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2025競選班干部演講稿

發布時間:2025-06-19

2025競選班干部演講稿(精選29篇)

2025競選班干部演講稿 篇1

  尊敬的老師、同學們:

  大家好!

  今天我要競選的職務是組織委員。每當我站在講臺時,心情總是無比激動。從中學開始,我就擔任班干部,而現在當我再次站上這個講臺,我已經成為一名大學生了!首先,要給大家糾正一個誤區,其實組織委員并不是班委。因為它應當隸屬于團支部而不是班委會。這是必須要明確的一點。既然是作為團組織的基層職務,當然需要勝任者具有較高的思想政治覺悟。

  在剛進大學,我就報名參加并順利的成為了文學院馬列研究會的新干事,所以我的基本的思想境界是具有的,再者我是有著近7年團齡的老團員了,是一名久經考驗的忠誠的共產主義戰士,有能力抵擋各種金錢和美女的誘惑!當然,如果把組織委員當作為廣義上的班委也未嘗不可。畢竟,咱班才剛剛組建不久,需要一個強有力的班委團隊來促使班級的日常工作走上正軌。之前的臨時班委會做的非常好,所以新的班委會也必須得保持下去。個人以為,班委的團隊中還是需要我這種“分量既足、目標又大”人才,來給咱們班扎扎臺型的吧。

  關于職責,我認為組織委員的工作主要是協助團支書完成團組織的布置各項工作和任務:諸如團員注冊,團費收取,以及團組織的各項年終考核。在初高中的多年團組織工作中,我也掌握了一定的工作能力,我想我能夠勝任這個職務。以上算是我對組織委員的一些了解,也算是我的競選宣言了,接下來我就來說說我心里的話吧。

  首先,我是一個認為做任何事都應該以興趣和熱愛作為前提才能做好。只有熱愛這項工作的人,才能迸發出源源不斷的動力和激情去堅持做下去,并且會盡力做到最好。

  那么,我熱愛什么呢?當然,我熱愛組織委員的工作,但是我想不僅僅是這樣,我喜歡為大家服務。我想,既然命運安排我們成為同學,那么這種緣分便是多么的難得?而這種安排又是多么的奇妙!素不相識的你我,經過4年共同的學習生活,將會成為彼此銘記于心的人,將會創造出一段段美好而值得珍惜的回憶,想想都令我覺得感動與幸福。

  在班級生活中永遠都需要一個帶頭人把班級凝聚在一起,也許會有人說,這不是班長做的事嗎?其實班長是掌握大局的,而組織委員在班級凝聚力方面才更重要。我喜歡熱鬧,喜歡大家全部都一起玩,想要大家都很好的渡過這美妙的四年。現在當我想起我的中學同學,發現生活中原來是因為他們,才會變得如此充實、美好和閃亮。而現在,他們就是你們。很難想象,如果沒有對同學們的這種熱愛,那么我們的大學生活將會多么的無趣啊,來自五湖四海的我們,當各自編織著自己的夢想時,其實,也就在為這個班級鑄就一個滿滿的希望!

  如果大家愿意,那么就請給我一次機會,讓我連接彼此,放飛夢想吧!

2025競選班干部演講稿 篇2

  尊敬的老師和親愛的同學:

  大家好!

  很高興能夠再次站在這個講臺上,面對同學們熟悉的臉龐,參加班干部競選活動。此時此刻,我的心里感到非常的激動,并且充滿感慨。感到激動是因為我能有機會再次爭取為大家服務;充滿感慨是因為我已不再是那個初來乍到的小女孩,經過幾年的風風雨雨,成功的喜樂、失敗的教訓,讓我茁壯成長。相信,不管今天我從這里走下臺后,競選的結果會如何,我都會從心底感到高興。

  今天我競選的是班長一職。我來參與競選的目的只有一個:一切為同學服務。我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。

  也許,在我說出這番“豪言壯語”后,有些人會暗自發笑:他怎么這么自負!可是我想說,這不是自負,這是自信!一個人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當然,能力也很重要,因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。

  在參加班級管理的過程中,尤其是參加競選后,我明白了許多道理:做任何事都要有強烈的責任感,要認真履行自己的職責,才能無愧于心。在管理的同時,要嚴格要求自己,因為自己的一舉一動都被同學們看在那里,如果連自己都管不好,如何去管別人?當然,管理時一定要有耐心,要顧及同學們的感受,不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則,會給今后的工作帶來許多困難。即使有困難,也應勇敢面對。

  作家羅曼·羅蘭說過一句話,只有先相信了自己,然后別人才會相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信,能以新的方法帶領我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完美的人,我也不例外,但是我會盡量減少自己的缺點,同時也希望每個人都能提出我的不足,讓我能正確認識自己,完善自己。

  成為班長,是一種榮譽,更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰,但我自信我有能力擔起這副擔子,因為我的熱情,我的毅力,我實事求是的工作態度,能真正做好班長的工作。

  我的演講完畢,謝謝大家!

2025競選班干部演講稿 篇3

  親愛的老師們,同學們:

  大家好!

  我是五年級(5)班的。今天,我參加競選學習委員。

  我熱愛集體。團結同學,是一個做事認真。負責的少先隊員,我平時嚴格要求自己,認真幫助老師做好每一件事情。每當,同學們在學習上一遇到困難時,我都會主動地幫助他們。

  我之所以要競選中隊學習委員,是因為我不僅想提高自己的學習成績,還想通過我的努力,把全班的成績都提上去。因為學習委員這個職務能時刻鞭策自己,發現自己的不足,使自己更加努力的學習和工作。我希望通過我和同學們的共同努力,創造出良好的學習氛圍,使同學們掌握更好的學習方法,使班級成績在年級中名列前茅。

  假如,我當上了學習委員,上崗后,我一定認真、負責做好這份工作。好好學習,為同學們著想、為班級做貢獻。我會組織好各中隊的課外閱讀活動,管理好隊部室的各種圖書資料。等各項工作。假如我落選了,這說明了我還有缺點,我會改掉這些缺點,而且不論誰當上了班干部,他們都是在為班級服務;都是在為班級帶來快樂;都是為班級增光添彩;都是在為班級創造輝煌、創造美好的明天!所以我也不會氣餒,爭取下次努力當上學習委員,我記得戴爾卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個職務。”

  也許我不是秀的,但只要我認真去做,用心去做,一定能夠做得。

  我真誠希望大家相信我,投上你手中那寶貴的一票。

  謝謝大家!

