學生感恩老師的經典演講稿范文(精選29篇)
學生感恩老師的經典演講稿范文 篇1
尊敬的:
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩,很多很多的人……我要感恩我的老師。師愛如一股涓涓細流,雖無聲,卻能夠滋潤干涸的心靈。它平凡,卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大!
有時,師愛是一劑特效藥,可以拯救那病入膏肓,行將就木的靈魂;有時,師愛又是人生海洋上的一座指路明燈,引導我們走出迷途,追隨光明。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這份沉甸甸的師愛,有誰能夠掂出它的分量,又有誰能夠真正償還呢?
有一位教師曾經說過這樣的話:我們不需要太多的榮譽和贊美,我們只喜歡“老師“這兩個字……這些質樸的言語無疑是教師們共同的心聲,是他們內心世界最真實的情感流露。我們感謝老師們辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
謝謝大家!
學生感恩老師的經典演講稿范文 篇2
尊敬的:
老師,他是我們成長道路上的引路人,啟蒙人。我們要感恩老師,就像小草感恩那博大的土地一樣。是他們用純潔無私的奉獻和付出,啟迪著我們,一次次給予了我們慰藉和鼓勵,讓我們從懵懂的少年走到了現在,開始編織我們美麗的未來。
老師,他是人類靈魂的工程師。我們要感恩老師,是他們孜孜不倦地教導著我們。他們的關愛和教誨使我們無時無刻不被愛所深深地圍繞和滋潤著,無時無刻不被愛溫暖照射著。難道我們還不應該對老師深深地感恩嗎?
老師,是太陽底下最神圣的職業,他哺育著太陽底下最美麗的花朵,為我們遮風擋雨,給了我們一片洋溢著愛的海洋,給了我們蕩漾著芬芳的幸福生活。是的,我們應該感激他們。
我愛我的校園,更愛我的老師。讓我們一起對自己的老師說一聲:“謝謝您,我們愛您!”讓我們一起行動起來,各恩圖報,冬天就不會再寒冷,黑夜就不會再漫長,幸?鞓肪蜁䲡r刻陪伴在你我的身邊!
讓我們感恩我們的老師吧,讓我們從現在做起!
謝謝大家!
學生感恩老師的經典演講稿范文 篇3
20xx年8月26日,我們來到了新華。懷揣著夢想和對未來的無限期盼,走進了這座神圣而莊嚴地新華校園。我選擇的專業是電子商務,因此結交了一群友愛的同學以及一位特別的班主任——王秀支老師。
一點一滴你滲入到我們的生活中……軍訓的時候,你會在一旁陪著我們訓練,無論刮風下雨,還是烈日炎炎,您也不抱怨一句話。數十天下來,你也曬黑了,但您笑的還是那么燦爛,露出兩排白白的牙齒……
日子一天天的過著,我們是三天一小錯,五天一大錯。不是衛生沒及格,就是紀律不過關……人的忍耐是有限度的,我們不爭氣的表現沖破了您內心的底線。當您含淚念著寫給我們的信:親愛的弟弟妹妹們,一定是我做的不夠好,不討你們的喜歡,才會導致今天的局面時……我們早已按捺不住心中的愧疚,濕了眼眶,心中默念“對不起”,這個時候我們真的不知道該說些什么,該怎么去說?看到您在臺上流淚,我們臺下的每一個人都非常的心疼和內疚。此時,我真的很希望自己變成一條輕柔的紗巾,為你擦出眼角的淚水……
在座的同學們,請你們閉上眼想一想:我們剛來時班主任是什么模樣?現在她為了我們要加班,要犧牲寶貴的休息時間來跟我們強調紀律問題,關注我們的生活質量,她的面容已失去往日的光彩,變得有些憔悴!其實,我們已經長大,不能只懂得享受愛,也要學會愛為我們奉獻的人。我們要做的也不過是早自習大聲讀書,晚自習不玩手機、不講話,好好學習。這樣愛我們的人快樂了,我們也就快樂了。因為我們是一個集體,我們是一家人!
我喜歡我們大家心朝著同一個方向眺望:我開心時就馬上想到和您一起分享;我受傷時就想到您那溫暖的懷抱;我生氣時就想起您那海洋般的胸懷!幸好有您,是您讓我們這群迷途的羔羊找回了家的方向;是您在我們迷惘的時候給了我們最堅定的目光;是您讓我們在新華的每一天都體會著生活的精彩!
小到排座位,大到選班干和免學費名額的選定,您都在盡量讓每個人喜歡和信服?墒沁是會有不懂事的同學跑到辦公室和您理論“為什么別人可以,他不可以……”您會仔細耐心的和他講個中原因,可早已被憤怒沖昏頭腦的他,哪里還聽得下去,早已“砰”地一聲摔門而去!您想等到他冷靜的時候,再和他談談!可是您的委屈又有誰會知道?人無完人,不可能做到十全十美,更不可能讓每個人喜歡,您不必活的那么累!俗話說“不求盡如人意,但求無愧于心”,您盡心盡力的為我們做著每一件事,不只是責任,還有一份愛!教育的根本就是愛與責任,我們在您身上深深的體會到了……
我們現在正面臨著就業,即將各奔東西,但無論將來我們成為怎樣的人,都會以有您這樣一位班主任為榮!如果可以選擇,我依然是您的學生;如果可以重來,我一定是您最出色的學生!
一年多的相處,您這位特別的精靈已完全滲入到我們的生活中!您讓我們的中專生活變得格外特別,特別的精彩紛呈!
學生感恩老師的經典演講稿范文 篇4
尊敬的:
小學生活已經結束了,我們要步入新的學習天地了。這六年里歡聲笑語,讓我對對老師、對同學深深的眷念。我感恩老師這個無私的園丁對我們的付出!
多么希望不要分離,多么渴望小學老師再一次的叮嚀,多么希望再當一次小學生,再聽一次老師的言語,再看一次老師的面容,起航第一站的老師將我們送往新的旅程,母校的老師啊,讓我怎么訴盡這不舍之情呢?當我從懵懂的年齡變成現在即將“出發遠航”的少女,都少不了老師您的叮嚀雨鼓勵,老師你可知道,你可感受到,我們對你深深的不舍之情呢?
