音，山中還傳來幾聲吆喝。我睜眼看了看，爸爸在半山腰玩呢。我穿好衣服，一起吃了一點早飯，抓起手杖和頭燈也上了山。這山好上多了，有了臺階，就不那么累了。上到了山頂，我看到山頂上有一個正在開發的山洞，興奮極了，想馬上進入那個山洞玩一玩。驢友們戴好頭燈，一起進去了。這是一個天然的石洞，里面空氣濕濕的，很涼快，和在空調屋子里沒什么區別，我看了看表，26℃，好低的溫度啊。我走著走著，忽然頭頂上一聲拍翅膀的聲音。我一照，原來是蝙蝠，正倒掛在石頭上，用眼盯著我們。接著向里走，我的頭頂上感到濕漉漉的，一摸，是滴水，我抬頭一看，啊，原來是塊鐘乳石，垂下的鐘乳石有十幾厘米了。這可是好東西啊，大家看了看，誰也不去摸，生怕一摸給摸掉了。水一滴一滴地滴著，滴到了一個小池子里面，水很清，有人嘗了嘗，說很甜。我們接著走，繞過幾個分叉口，有時候洞口狹窄，也很低，我們就爬過去，不一會，忽然看到一縷陽光——出洞了!
瑜伽山大佛
下了山，我們決定去看瑜伽山大佛。哦，對了，忘了給你說，我們先去的是紫云山了，瑜伽山大佛在天桂山脈之中，聽說這個大佛是宋朝時期的。在山下河谷里，有幾個孩子在水塘里戲水。叔叔走過去，問他們大佛在哪里。那群孩子很熱情，在前面跑著蹦著，就是不說在哪里，只是為我們帶路。我們也不再問了。又上了一座山，在半山腰，我們見到了十八羅漢的雕像。他們真是形態各異，表情各不相同。中間的盤腿而坐，很端莊;下面的有的騎著龍，表情很嚴峻;有的在張著口，朗誦經文，有的一個手撐著天，一個手拿著佛珠，有的卻咧著嘴用手掏耳朵……樣子很有趣。我們接著上山，走過一級級臺階，我們終于見到了大佛。這便是瑜伽山大佛，高有六米，眼睛微閉，打著稽手，端莊地坐在蓮花臺上，好像在念著經。到山頂還有很高很陡的路。我和爸叔叔都太累了，不愿再上了，我們就下了山休息，其他的同行們又向山頂爬去。
太陽已從東邊移到了西山上，我只好戀戀不舍地下了山，坐車返回石家莊。路上，我還在回味著這次有意思的旅行，雖然很艱苦，但感覺很充實，不僅開闊了眼界，欣賞了美景，我也從野驢身上學到了很多東西，那種不怕吃苦、鍥而不舍的精神讓我敬佩。我喜歡這樣的旅行，有機會我還要再參加一次“野驢”隊，當一名真正的“小野驢”。
大學演講稿三分鐘 篇9
經過一番快樂的漂流，我身心舒爽。吃過午飯，我和媽媽又去參觀張家界的另一個精華景點—天子山。
聽導游介紹：天子山以明代洪武年間向王天子(向大坤)在此舉義反明而得名。它位于張家界武陵源風景區西北部，與張家界、索溪峪山水相依，交臂為鄰，面積約65平方公里，主峰海拔1256米。從這里舉目遠眺，武陵千山萬壑盡收眼底。
天子山被譽為“秀色天下絕，山高人未識”自然風景區的處女地。它由一座天橋，兩口天池，三座古廟，四個天門，五處飛泉，六個洞府，七個風景區，八十四座天然觀景臺組成。集奇、險、秀、幽、野于一體，尤以石林、云海、霞日、冬雪為其奇觀。朝霞中的天子山金碧輝煌似一幅油畫;月光下的天子山迷離像一幅山水圖;冬天的天子山是銀色的世界……。
在索道的櫥窗里向下觀看，那一片片石林，千姿百態，或如刀槍劍戟森立刺天，或如千軍萬馬奔騰而來。彌漫于山腰谷底的云霧，變幻莫測，時而涌若滾滾波濤，時而飄若縷縷游絲。啊!天子山亦真亦幻，果然名不虛傳。
我們是乘索道上下山的，因為要想登上山頂，就得登8000多層臺階，如果走啊，那非出人命不可，這可不是鬧著玩的。一想起自己連日來的“長征”啊，就感體力不支，但又一想，連這點毅力都沒有，怎么能領略大自然的奇趣美景呢?幾分后悔與慚愧便上升在心頭了。
到達天子山頂，我們去的第一個景點—賀龍公園。湖南曾是賀龍元帥的家鄉，向前走了不遠，便來到了賀龍銅像前。
“賀龍銅像”是當地人民為了紀念他，在天子山頂上為他修建的一座純銅雕像。這座銅像高13米，重9.3噸，高大魁梧。啊!只見賀龍元帥正深情地望著東南方，元帥臨死還不忘和平，戰亂。戰馬則永遠陪在他的身旁。
站在賀龍元帥銅像前，我突然覺得自己是多么微不足道，元帥真偉大呀!我不禁按動快門“咔嚓”一下，拍下了元帥的模樣。
在看完“賀龍銅像”后，我沿著石梯，來到了“西海峰林”。“西海峰林”，也叫砂巖峰林，是由4億多年前形成的石英砂巖，經200萬年以來地殼間歇式抬升，流水沿近水平巖層中的網格狀垂直節理裂隙侵蝕及重力崩塌而形成的地質地貌奇觀。其特點，是多座石峰拔地而起，高大險峻，四壁陡直如削，造型奇特，可謂千姿百態，鬼斧神工。聽著導游的介紹和講解，我感覺到了我對地質知識的貧乏，我暗下決心，一定努力學習，掌握全面的知識。
站在高高的觀景臺上，我舉目眺望，啊!一座座山峰巍峨聳立著，你可以將它任意想象，或像跑馬，或像摩天大樓，或像利劍……它們紛紛排列在你的面前，向你微笑，向你絮絮低語。覺得每一座山峰，都像一幅美妙的畫，一首優美的詩。
天子山上還有“江山”和“美人兒”呢!“江山”自然是指天子山上的景點“御筆峰”了。果然，我順著導游手指的地方看去，真的!幾座山峰細而尖，山頂上那塊尖尖的石頭便是筆尖。相傳，當年向天子起義失敗后，覺得無言面對鄉親們，便將自己的筆倒插在這里，縱身跳下懸崖，“御筆峰”因此而來。
那么“美人兒”是誰?是仙女!在與“御筆峰”相對之處，有一仙女，手捧花籃，這就是著名的“仙女獻花”，越看越發逼真，越發形象。美人就是美人，名不虛傳呀!
透過索道的玻璃窗，我遙望天子山，噢!天子山，你真是令人流連忘返。
大學演講稿三分鐘 篇10
一個人總要有夢想，有了夢想，才會去放飛夢想、追逐夢想。我不甘被困在只屬于自己的小小的世界里，眼界似井底之蛙一般狹小。為此，我決定離開自己舒適、溫暖的家，走向遠方，去開拓視野，增長見識。
于是，我整理好行李，背上行裝，朝著遠方出發了。
我走呀走，走呀走，一條激流翻滾的河流擋住了我的去路。我一下子愣住了，不知該如何渡過。忽然，迎面走來了一個老者，鶴發童顏，神采奕奕。老者問我：“小朋友，你要到哪里去呀?”我怯怯地回答：“老爺爺，我想去追求自己的夢想，朝著遠方不斷前進。可眼下這條小河擋住了我的去路，小河上又沒有橋，我……”老者捋了捋長長的胡須，睿智地說：“只要你擁有堅定的信念，堅忍的性格，這一條小小的河流又怎能阻擋你的步伐呢?