2025競選班干部演講稿 篇4

  同學們:

  大家好!我今天競選的職位是班長。

  我叫石思,來自長塘里小學,是一名五年級的學生。我的特長是彈鋼琴,我的愛好有:彈鋼琴,畫畫,跳舞和唱歌等等。我寫完作業會看看書或者預習一下明天要上課的內容。有時侯我會折一些千紙鶴和星星來玩。

  我競選是因為讓我把膽子大大的提高,如果我當上了,我一定會做好這個職位,把我的優點全部展現出來,把缺點改成優點。

  希望大家能支持我,謝謝!

2025競選班干部演講稿 篇5

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好,我是第二組的,我喜歡彈鋼琴、旅游,我很高興參加班干部的競選。

  我很愿意為班集體的建設貢獻自己的努力,很愿意做好老師的小幫手,和同學們分享好的學習方法,幫助組織豐富多彩的.班級活動。讓我們一(1)班的教室更美麗,讓我們共同學習進步,健康成長。

  請同學們支持我,也歡對我提寶貴意見。謝謝大家。

2025競選班干部演講稿 篇6

  尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  俗話說得好“不想當將軍的士兵不是好士兵,”今天我毛遂自薦,為的是要再次競選學習委員。

  我最喜歡的是語文和數學,我最大的特點是學習努力,愛思考,工作負責,能與同學融洽相處。我的興趣非常廣泛,我還利用周末參加了奧數、作文、和鋼琴的學習。我有兩年當學習委員的'經驗,而經驗是無價之寶啊!

  我衷心地希望大家支持我,相信我,如果我當選了,我會更加嚴格要求自己,更加努力學習,我一定會不負眾望,用我真真正正的實力和成績,來驗證你們的選擇是對的!

2025競選班干部演講稿 篇7

  敬愛的老師,親愛的同學:

  大家好!

  我叫,今天能在這里競選班干部,我既高興又自豪。

  其實做班干部已經是我一年級的夢想了,但是我三四年級都被老師評上了班干部。今年我上五年級,我想再當一下班干部。

  雖然我的缺點比較多,比如:上課不專心,舉手回答問題又不多,因為我每次都不夠自信,生怕答錯了會被老師批評。但是,這些缺點我都會改正的。

  如果我當上了班干部,我會成為老師和同學溝通的橋梁。雖然我的成績不是很好,但是我可以在班上幫助同學,幫助老師。我也會成為同學們的好榜樣,成為老師得力的助手,希望同學們能夠投我一票,相信我,我能行!!!

  要是今次班干部競選我沒被評上的話,說明我還有很多缺點,我一定會改正這些不好的缺點,重新做回我優秀的自己。

2025競選班干部演講稿 篇8

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我競選的是班長一職。我在小學就一直擔任班長職務,我覺得這是我的優勢以及基礎,我來參與競選的目的只有一個:一切為同學服務。我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。

  拿破侖有句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為,班長不只是個稱號,不只是個光環,它背后有實質性的內容,與同學們息息相關。所以,假若我當選,我不會讓這個“長”成為一個虛名。

  班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,是老師的得力助手。不過,我得先從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用;其次,我會在任何時候、任何情況下,都能想同學們之所想,急同學們之所急,敢于堅持原則,敢于積極為同學們謀求正當的權益。班長作為一個班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務。

  班長作為一個班級的核心人物,應該具有統治大局的才能,我相信我是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務。因為我自認為我具有較高的組織能力和協調能力,憑借這一優勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優勢。其次,我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的徹底的平民班長”。班長應該是老師的小幫手,能向同學們傳達老師的旨意。我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急”。

  也許,在我說出這番“豪言壯語”后,有些人會暗自發笑:他怎么這么自負!可是我想說,這不是自負,這是自信!一個人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當然,能力也很重要,因為一個人的.信心和能力永遠是成正比的。

  我們班委會將努力成為學校領導、班主任與學生之間的一座溝通心靈的橋梁,成為師生之間的紐帶,成為同學之間的“工會”,成為同學們努力加壓的“催化工廠”,成為“扶正壓邪、顧全大局”的戰斗堡壘!

  請大家相信,我會是一名優秀的班長,上配合領導老師,下組織同學們把學校工作做得細密周到、有條不紊,擔我職、負我責,我還會與其它各部委員密切配合,讓我們的班級規范每一位同學的舉止和日常行為,做到“德”。我會用自己的努力為自己贏得尊嚴、威望,贏得信譽!

  我的演講完畢,謝謝大家!

2025競選班干部演講稿 篇9

  大家好!

  我,叫李佳x,今天我競選的目標是班長,此時此刻我更多的是激動,而不是緊張。

  班長這個職位是許多同學向往的,但是我認為它不只是個光榮的稱號、一個光環,它背后是更實質的內容。也許有的同學認為我不能勝任班長這個職務。我認為我是一個學習成績優秀、綜合能力強的人,因而我確信我有能力當好班長。

  第一,我尊敬老師、團結伙伴、樂于幫助同學、積極向上、活潑開朗,的女孩。我關心班級,熱愛班級,以班級的榮譽為已任。

  第二,我熱愛學習,上課認真聽老師講課,大膽舉手發言,及時完成老師布置的課堂作業,獨立完成老師布置的家庭作業。除了在梅花村小學里認真學好語文、數學、英語、美術、體育等各項本領,還充分利用課余的時間參加鋼琴、英語、美術、合唱、跳舞、語言藝術、文學、奧數等各種興趣培訓班。

  第三,我關心國家大事(神七飛天、嫦娥奔月)、看書、旅游,開拓自己的視野,我認為看得多懂得多。

  第四,我積極參加學校組織的活動。今年還參加了學校組織的舞蹈表演。

  若是我競選上了班長,將組織同學們分組閱讀,以此提高大家的閱讀能力,將與同學們探討提高數學成績的方法。我將更加嚴格地要求自己,當好老師的得力助手,帶領同學們一起學習、一起進步,讓咱們的二年二班更加優秀!

