小學生迎六一國旗下演講（精選28篇）

小學生迎六一國旗下演講 篇1

　　老師們同學們：

　　大家早上好!

　　今天我國旗下講話的題目是《快樂六一，快樂成長》。

　　彈去五月的風塵，迎接六月的時光。當鮮紅的太陽躍上地平線時，我們又迎來了新的一天，這個星期我們要度過一個快樂的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)!

　　六一國際兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日，也是全世界熱愛兒童，愛好和平，為爭取兒童生存，健康，受教育權(quán)利而斗爭的紀念日�！傲�一”兒童節(jié)，那是個充滿幻想的日子，更是個令我們歡欣鼓舞的日子。在這個日子里，我們是多么的快樂!當然，我們不僅要在六一節(jié)快樂，還要每時每刻快樂的成長!

　　快樂是一個美好的詞語。小溪一路歡歌奔向大海，雖然一路亂石，卻無法阻擋它快樂的行程;陽光綻放笑顏，縱使瞬間便是烏云滿天，卻無法停止它普照萬物的初衷。因為他們有夢想，有動力，心懷大海，心念萬物，自然海闊天空!

　　我們生活在一個無比美好的世界，在父母的懷抱里一天天長大，享受著親人們無微不至的關(guān)懷;在老師慈祥的目光里一天天成長，感受著老師們親切的諄諄教誨。我們有什么理由不快樂呢?不要因為你考得不好，而不再快樂;不要因為一次失敗，而憂傷。我想，在心里留下一片陽光，保持豁達的態(tài)度，笑談失敗，汲取經(jīng)驗教訓，淡忘失敗，將會成為你成功、快樂的秘訣!

　　因此，我建議大家在每天的晨曦中，問一聲自己：今天你快樂嗎?讓我們一起快樂的成長，讓自己成為一個快樂的人!

　　最后，我真誠地祝大家六一兒童節(jié)快樂!Happy Children’s Day!我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!!!

　　我的演講完畢，謝謝大家!

小學生迎六一國旗下演講 篇2

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學們!

　　大家早上好!

　　今天我國旗下講話的題目是“快樂童年，歡慶六一”。

　　老師、同學們，你們看：今天，我們的校園格外美麗，彩旗飛舞;我們的班級煥然一新，掛滿氣球;我們的同學身穿盛裝，笑容滿面……處處歡歌笑語，喜氣洋洋。是的，因為今天是我們盼望已久的“六一”國際兒童節(jié)。在此，請允許我真誠地向全體同學道聲：“大家節(jié)日快樂!幸福成長!同時也向辛勤培育我們健康成長的每一位老師致以衷心的感謝和崇高的敬意!”

　　“六一”兒童節(jié)，是個令我們歡欣鼓舞的日子、更是我們充滿幻想和期待已久的日子。今天，我們相聚一堂，一起表演，一起欣賞節(jié)目，一起玩有趣的游戲，有說有笑，一張張笑臉，一陣陣歌聲，都充滿了幸福和快樂。讓我們拋去所有的煩惱與不快，搭乘滿載快樂和幸福的列車，在陽光下馳騁;讓我們在屬于自己的節(jié)日里，放聲的歌唱，盡情地品味快樂的童年。

　　同學們，我們是二十一世紀的新一代，要備加珍惜今天的幸福時光，不辜負祖國的重托，不辜負父母的期望，不辜負校長老師的教誨。在家做個好孩子，在校做名好學生，在社會做位好公民。讓我們在自己的兒童節(jié)，為父母沏上一杯熱茶，為校園撿起一片垃圾，為關(guān)愛我們的全社會作些力所能及的事情。行動起來吧，同學們，讓我們在愛的沐浴下展現(xiàn)我們成長的風采，讓我們共同擁有一個快樂的“六一”兒童節(jié)!

　　我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!

小學生迎六一國旗下演講 篇3

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天，我演講的題目是《快樂六一，感恩父母》

　　六一兒童節(jié)就要到了，這是全國的孩子們最期待、最愉悅的一天，當我們計劃著朝家長要新衣服、新玩具、更多的零花錢，逼著他們帶我們出去玩的時候，你有沒有想過父母撫養(yǎng)我們長大所付出的艱辛，有沒有想過父母那偉大無私的愛，有沒有想過要感恩父母呢?我們今天的生活絢麗多彩，面對這美好的生活，我們是不是要學會感恩呢?當你坐在飯桌前吃著香噴噴飯菜時,你是不是想到父母付出的心血，想用自己的實際行動來回報他們呢?今年的六一恰逢周六，想到往年的六一都是家長為我們忙碌，今年，我們是不是可以換種方式，帶著一顆感恩的心，過一個有意義的六一呢?因此，我代表五四班全體同學向全校同學發(fā)出倡議：

　　1、六一不向父母要禮物，要用自己的行動滿足家長一個愿望，當然是在你的能力所為范圍之內(nèi)。

　　2、六一送給父母一個擁抱、一個甜美的微笑，發(fā)自內(nèi)心的對他們說聲“爸爸媽媽你們辛苦了，我愛你們!”同時努力做到不讓父母生氣，就是父母的想法、做法與我們有沖突，也要想法說服自己，做一個孝順的好孩子。

　　同學們，以前一直都是父母為我們過六一，今年就讓我們用感恩為六一添彩，過一個更有意義的兒童節(jié)吧!

　　我的演講完畢，謝謝大家!

小學生迎六一國旗下演講 篇4

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天我國旗下講話的題目是《快樂六一，快樂成長》。

　　彈去五月的風塵，迎接六月的時光。當鮮紅的太陽躍上地平線時，我們又迎來了新的.一天，這個星期我們要度過一個快樂的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)!

　　六一國際兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日，也是全世界熱愛兒童，愛好和平，為爭取兒童生存，健康，受教育權(quán)利而斗爭的紀念日。“六一”兒童節(jié)，那是個充滿幻想的日子，更是個令我們歡欣鼓舞的日子。在這個日子里，我們是多么的快樂!當然，我們不僅要在六一節(jié)快樂，還要每時每刻快樂的成長!

　　快樂是一個美好的詞語。小溪一路歡歌奔向大海，雖然一路亂石，卻無法阻擋它快樂的行程;陽光綻放笑顏，縱使瞬間便是烏云滿天，卻無法停止它普照萬物的初衷。因為他們有夢想，有動力，心懷大海，心念萬物，自然海闊天空!

　　我們生活在一個無比美好的世界，在父母的懷抱里一天天長大，享受著親人們無微不至的關(guān)懷;在老師慈祥的目光里一天天成長，感受著老師們親切的諄諄教誨。我們有什么理由不快樂呢?不要因為你考得不好，而不再快樂;不要因為一次失敗，而憂傷。我想，在心里留下一片陽光，保持豁達的態(tài)度，笑談失敗，汲取經(jīng)驗教訓，淡忘失敗，將會成為你成功、快樂的秘訣!

　　因此，我建議大家在每天的晨曦中，問一聲自己：今天你快樂嗎?讓我們一起快樂的成長，讓自己成為一個快樂的人!

　　最后，我真誠地祝大家六一兒童節(jié)快樂!Happy Children’s Day!我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!

　　我的演講完畢，謝謝大家!

小學生迎六一國旗下演講 篇5

　　親愛的老師和同學們：

　　早上好!

　　今天我們演講的內(nèi)容是：慶祝六一，努力成為一名優(yōu)秀的團隊成員。

　　再過幾天，我們同學自己的節(jié)日馬上就要迎來了。學生知道是什么節(jié)目嗎?是的，今天是六一兒童節(jié)。我們同學知道兒童節(jié)是怎么來的嗎?下面就讓陸先生來告訴你。1949年以前，世界上許多國家都有兒童節(jié)。1925年，國際促進兒童幸福協(xié)會發(fā)起設(shè)立兒童節(jié)。英國、美國、日本等國家積極響應(yīng)，相繼建立了自己的兒童節(jié)。英國規(guī)定每年7月14日為兒童節(jié)，美國規(guī)定5月1日為兒童節(jié)。當時，每個國家的兒童節(jié)日期都不同。直到、

　　1949年11月，國際民主婦女聯(lián)合會在莫斯科召開會議。中國和其他國家的代表憤怒地揭露了其他國家的帝國主義者和反動派殺害和毒害兒童的罪行。為了保障全世界兒童的生命權(quán)、保健權(quán)和教育權(quán)，為了改善兒童的生活。會議決定將每年的6月1日定為國際兒童節(jié)，也就是我們現(xiàn)在所說的“六一兒童節(jié)”。

　　我們學校也將為我們的同學慶祝這個節(jié)日。我們將采取“召開童話節(jié)表彰大會暨閉幕式”和班級自我慶祝的形式。要求各班積極準備自我慶�；顒�，充分發(fā)揮同學的聰明才智，給同學充分展示自己的機會和舞臺，努力使慶�；顒幼龅接袦蕚�、有組織、內(nèi)容精彩。

　　為了高質(zhì)量地完成整個活動，魯先生認為要特別注意以下兩個方面：第一，組織紀律。俗話說，“沒有規(guī)則，就不是方圓。”如上所述，這次慶祝六一的活動將采取表彰大會和班級自我慶祝的形式，這是一項集體活動。這就需要我們同學加強組織紀律的觀念。只有我們所有的同學都遵守規(guī)章制度，活動才能有條不紊、環(huán)環(huán)相扣地進行。其次，作為這項活動載體的節(jié)目準備，直接影響著活動的生命力。如果你想思考這個節(jié)日，我相信我們的同學會認真準備自己的節(jié)目，大膽展示自己的才華。

　　我相信在活動中，我們的同學會表現(xiàn)出積極、文明、禮貌的一面，永遠不會忘記他們是優(yōu)秀的少先隊員。

　　最后祝同學們節(jié)日快樂!謝謝你。

小學生迎六一國旗下演講 篇6

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

　　大家好!

