鼓勵學生學習的演講稿實用（精選5篇）

鼓勵學生學習的演講稿實用 篇1

　　尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家上午好！

　　這天我的題目是《用智慧開啟智慧之門用勤奮開辟成功之路》。

　　同學們，你可還記得第一次背起書包走進學校的情景可還記得打開第一本課本、學寫第一個字的喜悅與新奇那踏進校門的一小步，卻是人生的一大步。人生的探索之旅由此啟航，我們以智慧為帆，勤奮作漿，開始駛向那無比浩瀚的知識海洋！我們的學校，是知識的'寶庫，是的走廊，是師生的樂府，更是人才的搖籃。同學們，在這寶庫中、走廊上、樂府里，沐著晨光，你是否想過，這天該干些什么踏著夕陽，你是否問過，這天有多少收獲。

　　狄更斯說過，“我所收獲的，是我種下的。”每個人都有機會成為有才能的人，就看你去不去爭取這個機會。常用的鑰匙最光亮，才能來自勤奮學習，歷不是有無數人用自己的行動在證明這句話的可信嗎蘇秦為了督促自己勤奮學習＂頭懸梁錐刺股＂的，留下了千古學習的美名。匡衡為了學習，＂鑿壁偷光＂；車胤為了學習，＂囊螢映雪＂；楊時為了學習，＂程門立雪＂等等。他們無一不是由勤奮加智慧獲得了超越自身的成功。知識改變命運，真知影響人生。你是否也渴望像他們一樣，以勤奮去獲取知識，提高你的才能，改變你的人生。

　　正如郭沫若先生所說：“勤奮和智慧是開啟成功大門的鑰匙”。這天的我們應謹記他的話，放飛自己的青春，用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。也許我們已經輸在起跑線上，但決不能再讓自己輸在終點。后天的努力能夠彌補先天的不足，珍惜此刻的每一刻，努力獲取知識。同學們，無論我們處在哪個學習階段，我們都就應努力，抓住這段易逝的光陰，好好把握，將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。每一次的成功都要付出艱辛和努力，要想取得成功就務必付出代價。

　　正如冰心所說：“成功的花兒，人們只驚羨它現時的明艷，卻不知當初它的芽兒，曾浸透了戰斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨！”的確，不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香我們正處于學習的黃金時代，大好韶華，豈能讓光陰虛度人生能有幾回拼搏人生能有幾個花季過去的就無法改變了。只有勤奮求知、拼搏進取，我們才能奏響青春之歌的音！同學們，只要我們樹立遠大理想，腳踏實地刻苦學習，不懈探索，就必須能用辛勤和汗水鑄就美麗人生！讓我們努力學習，從我做起，從這天做起，讓勤奮的汗水澆開知識之花！讓智慧之光照亮我們的心田！我們用拼搏書寫一個無悔的青春！

鼓勵學生學習的演講稿實用 篇2

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　今天，我們演講的題目是《我們愛讀書，愛學習》。

　　每天早晨，我們迎著朝陽來到了校園，陽光映紅了我們的臉，我們坐在教室里，老師的聲音就像一縷縷陽光溫暖著我們的心靈。我們愛學習，因為我們懂得一個道理，只有掌握科學文化知識，長大才能成為一個對社會有用的人。

　　孔子曰：“知之者，不如好之者，好之者，不如樂之者”。剛上學時，我們還是一個個認字不多的.學生，后來，老師教會了我們很多的知識。還經常選一些課外書讓我們閱讀。好的課外書，好比一把閃閃發光的鑰匙，為我們打開了知識的大門。讀書，讓我們了解到中國曾經的輝煌和屈辱，了解了埃及神秘的金字塔和古巴比倫的輝煌文明。

　　讀書就像讀一個五彩的春天，“遲日江山麗，春風花草香。”當百花齊放，百鳥爭春，在這書的海洋里，我尋找神秘。書是我們獲取豐富知識的鑰匙。高爾基曾經說過：“書籍使我成為了一個幸福的人。”正是這樣，書讓我成為精神的巨人，也是書讓我們的知識淵博，書是我們永遠的老師！

