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講文明,樹新風

發布時間:2023-01-01

講文明,樹新風(精選12篇)

講文明,樹新風 篇1

  我今日講話的主題是:播撒現代文明 構建和諧社會

  中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現一個人的氣質與素養。荀子云:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。

  我國教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。”說的就是教師首先要教育學生要做一個真誠的人,而學生的學習也應該首先學做人,學做文明之人,學做社會中人,只有這樣,我們才能真正做到“愛國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強,敬業奉獻”。

  然而在現實生活中,我們也無不遺憾的發現,在物質文明高度發展的今日,我國公民的文明素質卻出現了一些問題。新華社10月7日報道了一則新聞:“十一”黃金周的

  第二天,新疆烏魯木齊市南山旅游景區出現80多名韓國游客集體撿垃圾的場面,其中包括30多名兒童。這些遠道而來的客人在游覽途中看到景區垃圾遍地,便自發地組織起來清理垃圾,短短20分鐘,方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。在驅車將5個裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后,韓國游客才安心繼續游玩。參加集體撿垃圾的韓國游客柳仁圭說:“野外應該是一片凈土,但令人驚訝的是,這么漂亮的地方卻有很多垃圾。”

  外國人到我們這兒來撿垃圾的事兒并非頭一遭:在咱們的城市街頭、園林景區以及長城上,都留下過外國人撿拾垃圾的身影。他們或是一人或是數人乃至數十人,為我們的環境保護充當“義工”。而我們國人亂扔垃圾,卻成了自然,因此即便到外地旅游,也照樣與陋習一路同行。前不久香港迪士尼樂園開幕,在迎客首日,內地游客在樂園的非吸煙區肆無忌憚吸煙,橫躺座椅、胡亂吐痰、隨意插隊,種.種陋習給迪士尼樂園留下了一曲不和諧的音符。再比如到國外旅游,中國游客大聲喧嘩,不排隊,不遵守公共秩序,沒有良好衛生習慣等在國內已見怪不怪的陋習,在外國背景的反差下更凸現得淋漓盡致。

  作為中國人,我們在對外賓撿垃圾的行為表達敬意的同時,也更應該為自己的行為感到慚愧。中國有讓我們引以為驕傲的秀麗風光,更有“禮儀之邦”的美稱。然而秀麗風光今日仍在,美好禮儀卻被一些國人丟得差不多了。

  再來看看我們的孩子們吧。在優越的物質生活條件下生長起來的獨生子女,在文明禮儀方面也存在著諸多的不文明的言行:在家庭中,長輩們重智力學習輕德育教育,認為孩子只要學習好就行了,忽略了對孩子文明禮儀的教育,導致了他們對家人冷漠自私,一切以自我為中心,不與父母溝通,不理解家長的辛苦,不珍惜家長的錢財,不分擔家庭的勞動,一味索取不知奉獻;在學校里,不聽從老師的教誨,說一些時髦的臟話,穿一些奇特的衣服,留著時尚的發型;不知道認真學習,在校園內大聲喧嘩,亂扔垃圾。這些行為直接影響同學們的健康成長,也影響了學校的形象。孔子云“已所不欲,勿施于人”。文明禮儀時刻提醒我們周圍還有別人的存在,我們的行為會相互影響,人與人之間應該建立一種現代化的文明和諧的人際關系!

  其實,要想成為一名“講文明,樹新風”的時代青年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養成良好的行為習慣。

講文明,樹新風 篇2

  我們中華民族素有“禮儀之邦”的美稱,她五千年悠久的歷史,不但創造了燦爛的文化,而且也形成了古老民族的傳統美德。我們小學是市的重點學校,(……榮譽)。我們一貫引導學生學習“規范”,學會做人,教育學生在家做個好孩子,在校做個好學生,在社會上做個好少年。開展文明禮儀教育活動,我校已經有年的歷史了,(……開展的活動);從而達到以人為本,提高師生道德水平和文明程度,育人興校的目的。

