文明伴我行的演講稿范文（精選15篇）
文明伴我行的演講稿范文 篇1
中華民族是禮儀之邦，自古就強(qiáng)調(diào)“為人子，方少時(shí)，親師友，習(xí)禮儀”的美德。我們作為新世紀(jì)的接班人，要繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)。在禮儀源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華大地，作為新世紀(jì)接班人的中學(xué)生，更應(yīng)把這屬于炎黃子孫的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。我們作為在校學(xué)生，要養(yǎng)成文明禮貌、尊敬師長(zhǎng)、愛護(hù)同學(xué)的良好行為習(xí)慣，成為一個(gè)品行兼優(yōu)的有用之才。
曾看到這樣一則報(bào)道，說的是新加坡，新加坡是一個(gè)通用英語的國(guó)家，這個(gè)文明的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語，如“不隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不踐踏草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答：“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多是中國(guó)的游客。”為此，到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語重心長(zhǎng)地說：“不文明行為也是國(guó)恥。”不大家是否記得，中央電視臺(tái)曾報(bào)道，國(guó)慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng)，隨處可見口香糖殘跡，40萬平方米的天安門廣場(chǎng)上竟有60萬塊口香糖殘?jiān)械牡胤讲坏揭黄椒矫椎牡孛嫔希褂?塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。
也許大家都知道：“文明禮儀伴我行”這句話。它是文明禮貌儀表的一種象征、一種形象。它無時(shí)不刻的在我們身邊伴隨，與我們同舟共濟(jì)。在社會(huì)中尋求未來;在生活中尋求未來;在學(xué)習(xí)中共謀知識(shí)。我們應(yīng)該感謝他們，是他們給了我們一個(gè)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，是他們讓我們的人生有了一個(gè)新的起點(diǎn)。如果沒有他們。也許，我們將會(huì)失去人生最美好的一切。我堅(jiān)信，知識(shí)這不僅是我們自己的驕傲、自豪。也是我們?nèi)松蛲恼_目標(biāo).在社會(huì)生活中只要有一個(gè)做好文明高尚的人，更多的人有做好文明高尚道德，只要有一個(gè)人講文明就會(huì)有更多的人也會(huì)做到講文明。這樣，在我們整個(gè)校園都是講文明、講道德的人，這是我們共同的自豪。這才是我們應(yīng)該做好的、學(xué)習(xí)的。只要我們一一把它做好才算是一個(gè)文明高尚的人。
文明伴我行的演講稿范文 篇2
“一年之計(jì)在于春。”在這個(gè)百花齊放的四月，我們無為縣杏花泉小學(xué)開展了一次“讓文明行為成為習(xí)慣”的文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)，通過我們學(xué)生“在校學(xué)習(xí)禮儀、走向社會(huì)實(shí)踐禮儀、帶動(dòng)百萬家庭傳播禮儀”，來形成人人講文明、重禮儀的良好氛圍。
自古以來，我國(guó)就是文明之國(guó)，禮儀之邦。文明禮儀包括禮貌、禮節(jié)、儀表，我覺得文明禮儀要從我做起，從身邊的每一件小事做起，從身邊的每一個(gè)細(xì)節(jié)做起。
每天早晨，我們穿戴整潔，精神飽滿地背著書包走進(jìn)學(xué)校，值日的同學(xué)認(rèn)真地打掃著教室，細(xì)心地把課桌擺放整齊，朗朗的讀書聲不時(shí)從教室里傳出，放學(xué)了，同學(xué)們?cè)诟靼嗬蠋煹膸ьI(lǐng)下，排著隊(duì)伍走出校門，整齊有序。有一次，上課鈴響了，我們的班主任汪老師走進(jìn)班級(jí)看到地下有一張餅干包裝紙，他彎下腰撿起來扔到了垃圾桶，這是一個(gè)不起眼的動(dòng)作，但是老師的以身作則，更生動(dòng)地教育了我們要愛護(hù)班級(jí)干凈的環(huán)境，讓我們更加明白亂扔廢物是不文明的行為。
平時(shí)，很多同學(xué)把學(xué)習(xí)文化知識(shí)放在首位，往往忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng)，比如，在校園里，有的同學(xué)喜歡在樓梯上追逐打鬧，在墻上亂涂亂畫，甚至有少數(shù)同學(xué)講粗話，臟話，打架，不團(tuán)結(jié)。事實(shí)上，文明的好習(xí)慣是能取得好成績(jī)的前提，那些沒有好習(xí)慣的同學(xué)就有可能不守紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。
讓我們攜起手來，從現(xiàn)在起，讓文明之花在我們幼小的心靈里生根發(fā)芽，開花結(jié)果，讓文明禮儀伴隨著我們一起快樂成長(zhǎng)吧!