　　天高云淡的九月，花香陣陣，碩果累累。伴隨著新學期的鐘聲，我們又迎來了一年一度 的教師節(jié)。在這里，我首先祝各位老師節(jié)日愉快，身體健康!向?qū)﹃P(guān)心、支持我們教育事業(yè)的鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導(dǎo)、社會各界，以及給予我個人關(guān)懷、幫助、培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老 師們，表達最誠摯的感激和最衷心的祝福!

　　作為一名普通的人民教師，能作為教師代表在慶祝大會上發(fā)言，表達我們的心聲和對未來的憧憬，深感 榮幸，同時也很忐忑。因為實在不知道說些什么。談成績?沒多少，不過是盡力做了自己該做的分內(nèi)的事;談經(jīng)驗?本來就是從各位老師那里學來的;談貢獻?想想 自己短暫的教書生活和在座的各位老師數(shù)十年如一日的不倦付出相比，實在是太微不足道了。思來想去，恐怕只能說說心里點滴感受了。

　　古人說 過：“一年之計，莫如樹谷;十年之計，莫如樹木;終身之計，莫如樹人”。我想，作為一種職業(yè)最能夠吸引我們的莫過于在教書育人的歷程中，我們也體驗著艱辛 與歡樂，成功與失敗。從作為一種職業(yè)，到把教師當作一種理想與追求，一種挑戰(zhàn)與完善，其間的過程，酸甜苦辣，一一嘗遍。不會忘記是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我力 量，是同事們的微笑給了我鼓勵，是家長的信任給了我信心，是學生清純的眼眸給了我希望。讓我勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難，去領(lǐng)悟教育的真諦。

　　當我站在講臺為人師表的那一刻，我真正體會到講臺是神圣的，教學是嚴肅的，教師是光榮的。逃避退縮、敷衍塞責，不是為人師者的態(tài)度。作為一名初中班主任，更 應(yīng)得有“心”的投入，才會有外化的行動。心至力至，才能無愧于為人師的職責與使命。所以要做好一個好班主任需要有責任心、愛心、信心、細心、耐心、誠心。 雖然我從事班主任工作時間并不長，但是對此我卻深有感觸。

　　記得是xx年這個學期，學校安排我擔任七年級的班主任，教語文并兼代這個班的思 想品德課。起初，我還有些擔心和畏懼。因為我還是早在99年帶的七年級，從此就再也沒有和七年級新生打個交道了。任班主任的歷史也只有一年半，沒有經(jīng)驗， 只有努力。不能退縮，只能前進。當我真正深入到班主任工作中時，我才發(fā)現(xiàn)想當好一名優(yōu)秀的班主任，并非每天早跟操、晚查寢、多跟班如此簡單而已。而是真的 需要我們用“心”去觀察、去引導(dǎo)、去發(fā)現(xiàn)、去培養(yǎng)。它來自課堂內(nèi)外淳淳的教誨，更來自老師高尚的師德，真誠的師愛。我在這些孩子身上用了心，付了愛，一種 母愛的力量在牽引著我。和這些孩子們在一起的日子里，我才發(fā)現(xiàn)“感動、溫暖、自信”每天在我身邊上演。

　　記得有一次我上課，班上一個有個叫 盧毅的學生，在課堂上不停的咳嗽。盡管他竭力地克制，但小臉卻漲得通紅。正好辦公室放著一瓶給我小孩喝的止咳糖漿，于是下課時，我就隨手給了他。這本是一 件很平常的事。卻不料，第二天下課時，他追上了我，從口袋里掏出了兩個棒棒糖，執(zhí)意要送給我的小孩吃。雖微不足道，但我知道那代表著孩子的心意。也就是在 那一刻，我才真正領(lǐng)悟到，師生情是如此的微妙。我突然覺得自己所有的付出都是有回報的，這種回報不是金錢物質(zhì)，而是一種肯定和情誼。因為那兩個棒棒糖，， 我知道了，老師與學生之間，最重要的的還是一個“情”字。從那以后，我不僅關(guān)心學生的學習、在校的表現(xiàn)，還主動關(guān)心他們?nèi)粘Ｉ�活、思想情緒。班級管理不再 簡單，生硬，而是理到之處必有情。漸漸地，教室里，多了學生們收獲知識后的歡聲笑語;寢室里，多了我噓寒問暖的不倦身影;走廊上，多了學生們與我談心后如 釋重負的笑容;操場上，多了我們一齊晨跑的身影……事實證明，只要用“心”，師生之間沒有跨越不了的障礙。教室里有他們瑯瑯的讀書聲、求知若渴的眼神;操 場上有他們響亮的口號聲、整齊劃一的步伐;甚至是在炎熱的季節(jié)里，他們鏟土抬土而滿頭大汗可小臉依然笑容燦爛。他們是天真的、質(zhì)樸的、可愛的。他們身上沒 有成人的世故，沒有高年級學生的成熟，他們懂感情，懂感恩。記得，在學校舉行的教師長跑比賽中，這些孩子圍著我為我吶喊、助跑、結(jié)束時，他們?yōu)槲叶怂�、�?腿、扇扇。這一刻，我深受感動，為這些孩子感動。不知什么時候，停在教學樓下的車子變干凈了，我知道是他們做的。我不想知道具體是誰，但我知道這是一個群 體。天熱了孩子們送我一個雪糕，雖是價值五角錢，但我知道這是一個心思。如果誰違反了紀律，不用我問他們會主動認錯，雖被扣了分，但我知道不會有下次。

　　七年級學期很快結(jié)束了，盡管孩子們早已按捺不住回家的激情，但他們還是用及快的速度給我?guī)�來了一次永生難忘的感動和震撼。

小學生迎六一國旗下演講 篇7

　　親愛的老師們、同學們：

　　早上好！

　　隨著氣溫的下降，嚴寒的冬季又來臨了，由于冬季天氣寒冷，氣候干燥，是火災(zāi)事故、交通事故和人身傷害事故的多發(fā)季節(jié)，為了確保學校的安全與穩(wěn)定，防止各類事故的發(fā)生，請老師同學們注意做好以下幾點：

　　一、交通安全方面：冬季人體關(guān)節(jié)的靈活性較差，在上、下學路上要注意交通安全。步行走人行道，在沒有人行道的地方靠路右邊行走；通過路口或者橫過馬路時，要注意觀察交通信號燈，做到紅燈停、綠燈行，不在路上追逐、玩耍。

　　二、預(yù)防流感方面：冬季是流感等傳染病高發(fā)季節(jié)，同學們要注意個人衛(wèi)生，勤洗手、勤通風，在咳嗽和打噴嚏的時候請用紙巾捂住口鼻，并及時洗手；如出現(xiàn)感冒癥狀不要隱瞞，應(yīng)及時向班主任報告并前往醫(yī)院就診；同時，天氣寒冷，同學們要多添加衣物，不要為了所謂風度而挨凍受冷。

　　三、消防安全方面，請自覺做到：

　　1、不帶火柴、打火機等火種以及煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園，以免發(fā)生意外。

　　2、寄宿生應(yīng)謹防液化氣灶、電褥子等所引起的火災(zāi)，謹防蜂窩煤爐引起的煤氣中毒。

　　3、在教室里，不得擅自使用電器設(shè)備，不得利用火爐玩火。

　　4、放學之后，請隨手關(guān)掉電器。

　　讓危險遠離我們，讓幸福平安永伴！

　　謝謝大家！

小學生迎六一國旗下演講 篇8

　　大家早上好!我是601中隊的李雯。今天我國旗下講話的題目是《保護環(huán)境》。

　　六月，不僅有大家熟悉的兒童節(jié)和父親節(jié)，還有一個特別有意義的日子——世界環(huán)境日。今年是第42個世界環(huán)境日，我國的主題是——同呼吸，共奮斗。

　　一直以來，我們賴以生存的環(huán)境，引起了許多有識之士的極大關(guān)注。1972年6月5日，在人類環(huán)境會議上，通過了著名的《人類環(huán)境宣言》。同年10月，第27屆聯(lián)合國大會通過決議，將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。

　　優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，給我們以美的感受，“明月松間照，清泉石上流”，讓我們感受清幽;“大漠孤煙直，長河落日圓”，讓我們體驗壯闊;“流連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”讓我們領(lǐng)略幽雅。春天，有草長鶯飛的生機勃勃;夏日，有接天蓮葉的盈盈綠意;秋天，有“晴空一鶴”的悠悠愜意;冬夜，有“千樹萬樹梨花開”的素雅。

　　美麗的自然環(huán)境，帶給我們愉快的心情，帶給我們學習和工作的良好氛圍。但是，人們在享受大自然的恩惠時，卻粗心地忘記了去保護這些美麗的景色，以至于如今，生態(tài)環(huán)境不斷惡化：森林退化，塵土飛揚，水土流失，洪水肆虐，酸雨赤潮，南極空洞……各種環(huán)境問題接踵而至。聯(lián)合國環(huán)境署曾發(fā)布環(huán)境調(diào)查結(jié)果：1.2億人口生活在混濁的空氣中，12億人口生活缺水，12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕，每年地表土壤流失四百億噸，森林以每年450萬公頃的速度消失……這些觸目驚心的數(shù)字仍在不斷增長著。這為我們敲響了警鐘：保護自然環(huán)境刻不容緩!