不會忘記,是誰辛苦地為我們批改作業;不會忘記是誰依然拖著生病的身體為我們上課;不會忘記,當我們的調皮已成為家常便飯時,又是誰不辭辛勞的處理我們闖的禍,還要繼續耐心的教導我們。是你,我的老師,當然你有時也會發脾氣,但又有誰不知道這是為我們好,老師,你把你所有的青春都傾注在學生身上,是多么的偉大呢!老師千言萬語都訴不盡我對你的不舍與眷念!
同學們,讓我們感恩老師,在未來的路上認真學習,不要辜負老師的希望!
謝謝大家!
學生感恩老師的經典演講稿范文 篇5
尊敬的:
有人說,老師是明燈,用光亮照明前程。有人說,老師是春蠶,用勞動守護幸福。有人說,老師是春雨,用甘霖滋潤心田。而學生說,老師是母親,用愛譜寫偉大!
老師,我們一生中的恩人,你用你的一生教會我們快樂,教會我們成長!
她,用她的行動感動了我們。她,在一次意外中,腳骨折了,醫生叫她少走動。她卻不聽,每天是靠著一根拐杖,一只腳蹦到我們教師中的(我們的教師在四樓)。大家問她:問什么要這么堅持?“因為我愛我的三十六個孩子”她說。
沒錯,她就是我的小學班主任,阮老師。這樣的事情,在我們身邊還有很多很多。金老師帶病堅持上課!盛老師恨鐵不成鋼!
在20xx汶川地震中,不是也有一位老師張開雙臂,保護學生。結果,學生全部獲救的例子嗎?
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!
老師啊老師!大愛無言!祝天下老師身體健康,工作順利!
謝謝大家!
學生感恩老師的經典演講稿范文 篇6
大家好!
今天我演講的題目是:感恩父母感恩老師。
古人說得好:"滴水之恩,應當涌泉相報."感恩是一種生活態度,是一種品德,是一種思想境界.可是,我們有些人的感恩之心似乎在慢慢趨于隱匿,取而代之的是無休止的抱怨.擁有了關愛我們的親人,我們卻抱怨他們太過嘮叨;交到了真心以待的知己,我們卻抱怨他們還不夠朋友;過上了平淡安穩的日子,我們卻抱怨它不夠富裕,,,,,,由于抱怨太多,我們失去了做人的準則,由于抱怨太多,我們忘記了感恩,忘記了我們是從何處來,要到何處去。
要說我們從何處來,我們是從母親的懷里來,是我們的母親忍受著十月懷胎的艱苦,期待我們降臨人間,隨著我們在人世間的第一聲響亮的啼哭,母親就開始日復一日,年復一年,無休無止的為我們操心,操勞,無怨無悔.
母親給了我們生命,養育我們健康成長,我們應感謝這生命的賜予,這無怨無悔的付出.
同學們,當我們什么事都不懂時,我們步入了幼兒園,小學,中學,來到了指明我們去向的地方.在這里,老師教我們做人,給我們知識.在老師的培育下,我們學會了我們原來不懂的東西,明白了學習的目的,掌握了學習的方法,樹立了遠大的志向.
同學們,面對父母,老師的養育和教導之恩,"我們是不是應該勤奮讀書呢"答案是肯定的.那究竟怎樣才能做到勤奮呢?是"三更燈火,五更雞"是"敏而好學,不恥下問"是"讀破萬卷書,行萬里路"還是"應知學問難,在于點滴勤"事實上這四句話就是勤奮的四層含義.假如我們能這樣去做,也許能給父母,老師一點的安慰.
英國的作家薩克雷說:"生活就是一面鏡子.你笑,它也笑;你哭,它也哭."你感恩生活,生活將賜于你燦爛的陽光.你不懷感恩之心,最終可能一無所有,如果你每天能帶著一顆感恩的心,那么你面對生活的態度該是愉快積極的.
同學們讓我們一起努力,讓夢飛翔!
學生感恩老師的經典演講稿范文 篇7
尊敬的領導、老師,親愛的同學們、朋友們:
大家好!今天,我演講的題目是:《感謝您,我心中的好老師》。
我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,一支粉筆,是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰場。老師的愛,無私中透露著平凡:像一股暖流,滲入學生的心田;像一種呼喚,幫助孩子落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風,給祖國的下一代無限的溫暖和溫馨;像一架云梯,以偉岸的身軀托著我們稚嫩的雙腳不斷攀登。
在我的心中,留下了許多好老師的名字。湖北省恩施州的黃中桂老師,18歲當老師,36年來,轉戰多個環境艱苦的鄉村小學、教學點,十多年義務劃船接送學生上、下學,被譽為“擺渡人”。福建省的康玉蘭老師,在偏僻的海島上堅守了30年,是照看孩子成長前行的燈塔。
在我身邊,好老師也隨處可見。他們認真負責、默默無聞、無私奉獻,用心血和汗水,精心的培育我們。我們的班主任葉玉香老師,就是我非常佩服的可親可敬的好老師。葉老師不僅知作文識淵博,教法新穎,她的微笑也是那么甜美、那么親切,給人以母親般的溫暖。葉老師是校內外公認的“金牌老師”。她用微笑讓違紀學生改正錯誤,用愛心引領學生走向成功!記得有一次,我沒有完成家庭作業,老師經打電話核實,知道我撒了謊,于是把我叫到辦公室,我當時心里緊張極了,準備接受老師的訓斥吧?墒牵龊跻饬系氖牵蠋煵]有批評我,而是和風細雨地教會了我知錯就改、誠信做人的道理。每當看到老師白發日益增多,皺紋爬滿額頭,整天為學生操勞,我心里酸酸的,淚花噙滿眼眶。我想:我能遇上這樣的好老師是多么的幸運,多么的幸福啊!
如今,中國的3億青少年正在成長,在1500多萬老師的引導下,長身體,長知識,長才干。一雙雙渴求的眼睛,一張張燦爛的笑臉,敘述著一個個動人的故事。這是一幅多么美麗壯闊的畫面!這畫面,就是中華民族追夢前行的生動寫照。同學們,讓我們向敬愛的老師,向偉大的筑夢人致敬。讓我們發自肺腑的道一聲:老師,謝謝您!您辛苦了!我們永遠愛您!