  若是我沒有競選上班長,我將繼續自我完善,東山再起,早晚我都要當上班長,為大家服務。我有這個自信!

  一個優秀的班級需要班長的自信去激發每一位同學的斗志,需要班長的'活潑讓快樂充滿整個班級,需要班長的責任讓班級進步。我自信、我樂觀、我開朗、我努力,同學們,現在你們還認為我不能勝任嗎?同學們,有句話是這樣說的:“不想當將軍的士兵不是好士兵”,請擦亮你們的眼睛,把你們的偏見拋掉,請給我投公正的一票吧!

  謝謝大家!

2025競選班干部演講稿 篇10

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  你們好!

  今天我是第一次參加班干部競選,也是我第一次站在講臺上,我此時的心情既緊張又興奮。或許你們會很驚訝,我競選的崗位竟然是衛生委員。有的同學可能會暗自發笑:勞動不是很積極的人也能當勞動委員啊!但我確信

  以自己的能力一定有資格當勞動委員。盡管講臺上還有許多能力強的人來當勞動委員,但我毫不畏懼,相信在我的努力下,一定能當上勞動委員。我競選勞動委員的原因有兩種:第一種原因是我競選上了勞動委員以后便可以掛上那富有榮譽感的二劃頭標志,當然我也不會因此而驕傲自大,我也會背負著責任感,管好班級的衛生情況。第二種原因是我當上了勞動委員以后,就可以為班級服務,當老師的小助手了。我會抓住這個千載難逢的機會,當好這個勞動委員,為班級爭光。

  如果我當上了勞動委員,我會每天管好班級的衛生情況,把教室打掃得一干二凈,不使班級因衛生而扣分。我還會給班級買一把掃把,供班級使用,爭取當一個稱職的勞動委員。如果我沒有當上勞動委員,我也不會氣餒,不會自卑,在每周輪到我值日的時候,我會積極地做值日的時候,我會認真地做好值日。

  我的優點說完了,希望大家投我一票。我一定會做好這個勞動委員的。我的演講完畢,謝謝大家!

  尊敬的老師、親愛的.同學們:大家上午好!

  這天,我們406班也迎來了充滿友誼、競爭、催人奮進的班干部競選會。在這次班干部競選中,我要競選的是我們班的副班長。

  這天既然是競選班干部,我就王婆賣瓜自夸一下。每個學期老師給我的評語我都記憶猶新,老師們曾這樣評價我:“你聰明勤奮,用實際行動證明自己無愧于好學生的稱號。你工作用心,是老師的小助手。

  你成績優勝,起模范作用。勤奮好學令同學欽佩,穩重踏實讓老師喜歡。”這就是我的競選優勢。如果這次我能夠競選成功,我將在班主任的指導下,與其他班干部一道團結帶領全班同學認真貫徹執行學校布置的各項工作,用心開展學習、科技、文體、公益等各種活動,維護校規校紀,倡導良好的班風學風,促進同學們德、智、體、勞、美全面發展,把我們406班建設成一個優秀、團結、禮貌的先進群眾。

  既然是班干部,今后我就要“百尺竿頭,更進一步”,成為一名出色的領頭羊,更好地起模范帶頭作用,決不辜負老師和同學們對我的信任和期望!最后敬請大家支持我,給我投上寶貴的一票。謝謝大家!

2025競選班干部演講稿 篇11

  敬愛的老師、親愛的同學們:大家好!我叫陳奕穎。

  今天我能榮幸地站在臺上演講,感到非常的自豪,當然,這也少不了同學們的支持與老師的關心和鼓勵!我要競選的職位是——班長,班長是一個許多同學都向往的職位,需要一個有能力、有愛心的人來擔當,我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個職務”。所以我相信自己有能力擔任這一職務。

  首先,我有信心當好班長,我的學習成績一直名列前茅,在集體中有一定威信和影響力。其次,我有管理班級的能力,敢于負責,如果我能夠當上班長,那么我一定會任勞任怨,嚴于律己,管理好班級,提高同學們的學習成績,讓我們的班級成為全年級的佼佼者。我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心,可以完成班長平易近人的要求。

  假如我競選上了班長,我會嚴格要求自己,為同學們樹立好榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。我還會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體里互幫互助。也將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作。我也會真正做同學的好朋友,老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒,人經百事知其是否為棟梁。我會用自己的實際行動證來明自己的能力。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力!

  我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,證明我有地方做的不好,但我會去改善,繼續努力學習,上課認真聽講,不開小差,吸取更多的經驗,在下一屆“競選班干部”的活動中,爭取得到同學們的支持與投票,成功競選上我要擔當的職位。

  班長就是架在老師與同學之間的一座橋梁,我能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷,我一定會主動為同學服務,為老師分憂,當好老師的得力助手。給我一次鍛煉的機會,我會經得住考驗的,我們的班務工作一定能十分出色,我們的班級一定能更上一層樓!

  請同學們相信我吧!我一定不會辜負大家對我的期望,給我一個機會,我將還大家一個奇跡。謝謝大家!

2025競選班干部演講稿 篇12

  敬愛的老師,親愛的同學題目:

  你們好!