  一、學習“規范”,讓“規范”深入人心。

  要讓學生具有良好的文明行為,就必須首先學習“小學生日常行為規范”,只有讓“規范”深入人心,才可能實施“規范”。為此我就”規范”向學生進行了廣泛的宣傳,深入的學習。

  一是在開學典禮上,利用“開學動員”和大幅標語對“學規范,學做人”這一教育中心進行宣傳,營造教育氣氛。

  二是每周升旗儀式利用國旗下講演時間,有計劃地進行”學習規范”的系列講演,讓學生學習禮儀常規和待人接物的原則,使“規范”深入人心。

  三是各班級根據學校的周教育重點和學生的實際,每周分重點、分專題對學生進行“規范”的學習教育,使“學規范”更細致,更深入。

  二、從常規訓練入手,使文明具體化。

  對學生進行系統的“規范”學習后,要讓學生真正掌握“規范”的內容,運用“規范”待人接物,我們還對學生的行為進行了嚴格訓練。

  1、全校性集合排隊,進場秩序的訓練。

  2、做操動作規范,整齊化一的訓練。

  3、站、立、行的軍事化的訓練。

  4、每天進校時敬禮、問好姿態的訓練。

  5、隊禮、隊歌、國歌、升旗儀式規范性的訓練。

  三、用義務清掃的具體行動,創造文明的環境。

  為了讓學生深刻地體會到優美環境的好處,學校少先隊大隊部號召各班成立“義務清掃突擊隊”,對校園的清潔衛生天天堅持清掃,讓學生人人參與義務清掃,人人分享勞動成果,人人從勞動中受到教育,人人都不忍破壞自己親手創造的干凈環境,人人都不允許別人踐踏自己的勞動成果。使維護環境衛生,成為自己的事。

  同時,學校德育處還實行了教室衛生、過道衛生、公地衛生各班責任包干的辦法。各班負責清掃、維護、保潔。除紅領巾監督崗每天兩次檢查外,德育處還每周不定期突擊檢查,發現問題取消本周衛生流動紅旗。

  四、爭當文明小衛士,形成良好的文明競爭風氣。

  在整個“學做文明禮貌小學生”活動中,“爭當文明小衛士” 一直貫穿始終。

  “文明小衛士”的爭當,必須是通過自薦、班級核實、大隊部批準三個程序。也就是只要自己認為自己符合一個“文明小衛士”的標準就可自己到大隊部自己推薦自己當文明小衛士,不必要同學選舉,不需老師推薦,只要大隊部到班級核實,文明行為基本屬實,即可當上文明小衛士,然后擔任紅領巾監督崗執法工作。

  “自薦”,其實是給每個學生改正缺點,努力上進的一個機會,讓學生明白只要自己努力,也能當上“文明小衛士”。

  在“爭”的過程中,使學生自然而然地規范自己的言行,自覺做到文明守紀,主動養成文明習慣。不管這個學生最后當沒當上“文明小衛士”,在“爭創”的過程中,他或多或少受到了教育,規范了自己的言行;而當上了“文明小衛士”,參加了紅領巾監督崗大執法工作后,除了用良好的文明言行為各位作出示范外,還要糾正校內不文明行為。

講文明,樹新風 篇3

  不知不覺間,我已匆匆走過個春秋。匆匆的腳步,如水的歲月,沖淡了許許多多美好的記憶。但是,惟獨留下了那扇我用心底的那份,用善良開啟的明鏡的心窗。

  每天都經過那幢小小的閣樓,我都會仔細地欣賞那滿墻的爬山虎。我領略著那四季不變的綠色,那勃勃的生機,更有那點點綠芽探春的調皮,那條條青枝待春的靈動,那片片綠葉迎秋的瀟灑,那絲絲墨枝送冬的希冀。

  滿墻的爬山虎交織成了一張嚴密的密的網,那扇陳舊而孤零的窗就身在其中,宛如一只久經滄桑的眼眸,那灰色的窗簾亦是那渾濁的淚,把本屬于窗內的那份陽光全擋在了外面。

  輕輕搖響車鈴,出現了一幅令人略有所思的畫面:一個滿頭華發的老人打開了那窗,眼里滿溢著的是驚喜與興奮,可隨即又是滿目的失望無奈與憂愁。接著她便又放下了窗簾,再次關上了那扇點綴在綠茵叢中的依稀的小窗。

