畢業(yè)演講稿（通用29篇）
畢業(yè)演講稿 篇1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼即逝，我們?cè)谀感６冗^(guò)了1620個(gè)日子。在這里，我們從無(wú)知變得懂事；從幼稚變得成熟；從膽小變得勇敢、堅(jiān)強(qiáng)……
在母校里，首先要感謝老師。老師手把手教我們寫(xiě)字；教我們知識(shí)；教我們做人的道理；教我們文明……老師中讓我最難以忘懷的，還是我的班主任——冉老師。
冉老師和藹可親、幽默。上課時(shí)她是我們尊敬的老師，然而下課后就成了我們的朋友。冉老師雖然和藹可親，但也有自己讓學(xué)生不得不服她的辦法，那就是寫(xiě)。這個(gè)方法剛實(shí)行的時(shí)候，臭毛病集于一身的我罰寫(xiě)說(shuō)明被罰得哭爹喊娘。雖然這看起來(lái)是懲罰，但實(shí)際是冉老師獨(dú)有的教學(xué)方式。我寫(xiě)了一學(xué)期的說(shuō)明后，第二學(xué)期不但臭毛病少了，作文也提高了不少。其實(shí)全世界的老師都是各有各的性格。各有各的教學(xué)方法，但只有一點(diǎn)相同；那就是盡心盡力的教學(xué)生。同學(xué)們都覺(jué)得批改作業(yè)，備課是一件比寫(xiě)作業(yè)輕松數(shù)百倍的事情。事實(shí)上老師們改作業(yè)常常熬夜，備課也不例外，所以老師是最辛苦，最值的感謝的。
總之母校的回憶說(shuō)也說(shuō)不完，對(duì)母校的不舍比天還高，我現(xiàn)在唯一能做的就是珍惜在母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
畢業(yè)演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
時(shí)間的年輪又在緩緩轉(zhuǎn)動(dòng)，眨眼之間已經(jīng)到了畢業(yè)季，學(xué)校中的教室里又該擠滿(mǎn)了人，那一張張久違的笑臉又該在眼底浮現(xiàn)，操場(chǎng)的大樹(shù)下又該充滿(mǎn)了嬉鬧的身影。
不知從何時(shí)起，開(kāi)始憧憬著畢業(yè)季時(shí)的生活，每當(dāng)經(jīng)過(guò)這些班級(jí)，教師內(nèi)總是靜悄悄的，只有筆尖沙沙聲，多么的美好��！
愿望已經(jīng)實(shí)現(xiàn)，經(jīng)過(guò)兩個(gè)月假期的磨練，同學(xué)們臉上的稚嫩都消失不見(jiàn)，取代的是一臉剛強(qiáng)、堅(jiān)毅，真正像極了快要“上戰(zhàn)場(chǎng)”的將士們，在戰(zhàn)場(chǎng)上馳騁，揮灑汗水。
記得在假期中，緣分的見(jiàn)了幾個(gè)同學(xué)，剛見(jiàn)面時(shí)，不約而同笑了起來(lái)，相互指著，坐下來(lái)，抱怨著心中的不滿(mǎn)，一個(gè)說(shuō)：他見(jiàn)了巍峨大山，澎湃大海，但加入了體能訓(xùn)練營(yíng)，一天的內(nèi)容就能將他壓垮。另一個(gè)說(shuō)：他加入了好幾門(mén)輔導(dǎo)班，一天下來(lái)，在家只剩下吃飯的時(shí)間，我相比兩人，算是好了一籌，但也像大山一般壓在心頭，為了打好人生當(dāng)中的“第一次仗”。吃一點(diǎn)苦算不了什么。
如今，坐在教室中看著四周那些青春洋溢的臉龐，心里感嘆，已經(jīng)做了三年戰(zhàn)友，到最后又成為對(duì)手。上課了，一個(gè)個(gè)都一反常態(tài)，說(shuō)話(huà)的不說(shuō)話(huà)了，打鬧的不打鬧了，一個(gè)個(gè)攢足了勁的聽(tīng)著課，不由使人感慨。
緣分使我們相聚在一起，在最美好的時(shí)光中，度過(guò)一個(gè)有一個(gè)難忘的課堂，收獲了一個(gè)又一個(gè)有用的知識(shí)，結(jié)伴同行走過(guò)一個(gè)又一個(gè)夜晚，交流一個(gè)又一個(gè)感悟。
見(jiàn)了面相互打招呼，也不在乎原來(lái)的仇怨，已經(jīng)決定了重新開(kāi)始，與新老師、“新”同學(xué)都一起攜手向前，那么就忘掉過(guò)去，從現(xiàn)在開(kāi)始，展望未來(lái)。
我對(duì)自己說(shuō)：讓自己變得更好，努力充實(shí)自己，不為自己所做而后悔，盡量使自己變得更加堅(jiān)強(qiáng)，能吃苦，吃得起苦。
在畢業(yè)季中相遇，是幸運(yùn)的。一起面對(duì)畢業(yè)季中的苦難與挫折，在相互的激勵(lì)下共同成長(zhǎng)，在勝利中分享勝利的果實(shí)，感謝你，讓我與你相遇。
畢業(yè)演講稿 篇3
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
我叫，大學(xué)四年就要過(guò)去了。我會(huì)離開(kāi)我親愛(ài)的同學(xué)，親愛(ài)的老師，離開(kāi)我最?lèi)?ài)的校園。這個(gè)地方給了我知識(shí)，力量和友誼。請(qǐng)?jiān)徫掖藭r(shí)的悲傷和失落。
我是一個(gè)來(lái)自農(nóng)村的孩子。很小的時(shí)候，我媽就跟我說(shuō)，要做一個(gè)有夢(mèng)想，敢于為夢(mèng)想努力的人，千萬(wàn)不要讓別人看不起你。我感謝媽媽讓我從小就敢于夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
我曾經(jīng)相信保羅科恰金的話(huà)：“一個(gè)人的一生應(yīng)該這樣度過(guò)：當(dāng)他回顧過(guò)去時(shí)，他不會(huì)后悔浪費(fèi)了自己的時(shí)間不會(huì)因?yàn)椴蛔鳛槎械叫邜u�！八哪炅�，我覺(jué)得問(wèn)心無(wú)愧。
一進(jìn)大學(xué)校園，就被選為班長(zhǎng)，持續(xù)了四年�；仡欉^(guò)去的四年，我的主要精力放在四個(gè)方面：專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)、學(xué)生干部工作、交際能力的提高和我最喜歡的。雖然我是班級(jí)的班長(zhǎng)，也是學(xué)院的學(xué)生干部，但是我記得我只是一個(gè)學(xué)生，學(xué)習(xí)在任何時(shí)候都是第一位的，所以我最看重我的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)。四年來(lái)，我的專(zhuān)業(yè)成績(jī)一直保持在前兩位。我專(zhuān)業(yè)的不屈不撓和對(duì)同學(xué)熱情的幫助，讓我在班級(jí)和學(xué)生干部組織的管理上得心應(yīng)手。同時(shí)，他作為學(xué)生干部起到了表率作用，贏得了大家的信任。
很多時(shí)候，我追求更好，不僅僅是因?yàn)閴?mèng)想，更是因?yàn)椴辉敢獬姓J(rèn)失敗。由于專(zhuān)業(yè)、戶(hù)籍、地域等各種原因，經(jīng)常被人質(zhì)疑。有些人看不起
學(xué)美術(shù)的，因?yàn)樵诤芏嗳说挠∠笾兴囆g(shù)生就是很懶散很隨意的。有人瞧不起農(nóng)村人，說(shuō)農(nóng)村人不講文明素質(zhì)低下。甚至有人因?yàn)樯贁?shù)不文明現(xiàn)象，而瞧不起河南人。這些都嚴(yán)重刺傷了我的自尊心。我深刻的明白，改變這些，需要改變自己，讓自己變的更加強(qiáng)大。強(qiáng)大到有一天，我可以驕傲的告訴別人：“我是一個(gè)河南的農(nóng)村人，我是一個(gè)學(xué)美術(shù)的藝術(shù)生。”
我高三學(xué)的美術(shù)，因?yàn)楦改覆恢С�，我被�?huà)室老板逼著盡快交學(xué)費(fèi)，他說(shuō)你能半年時(shí)間趕上已經(jīng)學(xué)了一年的復(fù)讀生，我免你學(xué)費(fèi)。我說(shuō)：“不用半年，一個(gè)月就夠了！”后來(lái)，我用了十五天時(shí)間就趕上了所有的復(fù)讀生，在三個(gè)月后的河南省美術(shù)統(tǒng)考中，取得了畫(huà)室第一名的成績(jī)�？荚囃�，回高中學(xué)習(xí)文化課，我們班是市重點(diǎn)高中的普通班，有87個(gè)人，我們語(yǔ)文老師經(jīng)常當(dāng)著我們的面說(shuō)藝術(shù)生學(xué)習(xí)如何如何差勁，一個(gè)月后的文化課考試，我考第十名，語(yǔ)文第一名。
xx年，我以高出分?jǐn)?shù)線(xiàn)近100分的成績(jī)考上了廣西師范學(xué)院，上了大學(xué)，我同樣經(jīng)歷了很多這樣的事情，大一，我進(jìn)校紅水河站當(dāng)記者，她們說(shuō)，藝術(shù)學(xué)院的學(xué)生最不會(huì)寫(xiě)文章。我笑了，大一，十月份，我就在紅水河開(kāi)設(shè)個(gè)人專(zhuān)欄，以平均每個(gè)月四文章的數(shù)量發(fā)表，直到現(xiàn)在，共發(fā)表新聞稿79，文學(xué)稿88。我想說(shuō)，學(xué)美術(shù)的，也會(huì)。
大一當(dāng)學(xué)生干部，很多人認(rèn)為，學(xué)生干部專(zhuān)業(yè)差，為這一句話(huà)，我從大一當(dāng)班長(zhǎng)到現(xiàn)在，從分團(tuán)委干事到分團(tuán)委副書(shū)記，在專(zhuān)業(yè)上我一直遙遙。我在用自己的行動(dòng)向大家證明，學(xué)生干部一樣可以學(xué)習(xí)很好，學(xué)生干部在用熱心和責(zé)任心做事。學(xué)生干部一樣值得敬佩。我覺(jué)得我是在打擊中慢慢成長(zhǎng)起來(lái)的。我把每一次的打擊和別人的質(zhì)疑，都當(dāng)成一種必須勝利的挑戰(zhàn)，一種完善自我的動(dòng)力。所以我感謝那些曾經(jīng)打擊過(guò)我的人和事，是它們讓我不肯低頭，更加堅(jiān)定的走下去。
我說(shuō)這些并不是要炫耀自己的努力和成果。我只是在證明，證明一個(gè)不一樣的農(nóng)村人、一個(gè)不一樣的河南人、一個(gè)不一樣的藝術(shù)生和一個(gè)不一樣的學(xué)生干部。
這大學(xué)四年，我不敢說(shuō)我過(guò)的很充實(shí)，但我覺(jué)得，我過(guò)的問(wèn)心無(wú)愧。高中時(shí)，我寫(xiě)過(guò)一首詩(shī)，其中一句“我徒步走在長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵軌上，尋找我坐在火車(chē)上，不小心，遺落的幸福。”而現(xiàn)在，我寧愿走在長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵軌上，感受點(diǎn)滴的幸福，不愿坐在飛馳的火車(chē)上，錯(cuò)過(guò)更多的風(fēng)景。早上，當(dāng)別人還在睡覺(jué)，我已經(jīng)開(kāi)始洗漱完畢趕到教室。中午，當(dāng)別人午休，我坐在電腦前材料和寫(xiě)文章。晚上，當(dāng)別人在玩游戲、談戀愛(ài)，我在畫(huà)室畫(huà)畫(huà)、看書(shū)。周末，當(dāng)別人出去游玩、逛街，我在組織和參與學(xué)院的各項(xiàng)活動(dòng)。這樣的四年，這樣的結(jié)果，這就是為什么今天，我，可以站在這里。
四年，我并非是一帆風(fēng)順，其實(shí)，在各個(gè)方面都經(jīng)歷了不同的困難，想要做一個(gè)正直的學(xué)生干部，經(jīng)歷過(guò)同學(xué)的誤會(huì)、朋友的責(zé)怪、很多人的不理解。但我最終還是挺了過(guò)來(lái)。剛分專(zhuān)業(yè)時(shí)，我對(duì)自己說(shuō)，我要將我的班級(jí)打造成為美術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院最團(tuán)結(jié)、最令人羨慕的班級(jí)，我做到了！到美術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院?jiǎn)枺?9國(guó)畫(huà)班，別人都會(huì)豎起大拇指！在專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)上我會(huì)常常懷疑自己，當(dāng)和別人對(duì)比，自愧不如，但心里在想，有一天，我一定可以超過(guò)他。多少次遇到挫折、打擊和失敗，我這樣安慰自己：我可以輸在起跑線(xiàn)上，但是，我一定要贏在終點(diǎn)！
