關于文明禮儀主題廣播稿400字（精選31篇）

關于文明禮儀主題廣播稿400字 篇1

　　同學們好：

　　文明是路上相遇時的微笑，是同學困難時的熱情幫助，是平時與人相處時的問候親切，是見到師長時的問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰或恣意踐踏草坪時的主動制止……一個講文明的學生才有一顆潔凈高雅的心，才會從知識中升華做人的道理。文明是一種品質，是一種修養，是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

　　九月份開展文明禮儀主題活動月以來，我們班就有很多文明的學生，比如楊詩慧、呂克菲、楊云芳等一些同學，從周一到周五，每天都穿著干凈整潔的校服，給我們留下了文明禮儀的好印象;李燦等一些同學，見到師長都能問好;成一諾在同學鬧矛盾時，能替他們解決矛盾，和好如初。一些學習好的同學經常會幫助學習不好的同學，讓他們能夠學到他們沒有掌握的知識。在我們班還有很多文明禮貌、團結友愛的同學，他們為我們班增添了亮麗的文明光彩。

　　做文明之人，就要會用文明語，做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌，明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱，禮儀待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時代的我們，如果不能繼承和發揚這種優良傳統，就不能真正做一個快樂的人。文明禮貌是最容易做到的事，同時也是生活里最重要的事，它比最高的智慧，比一切的學問都重要，禮貌經常可以替代最珍貴的感情。同學之間也離不開禮儀，如果有矛盾，應該多進行自我反省，互相理解、寬容待人。

　　同學們，文明禮儀就在我們的日常生活之中，就在我們身邊。讓我們大家都提高自己的禮儀意識，重視禮儀，按學校要求堅持訓練，發現自己的不足，及時改正不講文明禮儀的行為。只有這樣，才能使自己逐步養成文明禮儀習慣，成為有氣質、有風度、有教養的現代文明人。同學們，讓我們共同祝愿，祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明。

關于文明禮儀主題廣播稿400字 篇2

　　尊敬的同學們：

　　大家好!

　　今天，我要給大家講的是“文明禮儀伴我行”。

　　六(6)班，一個充滿陽光味道的班級，一個團結向上的集體，在咱們班有著文明之花最最需要的養料，所以不知不覺當中，文明之花已經在六(6)這片沃土生根發芽，綻放出心靈深處的潔白花朵。

　　認真，負責，講文明，這是誰的關鍵詞呢?當然是咱們班的大姐姐熊思琪了，身為班長的她就像一顆閃耀至極的鉆石，有著許許多多完美的切面，每一個切面都會閃爍出耀人的光彩。同學有困難時，她會像消防員一樣及時趕到盡全力的幫助他們;當教室衛生出現問題時，她會像老師一樣督促同學們將教室衛生打掃到自己力所能及的最好一面;處理老師下派的班務工作時，她更是一分一秒也不愿意耽誤，總要做到最好。你說，有了她的存在，咱們班是不是更加向上，文明之花是不是開得更加艷麗呢?

　　如果你在冰天雪地的世界里，遇到一間為你開著的小屋，屋里正燃燒著熊熊的爐火;如果你在十字路口徘徊時，有人微笑著給你善意的指引;如果你發現有一雙美麗的眼睛用清澈的目光，默默注視你。當有這些時，你會?理所當然應該是感動。劉徐帥，小小的個子，卻蘊含著無窮無盡的正能量。他總是在幫助他人的第一線，一次又一次永遠不嫌累的幫助，給了我們班許多同學溫暖。屬于他的文明之花是快樂的，是在幫助人之后的快樂、幸福感。

　　一朵一朵的文明之花點綴了咱們的班級，我相信，文明之花不會因為時間的洗禮而凋謝，而會愈來愈美麗，愈來愈姹紫嫣紅。

關于文明禮儀主題廣播稿400字 篇3

　　親愛的領導，老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我今天演講的題目是校園文明禮儀。禮儀無處不在。可以表現一個人的道德修養。它可以增進人與人之間的友誼。它的功能太多了。三月的春天。春天很強。轟轟烈烈。這意味著我們應該有一個新的面貌。那么小學生的禮儀如何才能滲透到美麗的校園里呢？

　　我們小學生應該穿著得體。符合學籍。體現新世紀學生的氣派。因為計價器。外貌。風度能讓人一眼就知道你的修養。

　　升旗儀式。最莊嚴。這是文明和熱血的國旗。周圍都是禮儀，比較生動。此時此刻。我們應該在國旗下認真。精力充沛。唱國歌。不要辜負“禮儀之邦”的美譽。

　　課堂禮儀對教師的教學影響很大。直接關系到一個班級的榮譽和凝聚力。體現這個班的班風和面貌。校園禮儀更重要。課后休息時間。不要隨地吐痰。扔紙屑。不要玩粉筆頭。上下樓梯。遇到老師和客人時，主動用普通話打招呼。我們還應該愛護花草樹木和所有設施。不要穿過綠化帶。注意清潔衛生。服從老師的管理，接受值班學生的批評和勸阻。在老師的幫助下。你要主動真誠地說謝謝。

　　同學沒有禮儀是活不下去的。就像潤滑油一樣。讓粗糙的摩擦消失。如果有矛盾。多做自我反省。互相理解。寬容別人。培養強烈的合作精神。這使得班級更加團結。友情更深。

　　三月，文明禮貌月。整個中國充滿了文明禮貌的芬芳。這些香味來自各種各樣的花。你就是其中之一。相信自己。我們一定能做到。我們會挑起傳承禮儀的使命。永遠不要輸給未來。不要忘記教育我們美麗的校園。

　　我的演講到此結束！謝謝

關于文明禮儀主題廣播稿400字 篇4

　　同學們，相信“文明禮儀班級體”對每一個班級總會帶來莫大的誘惑與吸引力吧!可在學校里，總會有這樣一些不文明禮儀行為的出現。例如，隨地扔果皮紙屑、在墻上、桌椅上亂涂亂畫、不尊重老師不尊守紀律、同學之間常因些小事發生口角，甚至打架斗毆。

　　禮貌是文明禮儀的體現。在待人處事的過程中，每個人都有以禮相待的需要，禮貌在滿足人的這種需要的同時，更滿足人的自尊。因此，是否文明禮儀禮貌，決不是個人私事，也不是無足輕重的小事，它表明一個人是否具有道德修養。文明禮儀用語能使人交往和諧，為人際關系增色。一聲得體的“謝謝”，能讓人感到暖意融融。

　　可見要讓咱們的班級成為“文明禮儀班級體”，我們就應該人人講禮貌，不僅禮貌用語，更應從身邊小事做起。看見地上有紙屑，要主動揀起來，看見桌子擺放不整齊，要主動擺好，見到同學有困難，要主動幫助，看到同學在打架，要上前勸架。我們要形成一種互相關心、互相幫助的作風，不要總是事不關己。這樣，我們的班級才能成為一個團結向上、富有朝氣的集體。

　　同學們，讓我們從小培養良好的行為習慣，做舉止端莊的文明禮儀小學生，讓文明禮儀之花開遍校園的每個角落!