　　讀書開闊了我們的視野，讀書更教會了我們做人的道理。《孔融讓梨》和《愛的教育》使我們懂得了愛和謙讓；《海蒂》和《秘密花園》使我們知道了樂觀向上；《草原上的小木屋》和《魯濱遜漂流記》讓我們學會了勇敢堅強……我們在讀書中快樂的成長，我們在學習中不斷的前進。

　　通過讀書，我慢慢的喜歡上了寫作，去年我的一首詩《小野花》在《深圳青少年報》發表，班里的很多同學也都陸續在報刊上發表了作品。

　　書，打開了我們心靈的窗戶，教會了我們善良、勇敢、正直、向上。書，開闊了我們的視野，讓我們看到了更廣闊的世界。

　　今后我還會讀更多、更好的書，我相信同學們的選擇會和我一樣，因為讀書是快樂的！

　　謝謝大家！

鼓勵學生學習的演講稿實用 篇3

　　親愛的同學們：

　　你們好！

　　還記得三年前你們背著嶄新的書包歡蹦亂跳地跨進中大門的身影，仿佛還能體會著你們當初的那份喜悅激動與憧憬，在家長的叮嚀中，在老師的呵護下，你們一天天成長，個子高了，男孩帥了，女孩靚了，會思考了，能自理了，懂禮貌了，有修養了，知識多了，水平深了，這一切的一切都成就了父母和老師無比的欣喜與滿心的希冀。

　　如今，還有一個多月，你們即將處于人生的一次道口，迎接生命的一次莊嚴挑戰，作為老師，多么希望你們能充滿自信地迎接挑戰，作出你英明的抉擇，步入你人生輝煌的殿堂啊！可是，總讓老師們放心不下的是在你們中間還有一些同學至今尚未清醒的認識自己，對未來還懵懵懂懂，沉睡在空想與無所事事之中，尚不知道分分秒秒對于距離中考倒計時的份量，還不懂得珍惜這最后與老師相處求知，與同學友愛共進的僅有的幾十個日日夜夜，甚至把學習當成一種負擔，一種應差式的任務，整日地沉迷于上網，睡覺、躲課、談情說愛，惹是生非，甚至與老師頂撞之中，這一切難道是正處于黃金年華青春歲月的莘莘學子所孜孜以求的嗎？又難道是經過了十幾年學校教育的文明學生的沖動之舉？非得中考慘敗的當頭一棒你才會如夢初醒？恐怕待到各自分手之后你早已是悔之晚矣。人生如一列行駛的火車，窗外的風景很美，可尚未到達生命的站點，你又有什么理由不去相信前方的景色會美不勝收？

　　作為老師，我想對每一位初x的同學說，人生會有幾回搏？此時不搏何時搏？中考帶給我們每一個人的`都是機遇與挑戰并存的機會，給自己一點壓力，它會回報你十倍的動力，給自己一點信心，它會回報你十倍的微笑，給自己一點追求，它會回報你十倍的欣喜。學習，是學生的天職也是我們生活不可缺失的內容，學習光榮，不學習可恥，學習進步，不學習落后，學習成才，不學習無能，這應當是我們終身信守的格言。同學們，從今天起靜下心來，沉入書本，理一理老師發的講義，做一做塵封的練習，每天向老師一個請教，老師會讓你享受十倍的自信。“魚我所欲也，熊掌亦我所欲也，二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也。”把無益于學習的事丟開，亡羊補牢，為時未晚，掌握技能，應對中考，提高水平，考出理想的成績，是我們每個初三學生的當務之急，明智之舉！