記住，你不要去想是否成功，既然已經選擇了遠方，就要一直堅持下去。”說完，老者高深莫測地一笑，便離開了，只留下一道長長的背影。我細細品味著老者的話，覺得很有道理，是啊，漫漫人生之路，怎會不遇到風雨?只要我們堅強、勇敢、永不言敗，風雨就像紙老虎，不堪一擊。
我下定決心，扎好褲角，把腳伸到了水中。“咝”真冷!冰冷的河水刺激著我的皮膚，像針扎似的，很疼很疼，全身的血液都好像在瞬間凝固了。我暗想：我不能放棄，就像那位老者所說，我已經選擇了遠方，就不能夠在中途停下腳步。我繼續向前走，但河水的沖擊力將要把我擊倒。漸漸地，水已經淹到了我的膝蓋。我在河里拼命地站穩腳跟，一步又一步艱難地邁著。終于，功夫不負有心人，我成功到達對岸了，我朝我的目標又近了一步。天空很藍很藍，不帶一絲瑕疵，就像我此刻的心情一樣。
人生就是如此，需不斷去追逐。在走向遠方這一條艱難的道路上，挫折伴你行。相信吧!雨后的彩虹會更加絢爛，人生因挫折而美麗。是男兒總是要走向遠方：走向遠方，是為了讓自己活得更自在;走向遠方，是為了讓自己的人生更精彩;走向遠方，是為了讓生命更輝煌!
大學演講稿三分鐘 篇11
親愛的同學們:
大家好!我是張倩。今天我演講的題目是：《揚起和諧的風帆，駛向和諧的彼岸》。
風可以不懂雪的漂泊;雨可以不懂霜的寂寞;沙可以不懂漠的遼闊;天可以不懂雨的落魄;淚可以不懂眼的脆弱。但我們不能不懂精神文明的追求，不能不懂和諧校園的需求。
創建和諧校園，需要和諧的師生關系。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。這是對老師的評價。一日為師，終生為父。父母給了我們生命，老師給了我們知識。因此，我們應該尊重老師，理解老師，使師生關系和諧融洽。
創建和諧校園，需要從“小”做起。一個系部，一個班級，一個宿舍相對于整個學院而言無疑謂之“小”。宿舍親如一家，班級團結互助，系部共同進步，這才是和諧之所在。
創建和諧校園，需要建立和諧的同學關系。路徑窄處留一步，與人行;滋味濃的減三分，讓人嗜。嚴于律己，寬以待人，只有這樣，和諧校園的樂章才能奏響。
創建和諧校園，需要從“我”做起。水滴的匯聚才有了大海的澎湃;樹木的匯聚才有了森林的風采;日月星辰的匯聚才有了天空的胸懷。
和諧是歌，高亢而激昂，但需要你的欣賞;和諧是花，美麗而芬芳，但需要你的護養;和諧是海，遼闊而奔放，但需要你的徜徉。
用我們的智慧與勇氣，揚起和諧的風帆;用我們的激情與青春，越過洶涌的大浪;用我們的朝氣與活力，搏擊猛烈的風雨。當我們駛向和諧校園的彼岸時，我們可以自豪的說：“北大如何，清華又怎樣，我無悔，我是黃河人!”
大學演講稿三分鐘 篇12
各位老師，同學們：
大家上午好，20__年的5月12日，下午2點28分，在我國四川省汶川縣發生了一次特別重大的地震災害。8級大地震，強度之大，波及面之廣前所未有。地震到來之時，正是學校上課的時間，有近幾十所中小學校在強大的地震瞬間倒塌、摧毀，許多學生和老師失去了生命。這是舉國上下人民難忘的日子。因此__年3月2日，國家減災委、民政部發布消息，經國務院批準，自__年起，每年5月12日為全國“防災減災日”。今年是第七個防震減災日，主題是“科學減災、依法應對”。今天利用課間操時間，再次對大家作一些警醒和提示：
我們要學習地震知識，不讓生命死于無知!
學校避震：
1.如果正在上課，地震來了，同學們一定在要在老師的指揮下，迅速抱頭，閉眼，趕快躲在自己的課桌旁邊。
2.第一次震感過后，大概也就是在幾十秒鐘，還是在老師的指揮下迅速、有序的，抱頭，撤離教室，在樓道里不要驚慌，不要喊叫，不要擁擠，避免踩傷，摔傷，有序從通道跑出教學樓，沖向操場或空曠地帶。
3.如果正在操場上上體育課，可原地不動，蹲下或趴下，雙手護著頭部，注意避開高大建筑物。
4.應該強調的是千萬不要跳樓!不要從窗臺邊上下去!不要尖叫，不要擁擠，迅速撤離教室、教學樓。
同時我們應該從每個行為細節中遠離危險，做到：上下樓梯慢步輕聲靠右行，課間在教室、校園內不打鬧，不追逐;體育課上嚴守上課紀律，聽從體育老師的話，不無故生事;做到小事找班干部，大事找老師解決;過馬路走人行道，十字路口嚴格按照交通信號燈指示通過，堅決做到“寧停三分、不搶一秒”的原則，放學后或節假日不到危險的地帶玩耍等等。
另外做到預防傳染病的發生。首先我們要提高個人免疫力?做到：養成良好的個人衛生習慣：充足睡眠、勤于鍛煉、減少壓力、足夠營養;注意個人衛生，經常使用肥皂和清水洗手。注意健康飲食、加強營養。
同學們!安全在于未然防范，讓我們牢記安全重于泰山，樹立安全的意識，時時想安全，處處講安全，防震減災、從我做起;居安思危、科學預防，我們就一定會創造出安全和諧的校園環境，我們的生命將會更加亮麗!
最后，祝同學們健康成長，學習進步。
謝謝大家!
