關于文明行為的演講稿2025(精選17篇)
關于文明行為的演講稿2025 篇1
那件事,令我至今仍記憶猶新。
那是一個星期六的中午,我和爸爸媽媽在街上散步,那天中午陽光明媚,天空異常晴朗,明媚的陽光照耀著大地,黑色的柏油大道都散發著閃閃的光芒。如此燦爛的陽光,如此新鮮的空氣,怎能不令我神清氣爽?
我帶著滿心的喜悅,跟隨爸爸媽媽漫步在馬路旁的人行道上。突然,一個圓柱體的東西出現在我的視野里,我帶著買腦子問號走近一看,原來是一個空易拉罐。一個念頭突然在我腦海中閃過:我到底該不該把它拾起來?經過大腦仔細考慮后,我才決定把它拾起來。當我正準備彎腰去拾起它的時候,一個穿著華麗的人從我身邊走過,很自然的把手往空中一揚,一個零食袋就飄了下來。我朝她撇撇嘴,極不滿意的瞪了她一眼,很不高興得想:穿得這么華麗,原來內心那么骯臟!我思量著,自己該不該把這些垃圾撿起來呢?這些垃圾又不是我扔的,我憑什么要撿?如果我撿起了它們,別人還會以為是我扔的呢。可這個想法馬上遭到了否定:這么漂亮的柏油大道上,撒著一些零零碎碎的垃圾,簡直是毀了大路應有的面貌。盡管我這樣想著,可是我仍是不愿意伸出我的手彎腰拾起這些垃圾。當我猶豫不決時,一個小女孩從我身邊走過,當她看見腳下的垃圾時,馬上彎腰把它拾起來,并扔進了垃圾箱。我目睹了小女孩的所作所為,不好意思的低下了頭,我竟然連一個小女孩都不如!但當我抬起頭的時候,卻看見了一幕本不該出現的畫面:幾個二十來歲的年輕人,個個穿得很時尚,頭發各色的都有,當他們經過這條路時,難聽的話語在我的耳邊響起。并且,他們非但沒有留下一個好的形象,竟然還留下了幾個煙頭!剛剛才被小女孩拾過的路面,此時又變的臟亂不堪。如此不文明的舉動,使我即刻對他們充滿了厭惡,即使他們外表再美麗,舉止上不文雅仍會遭到人們的唾泣。這一次,我沒有再考慮什么,馬上彎下腰,拾起垃圾扔進了垃圾箱。
是那個跟我素不相識的小女孩,使我懂得了什么叫真正的文明。真正的做到講文明,不僅僅是保證自己的舉止、行為符合文明人的要求,更要時刻關注他人的行為舉動是否符合要求,見到不文明的人或事都應采取相對的行動來勸阻或批評,給予他們忠告。
文明,是一個城市的標志,擁有文明,才能打造出一個好的城市。讓我們攜起手來,共同創建出一個人人贊美的文明城市!
關于文明行為的演講稿2025 篇2
文明是這個世界上最有深意的東西,它對人類總會產生一定的影響。而中華上下五千多年,孕育了無數的文明瑰寶。作為中國人,每天都受著中華文明的熏陶,中華文明給我的第一感覺_博大精深。
富強指的是物質文明,民主指的是政治文明,而文明在此特指精神文明。
文明是一種思想。如果說物質文明的實現有賴于市場,法制建設;政治文明的實現關鍵在于從體制上保證社會的和諧;而精神文明的落實則首先是人的思想方面。在中國幾千年的儒教、道教、佛教長期共存,互為補充成為滋養文明的甘泉,而孔子,孟子,老子等這些眾所周知的思想家,為中華文明增添了多少的色彩,他們都是傳統思想文明的創造者。在現代生活中,培育和提升公民的思想內涵、人口素質是一項極為重要的工程。富強、民主、文明、和諧、愛國等二十四字的社會主義核心價值觀扎根在我們每一個人的心里。縱觀歷史的發展,思想文明在不斷豐富,而我們也能從這淵遠流長的文化中感悟到中華民族的智慧,使我們能以辯證的思維看待眼前的困難。
文明是一種環境,其實文化對人的影響來自特定的文化環境和各種形式的文化活動。生活中,會看見一些人將用完的紙巾順手一扔,根本沒有意識到環境是我們每個人生存的環境。以前,一個垃圾扔在路邊可能十幾天后也還留在原地,沒有人主動去撿起來丟到垃圾桶里。但近幾年,國家加強了對環境的保護,頒布了很多關于環境保護的法律法規。人們的行為受到約束,逐漸從亂扔垃圾到遵守法規,再到主動保護環境。現在水清了,樹綠了,天也藍了。事實證明,環境可以改變我們,但首先要靠我們用雙手來改變環境。
文明是一種行為。文明可以大到治國,安家,平天下,小到一件事,一句話,一個動作。簡單來說,微笑也是一種行為文明。著名畫家蒙娜麗莎的微笑則是典型的代表。她的微笑中透露著神秘,睿智,慈祥。文化是豐富的。在今天,當我們與別人打招呼時,也總要面帶微笑,以表對別人的尊敬,可見,中華文明博大精深。
文明是一種力量。一個文明的強國不用自我標榜強大就可以讓世界各民主感受它的偉岸;一個民族也不用自我標榜昌盛,他的文化自然傳遍每個角落……文明的感染力和穿透力從來都是不言而喻的。對我來說,文明就是一種威嚴,一種力量。不會因為你視而不見,充而不聞而忽視它的存在。
世界文化豐富多彩,中華文化更是博大精深,源遠流長。這是我們中華兒女的驕傲,我們應該傳承發揚。讓中華文明成為祖國崛起的堅強后盾。我相信總有一天中國會讓世界刮目相看,博大精深的中華文化會再次引領世界!