學生感恩老師的經典演講稿范文 篇8
20xx年8月26日,我們來到了新華。懷揣著夢想和對未來的無限期盼,走進了這座神圣而莊嚴地新華校園。我選擇的專業是電子商務,因此結交了一群友愛的同學以及一位特別的班主任——王秀支老師。
一點一滴你滲入到我們的生活中……軍訓的時候,你會在一旁陪著我們訓練,無論刮風下雨,還是烈日炎炎,您也不抱怨一句話。數十天下來,你也曬黑了,但您笑的還是那么燦爛,露出兩排白白的牙齒……
日子一天天的過著,我們是三天一小錯,五天一大錯。不是衛生沒及格,就是紀律不過關……人的忍耐是有限度的,我們不爭氣的表現沖破了您內心的底線。當您含淚念著寫給我們的信:親愛的弟弟妹妹們,一定是我做的不夠好,不討你們的喜歡,才會導致今天的局面時……我們早已按捺不住心中的愧疚,濕了眼眶,心中默念“對不起”,這個時候我們真的不知道該說些什么,該怎么去說?看到您在臺上流淚,我們臺下的每一個人都非常的心疼和內疚。此時,我真的很希望自己變成一條輕柔的紗巾,為你擦出眼角的淚水……
在座的同學們,請你們閉上眼想一想:我們剛來時班主任是什么模樣?現在她為了我們要加班,要犧牲寶貴的休息時間來跟我們強調紀律問題,關注我們的生活質量,她的面容已失去往日的光彩,變得有些憔悴!其實,我們已經長大,不能只懂得享受愛,也要學會愛為我們奉獻的人。我們要做的也不過是早自習大聲讀書,晚自習不玩手機、不講話,好好學習。這樣愛我們的人快樂了,我們也就快樂了。因為我們是一個集體,我們是一家人!
我喜歡我們大家心朝著同一個方向眺望:我開心時就馬上想到和您一起分享;我受傷時就想到您那溫暖的懷抱;我生氣時就想起您那海洋般的胸懷!幸好有您,是您讓我們這群迷途的羔羊找回了家的方向;是您在我們迷惘的時候給了我們最堅定的目光;是您讓我們在新華的每一天都體會著生活的精彩!
小到排座位,大到選班干和免學費名額的選定,您都在盡量讓每個人喜歡和信服?墒沁是會有不懂事的同學跑到辦公室和您理論“為什么別人可以,他不可以……”您會仔細耐心的和他講個中原因,可早已被憤怒沖昏頭腦的他,哪里還聽得下去,早已“砰”地一聲摔門而去!您想等到他冷靜的時候,再和他談談!可是您的委屈又有誰會知道?人無完人,不可能做到十全十美,更不可能讓每個人喜歡,您不必活的那么累!俗話說“不求盡如人意,但求無愧于心”,您盡心盡力的為我們做著每一件事,不只是責任,還有一份愛!教育的根本就是愛與責任,我們在您身上深深的體會到了……
我們現在正面臨著就業,即將各奔東西,但無論將來我們成為怎樣的人,都會以有您這樣一位班主任為榮!如果可以選擇,我依然是您的學生;如果可以重來,我一定是您最出色的學生!
一年多的相處,您這位特別的精靈已完全滲入到我們的生活中!您讓我們的中專生活變得格外特別,特別的精彩紛呈!
學生感恩老師的經典演講稿范文 篇9
大家下午好!今天我演講的題目是《感恩老師》。
老師,從來沒有想過該用怎樣的語言去贊美您,從沒有想過該用怎樣的詞藻去形容您,從來沒有想過該怎樣詮釋對您的愛。
獨在異校得日子有些凄涼,度日如年的日子似乎漫長,年少的我們有些輕狂?粗蠋熌橗嬁滔碌睦佑,愧疚無處可藏。感恩,就在此生效。感恩,徹底從心底綻放。
當鳥兒婉轉歌唱,它在感恩父母;當草兒隨風搖擺,它在感恩大地;當魚兒歡心跳躍,它在感恩大海。而我們在一舉一動間,可曾想過感恩。
老師的愛,無私中透漏著平凡。像一股暖流,滲入我們的心田;像一陣春風,給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花。一支支粉筆是你們耕耘的犁頭。三尺講臺,是你們奉獻的戰場。
您雖不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻雕塑著一批批學子的靈魂。
每個老師都有煩惱,但他總會選擇帶著微笑走進課堂。
每個老師心目中都有他的好學生,但他知道在他的心底必須裝著所有的學生。
每個老師都有令他煩惱的學生,但他知道教育需要等待、需要耐心。
每個老師都要承受工作的壓力,但他心中最大的壓力一定來自學生的期盼。
每個老師都會獲得工作的酬勞,但最大的酬勞,一定是來自內心的愉快,這種愉悅無法用語言形容,無法用金錢衡量。
老師,您用語言播種,用粉筆耕耘,用辛勞澆灌,用心血滋潤。您是人民文明的傳播者,是人類靈魂的工程師。
又一次旭日東升,又一度秋風送爽,又一個收獲的季節,菊桂飄香。老師。在您忙碌的身影后,在您不倦的指縫間,又一個教師節悄然而過。在我躁動的音符間,在我懵懂的記憶里,在我成長的里程中,我想說:“謝謝有您一路陪伴!
感恩老師,并不需要我們去做什么驚天動地的大事,它表現在日常的點點滴滴:
課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!用優異的成績,用可驕的成功,用你一點一滴的進步來告訴老師,“老師,我能行”,更是對老師的感恩。
鮮花可以枯萎,滄海可以變桑田。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點一滴做起,感恩老師!
領導、各位來賓,親愛的老師、同學們:
大家好!