大學演講稿三分鐘 篇13
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
關心，雖然是一句再簡單不過的問候，可卻包含著溫暖；關心，雖然只是一個輕微的甜甜的微笑，卻滲透出一種鼓勵；關心，雖然只是一個暖暖的擁抱，卻感受到幸福。關心，在生活中是無處不在的，生活需要關心。
關心是一種安慰，關心更是一種溫暖。生活中缺少不了關心，有了關心，生活就會變得更加溫馨美好！
謝謝。
大學演講稿三分鐘 篇14
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好，我要演講的題目是：珍惜今天。
有人這樣說：人的一生有三天：昨天、今天和明天，這三天組成了人生的三步曲。但是我認為，人的一生只是由無數的今天構成的，因為不會珍惜今天的人，既不會感懷昨天，也不會憧憬明天。樂觀的人，喜歡描述明天的美好前景；悲觀的人，總擔心明天會發生什么不測。但生命的內涵只在于今天，生命是寶貴的，它是由一分一秒的時間堆積而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒廢了今天就是荒廢了生命。
昨天已是過眼云煙，再也無法挽留。如果在昨天，你為取得了一點驕人的成績而沾沾自喜，或是因為做錯了一：件事情而愁眉不展，那么你就永遠陷進了昨天的泥潭里。同時，你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個人都會乘坐“今天”這班車駛向明天，在今天快要結束的時候，大家應當認真反思你在這一天的所作所為，自己是否真正做到了珍惜今天的時間。老師上課時，你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽課？再上自習課時，你是否因為自己意志薄弱而心不在焉？在家中做作業時，你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光？在周末，你是否因為貪玩而無暇顧及書本？一天一個驛站，一天一處風景，趁著明天還未到來，我們就應抓住今天，因
為只有抓住了今天的時間，只有珍惜今天，等待你的才會是碩果累累的明天。
我們不應該在昨天尋覓什么，也不應該向明天祈求什么，最重要的是怎樣對待今天。在這有限的時間里努力學習，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補昨天的空隙，去實現明天的崇高理想。時光如梭，稍縱即逝。也許在時光如梭的'飛逝中，我們會迷茫，會覺得累；也許擔心自己在考試中會受挫，會失敗。但是，“不經歷風雨怎么見彩虹。”失敗也并不可怕，可怕的是認輸，覺得自己永遠不如別人好。遠航的水手告訴我們“風雨中，這點痛算什么，擦干淚，不要問，至少我們還有夢。”有夢想就要有追求，追求夢想唯有堅持不懈的努力和不打折扣的付出。一個躺在夢想的搖籃中抱頭大睡的人是永遠無法實現夢想的。
本學期的學習馬上要結束了，我們中的個別同學因厭學或各種原因離開了美麗的校園，今天站在這里的同學們都是好樣的，既然我們能站在這里，我們就要珍惜今天的美好生活，摒棄各種不良習氣，抓緊時間學習。因為只有有夢想并為之不懈努力的人，才會有美妙的人生人生三部曲：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天。同學們，讓我們共同珍惜今天，珍惜現在的分分秒秒，以飽滿的熱情認真復習，以百倍的信心迎接統一考試！
謝謝大家，我得演講完畢。
大學演講稿三分鐘 篇15
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!我是一年三班的楊卓然，我演講的題目是《繼承先烈遺志，做優秀少先隊員》
四月五日是清明節，是我們祭奠祖先，告慰先烈的日子。這一天，我們將緬懷先烈的豐功偉績，用實際行動向烈士們致以崇高的敬意，安息吧，先烈們!
是你們用鮮血染紅了共和國的國旗，是你們用鮮血保衛了祖國的和平，是你們用鮮血換來今天的幸福生活。歷史不會忘記你們，共和國不會忘記你們，我們少先隊員不會忘記你們。
我們從小生活在幸福的大家庭里，生活在和平年代。我們懂得今天的幸福生活來之不易。我們只有珍惜時光，發奮讀書，全面發展，練好一身本領，長大后才能報效祖國，使我們祖國更加繁榮富強。只有這樣才能對得起為國犧牲的烈士。
憶往昔，訴不盡我們對先烈的無限懷念;看今朝，唱不完我們對明天無限的憧憬;讓我們繼承先烈的遺志，熱愛祖國，遵紀守法，勤奮學習，禮貌待人，做一名優秀的少先隊員。
為國犧牲的烈士們永垂不朽!
大學演講稿三分鐘 篇16
寬容是一種修養，是一種品質，更是一種美德。寬容不是膽小無能，而是一種海納百川的大度。做人要寬容，更要學會寬容。
歷史上有個叫藺相如的臣相，由于護駕有功，所以官職一路上升，引起了大將廉頗的忌妒與不滿，便處處與藺相如作對。但是藺相如面對廉頗的無理取鬧，只是笑而避之，從而有了“負荊請罪”這個故事。廉頗對于藺相如如此寬宏大量，深感慚愧，從此兩人便聯手，一起為趙國奉命效勞。所以說，學會寬容，于人于已都有益處。
反觀歷史上那些善于妒忌的人，遇到一點不滿便怨天尤人，這些人縱然學問再好，也難成大器。周瑜是個卓越的軍事家，才能出眾，足智多謀，把龐大的東吳水師管理得井井有條。可是，當他得知了諸葛亮的神機妙算后，雖自知不如，但卻不甘落敗，于是整天心中盤算著如何打贏諸葛亮，發出了“既生瑜，何生亮”的凄嘆后，最終落得個吐血身亡的結局，唉，這又是何苦呢!倘若周瑜能像藺相如那樣寬容大量，我想，他的結局肯定不會是這樣!
在生活中，我們難免會與別人發生摩擦，當別人不小心踩到你，你應該擺擺手，說聲沒關系;當別人弄壞了你的東西，向你道歉時，你也應該寬容地付之一笑。人生如此短暫匆忙，我們又何必把每天的時間都浪費在這些無謂的摩擦之中呢?天地如此寬廣，比天地更寬廣的應該是人的心!
學會寬容吧!做人如果能夠寬容一點，那么我們的生活便會變得更加和諧美好!
大學演講稿三分鐘 篇17
我沒有資格定義生活。我只能說“生活是什么樣的”。
我認為生活就像一片雪花。當它最初由水形成時，它注定要變成水。然而，并不是每一片雪花都能等到自然的陽光毀滅，因為“雪花”太脆弱，往往一個“調皮”的體溫就足以摧毀她。于是，我說，“生活就像陽光下的雪花，它逃不掉融化的命運。”
我覺得人生就像一支蠟燭，從一開始就點燃，注定要走向最后的毀滅。但并不是每根蠟燭都能等到它熄滅的那一刻，因為“火花”太脆弱了，往往“微風”就足以摧毀它。所以我說:“生活就像風中的蠟燭。”它總是處于危險之中。”
此時此刻，我想用我不成熟的思想給生命下一個不成熟的定義。其實，人生就是一個在云端探索的過程;生命是一次冒險旅程從出生到毀滅不過,書說,“生命是短暫的,但因為短暫的生命,人們意識到自己的渺小,有奮斗的激情,有緊迫感的勞動和創造,并且有更多的愛來治療那些遭受沉重的生活,和分享與無限的溫柔和愛彼此。”
生活
人活著就是為了活著，感謝經歷，感謝命運。曾經有過無數的抱怨，有過無數次的快樂，但你知道之后，它們都變成了泡影，沒有那么多的小情緒，沒有那么多的失落和悲傷，只有生活的不懈努力。我從前所有的，如今神必不奪去;我一直所愛的東西，有時會經歷什么謠言。我想從心底原諒什么，但你卻總是在奔波;一直讓我心痛的東西，在我心里永遠都抹不去。我困惑的是，也許知道真相才是讓我難過的。為什么我一直努力工作，卻從不讓我滿意;為什么我在夢中夢到它，上帝就是不讓它成真。為什么我在飛向月球的時候見不到我想見到的人?為什么我看不到我害怕發生的事情。
我不是神，我不能控制別人，我不能讓我愛的人快樂;我不是石頭，我不能讓我的心不受傷害，我不能控制我的情緒，我不能控制我的感情!當我半夜躲在被子里的時候，我還是會哭，有時候我不能對所有的人微笑，但是我總是不能放開我心里的東西!我試著說服自己慢慢放手，慢慢承受!但總是摸不到風景，摸不到風景，傷不到人，痛的是心!突然發現,有一個真正的改變性格,時不時會和周圍的人開玩笑,甚至我的母親并不排除在外,不希望避免太多,還發現,心態不一樣,也學會適應環境,也明白,一切都是困難的,結束是你的是你。不管你對人對事多么冷漠，時間可以改變很多，生活的無奈會隨著你的輕視而消失。從前，也許記載了許多事，許多夢，許多悔;現在的生活，不管你是否滿意，你必須接受，因為這就是生活!