文明伴我行的演講稿范文 篇3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們:
大家好！今天我演講的是《文明旅游伴我行》。
讀萬卷書，行萬里路，書里的景色再美，都不如親自感受。我的家鄉(xiāng)赤水是全國(guó)聞名的旅游城市，每年都有成千上萬的游客來欣賞它卓越的豐姿。
節(jié)假日我和媽媽來到十丈洞瀑布游玩。大門口一條長(zhǎng)龍似的人群正在靜靜地等待買票，我連忙拉著媽媽的手自覺地站在人群后面排隊(duì)。一位和藹可親的老爺爺笑瞇瞇地看著我，直夸我是個(gè)遵守秩序的`好孩子。
經(jīng)過漫長(zhǎng)的等待，我們終于進(jìn)入景區(qū)。道路兩旁的珍稀植物郁郁蔥蔥，晶瑩的露珠在葉子上歡快地跳著舞，小鳥們?cè)诹珠g啾啾地大聲歌唱。隔著老遠(yuǎn)聽見雷鳴般的水聲傳來，仿佛萬馬奔騰，聲勢(shì)浩大。走近看，一道銀色的大瀑布掛在山間，猶如九天仙女披著美麗的長(zhǎng)發(fā)在這里游玩。薄薄的水霧在空中輕輕地蔓延著，在陽光的照射下散發(fā)出七色的光芒，讓人仿佛置身仙境一般。赤水瀑布，多美呀！
景區(qū)里，一個(gè)清潔工阿姨正在揮汗如雨地工作著，一片一片地?fù)焓捌鹄Ｍ蝗唬灰娨粋�(gè)小朋友把剛喝完的酸奶瓶子，隨手一扔，我連忙跑過去對(duì)小朋友說：“小弟弟，我們不能隨便亂扔垃圾，出來玩應(yīng)該文明旅游，你說對(duì)嗎？”小朋友聽了，羞愧地低下了頭。
文明旅游，從我做起，從身邊的小事做起，讓我們都行動(dòng)起來，多看美景，不留美名，一花一木皆是景，一言一行要文明，我們行動(dòng)起來，做文明的使者，讓綠水長(zhǎng)綠，青山長(zhǎng)青，鳥兒長(zhǎng)鳴，讓赤水的景色，永遠(yuǎn)美麗！
我的演講完了，謝謝大家！
文明伴我行的演講稿范文 篇4
我們是新世紀(jì)的少年，要注意自己的行為，要做一個(gè)講禮貌，懂禮貌的小學(xué)生。讓我們把自己做到最好。
禮貌禮儀是什么?早上到校，對(duì)老師那聲親切的“老師早上好”是禮貌;撿起你看到的垃圾是禮貌;在擁擠的公交車上遇到老、弱、病、殘的那句“您請(qǐng)坐”是禮貌……
你的一聲“你好”綻放了你我甜甜的微笑;你的一聲“對(duì)不起”融化了我心中的抱怨與冰雪;你的一句“你先請(qǐng)”換來了別人贊許的目光;你的一句“我來幫你”架起了你和我心靈的溝通。這是禮貌的力量，這是你對(duì)別人禮貌的回報(bào)……
那天……
風(fēng)雨交加，我正在回家的路上。突然我的我身子一傾，被一塊皮球大小的石頭絆倒了。心想：這天怎樣這么倒霉。連石頭也和我作對(duì)，這石頭也是的，絆誰不好，非絆我。我慢慢地爬起來，才發(fā)現(xiàn)我的衣服已經(jīng)臟兮兮了。我的眼睛像要噴出火花似的盯著那塊絆我的石頭。盯了許久，我氣憤的撿起石頭。不管三七二十一就順順手一扔。心里恨不得把他扔到十萬八千里。
忽然，從我的耳邊響起：“這是誰扔的，都砸到我腳了!”我回頭望去，在傘下有一個(gè)小弟弟在那放聲大哭。那是一個(gè)七八歲的小弟弟。“去不去道歉?如果不去就顯得不誠(chéng)實(shí)了，可如果去……”想了半天后，我還是覺得去道歉。
“對(duì)不起，那個(gè)石頭是我扔的!”我有些難為情。
“沒關(guān)系”那位小弟弟滿面笑容的對(duì)我說。是這句話讓我嘗到了禮貌的一股“甜泉”。這句話讓我明白，要被人對(duì)你禮貌，你先讓學(xué)會(huì)對(duì)每一個(gè)人禮貌，把你的禮貌做給每一個(gè)人看，讓別人以你為榜樣讓別人的心中也有一顆禮貌的種子。
來吧!讓禮貌變成風(fēng)，讓它吹拂每一的人的心;讓來吧!禮儀變成花，讓它將自己的心變得更加美麗。來吧!讓我們把“禮貌禮儀之花的種子”陪伴我們成長(zhǎng)，讓我們把“禮貌禮儀之花的種子”傳播到每一個(gè)人心中。