四年前，我有一個(gè)夢(mèng)想，在校園里舉辦一個(gè)自己的畫(huà)展。為了這么夢(mèng)想，我堅(jiān)持著，走到了現(xiàn)在。文字和語(yǔ)言的表述是蒼白無(wú)力的，拿的出來(lái)的成果才是真正的成果！大學(xué)四年的青蔥歲月，我只想要做一個(gè)，寫(xiě)一份答卷。在美術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院和老師的支持下，6月3號(hào)，我將在長(zhǎng)崗校區(qū)圖書(shū)館舉辦“劉曉楓個(gè)人作品展”。這就是我的夢(mèng)想，這就是我堅(jiān)持了四年，一定要實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想！同時(shí)，熱烈的歡迎各位老師和同學(xué)來(lái)參觀指導(dǎo)！
最后，祝愿學(xué)弟學(xué)妹們堅(jiān)持不懈，自強(qiáng)不息，有更多的收獲，更多的感悟和更多的成果。
謝謝大家，我的演講完畢！
畢業(yè)演講稿 篇4
尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：
大家好！首先，今天非常榮幸由我代表20xx屆全體高三畢業(yè)生發(fā)表我們的畢業(yè)感言。
今天的畢業(yè)不僅是對(duì)昨天的總結(jié)，更是對(duì)明天的呼喚。
有人說(shuō)：沒(méi)有開(kāi)始，就沒(méi)有結(jié)束。我們，三年前在這里開(kāi)始，三年后又在這里結(jié)束。三年的光陰，多少人在生命中來(lái)回穿梭，卻只留下背影？我們經(jīng)過(guò)了彼此相遇，又經(jīng)過(guò)了彼此分離，這期間，我們是否抓住了一些、又放棄了一些？攤開(kāi)手掌，我們還剩下些什么？
三年前的我們，也許沒(méi)有預(yù)見(jiàn)今天的分別。但是如今，分別就在眼前。你是否也渴望時(shí)間被上鎖，好讓今天過(guò)慢一點(diǎn)呢？我們真的努力想將所有的一切烙印在心底，讓這些成為塵封于心底最美好的記憶。
三年的歲月已逝，1095個(gè)日日夜夜就這樣從指間溜走，聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng)，卻過(guò)得那么快。我們還沒(méi)有好好品味這三年身邊的幸福感，就要面對(duì)別離。在我們的生命中，又會(huì)有幾個(gè)這樣美好又充實(shí)的三年呢？
在這三年中，我們既收獲了知識(shí)，又收獲了友情。那些在你落寞時(shí)陪在你左右的，是朋友；那些在你迷惘時(shí)給你信心的，是朋友；那些在你懈怠時(shí)給你動(dòng)力的，是朋友；那些在你難過(guò)時(shí)對(duì)你微笑的，依舊是朋友。我們一起成長(zhǎng)，牽手面對(duì)困難，我們一起走過(guò)春夏秋冬，一起品味三年的酸甜苦辣，一起咬緊牙關(guān)決不放棄。即使再難，也不離不棄！
隨著時(shí)間的不斷推移，我們逐漸褪去了身上的青澀味道，取而代之的是成熟與責(zé)任。經(jīng)歷了高考的洗禮，我們從一個(gè)孩子過(guò)渡到一個(gè)青年人，從幼稚漸漸走向成熟，這當(dāng)然不只是稱(chēng)呼上的變化，更多的是心理上的升華，我們明白自己需要承擔(dān)更多的責(zé)任，也真正明白了，生活其實(shí)沒(méi)有想象中的那么簡(jiǎn)單。
我們?cè)谖磥?lái)的這條路上也許會(huì)非常辛苦，可是“只有含淚播種，才能微笑收獲”，當(dāng)成功的你回首今天所付出的這一切時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這一切都是值得的。人生就像是裝滿(mǎn)巧克力的盒子，你永遠(yuǎn)也不會(huì)知道接下來(lái)會(huì)吃到什么味道�？墒遣灰虼四懬�，人總要嘗試些什么。有些路，注定要一個(gè)人走完，但是不要忽略那些陪在你身邊，最真摯的感情，如果現(xiàn)在你最珍惜的人在身邊，請(qǐng)握緊她的手。給她感動(dòng)。
生命中，是不斷有人離開(kāi)或進(jìn)入的。于是，看見(jiàn)的看不見(jiàn)了；記住的遺忘了。生命中，也是不斷有得到和失去的。于是，看不見(jiàn)的看見(jiàn)了；遺忘的記住了�；貞浭菦](méi)有任何力量的，但是它可以溫暖我們的心，就讓這三年的一切，剪輯成一部黑白電影，永遠(yuǎn)保留下來(lái)，在落寞的時(shí)候供我們回憶、取暖。
一句話(huà)難以囊括三年的生活點(diǎn)滴，在這里，我代表全體高三畢業(yè)生，感謝我們的學(xué)校，感謝和我們一起走過(guò)三年的老師們。是你們給予我們自信，是你們給予我們希望，是你們見(jiàn)證我們成長(zhǎng)。曾經(jīng)的'三年，有我們共同的歡笑與淚水；未來(lái)的日子，我們將帶著你們的殷殷囑托更加努力，絕不放松，用最好的自己回報(bào)我們的學(xué)校、回報(bào)我們的老師。三年雖然匆匆而過(guò)，一中只是我們生命中的驛站，但是一中的老師們絕對(duì)不是我們生命中的過(guò)客！在未來(lái)，在天長(zhǎng)地久的盡頭，依舊沒(méi)有人能搶走，我們對(duì)學(xué)校的感謝，對(duì)老師的感激！
就要分別了，請(qǐng)記住，20xx年7月4日，我們XX中學(xué)20xx屆全體高三畢業(yè)生鄭重承諾：今天我以一中為驕傲，明天一中以我為自豪。
愿我們的學(xué)校明天會(huì)更美好。
畢業(yè)演講稿 篇5
各位同事、尊敬的老師和親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，是學(xué)校每年一度的盛大節(jié)日。我們歡聚在這里，隆重舉行20xx年度畢業(yè)典禮，為五千余名xx屆畢業(yè)博士生、碩士生和本科生壯行。在此，我謹(jǐn)代表校黨委、校行政向?qū)W業(yè)有成，即將告別母校、踏上新的人生征途的全體畢業(yè)生表示最衷心的祝賀！同時(shí)也向長(zhǎng)期為培養(yǎng)人才而辛勤勞作、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們表示衷心的感謝！
同學(xué)們，回首過(guò)去的幾年，你們立志成才、刻苦學(xué)習(xí)、"博文明理"，在校園留下了辛勤的汗水、奮斗的足跡和激揚(yáng)奮發(fā)的青春豪情。你們的拼搏與努力，已在結(jié)出了豐碩的成果！無(wú)論是在獲取知識(shí)、砥礪人生、關(guān)注社會(huì)、服務(wù)大眾的成長(zhǎng)過(guò)程還是在辯論賽、挑戰(zhàn)杯、數(shù)學(xué)建模大賽、英語(yǔ)知識(shí)競(jìng)賽等國(guó)際、國(guó)內(nèi)各類(lèi)活動(dòng)中，都取得了優(yōu)異成績(jī)。這些成績(jī)的取得，是你們的榮耀，更是學(xué)校的榮耀！
同學(xué)們，幾天后，你們將離開(kāi)校園，奔赴四面八方。希望你們牢記"厚德濟(jì)世"的校訓(xùn)，發(fā)揚(yáng)奮斗進(jìn)取的精神，創(chuàng)造感天動(dòng)地的業(yè)績(jī)，走好人生道路上的每一步，在史冊(cè)上書(shū)寫(xiě)輝煌的一筆！母校會(huì)永遠(yuǎn)關(guān)視著你們、支持著你們，永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾！
謝謝大家！
畢業(yè)演講稿 篇6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師，各位同學(xué)：
大家好!
今天，我站在這里，代表__班的畢業(yè)生向我們的母校道別，向?qū)W院的師長(zhǎng)道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別!
歲月匆匆，__年轉(zhuǎn)瞬即逝。我們將離開(kāi)我的學(xué)生生活。走過(guò)樓蘭，走過(guò)荒灘，只是為了那句“路在腳下，明天會(huì)更好”。
這__年的路，我們走的辛苦而快樂(lè)，__年的生活，我們過(guò)的充實(shí)而美麗，我們流過(guò)眼淚，卻伴著歡笑。__年的歲月，多少個(gè)日日夜夜，聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng)，而當(dāng)我們今天面對(duì)離別，又覺(jué)得它是那么的短暫。__年的時(shí)光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏：寬闊的操場(chǎng)，明亮的教室，甜蜜的歡笑……我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)你我所立的雄心壯志，一定還記得在教室，圖書(shū)館和實(shí)驗(yàn)室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)的身影，一定還記得老師的諄諄教誨，一定還記得在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你我生龍活虎的鍛煉場(chǎng)景。太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞洝?/p>
在__年里，我們更進(jìn)一步學(xué)會(huì)了分析與思考，學(xué)會(huì)了豐富與凝練，學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)會(huì)了繼承與創(chuàng)新，也進(jìn)一步學(xué)會(huì)了如何不斷超越，突破自己的極限而成長(zhǎng)。如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，那是我們生命中最難忘的日子。喜歡好友常說(shuō)的一句話(huà)：“我們都是只有一只翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔。"__年的同窗友誼，讓我們學(xué)會(huì)了彼此相信并依賴(lài)。__年的生活，我們都有過(guò)低谷，但我們相互扶持，鼓勵(lì)，朋友溫馨的笑容，班級(jí)溫暖的氣氛，讓我們都走了過(guò)來(lái)，讓我們學(xué)會(huì)去愛(ài)，去堅(jiān)持，去相信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。我敬愛(ài)的老師，您用您辛勤的汗水，無(wú)私的奉獻(xiàn)，無(wú)數(shù)夜的伏案耕耘，給了我們一個(gè)清醒的頭腦，一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈，再華麗的辭藻也無(wú)法表達(dá)我們對(duì)您——既是老師，又是朋友，更是親人的尊敬和愛(ài)戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行，請(qǐng)?jiān)试S我們深情地道一聲：“老師，您辛苦了!謝謝你們的關(guān)懷和教育”!
謝謝大家!
畢業(yè)演講稿 篇7
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們辛苦了。今天，你們就要畢業(yè)離校了，我們?nèi)陼r(shí)間培育的師生情誼，將在此刻打住。對(duì)大多數(shù)同學(xué)而言，離校雖非永別，但是，如果我們師生能夠再相見(jiàn)，可能是陌生加上尷尬，說(shuō)話(huà)更多的是敷衍。少數(shù)同學(xué)，今日一別即天涯。還有一些同學(xué)，我們雖然在空間上是分開(kāi)了，但師生之間的心會(huì)更近、更親。但無(wú)論未來(lái)你們對(duì)老師怎樣，夏雨霏霏，代表不盡我對(duì)你們無(wú)比的留戀；同時(shí)，我真誠(chéng)地祝愿，雨后彩虹會(huì)升起，你們也會(huì)金榜題名。
值此分別時(shí)刻，我表達(dá)兩份感謝：
一是感謝你們對(duì)我們老師的不離不棄，感謝你們?nèi)萑塘宋覀兡承├蠋焸儗?duì)你們的歧視、咆哮、謾罵，訓(xùn)斥、恐嚇、威逼。三年了，你們挺過(guò)來(lái)了，你們仿佛是經(jīng)歷過(guò)暴風(fēng)雨洗禮的勁竹，終將什么都不再畏懼。其實(shí)，課堂就是縮小的社會(huì)，社會(huì)比課堂還要險(xiǎn)惡，這是你們一定要懂得的。感恩老師的不道德吧，這樣的學(xué)習(xí)材料，你書(shū)本上找不到，但比什么都寶貴。因?yàn)�，它教�?huì)了你們堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)韌、堅(jiān)守。有了這三份素養(yǎng)，所有的目標(biāo)終將達(dá)成。
二是感謝你們學(xué)會(huì)了競(jìng)爭(zhēng)、合作、感恩、樂(lè)觀。這是同學(xué)們?cè)谇笾倪^(guò)程中，收獲的副產(chǎn)品。有時(shí)候副產(chǎn)品對(duì)同學(xué)們一生的影響更大。請(qǐng)保持競(jìng)爭(zhēng)，你們會(huì)更優(yōu)秀；請(qǐng)保持合作，你們會(huì)更強(qiáng)大；請(qǐng)擴(kuò)容感恩的心，你們會(huì)更幸福；請(qǐng)樂(lè)觀對(duì)待每一天，活著就是最大的快樂(lè)。
最后，我對(duì)你們提出四點(diǎn)期望：