關于文明禮儀主題廣播稿400字 篇5

　　我國是一個有著五千年悠久文化歷史的國家，是一個以禮著稱的國家，是“禮儀之邦”。古人就有云：“不學禮，無以立”。就是說，你不學習“禮”，就沒法在社會中立足。作為龍的傳人，我們應該時刻做到以禮待人，做個講文明懂禮儀的人。

　　記得有一次，我急匆匆地準備到大嫂家去，路上不小心撞上了一個小伙子。我正準備道歉時，只聽到“你這個冒失鬼，沒事撞上本大爺，你找死啊!他媽的!”這樣一句話。聽了這話，我非常氣憤，抬頭看了看那人，長得還挺人模人樣的，怎么就這么不文明呢?我本想罵回去，可看見胸前迎風飄揚的紅領巾，它好像在提醒我不能這樣做。我心想：我是個少先隊員，不能罵粗話，應講文明，怎么可以罵人呢?想到這里，我恭敬地向他鞠了一躬，微笑地對他說：“對不起，我不是故意的，請你原諒!”這位小伙子白了我一眼，神氣地走掉了。我也繼續走上了去大嫂家的路。可剛走沒幾步，就聽見后面有人在議論紛紛：一位大爺說：“這位姑娘真是個講文明的人，遇到像那種狂妄自大的人還跟他說對不起，真是個優秀品質的少先隊員呀!”一位大嬸接著說道：“那個小伙子真是個沒文明、沒素質的人，不知道他的父母是怎么管教他的。”還有一位大媽說：“肯定也像這位小伙子一樣狂妄自大。”說完三人都向小伙子瞟了一眼。聽了各位的議論，我為我剛才的行為感到自豪，為我是一個講文明有禮貌的少先隊員而感到自豪。

　　我真希望我們每個人都能在遇到事情的時候，三思而后行，不沖動，做個講文明懂禮貌的人;真希望文明能陪伴著你，我，他……

關于文明禮儀主題廣播稿400字 篇6

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　早上好！

　　我是來自五年級的，今天我要演講的題目是《文明禮儀灑滿校園》。

　　文明禮儀是什么？文明禮儀是路上相遇時的微笑；是同學有困難時的熱情幫助；是平時與人相處時的親切；是見到師長時的問早問好；是不小心撞到對方時的一聲“對不起”；是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動……文明禮儀是一種品質，文明是一種修養。禮儀是無處不在的。

　　中國是一個有著五千年歷史的文明古國，幾千年源遠流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀。做為中華民族的傳人，我們有責任為祖國文明禮儀的繼承發揚和現代社會的文明進步作出我們自己的努力。

　　做一個文明的小學生，我們應當注重自己在日常的學習和生活中，從自己言談舉止的每一個細節入手，自覺履行我們應當遵守的文明禮儀。在學校，應該尊老師，愛校園，同學之間要友好；在家里，應該敬家長，愛弱小，見到客人要問好；在街上，應該遵紀律，守秩序，各項守則要牢記。文明禮儀是最容易做到的事，同時也是生活里最重要的事，它比的智慧、比一切的學問都重要。禮儀經常可以替代最珍貴的感情。

　　有時一聲你好可以給別人帶去一天的好心情，一句謝謝拉近了同學們之間的距離，一聲對不起能化解劍拔弩張的沖突，一個不要緊等于給人吹去陣陣溫潤的春風。同學們，讓我們都行動起來吧，讓“請、您好、謝謝、對不起、再見”這些成為我們的日常用語，讓我們每一個人都用友好、誠懇的態度待人，用熱情、大方的舉止處事，給他人帶來愉快和諧，讓校園充滿愛的溫馨，讓文明禮儀之花在我們的校園競相綻放吧！

　　我的演講結束！謝謝大家！

關于文明禮儀主題廣播稿400字 篇7

　　尊敬老師，親愛同學們：　　講文明，懂禮貌是我國古代優良傳統。它可以讓別人知道作風是好是壞，讓別人知道是否文明，讓別人知道到底是怎樣人。　　還記得有一次，媽媽帶我出去玩。走著走著，突然，遇到了媽媽朋友，應該對這位阿姨說些呢我想起了以前，老師曾經說過：“做人，首先要講文明，懂禮貌。”于是，我敬了禮，對阿姨說了一聲：“阿姨好!”阿姨微笑地看著我，對媽媽說：“你孩子真懂事呀!”阿姨離開后，媽媽夸我有禮貌。我非常高興。　　文明禮儀就像一面鏡子，會把你做點點滴滴照到“鏡面”上，再反射出來，別人就可以知道你人品好與壞。假如人走到你身邊，你就對他(她)說了一聲：“你好!”別人一定認為你是文明人，良好形象油然而生。　　講文明人，他將會受到大家贊揚，受到大家喜歡，受到大家關愛，他將會擁有許多朋友，生活就會多姿多彩;不講文明人，他將會受到大家唾棄，生活就會枯燥乏味，黯然失色。所以說，文明禮儀是多么重要啊!　　作為一名小學生，首先要培養良好習慣。要遵守《小學生守則》和《中小學生一日常規》，言談舉止要符合小學生身份，尊敬老師，團結同學，見到領導老師或客人要彬彬有禮，說話講文明，懂得應有禮貌，課間不追逐打鬧，不沖跑，不大聲喧嘩，做個文明人。因此，文明禮儀就在平時點點滴滴之中，就在一言一行之上。　　其次，要提高環保意識。要使校園綠化，美化，凈化。將繼續開展“校園是我家，衛生靠大家”，“我愛我班”活動。組建“紅領巾保潔小隊”，督查校園衛生，提高保潔意識。要努力創設整潔，文明，優美學習環境。　　同學們，讓拭目以待，全體行動起來，比一比，誰才是真正文明禮儀好學生。相信，你一定行!　　要時時刻刻發揚文明禮儀作風，讓文明禮儀拌隨在身邊吧!