文明伴我行的演講稿范文 篇5
“富強(qiáng)、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”這24個(gè)字是現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，告訴了每個(gè)公民共同創(chuàng)建理想社會(huì)的基本要求，其中一條就是“文明”。
生活中處處可見文明標(biāo)語，但又有多少人真正認(rèn)識(shí)那寫標(biāo)語呢?文明行為很小，卻離我們有些疏遠(yuǎn)。
周六上午，學(xué)校組織進(jìn)行“文明伴我行”的活動(dòng)，同學(xué)們上街進(jìn)行文明勸導(dǎo)，撿拾垃圾，不僅為城市的文明建設(shè)出了一份力，自己有大有所獲。
我所負(fù)責(zé)的是撿拾垃圾，路面上看起來并不算臟，但石磚直接卻常常夾著煙頭，路邊小樹叢的泥土上的垃圾更為多，也主為煙頭、糖紙。被泥土裹著的，被水浸濕的煙頭雜亂的躺在小樹叢里，便如那一點(diǎn)黑漬毀了翠玉的柔美，小組成員總會(huì)一臉厭惡的用筷子夾起那骯臟不堪的煙頭，然后迅速的扔入袋子里，不愿在多看一眼。誰不厭惡那被蠅蟲纏繞的垃圾呢?但這些垃圾又是因誰而造成的呢?每隔不到十步差不多就有一個(gè)垃圾箱，可人們似乎總覺得這幾步太過漫長(zhǎng)，硬是將垃圾隨地亂扔，使得垃圾無家可歸。文明行為一小步，便是文明社會(huì)進(jìn)步的一大步，多走幾步或者彎彎腰，將垃圾扔進(jìn)垃圾桶，便可以看到一個(gè)干凈而美麗的城市。
進(jìn)行了1個(gè)多小時(shí)的撿拾垃圾后，我與進(jìn)行文明勸導(dǎo)的同學(xué)換崗，站在安全島上進(jìn)行文明勸導(dǎo)。這工作不如撿拾垃圾自由，只是站在那里不能隨意走動(dòng)，比較乏味，若只是站著到也比撿拾垃圾輕松，可難就難在文明勸導(dǎo)，對(duì)陌生的人進(jìn)行勸導(dǎo)，這是對(duì)我們社交能力的一種考驗(yàn)。路燈亮了，便見有人直穿馬路，不走斑馬線，我立即走上前，以溫和的語氣對(duì)那位老人說道“請(qǐng)您注意下次不要橫穿馬路，從斑馬線通行，謝謝”老人聽點(diǎn)點(diǎn)頭便又匆匆的走了。第一次的勸導(dǎo)使我感到并不好受，老人敷衍的行為告訴我了我的勸導(dǎo)沒什么作用，而之后的勸導(dǎo)令我發(fā)現(xiàn)這位老人的態(tài)度已經(jīng)不錯(cuò)了。“請(qǐng)不要橫穿馬路…。”我又一次的上前，可話為說完，中年婦女看都沒看一眼便匆匆的走了，“請(qǐng)不要……”又一位少年聽都不聽便離開了……他們所未做到的不僅是不遵守交通規(guī)則，還沒有做到對(duì)人的尊重。十點(diǎn)多的時(shí)候，人流量大了，無法進(jìn)行一個(gè)一個(gè)的勸導(dǎo)，我索性敞開嗓子，在每次一綠燈亮起的時(shí)候喊道“請(qǐng)橫穿馬路，從斑馬線走，謝謝”聲音不小，卻似乎消逝于風(fēng)中——人們直接從馬路中穿過。但偶爾也有心存文明的人，聽后便從斑馬線走，這是稍許能令我欣慰的了。我想那先橫穿馬路的人，他們遺失的是文明與尊重。而我從中獲得的便是他們所遺失的美好。
“富強(qiáng)、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”回校的路上，同學(xué)們喊著口號(hào)，24個(gè)字已經(jīng)熟記于我們的心底，然而僅僅是記住是不夠的，明代學(xué)者王陽明說過“知是行的主意，行是知的功夫;知是行之始，行是知之成;知和行是一個(gè)本體、一個(gè)功夫。知而不行，只是未知。”我們要做的便是“知行合一”將這24個(gè)字付諸于行動(dòng)，做文明人，為創(chuàng)建文明城市添磚加瓦!