  我叫趙瑜,是五年級學生,今天我有幸參加班干部的競選比賽,倍感高興,其次我先要感謝老師和同學們的信任,給了我一次鍛煉的機會。我是一個愛好廣泛,性格開朗的女孩。我熱愛學習,人緣極好,尊敬師長,愛護幼小。我很喜歡寫作和閱讀,我不僅學習較好,而且業余生活中愛好廣泛,繪畫、朗誦、書法、舞蹈……從三年級至五年級,一直擔任著班長和學習委員。現擔任宿舍號長,班里小組組長,學校少先隊員大隊長。我并不覺得壓力大,因為我認為這樣能更好的鍛煉我的組織能力、語言表達能力。尊敬的老師,親愛的同學,請相信我,我有足夠的能力和信心,我會出色的協助老師,關心愛護同學,做好班集體的每一份工作。

  其次,為了把班級工作搞好,我建議題目:各小組舉辦一個文報社。當學習哪篇課文時,要提前搜集、查閱相關資料,或者在小組中選出一位較好的同學,每周周期每小組出示一篇作文,粘在黑板報上,讓同學朗讀一下,這樣互相學習,增加寫作水平,又開展了綜合性學習。

  老師,同學們,我認為我是有能力勝任的!為了副班長這個職位,我一定會努力的,請給我信任和支持。

  謝謝大家!

2025競選班干部演講稿 篇13

  老師們,同學們,大家好!

  今天,我們班舉行班干部競選活動,作為三(5)班的一分子,我想競選當一名班長。

  我喜歡競爭。競爭是對我的一種考驗,競爭之路不可能是平坦的,肯定會有磨難。如果競爭成功,可以讓我信心倍添;如果失敗,促進我找出自己不足之處,加以改進。通過競爭,可以迸發出我體內所有的智慧和才華。如果沒有競爭,學習和生活就缺少了一種熱情和激情。

  俗話說:“火車跑得快,全靠車帶頭。”班長是一班之長,我既然想當班長,就會以身作則,在各方面嚴格要求自己,為同學們做一個好榜樣。幾年來,我關心同學,熱愛勞動,學習認真,積極舉手發言,成績在全年級中名列前茅,連續兩年被評為三好學生、文明學生。我寫的作文經常作為范文在語文課上朗讀,建德教育網上發表了好幾篇。在這之前,我曾經是學習委員,在管理班級上積累了一些經驗。我相信,憑以上這些成績,我一定能勝任班長這個位置。

  我如果當上班長,會當好老師的小助手,熱情為同學們服務。在上課的時候 ,我會發出響亮的口令,讓同學們作好上課的準備;在課間休息的時候,我會組織大家做有益的游戲,讓同學們身心健康;在排入隊的時候,,我會維持紀律,讓隊伍中不再有“蒼蠅”、“蚊子”的聲音;在值日生打掃完教室時,我會巡視一遍,保證大家有一個整潔、衛生的學習環境。總之,我會當好這班長,當好這一班之首。

  請同學們支持我、相信我。謝謝!敬愛的老師,親愛的同學們: 大家好!

  我是三年二班的,今天,我有幸參加學校大隊委員的競選,十分高興!首先我要感謝老師和同學們的信任,給我這個鍛煉的好機會。

  我是一個愛好廣泛,活潑開朗,堅強自信的女孩兒。從小爸爸媽媽就著重培養我的自理能力,因此,我遇事從不依賴父母,有自己的主張,在挫折面前,不會哭鼻子,會主動想辦法解決。我還特別愛看課外書,喜歡寫作,老師和同學們都夸我作文寫的好,語言表達能力強。自從加入少先隊,我一直是中隊干部,擔任過衛生委員,學習委員。去年被評為班級唯一的優秀干部,是老師的好幫手,同學的好榜樣。經常協助老師組織班級的各項活動,維持班級紀律。我還是開發區義工隊伍中的一員,經常和媽媽參加義工活動,進行社會實踐,父母都積極支持我參加學校的各項活動,是我的堅強后盾。

  假如我當選為大隊委員,我要進一步完善自己,以飽滿的熱情和積極的心態去面對每件事,在各方面做同學們的表率。假如我當上了大隊委員,我會團結一切可以團結的力量,多想出一些好點子,豐富同學們的校園生活。假如我當上了大隊委員,我將以“奉獻校園,服務同學”為宗旨,真正作到為同學們服務,為校園建設盡心盡力!

  是花,我就要開放!是樹,我就要長成棟梁!如果當選為大隊委員,我就要出色的為各項活動領航!

  敬愛的老師,親愛的同學們,相信我,給我一個機會,我會還你們一個精彩!

  謝謝大家!

2025競選班干部演講稿 篇14

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我競選的是班長一職。我在小學就一直擔負班長職務,我覺得這是我的上風和基礎,我來參與競選的目的只有一個:一切為同學服務。我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這類內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。

  拿破侖有句名言:不想當將軍的兵士不是好兵士。我以為,班長不只是個稱號,不只是個光環,它背后有實質性的內容,與同學們息息相干。所以,假若我當選,我不會讓這個長成為一個虛名。

  班長應當是架在老師與同學之間的一座橋梁,是老師的得力助手。不過,我得先從自我做起,嚴格要求自己,起榜樣作用;其次,我會在任什么時候候、任何情況下,都能想同學們之所想,急同學們之所急,勇于堅持原則,勇于積極其同學們謀求正當的權益。班長作為一個班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務。

  班長作為一個班級的核心人物,應當具有統治大局的才能,我相信我是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務。由于我自以為我具有較高的組織能力和調和能力,憑仗這一上風,我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來,使每一個班委成員取長補短,互促互補,構成拳頭上風。其次,我有能力處理好班級的各種事務。由于本人具有較高的組織能力和調和能力,憑仗這一上風,我保證做到將一班人的積極性都調動起來,使每一個班的成員相互催促,相互學習。

  我由于擔負過班長,有一些經驗,這是好處,正由于這個,我有著敢作敢為的闖勁。但是,我又對擺官架子看不慣,和不來,因此,我的口號是做一個完全的平民班長。班長應當是老師的小幫手,能向同學們傳達老師的旨意。我保證做到在任什么時候候,任何情況下,都首先是想同學們之所想,急同學們之所急。

  或許,在我說出這番豪言壯語后,有些人會暗自失笑:他怎樣這么自負!可是我想說,這不是自負,這是自信!一個人假如連自己都不相信,那末他就沒有資歷做任何事,即便做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部份是由于我的自信!固然,能力也很重要,由于一個人的信心和能力永久是成正比的。

  我們班委會將努力成為學校領導、班主任與學生之間的一座溝通心靈的橋梁,成為師生之間的紐帶,成為同學之間的工會,成為同學們努力加壓的催化工廠,成為扶正壓邪、保全大局的戰役堡壘!!