生活
我曾說過，每個人的出生都是一場悲劇。你為什么這么說?也許我看透了這個世界給我的一切。我，也許一個微笑，就能讓我快樂很久很久。我的愚蠢給我造成了世界上最大的傷害。
我是一個思想矛盾的人。在沖動和冷靜之間找到平衡。也許我還太年輕，無法承擔這樣的責任，以至于整個人總是處于矛盾的境地。以前，我總是天真地認為，我一定是一個偉大的人，因為我有一個不同于普通人的矛盾性格。然而，到目前為止，人們發現這是一個根本性的錯誤。
我，因為不同尋常的人之間的矛盾，逐漸減少了我的朋友，并沒有很多人真誠地對待我;因為性格的矛盾，父母的心越來越冷;因為性格矛盾，普通人很難接近我。我總是一個硬殼。心的確是脆弱的，但表面是不可侵犯的，不可侵犯的。我總是讓周圍的人感到疲憊。但我經常責怪別人，總是不和我說話。但我不知道。事實上，我才是傷害他們的罪魁禍首。
雖然在我的生活中還有很長一段音樂沒有被創作出來，但我認為這可能是音樂的風格。它總是一種時而熱情時而沉默的音樂。我知道為什么，因為我的性格在白天很不一樣。我的生活總是追求一種勝利，哪怕是一秒鐘的勝利需要一個小時。
大學演講稿三分鐘 篇18
小時候，我知道我的爺爺是一名共產黨員，在我心中，共產黨員就是我爺爺那樣的人——忠誠善良，無私奉獻。上學后，我學會了一首歌——《沒有共產黨，就沒有新中國》。今天，我成了一名光榮的國稅人，知道了中國共產黨的光榮和偉大，知道了“中國稅務”這枚徽章的份量。稅收取之于民，用之于民。稅收是經濟發展的“晴雨表”，是建設和諧社會的“助推器”。沒有稅收，就沒有高速鐵路的飛躍發展;沒有稅收，就沒有遨游太空的神州飛船;沒有稅收，就沒有汶川、玉樹的災后重建;一句話，沒有稅收，就沒有共和國的繁榮昌盛，就沒有各族人民的幸福安康。
在稅收戰線上，許多稅務工作者，踏遍千山萬水，歷盡千辛萬苦，走過千家萬戶，說盡千言萬語。為的是什么，為的是稅法宣傳深入人心，為的是稅款入庫分毫不差，為的是共和國的繁榮昌盛。無論人聲嘈雜的市場，還是車水馬龍的廠礦，無論烈日酷暑，還是寒風嚴冬，哪里有稅源，哪里就有我們稅務工作者的身影。同志們，是否還記的那個手開發票的年代，一張張書寫工整發票、一摞摞擺放整齊的檔案上留下了您辛勤的汗水。現在辦公自動化了、電算化了，同志們，可曾還記得金稅一、二期工程上線的情景，為了軟件的正常運行，為了數據的準確無誤，多少個日夜，您在披星戴月，挑燈夜戰，飯涼了，也顧不上吃一口，您用您的辛苦，換來了軟件的成功上線，換來了稅收工作的信息化、科學化。
能不能做到依法征稅，是對我們每一個國稅人的嚴格考驗。當情與法、公與私、忠與孝在現實中發生碰撞的時候，我們選擇了秉公執法，選擇了先公后私。這種選擇說著容易，做著艱難。在選擇的背后，我們默默地承受了多少的心酸，偷偷地抹掉了多少的眼淚。當秉公執法，被納稅人辱罵威脅的時候;當拒絕親戚朋友上門說情，被冷嘲熱諷的時候;當年邁的父母，得不到身為國稅人兒女的精心照顧的時候;我們的心和平常人一樣，在痛楚、在流淚中有人說咱國稅人苛刻，也有人說咱國稅人無情。然而，在這看似無情的背后，深藏的卻是我們國稅人，對稅收事業的忠誠和執著。
苦心人，天不負。我們用勤勞的汗水澆灌出一個又一個成績。全區國稅稅收收入連年穩步增長，20xx年，實現組織收入805.66億元，今年僅前五個月就組織稅收330多億元，組織收入實現了一年上一個臺階，為國家和自治區經濟社會發展提供了重要的財力保障。在這些令人振奮的數字背后，是區局黨組的堅強領導，是一萬兩千多名國稅人的努力奮斗。我們的工作雖然是那樣的平凡，但我們的事業卻是那樣的崇高而偉大。有道是，“縱覽萬國煙云難離皇糧國稅，橫觀歷史長河自古無稅不興”。改革開放三十多年，稅收為我區經濟發展注入勃勃生機。您看那正在建設的高樓大廈、大橋鐵路、重點工程，無處不凝聚著我們稅務工作者的心血，也無處不展示著我們稅務工作者的風采。
在20xx年的全國稅務工作會議上，作出重要指示，要求我們堅持依法征稅、和諧征稅，取之于民、用之于民，繼續落實結構性減稅政策，積極推進稅制改革，優化稅收征管和納稅服務，為促進經濟長期平穩較快發展與社會和諧進步作出新的貢獻。
同志們，國家西部大開發的宏偉藍圖已經展開，號角已經吹響，我們國稅人面臨著新的機遇、新的挑戰，讓我們緊緊團結在市區局黨組的周圍，以昂揚的姿態投入到國稅事業之中，為國家和地方社會經濟發展做出新的、更大的貢獻。沒有共產黨，就沒有新中國。沒有國稅人的忠誠奉獻，就沒有共和國的繁榮昌盛，就沒有各族人民的幸福安康!
最后，我用一首詩來結束我的演講，向我們偉大的黨和全體國稅人致以崇高的敬意!把自己當作蠟燭，為稅收事業無私燃燒!把自己當作春蠶，為稅收事業吐絲結繭!歲月可以帶走我的青春，帶不走執法為民的執著時光可以更改我的容顏，卻不能改變聚財為國的堅定信念，我們是共和國的稅官，國稅人永遠跟黨走!
大學演講稿三分鐘 篇19
老師們，同學們， 大家好!