一、期望你們過(guò)儉樸的生活。因?yàn)閮�以養(yǎng)德，品德的財(cái)富是無(wú)價(jià)的財(cái)富。
二、期望你們過(guò)高尚的生活。因?yàn)樽x書(shū)、運(yùn)動(dòng)、交友，會(huì)讓你的生活卓而不凡。
三、期望你們繼續(xù)上學(xué)。無(wú)論我們上的是什么學(xué)校，上學(xué)的閱歷可以豐富我們的青春。如果能刻苦學(xué)習(xí)更好，因?yàn)榫摬皇窃诔叵聼挸傻摹?/p>
四、期望你們�；啬感？纯�。把你們的困惑和成長(zhǎng)與你信任的老師說(shuō)說(shuō)，遇到風(fēng)雨，我們?cè)概c你們分擔(dān)，有什么喜訊也讓我們與你們一同分享。
女兒長(zhǎng)大了，終要出嫁。
鳥(niǎo)兒會(huì)飛了，終要振翅藍(lán)天。
沒(méi)有不散的宴席，現(xiàn)在就散吧！
難忘的生活，永別了！
難忘的XX名同學(xué)，再見(jiàn)！
畢業(yè)演講稿 篇8
老師們、同學(xué)們：
大家好！
七月的校園，熱情似火。今天，伴隨著成長(zhǎng)的喜悅，收獲的激動(dòng)，我們歡聚這里，隆重舉行畢業(yè)典禮。請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向經(jīng)過(guò)三年努力學(xué)習(xí)，圓滿(mǎn)完成學(xué)業(yè)的你們表示最熱烈的祝賀，向辛勤培育同學(xué)們健康成長(zhǎng)的老師們和默默服務(wù)、忘我工作的教職員工致以最崇高的敬意！
三年前，你們懷揣理想和希望，邁入__職校，開(kāi)始了人生美好而又難忘的一段旅程。三年來(lái)，你們執(zhí)著地追求，辛勤地付出，頑強(qiáng)地拼搏，真誠(chéng)地交際，快樂(lè)地生活，為成功的人生奠定了基礎(chǔ)。回首往昔，歷歷在目。軍訓(xùn)，你們隊(duì)伍整齊，英姿颯爽；比賽，你們激烈角逐，吶喊助威；演講，你們慷慨激昂，妙語(yǔ)連珠；匯演，你們歌聲飛揚(yáng)，舞姿婆娑。校園處處都留下了你們奮斗、成長(zhǎng)的足跡。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的三年，如一串串珍珠項(xiàng)鏈，熠熠閃光。它將成為你們?nèi)松欢巫铍y忘的經(jīng)歷，一筆最寶貴的財(cái)富，一座最重要的里程碑。面對(duì)你們的成長(zhǎng)，老師從心里為你們高興，家長(zhǎng)從心里為你們驕傲，領(lǐng)導(dǎo)從心里為你們喝彩！而你們也將伴隨著母校成長(zhǎng)的歷程，定格在母校驕傲與自豪的發(fā)展！
相信同學(xué)們已讀過(guò)《__職校優(yōu)秀畢業(yè)生事跡》一書(shū)，那些取得成績(jī)，獲得成功的人，跟你們一樣也是一個(gè)中職生�？墒牵麄冃貞汛笾�，敢于面對(duì)挫折，在工作中精益求精，勇于創(chuàng)新，為自己創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì)，最終成就了自己，獲得了社會(huì)的認(rèn)可和尊重。我相信，你們踏入社會(huì)后，會(huì)取得同樣的成就！
謝謝大家。
畢業(yè)演講稿 篇9
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自3.7班的，今天我演講的題目是：似水年華的回憶。
有人說(shuō)，初中的生活是一本太倉(cāng)促的書(shū)。是的，三年的時(shí)光 —— 一千多頁(yè)的喜怒哀樂(lè)就這樣匆匆翻過(guò)，但是卻給我們留下了那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié)，那么多精彩的片段。我們用勤奮和智慧創(chuàng)造了一次又一次的輝煌，編織了溫馨絢爛的初中生活。課堂上，有我們專(zhuān)注的眼神；運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，有我們揮灑汗水的颯爽英姿；藝術(shù)節(jié)的舞臺(tái)上，有我們清亮的歌聲、輕盈的舞步。在一個(gè)個(gè)飛馳而過(guò)的日子里，我們默默地傳遞著關(guān)愛(ài)和友誼，凝聚成了12個(gè)充滿(mǎn)友愛(ài)、充滿(mǎn)昂揚(yáng)斗志的班集體�；仡欉@三年，我們已從稚嫩走向成熟，從無(wú)知走向理智，從淺薄走向充實(shí)。我們的青春在奮斗中譜寫(xiě)，我們的汗水在拼搏中揮灑，我們的熱情在競(jìng)爭(zhēng)中激昂！
還記得我們的班主任耿老師，他日夜辛勤的工作著。作為三年級(jí)的段長(zhǎng)，平時(shí)忙不過(guò)來(lái)的他，總會(huì)抽出時(shí)間來(lái)為同學(xué)們認(rèn)真的講解每一道問(wèn)題。他上課時(shí)風(fēng)趣幽默，把知識(shí)點(diǎn)都融入到一個(gè)一個(gè)小事例當(dāng)中，讓同學(xué)們?cè)陂_(kāi)心的同時(shí)記住了知識(shí)點(diǎn)。耿老師也非常注重我們的品德教育，他總是花很長(zhǎng)的時(shí)間來(lái)教育我們做人的道理。他在班級(jí)的日常管理中會(huì)有意的培養(yǎng)同學(xué)們的責(zé)任心，為同學(xué)們的未來(lái)打好基礎(chǔ)。在八中拓展訓(xùn)練中，面對(duì)4.2米的高墻，耿老師為我們家有吶喊，為我們鼓勁，使我們有信心挑戰(zhàn)它。
記得我們的歷史老師齊老師，不要看他平時(shí)很?chē)?yán)肅，但是到了課堂上就像換了一個(gè)人，和同學(xué)們嘻嘻哈哈的打成一片，在一片笑聲中又把知識(shí)點(diǎn)全部總結(jié)出來(lái)了。
語(yǔ)文陳老師，她會(huì)用各種各樣的方法來(lái)提高同學(xué)們的成績(jī)，為同學(xué)們著想。
數(shù)學(xué)周老師，為人平和，和同學(xué)們的關(guān)系非常的要好，經(jīng)常和同學(xué)們一起討論問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題。
物理王老師，平時(shí)對(duì)大家的要求很?chē)?yán)格，但是她講課特別生動(dòng)，讓大家理解的很透徹。
化學(xué)金老師，同學(xué)們特別的喜歡這位老師，他總能把一個(gè)又一個(gè)難記的化學(xué)知識(shí)改編成順口溜。在上課的時(shí)候，總愛(ài)冒出些稀奇古怪的句子，搞的大家捧腹大笑。
政治王老師，把枯燥乏味又死板的政治知識(shí)講的活靈活現(xiàn)，把一個(gè)又一個(gè)難點(diǎn)串聯(lián)起來(lái)，讓同學(xué)們更容易學(xué)會(huì)了知識(shí)點(diǎn)。
體育邱老師，馬老師，用最科學(xué)的鍛煉方法來(lái)教導(dǎo)我們，師我們?cè)隗w育加試中有了驕人的成績(jī)。
三年以來(lái)老師對(duì)我們的悉心教導(dǎo)。你們與學(xué)生迎難而上，你們與學(xué)生形影不離。是你們給了我們最堅(jiān)定的信心；是你們使我們從容地走進(jìn)考場(chǎng)。也許我們?cè)?jīng)任性，讓您難過(guò)，也許我們?cè)?jīng)調(diào)皮，讓您傷心，但請(qǐng)?jiān)徫覀�，那是我們�?jīng)歷青春，走過(guò)成長(zhǎng)的真實(shí)故事，也正因?yàn)槿绱耍覀兏与y忘老師的精心培養(yǎng)。此時(shí)此刻，我謹(jǐn)代表初三的全體同學(xué)在這里向你們道一聲：老師，你們辛苦了！
綠春，悲秋，忍冬和青夏。恍惚中，我發(fā)現(xiàn)它已轉(zhuǎn)了三圈。而我們也即將在此過(guò)滿(mǎn)三個(gè)輪回。
記得曾經(jīng)的陽(yáng)光，從空中柔和地直打下來(lái)，經(jīng)過(guò)樹(shù)枝后被劃分的更加細(xì)密的陽(yáng)光，射在地上，我們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑。陽(yáng)光灑在我們臉上，使我們的輪廓更加分明，記得籃球場(chǎng)上梧桐樹(shù)下的風(fēng)，記得我們那個(gè)普通的三（7）班。
記得我們的年少無(wú)知，飛揚(yáng)跋扈，那是我們的任性。記得班主任和所有老師的付出，那是留給我們的感動(dòng)。
記得回憶，以及所有的所有。
謝謝大家我的演講完了。
畢業(yè)演講稿 篇10
各位朋友：
大家好!
我也曾心懷恐懼。事實(shí)是，在我走進(jìn)斯坦福大學(xué)的那天，我畏懼;在我走出的那天，我一樣畏懼。
我畏懼，離開(kāi)這遠(yuǎn)景一片光明的地方，面對(duì)經(jīng)濟(jì)動(dòng)蕩，前程未卜的未來(lái);我畏懼，虛擲從斯坦福里學(xué)得的，足以炫耀眾人的知識(shí)和我獨(dú)占的天賦換來(lái)的只是無(wú)濟(jì)于事;我畏懼無(wú)所事事，畏懼犯下不可挽回的過(guò)失。
假如今天的你一樣畏懼，讓我來(lái)問(wèn)你：“你要如何面對(duì)你的恐懼是化恐懼為動(dòng)力，還是因此而裹足不前”
這個(gè)題目只有你自己能夠回答。但我的故事或許能對(duì)你有所裨益。這是一個(gè)臉上時(shí)時(shí)寫(xiě)滿(mǎn)恐懼的斯坦福大學(xué)的新生在世界上跌跌撞撞，努力地謀求一席之地的故事。讓我來(lái)從頭說(shuō)起。
我在斯坦福進(jìn)修的課程中最有價(jià)值的實(shí)在不是經(jīng)濟(jì)學(xué)。每周，我們都被要求瀏覽一本中世紀(jì)的哲學(xué)巨著。一周大概得讀上1000頁(yè)。到了周末，我們要把哲學(xué)論文縮寫(xiě)成薄薄的兩頁(yè)。進(jìn)程大致以下：首先把書(shū)的內(nèi)容縮減為20頁(yè)，然后再減到10頁(yè)，5頁(yè)，最后只剩下2頁(yè)一張紙正反兩面的兩頁(yè)。所有無(wú)關(guān)緊要的旁枝末節(jié)統(tǒng)統(tǒng)地往掉，縮減，只留下最根本，最重要的兩頁(yè)。到了下一周，又從另外一部宏篇巨著從頭開(kāi)始。這樣一來(lái)，我所讀過(guò)的哲學(xué)思想和意識(shí)理念自然在腦海里留下了印象。但讓我感覺(jué)最為學(xué)有所得的是學(xué)習(xí)中嚴(yán)苛的凝煉和濃縮進(jìn)程。能夠把握這類(lèi)奇妙的技能真是使人興奮。多年來(lái)我一再地把它付諸實(shí)踐，用聰明往濃縮，凝煉，往偽存真，直達(dá)事物的本質(zhì)。我了解到在課堂上所學(xué)到的把握知識(shí)的進(jìn)程也是人生的進(jìn)程。由于每個(gè)人的人生都是一項(xiàng)龐大的工程，有著與生俱來(lái)的天賦和種種偶然所造就的素質(zhì)。當(dāng)你從斯坦福畢業(yè)的時(shí)候，你帶著十年冷窗，家庭門(mén)第，圓滑歷練等等積累的數(shù)千頁(yè)個(gè)人資質(zhì)。而你真實(shí)的自己，你的本質(zhì)，你的精華就埋躲在這千頁(yè)紙張的下面。
那末，你該如何凝煉你的人生呢你首先得和自己內(nèi)心的恐懼對(duì)抗。在哲學(xué)課程25年后的今天，我熟悉到，經(jīng)過(guò)類(lèi)似的自我凝煉進(jìn)程，我已可以重視恐懼，并使自己不為它們所左右。
每當(dāng)我恐懼的時(shí)候，每當(dāng)我對(duì)它們的威脅顯出漫不經(jīng)心的神氣的時(shí)候，我就又朝著自己的本質(zhì)邁近了一步，更近一步地靠近了我的真心，真我。
回想一下當(dāng)你十七八歲初進(jìn)斯坦福校門(mén)的那一刻。你是天之驕子，你對(duì)自己的能力胸有成竹，不是嗎然后你進(jìn)了校舍，或是第一次參加系內(nèi)集會(huì)，與校友們經(jīng)過(guò)兩三次的商討，你就感到自己事實(shí)上無(wú)足輕重，淺薄無(wú)知。但是漸漸地，你贏得了一些回合。你用自己的成績(jī)證明自己，你屢敗屢戰(zhàn)，你努力學(xué)習(xí)，天天向上，或許還會(huì)名列前茅，這時(shí)候你的恐懼就會(huì)有所消減。瞧，你已從個(gè)人資質(zhì)里清除一兩百頁(yè)了。濃縮的進(jìn)程起步了，你開(kāi)始提煉自己的人生。
等到你在同行當(dāng)中占有了一席之地，一種新的恐懼又會(huì)油然而生。一天清晨，你從睡夢(mèng)中醒來(lái)，想：“我是在過(guò)自己的日子呢，還是在為他人而活”
法國(guó)作家加繆曾說(shuō)過(guò)：“只有不過(guò)分在乎他人的眼光，我們才能取得真實(shí)的快樂(lè)�！蔽覍�(duì)自己保證說(shuō)，清楚明理的頭腦和斯坦福大學(xué)的人文學(xué)學(xué)歷足以使我克服這類(lèi)恐懼。但是它們不能讓我快樂(lè)。唯一能使我快樂(lè)的重要的事是用我盡在把握的一切，努力實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值。
畢業(yè)演講稿 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好！