  請大家相信,我會是一位優秀的班長,上配合領導老師,下組織同學們把學校工作做班長。我是真心想讓同學們了解我心里的'想法,從而更能體會我的心情,拉近我們之間內心的距離。

  著名作家羅曼·羅蘭說過一句話,只有先相信了自己,然后別人才會相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信,能以新的方法帶領我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完美的人,我也不例外,但是我會盡量減少自己的缺點,同時也希望每個人都能提出我的不足,讓我能正確認識自己,完善自己。

  說了這么多,總歸一句話:我是很珍惜班長這個職務的,不想失去。但是真正的決定權在你們的手中。只有你手上的那一票,才有可能讓我放手一搏。我會將我全部的身心再次奉獻給這個班級,假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將不斷自我糾正,爭取進步,決不氣餒,繼續努力。

  我的演講完畢,謝謝大家!

2025競選班干部演講稿 篇15

  尊敬的老師、親愛的同學:

  大家好!

  我是來自x年級x班的,我很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班長職務。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,來發揮我的長處幫助同學和我們班集體共同努力進步。

  我覺得我的學習成績不算差,而且我在班集體中有足夠的威信和影響力,其次我有足夠的班級管理能力,可以管理好班級,提高同學的學習成績,讓我們班成為全年級的佼佼者。我在x年級的時候當過班上的班長,所以我對我們這個班集體很了解。在以往的期末考試中,我們班也曾多次獲得過全年級第一,說明我們是有能力的,那如果在其他的學科上我們能認真一點也能繼續奪冠。那在期末考試看來,大家也知道了自己的不足,因此,在清楚了我們的缺點以后,我們就要取長補短,補缺補差,及時去背去記,做到課前認真預習,上課認真聽課,課后認真復習。

  如果我競選成功了在我的管理期間,我將會督促大家學習,并會將班級的紀律管理好。我將把班委的積極性都調動起來,使每個班委揚長避短,以身作則,形成管理班級的優勢,而且在以情聯誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學的意見,在此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然后嚴格按計劃行事,獎罰分明。但如果我沒有競選成功我會好好地聽取同學們的意見,并認真的反思一下自己為什么沒有競選成功,當然我也會做好下一屆競選班長的準備!

  我知道我不是非常的優秀,也不是很有耐心,但是如果我有了同學們的意見,和我自己的決心,我一定可以再往后的日子里慢慢的改掉我的壞毛病,從而做到一個優秀的班長。

  謝謝!

2025競選班干部演講稿 篇16

  老師同學們:

  大家好!

  今天,我要競選的班干部是文娛委員。我叫薛易文,興趣愛好廣泛,其中美術數我最愛。哦,對了,講到這兒,我就要問你一句:你知道我為什么要來競選文娛部長嗎?嘿嘿,不說你也猜得到,還不是因為我最喜歡的美術嘛!

  你肯定會問我:“如果你選上了文娛委員的話你會干什么?”你這不是明知故問嗎?當然是在外面的墻上貼上同學們最好的、最富有想象力的繪畫作品嘛!此外,我還會貼上同學們優秀的.作文,讓大家在課余時間好好欣賞,寫出最富有創造力的作文。有時候如果我有空的話,還會給大家搞一些有趣的小活動:讓大家傳話,請同學上來變魔術等等等等。一定讓大家玩得盡興,學的用心。我還會在教室后面的黑板上“釘”上我們的活動照片,讓大家有空可以好好的回憶回憶。到了圣誕節時,我還會在晚自修以前為大家搞一個活動,把圣誕節過得開開心心、熱熱鬧鬧的,讓別的班級羨慕我們的直流口水,讓他們“眼饞”,“心癢”。

  同學們,聽到這里,你們是不是很心動呢?心動不如行動,趕快投上你們寶貴的一票吧!

  

  x年xx月xx日

2025競選班干部演講稿 篇17

  我叫林雨,我是個女孩,我今年十一歲了。

  我有一頭烏黑的長頭發,明亮的眼睛下面有一個高高的鼻子,鼻子下面呢,有一雙能說有一雙能說會道的嘴巴。我這次想競選英語課代表,是因為我想幫助老師和同學們。同時也為自己和為爸爸媽媽爭光。

  我認為自己適合當英語課代表,首先我熱愛英語這一門學科。如果我當了英語課代表,我一定會盡力盡責,帶好頭,不會給班級丟臉,學習上會比平常更加勤勤懇懇。希望老師和同學們給我這個機會,使我如魚得水,不斷鍛煉、充實著自己。

  假如我競選上了英語課代表,我一定會改掉我那不好的缺點,多多發揚我的優點。做到管好自己先,再管別的同學。我會告訴大家:如果競選上了,先看看我上任一個星期后,表現怎么樣,再提出我不足的地方,我會加以改進,做到令同學們滿意的課代表。希望大家能競選我成英語課代表!在學校里,如果同學們有什么不明白的地方或者需要我幫助的地方,我一定會幫,不會推卸。我也會認認真真完成老師交代給我們的事情,把班集體的英語成績都帶動起來。我一定會好好工作,好好學習,嚴于律己,以身作則,同時大家也可以監督我的工作,如果有不對的地方,一定要跟我提出來,我會虛心接受同學們的批評,不會辜負大家對我的信任與期望,絕對不會出現希望越大,失望越大的這一種情況。如果出現了,我將會請求老師下了我的職,不過,我還會努力爭取,好好改善,重新做個令同學們贊一個的課代表!