翻開泛黃的書頁，我瀏覽著中國的歷史，歷史氣息撲面而來，從書中，我看到了一個英勇的民族，一個智慧的民族，一個勤勞的民族，一個不屈的民族。
古時候的中國，是輝煌燦爛的，從大秦帝國的縱橫天下到大漢王朝的封狼居胥，再到大唐盛世的繁榮昌盛，中國，一個有著泱泱幾千年文化的大國，一直屹立于世界之巔，但近代的中國，驕傲于自己的成就，失去了夢想，不再往前。最后被鴉片戰爭的堅船利炮打破了中國人天朝大國的自負，一個個，一批批的條約，讓中國的領土丟了，地位丟了，尊嚴丟了，淪為了列強任意宰割的羔羊。現代的中國，是積極奮進的，抗日戰爭的勝利，抗美援朝的成功，經濟建設的輝煌，讓中國再一次回到了復興之路上，再次擁有了往日的榮光。
中國能有今日的輝煌成就是與國人始終如一的學習是分不開的，不讀書的民族是沒有未來的。猶太人年人均讀書量65本，美國人年人均讀書量45本，日本人年人均讀書量36本，而有著豐富文化底蘊的中華民族，卻只有區區5本，這樣的中國，終究只能像爐中火那樣，短暫的輝煌過后，只剩下滿爐沉寂的灰燼。所以，沒有知識的不斷補充和積累，便會落后于時代。歌德說過，誰落后于時代，就將承受那個時代所有的痛苦。特別是在現今知識爆炸的年代里，不能接觸新的知識便會被時代所淘汰。
現在，讀書活動在全國各地如火如荼的進行中，這一活動更是深入到學校中去，每一個角落都充滿了書香卷氣。這是知識的香氣，書本中的知識可謂是包羅萬象，他能拓寬我們的視野，讓我們的知識更全面。他是人類精神的殿堂，文化的寶庫。“書香盈校園，放飛中國夢”，無疑給而今的浮躁中國走進書香中國描畫了美麗前景。
夢想，周而復始。中華民族五千年歷史始終傳承著一個長長的夢，幾經輾轉，幾經沉浮。時至今日，匯聚成了一個夢----中國夢。
中國夢來自中國心，是國家富強的夢，中國夢緣于民族情，是民族振興的夢，中國夢是人民的夢，是十三億華夏兒女追求幸福、渴望繁榮的夢，是中華民族實現偉大復興，走向輝煌的夢，只有人民的生活幸福安康，中國夢才有意義，只有國家繁榮昌盛，中國夢才會精彩。
中國夢，催人奮進的夢想，實現小康，實現富裕，趕超西方，這一個個遙不可及的愿望，現在都已變為現實，又有什么是偉大的中國人民不能做到的呢。中國夢，富國強民的夢想，面對西方對中國不友好的看法，面對周邊鄰國對中國不友好的挑釁。中國人，用實力證明了自己的強大，遼寧艦的下水，殲20的首航，導彈艇的突破，核潛艇的更新，一次又一次，中國人給世界以震驚。中國夢，科技強國的夢想，大型粒子對撞機，人類基因工程，一個個老大難問題，都有著中國的輝煌。
“書香盈校園，放飛中國夢”。很多人認為讀書不能實現夢想，沒有任何實際意義。有時候夢想存在的價值并不在于它能否實現，而在于追逐的過程。我的中國夢建立在我們日益繁榮發展的文化之上，以祖國的強大為依托，為此我感到驕傲和自豪。我，一個新時代的中學生，我為我的中國夢自豪，為我們的祖國驕傲。當夢想照進現實，身處一個能讓年輕人實現自我理想的時代，我很幸福!
“實現中華民族偉大復興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想”這是所倡導的中國夢，作為當代的中學生，身為天之驕子的我們應該勇敢地去面對夢想，實現夢想。為實現中華民族偉大復興，做出最大的貢獻!
祝愿偉大的祖國繁榮強盛，祝愿所有人的中國夢早日實現!
大學演講稿三分鐘 篇20
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
在這個飛速發展的信息化社會，網絡，隨著科技的發展，逐漸走進人們的生活中，為人們提供便利，我們作為中學生，理所應當對其進行追求、探索。
伴隨著網絡的飛速發展，各種各樣的信息鋪天蓋地向我們襲來，有知識和學習資料，然而也有廣告、謠言、一系列的虛假信息。隨之而來的還有種種誘惑，網絡游戲、釣魚網站……網絡世界正逐漸喧囂，如果不加甄別，不能在喧囂中固守自我，便可能沉迷其中，乃至誤入歧途。
為幫助大家更好地使用網絡，學校制定了嚴格的手機管理制度，并對大家進行相關指導，我們的未來還很長，如果你曾經被網絡迷惑，現在還來得及糾正你的方向。青春只有一次。所以，從現在開始，讓我們合理利用網絡，在空閑時間多拿起書本，嗅一下書香，沉下心去研讀古今中外雋永的名著；和家人朋友促膝長談，在綠茵草地上揮灑屬于青春的汗水，收獲屬于自己的榮耀。同學們，在網絡的喧囂中固守我們的青春，別浪費時間，更別留下遺憾，讓我們的青春綻放出最耀眼的光芒！
我們的演講到此結束，謝謝大家。
大學演講稿三分鐘 篇21
大家好！
我一直都很喜歡一個詞“一路走來”。一路走來，在與學生的斗智斗勇中，我與教師這個職業擦出了火花；一路走來，我終于明白了為什么說教師是太陽底下最光輝的職業；一路走來，我體會到了一名教師的幸福；一路走來，我也慢慢確立了成為一名人民教師的夢想。而今，我的夢想已經實現了，但是我的心還在跳動，夢也在繼續。我的新的夢想是讓學生們學會做夢，夢想自己的未來。
在當老師的日子里，我們常常不夠快樂和幸福，快樂和幸福需要的是一種心靈的力量。讓我們真誠皈依自己的職業，以從容之心面對一切教育對象和現象，心平氣和地在自己的教育征途上徐徐前行，收藏工作中所有快樂的火花，讓它累積的光明照亮我們的教育探索之路，點燃我們的職業幸福感。
幸福在哪里？親愛的老師們，我想跟你們一起尋找，一起創造！
讓我們守住心靈的那一片寧靜，懂得享受課堂、享受學生，享受同事間的關愛，在平凡、清貧、煩瑣中不斷汲取幸福和快樂的元素。讓愛的芬芳，釀出甜蜜，縈繞成一團幸福，緊緊裹住我們的心靈！
謝謝。
大學演講稿三分鐘 篇22
朋友們，在這人海如潮、車輪滾滾的現實社會中，我們最需要的是什么?是漂亮的玩具，還是誘人的糕點?我認為我們最需要的是———平安!!我們有了平安，爺爺、奶奶才能以休閑的心情漫步在夕陽下;我們有了平安，爸爸、媽媽才能在平凡的崗位上默默地奉獻;我們有了平安，才能在優美的學校環境下，孜孜不倦地學習。
“孩子，看著腳下的石頭。”這是母親在我蹣跚學步時的指點。“當心路上的汽車啊!”這是父親在送我上學時身后的叮嚀。“高高興興上班，平平安安回家”，這是你、我、他交通安全的祝福。隨著我國經濟的飛速發展，道路寬了，車輛多了，我們在享受現代文明帶來便利時，也面臨著突如其來的災禍。這就要求我們在出行時增強安全意識，提高自我保護能力，文明出行，這既是做一個文明公民的要求，更是對自己生命的呵護。
每當我望著在車流如熙的公路上忙碌的交警時，總會想起一個本應在這三尺崗臺上，身著警服英姿颯爽地指揮交通的一個叔叔，卻被一起交通事故奪去年輕的生命。
那是在20xx年10月8日，大學畢業不久的他，興高采烈地來到我們家，告訴我們他已經考上交警，就要接受培訓。我們一家為他感到高興。于是他和我們邊吃邊聊，他回憶學校里的趣聞趣事，暢想從警以后的美好未來。飯后他，一邊高嚎著“少年壯志不言愁”，一邊搖搖晃晃地蹬著單車返回家。就在到達家門口的時候，他連看都沒看直接橫穿馬路拐向大門，只聽“當”的一聲，他被一輛急馳的卡車撞了出去，躺在血泊中四肢抽搐……他走了，他是帶著對未來的美好憧憬走的;他走了，他是帶著對生活的無限眷戀走的;他走了，他是帶著對人生的更多遺憾走的……22歲的他，當警察的夢剛剛開始;22歲的他，人生的道路即將邁開;22歲的他，父母養育之恩尚未報答，這一切的一切都在此刻劃上無情的句號。而延續的是親人和朋友們無限的哀思和極度的痛苦。
假如當時他在橫穿公路時看看來往的車輛;假如卡車司機能慢些行駛;假如……假如……然而這一切都是不可挽回的。
叔叔、伯伯，當您放下酒杯手握方向盤的時候;當您跨越護欄橫穿機動車道的時候;當您無視紅燈閃亮肆意前行的時候……您可曾想過，此時此刻平安因您不文明出行而離您遠去，危險因您違規違章而一步步向您逼近。據統計，我國平均每5分鐘就有一人喪身車輪，每1分鐘都會有一人因為交通事故而傷殘。每年因交通事故所造成的經濟損失達數億元。英年早逝的牛振華再也不能叱咤影壇;多才多藝的洛桑再也不能給我們帶來歡聲笑語……
當我們沐浴著清晨和煦的陽光愉快地開始一天的學習時，我們都企盼著平安相伴;當我們在傍晚的余輝中悠閑地和一家人散步時，我們都在分享著合家歡樂。這是一幅多么安寧的畫卷啊!朋友，就讓這愜意的時光充盈著我們生活的每一個日日夜夜吧!讓我們每一個人都珍愛生命，讓平安相伴吧!