關于文明行為的演講稿2025 篇3
文明是多樣,即便是去做微乎其微的好事也是文明,文明令我們的城市溫馨、整潔和環保,它是這座寫滿夢想的城市陳列在我們心中的一道道亮麗美景。
司機·街道
明媚的春日,我坐著母親的電動車向學校駛進。
突然,一個沒有掛著車牌的汽車向運行的車道駛來。在那輛車即將撞上車道時,嚇得我閉上了我的眼睛,思緒飛到了前不久的一則新聞:一輛無車牌的汽車與一位騎電動車的青年相撞,一死一傷……
當我小心翼翼地將眼睛睜開,卻看到了那樣的一幕。那輛無車牌的汽車靜靜地停在白線之內,靜靜地等待著車道上的車行走完畢,他才緩緩地開了起來,直到過了這個十字路口。那一次的那一幕,讓我永生難忘……
女孩·沙灘
夏日的午后,金色的沙灘被陽光曬的微微發熱。
啦啦啦…一陣輕快的歌聲傳來。一個梳著雙馬尾、穿著粉色衣裙,笑容滿面的小女孩,哼著輕快的歌謠,踏著歡快的步子在沙灘上撿起彩色的貝殼。走著走著,忽然,她的腳步停了下來。撿起了一個空飲料瓶,抬起頭向四周望望,她的眼神中充滿了疑惑。他將手中彩色的貝殼放下,拿起空飲料瓶跑走,輕輕的將空飲料瓶投進垃圾箱。
她的臉上出現了剛開始的笑容,哼起原來的歌謠,沙灘上留下了一串腳印,在陽光下散發著金色的光芒……
男孩·草地
夏日的正午,青青的草地在夏日里溫熱的風中舞蹈。
青青的草地上,幾個男孩在草地上踢著足球,誰也沒注意到角落里那個寫著保護草坪的牌子。圍觀的人們發出一陣陣的喝彩聲。一個騎著單車的男孩在人群的外圍停下了腳步。“草地也是有生命和尊嚴的,我們應該去呵護它,而并非去踐踏它。”
踢球的孩子們低下了羞愧的頭。男孩走向草地,輕輕將那些有此歪的小草扶正。有悄悄地轉身騎上單車離去,夏日正午的陽光本該是毒辣的,但此時卻柔和地照在被扶正的草地上……
曾經難聞的空氣,一堆堆的垃圾與一場場生命的災難,到如今可以看見湛藍的天空,青青的草地,人們相互的謙讓,這就是一種進步,是一朵永不凋謝的文明之花。
關于文明行為的演講稿2025 篇4
中國是一個擁有五千年文明的大國,從古到今中國人都在不斷地用實踐去定義不同文明,所以中國才有今日之輝煌。因此,一個國家要持續繁榮,就必須在多方面體現其文明。
文明影響著一個國家的生命力與活力。不斷豐富和發展的文化,能促進國家的進步與發展;反之,如果文明一直止步不前,甚至衰退,那么這個國家也終究會消失在歷史的長河之中。怎樣發展自身的文明,也就成為各個國家共同追尋的問題。文明也被賦予了新的定義。
一個國家應該有不被遺忘的歷史文明。一個國家的歷史集中展示了一個國家的發展歷程。歷史文明是一個國家發展的歷史積淀,也是全民族共同的精神財富。一個國家擁有繁榮的歷史文明也就意味著一個國家有高度繁榮的文化與自覺的精神。比如,中國是擁有五千年文明的泱泱大國,她在歷史的長河中積淀了無數精神財富,也在歷史實踐中收獲了治國治民的經驗。這也是中華民族為什么能在當代世界持續繁榮的原因。因此,國家應當有豐富的歷史文明,并且為其國民所牢記。
一個國家應該有良好的社會文明。自文字出現,人類就進入了一個文明,曾經“野蠻人”的行為被遺棄。人們漸漸開始遵守共同制定的約定與章程,這種遵守約定的行為,增強了社會的文明,形成一股良好的風尚。中國提出的依法治國基本方略,恰恰保障了社會文明,人們在法律的有效約束之下遵紀守法,從而促進了社會的發展。因此,國家應保障社會文明,保障良好的社會風尚。
一個國家應該有優雅的舉止文明。每一個民眾的素質直接反映了一個國家的發展情況。隨著經濟社會的發展,對于人們的科學文化與思想要求越來越高,做一個文明人,也就成為了時代的潮流。人們在理性思維的指導下,注重自己的言行舉止,不斷規范自己的行為,形成良好的習慣,保證了國家能夠在相對和諧的環境中,謀生存,求發展。同時,人們越來越“文明”,反過來也促進社會國家的發展。因此,一個國家想要持續繁榮,就應該有行為舉止良好的公民來促進國家發展。
一個國家的發展不是一方面的,文明也不僅僅局限于物質成果。只有當一個國家實現了歷史、社會、公民等方面的文明,這個國家才能在世界激烈的競爭中,獲得長遠發展,立于不敗之地。
新時期,新征程。中華民族依靠著多方面的文明在國際競爭中脫穎而出,持續向前邁進,用自己的行動詮釋中華“文明”。
關于文明行為的演講稿2025 篇5
文明像一把鑰匙,可以把人們帶入禮儀的殿堂;文明像一個指路人,可以在我們感到迷茫的時候,指引我們正確的方向;文明像一縷陽光,可以讓我們即使在寒冷的冬季,也能感到溫暖如春。
文明,是文明中華民族的傳統美德,也是我們中華能成為禮儀之邦的真實寫照,而我們作為其中的一員,就更應該努力去把祖國的這個特點發揚光大,展示民族精神。
大家都應該聽過‘孔融讓梨’的故事吧,這個故事中的孔融十分有孝心,他把最大的梨讓給自己的爸爸媽媽,較大的梨給自己的哥哥姐姐們,剩下兩個梨時,他把大一點的梨讓給了弟弟,自己卻吃了最小的梨。說明孔融懂得謙讓的禮儀,年幼時就知道道德的常識。所以,我們一定要學習孔融,要尊老愛幼,尊師敬長。
孔子曾經說過一句話‘不學禮,無以立’。意思是如果人不學禮,那還怎么做人。古人都那么注重禮儀,那我們現在有什么理由能不注重禮儀,不講文明?