關于文明禮儀主題廣播稿400字 篇8

　　大家好!

　　文明禮儀就像你心中的一面鏡子，時時刻刻在照著你;文明禮儀就像一個人，它每時每刻都在看著你;文明禮儀就像一朵一塵不染的荷花，從淤泥里堅強的鉆出來。

　　星期六，我去圖書館看書。到了那里，館內可真靜啊，連一根針掉在地上，都能聽見。“呸——”一聲打破了館內的寂靜，只見一位年輕人往地上吐了口痰，又回去翻書了。我一直望著他，他不好意思了。我問他為什么把痰吐在地上，而不吐在痰紙上，然后扔進垃圾箱呢?他理直氣壯地說：“咋的，這是我們鄉下人的習慣，往地上吐痰咋了?城里人竟欺負我們鄉下人，連個小毛孩都想欺負俺，真是倒霉啊!”

　　我的臉上像潑了盆冷水似的，心里窩了一肚子火，沒好氣地說：“要不是為了環境衛士和美觀，我才懶得管呢!你明白一口痰危害有多大嗎?一口痰里的細菌上千萬個，等痰干了之后，風一吹，這些細菌隨風飄蕩，危害多大呀!”聽了我的話，那位年輕人一下子臉紅了，說：“對、對、對，你說得對，我錯了，我必須改掉。”于是，他拿出衛生紙擦掉地上的痰跡，扔進了垃圾箱。

　　這件事對我感觸很大，我想，我們就應建立國家衛生城市，作為一名小學生，也就應為創衛工作作出一份力，從小事做起，從身邊做起，從此刻做起。管住我們的手，不亂扔垃圾;管住我們的嘴，不隨地吐痰、不說臟話;管住我們的腳，不隨意踏草坪。正確樹立社會主義榮辱觀，熱愛一切完美的事物，為家鄉增光添彩。

　　讓我們一齊攜起手來，讓文明禮儀之花開遍校園!讓文明禮儀之行永伴我行!讓文明禮儀永在心中!

　　謝謝大家!

關于文明禮儀主題廣播稿400字 篇9

　　敬愛的老師、同學們：

　　大家好!

　　我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。禮儀是無處不在的，它可以表現出一個人的道德修養，它可以增進人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。在這陽春三月，春意濃濃、生機勃勃，意味著我們該有一個嶄新面貌。那么怎樣才能使小學生禮儀洋溢在美麗的校園里呢? 我們小學生要著裝得體，符合學生身份，體現出新世紀學生篷勃向上的風采，因為儀表、儀容、儀態可以讓人一看便知道你的修養。 升旗儀式，最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌，不負于“禮儀之邦”這個美譽。 課堂禮儀對老師的教學影響很大，它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力，體現這個班的班風班貌。

　　校園禮儀就更重要了，下課后的休息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施，不穿越綠化帶，愛護清潔衛生，服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。受到老師的幫助，應主動誠懇地說謝謝。 同學之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進行自我反省。互相理解、寬容待人。培養較強的協作精神，這樣使班級更團結、友誼更深厚。 在3月這個文明禮貌月，全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵，你，便是他們中的一份子，相信自己，我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，無負于未來，無負于這教育我們的美麗校園。

　　我的演講到此結束!謝謝!

關于文明禮儀主題廣播稿400字 篇10

　　尊敬的老師們、同學們：

　　大家好！

　　今天我講話的內容是《文明校園我們一起來共建》。

　　文明無處不在，它可以表現出一個人的道德修養，可以增進人與人之間的友誼，它的作用太多太多。那么怎樣才能使小學生的文明洋溢在美麗的校園呢？

　　我們小學生要衣著裝整潔，符合學生身份，體現出新世紀學生蓬勃向上的風采，升旗儀式，最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中顯得更加鮮艷。此時此刻，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌。校園文明更加重要，課間休息，不追逐打鬧，不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律右行、見老師和客人要主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施，不穿越綠化帶，服從老師管理和接受值日學生的批評勸阻。

　　一直以來，我們的老師們默默工作，無私奉獻，努力為同學們營造優美的校園環境，創造良好的學習條件。同樣，創建良好的班集體，營造良好的校園氛圍，人人都有責任。同學們想過嗎？學校要發展，形象要高大，光靠老師的努力是遠遠不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出三明市實驗小學高大、美麗的形象，每一位少先隊員的舉止言行展現的正是學校的品味，關系著學校的榮辱。不要以為一個人的言行微不足道，一滴水不能改變旱情，但無數滴水卻能形成海洋，愿每一位同學都自覺擔負起自己的責任。你們是育紅的學子，你們要做行為文明的學生，你們要做精神富有的學生。

　　讓我們全體行動起來，相互監督，共同促進。使我們的校園變得更加文明美麗！

　　謝謝大家！

關于文明禮儀主題廣播稿400字 篇11

　　什么是文明禮儀?中國曾經被外國人嘲笑亂丟垃圾、罵人……做為一名中國人，該知道什么叫文明禮儀。文明禮儀語言在許多地方見過：去外面逛街時，要懂得“不隨地吐痰、不亂丟垃圾”;見到老師時，要懂得對老師說聲：“老師，您好!”;升旗時，衣服要整齊、整潔;得到別人幫助時，該說聲：“謝謝!”;不小心傷到別人時，該說聲：“對不起!”;不打架、不罵人。這些都是文明禮儀，人與人相處，當然少不了文明禮儀。雖然，你覺得這很簡單，可不文明的行為會在你放松時冒出來，你可要注意喔!

　　在我們生活中，常常遇到不文明行為，在我來說說吧!