懷著向往、活力和眷戀，今日我們歡聚一堂，在這里舉行隆重的畢業(yè)典禮。我很榮幸的代表高三年級(jí)全體教師向20xx屆所有即將畢業(yè)的學(xué)子獻(xiàn)上我們最誠(chéng)摯的祝賀：祝賀你們順利完成高中學(xué)業(yè)，成為一名合格的高中畢業(yè)生。
自從踏入實(shí)高的學(xué)校，三年來(lái)，為了追逐夢(mèng)想，你們?cè)诔筷刂新勲u起舞，在夜幕下秉燭夜讀，辛勤的汗水化為青春的熱血，實(shí)高的熱土上留下了你們步履堅(jiān)實(shí)的腳印。你們不僅僅豐富了知識(shí)，提高了能力，并且還陶冶了情操，堅(jiān)定了意志！
時(shí)光的流逝像一首無(wú)聲的歌，俯仰之間，畢業(yè)的鐘聲已悄然敲響。
十二年成長(zhǎng)的風(fēng)雨歷程，多年來(lái)父母的關(guān)愛(ài)與期待，三年來(lái)教師潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的無(wú)私奉獻(xiàn)，都在這一刻定格。
同學(xué)們，作為你們的教師，我們見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng)。軍訓(xùn)的汗水，青春的歌聲，教室里的執(zhí)著，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的永不言棄，還有你們的貪玩、調(diào)皮，這些，我們無(wú)法忘懷。
流走的是歲月，流不走的是深深記憶！
最終祝愿同學(xué)們夢(mèng)想成真，前程似錦，爭(zhēng)取進(jìn)入自我夢(mèng)想的大學(xué)！多謝你們！
畢業(yè)演講稿 篇12
總覺(jué)得，因文字而相逢即為人世間最美好際遇。若人生是一場(chǎng)初相遇，素年錦時(shí)，你我共一場(chǎng)胭脂醉，不醉不休，不停不止�；蛟S我們不必追問(wèn)彼此可以陪伴走進(jìn)一個(gè)怎樣的未來(lái)，又會(huì)經(jīng)歷怎樣故事情節(jié)，或許，再多的情深意重都抵不過(guò)歲月的腳步匆匆。
又一次回首我們?cè)哌^(guò)的路，那時(shí)的歡笑還有那時(shí)的淚水，那時(shí)的一切早就深深印刻在你我的腦海里，不曾忘卻，只因記憶里有你。冥空念月，時(shí)空隧道中穿越古今譜寫(xiě)愛(ài)戀伴一月櫻桃始葩。菁華于初，重溫舊時(shí)光最美初次淺訴衷腸伴二月杏花飾靨。春以為期，南風(fēng)暖窗于吱呀木椅感受歲月伴三月木筆書(shū)空。似水年華，握不住流年若水今昔追憶過(guò)往伴四月罌粟媚滿(mǎn)。且聽(tīng)心語(yǔ)，靜聽(tīng)心中語(yǔ)執(zhí)筆書(shū)寫(xiě)最美溫存伴五月錦葵開(kāi)放。再見(jiàn)未央，離別季有愛(ài)天涯海角不算距離伴六月茉莉來(lái)賓。不知不覺(jué)間一三年的旅途已經(jīng)過(guò)半，我們即將走進(jìn)這個(gè)多雨時(shí)節(jié)——七月。且共從容，駐足感受生活讓我們從容以待伴七月紫薇浸月。
走在自己的人生路途中，我們一路坎坷一路不平坦卻也是一路歡聲笑語(yǔ)。太多的人習(xí)慣了步履匆匆，然而或許真正懂得并且擁有生活的人會(huì)適時(shí)放滿(mǎn)自己的腳步。人生旅途中，總有人不斷地走來(lái)，有人不斷地離去。當(dāng)新的名字變成老的名字，當(dāng)老的名字漸漸模糊，又是一個(gè)故事的結(jié)束和另一個(gè)故事的開(kāi)始。身邊的人只能陪著自己走過(guò)或近或遠(yuǎn)的一程，而不能伴自己一生;陪伴一生的是自己的名字和那些或清晰或模糊的名字所帶來(lái)的感動(dòng)。生活帶給我們太多的難以言說(shuō)，許多人或事我們已經(jīng)選擇放下，隨過(guò)往一起留在了回憶里;許多是與非卻還縈繞心間，不如我們也從容以待，還自己一個(gè)明晰透徹。
深知你我情意綿長(zhǎng)，不妨將你最溫潤(rùn)的情愫托付給這個(gè)七月待時(shí)光宛然走過(guò)這個(gè)盛夏，我們會(huì)懷念這個(gè)多雨的季節(jié)。你會(huì)發(fā)覺(jué)，總有一種雨一種回憶，在曾經(jīng)的這個(gè)七月守候你。待下一個(gè)花開(kāi)時(shí)節(jié)，陪君醉笑三萬(wàn)場(chǎng)，不用訴離殤。
畢業(yè)季，不舍記憶，畢業(yè)季，不舍你。
畢業(yè)演講稿 篇13
老師們，同學(xué)們，大家好，我是六年一班的凌斯睿。今天是我們?cè)谛烫列W(xué)度過(guò)的最后一天屬于小學(xué)生的時(shí)光。明天就是暑假的正式開(kāi)始，馬上我們就會(huì)成為不同中學(xué)的初中生了，在這萬(wàn)分激動(dòng)的時(shí)刻，我不知道如何用語(yǔ)言去描述內(nèi)心的感受，太多太多的話(huà)要對(duì)老師們和同學(xué)們說(shuō)，卻無(wú)從說(shuō)起�，F(xiàn)在我最想說(shuō)的是四個(gè)字：感謝、不舍。
首先要感謝的是玄碧塘小學(xué)這所學(xué)校，它提供了我們六年中舒適完善的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)設(shè)施，這六年里我們的生活是幸福安心的。第二感謝的是這所學(xué)校的所有老師和領(lǐng)導(dǎo)們，是她們帶領(lǐng)我們從不懂事的孩童成長(zhǎng)到現(xiàn)在風(fēng)華正茂的少年，從一無(wú)所知甚至連阿拉伯?dāng)?shù)字都不認(rèn)識(shí)的我們，成長(zhǎng)到現(xiàn)在可以在文字的海洋里自由地徜徉和呼吸；是她們用孜孜不倦的愛(ài)心哺育和培養(yǎng)我們學(xué)習(xí)文化、提高品德，讓我們這些從小在家就嬌生慣養(yǎng)、任性自私的00后都學(xué)會(huì)了互相幫助、彼此謙讓與和睦共處。第三是感謝所有的同學(xué)們，有了你們的陪伴，我們彼此的童年才不留遺憾，有了你們的出現(xiàn)，我們彼此的生活才會(huì)互添姿采，有了你們的幫助，我們才在各種困難中迎刃而解，有了你們，我們才有這完美充實(shí)的六年小學(xué)時(shí)光。
所以，今天我除了感謝只想說(shuō)不舍！
不舍的是我們畢業(yè)了，即將各奔東西
不知何時(shí)我們還會(huì)再相見(jiàn)
何時(shí)才能重返這可愛(ài)的校園
也許命運(yùn)將把這次再見(jiàn)變成永恒而美麗的定格
忘不了和同學(xué)們以前共同歡樂(lè)的日子
請(qǐng)?jiān)谀X海間留段記憶
請(qǐng)?jiān)趦?nèi)心底說(shuō)句話(huà)語(yǔ)
請(qǐng)?jiān)诳諝庵谐淄{
請(qǐng)?jiān)跉q月里寫(xiě)篇文字
親愛(ài)的老師同學(xué)們
我們都要轉(zhuǎn)身而去，勇敢前行了
都承載了彼此的期望
都在彼此的內(nèi)心種下了祝福
請(qǐng)堅(jiān)信
總有一天
我們還會(huì)笑著相逢
在各自奔向未來(lái)的時(shí)刻
我祝福你們各自都有一個(gè)美好的明天
就要離開(kāi)我的學(xué)校了，我十分的舍不得與學(xué)校說(shuō)：“再見(jiàn)”，更舍不得和肖老師、譚老師說(shuō)：“再見(jiàn)”，最舍不得的是我和我們6年一班的54位同學(xué)分開(kāi)。
曾經(jīng)，我們一起哭過(guò)一起笑過(guò)，也經(jīng)常一起吵架斗嘴過(guò)，可這些都要成為美妙的過(guò)去了。6年了，我和全班同學(xué)都發(fā)生過(guò)很多不可磨滅的童年趣事。一切一切，又有誰(shuí)會(huì)忘記？每個(gè)人的一舉一動(dòng)，都深深映入腦海早已永存心底。也許，我們離開(kāi)學(xué)校和大家分開(kāi)時(shí)都會(huì)哭，可是天下哪有不散的宴席？到最后總會(huì)分開(kāi)的。想流淚的就流的痛快吧，畢竟淚水沖刷不了我們的記憶！所以我們都要堅(jiān)強(qiáng)，不要難過(guò)，因?yàn)�，明天迎接我們的依然�?huì)是嶄新的黎明……
我們畢業(yè)了
帶著我們的夢(mèng)吧
帶著老師同學(xué)們的祝福吧
帶著對(duì)學(xué)校的留戀吧
請(qǐng)充滿(mǎn)自信的
走向新的征程。
溫暖的學(xué)校，可親的肖老師，可敬的譚老師，6年紀(jì)的全體老師和同學(xué)們?cè)僖?jiàn)了，我相信這只是我們短暫的離別，在不久的將來(lái)，我們應(yīng)該會(huì)在這溫暖而又充滿(mǎn)愛(ài)意的學(xué)校再次相見(jiàn)的。
再見(jiàn)了，縱萬(wàn)般感謝與不舍于心頭，也請(qǐng)記得你們一定都要好好的學(xué)習(xí)和進(jìn)步，活出屬于你們自己的精彩，因?yàn)槲覀兌际亲钭睢⒆钭睢⒆畎舻摹?/p>
畢業(yè)演講稿 篇14
各位敬愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好!今天，我站在這里，代表全體畢業(yè)生向我們的母校道別，向敬愛(ài)的老師們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別!讓我們真誠(chéng)的向老師們說(shuō)一聲：謝謝，向?qū)W弟、學(xué)妹們道聲：努力。
此時(shí)此刻，我的心情無(wú)比激動(dòng)，即有畢業(yè)的喜悅，也有掩不住無(wú)限的回憶與留戀。兩年的學(xué)習(xí)時(shí)光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏：葳蕤的楊樹(shù)，寬闊的操場(chǎng)，如畫(huà)的長(zhǎng)廊，明亮的教室。我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)你我所立的雄心壯志，一定還記得在教室、圖書(shū)館和實(shí)驗(yàn)室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)、研究的身影，一定還記得老師的諄諄教誨和習(xí)題獲得突破時(shí)你我那種發(fā)自?xún)?nèi)心的喜悅，一定還記得在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你我生龍活虎的鍛煉場(chǎng)景，太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞�。這兩年的路，我們走的辛苦而快樂(lè)，兩年的生活，我們過(guò)的充實(shí)而美麗，我們流過(guò)眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬(wàn)里花香。
兩年的中專(zhuān)生活，我們從一個(gè)不懂事少年，成為了一名躊躇滿(mǎn)志的青少年;從不敢離開(kāi)父母的懷抱，到不怕堅(jiān)險(xiǎn)，勇于拼搏。兩年來(lái)，七百多個(gè)日日夜夜，母校不懈地用知識(shí)武裝我�，F(xiàn)在，我們不僅學(xué)會(huì)了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)，而且學(xué)會(huì)了物理和化學(xué)，不僅提筆能寫(xiě)文章，而且知道了分子和原子及各種知識(shí)。最重要的一點(diǎn)在于，使我更清楚地知道怎么愛(ài)中國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義，維護(hù)世界和平。這是學(xué)校教育的結(jié)果，這是老師們心血的結(jié)晶。
在這畢業(yè)之際，我感謝美麗的母校，給了我知識(shí)的瓊漿、智慧的力量和做人的道理;感謝敬愛(ài)的老師們那淳淳教誨和無(wú)私的關(guān)愛(ài)，您對(duì)我們的恩情比山還高，比海還深。
今天的畢業(yè)不僅是對(duì)昨天的總結(jié)，更是對(duì)明天的呼喚。以后我們將要進(jìn)入新的地方去學(xué)習(xí)。會(huì)進(jìn)入大學(xué)深造，會(huì)扛槍保衛(wèi)祖國(guó)的邊陲，會(huì)上山去找礦，會(huì)進(jìn)工廠(chǎng)去做工，會(huì)到廣漠的原野上去耕耘。我們還會(huì)奔向世界各地，去紐約、巴黎、倫敦。但我們無(wú)論在什么地方，無(wú)論干什么工作，我們永遠(yuǎn)和這里心連心。老師們，請(qǐng)相信，我們?cè)谛碌牡胤揭欢〞?huì)保持母校學(xué)生的優(yōu)良傳統(tǒng)，去拼搏、去奮斗、去創(chuàng)造，絕不會(huì)辜負(fù)你們的信任!
母校的全體同學(xué)們，雖然我們畢業(yè)了，但你們還要繼續(xù)在這里學(xué)習(xí)和生活，希望你們今后要努力學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、講究文明、遵守紀(jì)律，不僅要成為一名合格的中學(xué)生，更要為做一名有用的祖國(guó)棟梁之才而努力奮斗。
最后，我們真誠(chéng)得祝愿親愛(ài)的母校和敬愛(ài)的老師：永遠(yuǎn)美麗!永遠(yuǎn)年輕!永遠(yuǎn)幸福!
謝謝大家!