  我震懾于老人的孤獨與辛酸。可憐的老人,多么像我年邁的奶奶,一人獨守舊屋,而每次回家都能看到她滿臉的辛酸淚。

  我慈祥的奶奶此刻一定在屋門口惦念著我吧,亦如那位窗內的老人一定在思念著自己的兒女吧。

  夕陽苦苦挽著樹梢,久久不肯離去,難道是在等待著什么嗎?

  再次搖響車鈴,給窗內的老人一個燦爛的微笑,灑一抹絢麗的色彩。無需過多的言語,那扇窗會多次的打開。微笑和鈴聲成了我和老人每日的特殊的問候。

  我用我心底里那份小小的善良,輕輕叩開了老人內心孤獨的窗,裁一副精美的窗簾,裝點那份美好,讓陽光照射進老人的心底。善良的夢

  坐看庭前花開花落,黛玉葬花,含情脈脈,這是善心所在;李劍英用16秒實現了人生的最大價值,這是善心所在;叢飛,用愛心感動了中國,這是善心所在。

  善良是發自內心的一種至高至真的心理,每一份善良都是一個美麗的夢,為人感動。

  “花謝花飛花滿天,紅銷香斷有誰憐。”黛玉紅顏薄命,這正如枝頭的花,有著最輝煌的艷麗也有著衰敗的悲慘的結局。黛玉憐花,步履輕盈,攜花袋,提花鋤,溫文爾雅撿拾著落紅,吹落沾上的碎泥,將它們的美麗收藏于地底。飄零入水的花瓣在她多愁的目光中愈飄愈遠。正是這份善心醞釀了一個美妙的夢,溪水中的花瓣將流入這美夢,定格在黛玉葬花這一幕。

  “七尺之軀搏長空,信念何重身何輕。”李劍英在跳傘與迫降的16秒生死抉擇時毅然選擇了后者。望著下方密集的村莊,他沉勇地作出了決斷,可幸的是人民的生命財產得以保全,不幸的是我們的英雄湮滅在了沖天的火光中,但正是這一無畏的犧牲鑄就了光輝的軍魂。正是善心締造了這么一個偉大的夢,那漫天的火光印證了夢的絢爛,定格在李劍英駕機迫降的那一幕。

  “首善叢飛,從未停止過的愛心。”叢飛,一個感動中國的大善人。將每次演出的所得傾盡捐給失學兒童,哪怕是得知自己身患絕癥也未停止過他的愛心。在他離開的那一刻,臉上也始終洋溢著微笑。正是善心充盈著這可歌可泣的夢,他那安詳的微笑就是夢的和弦,這夢定格在叢飛始終微笑的那一幕。

  善是葬花的真情流露,善是16秒的生死抉擇,善是生命不息愛心不已。世界需要善良,生活呼喚善良,讓善良永駐我們的心間,一起構鑄我們善良的夢。

講文明,樹新風 篇4

  有一種美,令人驚艷,令人回味,令人追求,這是一種可以吸引目光的美,它——光彩奪目。

  有一種美,飄逸在浮云上深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它——深藏不露。那就是文明之美,文明的美麗發字內心,文明的美麗來自素養,請不要問我什么是文明?文明是人的品格積于一身的體現,它并不是遙不可及,其實它就在我們身邊,文明所包含的方方面面,我無法通通說出,但在我的心里有幾點十分重要。

  如果你失去了今日,你不算失敗,因為明天會再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關系。它的主要作用,

  一是追求個人道德完善,

  一是維護公眾利益、公共秩序。這里我不想過多地舉偉人的例子,因為這很容易令各位產生一種錯覺:認為文明禮儀只是偉人、名人才具備,那么我們將無需為自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者認為即使實現了文明的要求,也并不因之成為偉人、名人。我們不但要有講道德的大人物,我們更需要一群有道德的民眾。