　　有一次，我和媽媽去買菜，突然看見一位阿姨在撕紙片，然后把紙片丟在地上，若無其事地走了。我連忙上去把紙片撿起，丟進垃圾桶。那時，阿姨已經跑得無影無蹤了。還有一次，我放學回家時，看見一位小女孩走著走著，往草坪里吐了一口痰，搖搖晃晃地走了。我追上去，抓住了她。輕聲地對她說：“小妹妹，你覺得吐痰對嗎?”小女孩望了望她吐的痰，說：“對不起。”我對她笑了笑。

　　在學校也可以看見。墻上有許多小人畫，那是別人在亂涂亂畫，破壞校園的美觀。升旗時，經常聽見有人悄悄說話;玩游戲時，經常聽見有人說臟話、打架……

　　同學們，這些不文明的行為，你有過嗎?如果有，就趕緊改過來吧!社會的文明，從你我做起，從現在做起，從小事做起。讓我們從小養成講文明講禮貌的好習慣，我們將會快樂地成長。

關于文明禮儀主題廣播稿400字 篇12

　　尊敬的老師親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是四年2班的同學。今天，我帶著老師們的期望和同學們的信任來競選大隊長。為了能更好的為同學們服務、更全面的'為紅領巾增光添色，帶領大家“迎十年校慶，傳文明禮儀”這是我來競選的目的。

　　相信大家都喜歡看《喜羊羊與灰太郎》，我也不例外。

　　我喜歡喜羊羊，他愛學習，愛鉆研；我喜歡暖羊羊，她樂于助人，總能在別人遇到困難時挺身而出；我喜歡灰太郎，他有著許多人沒有的堅忍不拔的意志；我還喜歡美羊羊，與人交往她總是那樣文明，禮貌。

　　我想，把喜羊羊，美羊羊，暖羊羊和灰太郎的優秀品質加起來應該就是當大隊長的條件了吧！

　　假如我競選成功當上大隊長，我將用灰太狼堅韌不拔的意志，火一樣的熱情來做好這項工作。

　　假如我是大隊長，我將永葆暖羊羊精神，隨時準備幫助別人，送上春天般的溫暖。

　　假如我是大隊長，我將做一位美羊羊式的文明禮儀標兵，帶領大隊干部宣傳校園中的文明禮儀，尋找校園中的不文明現象，讓我們小學部處處有禮儀，人人講文明，讓我們每個人都能感受到文明禮儀帶給我們的快樂。

　　假如我是大隊長，我將向喜羊羊一樣，樂于學習，勤于學習。隊長工作不是負擔，而是一個極好的學習機會。在少先隊這個溫暖的大家庭，我要取人之長，補己之短，相互學習，共同進步。

　　最后，我想用拿破侖的話做結尾，“不想當元帥的士兵不是好士兵！”我就是那個想當元帥的好士兵。投我一票！我不會讓你失望！謝謝！

關于文明禮儀主題廣播稿400字 篇13

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好，今天我演講的題目是《文明禮儀在校園》，這里，我想就校園的兩個變化來談談我的看法。

　　首先，我們的學校新添了幾個垃圾箱，并且是分類的垃圾箱。為什么我這樣興奮呢?這是因為在學校里的很多同學都有亂丟垃圾的壞習慣，這可苦了值日生，還好，還好，學校新添了這幾個垃圾箱。這幾個垃圾箱不僅給學校增添了新的景象，還有益于學校的環境衛生，有益于養成同學們不亂丟垃圾的好習慣。

　　還有，學校的同學大多來自于農村，所以，有時會不經意間冒出一兩句粗話。遇見長輩也會因為嫌臊(害羞)而沒有問好，從而給人留下了不懂禮貌的壞印象。

　　現在，同學們人人都講普通話，而且在校園里遇見老師和同學也都會大大方方地上去問好。形成了另一種精神風貌，更容易給人留下懂禮貌的好印象。

　　講文明，懂禮貌。愿文明禮貌之風永駐校園!

　　我的演講完畢，謝謝大家。

　　點評：語言簡潔，希望你的主張成為現實。

　　日期：20xx年x月x日

關于文明禮儀主題廣播稿400字 篇14

　　親愛的老師、同學們：

　　手中的文明和口中的文明很要緊，但是心中的文明更要緊，因為只有文明在我們心中，才會在生活中通過手中和口中不經意的流露出去。

　　要讓文明在心中，就要時刻記住自己是個少先隊員，一言一行要對得住胸前飄揚的紅領巾。只有文明在心中，才能文明禮貌待人，對人團結友愛;只有文明在心中，才會自覺保護環境，愛護公物;只有文明在心中，才能常常助人為樂，在幫助了別人的同時，自己也得到了快樂……。

　　記得有一次，我從一條路上經過，看見有幾個小朋友正在路邊玩，這時，其中最小的小妹妹跌倒了哇哇大哭起來，其他幾位小朋友都在笑話那位小妹妹，只有一位小朋友快速地跑到小妹妹面前把她扶起來，并哄她不哭，路過的叔叔、阿姨見了都夸這位小朋友懂事、心靈好。

　　總之，我們大家都少丟一張廢紙，少亂吐一口痰，多一句禮貌用語，多做一件好事，文明在每個人心中，社會才會更加文明。

關于文明禮儀主題廣播稿400字 篇15

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　中華人民五千年悠久歷史，傳承文明。尊師重教，謙讓不爭，助人為樂，尊老愛幼是每個中華人明應具有的優良傳統。可當今社會人有一小部分人時而忘記這些品德。

　　大街上不良習慣隨處可見。亂扔垃圾，大聲喧嘩，不文明語言出現在我們面前，不文明風氣充溢在空氣中。一句臟話一傳十，十傳百，現代語言傳播固然發達，但卻用來傳播不良分歧，這是何等的浪費?

　　公共汽車上，人群你擁我擠，大家只想到自己忙綠何時想過他人?一些成年人搶座成了習慣，不尊老愛幼。以為年白的奶奶上車他們視而不見，相反一些還不懂事的孩子卻給奶奶讓座。我想說你們連三歲小孩都不如嗎?

　　學校里的同學。喲的結黨欺負老師，老師們為教育付出多大貢獻，他們像一支蠟燭，照亮別人燃燒自己，你們有何嘗忍心下手?群毆大家結仇怨恨的同學不止一個。同月之間互相理解包容為何要大打出手?

　　在家里同學們一個個是公主皇帝。被嬌生慣養，形成衣來伸手，飯來張口，心情不好還對家長大吼大叫。家長們新科養育我們，我們應當以好成績加以回報，而不是一個個請家長的電話。

　　當然社會中也有一批優秀的中華兒女。大街上主動撿拾垃圾學雷鋒的少先隊員;學校中幫老師排憂解難的同學;學習上不讓家長操心的兒女;社會上尊敬長輩的人;成人中孝敬父母的叔叔阿姨。他們才真正屬于中華兒女。

　　同學們讓我們向文明靠齊，向不良風氣說后會無期!做好繼承優良傳統的中華兒女!

　　本次發言到此結束，祝大家學習豐收!

關于文明禮儀主題廣播稿400字 篇16

　　大家好!