文明伴我行的演講稿范文 篇6
老師們，同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是：《規(guī)范》在心中，文明伴我行。
洪水沒有堤壩的結(jié)束，它將沖毀家園;牛馬沒有韁繩的約束，它會(huì)踏壞莊稼;車輛沒有規(guī)則的指導(dǎo)，將會(huì)釀成車毀人亡的悲劇;學(xué)生沒有規(guī)范的指導(dǎo)，將會(huì)成為社會(huì)的危險(xiǎn)品。偉大的教育家葉圣陶說：“教育是什么?往簡(jiǎn)單方面說，只是一句話，就是要養(yǎng)成良好習(xí)慣。”的確，對(duì)于學(xué)生來說，良好的習(xí)慣往往孕育著健康的人格，而健康的人格往往影響著終生的發(fā)展。
中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó)，中華民族素來是一個(gè)謙恭禮讓的文明之邦。華夏兒女的舉手投足，無不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云：“不學(xué)禮無以立，人無禮則不生。”文明守紀(jì)是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。
然而在現(xiàn)實(shí)生活中，我們卻不無遺憾地發(fā)現(xiàn)，在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天，我國(guó)公民的文明素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問題。媒體曾報(bào)道了一則新聞：去年“十一”黃金周的第二天，國(guó)內(nèi)某旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國(guó)游客集體撿垃圾的場(chǎng)面，其中包括30多名兒童。這些遠(yuǎn)道而來的客人在游覽途中看到景區(qū)垃圾遍地，便自發(fā)地組織起來清理。在驅(qū)車將5個(gè)裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后，韓國(guó)游客才安心繼續(xù)游玩。
作為中國(guó)人，我們?cè)趯?duì)外賓的行為表達(dá)敬意的同時(shí)，也更應(yīng)該為同胞們感到慚愧。是呀，我們有讓自己引以為驕傲的秀麗風(fēng)光和“禮儀之邦”的美稱，今天，秀麗的風(fēng)光仍在，可美好的文明傳統(tǒng)卻被一些國(guó)人丟得差不多了。
文明守紀(jì)，代表著的是一種進(jìn)步，它是修養(yǎng)的提高，品德的提升。回首古今中外事業(yè)有成的名人偉人，大都是因?yàn)樗麄冊(cè)缭趯W(xué)生時(shí)代就培養(yǎng)了良好的行為習(xí)慣：尊重他人，文明守紀(jì)，踏實(shí)做事，為以后的成功打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，這才走在了時(shí)代的尖端，活出了時(shí)代的精彩。
同學(xué)們，“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，青少年的行為、品德，直接關(guān)系著整個(gè)民族的精神面貌和未來。讓我們從現(xiàn)在，從文明守紀(jì)做起，從身邊的每一件小事做起：
主動(dòng)撿起地上的紙屑，保持環(huán)境整潔，你就是一個(gè)愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;上下樓梯，靠右慢走，注意謙讓，不追逐吵鬧，你就是一個(gè)懂禮貌的的好學(xué)生;熱心幫助有困難的同學(xué)，積極參加扶貧救災(zāi)活動(dòng)，你就是一個(gè)有愛心的小天使;珍惜每一分鐘，注意聽講，勤奮學(xué)習(xí)，你就是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵;遵守學(xué)校的規(guī)章制度，遵守社會(huì)公德和國(guó)家法律法規(guī)，你就是一個(gè)遵紀(jì)守法的小公民;及時(shí)把教室內(nèi)的電燈關(guān)掉，輕輕的把水龍頭擰緊，你就是勤儉節(jié)約的好榜樣;尊老愛幼，孝敬長(zhǎng)輩，你就是一個(gè)懂事的好孩子……
朋友，讓我們大聲喊出青春的誓言：《規(guī)范》在心中，文明伴我行!
文明伴我行的演講稿范文 篇7
文明禮儀在我們的生活中是不可或缺的。中華民族是禮儀之邦，文明禮儀是我國(guó)的傳統(tǒng)文化，自古就一直流傳了下來，已經(jīng)成為了我們中華民族的標(biāo)志和驕傲。