大學演講稿三分鐘 篇23
親愛的同學們：
生活中，很多同學都有浪費資源的現象：水龍頭不停地流出清澈的自來水，用水的人不知去向；開著電燈、電視的房間里卻長時間空無一人；筆記本隨手扔進垃圾桶，卻只寫了幾個字。這些都是在生活中存在的問題。因此，我特意提出以下建議：
1、洗完手立即關上水龍頭；在拖地板時不要用太多水，拖完地板的水可以用來沖廁所。
2、愛護公物。
3、節約用紙。大家在用紙的時候不能浪費，沒用完的紙張可以撕起來裝訂成草稿本。既環保又不浪費。
地球是我們的家園，是人類的搖籃。我們應該行動起來，珍惜資源、保護環境，共創美好家園！
謝謝大家的聆聽，我的演講結束了。
大學演講稿三分鐘 篇24
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好!
地震是自然界10大災害之一，也是損失最為嚴重的災難，帶給社會和人們的是破壞和毀滅。
目前，人類對地震的預報，仍然是一道尚未攻克的科學難題。我國地震工作者經過30多年的不懈努力，在成功地預地震上，積累了豐富而寶貴的經驗。現在全國建有400多個臺站，網點20__多個。防震減災貫徹的是以“預防為主，防御與救助相結合”的方針，重點抓好防震減災宣傳工作。一旦地震發展，主要是保證震時和震后如何有條不紊地進行家庭的防震救災。
那么，地震發生前有哪些預兆呢?
1、地下水異常。
由于地下巖層受到擠壓或拉伸，使地下水位上升或下降;或者使地殼內部氣體和某些物質隨水溢出，而使地下水冒泡、發渾、變味等。記這樣一個順口溜更有利于我們發現地震：井水是個寶，前兆來得早，天雨水質渾，天早井水冒，水位變化大，翻花冒氣泡，有的變顏色，有的變味道。
2、動物異常。
震前一、二天，牛、馬趕不進圈，亂蹦亂跳，嘶叫不止，煩燥不安，飲食減少;一些豬羊不吃食，煩燥不安，亂跑亂竄;狗狂叫不止;雞不進窩，驚啼不止;鴨不下水;家兔亂蹦亂跳，驚恐不安;鴿子在震前數天驚飛，不回巢;密蜂一窩一窩地飛走;老鼠反應最靈敏，在震前一天至數天，老鼠突然跑光了，有的叼著小老鼠搬家;有些冬眠的蛇爬出洞外，上樹;魚驚慌亂跳游向岸邊，翻白肚等。震前動物有預兆;老鼠搬家往外逃;雞飛上樹豬拱圈;鴨不下水狗狂叫;冬眠麻蛇早出洞;魚兒驚慌水面跳。
地震前我們又該如何準備呢?
首先我們要掌握防震減災知識，提高自我保護意識;其次我們要明確地震時的疏散路線和避震場所;清除樓道和門前的雜物;妥善處置室內易燃易爆物品;最后我們還應該關閉煤氣，切斷電源，熄滅爐子火等;衣袋里裝上家庭成員名單、工作單位、通訊號碼等。
地震時我們該怎樣求生呢?我們一定要牢記以下幾點：
1、能撤離時，迅速有序地疏散到選定的安全地區，不要擁擠在樓梯和過道上。
2、來不及撤離，應就近避震，震后再迅速撤離到安全地方。例如：在家里可躲在床或桌下面或跨度較小的房間，如衛生間等。在教室里可躲在書桌下或墻角邊。在車間里可躲在機床下或小房間。在影劇院，在飯店可躲在椅子下。
3、撤到室外或正在室外的人員要選擇空曠地帶避難。
4、避震時，要注意保護頭部，如用枕頭頂在頭上，用臉盆頂在頭上，用書包頂在頭上，用雙手護住頭部。
我的演講完畢，謝謝!