　　作為老師，我還想對每一位同學說，你們每個人都是老師的作品，如果你的分數還不理想，那只是暫時的，我們最關心的最重要的不僅僅是你的分數，還有你這一輩子能不能誠實做人，踏實做事，能不能做一個對國家對社會有用的人，能不能做一個受大家歡迎的人，做一個讓母校和老師永遠為你欣慰為你高興甚至為你驕傲的人！

　　三年了，母校給予你們的饋贈太多了，然而最珍貴還應該是母校賦予你們的一種樂觀的心態，一種積極的精神，一種美好的情感，一種良好的習慣，一種健康的心態，一種真正的人格，一句話那就是一種做人的基矗！

　　同學們，“尋找一個競爭對手，尋找一個學習幫手”，“讓讀書成為習慣，讓學習成為樂趣”，“好馬不用鞭子抽，響鼓不用重錘敲”。

　　“三更燈火五更雞，正是男兒立志時，黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲”。

　　“少年易學志難成，一寸光陰不可輕，未覺池塘春草綠，階前梧葉已秋聲”。

　　“父母給你的名字，自己打造品牌”“不是錘的打擊，乃是水的載歌載舞，使鵝卵石臻于完美”。“走進來，你是六中的希望；走出去，你是六中的自豪”老師謹把這些珍藏已久的話語作為臨別贈言送給你們——我們曾經為之付出并欣賞著的學生們！正在為中考為未來打拼著的每一顆希望之星！

　　祝你們考出理想的成績，一生幸福！

鼓勵學生學習的演講稿實用 篇4

　　老師、同學們大家好!今天我要為大家演講的題目是《思考點亮智慧人生》，這次演講，我很希望能向梁任公先生看齊，讓其成為一次與大家生活的平實交流。

　　人這一輩子，就像是一次漫長的路途，不可能一路盡是風和日麗，時而也會有狂風，時而也會使一個個迎面而來的挑戰，同學們，難道我們只是飛奔地向前嗎?有勇氣固然是件好事，但在面對人生這未知漫漫的征程時，也需要我們拿出靈魂的真諦，用一顆善于思考的心來開拓前方寬廣的路，順利到達人生之巔。思考是什么?思考就可以說是在生活中多問一個問題。

　　每每發下試卷，每每嘆息，面對試卷拿幾道鮮紅，茫然無措。在那嘆息之余，又可曾靜下心來想過這之中的原因?

　　當你在平日的習題中看到悄悄新穎的題型，就覺得那像座大山，翻不過，邁不去，弄得自己心煩意亂，干脆產生了放棄的念頭。

　　我們是否想過，這是只要有與老師的溝通，自己的總結，養成良好的學習習慣，只要投入更多的思考，一些資料的提取整合，有那多問一個問題的精神，我相信就不會再同一個地方再次跌倒，就不會被困難攔路而阻。思考是明凈的學習方法，思考只會將死角清除，將前方的路照亮。

　　如果大家認為，我一個人站在這里憑空而說，沒有什么依據，那我們放眼歷史長河，那些偉大的科學家，哪一個是坐等科學真理自己送上門來，他們無不以一顆無時無刻都在思考的心來面對這個世界。

　　說道這里，我想把自己曾經有過的一個想法與大家分享。眾所周知，躺在蘋果樹下的牛頓，對那樹上突然落下的蘋果產生了興趣，于是萬有引力定律就此問世，可我想，如果當初換成是我看到那又大又紅的蘋果落下來，定會在第一時間毫不猶豫的，啃掉它。玩笑歸玩笑，可這其中也向我們說明了思考的重要性，只因為多一份的思考，就改變了一個世界，它可能很小，只幫你解決了一道難題，但它的價值更多體現在它的大是我們人生一種可貴物價的財富。

　　回到當下，不用說每個人的心理也肯定知道，楊村一中是高手云集的地方，每天都在你追我趕，有超越就會有落后，大可不必氣餒，只要我們培養思考性學習的良好習慣，就一定能使其像加速器辦的讓你成為這路上的王者。

　　人生的這條路，我們只是個經驗不足的新手旅人，一中六十年來所創造的光輝成績還在等著我們繼承與發揚，所以，勇士們，披上屬于智慧的鎧甲，帶上一顆善于思考的心，讓我們一起用輝耀閃著學思的劍向前!