為了傳承我國(guó)的傳統(tǒng)美德，學(xué)校開始推行《池州市小學(xué)生基本文明禮儀規(guī)范》。這份文明禮儀規(guī)范明確地告訴了我們應(yīng)該這么做。
首先，在舉行儀式的時(shí)候，我們要按規(guī)行禮，嚴(yán)肅莊重。比如舉行升旗儀式時(shí)，要注視國(guó)旗行隊(duì)禮，要脫帽，唱國(guó)歌時(shí)，聲音一定要響亮。還有入學(xué)儀式、成長(zhǎng)儀式、入隊(duì)儀式、畢業(yè)儀式等等活動(dòng)匯總，都一定要著裝整潔，少先隊(duì)員要佩戴紅領(lǐng)巾或者隊(duì)徽。
在儀表上，同樣要注意文明禮儀。我們要面容整潔，衣著得體，儀態(tài)大方。我們要勤洗澡、洗頭，保持頭發(fā)、身體無異味。書包等個(gè)人物品也要收拾整潔，站立時(shí)要抬頭挺胸。
對(duì)待不同的人，我們要有不同的文明禮儀。我們要做到尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)伙伴、寬容禮讓、誠(chéng)信待人。對(duì)待老師，我們要尊重老師的勞動(dòng)，上課一定要認(rèn)真聽講。進(jìn)別人的房間，要先敲門，得到別人的允許方可進(jìn)入。
在和別人說話的時(shí)候，要注意言談之禮。說話時(shí)，我們要用語文明、心平氣和，別人說話時(shí)耐心傾聽。對(duì)長(zhǎng)輩我們不能直呼其名，要使用敬語。我們要說普通話，并且不用綽號(hào)稱呼別人。
餐飲之禮，是我們?cè)谶M(jìn)食的時(shí)候需要做到的文明禮儀。夾菜時(shí)，不能在盤中挑揀，在公共場(chǎng)所就餐時(shí)不追逐嬉鬧。行走之禮，也是經(jīng)常用到的。我們要做到認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志，遵守交通規(guī)則，乘坐電梯時(shí)不亂按電梯的按鈕等。
觀賞之禮，是在欣賞別人的表演時(shí)所需要用到的文明禮儀。在電影院等場(chǎng)所里，我們要做到不高聲講話，并且不站立和在通道觀看等。
在去風(fēng)景區(qū)游覽時(shí)，我們要遵守游覽之禮。比如不追、捉、打，在里不要擅自喂動(dòng)物，不攀爬景區(qū)設(shè)施等。
看到這些文明禮儀規(guī)范，我開始反省自己過去的種.種行為。在舉行升旗儀式時(shí)，我總是不愿意唱國(guó)歌，就在那里瞎哼哼。我有時(shí)候站立時(shí)，就歪歪倒倒的，頭低著。我上課的時(shí)候，也會(huì)偶爾走神，這難道不是對(duì)老師的一種不尊重嗎?當(dāng)我到別人的房間時(shí)，總是直接推門往里面沖，這樣不也是對(duì)別人的不尊重嗎?我有時(shí)候因?yàn)樯鷼猓土R別人，用帶侮辱性的綽號(hào)去稱呼別人，這樣難道不是不應(yīng)該的嗎?吃飯時(shí)，我也會(huì)挑食，總是在盤子里挑來挑去，這也是不文明的行為。在去風(fēng)景區(qū)游覽的時(shí)候，我偶爾也會(huì)追逐打鬧，這也是不應(yīng)該的。
所以，從現(xiàn)在開始，我要努力改正這些壞毛病，遵守《池州市小學(xué)生基本文明禮儀規(guī)范》，做一名品德兼優(yōu)的小學(xué)生。也希望大家和我一樣，遵守文明禮儀!
文明伴我行的演講稿范文 篇8
老師們、同學(xué)們：
文明禮儀是我國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)。也是身為中國(guó)人的必要條件之一。
文明讓世界更加完美，我們每個(gè)人都應(yīng)該有這個(gè)好習(xí)慣。說話做事文明。文明就是禮儀。我們生活中的基本禮儀：別人和你說話的時(shí)候，你至少要能接話，但不能說最后一句，不能說下一句，或者只是說說而已。吃完飯離開桌子，你說：我吃完了，慢慢吃。不要傾斜你的椅子。拿碗吃，不要在盤子上挑挑揀揀。記得在最后一扇門后關(guān)門。送走一個(gè)人，說：慢慢走。洗手的時(shí)候不要把手扔掉。向別人潑水是不文明的。不要隨地吐痰或亂扔?xùn)|西。學(xué)校里有很多禮儀。有些學(xué)生認(rèn)為做得不好太麻煩了。其實(shí)這些禮儀不僅麻煩，還能讓校園更完美。作為學(xué)生，我們應(yīng)該強(qiáng)調(diào)文明和禮儀。
此刻，我們必須遵守許多禮儀。一切都要禮貌文明。這樣別人就會(huì)跟你學(xué)。這樣，一個(gè)繞一圈，十個(gè)繞一圈。談?wù)撐拿鞫Y儀的`人會(huì)更多。試想一下，如果大家都講禮儀，講文明，那該有多完美。
禮儀是個(gè)人素質(zhì)教育的主要方面。禮儀是評(píng)價(jià)一個(gè)人是否有道德的基本標(biāo)準(zhǔn)。如果一個(gè)人有禮儀，他就可以被重用，成就大事，被尊重，成為別人的榜樣。從交際的角度來看，禮儀可以說是一門藝術(shù)，是人際交往中的一種交際方式或方法。表示尊重和友誼是人際交往中的一種習(xí)慣做法。