記得有一件事,它讓我感到十分自豪。那天,我在少年宮補習,準備回家了,我上了公交車找了一個座位坐下。過了一會,一個白發蒼蒼的老太太走了上來。她走起路來搖搖晃晃,顫顫巍巍的,好像隨時都有可能會倒下去似的。她環顧四周,希望有一個位置坐,可是并沒有。我心想,那個老奶奶站著太辛苦了,我把我的位置讓給那個老奶奶坐吧。于是我便走到老奶奶跟前對她說:“老奶奶,您坐到我的位置上吧。”順便把老奶奶扶到位置上坐好。老奶奶坐上去后對我說:“你真是個懂事的孩子。”我聽到這句話心里美滋滋的。
“人無禮不立,事無禮不成,國無禮不寧 ”我們一定要做一個講文明守禮儀的好公民。
關于文明行為的演講稿2025 篇6
一天我去商店里買東西。聽見耳邊傳來一陣爭執聲。我好奇地跑過去一看。只見一位滿頭白發,卻精神奕奕的老奶奶正和商店服務員大喊大叫著什么。仔細一聽,哦,原來是這位老奶奶帶著孫子買泳褲,老奶奶付了30元,店員找了6元紙幣給老奶奶,但老奶奶為了乘車方便,仍執意要求店員找她六枚硬幣。
店員姐姐微笑著客氣的對老奶奶說:“阿姨,五元錢紙幣也可以乘地鐵。自動售票機是會找零錢的。”但那位奶奶依然不管不顧,大發雷霆道“我不懂怎么找零錢,再說又不是沒在你們這個破店買東西,給我幾個硬幣怎么那么難呢?”他旁邊的孫子嚇得直對奶奶揮手叫到“不要吵了,別吵了!”雖然我不贊成老奶奶的態度,但是還是有點同情老奶奶的,畢竟也不是多大的要求。奶奶年紀大了,能夠多給他們一些方便,不好嗎!無奈之下服務員只好又費力的從錢箱中找出6個硬幣丟在在柜臺上。我本以為這件事就這樣結束了,轉身便想走。沒想到背后又是一陣更大叫喊聲。老奶奶突然尖叫道“你扔什么扔啊,你有什么資格扔呢?什么服務態度啊!”說著不依不饒的拿起了六個硬幣就往那位服務員身上砸去,并叫囂道“你扔,我也扔,告訴你,你還要給我撿起來,否則我們沒完,我要投訴你!”那位店姐姐員最終非常委屈的撿起六枚硬幣遞到老奶奶的手上,并雙眼滿含淚水說了聲“對不起!”,老奶奶才滿不在乎的接過6枚硬幣,嘴里嘟囔著“早干嘛去啦,就你這個服務態度你們領導怎么教你的啊,哼!”然后不顧周圍人們的紛紛指責,轉身離去。
真沒想到天下還有這么不講理、不文明的人!那位老奶奶需要兌換硬幣,別人也提供力所能及的幫助,但收獲的是刁難,是發泄自己的怨氣,是對人身的極大地不尊重等等。那下次還能期望別人再次幫助自己嗎?
我們這個社會充斥著各種各樣的不文明的行為,特別一些人自持身份,將別人的善意與寬容當做應該的。這樣的刁難和無理取鬧,使整個社會的善意與寬容也就越來越少,不文明現象遍及各處。這真的是我們希望的社會嗎?我希望人人能夠守文明,懂禮貌、幫助別人。尊重別人。只有這樣才是真正文明、和諧的社會。
關于文明行為的演講稿2025 篇7
在我們身邊,有很多不文明的行為。因為我們不保護環境,讓地球變得千瘡百孔;因為我們不注意禮節,讓社區少了一些溫暖的話語;因為我們不懂得謙讓,讓社區學校多了一些矛盾,多了一些不必要發生的事。
在前幾天,我看見一個人,滿頭大汗,可能做了什么運動。在商店里買來一根冰棍,他拆開包裝紙,朝周圍看了看,確定沒有人之后,他將包裝紙隨手扔在地上,竟還心安理得大口舔著冰棍。我在一旁氣極了,可我如果上去管的話,我怕他罵我多管閑事,我真是啞巴吃黃連——有苦說不出啊!