　　對于我們來說，保護環(huán)境應(yīng)當從校園中做起。我們的校園環(huán)境十分幽雅，春夏秋冬各是一幅美麗的畫卷�？墒橇钊送锵У氖�，校園中一些破壞環(huán)境的不文明現(xiàn)象仍然存在：碧綠的草坪里長出了白色的塑料花，垃圾桶的幾步之遙處靜靜地躺著食品包裝袋，牛奶盒在校園中到處可見，粉筆灰隨風起舞……消除這些與美麗校園不協(xié)調(diào)的現(xiàn)象，需要我們每一位同學的配合。

　　建設(shè)美麗和諧的校園，保護環(huán)境是一項長期而又艱巨的任務(wù)，需要我們用耐心和恒心去完成。讓我們珍愛環(huán)境，善待地球，為維護我們共同的家園獻上一份力!在我們生命的每一天里，做到天天都是環(huán)境日!

　　謝謝大家。

小學生迎六一國旗下演講 篇9

　　親愛的小朋友們，親愛的老師們：

　　早上好，我是大四班的，有一首古詩，我相信大家都會念：“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。”知道這首古詩的題目嗎？——清明，是唐代的杜牧詩人所寫。

　　這首詩提到了我國一個很重要的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)。

　　你們知道今年的清明節(jié)是幾月幾日嗎？（對，4月5日）清明，既是我國的'二十四節(jié)氣之一，又是我國最重要的祭祀節(jié)日，是祭祖和掃墓的日子。按照習俗，掃墓時，人們要攜帶酒食果品、紙錢等到墓地，將食物供祭在先人墓前，再將紙錢焚化，為墳?zāi)古嗌闲峦�，折幾枝嫩綠的新枝插在墳上，然后叩頭行禮祭拜。我們剛才背誦的《清明》說的就是這些事。

　　每年的清明，人們都會從五湖四海紛紛趕到自己先人的陵墓前，獻上一束鮮花，灑下一壺熱酒，表達對先人的感激之情。

　　今天在這莊嚴的升旗儀式上，我們凝視著鮮紅的國旗。你們知道嗎，今天這幸福的生活就是我們中國的無數(shù)英雄烈士用生命用鮮血所換來的。雖然烈士們已經(jīng)永遠離開了我們，但是他們永遠活在我們的心中。

　　我們小朋友要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，認真地學本領(lǐng)，長大后為祖國做貢獻，美好的未來要靠我們?nèi)��?chuàng)造。

小學生迎六一國旗下演講 篇10

　　老師、同學們：早上好!

　　今天，我懷著激動的心情站在這鮮艷的五星紅旗下講話，感到無比的高興和自豪。時間如流水，三天的假期在火熱蓬勃的"五一"勞動節(jié)中一晃而過。我們年年都急切地盼望"五一"勞動節(jié)的到來，以各種各樣的方式來慶祝它。那么，同學們知道"五一"勞動節(jié)是怎樣誕生的嗎?

　　19世紀80年代，美國和歐洲的許多國家，資本家不斷采取增加勞動時間和勞動強度的辦法來殘酷地剝削工人。工人們每天要勞動長達18個小時，但工資卻很低。沉重的壓迫激起了工人們巨大的憤怒。就在1886年的5月1日，為反對資本家的剝削和壓迫，爭取工人的合法權(quán)利，在革命導(dǎo)師恩格斯的指導(dǎo)下，許多國家的工人，不怕警察的刺刀威脅，舉行了歷第一次國際性的"五一"大_。所以就誕生了今天的"五一"國際勞動節(jié)。

　　"五一"這個特殊的節(jié)日，是我們?nèi)�世界勞動人民的�?jié)日。勞動創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動，讓低矮的茅草屋變成了萬丈高樓;是勞動，使泥濘的小路變成了現(xiàn)代化的高速公路;是勞動，讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動，使往日那破舊的校舍變成了今天這花園式的校園。勞動是神奇的，勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩班斕的世界，創(chuàng)造了人類的文明。

　　可是在平時生活中我們不難發(fā)現(xiàn)，同學們參加勞動時怕這怕那。有的同學可以說是根本不愛勞動，懶得鋪床疊被，懶得洗襪子、洗手絹，懶得收拾書包、收拾桌子，甚至懶得洗臉、洗腳。可見，我們參加的勞動太少了。怕勞動，也就會怕做作業(yè)，怕思考問題。請問，不愛勞動的孩子，難道會愛上學習嗎?所以，我們從小就要有正確的勞動觀點和勞動意識，培養(yǎng)勞動感情，養(yǎng)成勞動習慣，珍惜勞動成果，認識到勞動是最光榮的。

　　父母為我們背井離鄉(xiāng)，老師為我們無私奉獻，全社會勞動者共同關(guān)注著我們，我們作為跨世紀的建設(shè)者和接班人，不僅要學會生活，學會作人，學會學習，學會健體，更重要的是要學會勞動，這才是對"五一"勞動節(jié)的紀念。

小學生迎六一國旗下演講 篇11

　　今天我演講的題目是《生命無小事，消防安全大于天》。

　　人的生命只有一次，當你來到這個世界上的時候，你是幸運的，但同時你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程，因為生命不可以輪回!生命對于每一個人而言都是寶貴的，只有珍愛生命，我們的生活才能幸福美滿。

　　“119”這個數(shù)字讓我們想起了火警電話，所以，我們也把這一天作為消防安全的教育日。

　　提到“消防”二字，我們必然會聯(lián)想到“火災(zāi)”，腦海里便會出現(xiàn)濃煙、毒氣和熊熊烈火這樣一些場景。有人在火場死里逃生，有人葬身火海……

　　現(xiàn)在社會生活中，火災(zāi)已經(jīng)成為威脅公共安全，危害人們生命財產(chǎn)的一種多發(fā)性災(zāi)害11.9消防日國旗下講話——生命無小事，消防安全大于天。據(jù)統(tǒng)計，全世界每天發(fā)生火災(zāi)10000起左右，死亡20xx多人，傷3000—4000人，造成直接損失達10億多元。給國家和人民群眾的生命財產(chǎn)造成巨大損失。20xx年海寧“2·15”特大火災(zāi)造成39人當場燒死，4人受傷(其中一人因傷勢過重醫(yī)治無效死亡)的嚴重后果。事后查明是有一伙老人，搞迷信活動，在一個違章建筑里面點火，結(jié)果火燒起來了。1994年克拉瑪依友誼館發(fā)生特大火災(zāi)，致使325人被燒或窒息死亡，其中中小學生288人，干部、教師及工作人員37人，受傷住院者130人。

　　傾刻間，五光十色的劇場成了火魔肆掠的人間地獄，其狀真是慘不忍睹。造成火災(zāi)的直接原因是由于克拉瑪依友誼館人員及其主管部門負責人嚴重違反消防安全管理規(guī)定、玩忽職守，匯報演出活動的組織者嚴重失職、瀆職造成的。令人痛心的是，火災(zāi)的悲劇每年還在各地不同程度地上演著。

　　縱觀這些奪走無數(shù)人生命的火災(zāi)事故，有幾起不是我們消防安全意識淡薄釀成的惡果?有幾起不是對我們漠視生命，追求一時利益的懲罰呢?其實很多的安全隱患并不是我們沒有看到，但為什么卻沒有及時地處理好?究其原因還是人們在內(nèi)心深處缺乏對生命的關(guān)愛，對生命的珍惜。

　　當然，假如真的遇上火情，也不要慌亂。因為世界上沒有絕望的處境，只有絕望的人。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰，只要保持冷靜，機智的運用火場自救逃生知識，就有極大可能拯救自己，甚至他人的生命和財產(chǎn)。

　　在消防安全教育周來臨之際，希望大家能夠關(guān)注消防安全，珍愛生命，不要玩火，學會保護自己和尊重他人的生命。

　　我的演講完畢，謝謝大家!

小學生迎六一國旗下演講 篇12

　　敬愛的老師，親愛的同學：

　　星轉(zhuǎn)斗移，日如珠連。伴隨飛舞的雨和飄落的花，我們又迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié)。這個兒童節(jié)對我們有著異樣重要的意義，它是我們小學生涯中最后一個兒童節(jié)，也是我們生命里最后個兒童節(jié)，明天就是這激動人心的時刻，為此，我想到了許多許多。

　　“兒童節(jié)”對于我我孩提時代是個歡樂愉快的字眼。每當“六一”來臨，我便會帶著一顆興奮的心去公園大玩一場，然后用日記本記下一天的歡樂，長大后，我慚慚地對“六一”感到不太重視，只會借著“六一”這個“來之不易”的假日，在家悠閑地休息，不去理會外面的世界的歡聲笑語。

　　小時候，我只盼望著快些長大。可是如今，我長大了，卻又發(fā)現(xiàn)失去了太多，童年天真的歡樂和無憂無慮已無法挽回，我即將跨過童年的門檻走向青年。我十分珍惜這次兒童節(jié)，我要讓這最后一次兒童節(jié)過的有意義，有價值。

　　在這個烈日炎炎的六月，我們迎來了期待已久的“六一兒童節(jié)”。我謹代表學校對百忙之中還抽空來參加本次“六一”歡慶會的家長們表示誠摯的謝意。

　　在每個人的心里，童年是美好，童年是無憂無慮的，童年的笑臉是最純真的!童年是短暫的，只要你稍不留神，他就會從你的生活中流逝。誰不曾想過怎樣才能留住童年，哪怕只是短暫的幾秒，可誰又做到了。我們要做的只有在那短暫的童年中釋放我們的童心，讓我們的童年散發(fā)著耀眼的光彩。所以我校決定開展一次 “六一”聯(lián)歡會。在聯(lián)歡會上，我們要放飛自己的心靈，玩得開心，愉快。

　　明天就是“六一”了，我想唱歌，用歌聲傾訴我的歡樂與眷戀;我想奔跑，用輕盈的步伐在沙灘上留下童年的足跡。我想用鮮花慶祝，我想用藍天吶喊，釋放全部的激情。

　　但我更想用五彩的筆涂滿人生的畫卷。那么，讓我們勇敢地跨過童年的門檻，走向生命的另一個奇異的時段。

　　走過童年，留下無限眷戀，

　　走向青年，美就在身邊。

　　讓我們謳歌火紅的六月，讓童年最后一刻釋放出七彩斑斕。

小學生迎六一國旗下演講 篇13

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家早上好!