大學演講稿三分鐘 篇25
敬愛的老師，親愛的同學：
大家下午好！
同學們，做一個勤奮的人不難，要看自己是否愿意堅持。我知道學習這條路是有很多的困難，但是我們都還沒有去往前走的很深，你怎么知道自己就不能勤奮？怎么就知道自己不能堅持呢？
學習沒有想象中的那么難，之所以覺得難，就是因為不夠勤奮，我們的大腦總是處于掛機的狀態，不去思考，你怎么能夠打開思維呢？對于學習來說，我覺得最忌諱的就是不勤奮，因為一直懶惰著，是沒有辦法前進的。我以前也是個不勤奮的人，所以過去我的成績是很差的，在班上是倒數的。可是我現在已經懂得勤奮的重要性了。以前就是因為遇見困難，就選擇了退縮，不去動手動腦，導致自己很多難題都無法解決，進而造成自己在學習上是個笨蛋。聽過這樣一句話“愛學出勤奮，勤奮出天才。”這句話真的說的很對，在我身上就得到了體現。
所以同學們，做人一定要勤奮，要努力堅持，不要隨隨便便的放棄，不然就是前功盡棄。只有當你肯學習肯勤奮，肯堅持，你才可以離終點越來越近，取得勝利的機率也大。一動不動怎么可能到達終點呢？只會停留在原地。我們必須勤奮，才會有成功的機會。
謝謝大家！
大學演講稿三分鐘 篇26
保爾的這段名言：“人最寶貴的東西是生命，生命屬于我們只有一次。人的一生應當這樣度過，當他回首往事的時候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧……”這句話非常能反映我現在在大學生活的感受。可以說，在這一年多的時間里時常感到空虛迷茫，我想很多人和我的想法相似。我不想虛度人生，尤其是寶貴的大學生活。
大學我主要還是在學習，在圖書館看書看報。在圖書館總感到時間過得很快，大學四年也是這樣匆匆走過，可以想象今后生活也會轉瞬即逝。所以想珍惜時間，讓人生過得不后悔，前一陣看報道很多大學畢業生對大學生活后悔。
作為當代中國的大學生畢業生，不再只是被動地等待別人告訴你應該做什么，而是應該主動去了解自己要做什么，并且規劃它們，然后全力以赴地去完成。想想今天世界上最成功的那些人，有幾個是唯唯諾諾，等人吩咐的人
做主動的人，這是中國人比較欠缺的地方，美國人比較會推銷自己，中國人是比較含蓄的，比較害羞的，但是有個哲學家曾經說過一句話，一個有能力的人，如果不能溝通，他就和沒有能力的人是一樣的，所以我建議各位除了要把工作做得好，也要能夠適當的把自己的成功告訴別人。
成功不是要和別人相比，而是要了解自己，發掘自己的目標和興趣，努力不懈地追求進步，讓自己的每一天都比昨天更好。
但在社會中生存，我們必須學會接受那些不能改變的事。
每一個剛進入社會的人都應當掌握七項學習：學習自修之道，基礎知識，實踐貫通，興趣培養，積極主動，掌控時間，為人處事。
我聽到的會忘掉，我看到的能記住，我做過的才真正明白。
大學演講稿三分鐘 篇27
我不愛出去游山玩水，不愛旅行，只喜歡呆在一個小小的世界中，一個不需要太大的地方，就足夠了。于是，這個暑假，我住到了表姐家，那個山清水秀的地方，到處是天籟之音，到處是綠色的海洋。
我常常和表姐一起出去，一起走在山陰道路上，如同在一幅幅美麗的風景畫中游走。
晨曦初露，村內到處縹縹緲緲，籠罩著一層輕輕的薄紗，猶如一位羞答答的少女蒙上一層薄薄的面紗，讓人感覺神圣而不可侵犯，身披一襲清朗，心系一份執著，一滴滴圓潤的露珠似少女晶瑩剔透的眸子，默默凝視著那冉冉升起的朝陽，無聲地滋潤著大地，把清純透明的吻獻給了鮮花，樹木和小草，枝頭的花朵相繼綻放又凋謝。
不久，拂面的清風吹散了薄霧，耳邊是潺潺的溪水聲，我們來到小溪邊，看著流水沖擊著石頭，是那么清澈見底，鵝卵石粒粒可數，小魚在水里快活地游來游去。我們伸出手捧了一把水洗臉，涼涼的，讓人神清氣爽。又是一幅美麗的風景畫。
我們來到一片荷花池邊，池中荷花千嬌百媚，有的亭亭玉立，有的鶴立雞群，有的含苞待放，有的則躲在蓮葉下和我們捉迷藏，水面流淌著淡淡的碧光。
來到村后面的小山，只見青樹綠蔓，草盛花繁，一片生機勃勃的景象。蜜蜂從睡夢中醒來，嚶嚶嗡嗡地開始了它一天的工作。蝴蝶也開始展開翅膀，在繁花綠草上翩翩起舞。耳邊是蟬鳴鳥叫，麻雀，杜鵑在樹上蹦蹦跳跳，自由自在，無憂無慮。
不知不覺當中，我們來到了一片竹山。這里是竹的世界，竹的海洋，不由得讓我想起鄭板橋的竹石，“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。”進入竹海，霧氣飄蕩，猶如置身于綠色的云層。那些粗壯的竹子，高大挺拔，直沖云霄。那茂密的青枝綠葉，遮天蔽日。當微風拂過時，側耳傾聽，仿佛是是一曲天籟之音，那舒緩的節奏，雄渾的音色，那是風吹過竹海的竹濤，讓我們陶醉地飄飄然起來。
午后，飄起了絲絲小雨，落在臉上，癢癢的，涼涼的。此時此刻，竹筍探出了小小的腦袋，好奇地張望著這個碧綠的世界。“未出土時先有節，至凌云處總虛心。”每當看見竹筍，總是不由得想起這兩句詩句。竹枝搖曳，竹葉婆娑，當陽光再次露除笑臉時，斑斑駁駁地灑在竹林間，像一個個跳動的精靈。
在這個夢幻的地方游走，享受著，無疑是最美好的事了。
大學演講稿三分鐘 篇28
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！今天我演講的題目是“我的夢想”。俗話說“男兒不展風云志，空負天生八尺軀”，從來到鄭州大學的第一天開始我就揚起了大學生活的風帆，雖說前進之中也有激流和暗涌，但是，為了夢想的實現，我必須勇往直前、必須奮力拼搏、必須不惜一切的去戰斗！
我的夢想是成為一名律師，一份崇尚法律而又兼顧道德的職業。
然而，夢想和現實的沖突讓我的拼搏之路顯的更加艱難，我的專業不是法學，我三年之后的學歷也不是本科，律師執業證對我而言遙不可及，就如碧水中的那輪明月，可視而不可得，不過，因為這樣我就要放棄嗎？因為這樣我就要停止不前了嗎？我要堅定的告訴你們，也更要告訴我自己：我不會！我絕對不會！有句歌詞這樣說“不經歷風雨，怎能見彩虹”，如果我不迎接這次殘酷的挑戰，那么，我的人生也將毫無意義可言，我相信：只要我肯堅持、只要我肯拼搏、只要我的夢想還在，哪怕是磨爛雙腳，我跪著也要撐下去！
我準備參加法學自學考試，現在已經在自學部分教材，不管三年以后等待我的是什么，我都不會停止此時此刻的步伐，如果三年不行，我就用五年，五年還不行，我就用十年，總之，我的一生都要向著我的夢想奔跑，讓夢想帶我飛翔，飛往那成功的殿堂。
培根曾說過“毫無夢想而又優柔寡斷是一種可悲的心理”，我想大家都明白這個道理，如果誰整天做什么都沒有想法的話，那么他的生活一定很無聊，很枯燥，有時會產生一種莫名的寂寞，我想我們誰都不想這樣，都希望自己的生活既充實又多彩，那么這就需要我們每個人心中都應該揣一個夢想，不管是現在的還是未來的，只要它能驅使你前進就行，我們要都爭取當一名想當將軍的士兵，爭取去體驗實現夢想后的快樂和幸福。
如果你想快樂、如果你想成功、如果你想拿未來報孝父母回報社會、那么就請像我一樣懷揣一顆充滿夢想的心，并且不惜一切的為自己的夢想而戰斗！
謝謝！
大學演講稿三分鐘 篇29
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！我演講的題目是《享受讀書的快樂》。