社會上雖然處處都有不文明的事情,但也有因寬容而化解的事:有一天,我看見一個姐姐,騎著自行車,好像在趕路。她不小心撞到一個二三歲的孩子,孩子的媽媽就在旁邊,剛剛還在和別人耀武揚威的炫耀著什么,現在突然臉色蒼白,惡狠狠地盯著那個姐姐。那個姐姐苦笑著,對孩子的媽媽連說了好幾聲對不起。孩子的爸爸聞聲過來,我在一旁,心里想:這一場暴風雨是不能避免的了!哪知,爸爸對孩子說:“來寶貝,走兩步給爸爸看看。”孩子踉踉蹌蹌的走了幾步后,孩子的爸爸對姐姐說:“能走路,沒事了,你若有事就先走吧!”想不到,一場暴風雨就這樣化解了,我以后也要學這位叔叔,寬容大量。
向不文明行為說不,我建議大家做到以下幾點:1、說話和氣文雅,有節有理,不說臟話,不罵人。2、會用文明用語,分寸適度,不油腔滑調,不惡語傷人。3、遵紀守法尊重他人,不打架,不罵人。4、尊敬師長,關心他人,不虐待他人,不傷害他人。5、保護環境,美化校園,不亂扔廢紙,不折花木。6、講究衛生,儀表整潔,不隨地吐痰,不穿奇裝異服。
作為一名小學生,我們更應該從小講文明,懂禮貌。你的一句“您好”,拉近了彼此的距離;你的一句“謝謝”給對方帶來多少快樂;你的一句“請原諒”,消除了多少誤解,化解了多少矛盾。
同學們,讓我們積極行動起來,從自己身邊的一點一滴的小事做起,除陋習,樹新風,說文明話,做文明事,告別不文明的言行。
向不文明行為說不!
關于文明行為的演講稿2025 篇8
做人要懂得講文明將禮貌,相信我們從小就被家里的長輩教育過,也在校園里被老師教育過。文明禮貌是我們的做人處事的法則。
生活中,講文明懂禮貌的人都會引得人們的喜愛,相反那些不講文明禮貌的人也會受到眾人的不喜與排斥。一個講文明懂禮貌的人走到哪兒都是受歡迎的,有他們的地方就會有和諧與美好。
還記得我小時候一件不文明的事情,我在路上吃著雪糕,吃完后,順手就將包裝袋丟棄在了地上。不僅如此,當媽媽掏出紙遞給我要我擦嘴巴的時候,我還將這些紙全都丟在了地上。原本我做完這一切自顧自的往前走的時候,突然發現媽媽沒有跟上來。我一回頭,卻發現媽媽正一臉嚴肅的盯著我。
我當時心里就咯噔了一下,頓時就知道自己做錯事了,但是還小的我卻沒有明白我到底做錯了什么事?“將地上的垃圾都撿起來!”我聽著媽媽的吩咐,看著地上的紙屑,頓時沖了回來,彎腰一一剪了起來。我撿起來后眼巴巴的瞧著媽媽,將地上的垃圾全部都握在手上。媽媽看著我這個樣子嘆了氣,“將垃圾放垃圾桶里,不管在家還是在外面,我們都不能亂丟亂扔,要講文明。”
這個幼時記憶的小片段被我記住了,媽媽的那幾句話也被我牢牢的記在心里。在日后,媽媽不止一次強調我要講文明講禮貌。每當家里來客人的時候,媽媽都會叫我去與長輩們打招呼。該叫叔叔的叫叔叔,是阿姨的叫阿姨。
講文明講禮貌伴隨著我成長,如今,我長大了,更懂得了講文明懂禮貌的重要性。一個講文明懂禮貌的人是他身上最受人歡迎的品質,同樣講文明懂禮貌的我們也將成為我們生活中一道美麗的風景。
關于文明行為的演講稿2025 篇9
親愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天,我演講的題目是《告別不文明行為》。
我們為什么要告別不文明行為呢?約。凱恩斯曾說過:習慣形成性格,性格決定命運。
有一些人,從小就亂拿別人的東西,上中學就抽煙、喝酒、進網吧,從來就不把學習當作自己應該做的事。平時,說話不講誠信,做事馬馬虎虎,不遵守公共秩序,和人交談的時候滿嘴都是臟話。這樣的人長大后只能成為社會的累贅,人類中的敗類。
但也有些同學,雖然年齡不大,但無論學習方面,還是為人處事,都很有修養,受到了老師和同學的喜愛。
怎樣才能做一個文明的學生呢?我認為:
文明的學生,一定是愛學習的人。他總是對知識充滿渴望,在課內課外都是一個主動的學習者,愛提問題,不怕困難。
文明的學生,一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,遠離污言穢語,他懂得要想別人尊重自己,首先自己應尊重別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。
文明的學生,一定是有著良好的衛生習慣的人。他會自覺維護校園環境,他不會亂丟垃圾,而且會動手撿拾垃圾,因為他懂得環境是大家的環境,把美好留給他人和自己。
文明的學生,一定是愛護公私財物的人。他愛學校的一草一木,不會踐踏草坪,不會亂涂亂畫,更不會浪費水電……而且會勸阻、制止破壞行為并及時報告。
文明的學生,一定是一個有愛心和責任感的人。他會尊重師長和友愛同學,關愛身邊的人和事,不會與同學吵架,搞不團結,他會懂得感恩,感恩父母長輩的養育,感恩老師的教導。
同學們,時代的脈搏已開始跳動,行動的號角已經吹響,大家一起行動起來吧!不要再猶豫,不要再退縮,不要再讓文明只掛在我們的嘴邊,而要讓文明的陽光灑遍校園,讓文明充斥在每個人的心中,讓我們與文明同行,與時代同行,共同邁向更加輝煌的明天!