　　眾所周知，眼睛是我們心靈的窗戶，能夠幫助我們熟悉世界，學習知識。但是假如我們近視了，那么看東西將是含糊的，而且假如高度近視將有可能導(dǎo)致失明，那時我們的眼前將是一片黑暗。據(jù)相關(guān)部門統(tǒng)計，我國高中學生近視率已達90%，初中已達70%，小學高年級近視率有的高達50%。在眾多的近視患者中，除少部分人是遺傳因素引起的，大部分是后天用眼不當造成的。不良用眼習慣是青少年形成近視眼的罪魁禍首，主要原因是讀寫姿勢不正確，長時間看電視上網(wǎng)，在室內(nèi)玩小玩具，缺少室外活動。要想擁有一雙璀璨的眼睛，我期望同學們從以下幾點開始做起：

　　1、注重營養(yǎng)不挑食

　　眼球發(fā)育需要充分全面的營養(yǎng)。蛋白質(zhì)或維生素的缺乏都會成為近視的誘因。為保證眼球的正常發(fā)育，平時要平衡飲食，合理營養(yǎng)。少吃糖果和高糖食品，多吃富含維生素的新奇疏菜水果動物肝臟以及富含高蛋白的魚肉奶等。

　　2、改善照明端正坐姿

　　最理想的光源為自然光源，光線好的時候，我們盡量不要開燈。開燈時要把室內(nèi)頂燈和臺燈同時打開，臺燈要用25瓦白熾燈。

　　讀寫姿勢要端正。眼離書本1尺，筆尖與手指距離一寸，胸距離桌子約一拳，這個距離符合眼的調(diào)節(jié)生理機能，能減輕眼睛的疲勞。

　　要保持良好的讀寫姿勢，還要注重：不要在直射陽光或暗弱光線下讀書寫字;不要躺在床上或趴在桌上看書;不要邊走邊看書，更不要在晃動的車廂里看書。

　　3、節(jié)制看電視用電腦

　　看電視要有節(jié)制，距離要適當，和電視的距離為3米以外。使用電腦的距離保持在50-70cm左右，看電視用電腦的持續(xù)時間不要超過半個小時。

　　4、經(jīng)常望遠，做好眼保健操

　　積極參加戶外活動，經(jīng)常眺望遠處，放松眼睛，如可以眺望遠處的樹木或建筑物，也可以在夜晚辨認那滿天的星斗。

　　堅持做好眼保健操能夠消除疲勞，增強眼部血液循環(huán)，放松眼肌，對近視的防治有積極的作用。

　　我相信每個人對這個世界都存在一定的好奇和熱情，那就讓我們行動起來，保護視力遠離近視!讓我們的每一天都在光明和和諧中完美的上演!

　　謝謝！

小學生迎六一國旗下演講 篇14

　　隨著生活水平的攀升，物質(zhì)享受已不再如從前那般受到推崇。處在現(xiàn)代快節(jié)奏潮流中的人們，越來越關(guān)注快樂人生，越來越想要從那樣的緊張和壓力中解脫，追求另一種成功哲學。這種從物質(zhì)享受到精神追求的轉(zhuǎn)變，看似偶然，實則必然。

　　身邊有越來越多的人，把自己陷在情緒的泥潭中不能自拔，他們在追求成功的路上，因為不能很好地處理壓力和動力，很辛苦地掙扎徘徊著。其實可以理解每個人都有壓力有負擔，追求成功必然要付出代價，然而生命的璀璨綻放不能以在物質(zhì)上的成功來衡量，那么如何權(quán)衡理想與現(xiàn)實，如何轉(zhuǎn)化壓力和動力，都是一門學問。可以理解人活著就是為了生活更快樂，更幸福，而幸福的生活要自己努力爭取來的。最理想的狀態(tài)是：人為了追求自己的幸福，產(chǎn)生為之奮斗的欲望，為了人生的奮斗目標人必須使自己努力工作，在工作中尋找樂趣，讓單調(diào)乏味的工作充滿生趣，使自己無憂無慮，身心健康，生活和平而安逸，快快樂樂過好每一天。在如今壓力日益增大的社會里，能夠保持著快樂的生活態(tài)度，可謂是一種不可多得的財富。然而偏偏有太多人走不出這種情緒和心理上的怪圈，在追求中迷失自己，在迷失中陷入無盡的惡性循環(huán)。

　　如何改變現(xiàn)狀？你需要從心開始。

　　首先，捫心自問，你的理想是什么，它值得你為之付出何種程度的代價？大學更多的是一個成長的過程，你不只是需要在這里收獲專業(yè)知識和技能，更多地是需要培養(yǎng)一種人生態(tài)度和思維邏輯。也許四年后你很成功地拿到了優(yōu)異的成績，客觀的獎學金，拿下了不少證書，但是你不快樂……這種成功價值在哪呢？不要把自己拘泥于未來的結(jié)果，理解這個你揮灑汗水的過程，尊重你的每一個失敗，這樣你才能在這個過程中取得實質(zhì)上的進步。人為萬物之靈，這是因為人具有思維能力，即人所獨有的極其復(fù)雜、豐富的主觀內(nèi)心世界，而它的核心就是人生觀和世界觀。如果有了正確的人生觀和世界觀，一個人就能對社會、對人生、對世界上的萬事萬物持正確的認識，能采取適當?shù)膽B(tài)度和行為反應(yīng)；就能使人站得高，看得遠，做到冷靜而穩(wěn)妥地處理各種問題。如果是在逼自己掙扎，將自己一步步推入情緒的低谷而非冷靜自救，結(jié)果非但是不能享受奮斗的過程，還失去了享受成果的欣然，失去了對人生坦然的思考和篤定的信念，得不償失！

　　有價值的奮斗，是斗志昂揚、信念堅定的，是主動的而不是被動的。你要在這個追求的過程中享受到真正的快樂！

　　其次，保持樂觀豁達的心態(tài)。

　　美國加利福尼亞大學的科學家通過研究證實了一種理論：快樂的生活態(tài)度可以帶來成功。快樂的人生態(tài)度是人們在日常生活中所體現(xiàn)出來的健康的、比較穩(wěn)定的情緒。研究人員表示，持快樂人生態(tài)度的人比較自信，比較樂觀，且精力也比較充沛。而這些特點正是十分吸引人的品質(zhì)，也是做成一件事情所需要的素質(zhì)。許多研究結(jié)果都表明，當人情緒高昂，很高興時，連陌生人都會覺得他們很吸引人。持快樂人生態(tài)度的人容易與社會融合，因此獲得的機會也比較多，容易讓人接受為自己的工作伙伴或朋友。他們所說的持快樂人生態(tài)度的人并非那些頭腦幼稚，喜歡“傻樂”的人，也不是從來不發(fā)脾氣，只是個“和事佬”的人。

　　怎樣才能快樂？首先不要對自己過分苛求，應(yīng)該把奮斗目標定在自己能力所及的范圍之內(nèi)，盡量使自己有完滿完成目標的可能；再次，學會自我調(diào)控情緒，排除不良情緒，讓自己在愉快的環(huán)境中度過每一天。積極向上的情緒狀態(tài)，使人心情開朗，輕松穩(wěn)定，精力充沛，對生活充滿熱情與信心。因此生活中應(yīng)避免不良情緒的發(fā)展，遇到不好的事，要換個方法變個方式思考，將大有收獲。再次，對世俗復(fù)雜環(huán)境能避則避，不要輕信別人的胡言亂語，人要有自己的主見。你要有堅定的信念，只有自己當機立斷，遠離小人，你的事業(yè)才會成功。相信自己，一定能將做得更好。

　　樂觀是心胸豁達的表現(xiàn)，是生理健康的目的，是人際交往的基礎(chǔ)，是工作順利的保證，更是避免挫折的法寶。

　　其實，人生快樂哲學和成功學并不沖突，人往往難于理順自己的感性和理性思維，將自己陷在低谷也并不是本意。萬事樹立一個出發(fā)點：成功或失敗其實都無妨，一生從頭到尾只不過是需要自己過得快樂舒心，健健康康一輩子才是最大的財富。如果連這基本的人生需求都無法滿足，更不用談個體之于社會的價值。

　　誠如《健康從心開始》一書而言：要想健康快樂地生活，就要從“心”開始：遇事想開，憂愁拋開，煩惱解開，幸福笑開！從“心”開始找健康的人，能把平凡的日子變得豐富多彩，把沉重的生活變得輕松瀟灑，把困苦的光陰變得幸福甜美……

小學生迎六一國旗下演講 篇15

　　各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學們：

　　大家早上好!