  所以先給各位舉一些日常生活中的小例子。那就是學會問好:不用懷疑,我所說的就是問好,問好也是一門藝術,他并不是難于被人們所掌握,我為各位帶來一個簡單的例子,比如,當你每天在清晨被惱人的鬧鐘叫醒時,你是否想過你的一天將如何度過,你是否期待奇跡的出現。首先,那么就讓我走進你的一天,去找些細節,你是否向你的父母道一句早上好,或許你有,但后面不要加一句對昨晚沒有休息好的抱怨,也不要抱怨早餐沒有你所喜愛的食物,因為你的一句抱怨會讓你的父母認為自己做的并不好,你必須時刻深知,你的父母是愛你的,并且他門希望你能得到良好的環境,還有那就是你的抱怨會毀掉你父母一天的好心情,你現在是否為你的抱怨感到鹵莽呢?

  好了,現在讓我們走進校園,來看看你在學校中的生活是否文明,你的同學正在打掃衛生,你是否向他打招呼,問一句早上好,并且向他的勞動表示感謝呢?你或許沒有,那么請從下一刻起,不要忘記向你遇到的每一位同學問好,或許一句簡單的早上好,對你來說并不用費什么工夫,但你的一句問候會讓他在一天中感到輕松快樂,送人玫瑰,手有余香,那么何樂而不為呢?

  你是否已經開始暗下決心,要向你遇到的下一個同學問好呢?如果真的這樣,那么你的心中已經有了文明的火花,現在你要走就進教室開始緊張而充實的學習,當班長喊口號起立時,你是否尊敬的站起來道一聲老師好呢?當一節課匆匆過去,你是否懷著一顆感恩的心,向傳授給你知識的老師,說一聲再見呢?你或許做了,但你懶散的樣子會讓老師感到傷心,而有力的問好與再見才是對老師工作的肯定,你是否該反思一下,你是否做到了呢?

  再例如,在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,尤其是星期

  六、日教室里、校園內食品袋、方便面盒隨處可見,甚至有的同學認為:反正有值日的同學和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學在教室走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講臟話、粗話,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了社會公德的培養,文明習慣的養成,而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。事實上,良好的行為習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律,不講衛生,擾亂班級的學習環境。相反,如果我們養成了文明的行為習慣,學習環境就一定是良好的、有序的。人才,先成人后成才。所以,我們首先應該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發展的人。

講文明,樹新風 篇5

  老師們,同學們:

  上午好!今日我演講的主題是《講普通話,寫規范字,做文明人》。

  在我們身邊,經常可以看到這樣一幕:寫作業不認真,寫字歪三別扭;講話南腔北調,以致于別人都聽不出什么來;課上總是跟同桌嘀嘀咕咕,課下卻喜歡打打鬧鬧……

  親愛的同學們,這一切地一切相信你也曾經親眼目睹過吧!你的感受是什么呢?是支持,還是反對?聰明的你一定會選擇“反對”吧!如果你也參與過這些事情,那么你們有沒有想過別人的感受?其實這只會讓你的道德和文化素養漸漸在降低,別人也會因此而不欣賞你、看重你,反而對你多了一份異常的眼光。

  其實說好普通話、寫好規范字,這對于我們來說并不難,只是需要我們用一顆真心去對待它,認真一些,堅持一下就可以了。其實最重要的,還是前面所說的要有堅強的毅力。如果我們每天都能堅持一個小時,以后再慢慢地堅持到兩個小時,三個小時……那么我們就能天天堅持下去,然后成為一種習慣,一直伴隨到老。這樣的話,我們的品德將會是高尚的,別人也會羨慕我們,并成為他們前進的動力。

  同學們,就讓我們從現在做起,從自我做起,講好普通話,寫好規范字,做個文明人,成為一名21世紀的優秀中學生吧!

  為此,我采取了幾個方法可供各位參考和使用:

  1、從日常的點滴小事中,努力堅持做到最好。

  2、不輕言放棄。其實很多時候我們即將成功,而自己卻沒有能夠堅持下去,那前面所付出的汗水豈不是白費了嗎?