九月天高云淡,九月丹桂飄香,九月碩果累累,九月笑語綿綿。在九月這個清風颯爽的季節里,第x個教師節帶著秋的馨香如期而至。
教師,是美的耕耘者,美的播種者;用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,讓孩子的心田綠草如茵,繁花似錦!如果教師是大橋,她能連接被割斷的山巒,讓孩子走向收獲的峰巔;如果教師是青藤,堅韌而修長,它能指引孩子采擷到崖頂的靈芝和人參;如果教師是一個蚌,那么孩子便是蚌里的砂粒,她會用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……經年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。
不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技殘,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。作為一名教師,特別是一名正衡的教師,我感到無比的幸運、驕傲和自豪,但同時也認識到了身上那份沉甸甸的責任。
泰戈爾說過:“果實的事業是尊重的,花的事業是甜美的,但是讓我做葉的事業吧!因為葉是謙遜地專心地垂著綠蔭的。”
為了葉的事業,八年的彈指光陰里,有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的'焦慮。是孩子清純的眼眸給了我勇氣,是領導關切的話語給了我力量,是同事真誠的微笑給了我鼓勵,是家長無比的信任給了我信心。于是,在時間的雕刻下,昔日那分明的棱角已消失,往日那青春的沖動已溶解。今日,面對孩子,多了一份耐心,多了一份愛心,多了一份責任心。
為了葉的事業,八年的如梭歲月中,有存在于現實與理想之間的彷徨、困惑、悲觀、甚至絕望。是蘇霍姆林斯基讓我明白了“教師一定要有自己的教育理想”,是李鎮西讓我明白了“讓教師和學生過一種完整、幸福生活”,是劉鐵芳讓我明白了“教育需要教育本原的回歸”。
于是,在灰色和蒼白的現實色彩中,總愿意去探尋一些明媚的色彩,并努力將這些色彩熏染開去,讓灰色和蒼白中出現一抹緋紅。今日,即便是帶著鐐銬跳舞,也要力爭在教育的舞臺上舞出自己的舞姿。
讓我們為花的盛開、果的成熟忙碌著,耕耘著,默默地垂著葉的綠蔭吧!
最后衷心祝愿各位老師身體健康、工作順利、家庭美滿、生活幸福、天天開心、事事如意。
學生感恩老師的經典演講稿范文 篇10
親愛的張老師:
您好!
感謝您對我的悉心栽培,雖然現在離開,但您讓我體會到的幸福并未有絲毫減少。
七年級的第一次考試,我考得很不好,自己對自己有些喪失信心。您知道后,把我叫到辦公室,親自為我搬來凳子,讓我坐下。我向您訴說著自己的苦惱,告訴您這次考試自己本來準備的很充分,但由于太緊張,將會做的題寫錯了。您微笑著說:“你的努力我也能感受到,如果是因為太緊張而將題答錯我覺得是挺可惜。學習是要真正懂得學的知識,如果你真懂得錯的題,做到考后一百分,那也不枉這次的考試?荚囀且粋不斷幫你查漏補缺的過程,這次考試是為你的下一次考試打基。相信自己,繼續努力!”我看著您笑了,覺得這次考試讓我學會的如何正確的學習。我不在沮喪,起身說:“謝謝您!”然后您送我回教室,在辦公室門前您拍了拍我的肩,微笑著說:“加油!”
這是我第一次感受到老師對自己的關懷,是您讓我第一次感受到幸福!
八年級的那一天,我至今還記得。因為我上課公然頂撞您,您上晚自習時很憤怒地將我叫到天臺上。“這次您肯定會痛斥我一頓!”我膽怯地想。“,你覺得今天你的表現如何?”您聲音很低沉但卻不失氣勢。我抬頭望著您不懂聲色。時間仿佛就此停住,從您的眼神中我看到了失望。我眼里擎著淚,深鞠躬向您說:“張老師,對不起,我不該上課頂撞您,浪費大家的時間!”您很平和地說:“我今天叫你來并不是想聽你道歉的,而是想讓你明白,公然頂撞老師后這個老師對你就會失去信心,對你的學習沒有好處!鼻嬷鴾I的我再也無法抑制激動的心情和愧疚的心,淚浸濕了臉頰!捌鋵嵨彝Ω吲d你能頂撞我的,因為我既可以找出自己的不足之處,又能告訴你你的做法不對,幫助你改正,讓你學會更多的為人之道,”您說。
您的話語告訴我您是真的為我好!我情不自禁的再次流淚,發自內心地對您說了一聲:“謝謝您!”您笑了!我也笑了。您讓我再次感受到幸福!
八年級上學期期末過后,我轉學了。離開那天我呆在您辦公室遲遲不肯離開,我哭著說不想離開。您說:“其實我也不想你離開,但轉學是為了你的將來發展的更好,我們做老師的也就是希望自己的學生有好的將來,為了你好,我也只好讓你離開!”我看著您的眼神中有舍不得,也有不得不讓我離開的無奈。您摸著我的頭告訴我:“在其他學校也要努力學習!”
我帶著哭腔應了一聲“好!”
最后一次見面,您讓我再次感受到您給的愛,讓我很幸福!
點點幸福匯聚,則是大幸福。感謝您讓我一直在幸福中成長!
學生感恩老師的經典演講稿范文 篇11
老師,感謝您!在我來到這個陌生的學校里,還是一個不懂事孩子時,是您在我的身邊教導著我,關心著我,愛護著我。
老師,感謝您!是您在我們上課任性淘氣的時候,教導我們怎么樣才能做一個遵守紀律的好學生。您總是用那和藹可親的目光和那嚴厲的語言告訴我們:“要好好學習,認真聽講,才能按質按量地完成作業,只有這樣,才能考出讓老師和家長都滿意的成績。”
老師,感謝您!在我們每次考試之前,您不畏勞累,總是耐心的一遍又一遍的給我們復習功課,講解難點,生怕我們學不會。當我們考出優異的成績時,您終于露出了欣慰的笑容。
老師,感謝您!在課下,您總是無微不至地關心著我們,生怕我們磕著,碰著?偸翘嵝盐覀儯“不要在操場上相互追逐,更不要在樓梯間你擠我碰,要使用文明語言,做有意義的課外活動。”
老師,感謝您!總是教導我們:“不僅在學校里要做一個文明禮貌的好學生,也要在家里做一個聽話懂事的好孩子。”
老師,最后我想對您說:“感謝您的教育之恩,我會牢記您每次的教導,會更加的努力學習,做一名讓您更欣慰的好學生!老師,我愛您!”