　　我今天在這國旗下要講三個主題：一、成才先成人，愛國先愛校;二、學會感恩，學會忍讓;三、弘揚中華美德，做守法小公民。

　　先講第一個主題：成才先成人，愛國先愛校。

　　同學們，文明習慣和愛心無處不在，想要成才先要做好人，要愛國先愛校園這個大家庭。我們必須而且應(yīng)該從小事做起，嚴格要求，長期堅持，千萬不能把一些不文明的言談舉止看作小事，因為它代表著一個人的文化素養(yǎng)，標志著一個民族的健康程度，影響著一個地區(qū)一個國家的經(jīng)濟發(fā)展，影響著一個人的發(fā)展和幸福，在學校也體現(xiàn)著它的辦學水平。最后，我希望大家能從小事做起，養(yǎng)成良好的文明習慣吧，讓我們積極投身到十月份的文明禮貌教育中去，說文明話做文明人，辦文明事，真正做到愛他人、愛家庭、愛學校、愛祖國。

　　講第二個問題：學會感恩，學會忍讓。

　　首先，我們要對自己的父母感恩。我們曾經(jīng)感激過許多相識或不相識得人，我們曾經(jīng)為一件件的事情而心存感激，但我們誰曾對自己的媽媽由衷地說過一聲“謝謝你”呢?媽媽的溫暖就像陽光，沐浴其中，我們卻從沒想到過感激，媽媽的慈愛就像最細碎而晶瑩的鹽粒，我們一日三餐安然品味著她的芳香，卻在菜肴里從沒有看到過鹽粒的光芒。母愛默默地滋養(yǎng)著我們，我們卻從來不曾留意她那純美的晶瑩。感恩世界，感恩一切，就讓我們從感恩母愛開始吧。因為他們不僅賜予我們生命，更把我們養(yǎng)育成人。

　　講第三個問題：弘揚中華美德，做守法小公民。

　　校園是神圣的知識殿堂，我們從這里汲取豐富的知識，校園，還是無憂的天地，我們在這個搖籃里健康成長，校園，更是一個大家庭，我們都是這個幸福大家庭的一員，因此，在這樣優(yōu)越的條件下，更應(yīng)愛嚴格遵守校規(guī)校紀。試想，如果出入門時不出示或佩戴學生卡，就會給社會不良分子帶來可乘之機，他們一旦進入校園，將會給同學們的校內(nèi)安全帶來巨大威脅。試想，如果校園內(nèi)普遍存在打架斗毆等現(xiàn)象，擾亂正常秩序，我們在這樣的環(huán)境中，生活和學習的直來能夠?qū)�無法得到保障。由此看來，校規(guī)校紀如同莊嚴的法律，我們不僅要正式，更要維護和遵守，只有這樣，才能為我們更好的人生發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。遵紀守法是每一個公民應(yīng)盡的道德和法律責任，作為文明學生，我們更應(yīng)承擔這一神圣責任!那就是付之以行動，從校園內(nèi)做起，從小事做起，做一個守法小公民。

　　X小學

　　20xx年xx月

小學生迎六一國旗下演講 篇16

　　敬愛的老師，親愛的同學：

　　大家好！

　　今日午時，學校精心為我們準備了一次消防安全演練，目的是讓我們小學生懂得消防知識，懂得在火災(zāi)中怎樣逃生。

　　第一節(jié)下課后，同學們排好整齊的隊伍，各自拿著事先準備好的毛巾。演練開始了，只見一股濃煙滾滾上升，同學們用濕布捂住口鼻，彎下了腰，一個班之后一個班有秩序地迅速沖到操場上，找到我們班的位置坐下。操場上頓時變得人山人海，熱鬧非凡。緊張的逃生我們只用了三分二十四秒結(jié)束，之后是滅火演習。

　　消防官兵李警官用洪亮的聲音講了火災(zāi)逃生的幾種方法，然后教我們怎樣使用滅火器。話音剛落，操場上響起了熱烈的掌聲。他說使用前先把滅火器上下?lián)u晃一下，然后他告訴我們滅火器圓表上有三種顏色，分別是紅、黃、綠，如果指針指向綠的是安全的。說完，他來到草坪中間，將大火點燃，只見烈火熊熊，火好大呀，在這燃眉之急的時候，消防官兵們個個不慌不忙拿起滅火器，把滅火器孔對火，再按下開關(guān)，只見粉沫紛飛，我還來不及看清楚，火竟然滅了，叔叔們的動作好快啊！之后五六年級的學生代表和教師代表也去試了試，演習在歡聲笑語中結(jié)束了。

　　��！一場別開生面的`消防安全演練結(jié)束了，在這緊張的氣氛中，我們感受到了生命的意義，從中我們也懂得了一個道理：應(yīng)對任何危險，我們都要冷靜沉著，更要團結(jié)一致。

小學生迎六一國旗下演講 篇17

　　尊敬的老師們、親愛的同學們：

　　大家早上好！

　　過去一個學期記錄著每一個老師和同學的辛勤，蘊含著我們集體的智慧。良好的開端是成功的伙伴，新的輝煌和成就需要全校師生抖擻精神，以高昂的干勁、踏實的作風和嶄新的思路去做好每一項工作。

　　德國哲學家海德說過："春天不播種，夏天就不會生長，秋天就不會有收獲，冬天就不能有品嘗。"在這萬物復(fù)蘇、草長鶯飛的陽春二月，我們播下希望的種子。希望是青樹綠葉上閃光的露珠，希望是地平線上四射的陽光�？赡芪覀冊S多同學在新學年開始也種下了一顆希望的種子，為自己制定了一個新的奮斗目標，立下了一些雄心壯志。但最重要的是我們朝著既定的目標要堅持不懈地努力。

　　老師們、同學們，新的學期里，我希望每位老師、每位同學都能繼續(xù)發(fā)揚過去認真工作、努力學習的良好作風，謙虛謹慎、銳意進取，共同攜手，為開創(chuàng)美好明天而共同努力！

　　謝謝。

小學生迎六一國旗下演講 篇18

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　早上好！

　　中國有句俗話，叫做“一勤天下無難事”。唐朝文學大家韓愈就曾說過：“業(yè)精于勤，荒于嬉�！币簿褪钦f，學業(yè)方面的精深造詣來源于勤奮好學。唯有勤奮者，才能在無邊的知識海洋里獵取到真智實才，才能不斷的開拓知識領(lǐng)域，獲得知識的報酬，武裝自己的頭腦。

　　勤奮，是扣開成功人生的敲門磚。沒有人能只依靠天分成功，上帝給予了人天分，人依靠勤奮而將天分變?yōu)樘觳�！記得一位哲人曾�?jīng)說過：“世界上能登上金字塔的生物只有兩種，一種是鷹，一種是蝸牛�！辈还苁翘熨Y奇佳的鷹，還是資質(zhì)平庸的蝸牛，能登上塔尖，極目四望，精鶩八極，都離不開兩個字——勤奮！

　　勤能出智慧，懶人伸指難，天下沒有免費的午餐，天下也亦沒有掉餡餅的事。庸庸碌碌的人，永遠只能對別人勝利的果實垂涎欲滴，而自己卻嘗不到果實的味道。

　　謝謝。

小學生迎六一國旗下演講 篇19

　　敬愛的老師、親愛的同學們：

　　早上好！

　　就像花兒需要陽光一樣，藍天需要白云，大海需要波濤，你我都需要快樂！

　　你快樂嗎？不必回答我，快樂由你、由我作主！

　　叔本華曾說過：“事物本身是不變的，使它改變的是人對事物的看法�！彼�以，快樂是可以操縱的，無論情形多糟，只要你覺得快樂，生活就還是陽光明媚，色彩斑斕！成長的旅途中，煩惱多多，不要緊鎖眉頭，遮住了青春的光芒！別人誤解你，因為她不真正了解你，他或許不是你真正尋找的朋友，不必為她煩惱；作業(yè)好多，愁眉苦臉地做，亦或懷著積極的心態(tài)，把它當作攀登巔峰途中的荊棘，一路斬來，一路收獲成就，何不選擇后者呢？考試沒考好，就當是買個教訓，適當沮喪后重新快樂啟航吧！我們不是在為失敗尋找借口，給自己一個快樂的理由，因為你是快樂的主宰！

　　你快樂，所以我們快樂！

　　我們快樂，是因為你快樂！

　　快樂是可以傳染的。想讓別人關(guān)注你，喜歡你嗎？千萬別每天繃著臉，試著嘴角上揚，露出潔白的牙齒，這樣，你的快樂心情就會傳遞給周圍的人。父母吵架時，你就是一劑快樂的良藥，讓硝煙遠去，讓溫馨重返；朋友沮喪時，你就該發(fā)揮自己搞笑的天賦，為他驅(qū)走煩惱，帶來快樂；面對陌生人時，相視一笑，傳遞一份友善與和諧，我們希望在愛、溫馨、和諧中成長，我們希望沐浴陽光，享受親情、友情，享受社會大家庭的關(guān)懷，何不天天快樂呢？我們無法決絕幸福，當然也無法拒絕快樂！

　　海德格爾曾說過一句壓制的話：“人，當詩意地棲居。”所以，我們的快樂也應(yīng)建立在有思想的基礎(chǔ)上。身為90后的我們，快樂地獨立，快樂地創(chuàng)新，快樂地張揚，快樂地尋找我們自己的一片天地！我們不相信權(quán)威，但不意味著我們蔑視真理，在快樂實踐中，我們自己發(fā)掘！我們不喜歡說教，但不意味著拒絕傾聽，在快樂交談中，我們自己領(lǐng)悟！

　　我們快樂：我們的快樂是靈動的左手；

　　我們思考：我們的思想是理性的右手。

　　當左手、右手相遇，合適的交融，那便是詩意。

　　同學們，不要再對快樂說：“不！”讓我們揚起快樂的風帆，永無畏懼地前行吧！

　　時間是最好的老師，她使人在不知不覺中成長和成熟。我們育才學校開展演講育人活動已經(jīng)一年多了，在這一年里，孩子們變了，變得自信自己的看法，一舉手一投足都有演講師的風范；老師們變了，再也不為準備一節(jié)演講公開課打怵了，現(xiàn)在和他們談起演講來，每個人眉飛色舞，都有自己的見解；領(lǐng)導(dǎo)們變了，每次的講壇成了他們展現(xiàn)自我、民主管理的舞臺。

　　時間回到1998年的春天，我聽到學校要開展演講育人活動這個消息時，自己是多么高興，首先為孩子高興，開展這個活動，受益的是孩子，孩子們可以在這個舞臺上讓自己的演講能力得到最好的培養(yǎng)，其次為學校高興，我們學校也要打自己的品牌了，作為育才人從內(nèi)心感到驕傲。