關于文明行為的演講稿2025 篇10
親愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
社會中有太多的不良行為牽制著我們的思維,作為肩負祖國責任的我們,為了母親的健康,繁榮,有理由拒絕不文明現象,更有理由提高自身素質,做一個有道德,有涵養的人。
一個人,不管你是否愿意,若要取得學業或事業的成功,若要生活的愉快、幸福,就要首先學會文明禮儀,學會與任何人,包括親朋好友、老師同學、乃至所有需要與自己交往的人友好相處,必定要學會塑造健康的人格。學校是塑造人格的重要園地,因為每個人在學校學到的一切都會在思想中打上很深的烙印,而且會擴大到社會生活以及人際交往之中。一位教育家曾說過:一個人的行為日久可以成為習慣;一個人的習慣日久可以成為性格;一個人的性格則往往決定他的前途。而健康的人格是逐步養成的,但人格養成的“最佳時期”是中學階段。
今天,在我們的校園里,在我們的身上還存在著一些不講文明、不懂禮儀的現象:有的同學說臟話,給同學起綽號,同學有困難不去幫助;有的同學不聽老師的話,不完成老師布置的作業;有的同學在校園里亂扔紙屑,看到紙屑垃圾視而不見,在墻上亂涂亂畫;有的同學不遵守交通規則,上課不守紀律;甚至有的同學在學校不專心、不努力學習,偷偷上網,虛擲光陰,在家里不尊重、不孝敬父母和老人,等等等等,這些都是不講文明、不懂禮儀、不珍惜青春年華的表現,這些現象,不僅影響了學校和我們每一個人的形象,而且還能影響著我們自己今后的成長。
因此,養成良好的禮儀習慣、珍惜青春年華是我們每個人應該具備的最起碼的素質。同學們,你們是祖國未來社會的建設者和接班人,未來社會的文明進步程度與我們的文明水平有直接的關系,缺乏禮儀便難以成為未來社會的主人。所以,我們要好好學習文明禮儀知識,積極參加學校的教育活動,不斷提高自己的文明修養,力爭在家做個講文明懂禮儀的好孩子,在學校做個講文明懂禮儀的好學生,在社會做個講文明懂禮儀的好公民。
老師們,同學們,文明禮儀連著你我他,建設和諧校園靠大家。讓我們積極行動起來,讓文明禮儀成為我們每個人的自覺言行,讓文明禮儀不再是外加的約束,而是內化的自律。讓我們同心攜手,爭當文明禮儀先鋒,讓我們的校園成為一個文明的、和諧的、愛心永駐的校園!讓我們的母親越來越美!
關于文明行為的演講稿2025 篇11
尊敬的各位領導、老師、同學們:
大家好!今天我講話的題目是《告別陋習,擁抱文明》
我國是世界文明的發祥地之一,被譽為禮儀之邦,令無數炎黃子孫為之驕傲、自豪。
但是走在校園里,隨處可見到各種不文明的現象:有人將塑料袋隨手扔在樓梯上、操場中、走道上,以至校園中總顯得不太干凈,各個教學樓后甚至滿地垃圾;有的人滿口臟話,開口帶臟字,不堪入耳,完全不象一個中學生;有的人在樓道里、宿舍內大呼小叫,追逐打鬧,影響其他同學的休息。有的人在餐廳里吃飯時不排隊,在餐廳里大聲喧嘩。這些行為已經給我校帶來了極壞的影響。古人云“知恥而后勇。”既然我們認識到了自己的缺點,所以我們要更加嚴格要求自己。我們不僅要贏在學業上,而且要贏在文明程度上。我們該怎么做?
從今天開始,每個人要對自已和同學暗暗進行“三比三反對”,一比外貌,誰更端莊、清爽、衣著得體,反對留長發、染指甲、穿臟衣服;二比語言,“請、你好、謝謝、對不起”這些禮貌用語,誰用得更多,反對滿口臟話;三比行為,誰更加講禮貌、有修養、守紀律,反對舉止粗俗。“三比”之后,我們就大致可以看出每個人的文明程度了。
讓我們攜起手來,踏著輕盈的腳步向文明進發,告別陋習,擁抱文明!讓我們共同營造一個和諧、文明的校園吧!
謝謝大家!