學生感恩老師的經典演講稿范文 篇12
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
天上最美是星星,人間最美的是感情。我時常憶起六年級時的王老師。他總是能想出一些辦法,引起我們對語文這一學科的學習興趣。
記得有那么一次作文課,上課鈴剛響過沒多久,老師就急匆匆地趕到教室,“荊召全,你給我出來!”說著就拉著坐在最前排的荊召全到了外面。我們還以為發生了多大的事呢!嚇得連大氣都不敢喘一聲。
接著老師就笑著走了進來,“我現在問大家一個問題,誰能回答得上來,有獎勵。你們說荊召全今天穿著什么樣子的衣服啊?”這下可把我們滿屋子的人給問住了,我們天天都跟荊召全見面,說話,可就是沒有留意荊召全穿的是什么衣服。
老師說:“真的沒人能回答嗎?”有人舉手說他穿的球鞋,有人說他穿藍色的汗衫……最后,老師讓荊召全走了進來。大家這才看清楚,他今天穿了一雙藍色的布鞋,一條黑色的褲子,一件白藍相間的方格褂子。
老師笑了笑說:“我們每天都見面的一個同學到底穿了什么衣服,都沒有人可以全面地答上來,那我們還怎樣才能寫好觀察作文呢?觀察應該從我們身邊的小事開始,逐步養成一種習慣……”原來老師是在教我們怎樣觀察,如何寫好觀察作文呢!怎么樣,你也很佩服他了吧?
還記得一次閱讀課的時候,老師一上課就興高采烈地對我們說:“我們今天來做個實驗,放松一下!”說著就在黑板上寫下了“錘子錘蛋錘不破”幾個大字。剛才鴉雀無聲的教室,這下可沸騰開了。錘子錘蛋怎么可能錘不破呢?老師今天不會是病了吧?早知道老師不會這么好心,肯定是故意刁難我們……
“同學們,你們說這句話對不對?”老師打斷了我們的談話!安粚Α,同學們異口同聲地說。“不對嗎?”老師故弄虛,同學們議論紛紛!澳銈儾幌嘈艈?那我們就做一個實驗來證明一下吧!闭f著,從教室外邊端過一個臉盆,拿起一個雞蛋,用錘子對著一下就打了下去。我們的心頓時提到了嗓子眼,啪!蛋清蛋黃流了一手。我們頓時傻了,對呀,可以錘子并沒有破啊!換個角度看,這句話確實沒有錯!我們頓時恍然大悟。老師說:“中華民族的語言博大精深。同學們,努力吧!”
這些事情已經過去好久了,可我依然記憶猶新。因為他,我從此喜愛上語文。因為他,我決心做一個像他一樣教書育人的人民教師!感恩老師,老師,非常感謝您!
學生感恩老師的經典演講稿范文 篇13
敬愛的老師、親愛的同學:
這是我們最后一次歡聚在這里。望著聳立的教學樓,望著高高飄揚的國旗。當我們離開校園的時候,我們思念校園的點點滴滴,回憶校園里的朝朝夕夕。母校的點點滴滴在我腦海中搖曳,老師的諄諄教誨在我耳畔響起,同學們的歡聲笑語是我在校園生活的伴歌,在母校的生活成為我命途中最美的點綴,成為我生命中一道亮麗的風景線,母校的生活在我的腦海里難以忘卻,一生也難以抹去。母校的事情我更是深深的銘記在心中。讓我們踏著朝陽迎來新的校園生活,校園里的一朝一夕都會銘記在我們的腦海里。未來美好的前程為我們架起來一座七彩的橋。
讓我們享受生活的美麗,生活的點點滴滴都是寶貴的。生活雖美也需要我們的努力。生活雖甜也有一點澀澀的苦味。不經歷風雨怎能見彩虹,只有受到生活的磨練我們才會成長。我的老師是第一個為我開啟智慧的大門的人,是第一個教我識字和人生道理的人。老師是為我們指路的明燈,是培育祖國花朵辛勤的園丁,是推動小船前進的船槳。老師對我們的教益就像繁星一樣不可計數。鳥兒感恩翅膀,是翅膀帶它飛上藍天;小草感恩陽光雨露,是陽光雨露滋潤了它成長;人類感恩氧氣,是氧氣讓我們生存;我要感恩老師,是老師讓我走向知識的道路,打開智慧的大門。這時,我真想大聲對同學們說:當我們擁抱成功,享受喜悅時,別忘了我們老師都付出了自己的青春和汗水,我們沒有理由不去感恩老師。最后,讓我們真誠地說聲:“謝謝!”
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩我的老師,因為老師打開智慧的大門,讓我在知識的海洋里遨游。在我的成長歷程中,您濃濃的師愛一直伴隨左右。忘不了當我們遇到困惑與迷茫時,是老師為我們指點迷津;當我們因好的成績而驕傲時,老師的及時點撥讓我們清醒。當我們遇到挫折時,老師幫我們撐起前進的風帆;忘不了當我們身體出現不適時老師噓寒問暖,送醫送藥,有的老師為了輔導我們的功課而無暇顧及自己的身體健康。他們這種忘我的精神使我們充滿了敬佩和感激。
記得剛上小學的時候,我對學校的一切都感到陌生。由于這個原因,在課堂上,我就是知道問題的答案,也總是猶猶豫豫不敢舉手。老師也許覺察到了,向我投來鼓勵的目光,似乎在說:“來心雨,別害怕。鼓起勇氣試一試。即使答錯也沒關系!笔抢蠋煖厝岬哪抗,讓我增加勇氣。我立刻舉起手回答,雖然答得不怎么理想,但老師還是微笑著表揚了我。正因為有這第一次,使我增加了膽量,久而久之,我在課堂上養成了積極舉手發言的好習慣。當我們從懵懂中走來,蹣跚地沿著知識的階梯拾級而上的時候,總有人在身旁牽引著我們的手。我們知道,那就是你,親愛的老師。老師是一縷清風,無拘無束,拂面而過,清新溫潤。用心感受細細的風聲,像警示又像勸誡,淡然的思緒,淡泊的心態,風過無痕,卻讓人收獲了無數的快樂。
學生感恩老師的經典演講稿范文 篇14
在生活中我想給予我們最多關愛的應該是我們的親人,但我覺得除了親人對我們的愛,在生活與學習上,老師也為我們付出了很多的關愛。老師是園丁,老師是母親。
我以前的班主任陳老師,是位善良,和藹地老師,陳老師一雙大大的眼睛,披著長長的頭發,戴著一副眼鏡,一看就有學問。陳老師教了我們四年,四年里發生了許多令人感動的事,當我遇到某些事情難過時,陳老師會安慰我;當有難題時,陳老師會幫助我;陳老師對我們的一次次談話與教育,都深刻的記在我心里。有一件最讓我記憶深刻的還是在三年級的時候。
我們在體育館上體育課,快要下課的時候,老天爺不知怎么了,從天上落下一顆顆堅硬的冰碴,發出啪啪的聲音,雨也越來越大,“怎么出去呢?”我說,這時有些男同學瘋了似的跑了出去,我也跟著跑了出去,我把手擋在頭上,飛快的向教室跑去。
雖然,擋住了一些冰碴子,可身上和頭上都濕了,正坐在教室里認真批作業的陳老師,看到我們被淋濕了,著急的說:“快到教室里來,別著涼了,”陳老師拿出毛巾細心又溫柔的為我們把衣服和頭發擦干,陳老師的手,輕輕地摸著我的頭,一瞬間,我冰冷的身體變暖了,眼眶也濕潤了,這讓我想到了媽媽,因為只有媽媽才會這樣對我,這時,陳老師微微的笑了笑對我說:“有沒有砸到?痛嗎?”這句話又讓我的心暖暖的。