　　作為一名語文老師和班主任自己是演講育人活動的參與者和組織者，在活動中自己彷徨過、愁悶過、喜悅過......開設(shè)演講課初期，自己認真寫好了第一次演講稿，聲情并茂的為學生作了第一次演講示范，它的主題為《媽媽的愛》，學生在自己的帶動下真實的講述了為媽媽過三八婦女節(jié)、感恩母親的動人故事，這時的自己是開心的、激動的.。當學校組織語文老師每人一節(jié)演講公開課時，自己苦悶，不知一節(jié)演講公開課包括哪些環(huán)節(jié)，在彷徨中自己只能學習，于是上網(wǎng)，查閱書籍，盡量讓課環(huán)環(huán)相扣，圍繞一個主題進行一項演講技能的訓練，為使學生盡快的掌握演講技能，自己把有關(guān)的知識編成學生喜歡的兒歌，這節(jié)課得到大家的認可，自己的信心加強了。

　　在今年的演講課堂大賽中，自己想學校開展演講育人一年了，學生在演講方面一定有許多收獲和感悟，如果讓學生把自己的經(jīng)驗和體會講給同學聽，一定會更容易引起學生的共鳴，學生更樂于接受這些演講的知識。另外為給每一個學生都有展示的機會，讓每個人都能上臺展示，我就想到以小組為單位展示的形式，這樣發(fā)揮每一個演講小組長的作用，由他來組織書寫演講稿、分配任務(wù)和排練。我確定了本次演講小主題為“練膽”、“練嘴”、“練形”、“練筆”和“感悟和體會”，每個主題有三個小組準備，學生準備一段時間后我請認為較好的小組先展示一下，通過他們的展示給弱一點的小組一個學習的機會，可以促進全班學生的提高。此次演講活動，學生的表現(xiàn)讓我既高興又感動，他們中的有許多我在演講水平摸底時自己的再三鼓勵都沒有讓他們開口講話，有許多看著個子很高，可說出的話只有同桌可以聽到，有許多上臺后手腳不知如何放，眼睛不知往哪看。

　　可現(xiàn)在，我看到了他們小組合作的果實，看到了他們在演講時能適當加上肢體語言來表達自己的感情，還看到了他們在臺上自信的笑容。這些對一個老師來說是最好的回報，我為之欣慰。

　　演講育人活動不但成就了學生，也使我這個語文老師得到提高，演講這條路我和學生也是剛剛踏上，我們要想飛得更高更遠，需要我們不斷的學習和實踐。

小學生迎六一國旗下演講 篇20

　　老師們，同學們：

　　大家早上好！

　　今天我國旗下的題目是《勞動最光榮》。再過幾天我們就要進入五月份了，同學們，你們知道五月一日是什么節(jié)日嗎？對，是“五一”國際勞動節(jié)。

　　“五一”這個特殊的日子，是全世界勞動人民的節(jié)日。勞動創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動，建成了今天的高樓大廈;是勞動，筑就了現(xiàn)代化的高速公路;是勞動，讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動，使得人類在探索浩翰宇宙旅途中不斷地取得進步。勞動是神奇的`，勞動是偉大的，勞動最光榮。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩班斕的世界，創(chuàng)造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子里，向全世界的勞動者致敬!

　　同學們，我們現(xiàn)在還是小學生，我們從小就應(yīng)該養(yǎng)成愛勞動的好習慣。在家里，自己的事情自己做，如自己收拾自己的房間，書桌，洗碗筷，洗襪子等。在學校，我們首先要好好學習，因為我們今天的學習也是一種勞動！我們還要積極打掃室內(nèi)外衛(wèi)生，

　　時刻保持我們一小校園環(huán)境以及教室的整潔；在社會上，積極參加力所能及的公益活動，培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。

　　同時，我們還有珍惜勞動成果，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦.”我們要從身邊的小事做起不浪費每一粒糧食，每一滴水，每一分錢。

　　親愛的同學們，我們每天生活在美麗的一小校園，沐浴著陽光雨露，享受著優(yōu)質(zhì)的教育，不可謂不幸福。我們的幸福生活是我們身邊無數(shù)勞動者為我們創(chuàng)造的，所以我們更要尊重我們身邊的每一位勞動者，無論是老師、工人、農(nóng)民工、還是清

　　潔工，因為勞動者最光榮，勞動的人最美。

小學生迎六一國旗下演講 篇21

　　尊敬的老師，親愛的'同學們：

　　鳥兒因為有了夢想，能在天空和白云之間翱翔;魚兒因為有了夢想，能在大海更深處漫游......我的夢想是當一名校長。

　　如果我的夢想實現(xiàn)了，我當校長的學校環(huán)境一定很美麗。學校里有清清的池塘，池塘里種著許多的荷花，有粉紅色的，有淡白色的，好看極了。還會有一條長長的小溪，小溪周圍有草坪，長著綠綠的小草，還有盛開的野花。同學們下課了可以在這里休息、玩耍。我想他們一定會很喜歡，因為在這里就像呆在大自然里一樣。

　　如果我的夢想實現(xiàn)了，我當校長的學校還會有許多有意思的東西。比如我們有專門的機器人，他們可以去管理教育那些調(diào)皮的小孩，讓他們知道要好好學習。我們還有專門的健身房，不管天晴下雨，我們學生都可以在這里上體育課。還有專門的實驗室，到每次上科學課的時候，每一個學生都可以親手去做實驗，這樣他們會學習得更好 如果我的夢想實現(xiàn)了，我當校長的學校里的學生也很可愛，他們上課很認真，作業(yè)也做得很好，都知道努力學習。而且都很有禮貌，非常喜歡幫助別人。其他的人都說我的學校里的學生是最好的

　　有了夢想，才能快樂成長，同學們，你們有夢想嗎

　　謝謝大家，我的演講結(jié)束了。

　　每個人都有夢想，它是人人所向往的。沒有夢想的人的人生將是空虛的，人生沒有夢想就如飛機失去航標，船只失去燈塔，終將被社會所淘汰。但夢想總是隨著思想的前進而改變的。碌碌無為是庸人所為，奮發(fā)圖強是智者之舉。

　　童年時，我有一個夢想，我希望我有錢。大人問："小伙子，有了錢你要去干什么呢?我要去買泡泡糖如果你有很多錢呢?我會去買很多泡泡糖如果你有用不完的錢呢?我會把做泡泡糖的工廠買下來。"的確小時侯的我們，天真無邪，有著一顆善良的童心，幸福與快樂是一曲不變的樂章。

　　慢慢步入小學，中學......就越會覺得壓力的存在�，F(xiàn)在我有一個夢想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時間一點點被剝奪，而我們一天中40%被禁錮在教室，很多時間在學習。但是面對學習，還是一種模糊的認識。俗話說"難得糊涂"，對事物的理解，也由封建主義發(fā)展到資本主義，越大就越覺得自己的觀點是對的。 上初中的時候，我有一個夢想，我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表揚;在學校能受到老師們的肯定;在同學之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。但是，漸漸的，我發(fā)現(xiàn)實現(xiàn)這個夢想并不能靠要耍耍孩子氣。之后，我學會了奮斗。

　　忙忙碌碌一天加上晚自習后放學回家，真是又困又累，吃夜宵都沒有味道。這樣的日子很單調(diào)，也許有時候想念許多小學同學，有時候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝，從不穿著它到處走。星期六、星期天的時間真很短，孩子脾氣真想犯，慢慢懂了做人的辛苦和夢想真是太難，還好我會努力，看每一個人都在為了生活而起早趕晚，把握自己不再松散。

　　今天，我有一個夢想，我希望自己能考上一所中意的高中。我為著夢想，`每一天都苦苦尋找著充實自己的輔導(dǎo)書與練習卷，為著光明的未來而努力。

　　夢想像一粒種子，種在"心"的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花，假如沒有夢想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。試問，我們在座的熱血青年誰又愿意過那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會，你們大家都不會。

小學生迎六一國旗下演講 篇22

　　各位來賓、朋友們、同志們：

　　在這鮮花盛開、陽光明媚的日子里，在這充滿團結(jié)、奮進、合作、發(fā)展氛圍的美好時刻，我們共同迎來了"三蘭"首屆職工運動會的隆重舉行。我代表"三蘭"黨政工團，向本屆運動會的召開，致以熱烈的祝賀!向前來參加大會的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、職工和家屬表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

　　這是一次空前團結(jié)的盛會，這是一次凝聚人心的盛會，這是一次展示才能的盛會，"三蘭"人攜起手來，共同譜寫"團結(jié)奮進、共創(chuàng)輝煌"的新篇章。今天近萬名"三蘭"職工、離退休老人、少年兒童，共同營造一片歡樂的海洋，歌聲如潮，五彩翻滾。七十二支勁旅，匯聚成一股蓬勃向上的洪流。這是競技的愉悅，這是友誼的簇擁，這是心靈的溝通，這是未來的憧憬。在這一場展現(xiàn)"三蘭"人精誠團結(jié)的氣墊，反映職工精神風貌的精彩演出中，職工家屬普遍參與其中，無疑讓十里石化城、十多萬"三蘭"人感受到一次盛大節(jié)日的歡樂。

　　全民健身活動正在全國各地蓬勃開展。隨著整個社會物質(zhì)、文化生活水平的不斷提升，企業(yè)職工體育事業(yè)也得到了長足發(fā)展。同時，發(fā)展體育運動，增強職工體質(zhì)，弘揚體育精神，對企業(yè)發(fā)展壯大、做精做強，建設(shè)成為中國西部最大的石油化工基地，具有十分重要的意義。"三蘭"素有開展群眾性文體活動的光榮傳統(tǒng)，舉辦本次運動會，將集中檢閱我們"三蘭"職工體育運動的新成就，交流各單位開展群眾體育活動的新經(jīng)驗，促進我們的職工體育競技邁上新臺階、達到新水平。