畢業(yè)演講稿 篇15
老師們同學(xué)們，我們都即將畢業(yè)了，不久就要離開(kāi)我們的母校了，要結(jié)束小學(xué)階段的生活，走進(jìn)初中了……尚未離別，已依依難舍了。我的手在微微顫動(dòng)，終身銘記的時(shí)刻就要來(lái)臨了。難忘的剎那，我一定會(huì)為你如癡如醉。激動(dòng)，惶惑；暢笑，沮喪；變調(diào)的喉音，歡快的步伐，動(dòng)人的歌聲都容入了心田。
難道真的要離別了嗎？美好的校園已經(jīng)容入了我感情的`深宮，那么長(zhǎng)又那么清晰，我又怎么能忘記？在紫藤架那兒，像萬(wàn)卷花兒，在那兒仰望，藍(lán)天，白云，陽(yáng)光都幻成溢光流金的圖案；校園里的風(fēng)兒，似變幻魔術(shù)，吹落了金葉，一片，兩片，三片，校園的路便仿佛黃金鋪就。在夜晚的時(shí)間，如一卷佳畫(huà)，浩月當(dāng)空，月光星光，燈光，宛如由銀子砌成，炫出夢(mèng)幻般誘人的色彩……
六年如流水般瞬間即逝，小學(xué)生活即將結(jié)束，我們即將揚(yáng)起中學(xué)的風(fēng)帆，在中學(xué)更深的知識(shí)海洋里翱翔，在生命的境界去探索。回首漫漫的學(xué)習(xí)路，有坎坷，有甘甜，有希望，有失落，有成功，有失敗，有喜悅，有憤怒。但最終，我們都走過(guò)了這一段學(xué)習(xí)之路。
舒展的月季，從我的頭頂飄落，正在空中打著旋；陽(yáng)光葉影在我的眼前輕輕晃過(guò)。告別了，美麗的校園，告別了，敬愛(ài)的老師；告別了，可愛(ài)的同學(xué)。一點(diǎn)一滴，一分一秒。啊，我心中涌起了一股對(duì)老師的感恩之情。曾幾時(shí)，我?guī)е谛厍叭缁鹧姘闾鴦?dòng)的紅領(lǐng)巾，朗讀著書(shū)本。老師走來(lái)，扶過(guò)我的肩頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)，指著獵獵飛揚(yáng)的紅旗，諄諄叮囑我。說(shuō)不盡的話(huà)語(yǔ)里裹著無(wú)盡的關(guān)愛(ài)，攪起了我心中萬(wàn)頃情潮。
真的要離別了嗎？美麗的校園給予了我們無(wú)盡的歡樂(lè)，希望，歌聲，花香……即將成為一名中學(xué)生了，我們要為之而努力。
只為了通向終點(diǎn)，才在路上通行；只為取得最好的成功，才在最難最難的路上走……
此致
敬禮
年月日
畢業(yè)演講稿 篇16
教師學(xué)員在區(qū)委黨校畢業(yè)典禮演講稿優(yōu)秀范文
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位學(xué)員:
大家好！
首先感謝區(qū)委黨校給了我這次參加培訓(xùn)的機(jī)會(huì)！同時(shí)能作為學(xué)員代表在這里談?wù)剬W(xué)習(xí)體會(huì)令我倍感榮幸！
兩周的脫產(chǎn)培訓(xùn)雖然時(shí)間不算太長(zhǎng)，但給我的感觸和思考卻頗多，令我感觸最深的是黨的__大報(bào)告中有關(guān)科學(xué)發(fā)展觀的理論，下面我就想結(jié)合我的本職工作，談?wù)勎覍?duì)科學(xué)發(fā)展觀的幾點(diǎn)思考。
什么是科學(xué)發(fā)展？我個(gè)人的理解就是要按照事務(wù)的內(nèi)在規(guī)律進(jìn)行發(fā)展，落實(shí)到教育工作中，我認(rèn)為就是依據(jù)教育的內(nèi)在規(guī)律來(lái)發(fā)展教育。教育發(fā)展規(guī)律有很多，我認(rèn)為最為重要的就是“以人為本”，這也是科學(xué)發(fā)展觀的核心內(nèi)容。教育的以人為本我覺(jué)得包括兩層含義：一是以生為本，即以我們的教育對(duì)象學(xué)生為本，尊重學(xué)生的成長(zhǎng)規(guī)律；二是以師為本，即以教育工作的實(shí)施者老師為本，尊重教師的發(fā)展規(guī)律。
關(guān)于以生為本，我們的各級(jí)教育主管部門(mén)、各級(jí)學(xué)校都在倡導(dǎo)，都在積極努力去做，但落實(shí)得還不夠。例如，我們現(xiàn)在的學(xué)校管理模式，教師還是絕對(duì)的權(quán)威，老師講學(xué)生聽(tīng)依舊是教學(xué)的常態(tài)，根本沒(méi)有達(dá)到面向全體學(xué)生、尊重每一個(gè)學(xué)生的程度，因?yàn)樽鹬氐幕颈憩F(xiàn)是平等，是對(duì)話(huà)，是交流，我們很少能夠完全做到；我們的教育評(píng)價(jià)機(jī)制依舊是唯分?jǐn)?shù)論，依舊是一張?jiān)嚲碛喗K身，什么尊重學(xué)生個(gè)性、發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)統(tǒng)統(tǒng)被忽略，道理很簡(jiǎn)單，因?yàn)榭荚嚥豢�。我們的孩子過(guò)早地背負(fù)起了為分?jǐn)?shù)而打拼的責(zé)任（外語(yǔ)班、奧數(shù)班火爆就是明證），卻失去了作為孩子游戲的天性。這些都是與學(xué)生的成長(zhǎng)規(guī)律相違背的。
關(guān)于以師為本，我認(rèn)為是嚴(yán)重缺失，因?yàn)槲覀兊慕逃块T(mén)很少有人這樣提及，他們多數(shù)時(shí)候強(qiáng)調(diào)的是以生為本。我之所以要強(qiáng)調(diào)以師為本是因?yàn)槲矣X(jué)得離開(kāi)了教師的健康發(fā)展就很難真正實(shí)現(xiàn)學(xué)生的健康發(fā)展，正如一個(gè)思想灰暗的人很難鼓勵(lì)別人積極向上一樣。而我所感受到的現(xiàn)實(shí)情況是：我們正在用犧牲教師的健康發(fā)展來(lái)?yè)Q取學(xué)生的所謂的成長(zhǎng)。早晨6點(diǎn)上班，晚上8：30下班，這本身就是違背了人的正常生理規(guī)律，長(zhǎng)此以往，注定教師的發(fā)展不可能具有持續(xù)性。再加上社會(huì)對(duì)教師的期望值普遍過(guò)高，使教師普遍感覺(jué)有難以承受之重，據(jù)我在做碩士論文的職業(yè)倦怠問(wèn)卷調(diào)查統(tǒng)計(jì)，三所高中的教師普遍有職業(yè)倦怠感，其中有百分之四十的教師處于重度職業(yè)倦怠之中。為什么會(huì)這樣？因?yàn)榻處煹墓ぷ鳑](méi)有真正得到社會(huì)的認(rèn)可和尊重，集中表現(xiàn)為工作繁重、待遇低、缺乏激勵(lì)機(jī)制、自身價(jià)值難以實(shí)現(xiàn)。這本身就違背了社會(huì)職業(yè)發(fā)展的基本規(guī)律，更是與黨的科學(xué)發(fā)展觀相背離。
可喜的是我們的教育管理部門(mén)已經(jīng)意識(shí)到了上述問(wèn)題的嚴(yán)重性，高中新課程改革正在進(jìn)行，教師工資制度改革已經(jīng)啟動(dòng)，這兩項(xiàng)工作已經(jīng)抓住了解決問(wèn)題的關(guān)鍵，我堅(jiān)信，只要將這兩項(xiàng)工作落到實(shí)處，教育的春天很快就會(huì)到來(lái)！
我的上述體會(huì)似乎有些沉重，但確實(shí)是我的真實(shí)感受，拔高了說(shuō)我是在為我們教育的發(fā)展擔(dān)憂(yōu)。畢竟是“天下興亡，匹夫有責(zé)”，作為優(yōu)秀青年人才更應(yīng)該責(zé)無(wú)旁貸！
謝謝大家！
畢業(yè)演講稿 篇17
各位老師、各位家長(zhǎng)、各位同學(xué)：
大家早上好！
我是一個(gè)普通的宿舍管理員，能夠有機(jī)會(huì)在畢業(yè)典禮上說(shuō)幾句心里話(huà)，真的感到很榮幸。我在學(xué)校干宿管員已經(jīng)十年了，十年來(lái)，我服務(wù)的學(xué)生對(duì)我都很好，我想這是因?yàn)槲野褜W(xué)生都當(dāng)成自己的孩子一樣看待，我喜歡孩子們?cè)谖颐媲敖?jīng)過(guò)時(shí)都會(huì)喊一聲阿姨，您好！
作為宿舍管理員，我除了做好本職工作外，還經(jīng)常給學(xué)生做些收被子、縫衣服、熱牛奶、熬姜湯這樣的事情，我看到學(xué)生經(jīng)常打游戲、上網(wǎng)夜不歸宿、談戀愛(ài)不注意影響、睡懶覺(jué)翹課、不遵守學(xué)校紀(jì)律的，我都忍不住要嘮叨一下，因?yàn)槲矣X(jué)得，人的一生不容易，父母用血汗錢(qián)供養(yǎng)你們讀大學(xué)更不容易，大家應(yīng)該集中精力、認(rèn)真學(xué)習(xí)，早日成為有用之才，回報(bào)父母、回報(bào)社會(huì)。
十年前，我剛到學(xué)校工作的時(shí)候，有一個(gè)學(xué)生在宿舍用電飯鍋煮排骨湯，被我發(fā)現(xiàn)了，于是我就教育她，說(shuō)明了其中的利害關(guān)系，后來(lái)我們反而成了好朋友。畢業(yè)的時(shí)候她還送給我一張照片，我一直留到現(xiàn)在。如今她已經(jīng)博士畢業(yè)了，在大物院做教師，她叫康娜，我覺(jué)得她真的很了不起！
這樣的學(xué)生每年都有很多，經(jīng)常有學(xué)生回到母校，來(lái)看看自己以前住過(guò)的地方，順便看看我這個(gè)阿姨，聽(tīng)到他們?cè)谏鐣?huì)中闖蕩，干得都不錯(cuò)，這是我最開(kāi)心的事！也為他們感到自豪！
人們常說(shuō)，活到老、學(xué)到老。我今年60歲了，已經(jīng)是60后了。和你們相處，你們的淘氣讓我感到年輕;和你們溝通，我看懂了韓劇的悲歡離合，學(xué)會(huì)了植物大戰(zhàn)僵尸，偶爾也在半夜偷偷菜。但是，無(wú)論游戲多么給力，神馬都是浮云！
我認(rèn)為，世界上最寶貴的是時(shí)間，大家要趁年輕，好好珍惜光陰。多看看書(shū)，增加知識(shí)面;多運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)體質(zhì);多想想父母，常回家看看。別浪費(fèi)時(shí)間！后悔藥買(mǎi)不到！
今天，29棟又有90名學(xué)生要畢業(yè)了，雖然我有很多的不舍，但同時(shí)也很高興看到你們走向一條更加寬廣的路。最后，阿姨把抄寫(xiě)在29棟宿舍門(mén)口的幾句話(huà)送給全體畢業(yè)生：再苦：也別忘記堅(jiān)持！再煩：也別忘記微笑！再急：也要注意語(yǔ)氣！再累：也要愛(ài)自己！低調(diào)做人，你會(huì)一次比一次穩(wěn)健。高調(diào)做事，你會(huì)一次比一次優(yōu)秀！
祝你們身體健康、快樂(lè)、成功！謝謝大家！
畢業(yè)演講稿 篇18
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師，各位同學(xué)：
鮮花在悄悄的綻放，我們?cè)谀钠鸪獭?/p>
人生好比一個(gè)小小的瀑布，輕盈地落下，水花飛濺。晶瑩的水珠在巖石上奏出美妙的樂(lè)曲。每個(gè)人的瀑布，都有四折，至于還能不能闖過(guò)第五折，第六折，這還要看我們的能力。如今，我們已在第一折中匯成了一泓小小的湖。如玉般清亮……六年的時(shí)光，轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了。
沒(méi)有水越不過(guò)的巖石，也沒(méi)有人克服不了的困難。但每人的成長(zhǎng)歷程中都需要人來(lái)指導(dǎo)、關(guān)懷，使我們?cè)竭^(guò)人生中的巖石，在這六年里，引導(dǎo)我們克服困難，鼓勵(lì)我們戰(zhàn)勝挫折，讓我們每個(gè)人融入這個(gè)生機(jī)勃勃的集體的是我們敬愛(ài)的老師。有人說(shuō)：教育者的愛(ài)一旦浸入到青少年的心靈，就會(huì)產(chǎn)生巨大的力量，不僅會(huì)使他們的心靈萌發(fā)出善良的崇高的情感，而且能點(diǎn)燃起他們智慧的火花。
想想六年來(lái)教師們對(duì)我們的呵護(hù)，教導(dǎo)，以及課堂上瑯瑯的讀書(shū)聲，老師們親切的話(huà)語(yǔ)，下課時(shí)校園里迷漫著的溫馨氣息……我們便開(kāi)始覺(jué)悟：智慧，善良積極的心態(tài)已經(jīng)在我們的腦海中萌芽了……
記得剛來(lái)一小時(shí)，一切都是那么陌生，陌生的臉孔，陌生的學(xué)校，我們就像一只只貪吃的小牛，闖進(jìn)了一個(gè)菜園子里，什么都想吃，卻不知先吃哪一處才好，我們有太多的東西需要學(xué)習(xí)了。老師便是為我們指點(diǎn)迷津的引路人……每一位老師都默默地付出、奉獻(xiàn)，將我們從一年級(jí)什么也不懂的小孩，帶到六年級(jí)將進(jìn)初一的少年，是多么不容易呀……如今，我們將離去，離開(kāi)這相處六年的母校，可是，老師，我們不會(huì)忘，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您對(duì)我們的悉心教導(dǎo)的……在這里，我代表全體畢業(yè)生衷心地謝謝為我們操勞了六年的老師，謝謝您們！
回想起六年的快樂(lè)時(shí)光，往日那一幕幕又重現(xiàn)在我的腦海中，有酸，有甜，有苦也有辣。學(xué)習(xí)的旅途中竟是如此艱難，卻又如此快樂(lè)，過(guò)了五年無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小學(xué)生活，到了最后一年，我才深切地感受到我們同學(xué)之間的友誼竟是如此深厚。面對(duì)即將走進(jìn)的初中大門(mén)，我即有樂(lè)，也有悲。同學(xué)們即將各奔東西，我們都能遇見(jiàn)許多新的朋友。可是，六年的友誼就將這樣斷了嗎？不會(huì)的，也許在若干年后，我們又會(huì)相聚在一小，談笑風(fēng)生，說(shuō)起我們的小學(xué)時(shí)代。讓我們珍藏起這份友誼，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，為母校，為老師再獻(xiàn)上一份合格的答卷。
畢業(yè)演講稿 篇19
七月的風(fēng)無(wú)比溫暖，你可曾熟悉這種味道；校園的雪松高大挺拔，你可曾它又長(zhǎng)高了一節(jié)；海邊的海浪敲打巖石，你可曾知道這里有點(diǎn)點(diǎn)淚花。五年的風(fēng)風(fēng)雨雨，五年的朝朝暮暮；五年的花開(kāi)花謝，五年的潮起潮落。回憶起件件往事，歷歷在目，那是腦海里一顆顆流光溢彩的珍珠。
今宵的月色格外親切，明朝的陽(yáng)光別樣燦爛。畢業(yè)是一種去意回徨的境界，是行色匆匆的回眸一瞥，所有繽紛燦爛的往昔時(shí)光，都被點(diǎn)擊成生動(dòng)傳神的細(xì)節(jié)。在小學(xué)的五年時(shí)光中，教于知識(shí)，我們永遠(yuǎn)銘記于心；老師教于我們的淳淳教導(dǎo)，我們時(shí)時(shí)縈繞耳畔；老師為我們付出的汗水，我們更是無(wú)以為報(bào)。
這五年的路，我們走的辛苦而快樂(lè)，五年的生活，我們過(guò)的充實(shí)而美麗，我們流過(guò)眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬(wàn)里花香。
畢業(yè)演講稿 篇20
兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，一晃眼已到離高考的最后幾天，感覺(jué)當(dāng)我們?cè)僖淮芜~開(kāi)腳步時(shí)，踏進(jìn)的將是高考的考場(chǎng)。在這最后的幾天里，我們有興奮，又緊張或許還有一些期待，但在這最后的兩天里，我們應(yīng)該抓緊利用，就像在快要沖過(guò)終點(diǎn)前一樣，心里吶喊：沖刺沖刺。
臨陣磨槍?zhuān)豢煲擦粒骺圃谧詈罂梢岳脮r(shí)間來(lái)抓分的也大不相同。對(duì)于語(yǔ)文，在最后時(shí)刻惡背古文，文言常識(shí)，最好能夠瞬間反應(yīng)，當(dāng)然也要趁最后的一段時(shí)間熟悉課文知識(shí)內(nèi)容，這樣才能在考場(chǎng)中有備無(wú)患。數(shù)學(xué)則是要補(bǔ)自己的短板，在考試前把自己還沒(méi)能掌握的，基礎(chǔ)的，要考的內(nèi)容再好好復(fù)習(xí)一次，這樣也能拔高自己的平均水平使得自己在高考中穩(wěn)定的發(fā)揮。英語(yǔ)則是要掌握一種氛圍，考試的氛圍。所以在這幾天我們可以做的則是練聽(tīng)力，看翻譯與作文。最重要的還有一點(diǎn)那就是放松心態(tài)，在這兩天里好好休息，把自己調(diào)整到最佳的應(yīng)試狀態(tài)。