還有一件事,也讓我很感動,是在一年級的時候,那是放學的時候,天烏烏地暗了下來,下起了大雨,我沒人來接,也沒帶傘,這時陳老師看見了,我一個人在教室里等著,她就走過來問我:“鄭蘇男,你怎么還沒回家,”我說:“陳老師,我沒帶傘,叔叔也不會進來接我,”陳老師聽了,把我領到辦公室,她從辦公桌抽屜里拿出一把傘給我。
“鄭蘇男,你先用這把傘吧,明天記得還給老師,”陳老師對我笑了笑,我說了一聲謝謝,就跑了出去。陳老師對我的關愛我永遠不會忘記,也忘不了陳老師對我那鼓勵的微笑,可惜的是陳老師已經不再教我們了,謝謝您,陳老師,老師,您辛苦了!
學生感恩老師的經典演講稿范文 篇15
親愛的老師、同學們:
在初二的上學期 我來到了初二三班。認識了這個家庭里的人,我想這也許就叫做緣分吧!在這里我學到了很多。不只是在成績上,還是在性格上,人際交往上。讓我了解到了很多。 我把初二三當做了真正的家。這里的每一個人都很有個性。我真的很欣賞,也很羨慕他們。他們的自信,他們的團結,他們的笑容。這一年來我都歷歷在目。
大家對我都很好,讓我見識了不少。無論他們怎么對到我,他們永遠是我的朋友,即使他們不拿我當朋友。我想這也許是有原因的,或許是我做的不夠好,或許是大家對我有些誤會。我想,共同在一個屋檐下生活一年了,大家對我多少有點了解。我好想跟大家打成一片啊,大家能給我這個機會么?你們對我有什么意見可以提出來,或者說有哪些事你們想知道,只要不太隱私我可以完全說出來。真的,我做錯了哪些你們能原諒我么? 不管我們還能相處多久,就算剩下要走,我也想走的清白。
是你們讓我學到了很多,不管怎樣我還是要感謝你們。
和藹的老班像一位爸爸一樣無微不至的關心著我。讓我感受到了久違的父愛。好溫暖。導師一直對我很好。
是你們讓我學到了很多,不管怎樣我還是要感謝你們。
學生感恩老師的經典演講稿范文 篇16
老師們,同學們:
大家上午好!
老師的愛看不見、摸不著,像許多家長一樣有“望子成龍,望女成鳳”之心,但是這種愛卻滋潤到了學生的心里。
老師們嘔心瀝血,把自己的一生都默默無聞地投入到了自己心愛的教學事業上,我要感謝老師為我們付出的一切。老師,感謝你們,感謝一直以來在講臺上用汗水澆灑干渴的我們;用如歌的聲音播灑愛的陽光;用溫柔的雙手撫慰我們不定的靈魂。感謝你們如蠟燭般燃燒自己,照亮我們;如粉筆般消磨自己,告訴我們知識;如桅桿般挺立,把我們引向彼岸。
感謝你們用粉筆作槳,思緒作帆,指引這艘載滿希望與期盼的船只躲過那暗礁一樣的難題,到達知識的殿堂。風兒吹下一片落葉,承載著我們心中的同一句話:老師,感謝你們!時光匆匆如流水,轉眼我們已到了五年級。首先,我要向各位老師表達內心真摯的敬意和感激之情。在過去的5年中,各位老師辛勤耕耘、無私奉獻,傳授給我們知識、啟迪我們的智慧、規范我們的行為,更為重要的是教育了我們做人的道理,培育了我們認真負責的態度和樂觀向上,積極進取的.精神,使我們在未來成長的路上有了良好的起步基矗5年來,你們為我們耗去了5年的青春,你們為我們肩負了5年的責任。
你們為我們付出了巨大的心血,你們只有付出,不圖回報。時間能沖刷著我們的記憶,很多事情隨著時間的流逝會遺忘,但老師培育之情我們現在不會忘記、以后更不會忘記,我們會永遠記住曾經引領我們從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生、從渴求知識的少年馬上離開母校的初中生的一小老師。將來不論我們走到哪里,都會永遠記住是你們引導我們登上了人生的最初幾級臺階。感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。
你用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發現,讓我們盡情的在知識的海洋遨游,使生活充滿驚喜!感謝您——老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,或許你講課的每個細節隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留在我們心中,讓我們刻骨銘心。
感謝您——老師,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經歷的每個問題,每個發現,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。
敬愛的老師們,你們的教誨如春風,似瑞雨。滋潤了我們的心。
最后真心祝愿我們最尊敬的老師們歲歲愉快,年年開心。
學生感恩老師的經典演講稿范文 篇17
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
大鏡子里一大一小的兩個身影在認真地排練。下個月我們班的節目《讀唐詩》合唱中,我是要跳一段舞蹈做點綴的,但是凌老師卻有小寶寶,所以不能來上班,我們的節目怎么辦呢?昨天,媽媽接到凌老師的電話,讓我去她家,她親自教我。
凌老師和我一起坐在地上,只見凌老師慢慢地把手抬起,繞過頭頂,向后延伸、拉長。我跟著凌老師的動作,身體慢慢往后傾。當我的動作做得不到位時,凌老師站起來,拉著我的小手,一個動作一個動作地教我。
鏡子里,我看到凌老師疲憊的樣子,心里真難過:我怎么就這么笨呢?我怎么做起來不美呢?要讓凌老師這么辛苦。我隨著音樂舞動時,凌老師微皺眉頭,手捧著肚子,坐到了墻角的椅子上。我看得出神了,竟忘了后面的動作,凌老師輕輕地說:“專注點,小家伙!”我不好意思地吐吐舌頭,說:“知道了。”凌老師又說:“你們班這些小家伙就是不讓我省心,不知道節目準備得怎么樣。”我心想:凌老師真認真啊,人在家里心卻在學校里。還記得每次暑假,凌老師總是把我們合唱團的主力隊員叫到學校,給我們輔導聲樂。沒有空調的音樂教室中,我們汗流浹背,但是看著凌老師認真的模樣,我們誰都不叫苦叫累。
走出凌老師家,也近10點,瑟瑟的秋風中,我沒有感覺到一絲寒冷,因為有凌老師的引領讓我走上了一條熱愛藝術的道路,讓我在藝術的舞臺上,一次又一次自信地綻放自我。
老師,我要感謝您!我要感謝我身邊所有關心和愛護我的老師,沒有你們的辛苦的付出,就沒有我們成功的喜悅。
學生感恩老師的經典演講稿范文 篇18
老師們,同學們:
大家早上好!