如果我是一棵小樹，那么書就是燦爛的陽光，它照耀著我；如果我是一條小魚，那么書就是清清的溪流，它滋潤著我；如果我是一只小鳥，那么書就是碧藍的天空，它支撐著我！
我愛讀書。因為書中有豐富的知識，有精彩的故事，有大自然的奧秘，有生活中的趣事，還有做人的道理。書就像一條時空隧道，打開它，我就仿佛來到蓬萊仙境，與八仙共同交流；又仿佛來到七個小矮人的住處，與他們一起載歌載舞。書，讓我開闊眼界，它讓我知道了愛迪生經過重重磨難，終于發明了電燈，它讓我知道了貝多芬優美動聽的月光曲的譜的那么艱辛，它讓我知道了不屈不撓、鍥而不舍的海倫凱勒，它還讓我知道了鑿壁偷光、懸梁刺股的古人……
書是知識的寶庫，開闊了我的視野，豐富了我的生活；書，是人類的階梯，幫助我不斷提高，不斷進步；書，是快樂的源泉，帶給我幸福，帶給我滿足。
一本讓人受益的好書，也許就是一次生命的拓展。書，讓世界簡單的人變得豐富；書，讓世界喧囂的人返璞歸真。萬般皆下品，惟有讀書高。同學們，多讀書吧。讓書的醇香飄滿我們的四周，讓讀書的快樂伴隨我們一生。
我的演講完畢，謝謝大家的聆聽。
大學演講稿三分鐘 篇30
老師們，同學們：
大家好！
我國戰國時期著名思想家墨翟先生曾說過：志不強者智不達。的確，我國古往今來的大人物們都有“鴻鵠之志”，因此，我認為，一個人不能沒有理想。
我作為在座中的一員，也有理想。而我的理想，則是成為一名科學家，因此，我崇拜的人物就是。
我深知，做一名科學家，所需要的正如先生所言：“天才=99%的汗水+1%的靈感。”后天的努力，是成為天才與否的關鍵。先生去世后，科學家們對他的大腦研究，認為這是科學界的一大謎團。但事實上，先生年幼時也被老師斥為低能兒，那么，我由此得出結論：天才是后天鍛煉出來的，腦子越用越靈。
我的理想是成為一名科學家也就是我的愿景。愿景是什么？就是愿望中的前景。假設前景是寶玉，那么愿景就是玉璞。而圣經中說“沒有愿景，人就會消亡。”不幸則是看不到愿景。我既然確定我的愿景，那么，我將會為我的愿景作出奮斗，努力去實現我的愿景。我們常說：“你的理想決定你成什么樣的器。”我認為，我的理想不能完全主宰我的命運，科學家不是靠空想就能當上的，我們需要有志，無論是幼年、青年、壯年還是暮年，都要勇于探索、勇于嘗試、勇于奮斗。偉大的政治家兼軍事家曹操也曾說過：老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。
我們要為我們的理想、我們的愿景去奮斗，那么，奮斗的目標和方式呢？在中學生中走紅的作家韓寒因為在“七門紅燈”之下落榜，因此極力去諷刺我國的應試教育，我個人則認為，應試教育的“利”大于“弊”，這種制度淘汰太多太多人。正所謂“吹盡黃沙始到金”，留下的一定是會閃光的。那么，我們就不能在滔滔的學習潮流中被沖下下游。我們常說“力爭上游”。我個人則認為為理想而奮斗之一場人生中的戰役。我們要與不良的習慣戰斗，為我們的榮譽而戰，為我們的理想而戰，為我們的愿景而戰。我的理想、我們的理想將會在這場意義重大的“戰役”中褪盡浮華！
小學階段的最終挑戰正在向我們逼近。正所謂“磨刀不誤砍柴工”，回想起我們在小學階段中的“磨刀”磨出來的成品究竟用于砍柴能砍多久。在過去的六年里，我們看到我們的成就，為什么有的刀能斬斷亂麻，為什么有的刀卻如朽戈鈍甲，這取決于我們為我們的理想所付出的態度。
科學家需要有過人的智慧、冷靜的頭腦和善于觀察的雙眼。相信在座的同學們大都想成為卓越的科學家，都有遠大的抱負。如果你和我一樣的話，那么就要思考一下我們的這三點具不具備，然后根據實際的情況來確定我們的奮斗目標，然后努力把它變成前景。
可是在考試的面前，即使你有再大的聰明才智，過不這一關也是白搭。記得有一篇作文，講述一個美術天才因為年年因英語和政治不過關考不上自己心儀的美術學院，因此郁郁而終。在應試教育的實際考察面前，理想和愿景都是其次的我們的目標是在做好基本的準備后再去為愿景而奮斗。
各位的理想肯定都各有各的不同，但是為它奮斗的過程卻是相似的。屈原的《離騷》中寫到：路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。為求“索”，我希望各位能夠在小考中發揮自己的最高水平，而我，也不例外。
為理想，為明天，奮力沖向光輝的頂點吧！
我的講話完，謝謝。
大學演講稿三分鐘 篇31
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
春節是我國的傳統的節日。家鄉的春節多姿多彩。家家團聚，貼春聯、放爆竹、吃餃子、掛年畫、親友互相拜年等等。男女老少都穿上了漂亮的新衣裳，最快樂的當然就屬我們小朋友了。除了有壓歲錢之外，更開心的是輕松自由地歡呼、跳躍、玩耍。除夕是值得慶賀的時刻。一家人在一起開開心心地吃團圓飯，一起看春節聯歡晚會，享受著天倫之樂。當十二點的鐘聲敲響了，千家萬戶就不約而同地放起鞭炮、煙花，像千萬朵鮮花在空中爭奇斗艷。正月初一更熱鬧。
一大早，我帶著弟弟和一群小伙伴一起去拜年。到了中午，我們都拎著好多拜年得來的糖果回家。一到家，我和弟弟就一起數糖、分糖，開心極了！轉眼間，到了開學的時候了，我們又要去上學了。我真留戀春節時的快樂時光。
謝謝。
大學演講稿三分鐘 篇32
洪見了那彎彎的石橋，便對她說：“我地上的妹妹，你的命比我的長。”石橋鎮回答：“你這么美，一定是人們記憶中永恒的。”
是的，彩虹人生沒有石橋長，石橋也沒有彩虹美，但是我覺得彩虹和橋的觀點是片面的。石橋雖然不美，但卻久久屹立在海峽兩岸，彼此默默交流，這才是它的生命價值；彩虹的存在是暴風雨過后的片刻平靜，但它那一刻的美麗給人留下了永久的記憶，這也是生命的價值。
正如petofi所說：“生命的量是以時間計算的，生命的價值是以貢獻計算的。”生命之石是有限的，生命之路只有十年，我們不能延長，更不能讓它永恒。但我們可以追求美好，付己的一切，默默付出足夠十幾年的永生；一個轟轟烈烈的壯舉，一個瞬間的美麗展示，也可以說是永生，所以生命的價值不在于生命本身，而在于奉獻。只要有一點奉獻，無論是石長期默默無聞的奉獻，還是短暫瞬間的輝煌，這樣的生命都是永恒的。
我們的生活中有很多人就像那座石橋，長久以來默默無聞的付出著自己的一切。也許你還記得《誰是最可愛的人》中描述的松谷峰的英勇戰斗。在那些用火撲向敵人的烈士中，有一個英雄叫李玉安。然而，人們發現這個“烈士”今天仍然活著。他獲救后回到家鄉黑龍江，做了一名普通的糧庫工人。幾十年來，他勤勤懇懇地工作，從不向別人透露自己的過去。直到1990年，當人們知道他是松谷戰爭的英雄時，許多人都感到困惑，甚至后悔他沒有得到應有的待遇。李玉安放棄了他本可以得到的各種優厚待遇，選擇了做一名普通工人，默默奉獻了一生的精力。這漫長無聲的奉獻，充分體現了他的人生價值。
別人的生命并不長，但在短暫的生命中，一個燦爛的火花閃爍著，永遠留在人們的記憶中。這不也是他生命的不朽價值嗎？我國作曲家《義勇軍進行曲》的作者聶耳一生只經歷了20個春秋，但留給我們的是民族的靈魂。誰能忘記他？偉大的詩人佩托菲，只經歷了短短的20年。然后他的詩就傳給了后人。這不就是他生命的永恒嗎？
可見，生命的價值在于付出，或者像石橋一樣默默付出很久，或者像彩虹一樣展現瞬間的美。只要你付出。
奉獻是生命的永恒，是生命的價值。