講文明講禮儀很重要。期望大家都能做到。
文明伴我行的演講稿范文 篇9
各位老師、各位同學(xué)：
大家好！
文明，是衡量一個(gè)人道德的基準(zhǔn)。尊敬長(zhǎng)輩，愛護(hù)弱小是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們作為中華民族的后代，更應(yīng)該做到講文明。那什么才是文明呢？原來人類所創(chuàng)造的財(cái)富的總和、追求個(gè)人道德完善和維護(hù)公眾利益、公共秩序就是文明。
文明是一種習(xí)慣，與我們?nèi)粘Ｉ钪凶龅氖乱粯樱晃拿魇且环N修養(yǎng)，它透露出出我們的謙遜、儒雅、知識(shí)；文明是一種美德，它像柔風(fēng)細(xì)雨，滋潤(rùn)著每一個(gè)人；文明是一種禮儀，他會(huì)漸漸浮現(xiàn)出一個(gè)人高雅脫俗的一面……
我國(guó)是一個(gè)崇尚文明的古國(guó)，千百年來涌現(xiàn)出了許多講究文明禮儀的名人美談，被后人所傳頌。孔融讓梨給兄弟父母，張良為老人穿鞋，劉備三顧茅廬敬請(qǐng)諸葛亮……這些文明故事流芳百世。而那些不講文明的人而被遺臭萬年。
文明在我心中。有了文明，便有了道德；有了文明，便有了高尚；有了文明，便有了奉獻(xiàn)；有了文明，我們知道在集體中，可以把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去，創(chuàng)造出無限的價(jià)值。
文明，應(yīng)當(dāng)從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我們要做一個(gè)真誠(chéng)友愛、斯文爾雅、禮貌待人的好學(xué)生。
講文明一直都是我國(guó)的傳統(tǒng)美德，不需要高深理論，就從小事做起。讓文明在心中發(fā)芽、開花、結(jié)果，讓它的清新傳遍每一個(gè)地方，每一個(gè)角落，讓所有人都成為文明的人。
文明，讓我們的世界變得溫暖；文明，讓我們的心中架起幸福的橋梁；文明，讓我們的生活變得更加美好。
讓我們從身邊的小事做起，讓文明伴我們成長(zhǎng)。
文明伴我行的演講稿范文 篇10
老師們、同學(xué)們：
文明講禮儀是我國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)。也是作為中國(guó)人的務(wù)必條件之一。
文明讓世界更完美，我們每個(gè)人都要具備這種良好的習(xí)慣。文明說話，文明做事。文明就要講禮儀。我們生活中基本禮儀：別人對(duì)你說話，你起碼要能接話，不能人家說了上句，你沒了下句，或者一味的說著啊啊啊，是是是。吃完飯退席時(shí)說：我吃完了，你們慢吃。坐椅子不要翹起來。吃飯要端碗，不要在盤子里挑揀。最后一個(gè)進(jìn)門要記得隨手關(guān)門。送人走要說：慢走。洗了手不要隨意甩手，水會(huì)甩到人家身上很不文明。不隨地吐痰或扔?xùn)|西，在學(xué)校也有很多禮儀，有些同學(xué)認(rèn)為太麻煩了，沒有做到位。其實(shí)，這些禮儀不僅僅不麻煩，還能夠讓校園更完美。作為學(xué)生我們更就應(yīng)講文明，講禮儀。
此刻很多禮儀，我們都要遵守。任何事情都要講禮儀，講文明。這樣別人會(huì)以你做榜樣。這樣一傳十，十傳百。就會(huì)有更多的人講文明，講禮儀。想象一下，如果人人都講禮儀，講文明，世界就是一個(gè)文明講禮儀的世界，該有多么完美啊！
禮儀是體現(xiàn)個(gè)人素質(zhì)教養(yǎng)的主要方面，禮儀是一個(gè)人是否有道德的基本評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，一個(gè)人有禮儀就能夠被重用，就能成大事，就能受人尊敬，就能成為別人的榜樣。從交際的角度來看，禮儀能夠說是人際交往中適用的一種藝術(shù)，一種交際方式或交際方法。是人際交往中約定俗成的'示人以尊重、友好的習(xí)慣做法。
講文明，講禮儀很重要。期望人人都能夠做到。
文明伴我行的演講稿范文 篇11
尊敬的：
如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來；如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋；如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
文明涵蓋完善了人與人，人與社會(huì)，人與自然之間的關(guān)系，它的主要作用：一是追求個(gè)人道德完善；二是維護(hù)公眾利益公共秩序。