　　這次運動會更深層次的意義，還在于它支撐起了一個"三蘭"之間加強融合，團結(jié)合作，共同進步的平臺。"一蘭好不算好，三蘭好才是好"已經(jīng)成為"三蘭"人的共識。"三蘭"的共同發(fā)展是"三蘭"人共同的愿望、共同的使命、共同的責任，也需要我們共同去奮斗。這次體育盛會，將對我們共同求富裕、盼富強的強烈愿望，給予實實在在的回應(yīng);將大大提升企業(yè)的人氣，鼓舞隊伍的士氣，揚起向上的豪氣，增強必勝的勇氣，把"三蘭"建設(shè)得更美好。

　　本屆運動會在歷時半年多的籌備工作中，"三蘭"領(lǐng)導(dǎo)高度重視，各個單位和廣大員工積極參與，大會組委會精心設(shè)計，周密組織，完成了大量卓有成效的工作，奠定了這次運動會成功的堅實基礎(chǔ)，為"三蘭"的廣大體育愛好者、運動健兒，切磋技藝、比試身手，搭建了競技大舞臺。全體運動員、教練員、裁判員要以黨的xx大精神和"三個代表"重要思想為指導(dǎo)，發(fā)揚"更快、更高、更強"的奧林匹克精神，遵循"公開、公正、公平"的競賽原則，發(fā)揚中華體育的優(yōu)良傳統(tǒng)，重在參與，賽出風格，賽出水平，取得運動成績和精神文明的雙豐收。

　　讓我們以百倍的信心迎接挑戰(zhàn)，以堅韌的氣概經(jīng)受考驗，用優(yōu)異的成績開創(chuàng)"三蘭"體育運動史上的新輝煌!把本屆運動會辦成一次"文明、熱烈、精彩、圓滿"的企業(yè)大聚會，為推動"三蘭"合作共贏、共同發(fā)展、繁榮昌盛，做出新的更大貢獻。預(yù)祝各代表團、代表隊取得優(yōu)異成績!預(yù)祝"三蘭"首屆職工運動會取得圓滿成功!

小學生迎六一國旗下演講 篇23

　　老師們、寶貝們、家長朋友們：

　　大家好!

　　我是李天德的媽媽，很高興收到邀請來到幼兒園，陪寶貝們慶祝他們的節(jié)日，這是他們在學校過的第一個兒童節(jié)。為了辦好這次活動，老師們付出了辛勤的勞動，為此，我提議大家用熱烈的掌聲感謝親愛的老師們，也祝寶貝們節(jié)日快樂!

　　寶貝們?nèi)雸@快一年了，幼兒園成了他們心中的另一個家，在老師的呵護下，小朋友的陪伴下，他們一天天快樂、健康地長大。作為爸爸媽媽，興的事莫過于看到孩子的成長、進步。小家伙們在幼兒園里學習、生活，學到了知識，學會了禮儀，養(yǎng)成了一些良好的習慣。我家的小不點就經(jīng)常會給我們帶來一些驚喜：不時會從他的口中蹦出幾個新詞語;突然某一天，會唱出一支完整的新歌，還一邊唱、一邊按照自己的節(jié)拍搖頭晃腦、手舞足蹈;有時在街上看到一些漢字能準確的念出來;偶爾還一副小大人的模樣一本正經(jīng)地給我們講講課，滑稽又可愛，看到孩子可喜的變化，我就感到特別的開心。

　　我是家長，同時也是一個老師。我能深刻體會到老師的艱辛和不易。帶孩子雖然充滿快樂，但要帶好孩子卻是一件不容易的事。在家里，孩子的衣食住行、吃喝拉撒讓幾個大人都手忙腳亂，更別說在幼兒園，一個班，三個老師，四十多個孩子，艱辛程度可想而知。我們把孩子送到幼兒園，同時也把照顧孩子的重擔扔給了老師。作為家長的我們，難道不應(yīng)該對老師多一份理解、多一份支持么?孩子前進的每一步，說的每一句話、唱的每一支歌、跳的每一段舞，都凝聚著老師的心血。在這里，我要真誠的說聲“智慧美麗的老師們，你們辛苦了，謝謝你們”。

　　教育孩子，需要家長的緊密配合，我們要身體力行，做好孩子的榜樣，還要尊重孩子的想法，放下家長的架子，蹲下身來和孩子做朋友，用孩子們喜歡的方式和他們溝通，無論多忙多累都要抽出時間陪陪孩子，好孩子是夸出來的，還要多鼓勵、多表揚孩子，增強他們的自信心。我們不僅要做孩子的保護傘，還要做孩子的領(lǐng)路人。

　　讓我們大手攜小手，陪伴孩子度過一個快樂、幸福的童年。謝謝大家!最后祝寶貝們節(jié)日快樂、健康成長，祝老師們工作順利、天天開心，祝家長朋友們身體健康、萬事如意!

小學生迎六一國旗下演講 篇24

　　同志們：

　　今年5月15日是我國第_個法定“全國助殘日”，在此，我謹代表縣人民政府、縣殘疾人工作委員會向全縣殘疾人和他們的親屬，致以親切的問候!向從事殘疾人工作，以及一直關(guān)心、支持我縣殘疾人事業(yè)的社會各界人士表示衷心的感謝!向多年來在我縣特殊教育戰(zhàn)線上辛勤工作、任勞任怨、無私奉獻的教職員工們表示崇高的敬意!

　　在_699平方公里的土地上，生活著1.7萬殘疾人，涉及全縣1/5的家庭，這是一個特殊而困難的弱勢群體。他們也是社會大家庭中的一員，他們的生活狀況如何、社會地位怎樣，體現(xiàn)著我們這個社會的文明程度，是衡量我們社會是否和諧的重要標志。因此，滿腔熱情地關(guān)心殘疾人事業(yè)，幫助殘疾人解決生產(chǎn)生活困難、提高生活質(zhì)量，是全社會義不容辭的光榮使命。

　　今年全國助殘日的主題是“關(guān)愛殘疾孩子、發(fā)展特殊教育”。殘疾人是整個社會的弱勢群體，然而，就是在這樣一個弱勢群體中還存在著一個更讓人牽掛的特殊人群，他們就是身患各類殘疾的兒童、少年和學生。身心健全的我們是無比幸福的，因為我們擁有一個健康的身體，能感受大自然的美麗與神奇，我們能用眼睛飽覽多彩的世界，我們能用耳朵欣賞美妙的音樂，可是他們——殘疾孩子們，由于命運的不幸，讓他們無法享受人生的快樂，有些孩子永遠生活在無聲的世界，從沒有聽過小鳥歡快的鳴叫，不能用語言表達自己的愿望和心聲，有的因手腳殘疾而無法象正常的孩子那樣，充滿童趣地去游戲、玩耍。殘疾不是孩子的過錯，他們的不幸是父母揮之不去的隱痛，是整個社會的牽掛，需要我們每一個健全人關(guān)心和幫助。

　　對于殘疾孩子來說，要想改變自己的命運，最好的辦法和途徑就是通過學習，掌握知識，學會一技之長，從而自立于社會。黨的_大報告中提出要關(guān)心特殊教育，體現(xiàn)了黨中央對特殊教育的關(guān)心和重視。_年，我縣正式成立了特教學校，在縣委、縣政府的高度重視下，在各部門、各單位大力支持下，從事特殊教育辦學的管理者、建設(shè)者和特教園丁們，兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、無私奉獻，為殘疾人教育事業(yè)灑下了辛勤的汗水。一批批殘疾孩子，走進_特教學校，接受了正規(guī)的康復(fù)訓練、啟智教育，學會了做人，懂得了生活，各方面都有長足的進步，身心健康得到了有力的保障，為他們今后自立于社會、實現(xiàn)個人價值奠定了良好的基礎(chǔ)。在看到成績的同時，我們更要看到我縣特教事業(yè)與全省、全市，乃至與周邊縣區(qū)相比，仍有不小的差距，比如：辦學場地狹小、硬件條件落后、師資力量薄弱、管理體制不順、保障措施不到位，等等。這些都是實現(xiàn)我縣特教事業(yè)科學發(fā)展亟待解決的問題。所以，特教學校的事情，要特事特辦，各有關(guān)職能部門要積極主動地搞好配合，認真落實好國家關(guān)于特殊教育工作的各項法律、法規(guī)和政策，理順關(guān)系，加大投入，為殘疾人教育事業(yè)創(chuàng)造更好的條件。

　　同志們，助殘事業(yè)是一件功在當代、恩澤后世的善事，是人們美好品德的真實體現(xiàn)。希望各級各有關(guān)單位、社會各界人士，以“助殘日”活動為契機，對全縣的殘疾人事業(yè)，特別是對特殊教育事業(yè)，一如既往地予以幫助和支持。俗話說：贈人玫瑰，手有余香，奉獻愛心，收獲希望。讓我們伸出溫暖的雙手，奉獻一份真情，一片愛心，用我們的真誠去幫扶殘疾人，去關(guān)愛殘疾孩子，為他們撐起一片蔚藍的天空。我們期待著每個殘疾孩子都能感受到人間的真情，手牽手、心連心，讓我們共同擁抱這個美麗而精彩的世界!