  希望大家能相信我一次,給我一個這樣的機會,我一定會好好珍惜,不會辜負大家對我的期望,謝謝!

2025競選班干部演講稿 篇18

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!我很榮幸可以站在這里來競選班干部。不管成功與否,我相信我這段話可以讓大家記在心里。俗話說的好:不想當將軍的士兵不是好士兵。我覺得,不想當班干部的學生也不是好學生。

  古語有云:群龍不能無首。古語又云:居其位,自當謀其事。我有許多的優點,例如心里裝著同學,為同學著想;又例如和同學友愛團結;再例如全心全意地為同學服務。為班集體做貢獻。記得有一次,有一個落后生不會某道題,我就放棄了自己課件休息的時間,耐心的.為他講那道題。還有一次,我看到教室的墻角里有許多垃圾,下學的時候,我就獨自一人拿著掃把把地掃干凈了。所以,請大家把手中的那一票投給我。

  假如同學們讓我當上了班干部,我會讓學習好的同學為學習差的同學補課;假如同學們讓我當上了班干部,我會在課外的時候讓大家做一些活動,讓同學們更加團結、友愛;假如同學們讓我當上了班干部,我會在每一星期都讓同學們辦一次手抄報,這樣既可以鍛煉同學們的動手能力,又可以讓大家多了解公益事業,以后為社會做貢獻;假如同學們讓我當上了班干部,我會在每個星期都舉辦一次發言的活動,這樣可以鍛煉同學們的語言組織能力。

  請大家不要再猶豫了,舉起你們手中的那一票投給我吧!我不會讓大家失望的,我會讓我們班成為全校最好的班級。

  謝謝大家,我的演講完了。祝大家身體健康,學習進步。

  演講人:

  x年 月xx日

2025競選班干部演講稿 篇19

  敬愛的老師:

  今天我很榮幸,能夠站在講臺上,和同學們在一起競選班長,希望同學們支持我。我對班長的認識有如下三點:

  其一:我認為班長不只個是稱號,是個光環,而是份責任,是份熱心。我曾經是語文課代表,所以我深切感受到作為一名班干部最重要的是一顆愛心、真心、熱心。熱愛班級事業,關心班級每個同學。真心勇于為班級付出,真心想班級所想,為同學所急。熱心助人,熱心于班級的每項工作。我認為:班級不僅是個學習的地方,更是一個溫馨的家,讓您們心的世界美好而溫暖。讓您們的學習生活豐富而充實,快樂而有意義。真正對得起這個長字。

  其二,作為班級核心人物,一種責任落在我的肩上,我明白,我起好領頭雁的作用,在方方面面,高標準嚴要求自己。在思想品德學習生活等方面,處處率先以身作則,以不辜負老師同學希望,這是一種壓力,更是一種動力。我承認,我現在還有許多不足,但我渴望老師同學毫不保留給我批評指出,讓我在這個熔爐里經受考驗,我會努力去改,我不求自己十全十美,只求做到盡善盡美,有這個自信能讓大家飛得更高更遠,讓我們班走向輝煌。

  其三,我認為要當班長必須具備一定能力,我對自己能力很肯定,請相信我這么說,不是自傲,是自信。我相信我有統領全局的能力,我的勇氣才干。我會帶領我們班走出一條有特色的道路,創出一個有特色的xx班。高舉民主作風的旗幟,徹徹底底當一個平民班長,放手發動群眾,鼓勵大家參政,大膽提意見,我要采納好的見解,并且還要保持班干進行性,調動班委成員積極性,揚長避短,讓我們的班級成為民主競爭勤奮向上的優秀班集體。

  工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要您認為自己有才華,您就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

  我渴望與大家同甘共苦,同進步齊歡笑,讓我們的五年級生活更精彩,請同學老師給我多一點機會、信任。既然是山,我就要堅定不移;既然是浪,我就要有前進的方向;既然是陽光,我就要普照大地;既然是班長,我就要成為老師和同學的橋梁。

  同學們,請將那神圣的一票投給我吧,雖然我現在不是最優秀的,但我將來一定是最棒的。

2025競選班干部演講稿 篇20

  親愛的老師和同學們:

  大家好!

  幾年來,在老師的辛勤培育下,在大家的共同努力下,咱班取得了很多成績,個個收獲不小,值得驕傲!

  新學期要有新氣象,我懷著一顆真摯的心競選班長,為班爭光,讓咱班名氣十足,所以當班長是我的心愿。

  我活潑開朗,積極樂觀,但卻少人緣,我從小學到現在班干部幾乎沒當過,別提班長了,你們看我一身干凈,要官相官態沒有;要官腔官氣沒有;要闖勁,到是有。

  假如我真的當了班長,我要身作則,學習上,我要勤奮刻苦;行為上,我要嚴于律已;生活上,我要盡職盡責。

  假如我真的當了班長,我要富有愛心,幫助同學,默契配合老師,讓我們班變成一個溫馨的家。

  假如我真的當了班長,要幫老師分憂解難,還要敢于創新,成為老師的幫手。

  當然,我要與同學們患難與共,多結交朋友。

  所謂實干成就夢想,假如是蠟燭,我會無私奉獻;假如是竹子,我要節節高升;假如是白楊,我會克服困難。

  相信我,我能勝任班長的職務,我為自己鼓掌,我想,大家何不把手中的票投給我?