說到文明美德，在我小學(xué)的時(shí)候，老師曾給我們講過一個(gè)故事：在韓國(guó)，如果哪里有難民，給他們運(yùn)輸一些救災(zāi)物品，當(dāng)物品分配時(shí)，他們會(huì)自動(dòng)排隊(duì)，并不忘說一句客氣話，用完也不會(huì)亂扔，而是自覺地放進(jìn)垃圾桶。聽完的第一感覺就覺得他們有涵養(yǎng)，有道德觀念，而與此形成鮮明對(duì)比的是一些青少年吃完東西，毫無顧忌地把垃圾一扔，便一走了之。一些小孩也因?yàn)樗麄兇笕说墓膭?dòng)，在大街上隨地大小便，而毀了城市一概清潔的面貌，使得過路人或游客也很反感，讓原先整潔別致的風(fēng)貌大打折扣。
其實(shí)，中國(guó)素來就有“禮儀之邦”“文明古國(guó)”之稱，在五千多年博大精深的古國(guó)文化當(dāng)中，中國(guó)洋溢著文明色彩，彰顯著文明古國(guó)的魅力。那“孔融讓梨”的典故是在告訴我們要學(xué)會(huì)謙讓，懂得尊敬他人。笑吟“負(fù)荊請(qǐng)罪”的故事，讓我們明白了知錯(cuò)就改的真諦。古往今來，多少讓我們感動(dòng)，讓我們學(xué)習(xí)的故事很多。在今天的生活中，有不懂禮數(shù)，不講文明的“粗人”，更有一批遵規(guī)守紀(jì)，倡導(dǎo)美德的“新星”。
學(xué)校是塑造人格的重要園地，因?yàn)槊總�(gè)人在學(xué)校學(xué)到的一切，都會(huì)在生命中打上很深的烙印。在校園里，常常會(huì)看到一群孩子在玩耍時(shí)，如果其中一個(gè)不慎受傷，另一個(gè)則是會(huì)毫不猶豫地上前扶起他，然后大家再把他背起火速送往醫(yī)院。看到同伴安然無恙時(shí)，他們便樂得合不攏嘴。過馬路時(shí)，也時(shí)而看到一兩個(gè)系著紅領(lǐng)巾的小學(xué)生，扶著步履蹣跚的老人，小心翼翼地穿過斑馬線。有時(shí)，在大街瞎逛的時(shí)候，偶爾也會(huì)看見一些小朋
友會(huì)掙開大人的手，跑去把地上的垃圾拾起來，然后蹦蹦跳跳的把垃圾丟進(jìn)垃圾桶里。文明美德就在我們身邊，只是生活在瑣事喧囂的人流中的人們沒有留心罷了。
養(yǎng)成講文明的道德品質(zhì)，其實(shí)很簡(jiǎn)單，不需要費(fèi)盡心思的學(xué)，也不需要煞費(fèi)苦心的演，只要有一顆純樸的心，一個(gè)健康的心態(tài)就足夠了。
為了傳承我國(guó)的優(yōu)秀傳統(tǒng)，為了美化我們的家園，為了讓我們生活在文明的環(huán)境中，讓我們一起努力，講文明，樹新風(fēng)，遵守我們的生活原則。
文明美德伴我行，天天都有好心情。
文明伴我行的演講稿范文 篇12
老師們、同學(xué)們：
大家好！我是六年五班的林菁穎，今天我演講的題目是——迎接農(nóng)運(yùn)會(huì)，爭(zhēng)做文明泉州人。
我們的家鄉(xiāng)泉州，是“海上絲綢之路”的起源點(diǎn)，是個(gè)歷史悠久的文明城市。千年古剎開元寺，大名鼎鼎的清凈寺，玉球風(fēng)動(dòng)的靈山圣墓，長(zhǎng)壽的`老君巖，美麗的洛陽橋等都是泉州著名的建筑；高甲戲，梨園戲，提線木偶等都蘊(yùn)含著泉州濃郁的文化。正是這些歷史的見證，使我們?nèi)萑烁械綗o比自豪！
而今，在這光明之城即將舉行全國(guó)性的體育盛典——第六屆全國(guó)農(nóng)運(yùn)會(huì)。作為東道主的我們，是不是應(yīng)該為家鄉(xiāng)做些什么呢？那就讓我們盡己所能，做一個(gè)文明泉州人吧！
讓我們從身邊做起，從小事做起，口吐文雅，尊老愛幼，禮貌待人。注意保護(hù)環(huán)境，保持城市的整潔，在文明禮儀方面我們更是要面面俱到：遇到外鄉(xiāng)人問路時(shí)，我們要微笑、熱情地為他們指明方向；在公共場(chǎng)所，要守秩序，不要亂插隊(duì)；在公共汽車上，遇到老弱病殘者要主動(dòng)給他們讓座；還要對(duì)那些不文明的人給予糾正與批評(píng)……相信我們能做好這一點(diǎn)一滴，營(yíng)造一個(gè)欣欣向榮的泉州。讓來自五湖四海的朋友記住泉州這座美麗的城市，并深深地愛上我們的家鄉(xiāng)。
同學(xué)們，為了明天的泉州，為了xx年的泉州，行動(dòng)起來吧！你的微笑是泉州的名片，你的禮貌是泉州的臉面，你的熱情是泉州的祝愿，你的努力將為泉州做出貢獻(xiàn)！
讓我們攜起手來，迎接農(nóng)運(yùn)會(huì)，爭(zhēng)做文明泉州人！
文明伴我行的演講稿范文 篇13
老師們、同學(xué)們：
我認(rèn)為：如果每個(gè)人都有良好的文明習(xí)慣，我們的社會(huì)氛圍會(huì)更好，我們每天都沐浴在春風(fēng)之中。