  3、好的方法可以繼續發揚,不好的就要加以改正。

  4、請別人進行監督。可以請家長、老師、同學等等。因為一些同學的自制力確實不怎么樣,很有必要通過監督的方式提高自己的自制力。

  親愛的同學們,聽了上面的內容,你一定會感到很奇怪吧?你或許會說,這能行嗎?“不試不知道,一試嚇一跳”。如果你真的不相信,那你就試試看吧?我等著你們的好消息哦!

講文明,樹新風 篇6

  敬愛的老師,親愛的同學們:大家下午好!我是11號選手,今天我演講的題目是《告別陋習,走向文明》。如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。而如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。中國是一個有著五千年歷史的文明古國,五千年悠久的歷史,創造了中國燦爛的文化,五千年悠久的歷史,形成了古老民族的傳統美德。中華民族素來是一個謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、一言一行,無不體現我們中國人的氣質與素養。我國偉大的思想家教育家孔子就曾有云:“道之以德,齊之以禮,民有恥且格。”意思是說,用道德來引導而姓,用禮制去同化百姓,百姓不僅會有羞恥之心,而且有歸服之心。可見禮治具有能使百姓知道廉恥并建立有序生活的社會功能。禮的觀念尚在古代已經建立而且發揮了重要的作用,那么對于現代文明高度發達的今天,禮儀對于我們還重要嗎?重要!禮儀不僅是一個民族精神面貌和凝聚力的體現,而且對于個人而言,也是體現一個人道德和修養的尺度。然而在現實生活中,我們也無不遺憾的發現,在物質文明高度發展的今天,我國公民的文明素質卻出現了一些問題。在我們身邊,在一部分同學身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內,樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內食品袋、方便面盒隨處可見,甚至有的同學認為:反正有值日的同學和清潔工打掃,扔了又何妨:再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。其實,要想成為一名“講文明,樹新風”的時代青年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養成良好的行為習慣。要養成良好的文明習慣,做文明中學生。那么請我們每一個人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪,我相信,經過我們全體師生共同努力,一定會營造出一個文明美好校園。試想假如全國每一個校園都共同創建文明校園,那么我們民族的整體素質將大大提高,國家的綜合實力將會大大加強,祖國的未來一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌!好的文明禮儀習慣,可以影響你的學習,你的生活,甚至將來的一生都將受用不盡,那我們何樂而不為呢?只有具有深厚的底蘊、幽雅的談吐、得體的舉止,才能稱得上真正有內涵的美。那么,請大家告別陋習,走向文明!

講文明,樹新風 篇7

  國慶節快到了,為了迎接祖國60周年華誕,迎國慶,講文明,樹新風的`字眼常常出現在鄭州的大街小巷。

  在這里,迎國慶使鄭州發生了不少變化。商場里,學校中,公園里,大街上,都因為國慶而舉辦了不少的活動。有的是在搞超值特惠,有的是在寫國慶作文,有的是在搞特殊活動,有的是在做綠化城市總之,大家都在以各種方式,來迎接這一特殊的節日—國慶節。

  說到國慶,那就離不開文明。最近,我發現:文明的信息,正在人群中迅速漫延。當你隨手撿起一片紙,就可能感染一個人。當他少吐一口痰,就可能感染一群人。有一次,我走在街上,發現一位大姐姐,隨手撿起了一片紙,扔進了垃圾箱,這時,旁邊的小弟弟也學著撿起了一個塑料,扔進了垃圾箱。這,就是文明的代表,感染的力量。我們要爭做文明小使者!

  禮儀是新風的動力,道德是新風的推力。在日常生活中,有很多事情都是我們城市的新風。比如:在公交車上,讓座的人赿來越多了;在大街上,說臟話的人也越來越少了。這些,都是我們身邊的例子。所以,我們要做好文明禮儀,展現有修養的道德,樹起文明的新風!

  祖國養育了我們,我們要報答祖國。他的生日,我們將送上一件最珍貴的禮物:迎國慶,講文明,樹新風!

講文明,樹新風 篇8

  尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們: 大家好!