小學生迎六一國旗下演講 篇25

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，最親愛的同學們：

　　大家上午好！

　　不管你怨或不怨，高考它就在這里；不管你愿或不愿，離別它就在這里！兩天考試，一份答卷，一千多個日子，高中就這樣過去了。曾經(jīng)最狂放的姐、最犀利的哥也許都要忍不住傷感：我的青蔥歲月就這樣一去不復(fù)返。

　　高中三年，也許你們有太多的傷不起：拼了命的學習從來都沒得過第一，表揚的名單里自己總是缺席，教室里總是很熱食堂里總是很擠，課余打打籃球就來不及洗澡，冷水偶爾罷工開水擔心被盜，想要做的事情很多能做的事情卻很少，理想總是很豐滿現(xiàn)實總是很骨感……

　　是的，高中很難，但是正因為此，它才那么燦爛！

　　回想三年，高一為了適應(yīng)生活跌跌撞撞，第一次在烈日下遠足40里還要回來自己洗臭衣服，現(xiàn)在想來，不過如此；高二為了學考忐忑不安，成績出來后9科竟然門門過關(guān)，現(xiàn)在想來，不過如此；高三為了高考目不窺園，夜不能寐，沒有看過電視，沒有追過女孩，原以為進的是地獄，現(xiàn)在想來，不過如此。果真如此，那么恭喜你，你已成大，因為那些泥濘的路上已寫下你的名字，那些流過的淚受過的傷都已開出了花，你已是一個有擔當?shù)挠幸懔Φ挠兴枷氲母矣谔魬?zhàn)的年輕人。這些才是你今生的財富！

　　說來很遺憾，在你們心目中，老師總是"怪獸",你們總是"奧特曼".你們愛自由，老師卻希望你們愛學習；你們愛成功，老師總是不斷打擊：歷史老師上下五千年和你玩著穿越，地理老師經(jīng)天緯地讓你分不清東南西北，語文老師總是說一千個讀者有一千個哈姆雷特但你寫的那個就是朱莉葉；物理老師釋放電力給你壓力讓你明白什么叫無能為力，生物老師拼命三郎題海戰(zhàn)術(shù)鋪天蓋地；數(shù)學老師立校之本，白天不夠晚自上加課，英語老師沒有共同語言你聽的不是課而是寂寞，政治老師笑你成績就象股票，起起落落還有泡沫；化學老師恨鐵不成鋼，嘲諷你草都能制出氨基酸，班主任老師象個監(jiān)控器你逃不出他的五指山，最可怕的是張大主任總是在你玩手機看小說接盒飯的時候象個定時炸彈……也許確實我們曾給了你們太多的抱怨，曾添了你們太多的挑戰(zhàn)，曾損了你們太多的顏面。但是，我親愛的同學們，如果沒有我們這些"怪獸"竭盡所能的犧牲，又怎會有你們這群"奧特曼"的千錘百煉！更何況，我們也曾有過那么多同歡笑的歲月，共榮辱的時光，并肩作戰(zhàn)的老照片。在此希望同學們一并忘記我們曾有過的不愉快，因為這些都是我們愛你所付出的代價！此去經(jīng)年，回憶往事，我相信在你們的記憶里，高中的這段歲月，永遠都是充滿詩意的華年，光輝燦爛！

　　痛并快樂著，這就是我們高中，這就是我們高中年代！多年以后，也許我們已相忘江湖，但是你一定不會忘記自己曾經(jīng)是四中人。不管走得多遠，飛得多高，但請記得一句話："什么是母校？就是那個你一天罵她八遍卻不許別人罵的地方。"請愛自己的母校，那些丹桂飄香的八月，那些香樟飄舞的落葉，甚至還有她的那些不完美！

　　中國臺灣作家龍應(yīng)臺曾經(jīng)說過："所謂*一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。"而現(xiàn)在我要說，所謂師生一場，只不過意味著，我們的緣分就是在一場又一場的考試后目送你們離開。高考一過，你們都將遠航。送你離開，千里之外，那里才是你們的舞臺！那么，珍重！就此，BYE――BYE!

小學生迎六一國旗下演講 篇26

　　本學期將近尾聲，這是一個相對而言比較累的時期，需要我們以一顆堅韌的心去面對挑戰(zhàn)，不把考試看得太重，也不要把考試看得太輕。需要我們以頑強的意志去戰(zhàn)勝困難。相信自己：我能行！我們都是酵母菌，缺氧的環(huán)境打不倒我們，富氧的環(huán)境我們更能夠頑強地生存！

　　沖刺之際，怎么辦？

　　首先，復(fù)習應(yīng)該有計劃有條理地進行。

　　這段時間，我們可以多做一做課外的練習來達成對課內(nèi)知識的補充，然后再對基礎(chǔ)知識進行整理和歸納，加深理解。我認為，一份符合自己實際情況的計劃會對復(fù)習效率的提高有不小的幫助。

　　其次，復(fù)習應(yīng)把握重點，兼顧全局。

　　在復(fù)習的過程中，我們要明確自己的弱點，集中突破。同時也不能因點失面，因小失大。我在復(fù)習的時候就常常會估算一下剩余的時間和工作量，如果時間足夠，我就會在重點上多花一點時間。如果時間較緊，我通常會加快復(fù)習速度，忽略次要矛盾，采用跳躍式復(fù)習法。

　　當然，復(fù)習也不能忽視了身體的健康。

　　隨著學習壓力的增大，一些同學會過于關(guān)注學習而忽視了自己的身體。從哲學觀點上來講，身體是物質(zhì)的存在，學習是精神的拓展。過度關(guān)注精神的拓展而忽視物質(zhì)的存在，很顯然是本末倒置的。因而，我們應(yīng)該在忙碌的學習中抽出那么一小段的時間來進行體育鍛煉，這樣也有助于提高我們的學習效率。

　　世上無難事，只怕有心人。同學們，考試的號角已經(jīng)吹響，勝利的旋律在寰宇回蕩。長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。行動起來吧！我們應(yīng)該譜寫出自己奮斗的樂章！

小學生迎六一國旗下演講 篇27

　　親愛的小伙伴們，敬愛的老師們：

　　你們知道嗎?每年5月的第三個星期日是我國法定的助殘日，今年的5月_日是我國法定的“第_次助殘日”，5月10日至5月16日是_的“第五次助殘周”。本次助殘活動主題為“情系我的兄弟姐妹，幫扶貧困殘疾人”。

　　自有人類以來，就有了我們殘疾人，具統(tǒng)計我國已有6000多萬殘疾人，涉及到全國五分之一人口的家庭。如果人人都能分擔一點責任，付出一點愛，那么我們的兄弟姐妹就能和健全人一樣幸福生活。為了發(fā)揚“理解、尊重、關(guān)心、幫助”的助殘精神，推進全社會“尊重殘疾人、關(guān)心殘疾人、幫助殘疾人、服務(wù)殘疾人”的良好風氣，我們聾啞輔讀學校大隊部向全校師生發(fā)出倡議：

　　一、出好一期黑板報，搞好愛心助殘宣傳活動，弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德。

　　我們不僅要自己行動起來，還要讓更多的人都加入我們的行列，弘揚中華民族助人為樂和扶貧濟困的傳統(tǒng)美德，樹立“奉獻、友愛、互助、進步”的時代新風。推進全社會“尊重殘疾人、關(guān)心殘疾人、幫助殘疾人、服務(wù)殘疾人”的良好風氣。

　　二、開展“大手”拉“小手”活動，和身邊的小伙伴交朋友。

　　在社會、政府和老師們的關(guān)心下，我們小伙伴是幸福的。在享受愛的同時，我們不能忘記要付出愛。讓我們伸出手，和身邊的小伙伴結(jié)成好朋友，開展“大手”拉“小手”活動。通過一幫一、多幫一、志愿者服務(wù)、愛心捐款等方式，對身邊的小伙伴進行文化助殘、幫教助殘、愛心助學，讓他們感受到集體的溫暖。

　　三、召開主題班會，學習身殘志堅的先進事跡。

　　在我們的兄弟姐妹中有許多模范人物，他們中有的在殘奧會上得金牌，有的成為了音樂家、畫家、作家等等。他們雖然殘疾，但是意志堅強，在克服了常人難以想象的困難后，最終獲得了可喜的成績。讓我們?nèi)ナ占�他們的先進事跡，在班隊課上交流一下，談?wù)勛约旱捏w會。

　　親愛的小伙伴們、老師們，伸出我們的友誼之手吧!讓我們每個人都奉獻一份愛心，把溫暖送進每個殘疾人的心中，同我們的兄弟姐妹共享一片蔚藍的天空!

　　讓我們行動起來吧!

小學生迎六一國旗下演講 篇28

　　各位同學：

　　大家好！我是三年級五班的學生。我叫高。我今天演講的題目是《感恩父母》。

　　有一首歌是這樣唱的：“感恩的心，感謝你陪伴我一生，讓我有勇氣做自己……”，我想感謝很多人，我的老師給了我知識，我的同學給了我快樂，我的朋友幫助了我.但是我非常感謝我的父母。

　　從出生到牙牙學語，從饑餓到蹣跚學步，從對幼兒園的依賴到小學生的獨立，從不開心的苦惱和迷茫到深信不疑，我成長的每一步都牽動著父母的心，傾注著他們的愛，凝聚著他們的心血。

　　記得上幼兒園的時候是一個夏天。晚上爸爸來接我，開始下雨了。雨突然下得越來越大，沒有停下來的意思。路上沒有出租車。爸爸一手拿起傘，一手抱著我，穿過水往家走。回到家發(fā)現(xiàn)衣服干了，但是爸爸的衣服濕了…

　　我上過小學。父母不僅很關(guān)心我的學習，也很關(guān)心我的生活。當我遇到難題時，我媽媽總是給我耐心的解釋。他們也很關(guān)心我的課余生活，和我一起玩，一起打游戲。節(jié)假日或者我生日的時候，爸媽會精心準備禮物給我。

　　父母一直給我無私的愛。愛情和我一起長大。我感謝他們的愛，我也深愛著他們。種瓜得瓜，種豆得豆。爸爸媽媽播下深深的愛。我想他們一定會收獲甜蜜的幸福。我一定要更加努力，更加努力的學習，用優(yōu)異的成績換取他們舒適的笑容。

　　最后，我要感謝我所有的父母，說：爸爸媽媽，你們辛苦了。

　　我的演講結(jié)束了，謝謝！