好習(xí)慣不是天生的。小時(shí)候遇到熟悉的叔叔阿姨總是不打招呼。甚至在遇到老師的時(shí)候，我也從來沒有主動(dòng)要求哭過。我總是假裝不知道，或者躲在媽媽身后。我媽發(fā)現(xiàn)了我的壞習(xí)慣，很認(rèn)真的教我：“裴琳，每個(gè)人都要懂禮貌懂道德，每個(gè)遇到熟悉的人都要打招呼；不如見到長(zhǎng)輩就打電話，讓別人喜歡你。”后來我漸漸改掉了壞習(xí)慣，街上的鄰居都很喜歡我。今年，我還被學(xué)校評(píng)為“文明小標(biāo)兵”。
“把美好的形象和美好的美德結(jié)合起來！只有這樣，才能放射出真正的光輝。”培根說這句話是為了倡導(dǎo)我們所有人都要樹立一個(gè)重視文明的'良好意識(shí)，努力改變不文明的習(xí)慣，遏制生活中的不文明現(xiàn)象。
有一次，我在人民廣場(chǎng)親眼目睹了這樣的事情。一個(gè)中年婦女帶著孩子放風(fēng)箏，孩子在草坪上撒尿，引來很多人的不滿。女方?jīng)]教育孩子，孩子還是跳著玩的開心。我憤怒地看了母子倆一眼，卻不知道怎么教育他們。這時(shí)管理員來了，對(duì)孩子的媽媽說：“禁止在草坪上大小便。請(qǐng)從小教育孩子，養(yǎng)成文明的好習(xí)慣。”我聽著點(diǎn)點(diǎn)頭說好。阿姨尷尬的低下了頭。
文明素質(zhì)要從小培養(yǎng)。成年人是我們孩子的榜樣，我們應(yīng)該以身作則。我們希望每個(gè)人都能從自己做起，創(chuàng)造一個(gè)文明和諧的社會(huì)環(huán)境。
文明伴我行的演講稿范文 篇14
在我們的生活中，處處都有文明，文明讓人們的生活少了矛盾，多了和諧。可是，有文明就有不文明，真讓人感到頭疼。
有些人喜歡在禁煙區(qū)吸煙，還亂扔煙頭，亂扔垃圾，隨地吐痰;有些人不自覺排隊(duì)，亂擠、亂插隊(duì);有些人侵占或故意損壞公物;這些不文明的行為給我們的城市增添了污點(diǎn)，帶來了不好的影響。
講文明，主要是看你這個(gè)人習(xí)慣怎么樣，如果習(xí)慣不好，自然就不會(huì)講文明了。養(yǎng)成好的習(xí)慣需要有良好的心理素養(yǎng)，不要有暴力傾向，要善待他人;和朋友一起玩時(shí)，要注意不要打架，在生活細(xì)節(jié)，不要不拘小節(jié)，比如教師里、超市里、馬路上、電影院等公共場(chǎng)合都要注意個(gè)人行為，講文明，遵守公共秩序，講究公共道德。
我在生活中也偶爾說幾句臟話，如果出現(xiàn)這種情況，我一般都會(huì)糾正自己的言行舉止，也會(huì)懲罰一下自己。可是，我還是沒改掉這些壞習(xí)慣，因此，我制定了以下計(jì)劃：
一、在生活中要與別人友好相處，不打架，不說臟話;
二、養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，遵紀(jì)守法;
三、在學(xué)校和家里，言行一致。
通過以上文明行為的培養(yǎng)，我堅(jiān)信我的毛病一定會(huì)消失。
文明要從小事做起，從身邊做起，從自我做起，讓我們一起用文明這個(gè)花環(huán)規(guī)范我們?nèi)粘５男袨椋屛覀兌甲鱾�(gè)文明人，讓我們的世界變得更文明，生活就會(huì)更美好!
文明伴我行的演講稿范文 篇15
老師們、同學(xué)們：
大家好！我是一年級(jí)的二班的陳識(shí)曲，我有很多好朋友，我從不亂花錢，不買零食，也不亂扔垃圾。我喜歡老師；也愛學(xué)校，我愛運(yùn)動(dòng)，也愛自己的家人，可是我有一個(gè)缺點(diǎn)，我的膽子很小，遇到事情老愛哭。
有一次，我和媽媽、干媽上街買菜。媽媽和干媽走在前面吹牛，我跟在后面往前走。走著走著，我突然發(fā)現(xiàn)媽媽和干媽都不見了。我心里很著急，也很害怕，眼淚都快流出來了。這時(shí)，我想我一定不能哭，如果我一哭壞人就會(huì)把我騙走，再說了，我也是個(gè)小學(xué)生了，還是個(gè)男子漢呢，哭也太丟人了！遇到困難，我要自己想辦法。我想這條路離我家樓下的施醫(yī)生很近，她家有一部電話，我找她借電話打媽媽的手機(jī)，不就找到媽媽了嘛！我急忙跑到施醫(yī)生家借電話，媽媽手機(jī)打通了。媽媽接到我的.電話高興得都快哭了，表揚(yáng)我說：“你真能干！”媽媽就趕快跑來接我了。
我戰(zhàn)勝了自己的缺點(diǎn)，遇到困難，不再害怕了，會(huì)想辦法了。從今天起，我要一點(diǎn)一點(diǎn)的改正自己的缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助的“小伙伴”。在獨(dú)立生活時(shí)做勤奮自主，善于創(chuàng)新的“小主人”。在家做孝順父母，熱愛勞動(dòng)的“小幫手”。在公共場(chǎng)所做愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境，遵守秩序的“小衛(wèi)士”。將來長(zhǎng)大了，我要勇敢地挑起建設(shè)祖國(guó)的重任，為中國(guó)加油！