  我演講的題目是:《文明禮儀我先行》。 漢代人賈誼把是否講禮、守禮看作是人與獸的區別。中國具有五千年文明史,素有“禮儀之邦”之稱,中國人也以彬彬有禮的風貌而著稱于世。我們的身邊隨時隨處都可以見到講文明重禮儀的事。我們中國人講文明,懂禮貌的美德確實應當大力弘揚!

  文明禮儀是什么?是一聲“你好”,是一聲“打擾了”,是一聲“對不起”回到家,奶奶已經做好了飯菜,我們對她老人家說:“您辛苦了!”在路上,遇到抬著重東西的叔叔,我們趕忙讓道;公園門口,小弟弟對賣門票的阿姨說 “謝謝”文明禮儀就體現在日常生活的點滴小事里。但是,這舉手之勞、一句話的事,請問,你,能堅持做嗎?

  作為中學生的我們,在學校里該怎么做呢?認真完成老師布置的作業,上課專心聽講,不搞小動作,不竊竊私語等等行為就是講文明重禮儀。 有一次下課,幾個同學湊在一起,小聲議論老師。我忍不住對他們說:“你們這是不尊重老師的行為!有禮貌、有修養的人是不會在背后議論別人的。注意,當你們用食指對著別人指指點點時,另外三個手指頭正以三倍的力量還擊你自己呢!”從此以后, 我再也沒有發現有同學私底下議論老師了。我很高興。

  當然,這是由別人提醒他們講文明重禮儀,如果他們能夠自己管理自己,自己教育自己,自己時刻提醒自己,一言一行都以文明禮貌的標準來規范自己。那么,大家都能成為文明、禮貌,有修養的人。

講文明,樹新風 篇9

  尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家上午好!

  講文明、樹新風也凸現重要了.其實文明離我們很近很近,站在1米線外等候時,文明就是一米遠;停車在斑馬線前,文明就是幾厘米遠.文明有時只是一個手勢,有時只是一個微笑。文明很簡單,只要我們從小事做起,從現在做起,從自我做起,相信“滴水匯成河,千河聚成海”,我們的社會自然就講文明,自然就樹起了新風,還營造了和諧社會的氛圍。

  要從具體的事情抓起,把“講文明,改陋習,樹新風,塑形象”活動不斷引向深入。從長遠著眼,從現在做起。從小事做起,從自我做起。從日常的具體行為抓起。

  抓好“十不”以改掉不良的惡習,養成良好的個人衛生習慣,即不隨地吐痰便溺;不亂扔臟物廢物;不說粗話臟話;不亂貼亂畫;不攀折花木;不損害公物;不違反交通規則;不打架斗毆;不吸煙;不沾染黃、賭、毒。

  要發揮好模范帶頭作用,通過開展“講文明,改陋習,樹新風,塑形象”活動,倡導科學文明的生活方式,要加強科普和法制教育,深入學習宣傳《管理守則》,《文明守則》等,不斷提高文明道德水平,增加自我保護意識和遵紀守法意識。

  要選準切入點,建立長效管理機制,使“講文明,改陋習,樹新風,塑形象”活動貫穿在日常工作和生活之中,要把“講文明,改陋習,樹新風,塑形象”活動與“文明行業”活動結合起來,做到相互促進,協調發展。

  要從現在開始,從自我開始,要從一點一滴抓起,常抓不懈。一切遺風陋習要堅決改掉,一切高尚的道德風尚要大力弘揚。做為一名中學生,我們要不斷提高自身素質。

  要修身養性,讓自己擁有一顆愛心。愛心能使自己高尚,快樂,能讓別人愉悅,享受。要確立合適的積極的人生目標,讓自己擁有一個通過努力可以達成的理想和目標。與社會共進,與集體相融,不孤傲也不喪失原則。了解自己,發現自己的興趣和特點,確定自己獨特的人生目標,然后在目標的指引下,一步步努力實現,不要操之過急,更不要總是追求“最好”,也不要模仿他人隨便確定自己的目標,無論是為了求知,為了真情,還是為了影響力,財富,創新,道德等等,我們對自己要有正確定位大力宣傳文明風尚、社會公德、文明禮儀、城市環境整治和奧林匹克精神。