時間如流水,我們已經到了五年級。首先,我要向所有的老師表達我誠摯的敬意和感謝。在過去的五年里,所有的老師都努力工作,無私奉獻,教授我們知識,啟發我們的智慧,規范我們的行為。而且,更重要的是,老師教給我們做人的道理,培養我們認真和負責任的態度,樂觀和進取的精神,使我們在走向未來的路上有一個好的開始。
在過去的5年里,你們為我們消耗了5年的青春,你們也為我們承擔了5年的責任。你們為我們付出了很大的努力,你只顧付出,卻不求回報。
時間可以沖淡我們的記憶,很多事情會隨著時間的流逝而被遺忘。然而,我們不會忘記老師們現在所培養的感情,將來也不會忘記。我們將永遠銘記各位老師,你們帶領我們從咿呀學語的孩子,變成了日漸懂事的學生。無論我們將來去哪里,我們都將永遠記住,是你們引領我們踏上了人生的第一步。
感恩您,老師,是你們讓我們充滿自信,超越自我。你們用事實向我們證明:學習不是一種負擔,而是一種快樂和責任,是通往未知世界的鑰匙。你們教導我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去發現更廣闊的天地。你們讓我們在知識的海洋中自由遨游,讓我們的生活充滿驚喜!
感恩您,老師,是你們讓我們知道,我們可以從失敗中學習經驗,在困難中用我勇往前進,在黑暗中尋找光明。你們給了我們思考的勇氣,同時又要求我們寬宏大量。你們將美放在我們心里,使我們得到教誨和見識。
也許隨著時間的流逝,你們講課的每一個細節都會被我們遺忘,但是你們的熱情、勇氣和愛會永遠留在我們心中,讓我們難忘。
感恩您,老師,是你們讓我們知道,生命可以像紙一樣薄,一樣輕,可以像海一樣深,可以像天一樣寬,我們必須做出自己的選擇。你們帶領我們經歷的每一個問題和發現,都向我們展示了知識海洋中智慧的光芒。
親愛的老師,我們將永遠記住你們,永遠感恩你們,謝謝你們的一路相伴。
學生感恩老師的經典演講稿范文 篇19
各位同學,各位老師:
大家好,
感謝哺育你的人,因為他給你了生命;感謝傷害你的人,因為他喚醒了我們的自護意識;感謝鼓勵你的人,因為他給了我們信心;感謝挑戰你的人,因為他覺醒了你的自尊。的確,在生活中我們有太多太多我們要感謝的人,但是我最想感謝的是我的數學老師——黃老師。
一個寒冬的早晨,上課鈴已經響了,第一堂肯定是我最愛的課——數學。一會兒,老師大步走進教室,但進來的卻是我們的班主任——語文老師。有一個同學實在是坐不穩了問語文老師:“我們數學老師——黃老師為什么沒有來上我們的課?”語文老師長嘆一聲回答道:“黃老師感冒了,沒來上課。”第二堂的上課鈴響了,當然還是上語文課。一會兒黃老師竟然走上了講臺,只見黃老師臉色蒼白,口唇青色。我禁不住問:“黃老師你怎么……”黃老師說“我病好多了,現在來和你們上課。”黃老師回答的聲音顯得很微小。這堂課我們比任何一節課都專心、認真。下課了,我到辦公室送作業本,進了辦公室,我一下子呆住了:只見黃老師辦公室旁的窗鉤上吊著一瓶白晃晃的吊針瓶,黃老師在窗下左手在打點滴,另一只手在改學生們的家庭作業。
淚水一下子模糊了我的眼睛,淚光中,我看見黃老師批改作業仍是那么專心,那么認真。我感謝我的數學老師,她真是一位愛崗敬業的好老師啊!
學生感恩老師的經典演講稿范文 篇20
炎炎夏日悄然飄遠,習習涼風帶來金秋的腳步聲。今天是9月10日,是一個讓人充滿感激的節日--教師節。
親愛的老師,今天是你們的節日,我現在最想對你說一句:老師,您辛苦了!
從我進入青春小學起,陳老師就是我們三(3)班的班主任和語文老師。陳老師的眼睛不大,卻炯炯有神。四十幾個學生一起上課,老師卻一下子就可以看到誰在下面做小動作。陳老師的眼睛很神氣。當我遇到挫折時,老師會用眼睛告訴我:不要泄氣!當我取得好成績時,老師會用眼睛告訴我:不要驕傲,繼續努力!陳老師很愛笑,笑起來的時候,眼睛就像卷曲的荷葉。記得那次我們在八詠公園春游,我和周承軻給大家表演相聲,大家都笑得前仰后合,陳老師也笑得彎下了腰。
陳老師,每天都很早到學校。我到學校的時候,陳老師早已經在教室里了,一邊批改著作業,一邊監督著同學們早讀。老師總是那么含辛茹苦的教導著我們。記得一年級的時候,我成績不穩定。有一天,老師把我叫到辦公室,輕聲漫語地對我說:“你為什么不認真學習呢?一年級就像造房子打地基一樣,墻角沒打好,高樓大廈怎么造得上去呢?一年級的學習室基礎中的基礎。所以你應該認真學習,大好這個墻角, 你說對嗎?”聽了陳老師的一席話是我很受感動。陳老師還和我媽媽聯系,讓媽媽督促我學習,使我的學習有了明顯的進步。想到這里,我真感謝您--陳老師!