老師們、同學們:上午好!今天,我的講話題目是,告別陋習,擁抱文明。我國是世界文明的發祥地之一,被譽為禮儀之邦,這曾令無數炎黃子孫為之驕傲、自豪。但是,如今許許多多的事例,令我們感到難堪。我舉兩個例子。第一個例子:據報道,國外一些地方,如新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的游客。第二個例子:前年十一,新疆烏魯木齊一旅游景區出現80多名韓國游客集體撿垃圾的場面,其中包括30多名兒童。這些遠道而來的客人自發地組織起來清理垃圾,短短20分鐘,方圓近1公里的`垃圾被清理得干干凈凈。在驅車將5個裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后,韓國游客才安心繼續游玩。很顯然,不文明行為給我國的國際形象帶來了較多的負面影響。
走在校園里,隨處可見到各種不文明的現象:有人將塑料袋隨手扔在樓梯間、操場中,甚至校道上,以至校園中總顯得不太干凈,各個教學樓后甚至滿地垃圾;有的人滿口臟話,開口稱老子,帶臟字,不堪入耳,完全不象一個中學生;有的人在樓道里、宿舍內大呼小叫,追逐打鬧,引來周圍居民不少詫異的眼光;有的人躲在廁所里抽煙、打架,遇到矛盾總是講狠,象街上的小混混、二流子;有人騎車橫沖直撞,完全不遵守交通規則;還有男女生在公共場所行為舉止過分親呢,旁若無人,沒有絲毫羞恥心;有人頭發上花里胡哨,染黃發,
還有女生燙發。這些行為已經給我校帶來了極壞的影響。如果給我校的教學業績打個分,我打100分,因為我校的任何一項指標都可以名列全省前茅;如果一定要給我們的文明程度打個分,能打多少分?我看只能打70分,及格了卻還必須不斷提高。
知恥而后勇。正因為優秀,所以我們要更加嚴格要求自己。我們不僅要贏在學業上,而且要贏在文明程度上。我們該怎么做?
從今天開始,每個人要對自已和同學暗暗進行“三比三反對”,一比外貌,誰更端莊、清爽、衣著得體,反對留長發、染發、燙發;二比語言,“請、你好、謝謝、對不起”這些禮貌用語,誰用得更多,反對滿口臟話;三比行為,誰更加講禮貌、有修養、守紀律,反對舉止粗俗。“三比”之后,我們就大致可以看出每個人的文明程度了。
文明,現在已經成為社會進步的標志,它是高貴、是修養、是禮儀、是風度。讓追求卓越的我們,遠離粗鄙,遠離庸俗,擁抱文明。謝謝大家!因為文明而美麗。
關于文明行為的演講稿2025 篇12
尊敬的各位評委:
大家好!
我叫,來自x班。
我演講的題目是"告別陋習,豐富校園文化。"
最近,報紙上頻頻報導武漢科大"食堂浪費"現象,已愈演愈烈,以此為鏡,近觀我們的餐廳,又何嘗不是如此呢一個同學平均浪費五毛錢,有多少個同學,有多少天,又有多少頓,這個數目能算下去嗎我曾問過我們食堂的阿姨,我們每頓倒掉的飯菜有九桶左右!同窗們:
站在青春的起跑線上,我們"應知盤中餐,粒粒皆辛苦"而來!
作為新一代的大學生,我們更應知浪費可恥!
不要把浪費當成瀟灑,你揮霍的是一種修養!
也不要把節儉當成尷尬,你培養的是一種美德!
要爭做文明,我們就要從點滴做起,提高愛美意識,豐富校園文化。
可一些人,正以前所未有的決絕態度被判著與他們有著血脈之親的文化傳統,他們不再進行深度思考和理性追問,不再有反思生活意義與考問靈魂的閑暇與平靜,我們要以此為恥,多一份歷史責任感,多一份文化擔當。
我們的大學生應該成為人類大腦的精華,應該成為人們思想感情的寶庫,成為時代良知和智慧的火焰,照亮愚昧和黑暗,驅散迷霧和困惑。
那些于我們校園不相稱的東西應徹底消失!
我們是高雅的一代,應杜絕低俗。
我們是年輕的一代,應蓬勃向上。
我們是文明的一代,應做文明天使!
爭做文明是一種姿態,也是一種風度,是一種修養,也是一種品格。
道雖邇,不行不至;事雖小,不為不成。一屋不掃何以掃天下。
讓我們:從現在做起,做一個不文明的終結者。
從小事做起,做一個文明的守望者。
少扔一片紙,多創一份美。
少一些粗話,多一點友善。
少一些浪費,多一份美德。
以心靈贏得心靈,以人格塑造人格,以行動感召行動,使自己成為"真的種子,善的使者,美的旗幟,愛的化身。"
做到"人人知榮而為之,個個知恥而不為。"
讓我們的校園綠化美化文化俯拾皆是
樹香花香書香撲面而來
爭做文明,義不容辭!
創建和諧,勢在必得!
謝謝大家!