　　我們明白，我們的祖國是具有五千年歷史的禮儀之邦，在構建和諧社會的今日，禮貌禮儀尤為重要。

　　生活中處處有禮儀，一聲聲“對不起、沒關系”的簡單對話化解了多少口角與干戈，一句句“多謝你、應當的”禮貌用語，溫暖了多少人的心底。

　　在學校里，當凝聚著禮貌與熱血的五星紅旗冉冉升起的時候，國旗下的我們，要著裝整潔、莊嚴肅穆，精神飽滿、高唱國歌，不負于禮儀之邦的美譽。

　　在課堂上，我們要聚精會神的聆聽教師的諄諄教誨，養成勤學好問的風氣。

　　在家中，我們要懂得孝敬長輩，明白感恩，因為，僅有他們辛勤的付出才有我們成長的點點滴滴。

　　在公共場所中應當懂得禮讓、講究秩序，舉止禮貌、輕聲細語。

　　禮貌禮儀是靠一個人遵守的嗎?不是，它靠的是我們大家——一個團體，只要人人都遵守禮儀、講道德，那么，世界才會變得更加和諧完美。

　　同學們，讓我們行動起來吧!禮貌禮儀就在我們身邊，就在我們心中。

　　謝謝大家!

關于文明禮儀主題廣播稿400字 篇17

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　中國是一個歷史悠久的文明古國，素以“禮儀之邦”著稱于世。古人荀子曾說：“人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。”由此可見，禮儀是一個人乃至一個民族、一個國家文化修養和道德的外在表現形式，禮儀是做人的基本要求。和諧社會的一個重要內涵就是人與人之間要團結友善、和睦相處。在青少年學生中，深入開展禮儀教育，重塑中華民族“文明禮儀”的新形象，培養文明有禮的新一代非常重要。

　　我國古代，一些著名的偉人也看重禮儀，孔子把“禮”看成是治國和做人的根本，強調最有效的治國方法是“道之以德，齊人以禮”，認為做人“不學禮，無以立”，“質勝文則野，文勝質則史”，“文質彬彬，然后君子”。要求人們用禮的規范來約束自己的行為，做到“非禮忽視，非禮勿聽，非禮勿言，非禮勿動”。倡導“仁者愛人”，強調人與人之間要有同情心，相互關心，彼此尊重；孟子把禮解釋為對尊長和賓客嚴肅而有禮貌，即“恭敬之心，禮也”，并把“禮”看做是人善性的發端之一；荀子把“禮”作為人生哲學思想的核心，把“禮”看做是做人的根本目的和最高理想：“禮者，人道之極也”。他認為“禮”既是目標、理想，又是行為過程：“人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧”。

　　禮儀對個人而言，體現了人的修養、風度、魅力，還體現出一個人對社會的認知水準、個人學識、修養和價值；禮儀對國家而言，更是關系到國計民生，睦鄰友好，國體國格的大事情。古今中外，“禮儀之邦”、“文明之都”往往都是經濟發達，社會穩定；而“蠻夷之地”、“荒僻之壤”向來都是國弱民衰，混沌不堪。國與國之間的禮儀外交更是充滿玄機，變幻莫測。

　　所以，我們要學會文明，文明是我們的根本。

關于文明禮儀主題廣播稿400字 篇18

　　尊敬的領導，老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我今天演講的題目是校園文明禮儀。禮儀無處不在。可以表現一個人的道德修養。它可以增進人與人之間的友誼。它的功能太多了。三月的春天。春天很強。轟轟烈烈。這意味著我們應該有一個新的面貌。那么小學生的禮儀如何才能滲透到美麗的校園里呢？

　　我們小學生應該穿著得體。符合學籍。體現新世紀學生的氣派。因為計價器。外貌。風度能讓人一眼就知道你的修養。

　　升旗儀式。最莊嚴。這是文明和熱血的國旗。周圍都是禮儀，比較生動。此時此刻。我們應該在國旗下認真。精力充沛。唱國歌。不要辜負“禮儀之邦”的美譽。

　　課堂禮儀對教師的教學影響很大。直接關系到一個班級的榮譽和凝聚力。體現這個班的班風和面貌。校園禮儀更重要。課后休息時間。不要隨地吐痰。扔紙屑。不要玩粉筆頭。上下樓梯。遇到老師和客人時，主動用普通話打招呼。我們還應該愛護花草樹木和所有設施。不要穿過綠化帶。注意清潔衛生。服從老師的管理，接受值班學生的批評和勸阻。在老師的幫助下。你要主動真誠地說謝謝。

　　同學沒有禮儀是活不下去的。就像潤滑油一樣。讓粗糙的摩擦消失。如果有矛盾。多做自我反省。互相理解。寬容別人。培養強烈的合作精神。這使得班級更加團結。友情更深。

　　三月，文明禮貌月。整個中國充滿了文明禮貌的芬芳。這些香味來自各種各樣的花。你就是其中之一。相信自己。我們一定能做到。我們會挑起傳承禮儀的使命。永遠不要輸給未來。不要忘記教育我們美麗的校園。

　　我的演講到此結束！謝謝

關于文明禮儀主題廣播稿400字 篇19

　　尊敬的老師們、親愛的同學們：

　　今天，我講話的題目是：讓文明成為一種習慣。

　　怎樣才能養成講文明禮貌的習慣呢？首先，要重視自身的修養，讓我們要認清該做與不該做的事情，以此來規范我們的行為。其次，我們要遵守紀律，文明有禮。有句名言是這樣說的：“播下行為，收獲習慣；播下習慣，收獲性格；播下性格，收獲命運。” 做一個文明的小學生，我們應該從身邊的小事做起。在家里向辛苦工作一天的長輩問好，主動給他們倒上一杯熱茶，添上一碗飯，這是孝敬長輩的表現；每天進校門，對過往的老師和同學點頭致意，，這是尊重別人的表現；在公共汽車上舉止文明，不爭不搶，見到老弱病殘，見到懷抱嬰兒的母親主動讓位，這是對他人的尊重和關愛；誠實守信，助人為樂，主動幫助小同學解決困難，這是文明的體現，下課后的作息時間，不追逐打鬧，保持校園活動井然有序，這是文明的體現。我們還應該愛護學校里的花草樹木和一切設施。不惡意損害，而是時時刻刻注意愛護它們，這是文明的體現。 同學們，好的文明禮儀習慣，可以影響你的學習，你的生活，甚至一生我們都將受用不盡，讓文明成為一種習慣。就讓我們從小事做起，做一個有道德的人，做一個傳播溫暖的可愛使者。

　　我的演講結束，謝謝大家！

關于文明禮儀主題廣播稿400字 篇20

　　尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家下午好!