2025競選班干部演講稿 篇21

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  我想競選班干部,理由是:首先,我認真好學,成績優良,是老師和爸爸媽媽放心的好學生。其次,我是個多才多藝的女孩。我喜歡唱歌跳舞和畫畫,我去年在北京跳舞比賽還得過金獎。

  我誠實又善良,每當我做錯事不告訴家人總覺得心里不舒服,總要說出事情后心情才會舒暢。而且每次我看到動人的情景時總會大哭一常

  但是我的膽子有點小,我想當班干部主要是鍛煉自己,讓我變得更膽大。如果我沒有被選上的話,我決不灰心,我會更加嚴格要求自己,爭取下一次被選上。請相信我,投我一票!謝謝大家!

2025競選班干部演講稿 篇22

  尊敬的老師們,同學們:

  大家早上好!

  我叫,是601班的學生,擔任班長一職。我思想進步,品德優良,熱愛學校、班級;熱心為班集體服務,在班級活動中能起到模范帶頭作用;我遵守《小學生守則》及校規校紀,遵守社會公德和國家法律、法規;講文明,有禮貌,講團結,有愛心;我組織管理能力較強,始終把責任放在心中。多次被學校評為三好學生,優秀少先隊員,深受同學的'愛戴,老師的贊揚。

  在家,我是個好孩子,勤儉質樸,孝敬父母;在校,是個好學生,學習上積極努力,在課堂上能認真聽講,課后能獨立思考,按時完成作業,成績名列前茅,多才多藝。積極參我組織管理能力較強,始終把責任放在心中。多次被學校評為三好學生,優秀少先隊員,深受同學的愛戴,老師的贊揚。 在家,我是個好孩子,勤儉質樸,孝敬父母;在校,是個好學生,學習上積極努力,在課堂上能認真聽講,課后能獨立思考,按時完成作業,成績名列前茅,多才多藝。積極參加學校和班級組織的一切活動。在校總體表現優秀。在課余時間,能和同學們一起討論思考,互幫互助;作為班長,每天協助老師管理一些班級事務和活動,積極主動地做好每件事,是班主任得力的小助手。關心班集體的每一位同學,是大家學習的好榜樣,是同學的好伙伴。每當同學們在學習或生活中遇到困難,我都會積極想辦法幫助解決。

  如果這次我被評為優秀班干部,我會不驕不躁,繼續努力,百尺竿頭更進一步。

  謝謝大家!希望大家能夠為我投上寶貴的一票。

2025競選班干部演講稿 篇23

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!今天我很榮幸站在這里和這么多強手競爭。

  如果我當上了班長,我會更加嚴格要求自己,讓自己做得更好,成為大家的榜樣。也讓班級更好,成為全年級的佼佼者。

  謝謝大家!

2025競選班干部演講稿 篇24

  大家好,我是李雨霏,這次競選,我競選的崗位是學習委員。

  學習委員的職責是指導并協助各科科代表進行工作。或許,有的人會問:“你為什么競選學習委員呢?”因為,我覺得我不僅學習刻苦,而且還能自覺自律地管理好自己的學習。并且我愿意熱心地為大家服務。

  如果,我當選學習委員,我將非常感謝大家對我的支持,并盡自己的全力,多為班級出一份力。首先,我會搞好自身的學習,嚴格要求自己,上課認真聽講,積極思考,遇到困難不退縮、不放棄,爭取做最好的自己。第二,我會積極幫助學習吃力的同學找到學習的技巧,提高學習能力;幫助不喜歡學習的同學找到學習的樂趣,認真學習。從而提高班級的總體成績。第三,我會跟各科老師經常溝通,將各科老師的學習要求傳達給同學們,并幫助班級里面可能暫時落后的同學。我希望在我們14班的同學之間搭起一座友誼的橋梁,讓14班真正變成一個幸福和諧的大家庭。

  反之,如果我沒有被選上學習委員,我一點兒也不會氣餒。因為我已經盡自己的全力去嘗試了,如果真的沒有選上的話,歡迎大家來對我提出我有哪些地方不足,有哪些地方需要改進。下次,等我修改好了,以一副全新的面貌展示在你們的面前時。我相信,你們對我的評價會有所改變的吧。

  希望大家支持我,謝謝大家!

2025競選班干部演講稿 篇25

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天是一個非常重要的日子,因為,今天是班長競選,選手們都非常緊張。

  第一位選手是廖子彤同學,過了一會兒,她發言完畢,驟然間,教室里響起了熱烈的掌聲,她的發言非常精彩,我決定投她一票。下一位選手是歐凱淇,過了一會兒,歐凱淇同學發言完畢,教室里響起了熱烈的掌聲歐凱淇說得非常有道理,令我也佩服她了,我也決定投她一票,歐凱淇回來的時候,我跟她說:”挺你。“歐凱淇說:”我決定鄭坤建見一票,給他一次當班長的機會。“我說:”嗯,也是。“下一位選手是王善哲,他拿著演講稿,沖上講臺,過了一會兒,他演講完畢,教室里響起了熱烈的掌聲。

  下一位選手就是張誠康,過了一會兒,張成康同學演講完畢了,教室里也一樣響起了熱烈的掌聲。下一位選手是蔡家宇,蔡家宇同學說的也很好,演講完畢了,教室里響起了熱烈的掌聲,歡送蔡家宇同學回去。下一位選手是陳俊希,陳俊熙同學是現場作文,因為他上個星期沒寫,現場就寫完了,他拿著演講稿,沖上講臺,過了一會兒,演講完畢,我覺得陳俊希說的也不錯,教室里響起了熱烈的`掌聲。最后一位選手就鄭坤建了,鄭坤建雖然給我們心里留下了不好的印象,但是,我們要給他一次機會,不要那么小氣。我同意歐凱淇同學跟我說的話,鄭坤建雖然說得很少,但我也會投一票給他的。

  下午的時候,結果出來了,廖子彤40票,張誠康23票,王善哲和陳俊希19票,蔡家宇16票,歐凱淇12票,鄭坤建6票。鄧老師說只能投給四個人,我分別投給了廖子彤,歐凱淇,王善哲,鄭坤建。廖子彤還是正班長,還有三位副班長,那就是張誠康、王善哲、陳俊希。