關于文明行為的演講稿2025 篇13
敬愛的老師、親愛的同學:
大家上午好!非常榮幸站在這里與大家談論起(文明)今天我的主題是:養文明習慣,建和諧校園。
構建和諧校園需建立和諧的同學關系。同學之間互相尊重,團結互助,理解寬容,真誠對待,正常交往,不以大欺小,不欺侮同學,不戲弄他人,發生矛盾多做自我批評,關心幫助有困難的同學,讓他們感受到和諧校園的溫馨。從而打造和諧的人際關系。
構建和諧校園需大家養文明習慣,在咱們生活中處處離不開文明衛生、當咱們和別人相處時,衣著和言談舉止就成為你給別人的第一印象,衣著整齊,言談大方,給人愿意與你交往的`感覺,相反,俗話有說(良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒)如果咱們衣著拉遢,滿口臟話,讓人心生厭惡,這樣就使自己在不知不覺中失去一位朋友會非常不值得,所以咱們應該講文明,重衛生,養成一種好的習慣,而不是口是心非,應付交差。
我總是聽到外面的叔叔阿姨說,荔城3中的學生是最講文明衛生的,的確咱們荔城3中有一大部分都非常講究文明衛生。咱們三中的學生愛護好學校的一草一木,不會踐踏草坪,不會亂涂亂畫,浪費水電,舉止文明,不說臟話,不罵人,不打架,不賭博,拾金不昧,知錯就改……發生破壞行為,咱們會勸阻、立即制止破壞行為,并及時報告學校。咱們會自覺維護校園環境,更不會亂丟飲料瓶、紙巾、塑料袋、紙片,而且會動手撿起紙片等,因為咱們都知道。一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,才能構建出優良的學習環境,創造出優良的學習成績。咱們經過老師一次又一次的教育后、咱們都變成了以為講文明講衛生講和諧的學生,咱們都學會了怎樣做一個文明的人。咱們不再像以前那樣不講衛生。亂扔廢物。講臟話、粗話。甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物。
咱們應該學會感恩、感謝老師教咱們做人的道理。感謝老師給了咱們文化知識的啟迪,珍惜老師的付出,尊重老師的勞動。如果還有同學像以前那樣不懂得如何愛護這個可愛的學校的話,請你們多向講衛生講文明的同學學習。因為做文明學生可以幫助咱們提高自身的心里素質。咱們要知道文明是一種品質。文明是一種修養。文明是一種受人尊重并被大家廣泛推崇的行為。
同學們、老師們,構建和諧校園需要咱們大家共同的努力。請你們用實際行動告別不文明的行為。遠離污言穢語把。從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明學生。我相信,咱們全體師生經過努力,一定會營造成一個寧靜、有序、有著良好學習環境的校園。謝謝大家。我演講完畢!
關于文明行為的演講稿2025 篇14
親愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
城市文明,對營造良好發展環境,提高市民生活質量和提升城市品質,具有重要而深遠的意義。綠水青山,悠悠藍天,靠我們共同呵護;社會和諧,崇德尚紀,靠我們言行相隨。現在創建省級文明示范縣城的號角已經吹響,創建為民、創建惠民、創建靠民。創建省級文明示范縣城,關鍵是提高市民文明素質。而提高市民文明素質,關鍵是要從我做起,從細節做起,告別不文明行為。在此,筆者呼吁:
告別不文明行為,要做到排隊上下車。在公交站點、車站,要自覺遵守秩序,排隊候車,依次上車。乘車時不爭搶座位,主動為老、弱、病、殘、孕及乘車不便者讓座。
告別不文明行為,要做到禮讓斑馬線。駕駛機動車行至斑馬線時,要提前減速,停車讓行人優先通行。行人和非機動車通過路口或者橫穿道路時,走斑馬線,遵守信號燈,不隨意亂穿馬路,行人不翻越交通隔離設施及馬路中間的花壇。
告別不文明行為,要做到不亂扔雜物。不隨手亂扔果皮、紙屑、煙頭、口香糖、塑料袋、飲料盒等廢物,自覺將垃圾放入垃圾箱。不從車內、樓內向外拋扔雜物。
告別不文明行為,要做到不隨地吐痰。自覺把痰吐在痰盂等衛生設施中,或吐進紙巾里包好后投入垃圾箱和廁所里,養成“把痰吐在廢紙上,把紙扔在垃圾箱”的良好行為習慣。
告別不文明行為,要做到不亂停放車輛。自覺將車輛規范停放在指定車位,不擠占相鄰車位,不影響其他車輛出入位,不在綠地和人行道上停放,不堵占消防通道,不占用公交車專用停車泊位。
告別不文明行為,人人有責。每一個市民都要自覺從我做起,堅決杜絕不文明行為,及時勸阻不文明行為,為創建省級文明示范縣城,打造美好家園,做出自己應有的貢獻。
關于文明行為的演講稿2025 篇15
老師們、同學們:
大家早上好!