  其實,文明離我們很近很近很近,近得觸手可既。比如,把沒有蓋好的窨井蓋蓋好,把盲道上的障礙物推開,撿起地上的垃圾……等等,我們還可以開展了節約資源、保護環境,做保護地球小主人”宣傳活動。圍繞“綠色奧運、人文奧運”,從學生身邊點滴小事做起,從“四個一”(節約一滴水、一度電、一張紙、一粒米)抓起,爭做“保護地球小主人”,培養良好習慣,擴大社會影響,用學生們的行動影響和帶動更多的人參與到建設節約型社會中去,提高全民素質。另外還開展“文明新城我先行”系列宣傳教育實踐活動。在中學生中開展“誠實守信我先行”、“遵規守法我先行”“文明舉止我先行”等主題活動,通過宣傳教育和實踐活動,促使青少年從小養成良好的文明習慣,增強社會責任感。這些都是一個又一個文明的體現。文明很小很小,但是只要每一個人都做一件文明的好事,就能使社會邁出一大步,在社會上邁出的每一小步也許微不足道,但是用處卻很大很大。每一份文明就是一份力量,無數文明在一起就會產生一種無與倫比的力量,這種力量如破土的小苗,在每一個人的心里萌發。

講文明,樹新風 篇10

  迎奧運,講文明,樹新風離20__年北京奧運會越來越近了,那一把把點燃圣火的奧運火炬,聚集了我們無數中國人的熱情。可是我現在還是一名小學生,沒法去參加奧運會,為祖國爭光,但是我也想為國爭光,我們能做些什么呢?在生活中,我們提倡“迎奧運,講文明,樹新風”,讓點燃圣火的火炬在心靈中傳遞。其實,文明離我們很近很近,近得觸手可及。比如,把沒有蓋好的窨井蓋蓋好,把盲道上的障礙物推開,撿起地上的`垃圾……等等,都是一個又一個文明的體現。文明很小很小,但是只要每一個人都做一件文明的好事,就能使社會邁出一大步,在社會上邁出的每一小步也許微不足道,但是用處卻很大。每一份文明就是一份力量,無數文明在一起就會產生一種無與倫比的力量,這種力量如破土的小苗,在每一個人的心里萌發。一分文明好像一滴水,許多文明就是一片海。一分文明好像一盞燈,照亮一個熱情。一分文明好像星星之火,許多文明可成燎原之勢。迎奧運,講文明,樹新風,相信我。

講文明,樹新風 篇11

  尊敬的老師親愛的同學們:您們好!

  我演講的題目是《我驕傲 我是中國人》。我為我們有一個強大的祖國而驕傲;我為我們有一群團結的家人而驕傲;我為我們是炎黃子孫而驕傲。

  大家還記得20xx年1月10日以來在我國南方發生的雪災吧。這次災害,波及了21個省,因災害死亡107人,失蹤8人;農作物受災面積1.77億畝;森林受損面積近2.6億畝;倒塌房屋35.4萬間;因受災經濟損失約1111億元。

  但令人感動的是,在這緊要關頭,中國人民齊心協力,開通道路,使受災的同胞到達安全地區。在這里我們看到了中國人團結的力量。

  我驕傲,我是中國人。

  在今年的5月12日,一場罕見的大地震,降臨到四川汶川。短短的十幾秒,房屋倒塌了,我們很多同胞失去了很多寶貴的生命。

  我們為地震中遇難的同胞落淚,我們為頑強求生的幸存者落淚,我們為赤手空拳拼死搶救的救援人員落淚,我們為全國民眾慷慨解囊、血濃于水的情感落淚,我們也為敬愛的不顧年事已高,站在救災最前線而流下感動的眼淚……