　　我演講的題目是《爭做文明市民，共建旅游名城》。

　　靈寶，物華天寶，人杰地靈，歷史悠久，文化燦爛，風光秀美，資源豐富，是豫西地區一顆璀璨的明珠。

　　中國素有“禮儀之邦”的美譽，但不可否認，現在還有許多與靈寶的優美環境不相稱、與靈寶的經濟發展不相符的不文明現象存在著：購物不排隊、上車不讓座，隨地亂吐痰、到處丟垃圾，踩踏草坪、亂穿馬路……

　　什么是文明?怎樣才能做一名文明有禮的靈寶人呢?文明其實很簡單，它就在我們身邊：文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止，是在公交車上主動讓座的一個舉動……原來文明是這么簡單，文明之花往往會在一個不經意的舉動里悄悄綻放，它展現在我們的一言一行中。

　　作為一名靈寶的小市民，靈寶是我們的共同家園，我們每個人都有責任、有義務通過自己的文明行為，來為城市增光添彩。

　　親愛的同學們，“個人文明一小步，城市文明一大步”，旅游名城呼喚文明市民，文明市民共建旅游名城。要想我們生活的城市更美麗，讓我們迅速行動起來，從現在做起：管好自己的手，不亂貼亂畫，不亂扔東西，不破壞公共設施，多彎彎腰撿撿果皮紙屑;管好自己的嘴，不講粗話臟話，不吸煙、不隨地吐痰;管好自己的腳，不踐踏草坪，不要穿越綠化帶，不采摘花草，保持環境干凈。

　　讓我們一起用辛勤的勞動和智慧，爭當文明的使者，做一個文明的小市民，用自己的實際行動，讓文明之花在靈寶綻放得更加絢麗多彩。

　　我的演講到此結束，謝謝大家!

關于文明禮儀主題廣播稿400字 篇21

　　在任何地方任何時候，我們都要做到講文明、懂禮貌，因為文明待人是中華民族的傳統美德。

　　文明，大家知道要怎么做呢?文明是遇到時老師或同學都說一聲“您好”;是與人和平相處不打鬧;是待人親切、友好、大方和寬容;是自覺撿起地上的紙屑，讓地球多增添一片新綠。

　　“文明就是從身邊的小事做起”

　　要學會講文明、懂禮貌，不說臟話、粗話、幫助人、愛護人。在校園里下課時，總能聽到那臟話從同學口里脫口而出，總能見到一些同學隨手亂扔垃圾，破壞了我們的學習環境，這些是多么不文明的行為啊!我們要從小事上做起，講文明、懂禮貌、幫助人、愛護人，送人玫瑰，手留余香嘛。所以請大家記住，無論何時何地，都要講文明，從點點滴滴的小事做起，創造文明美好的環境。

　　“行為文明禮儀要遠離粗俗”

　　做文明人，就是要遠粗俗要離遠粗俗，遠離野蠻。同們之間有時會發生一些小的誤會，有的同學會一笑了之，有的會找其他同學評明，這是一種文明的行為，但有的同學會用相互打罵的粗俗行為去解決，這是一種野蠻的，請同學們記住：有粗俗、野蠻的行為是永遠解決不了問題的。

　　同學們，播下一個動作，收獲一個習慣;播下一個習慣，收獲一個品格。文明的事很容易做到，但它卻是生活里很重要的事，也是最堅難的事。讓我們從現在做起，從一言一行、一點一滴做起，養成良好的文明習慣，講文明話，行文明事，做文明人，讓我們的文明禮儀之花結出累累碩果。

關于文明禮儀主題廣播稿400字 篇22

　　你的一次伸手，把吃完瓜果扔進垃圾桶里，會讓大地增添一份綠意;你的一次彎腰，將地上的廢紙撿起來，會使道路上煥然一新;你的一聲勸告，告訴別人做好文明禮儀，會讓人民素質提升地更快，你每一個文明的舉動，會使杭州更美……

　　“校園里，真熱鬧，小朋友，懂禮貌……”這一句句朗朗上口的三字經讓同學們耳熟能詳。但是，我們口說無憑，怎樣才能真正做好它呢?

　　平常在我們休息的課余時間里，地板總是會發出撕心裂肺的“呻吟”聲，他覺得我們同學對它太不友好了，總是用腳“糟蹋”它，讓它破裂，骯臟，這是文明的采三學生嗎?校園里的一部分花草也失去了往日的光澤，每一朵花都有它最絢爛的時刻，可是有些同學們刻意地去破壞它，傷害它，鮮花凋零，一陣風吹來，多么凄涼。這是文明的采三學生嗎?

　　“鈴鈴鈴”下課鈴響了，同學們并肩沖出教室，跑向操場。教室的門被同學們個個身體撞擊地搖搖晃晃，時不時還會發出“吱吱……”的響聲。這是文明的采三學生嗎?吃飯了，餐廳里熙熙攘攘，仿佛走進了農貿市場，喧嘩聲，喊叫聲響徹云霄。由于餐廳同學非常多，放盤子時總會有些擁擠，可是有些同學更加不守紀律，一定要擠到隊伍最前面先放。這是文明的采三學生嗎?我不禁感嘆道。此時我的心流淚了，中國真的被外國人這么貶低，這么歧視嗎?煞時，一個念頭油然而生：我要捍衛祖國的尊嚴!

　　作為21世紀的小學生，讓我們銘記著文明禮儀，一起攜手打造更輝煌的明天!

關于文明禮儀主題廣播稿400字 篇23

　　尊敬的老師們、同學們：

　　大家好!今天我講話的題目是“文明禮儀我先行”。中國是一個有著五千年歷史的文明古國，孔子說“不學禮無以立”。禮儀能體現一個人乃至一個國家的素質，文明禮儀，不僅是個人素質的體現，也是社會公德的反映。

　　文明是什么?文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止文明禮儀體現在我們學習和生活的一切細節之中。文明是一種品質，文明是一種修養，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

　　為促進文明禮儀風尚的日趨濃厚，推進校園和諧，希望我們大家共同做到：

　　1、參加升國旗儀式，做到快、靜、齊，衣著整潔、脫帽肅立，行注目禮。

　　2、參加集會嚴格守紀，觀看演出、比賽做文明觀眾，不起哄，適時適度鼓掌致意。

　　3、儀容儀表端莊大方，不燙發，不染發，不留披肩發，不化妝，不佩戴首飾。

　　4、不打罵人，不說臟話，不高聲喧嘩，不叫侮辱性綽號，不欺負弱小。

　　5、愛護公物、保護環境;尊重師長、學會關愛;遵守交通、不闖紅燈;講究衛生，不扔紙屑等等

　　我相信，通過大家共同的努力，一定能營造更加和諧文明的人文環境，我們一定能沐浴文明禮儀所帶來的溫暖。

　　同學們，讓我們共同祝愿，祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!