2025競選班干部演講稿 篇26

  尊敬的老師,親愛的同學們,你們好,我很榮幸能夠站在這里向大家介紹自己,這次我想要競選的班干部職位是學習委員,在我初中的時候我就擔任了我們班級里面學習委員的職務,并且擔任了三年,可以說我有非常豐富的任職經歷,所以我也想要在這次競選學習委員的職務,覺得在這個職務上面我還是比較具有經驗上的優勢的,首先我想要先向大家介紹一下自己。

  我的成績一直都非常優異,而且不僅我的成績很優異,我也會去幫助班級里面需要幫助的同學,如果大家有不會的題目或者是沒有聽懂的問題,都可以向我來提問,我也會非常有耐心的交給你們,我覺得這是擔任學習委員的一個職責之一,就是幫助班級里的學生一起進步,一起解答難題,共同面對我們在學習過程中所遇到的一些疑難和重點,如果我擔任了學習委員,我可以向大家承諾,如果大家有不會的問題向我我提問,我也會非常有耐心的講解給大家,而且我認為我是一個比較有責任心的人。

  在我初中的時候,我就多次獲得了學校里面優秀班干部的獎狀獎項,我認為自己是非常有責任心的,首先在我擔任這一職責的那一刻起,我就知道我肩負了學校里面的一些事物,并且我也知道我需要為同學們負責,所以我也會更加仔細更加認真負責嚴謹的去處理班級里的各個事務。我認為學習委員的班級里面還是扮演著很重要的角色的,比如我認為學習委員就要在每一天去好好的統計一下今天各校老師布置的作業是什么,并且督促學生們去完成,我也會每一天把老師的各種布置的任務寫在黑板上,來提醒大家去完成,以防大家會忘記了作業,我覺得這是很重要的,而且如果大家有什么問題想要去問老師的,也可以來先來找我,如果我不能為大家解答的話,那么我們就可以把問題收集起來,然后統一的向老師提問,讓老師在課上講解。

  希望大家能夠給我這次機會,讓我為班級做貢獻。

2025競選班干部演講稿 篇27

  各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  拿破侖有句名言:“不想當的士兵不是好士兵”。

  我認為班長是架在老師與同學之的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦首先,在上小學時,我就當過班長,可以說,如何當好一名班長,我已經具有較高的組織能力和協調能力,并有很豐富的經驗,我完全有能力處理好班級的各種事務。

  憑借這一優勢,我會做到將班委一幫人的積極性都調動起來,使每個班委揚長避短,互促互補,形成拳頭優勢。我還具有較強的應變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發事件。

2025競選班干部演講稿 篇28

  大家好,我叫,我想競選班干部,理由是:首先,我認真好學,是老師和爸爸媽媽放心的好學生。其次,我是個多才多藝的女孩。我喜歡唱歌跳舞和畫畫,我在跳舞比賽中曾經獲得過一等獎。

  我是一個誠實善良的孩子,我做錯了事會主動的`承認錯誤。我看到小貓小狗在路邊流浪我總是想要帶它們回家,可惜媽媽都不準。我的缺點就是我的膽子有點小,所以我想當班干部主要是鍛煉自己,讓我變得更膽大。如果我沒有被選上的話,我決不灰心,我會更加嚴格要求自己,爭取下一次被選上。請相信我,投我一票!謝謝大家!

2025競選班干部演講稿 篇29

  “什么?我沒聽錯吧,選班干部還要!”我不可置信地望著多年的好陳雪麗,“你怎么知道的?”

  “怎么知道的,昨天傍晚許放學的時候不是講的嗎?就下節班隊課。”

  “昨天傍晚?昨天……呀,想起來了!昨天傍晚我不是在偷偷看那本剛借的《民間故事》嗎?啊,這下糟了,我可一點也沒準備。”

  “那你快準備啊!”陳雪麗也替我著急起來。

  “丁零零……”沒等我理清思緒,清脆的上課鈴聲響了,許老師笑咪咪地走進教室。“唉,這鈴聲怎么一點也不給我面子呀!我可還沒想好呢!”

  這時許老師站在講臺前,開始發話了:“們,這節班隊課我們就來競選班干部。選班干部的方法,大家昨天都已經知道了,先要上臺演講。如果你不參加演講,那就沒有資格參選班干部了。清楚了嗎?”

  “清楚了!”全班同學們齊聲答道。

  “那就開始吧,誰先來?”許老師滿懷希望地望著大家。

  教室里霎時間安靜得連一根針掉下的聲音都能聽見,大家你望望我,我瞧瞧你,沒人舉手。

  “好!老天爺保佑,不要有人舉手,這樣說不定許老師會改變主意,取消這個演講。”我不禁暗自高興起來,“就是嘛,我們可從來沒有這樣選過班干部。”

  “周聰,你來!”許老師洪亮的聲音在我的耳邊響起,“同學們,讓我們為周聰同學的勇敢而鼓掌。”原來是我班有名的調皮鬼周聰舉起了手。

  “完了,這下徹底完了!這個該死的周聰,氣死我也!”

  只見周聰大踏步走向講臺,高聲說道:“同學們,我想競選學習委員。當學習委員是我一直所向往的,如果我當了學習委員,我一定會……”隨著一陣熱烈的掌聲,周聰的演講結束。聽完周聰精彩的演講,我不由得對平時經常調皮搗蛋的周聰刮目相看。同學們仿佛都受了周聰的影響,一個接著一個上去了。時間一分一秒地過去,課堂上也掀起了一個又一個的高潮。

  “我怎么辦?上不上?”我心亂如麻。突然,我聽到陳雪麗焦急地催促道:“王雪媛,你快上去啊,再不上就沒有機會了!”

  “沒有機會了?不,我可每學期都是班干部啊!”想到這,我也不知哪來的勇氣,向講臺走去……

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