  是誰在危難時刻挺身而出,是誰在災難面前奮然相搏,是誰為受災人民撐起一片天空,又是誰在感動中國?!是他們……講文明樹新風演講稿我們忘不了溫不慎摔倒,手臂受傷出血,但為了搶救遇險群眾,他把醫務人員推開了;我們忘不了9名教師帶著71名學生經過六個多小時,爬過兩座山,把孩子送到安全地區;我們更忘不了一名教師為救四名學生,手死死抓住講臺,用身體擋住倒塌的房梁。感人的事件舉不勝舉。

  手牽手留下我們的溫情,心連心訴說我們的決心,災難不是讓我們恐懼而是讓我們更緊緊地團結在一起,向災區的同胞說一聲:讓我們一起努力。

  這次災難是痛苦的,但給人更多的是感動,因為這片土地的人民懂得互相守望和幫助;懂得一方有難八方支援。此刻全國13億人民在為受災的同胞祈禱祝福,為災區同胞捐款。

  我驕傲,我是中國人。

  在改革開放的近30年來,中國的綜合國力飛速發展,隨著國家的強盛,民族的興旺。20xx年7月13日國際奧委全會把20xx年奧運會的舉辦權授予中國北京。這是令多少炎黃子孫自豪的事情啊! 我們自豪,我們激動,我們要迎來五洲四海的朋友,我們要以嶄新的姿態展現在世人面前,表達我們五千年的文化、五千年的文明。為了奧運,所有的國人都在努力改變自己,改變周圍,改變著偉大的祖國,每個人都從內心發出自信的吶喊:北京加油!奧運加油! 我為我是中國人而驕傲,中國加油!

講文明,樹新風 篇12

  各位老師,同學:

  大家好!   

  我演講的題目是“迎圣會,講文明,樹新風”   

  時鐘越來越興奮地奔向20__年8月8日——一個偉大而光輝的日子,我們似乎聽到了國歌在不停的奏響、五星紅旗不停地飄揚......   

  中國的運動鍵兒要向世界證明中國,廣大的勞動人民在積極地為她做各種各樣的準備,一個美麗的北京,一個偉大的民族,一個精彩的中國,一個擁有五千年古老文化的民族要從這里再次騰飛……   

  中國是一個有著五千年歷史文化沉淀的文明古國,中華民族素來是一個文明禮儀之邦。華夏所有兒女們的舉手投足無不體現一個民族的整體素養。   

  荀子云:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”   

  文明禮儀是我們國家強盛的'根基,是我們健康成長的土壤。 

  作為一名驕傲的中國人,一名接受老師和家長細心培養的在校的學生,面對時代騰飛的號令,我也漸漸感到了身上的社會責任。我們熱愛祖國,想成為一名“講文明,樹新風”的時代新少年,可這并不是一件容易做到的事情,這需要我們時刻不要忘記從身邊做起,從現在做起小學生作文你也可以投稿,從點點滴滴的小事做起,養成良好的生活和學習的習慣。 講文明、講禮貌,給社會一個美麗的形象,是我們學生更應該首先盡到的義務:一張紙屑的扔到垃圾箱,看見紅燈的停下腳步,不隨意吐痰,沒有臟話,熱心幫助同學等等,都體現著我們新少年的教養......   

  我們不但要嚴格要求自己,以身作則,更要提醒著身邊的每一人,時時刻刻講文明,懂禮貌,努力改正自己身上存在的那些有悖公德、有違誠信、有損形象、污染環境、危害秩序的等等不文明餓的不良習慣,文明用語、禮貌待人、遵紀守法、形成知榮辱、樹新風、促和諧的文明風尚,為奧運會的成功舉辦營造良好的人文環境。   

  尊敬的廣大同學們:讓我們攜起手來,共同學習,養成講文明、懂禮貌的好習慣,用我們最實際的行動,為奔忙在迎奧運前線的人們獻上我們最真誠的問候和崇高的敬意!為中國奧運的成功,獻上我們美好的祝福!   

  同學們,讓我們全校上下,攜起手來,讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落,為把我校建設成為一流的現代化名校而不懈努力吧!讓我們用自己的實際行動為奧運做貢獻,用自己最大的努力為奧運出一份力,添一份彩。   

  讓我們一起祝福北京祝福20__-北京奧運吧!謝謝大家! 

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