最后，請(qǐng)大家問(wèn)自己兩個(gè)問(wèn)題，
1. 高考前我們有做好準(zhǔn)備嗎？
回答：是，在這段期間內(nèi)，我們不懈努力，認(rèn)真復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備一博，決勝考場(chǎng)
2. 還想再參加一次高考嗎？
回答：不想，那么就請(qǐng)?jiān)谌松詈笠彩莾H有的一次高考時(shí)發(fā)揮自己的最佳水平，踏進(jìn)理想的大學(xué)校門(mén)。
希望大家在最后的幾天向著目標(biāo)努力沖刺，都能進(jìn)入理想的學(xué)府。
畢業(yè)演講稿 篇21
時(shí)光荏苒，如白駒過(guò)隙。不知不覺(jué)中，我們已共同走過(guò)三個(gè)春秋。今天，我們?cè)谶@里歡聚一堂，我懷著激動(dòng)和喜悅，充滿(mǎn)驕傲和自豪，參加學(xué)校為我們20__屆高三同學(xué)舉行的隆重畢業(yè)典禮。我代表20__屆全體高三學(xué)子，向我們的母�！B云港高級(jí)中學(xué)表示由衷的謝意。感謝辛勤工作的侯佩成校長(zhǎng)，高舉課程改革的大旗，轉(zhuǎn)變教育理念，更新教育思想，為我們提供了廣闊的展示舞臺(tái)和學(xué)習(xí)空間，讓我們可以揮灑自由和夢(mèng)想;感謝親愛(ài)的老師們和園丁們，你們的高超的教育教學(xué)藝術(shù)，高尚的師德情懷，讓我們?cè)诩磳㈦x別母校的時(shí)候感到依依不舍;感謝嘔心瀝血的班主任們，披星戴月，朝乾夕惕，為我們的成長(zhǎng)體貼入微。
三年來(lái)，每一個(gè)歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一聲感動(dòng)，都讓我們難以忘懷。還記得高一軍訓(xùn)場(chǎng)上我們挺拔的軍姿、整齊的步伐伴著如雨的汗水，那情景仿佛就在眼前;還記得高二科技節(jié)，我們放飛的風(fēng)箏，班級(jí)同學(xué)精心制作的泡菜，在科技館我們認(rèn)真考察地質(zhì)礦物，蔡主任帶領(lǐng)我們考察石棚山，那些情境依然歷歷在目;還記得英語(yǔ)課本劇我們精彩的表演，藝術(shù)節(jié)我們動(dòng)情的歌唱，辯論賽場(chǎng)的唇槍舌劍，運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們勇冠三軍，很多年后，我們也許會(huì)忘記課堂里學(xué)習(xí)的內(nèi)容，但我們不會(huì)忘記那些細(xì)節(jié)豐沛的教育場(chǎng)景。
三年的高中生活，三年的耕耘收獲，我們和學(xué)校一起成長(zhǎng)。學(xué)校給我們的不僅僅是知識(shí)，更教給我們“我以我血薦軒轅”的民族情懷，“大江歌罷掉頭東”的遠(yuǎn)大抱負(fù)，“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡臉�(lè)觀自信， “安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”的人文精神，“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”的意志品格。母校是一盞燈，點(diǎn)亮了我們暗淡的生活;母校是羅盤(pán)，給我們指明前進(jìn)的航向�！ �
我們即將畢業(yè)，告別可愛(ài)的母校，讓我們把依依不舍的眷戀化作志向，竭力回報(bào)校：在高考的賽場(chǎng)上，展現(xiàn)我們最好的姿態(tài)，讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績(jī)，來(lái)回報(bào)母校對(duì)我們的培育之恩�！ �
今天我們桃李芬芳，明天將成為祖國(guó)的棟梁;今天我們弦歌一堂，明天我們將走向四面八方。但無(wú)論我們走到哪里，是遠(yuǎn)涉重洋追尋夢(mèng)想，還是甘灑熱血建設(shè)家鄉(xiāng)，我們都會(huì)永遠(yuǎn)懷念母校，懷念那些美好的時(shí)光!
多情自古傷離別。但是今天我們不是感傷，我們應(yīng)該盡情享受這美好的時(shí)光。為我們?nèi)甑膾於菭磕c，為我們一千多個(gè)日日夜夜的心靈守望，為我們放飛的信念和夢(mèng)想，為我們的友誼地久天長(zhǎng)!
謝謝大家!
畢業(yè)演講稿 篇22
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在小學(xué)六年的時(shí)間，我們欣喜地看到孩子們的一步步成長(zhǎng)。作為一名學(xué)生家長(zhǎng)，我衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤付出和精心的培育。我們每位家長(zhǎng)都有這種感受：城東小學(xué)的老師們，不僅有著良好的教學(xué)水平和高尚的職業(yè)道德，更有著細(xì)膩的情懷和無(wú)私的愛(ài)心。親愛(ài)的老師們，你們是值得尊敬的人。
小學(xué)六年時(shí)間，作為家長(zhǎng)我感覺(jué)到我們的老師重視的不僅僅是知識(shí)的授予，更關(guān)注的是學(xué)生品質(zhì)、人格和氣質(zhì)的培育，以及生存和發(fā)展能力的提升。將孩子交給這樣的老師，我們家長(zhǎng)放心。孩子們，你們能在城東小學(xué)這樣的學(xué)校度過(guò)你們的小學(xué)階段，是你們的機(jī)遇。飲水思源，六年前，當(dāng)你們踏進(jìn)學(xué)校大門(mén)的時(shí)候，你們還是少不更事的孩子，如今，經(jīng)過(guò)學(xué)校這塊沃土的栽培，經(jīng)過(guò)學(xué)校園丁的精心培育，你們一個(gè)個(gè)都已成為有理想、有志向的小小少年。羽翼日益豐滿(mǎn)，即將起飛翱翔在更廣闊的藍(lán)天。要不了多少年，你們當(dāng)中不少人就是社會(huì)和國(guó)家的棟梁�？墒�，孩子們，不管你們將來(lái)飛得有多高有多遠(yuǎn)，你們的本領(lǐng)有多大，都不應(yīng)該忘記，是城東小學(xué)給了你們成功的種子，是這里給了你們起飛的動(dòng)力。希望你們永遠(yuǎn)銘記母校的教誨，希望你們能經(jīng)常回母�？赐銈冇H愛(ài)的老師。！
孩子們，有了母校這塊取之不盡的動(dòng)力源泉，你們就會(huì)有更高的起點(diǎn)。這些營(yíng)養(yǎng)，你們將受用一輩子。無(wú)論以后走向初中、高中、大學(xué)或是社會(huì)，我相信你們永遠(yuǎn)是棒的！
我的演講完畢，謝謝大家的聆聽(tīng)。
畢業(yè)演講稿 篇23
風(fēng)雨兼程數(shù)十載，追憶往昔，代表祖國(guó)未來(lái)的你們青春之旅已途經(jīng)二十幾年崢嶸歲月。
毋庸置疑的是，在畢業(yè)之際，無(wú)數(shù)老師，校領(lǐng)導(dǎo)必定在各類(lèi)勵(lì)志演講中對(duì)你們的成長(zhǎng)之旅途經(jīng)的光輝歷程和收獲的豐碩成果給予了高度的肯定;為你們迎來(lái)人生中又一個(gè)新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)奉上熱烈的祝賀與鼓勵(lì);給你們未來(lái)的筑夢(mèng)之旅提出了殷切的希望：不斷地實(shí)現(xiàn)人生中的華麗蛻變。
“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”，不可否認(rèn)的是正如許多畢業(yè)勵(lì)志演講中所提到的那般你們多年來(lái)矢志不渝地筑夢(mèng)，堅(jiān)持不懈地逐夢(mèng)，其勇往直前的筑夢(mèng)征途正是象征祖國(guó)未來(lái)的'你們創(chuàng)新跨越、勇攀新高的生動(dòng)縮影，更鑄就了你們不畏困難，勇往直前的精神。
銘記光輝歷史，開(kāi)創(chuàng)美好未來(lái)。面對(duì)日新月異的世界經(jīng)濟(jì)形勢(shì)，想必各類(lèi)勵(lì)志演講中必然提到：你們?cè)趹浛嗨继鸬耐瑫r(shí)，仍需以積極樂(lè)觀的心態(tài)擁抱變化，抓住機(jī)遇，接受挑戰(zhàn)，敢于創(chuàng)新，善于改革。
憶往昔，回首你們多年來(lái)的夢(mèng)旅征途，承載著無(wú)數(shù)人希望的你們，始終秉持著高點(diǎn)定位，追求卓越，引領(lǐng)創(chuàng)新，改革突破的矢志信念，一路披荊斬棘，乘風(fēng)破浪;看今朝，憑借著多年來(lái)的風(fēng)雨兼程，疆土開(kāi)拓，仰靠著無(wú)數(shù)的殷切祝福，接力相助，歷經(jīng)多年逐夢(mèng)建途中風(fēng)雨洗禮的你們，今已如顆顆耀眼的星星，冉冉升起，正所謂：光芒所在，璀璨奪目;展未來(lái)，不斷筑夢(mèng)的征途中，輝煌漸逝，而更為耀眼的你們還在夢(mèng)途的前方翹首企盼，等待著。
畢業(yè)演講稿 篇24
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我很榮幸今天能站在這里，代表全體畢業(yè)生向敬愛(ài)的母校道別，向辛勤培育我們六年的師長(zhǎng)道別，向朝夕相處、并肩作戰(zhàn)的同窗道別，也向這段不能忘懷的歲月道別!
時(shí)光飛逝，歲月匆匆，轉(zhuǎn)眼間我們就要小學(xué)畢業(yè)了。回首往事，難忘的小學(xué)生活歷歷在目，母校的一樹(shù)一木，一花一草，一磚一瓦，都是那樣熟悉，那樣親切!回想起這2190多個(gè)日子，操場(chǎng)上，有我們矯健的身姿;明亮的教室中，有我們求知的目光;早讀課上，有我們專(zhuān)心致志讀書(shū)的場(chǎng)景;考場(chǎng)上，有我們皺眉凝思的表情;運(yùn)動(dòng)會(huì)上，有我們欣喜若狂的歡呼聲，也有我們垂頭喪氣的面容;聯(lián)歡會(huì)上，有逗得我們開(kāi)懷大笑的小品，有讓我們爭(zhēng)先恐后的游戲，也有讓我們心曠神怡的音樂(lè)演奏……
六年前的我們懵懂無(wú)知，懷著美好的憧憬走進(jìn)校園，在這里，我們?cè)诳目慕O絆中學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)了感恩，學(xué)會(huì)了思考，學(xué)會(huì)了合作，也學(xué)會(huì)了超越自己。這里，留下了我們辛勤的汗水，也留下了我們奮斗的足跡。
而今天，這一切即將畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)，六年的酸甜苦辣都將成為歷史，永遠(yuǎn)定格在我們的記憶深處。此時(shí)，我們的心中有太多太多的不舍，太多太多的眷戀。此刻，我多么希望時(shí)間能夠停下來(lái)，讓我們?cè)倌苤販匦W(xué)的幸福時(shí)光。然而，它竟如流水一般從我們指縫間流去。當(dāng)我發(fā)覺(jué)它去的匆匆，想要伸手遮挽時(shí)，它已經(jīng)消失得無(wú)隱無(wú)蹤。
回眸昨天，我們?cè)摳兄x敬愛(ài)的老師，您們?nèi)缧燎诘膱@丁，悉心呵護(hù)著我們，讓我們這一株株經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的幼苗，茁壯成長(zhǎng)為一棵棵越挫越勇的小樹(shù)。在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的畢業(yè)生向您們道一聲：“老師，您們辛苦了!謝謝您們!”在這里，我也要感謝朝夕相處的同學(xué)，六年來(lái)，我們一起笑過(guò)，一起哭過(guò)，一起淘氣過(guò)，也一起努力過(guò)……無(wú)數(shù)個(gè)縱情歡樂(lè)的白天，無(wú)數(shù)個(gè)絢爛的時(shí)刻，無(wú)一不留下我們成長(zhǎng)的足跡。在這里，我們更該感謝敬愛(ài)的母校，在您的環(huán)抱中，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，盡情玩耍，這樣才使我們的童年生活五彩繽紛，請(qǐng)您相信，我們將帶著您給的驕傲邁進(jìn)中學(xué)的大門(mén)，創(chuàng)造屬于的全新的生活。
同學(xué)們，今天的我們是一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，要在這里起飛;今天的我們是一只只揚(yáng)帆的小船，要在這里遠(yuǎn)航;今天的我們是一匹匹奔騰的駿馬，要在這里奮蹄。今天，既代表著我們六年小學(xué)生活的結(jié)束，又標(biāo)志著每位同學(xué)的一段新的人生經(jīng)歷的開(kāi)始。當(dāng)我們勇敢地走向明天時(shí)，同學(xué)們，請(qǐng)不要忘記這座美麗的校園，請(qǐng)不要忘記傳授給我們知識(shí)的每一位老師，請(qǐng)不要忘記伴隨我們成長(zhǎng)的同學(xué)們，他們永遠(yuǎn)是我們內(nèi)心深處最美好的回憶。
畢業(yè)演講稿 篇25
尊敬的各位嘉賓、老師們，親愛(ài)的學(xué)子們：
大家晚上好！
仲夏的夜正徐徐降臨，此時(shí)的我們歡聚在流光溢彩的明誠(chéng)堂，為xx屆電氣學(xué)子舉行盛大的畢業(yè)晚會(huì)——“那些燦爛的日子”！
曾記否，四年前你們懷揣夢(mèng)想走進(jìn)了、走進(jìn)了電氣大家庭，開(kāi)始了你們最重要的人生驛站——大學(xué)；曾記否，四年來(lái)大學(xué)生涯彈指一揮間，那些曾經(jīng)陽(yáng)光燦爛的日子和風(fēng)花雪夜，早已凝結(jié)成你們今日的學(xué)業(yè)輝煌！
此時(shí)此刻，請(qǐng)讓我們記住：記住電機(jī)館，這是你沒(méi)成長(zhǎng)成才的地方，是她給你們打上了“電氣”烙印，是她讓你們成為電氣人；記住圖書(shū)館，知識(shí)的象牙塔給你們披上了金身，智慧之門(mén)接納了你們；記住中山梁，那里有你們孜孜學(xué)習(xí)的教室，更有那運(yùn)動(dòng)場(chǎng)你們矯健的身影，還有那08年“5.12”留下的刻骨銘心；記住西山梁、大板樓，四年來(lái)多少個(gè)晚夜，早已為你們?nèi)松匠厅c(diǎn)亮著一盞燈；記住楓林橋、荷塘柳岸，還有那157級(jí)臺(tái)階和這明誠(chéng)堂，因?yàn)樘幪幎加心銈兦啻旱奈鑴?dòng)和亮麗的倩影；最需要記住的是：交大——你們的母校、電氣——你們的家、老師——你們的引路人！
xx屆電氣學(xué)子們：四年來(lái)你們見(jiàn)證了電氣系的發(fā)展，你們四年的精彩、四年的奮斗已融入到了電氣系發(fā)展的歷史軌跡，電氣系感謝你們，電氣系將永遠(yuǎn)銘記你們！
xx屆電氣學(xué)子們：明天，你們就要告別曾經(jīng)為你們嘔心瀝血的老師，告別曾經(jīng)朝夕相處的同學(xué)，告別你們今生注定會(huì)魂?duì)繅?mèng)繞的美麗校園，背上行囊踏上事業(yè)的征程，而新的征程一定會(huì)有新的風(fēng)雨、新的人生大境界，此時(shí)此刻特為你們送上七絕：四年絕戀書(shū)山徑，覓取春秋鳳愿生。摘下佛光裁錦夢(mèng)，伴君征戰(zhàn)躡鵬程。
長(zhǎng)相思：山情濃，水情濃，風(fēng)雨峨眉入夢(mèng)中，象牙塔繞虹。 日長(zhǎng)空，月長(zhǎng)空，揮灑豪情漫宇穹，鴻鵠山萬(wàn)重。
如果說(shuō)四年前遇見(jiàn)你們是一個(gè)美麗的意外，那么若干年后遇見(jiàn)你們必將是一個(gè)幸福的未來(lái)！
xx屆電氣學(xué)子們——中國(guó)高速鐵路未來(lái)的領(lǐng)軍人物、主宰著，再次衷心地祝愿你們：面對(duì)未來(lái)，春暖花開(kāi)！
畢業(yè)演講稿 篇26
尊敬的各位老師，各位家長(zhǎng)，各位來(lái)賓,親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
每年的畢業(yè)季，我們的心情就像這六月的天氣，有欣喜、有牽掛、也有感傷和不舍。既為我們的學(xué)子羽翼已經(jīng)豐滿(mǎn)即將飛向藍(lán)天而高興，又不忍看到大家離開(kāi)母校、離開(kāi)你們熟悉的這片土地。此時(shí)此刻請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向同學(xué)們表示最由衷的祝賀，祝賀你們，畢業(yè)了!