　　讓我們攜起手來，共同努力，使校園的明天更加文明有禮，和諧美好!謝謝大家!

關于文明禮儀主題廣播稿400字 篇24

　　大家好!今天我演講的題目是《文明從我做起》。

　　記得有位哲學家說過：如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來。如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋。如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經失去了做人的真諦。

　　文明是人類進步的標志，是人類歷史長河中的一盞明燈。古往今來，人們時時刻刻把文明禮儀牢記在心。如“孔融讓梨”的故事我們早就聽說過了，孔融小小年紀就懂得把大梨讓給長輩吃，自己吃小的。又如在公交車上給婦女、老人讓座的人越來越多，搶占“殘疾人專座”，“孕婦兒童專座”的人越來越少;闖紅燈的汽車少見了，只有靜靜等待綠燈的車輛;踐踏草坪的人消失了，只有給花草澆水的人們……文明是一種品質，文明是一種修養，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

　　養成良好文明習慣必須從我們自身做起，從身邊的點滴小事做起，比如：在公共場所不大聲吵鬧、不亂丟垃圾;按秩序做事;在校園里，微笑面對老師和同學，熱情主動地打招呼問好;平時熱心真誠地幫助有困難的人;行走在大街上時，能自覺遵守交通法規，與文明和安全同行……

　　同學們，文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線。我們要把文明禮儀放在一個重要位置上，時時刻刻與文明交談，用它來約束自己的言行，做一個文明的好少年好兒童，共同把我們的家園建設得更加美好!

　　我的演講到此結束，謝謝大家!

關于文明禮儀主題廣播稿400字 篇25

　　我有一位從不離身的好朋友,她,就是我的----"禮儀老師".

　　從小,媽媽就教導我要懂禮貌,講文明:見到長輩要問好,做錯了事要及時說"對不起";別人向你道歉后要說"沒關系";吃飯前后要洗手;衣服和襪子要常保整潔等等.后來,我上學了.從我上學的第一天起,老師就告訴我:不禮貌的語言就象是語言中的垃圾,一定要堅決清除干凈;同學之間要團結友愛,不能相互吵鬧,打架,有事相互體諒;和家里的長輩相處要謙謙有禮,不能嘴;平時和人相處要時刻注意用語謙虛,文雅,有些不雅的詞語要盡量用書面語表達等等.

　　說真的,因為年齡和生活經驗的關系,有些禮儀我還是不能很好的完成,但是,我還真的要感謝一下我的"禮儀老師",是她讓我成為了家中和學校里人人喜愛的好孩子,好學生,并讓我深深體會到文明古國的禮儀魅力.

　　我們中國自古就是聞名中外的禮儀之邦,為了使中華民族禮儀之邦的優良傳統能在我們這一代身上發揚光大,就需要我們從平時注意,做一個文明禮儀的小使者!

關于文明禮儀主題廣播稿400字 篇26

　　親愛的同學們：

　　大家好!

　　如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來。

　　如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋。

　　如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經失去了做人的真諦。

　　文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關系。它的主要作用，一是追求個人道德完善，一是維護公眾利益、公共秩序。

　　說到文明禮儀，我想到了一個故事。有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過道上，正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去給讓路。列寧阻止她說：“不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現在空手，請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮，很親切。然后自己緊靠著墻，讓女工上樓了，他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現么?

　　我們從小接受文明禮儀的教育，很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。可是看見校園中隨處丟棄的飯盒，飲料瓶，聽著某些同學口中吐出的臟話，怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人，行動的矮人”么?明代大學者王守仁說“知是行的主意，行是知的功夫;知是行之始，行是知之成;知和行是一個本體、一個功夫。知而不行，只是未知。”我們接受文明禮儀的教育，自己卻吝于履行、甚至反其道而行之，這跟從來沒有接受社會教育有什么區別!所以我們要實踐社會文明，就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫，就要告別不文明的行為。

關于文明禮儀主題廣播稿400字 篇27

　　敬愛的老師，親愛的同學們，大家好：

　　今天，我為大家朗誦的題目是： 《 我文明 我快樂》 。

　　中國是四大文明古國之一，他有著悠久的歷史，影響著一代又一代新人。 在建設文明和諧社會的今天，我們更應該發揚光大。

　　人的生存離不開社會，離不開大自然，人是和諧社會的主宰，在這里，講文明，講禮儀就顯得特別重要，時時刻刻離不開它。

　　一個簡單的點頭致意，一聲友好的問候，傳遞著我們對他人的一種友誼，一種溫暖，一份真誠，一份熱情。彼此享受來自對方的關愛與溫暖，為我們的生活增添一份快樂，一份祥和。養成講文明，懂禮貌的習慣，不僅能“走遍天下”，還能早就幸福的人生，可以說，養成講文明、懂禮貌的好習慣，是我們邁向成功的第一步。

　　養成講文明，懂禮貌的好習慣，可以縮短人與人之間的距離，形成良好的人際交往氛圍，使我們在尊重他人的同時，也贏得他人的尊重;禮貌可以增進人際和諧，而禮儀卻能美化生活。

　　文明、禮貌、禮儀無時不在，無時不有，隨著科技和網絡的發展，我們的公共生活已經擴展到了整個地球，要想成功演繹我的社會角色，我們就要養成好的習慣--講文明、懂禮貌、知禮儀。

　　養成好的習慣并不難，只要從自己做起，從身邊的小事做起，堅持不懈，持之以恒，認清不講文明，不講禮貌，不講禮儀的危害，找出不良行為習慣形成的原因，并努力加以克服，我相信，大家一定能養成好習慣。

　　同學們，讓我們一次關心的問候，一次熱情的解答，一次微不足道的幫助，伴隨著更多的溫馨，飛向社會所有人的心中，讓文明之花開得更加燦爛、更加多目，讓大家一起在他人的愉悅中永遠快樂!

　　我的演講完畢，謝謝大家!