今天我講的主題是:踐行文明規范 爭做文明學生。
現實生活中,我們會看到這樣一些不文明現象,在公交車上爭搶座位,馬路上不遵守交通法規闖紅燈,路邊亂丟果皮紙屑,公共場合大聲喧嘩等,在很多人眼里,認為這些行為習慣微不足道。可是這些不良習慣卻真實地反映出一個人的精神風貌,折射出其道德素質的不文明。正是與我們國家所倡導的“從規范行為習慣做起,培養良好的道德品質和文明行為”的精神文明建設要求是格格不入的。古人云:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。事實上,良好的習慣是保證我們健康成長的前提,也是我們樹立健康人格的基礎。良好的習慣是一個人受人尊敬,讓人喜愛的重要條件,也是一個人擁有良好修養和文化內涵的表現。“社會現實也告訴我們,良好的行為習慣,可使人終生受益;沾染上不良習慣會在青少年時期就埋下隱患。小學這個階段,正是學生行為習慣、道德情操、思想品格形成的重要時期,在此時期,文明行為的練習與養成是至關重要的。下面,讓我們一起來學習《河南省未成年人行為規范》 的內容:熱愛祖國,遵守法紀,傳承美德,踐行禮儀。尊敬師長,孝敬父母,團結友善,助人為樂。誠實守信,寬容禮讓,言語文明,舉止得體。 勤勞節儉,講究衛生,愛護公物,保護環境。
同學們,行為規范是對小學生學習和生活的一個指引,希望同學們用行動自覺踐行,做一名文明有禮的小學生。文明就體現在點滴實踐中,文明習慣是同學路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問好,是不小心撞到對方時的一聲”對不起“,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人講粗言爛語時的主動制止……文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
同學們,讓我們從身邊的每一件小事做起,從課間文明休息,從保持環境整潔做起,努力養成良好習慣、爭做文明學生。我相信,大家一定能做到。
我的講話結束,謝謝大家!
關于文明行為的演講稿2025 篇16
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
早上好!
在我們周圍不時會碰到行為不文明的人,他們所做出的舉動不僅影響了城市面貌,還污染了我們所生活的環境,也危害了他們自己。現在,我們的生活水平的'提高了,但是,有些市民的文明意識并沒有隨著生活水平而提高。在街上,隨處都可以看到紙屑、果皮。垃圾桶只要走幾步就到了,但為了圖方便有些人就把垃圾隨手一扔。大家想過沒有,雖然你只是扔了一張紙或一個果皮,但如果一天每人都隨地扔一點垃圾,那么這個城市用不了多久,就會臭氣沖天,變成垃圾的“長住基地”。到時,就算有再多的清潔工人都打掃不過來。其實只要我們隨身帶個塑料袋,把自己的垃圾裝進袋子里,這樣就可以減少很多垃圾。這個城市變干凈,我們看起來也舒服多了!
不少市民不遵守交通規則,為了節省時間經常闖紅燈。節省時間是小事,失去生命才是大事呀!如果你亂闖紅燈,車主來不及剎車。你的生命就為了節省這一兩分鐘白白流失了。而且這樣還會教壞小孩子,小孩子不懂事,但模仿力極強。他們看見大人都闖紅燈,他們也照樣闖紅燈,因為他們沒有判斷是非的能力,所以大人做些什么,小孩也會跟著做。可能你這次闖紅燈沒有被車撞,但你能保證下一次,再下一次也不被車撞嗎?這雖然是個不起眼的動作,但卻可以體現出一個人到底講不講文明。
同學們,我們要從每一件事做起,從身邊的事做起。我們應該做到:看到地上有廢紙,主動把它撿起來,放進垃圾箱;不隨地吐痰;不說臟話;拾到失物主動交給老師、警察;禮貌待人,多講文明用語。同學們,讓我們攜起手來共同努力,講文明、懂禮貌,做文明人、做文明事,告別各種不文明的行為,對它們說“再見”!
關于文明行為的演講稿2025 篇17
城市文明,對營造良好發展環境,提高市民生活質量和提升城市品質,具有重要而深遠的意義。綠水青山,悠悠藍天,靠我們共同呵護;社會和諧,崇德尚紀,靠我們言行相隨。現在創建省級文明示范縣城的號角已經吹響,創建為民、創建惠民、創建靠民。創建省級文明示范縣城,關鍵是提高市民文明素質。而提高市民文明素質,關鍵是要從我做起,從細節做起,告別不文明行為。在此,筆者呼吁:
告別不文明行為,要做到排隊上下車。在公交站點、車站,要自覺遵守秩序,排隊候車,依次上車。乘車時不爭搶座位,主動為老、弱、病、殘、孕及乘車不便者讓座。
告別不文明行為,要做到禮讓斑馬線。駕駛機動車行至斑馬線時,要提前減速,停車讓行人優先通行。行人和非機動車通過路口或者橫穿道路時,走斑馬線,遵守信號燈,不隨意亂穿馬路,行人不翻越交通隔離設施及馬路中間的花壇。
告別不文明行為,要做到不亂扔雜物。不隨手亂扔果皮、紙屑、煙頭、口香糖、塑料袋、飲料盒等廢物,自覺將垃圾放入垃圾箱。不從車內、樓內向外拋扔雜物。
告別不文明行為,要做到不隨地吐痰。自覺把痰吐在痰盂等衛生設施中,或吐進紙巾里包好后投入垃圾箱和廁所里,養成“把痰吐在廢紙上,把紙扔在垃圾箱”的良好行為習慣。
告別不文明行為,要做到不亂停放車輛。自覺將車輛規范停放在指定車位,不擠占相鄰車位,不影響其他車輛出入位,不在綠地和人行道上停放,不堵占消防通道,不占用公交車專用停車泊位。
告別不文明行為,人人有責。每一個市民都要自覺從我做起,堅決杜絕不文明行為,及時勸阻不文明行為,為創建省級文明示范縣城,打造美好家園,做出自己應有的貢獻。