四年前你們來(lái)到這里，作為南京大學(xué)仙林校區(qū)的第一批學(xué)生，你們既享有“先驅(qū)者”的榮耀，又肩負(fù)“創(chuàng)業(yè)者”的艱辛。記得當(dāng)時(shí)也是在這里我們初次見(jiàn)面，我向大家提出了三點(diǎn)希望，希望你們傳承南大精神、移植校園文化、學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)。今天，我要欣慰地告訴大家，你們用實(shí)際行動(dòng)交出了令人滿(mǎn)意的答卷!四年來(lái)，你們見(jiàn)證了母校的變化，確立了個(gè)人的發(fā)展方向，做好了為國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興做出貢獻(xiàn)的準(zhǔn)備;四年來(lái)，你們承受了新校區(qū)發(fā)展初期的種種困難和不便，與仙林校區(qū)同甘共苦、和衷共濟(jì)，給予了母校信任、包容和支持;四年來(lái)，你們刻苦鉆研，安心學(xué)習(xí)，在教室、圖書(shū)館和實(shí)驗(yàn)室里，留下了孜孜不倦、不斷求索的身影;四年來(lái)，你們積極主動(dòng)地參與到“三三制”本科教學(xué)改革中，學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)選擇、學(xué)會(huì)生活，成為改革的先行者和實(shí)踐者;四年來(lái)，你們創(chuàng)造出了獨(dú)特而又多元的校園文化，《蔣公的面子》、校慶紀(jì)念學(xué)分報(bào)告會(huì)、高雅藝術(shù)進(jìn)校園、社團(tuán)學(xué)子的“百團(tuán)大戰(zhàn)”，尤其是在小百合校長(zhǎng)信箱上關(guān)于“藍(lán)鯨大學(xué)”、“南哪兒大學(xué)”的討論，讓我感受到你們獨(dú)特的青春和真摯的愛(ài)校情感。謝謝你們，陪伴母校度過(guò)了一段特殊的發(fā)展時(shí)期。
臨近畢業(yè)我一直在思考，本屆畢業(yè)生留給母校的最讓人難忘的特點(diǎn)是什么?有一天我突然明白了是“善良”。善是古今中外的永恒話(huà)題，無(wú)數(shù)前輩先賢為之弘揚(yáng)宣傳。她是人類(lèi)文化的精髓，使我們從蒙昧無(wú)知走向文明智慧;她是人類(lèi)獨(dú)特的標(biāo)志，使我們從物競(jìng)天擇中成為萬(wàn)物之靈;她是人類(lèi)生存的法則，使我們從善待生命、善待自然中獲得永生。華夏5000年的燦爛文明，更孕育了善的啟迪：“人之初，性本善”，是一種人性評(píng)定，中華民族求真向善的光輝歷史從這里誕生，并不斷積淀拓展;“與善人居，如入芝蘭之室”，是一種行為規(guī)范，中華民族與善同居的文明進(jìn)程從這里開(kāi)啟，并不斷創(chuàng)造輝煌;“上善若水，水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)”，是一種道德品質(zhì)，中華民族樂(lè)善好施的獨(dú)特魅力從這里彰顯，并不斷發(fā)揚(yáng)光大。“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善”，則是一種文化使命，中國(guó)現(xiàn)代大學(xué)的人文底蘊(yùn)和泱泱之風(fēng)從這里找到源頭，并不斷傳承弘揚(yáng)。
在我的眼里，四年來(lái)在各位同學(xué)身上集中表現(xiàn)了“善”的光輝。你們?cè)谛“俸仙蠟樾滦^(qū)發(fā)展建言獻(xiàn)策，小至停車(chē)位、休息椅，大到節(jié)約能源、校區(qū)規(guī)劃，這是對(duì)母校的善;每年教師節(jié)，你們將鮮花送給老師，始終感念師恩，回饋關(guān)懷，這是對(duì)師長(zhǎng)的善;同學(xué)有危重病情，你們自發(fā)捐款，學(xué)有余力的同學(xué)通過(guò)“雨露課堂”對(duì)學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)進(jìn)行幫扶，這是對(duì)同學(xué)的善;你們?yōu)樗薰軉T大叔開(kāi)歡送會(huì)，對(duì)“饅頭哥”真誠(chéng)感激，在網(wǎng)上贊揚(yáng)“東哥”、“紅姐”，這是對(duì)工友的善;你們?cè)诿鎸?duì)南海爭(zhēng)端和釣魚(yú)(yu)島事件中，表現(xiàn)出來(lái)的愛(ài)國(guó)熱情和理性態(tài)度，是對(duì)祖國(guó)的善;你們頂著烈日深入農(nóng)村、廠(chǎng)礦進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，踴躍報(bào)名亞運(yùn)會(huì)、亞青會(huì)擔(dān)任志愿者，這是對(duì)社會(huì)的善;平時(shí)，你們堅(jiān)持不懈地前往聾啞人學(xué)校、自閉癥兒童中心開(kāi)展助人活動(dòng)，雅安地震后，你們第一時(shí)間排起募捐長(zhǎng)龍，這是對(duì)的善;你們愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，精心呵護(hù)校園里的流浪動(dòng)物，這是對(duì)自然的善。你們展現(xiàn)出來(lái)的理解包容、感恩奉獻(xiàn)、責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)钠焚|(zhì)和情懷，都是對(duì)“善”的最好詮釋。
回顧南京大學(xué)110多年的辦學(xué)歷史，其實(shí)“善”的精神一直植根于南京大學(xué)的文化基因和道德傳統(tǒng)中，一直流淌在我們每一個(gè)南大人的血液中。
——這種精神就是“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”的愛(ài)國(guó)精神。
——這種精神就是“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的科學(xué)精神。
——這種精神就是“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬(wàn)世開(kāi)太平”的人文精神。
——這種精神就是“窮且益堅(jiān),不墜青云之志”的奮斗精神。
——這種精神就是“采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜”的奉獻(xiàn)精神。
——這些精神就是“誠(chéng)樸雄偉，勵(lì)學(xué)敦行”的南大精神!
我們看到，無(wú)論是“五四運(yùn)動(dòng)”的積極聲援，還是“五二零”愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)的肇始發(fā)端，無(wú)論是問(wèn)鼎中國(guó)最高科學(xué)桂冠，還是真理標(biāo)準(zhǔn)討論的第一聲吶喊，無(wú)論是璨若星空的科學(xué)巨擘、文壇俊彥，還是默默無(wú)聞、扎根基層的業(yè)務(wù)骨干，他們對(duì)“善”的追求和堅(jiān)守始終不變。1970年畢業(yè)于氣象系的王同歌校友，32年如一日，扎根在蘇北燕尾港一個(gè)條件極其艱苦的海邊氣象小站，風(fēng)雨無(wú)阻地預(yù)報(bào)海上天氣狀況，被當(dāng)?shù)氐臐O民稱(chēng)為“保護(hù)神”。1981年畢業(yè)于物理系的劉茹校友，投筆從戎，連續(xù)28年扎根部隊(duì)基層，面對(duì)外界物質(zhì)誘惑依然堅(jiān)守內(nèi)心的精神高地，破解了多項(xiàng)軍隊(duì)裝備保障重大技術(shù)難題，成為全軍的巾幗英雄。上個(gè)月，百合十大的一篇帖子：“一個(gè)貧困生的成長(zhǎng)經(jīng)歷”讓我久久難以釋?xiě)眩何覀兊耐瑢W(xué)面對(duì)困境，沒(méi)有怨天尤人、自暴自棄，反而心存感激、充滿(mǎn)夢(mèng)想，這不正是“善”在一代又一代南大人身上的傳承嗎?