關于文明禮儀主題廣播稿400字 篇28

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　今天我演講的題目是《與文明同行》。

　　文明是什么？文明是一個人修養和素質的表現。它是路遇師長時的朗聲問好；是他人受困時的真誠關心；是受人幫助時的衷心感謝，是不小心冒犯別人后的誠懇致歉；是自覺將垃圾入箱的舉動

　　文明風尚源遠流長，我們的祖先就一直行走在追求文明的道路上。禮讓三先、虛席以待；通書達禮，尊老愛幼，這些成語無不蘊藉著文明的內涵，曾子避席、張良拾鞋、程門立雪個個故事無不閃爍著文明的光輝。古語說得好：“愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。”“禮到人心暖，無禮討人嫌”，文明就是一種財富,一種文化，是人與人和諧相處的敲門磚，值得我們去傳承、發揚。 然而，在我們的周邊乃至自己的身上還是會出現一些不和諧的現象：樓梯上刺目的紙屑、花園中折損的花枝、走廊上追逐打鬧，路隊上推推搡搡這樣的陋習提醒我們離文明并非觸手可及。德國著名文學家歌德說：“一個人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子。”文明是一種品質，是一種修養，擁有它你才會幸福、快樂。

　　有句老話：“少成若天性，習慣成自然。”文明習慣要從小培養。作為一個新世紀的少先隊員，在我校文明禮儀節中，你將如何從點滴做起，展示我們的風采，讓我們的學校形象更美好呢？一花獨秀不是春，萬紫千紅春滿園！在這里，我呼吁大家一起與文明同行！

　　同學們，人不是因為美麗才文明，而是因為文明而美麗! 讓我們共同努力，塑造出人民少年的美好形象，我期待著文明之花開遍我們的校園，開遍我們的家鄉！

關于文明禮儀主題廣播稿400字 篇29

　　大家好!

　　在師生之間，在同學之間，在我們與長輩之間，都應有一種中華的傳統美德——禮儀。

　　其實禮儀并不遙遠，它就在我們身邊。

　　最容易做到的，便是講話要禮貌，和別人說話要禮貌、謙虛。有些同學每一天把臟話掛在嘴邊，動不動就罵人。學校是學習的地方，是神圣的地方，怎能容忍此等不禮貌的學生。

　　還有就是對教師的尊重。在教師說話時要精神集中，如果是一副心不在焉的樣貌，就太不禮貌了。上課認真聽講，也是對教師的一種尊重，教師費盡心血為我們傳授知識，要是各做各的事，在下頭搞小動作，就辜負了教師為我們付出的時間。

　　衣著方面也是十分重要的一點。衣冠整潔，穿著大方、合體、干凈，不穿奇裝異服，學生要穿校服，就是一種禮儀。

　　在一個學校里學習的同學，是我們主要尊重的對象。不能欺負弱小的同學，不能嘲笑同學的生理缺陷。幫忙同學，關愛同學，和同學建立良好的關系，自然會受到同學們的尊重。

　　社會是十分混亂的，作為一名學生，社會上的惡習千萬不能感染。切勿學會吸煙、喝酒、去網吧。一旦染上了這些惡習，要“懸崖勒馬”，把自我拯救回來，不然會慢慢變“壞”，逐漸成為一個社會上的不良青年。

　　做好這幾點，也許你就是大家心目中的禮儀標兵，同學們都會喜歡你，尊重你，原本和你關系不好的同學也會愿意和你做朋友。教師也會欣賞你，覺得你是個有禮貌的好孩子……懂禮貌，講禮儀，它會讓你受益匪淺。

　　讓禮儀伴我成長，在禮儀的天空中翱翔!

關于文明禮儀主題廣播稿400字 篇30

　　尊敬的各位老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　講文明是一種良好的習慣，文明對我們來說，其實很簡單。俯下身子撿起一張紙、撿起一個空瓶、撿起一個食品袋、在公共汽車上給老人讓座……這統統都屬于文明。

　　記得有一次，我和爸爸媽媽去城里玩，坐公交車，那天剛好是國慶節，車上的人也很多。到了一個路口，上來了一個大概有七八十歲的老爺爺，滿頭銀發，手里拄著一根拐杖，在搖搖晃晃的車廂里，好像馬上要摔倒似的。這時車上有好多人都站起來給這位老爺爺讓座，站起來的有叔叔阿姨，還有一位比我還小的小孩子也站起來給這位老爺爺讓座。當這位老爺爺下車時，擁擠的車廂里自然的騰出了一條小路然這位老爺爺過。

　　不知大家是否記得，有一次中央電視臺報道，國慶節后的天安門廣場上，隨處可見口香糖殘跡，44萬平方米的地面上，到處是口香糖污跡，我希望人們以后能講文明、保護環境。我們目前還沒有找到第二個適合人類居住的星球，如果我們就這樣不講文明、不保護地球，地球被破壞后我們去哪里居住呢？

　　如果我們看到有人不講文明，隨意破壞地球，我們一定要制止他。如果我們不去制止，就然地球這樣一天一天的被破壞掉，我們遲早會遭到地球的報應的。

　　同學們，讓我們趕快行動起來吧，去做一個講文明的人，讓我們一起小手拉大手創建文明祖國。

　　謝謝大家！

關于文明禮儀主題廣播稿400字 篇31

　　尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線，那我們縱然擁有了高深的科學文化知識，對人對已對社會又有何用?12月15日我班舉行了“文明禮儀伴我行”的主題班會。此次活動的目是培養同學們做文明人,做文明事，增強少先隊員的責任感和自豪感。通過這次活動的展示和表決，學生們都有了責任感和榮譽感，讓我們知道了做文明人應該：語言文明，禮貌待人，不說臟話講普通話，用文明語等等。

　　通過這次班會讓我們學到了：

　　順手撿起的是一片紙，純潔的是自己的精神!

　　有意擦去一塊污漬，凈化的是自己的靈魂……

　　更讓我們懂得了：文明也許是一張紙的厚度，也許是一點耐心的等待，也許是一句善良的問候，更也許只是一個微笑。一言一行總關情，在不經意間，我們傳播著熱情，尊重，關愛和友誼，這就是文明。這點點滴滴的贊美和欣賞，如甘霖似雨露，滋潤著我們的心田，陶冶著我們的情操，提升著我們的道德素質，促使我們茁壯成長!

　　想必每個人的父母和老師都曾經告訴過你們，人活在世上最重要的一點就是學會做人。做人就是做一個講文明的人。人要是不講文明，再富也會變成窮人，再聰明也會被人鄙視。有些人以為做一個講文明的人很難，其實只要你去做了，就會發現其實很簡單。

　　通過班會課，更進一步加強了同學們對文明禮儀的認識。千學萬學學做真人，說的就是學習應先學做人，學做文明人，學做社會人，清潔環境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開!!

　　最后，我們齊聲念出了簡短的文明宣言：“我們要向不文明現象宣戰，爭做文明學生，創建文明校園!”