鼓勵學生學習的演講稿實用 篇5

　　為何雄鷹能展翅翱翔于藍天稱霸于天空。

　　為何獅子能獨占鰲頭于森林稱王于陸地。

　　為何鯊魚能傲視群雄于海洋稱雄于海底。

　　為何它們能夠在自己的領域稱王稱霸?

　　是因為它們掌握了生存的技能，而正是由于學習才能使它們到達自己的人生巔峰，所以學習是非常重要的，它是我們成功的基石。

　　易卜生說過：“社會猶如一條船，每個人都要有掌舵的準備。”今天在這里，我要說：“學習亦猶如一條船，每個學生必須要有掌舵的準備。”但是我們如何學會學習呢?又該如何去掌控他呢?

　　首先，要堅持。堅持是學習之船的槳。只有不斷的劃槳，船才能到達彼岸。在學習上，也只有發揚堅持到底的精神，才能攀登上學習的高峰。美國游泳天才菲爾普斯，在少年時代，就被教練發現游泳天賦，從此在教練的魔鬼訓練下，他不分節假日，十年如一日的堅持殘酷的訓練。還記得他那句：“如果你休息一天，你的水平就會倒退兩天，如果你休息一星期，你的水平就有可能永遠也回不來了。”同學們，眾所周知，菲爾普斯是個游泳奇才，更何況我們這些平凡人呢?所以，請你在學習的道路上劃動堅持的雙槳吧!

　　次，奮斗，奮斗是學習之船的帆。沒有帆，船是不能在海上航行的。人不奮斗，就會永遠停滯不前的。有“英語神廚”之稱的張立勇，曾獲“中國青年學習成材獎”殊榮。為減輕家中負擔，高二時就輟學了，后進入清華大學食堂當切菜工。他非常羨慕那謝能說一口流利英語的人，后來他努力自學進入英語角，經過多年奮斗，在1999年和20__年時先后通過了國家英語四級和六級考試，20__年時，他參加了托福考試，考取了630分的高分。為何他能成功?因為他把學好英語為作為自己為之奮斗的目標。正是他的努力奮斗，為他學習英語帶來了康莊大道。同學們，張立勇前輩高中尚且未畢業，更何況我們這些通過高考洗禮的大學生呢?因此，請你在學習的道路上高高揚起奮斗的風帆把!

　　最后，是正確的學習方法。正確的學習方法是學習之船的舵。一條船，如果舵手沒有掌握好前進的方向，那船是很難到達成功的彼岸的。在學習上，如果沒有正確的指導方法，那也只是事倍功半。所以，在學習的道路上，掌握正確的方法是必要的。首先要認真聽講，按時完成作業。許多清華北大的高材生在接受采訪時，都提出要想學習成績好，就要提高上課效率。而認真聽講，及時完成作業是最基本的要求。其次，刻苦學習是必需條件。米芾，宋代書法家，年輕時，他的字寫得不好，有個和尚點化他：“如果你把硯臺磨穿，洗硯池變黑，你的書法就會變得有形有意了。”后來，他堅信和尚的話，每天刻苦練字，把硯臺磨穿了，最終，他成了我國著名的書法家。同學們，只要我們掌握了正確的方法，才能更快的到達彼岸。在此，我由衷的希望你們道路上能夠掌握正確的方向。

　　只有堅持才能使我們劃動學習的槳。

　　只有奮斗才能使我們揚起奮斗的帆。

　　只有正確的方法才能掌握學習的舵。

　　同學們，讓我們行動起來吧!讓你我攜起手來，在__這片土地上，浸透奮斗的淚泉，灑滿犧牲的血雨，為祖國的明天共創一片藍天。我的演講完畢。謝謝大家!