同學(xué)們，“善”的精神已經(jīng)深深地烙在我們所有南大人的內(nèi)心深處，在你們即將走出校園、步入社會(huì)，即將從南大學(xué)子變成南大校友的時(shí)刻，我還想像四年前那樣給同學(xué)們提三點(diǎn)期望。
謝謝大家！
畢業(yè)演講稿 篇27
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！過(guò)不久，我們就要離開(kāi)哺育了我們六年的母校，結(jié)束我們快樂(lè)的小學(xué)生活。這是我們最后一次相聚在母校，尚未離別，已依依不舍了。今天，我們要和美麗的母校揮手道別，和辛苦培育我們的老師揮手道別，和朝夕相處的同學(xué)們揮手道別，也向這段難以忘懷的歲月道別。就算用千言萬(wàn)語(yǔ)也不能表達(dá)我對(duì)母校的眷戀之情。
記得三年級(jí)的一次校運(yùn)會(huì)，有個(gè)項(xiàng)目是接力比賽，第一個(gè)同學(xué)跑到終點(diǎn)后要完成一道小題目，然后再回來(lái)和后面的同學(xué)擊掌，后面的同學(xué)又開(kāi)始跑。小時(shí)候貪玩，爭(zhēng)著要參加校運(yùn)會(huì)。我跑步并不快，但鄧?yán)蠋熞?jiàn)我這么積極，就選了我。我很認(rèn)真地訓(xùn)練，盡我自己的能力去練習(xí)好。校運(yùn)會(huì)開(kāi)始了，我的心情又緊張又興奮。看見(jiàn)前面同學(xué)的表現(xiàn)都不錯(cuò)，我就開(kāi)始害怕自己會(huì)出錯(cuò)。不知道那些題目難不難呢？這么多人看著我，萬(wàn)一我出錯(cuò)了豈不是很丟臉？我忐忑不安。很快，我前面的同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始跑了。我看了看周?chē)耐瑢W(xué)，好朋友們和我姐姐都在用鼓勵(lì)的眼神看著我。我深呼吸，對(duì)自己說(shuō)，吳楚婷加油，別人能做好你也行！我伸手與同學(xué)擊掌，然后拼命地跑，在跑的過(guò)程中，我看到姐姐在向我揮手，我不由自主的開(kāi)始加速。忽然，我眼前的藍(lán)天塌了，變成了終點(diǎn)上的老師。還聽(tīng)到周?chē)耐瑢W(xué)都大喊了一聲“哇”。過(guò)了幾秒鐘后，我才意識(shí)到我摔跤了。我的臉突然紅了，看見(jiàn)前面的老師拼命揮手鼓勵(lì)我前進(jìn)，我就速度爬起來(lái)向前沖。到終點(diǎn)后，我拿起筆做題目，題目是：太陽(yáng)從升起，我眼睛一，寫(xiě)了東方。然后就跑回去擊掌。鄧?yán)蠋熈⒖套邅?lái)問(wèn)我：“怎么樣？有沒(méi)有受傷？沒(méi)事吧？”鄧?yán)蠋熞贿B串的關(guān)心使我的眼睛濕潤(rùn)了。我知道因?yàn)槲�，三年二班落后了許多。我很想跟老師、同學(xué)們說(shuō)對(duì)不起，但我說(shuō)不出口。鄧?yán)蠋熃行炱G珊來(lái)扶我去洗手間洗下臉和手。我的膝蓋擦傷了，徐艷珊幫我用清水洗了洗。比賽完畢后，許多同學(xué)都來(lái)關(guān)心我，我真的很感謝老師、同學(xué)們。雖然，我們班不能得到好成績(jī)，但我收獲到滿(mǎn)滿(mǎn)的關(guān)心和照顧。
四年級(jí)我參加了奧運(yùn)寶貝的健美操比賽，排練非常的艱辛，但功夫不負(fù)有心人，我們?cè)诤Ｖ閰^(qū)獲得了二等獎(jiǎng)。五年級(jí)時(shí)我還參加了儀仗隊(duì)比賽，我們用汗水換來(lái)了參加決賽的資格。經(jīng)過(guò)老師的魔鬼訓(xùn)練后，我們不僅在決賽中獲得二等獎(jiǎng)，還有獲得一個(gè)意外的驚喜。這個(gè)驚喜就是可以代表廣州市去香港參加香港步操樂(lè)園公開(kāi)賽。我們第一天是彩排并入住五酒店，第二天就是正式比賽，第三天，是去香港迪斯尼樂(lè)園玩！最開(kāi)心的是，我們獲得了金獎(jiǎng)……
小學(xué)生活的往事都讓我難以忘懷。光陰荏苒，歲月如梭，我們即將告別小學(xué)的師友，邁入中學(xué)的大門(mén)，告別童年的幼稚與天真，走向少年的懂事與成熟。老師們，你們的對(duì)我的恩情永生都不忘！同學(xué)們，我們的友誼之花將永遠(yuǎn)盛開(kāi)在母校的每一個(gè)角落！讓我們永遠(yuǎn)珍藏著這些美好的回憶吧！
我的演講完畢！謝謝大家！
畢業(yè)演講稿 篇28
親愛(ài)的畢業(yè)生同學(xué)們：
今天，我和在場(chǎng)所有的人共同見(jiàn)證你們完成人生一段最重要的學(xué)業(yè)，踏上新的征程。請(qǐng)?jiān)试S我代表交通大學(xué)向你們表示最熱烈的祝賀！從這一刻起，你們將離開(kāi)菁菁校園，奔赴夢(mèng)想的彼岸，愿你們以交大人的名義乘風(fēng)破浪、勇敢前行！
在這告別之際，我提議，請(qǐng)同學(xué)們以最熱烈的掌聲，向培育你們的老師，向服務(wù)你們的教職員工，向關(guān)愛(ài)你們的父母親人，向支持你們的朋友，表示最深摯的感謝！
你們是一群在我心目中有特殊位置的同學(xué)，因?yàn)槟銈兪俏易鳛榻煌ù髮W(xué)校長(zhǎng)親手迎來(lái)的第一屆本科生。四年前的9月，正是在這里，我參加了你們的開(kāi)學(xué)典禮，那也是我參加的第一個(gè)交大開(kāi)學(xué)典禮。那一刻我們共同感受了做一名交大人的激動(dòng)心情。
四年里，我們共同成長(zhǎng)。我們一同在BBS上潛水、冒泡；一起參加VOS晚會(huì)，一起頂十大、一起上News版和joke版，一起觀看《交大那些事》。一同撥過(guò)餓了么的外賣(mài)電話(huà)；一同為國(guó)之傷痛而落淚、一同為奧運(yùn)傳遞火炬、一同為祖國(guó)華誕歡欣鼓舞！我清楚地記得，在光明體育場(chǎng)那個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，作為跑蟲(chóng)中的一員，我和你們一起分享晨跑的歡樂(lè)；我也清楚記得，在世博園中那個(gè)大雨滂沱的傍晚，你們親手為我別上杰哥威武的徽章而帶給我的感動(dòng)。四年里，和你們?cè)谝黄�，我�?jiàn)到了綻放在交白、藍(lán)莓臉上最美麗的笑容；和你們一起，我了解了你們?yōu)樘焓怪飞蠌奶於档亩Y物而苦惱；圖書(shū)館中，為推書(shū)團(tuán)和清書(shū)團(tuán)的不期而至而尷尬；雖然你們是最后一屆大一不開(kāi)網(wǎng)的年級(jí)，同時(shí)也是最后一屆沒(méi)有享受到空調(diào)的年級(jí)；但是，你們可以自豪的跟學(xué)弟、學(xué)妹們說(shuō)，這些事件進(jìn)展的功勞里都有我們F07！
我還真切的記得開(kāi)學(xué)典禮上你們稚氣未脫，滿(mǎn)懷憧憬而又躊躇滿(mǎn)志的面龐。我非常欣慰的看到，四年后的你們依然滿(mǎn)懷憧憬而又躊躇滿(mǎn)志，只是從外表到內(nèi)心都更加成熟而堅(jiān)定。四年來(lái)你們踐行著感恩、責(zé)任、激情、夢(mèng)想的交大精神，續(xù)寫(xiě)了115年來(lái)，交通大學(xué)呈現(xiàn)給世人的榮耀和聲望。
四年來(lái)，你們?cè)诮淮箐J意改革、突破中國(guó)高等教育的局限、開(kāi)拓中國(guó)高等教育發(fā)展道路的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)和時(shí)段中，完成求學(xué)成人的過(guò)程。在交大，你們從少年長(zhǎng)成為擁有獨(dú)立思想和人格的未來(lái)社會(huì)中堅(jiān)。因?yàn)榻淮�，你們擁有了特殊的學(xué)生時(shí)代，擁有了別人無(wú)可比擬的，特殊的驕傲。同時(shí)，因?yàn)槟銈�，我也擁有了難忘的四年回憶。因?yàn)槟銈�，我擁有了一個(gè)永遠(yuǎn)青春的名字杰哥。
今天送別你們，不由讓我想起四年前的開(kāi)學(xué)典禮上我對(duì)大家說(shuō)過(guò)的話(huà)。
我曾希望大家了解交大，融入交大，與交大共同成長(zhǎng)。我也希望大家在大學(xué)里主動(dòng)學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考和親身實(shí)踐，著重人格養(yǎng)成、意志磨練，提高克服困難和解決問(wèn)題的能力。自重、自愛(ài)、自立、自強(qiáng)，無(wú)愧于交大人的稱(chēng)號(hào)。我很興的看到，這些當(dāng)年殷切的希望，今天已經(jīng)由你們化為沉甸甸的果實(shí)。因?yàn)槟銈儯液徒淮蟮娜w教職員工，更切身的體會(huì)到為什么孟子會(huì)說(shuō)，得天下英才而教育之，是君子三樂(lè)之一。在你們離開(kāi)校園之際，我希望你們把交通大學(xué)的精神校園永遠(yuǎn)保留在心里。
今天你們從交大再次出發(fā)，一定會(huì)對(duì)大學(xué)的精神和大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任有更清楚的認(rèn)識(shí)和更深刻的思考。交大因儲(chǔ)才興邦的理念而生，因堅(jiān)持育一等人才的辦學(xué)方向而興。交大的使命就是為國(guó)家造就未來(lái)的領(lǐng)袖人才。我希望你們?cè)诮淮髮W(xué)到的，最重要的，是一種影響你們以及你們周?chē)娜俗鋈俗鍪聭B(tài)度的追求純潔，高尚，和卓越的精神。這種精神雖然不會(huì)給你們帶來(lái)立即的財(cái)富和名聲，卻是你們個(gè)人，以致國(guó)家社會(huì)健康發(fā)展，走向成功的基石。
在你們懷著遠(yuǎn)大的夢(mèng)想繼續(xù)前行的時(shí)候，我想對(duì)你們說(shuō)三句話(huà)。第一，堅(jiān)守理想，不驕不餒。前行之路并不平坦，然而坎坷崎嶇卻是對(duì)人生的歷練。沒(méi)有一條溪流，不經(jīng)過(guò)巖石的阻礙就能和大海匯合。也從來(lái)沒(méi)有一次日出不經(jīng)過(guò)黎明前的黑暗。重要的是，對(duì)理想的堅(jiān)守，對(duì)前途的信心以及對(duì)自身修養(yǎng)的不斷提高。中國(guó)正在快速成為世界的經(jīng)濟(jì)大國(guó)、政治大國(guó)和文化大國(guó)。這個(gè)過(guò)程意味著艱苦卓絕的奮斗。所以，作為中流砥柱的交大人，你們的人生，也一定會(huì)直面創(chuàng)業(yè)的艱苦，也因此一定是多彩而輝煌的。
第二，不懼挑戰(zhàn)，承擔(dān)重任。交大人的根本內(nèi)涵，不只是一般意義上的成功的人，而是有
走出校園，你們會(huì)遇到社會(huì)巨變和將要到來(lái)的更大的巨變。毋庸諱言，現(xiàn)實(shí)的社會(huì)是不完美的，有浮躁，淺薄，腐敗和虛假，這種不完美恰恰源于精神的淪喪。所以你們的使命就不僅僅是堅(jiān)守大學(xué)精神，還要傳播并發(fā)揚(yáng)光大。我相信對(duì)高尚精神的堅(jiān)守，會(huì)讓你們保持對(duì)生活和社會(huì)的熱忱，擁有挑戰(zhàn)自己的勇氣，向?qū)W求知的態(tài)度和無(wú)堅(jiān)不催的意志。從而戰(zhàn)勝無(wú)數(shù)具體和全局的困難、考驗(yàn)。在人生、事業(yè)、成就、幸福的追求和完成中，不斷向自己也向社會(huì)證明，青春四年選擇了交大的正確和智慧；以及被交大選擇，成為交大人的幸運(yùn)和責(zé)任。勇氣有能力開(kāi)啟想象，有力量有智慧進(jìn)行創(chuàng)造的人；交大人是優(yōu)秀的人，你們不僅要具有一流的個(gè)人職業(yè)能力，更要有在競(jìng)爭(zhēng)中相互贊許和支撐的交大品質(zhì)；你們不僅有堅(jiān)持一生頑強(qiáng)開(kāi)拓的自我期許，更要有創(chuàng)造知識(shí)、影響世界的勇氣和能力；你們是中華文明在創(chuàng)新中傳承的青年先行者。
第三，志存高遠(yuǎn)，從小事做起。勿以惡小而為之，勿以善小而不為，非此，無(wú)以成就直掛云帆濟(jì)滄海的志向。交大的學(xué)子，當(dāng)以天下為己任�？墒牵晃莶粧撸我�?huà)咛煜拢?/p>
老子云合抱之木，生于毫末；九層之臺(tái)，起于壘土；千里之行，始于足下。我們厭惡浮躁虛假，就要耐得平凡寂寞，我們拒絕平庸淺薄，就要經(jīng)受睿智深邃的磨練。
同學(xué)們，在你們的面龐上我看到了交大前輩們?cè)?jīng)的揮斥方遒、曾經(jīng)的意氣風(fēng)發(fā)。
我希望未來(lái)交大的校史，乃至共和國(guó)的歷史可以這樣講述你們：這是一群懷揣夢(mèng)想和美德的年輕人，他們的言行堪為同代及后世之楷模。江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。屬于你們的時(shí)代已經(jīng)開(kāi)始，
我看到你們已經(jīng)做好準(zhǔn)備去迎接挑戰(zhàn)，承擔(dān)重任，書(shū)寫(xiě)屬于你們的輝煌。
再見(jiàn)！
畢業(yè)演講稿 篇29
春去冬來(lái)，十?dāng)?shù)年歲月轉(zhuǎn)瞬而過(guò)。理想終于在軍旗下高高飛揚(yáng)，承載著榮譽(yù)，我昂首闊步邁出了軍校的大門(mén)，走進(jìn)了即將書(shū)寫(xiě)青春的綠色殿堂。此時(shí)，我認(rèn)為夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，在陽(yáng)光下，頭頂?shù)拿被臻W閃發(fā)光，金色的領(lǐng)花熠熠生輝，我閉上眼睛，體驗(yàn)夢(mèng)想成真帶來(lái)的幸福與歡暢。但耳旁突然傳來(lái)在風(fēng)雪呼嘯中回蕩的嘹亮軍號(hào)聲，傳來(lái)在抗震救災(zāi)中奮力拼搏決不放棄的雄壯吶喊聲，傳來(lái)千千萬(wàn)萬(wàn)的戰(zhàn)友用青春熱血奏出的奇美樂(lè)章，我，在此刻驚醒。
前途漫漫，荊棘叢生，無(wú)數(shù)無(wú)法預(yù)知的挫折與磨難虎視眈眈，猙獰而笑，準(zhǔn)備用失望和
打擊阻撓我們前進(jìn)的腳步。
看著身上筆挺的軍裝，思緒萬(wàn)千，新軍事變革的浪潮席卷而來(lái)，科技強(qiáng)軍的口號(hào)在耳邊回蕩，現(xiàn)在的軍隊(duì)不僅給我們提供了廣闊的天空去放飛理想，更給了我們強(qiáng)硬的翅膀去追逐理想。人生因?yàn)檫@軍旅而絢麗多姿，青春因?yàn)檫@軍旅而透著無(wú)限希望。
生命需要經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的淬煉，才能展現(xiàn)它耀眼的光華與純美的質(zhì)地，平靜的海面永遠(yuǎn)只是一幅單調(diào)的畫(huà)面，只有當(dāng)轟然大浪，撞擊在傲立不屈的巖石上，千萬(wàn)潔白似雪，動(dòng)人心魄的浪花，才會(huì)在晴空烈日下，激射開(kāi)來(lái)，光芒綻放。身披軍裝，注定我們承擔(dān)著保家衛(wèi)國(guó)，安邦守民的重責(zé)；注定我們不能像平靜的海面那樣甘于平庸；注定我們要像利劍一樣，一旦出鞘便要虎嘯龍吟，氣蓋四方。