老師,你還記得嗎?開學的第一節品德課上,當同學們在討論自己的優點時,那時我的心情很低落,也很自卑,覺得自己一無是處,是您寫了一首詩鼓勵了我。上完這堂課后,我就告訴我自己,只要我認真對待每件事,我一定能行!
老師,我愛你!節日快樂!我和同學們一定會把對老師深深的愛化作實際行動,尊重老師的勞動,認真上好每一堂課!
學生感恩老師的經典演講稿范文 篇21
又是一個新的教師節,又是一個金風送爽,丹桂飄香的收獲季節。今天是屬于老師們的節日,在我眼中“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”是對老師付出的最好的詮釋。我認為老師像春蠶,一生雖沒有說過什么自詡的話,那吐出的銀絲就是他努力的見證;老師像蠟燭,時刻燃燒著自己,為我們獻出了所有的光亮;老師像園丁,從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對老師最高的評價。鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它翱翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩我的老師,因為是那個她讓我重新認識學習。
記得在小學的時候,我的成績都是十分穩定的?墒怯幸淮慰荚嚢l生了一個意外。那是一次期中考試,在考試之前,我發了高燒在家里待了三四天,可是在這三四天我卻落下了許多的課程。在考試那天,我拖著虛弱的身體進入到了班級,我不再像往日那樣與同學說說笑笑,而是拿著書本到位子上看起來,因為我十分擔心考試。看到書我才知道最近學的內容十分難理解,而且我對同學記的筆記一竅不通?吹竭@我的心立刻緊張了起來。沒過一會上課鈴響了,老師抱著試卷進來了。在之后的三次考試中,我是如坐針氈。漫長的考試終于過去了。第二天成績表便出來了,當我看見我的名字前十五這個數字時,我頓時覺得大腦一片空白。突然,有一個同學跑過來說,老師讓我去辦公室,我看見老師正盯著我的試卷在看,看著滿是叉的試卷泡,我的心里十分難受。老師看見我來了說:“這次考試我知道是什么原因,你不要太在意。”聽到這里,我的眼淚就像斷了線的珠子。老師又接著說:“有困難要勇敢面對,誰都會有失誤的時候,要記得輸得起自己,才贏得了別人。
下次你有什么問題你都可以問老師,相信你下次會考好的!甭牭嚼蠋熣f這樣的話,我懸著的心也落了下來。老師就像風,助我揚起風帆,到達勝利的彼岸;老師就像金鑰匙,助我打開知識大門,享受知識的樂趣;老師就像梯子,助我越飛越高,感受成功的喜悅。老師我想對你說的話縱然有千言萬語,但是匯成一句話就是“老師教師節快樂,您辛苦了!”
學生感恩老師的經典演講稿范文 篇22
親愛的老師、同學們:
老師的嘮叨是為學生好,是愛學生的表現,是為了讓每個學生都能夠健康的成長、學習,百般的呵護,生怕出一點差錯,愧對社會、愧對學校、愧對家長,最怕的是對不起自己的良心。
嘮叨多數都是針對學生的缺點和不足,在最關鍵的時刻提醒了你們最關鍵的事情。讓你們遠離歧路,堅實的走過每一步。如:當你們學習不認真,成績下降時,老師的嘮叨又會想在耳邊你看咱班的學習多踏實,你要不努力,就會掉隊的、看你的作業就不如寫的整齊,課下多練哦。老師的話中,不會摻雜任何私心雜念,會公平的對待每一個學生,好、中、差面面俱到。有時你們發現老師臉色很不好看,那是你們的過錯傷了老師的心,接下來就是老師的嘮叨考試粗心,不該錯的錯了、卷面書寫亂丟了分、都是高年級學生了做完題不知道檢查,丟題。這時老師的嘮叨你們只要敞開心扉的去聽,用心的體會,在老師責怪的話里,蘊含更多的是對你們的期盼,促使你們上進。老師非常關注班級各項管理工作,老師只有以身作則才能讓學生佩服,但對那些知錯不改的學生老師必須嘮叨嘮叨會讓他知道錯在哪里,怎樣去改,怎樣做才是對的。
老師的嘮叨其實是為每一個學生好,督促每一個學生具備優良的品質、良好的習慣、聰明、機智。如:同學之間的團結、學校規章制度的遵守、放學排隊、校內外安全等,老師每天都要嘮叨幾遍,費心、費口舌,這其中你們應該感受到老師的無私和細膩。也就是老師注意了這些細節,班級強大了,出色的學生越來越多了。班級的各項工作得到學校領導、老師、家長的任可。老師的良苦用心,最應該懂得的要是你們這些和老師形影不離的學生們。有這樣責任心強的老師陪伴你們,應該感到榮幸!
多聽老師言,好處在眼前。不要厭煩老師的嘮叨。如果沒有他,你們改掉不了壞毛病。如果沒有他,你們怎會明白做人的道理。嘮叨教會了你們太多太多!
學生感恩老師的經典演講稿范文 篇23
老師的愛看不見、摸不著,像許多家長一樣有“望子成龍,望女成鳳”之心,但是這種愛卻滋潤到了學生的心里。
老師們嘔心瀝血,把自己的一生都默默無聞地投入到了自己心愛的教學事業上,我要感謝老師為我們付出的一切。 老師,感謝你們,感謝一直以來在講臺上用汗水澆灑干渴的我們;用如歌的聲音播灑愛的陽光;用溫柔的雙手撫慰我們不定的靈魂。 感謝你們如蠟燭般燃燒自己,照亮我們;如粉筆般消磨自己,告訴我們知識;如桅桿般挺立,把我們引向彼岸。
感謝你們用粉筆作槳,思緒作帆,指引這艘載滿希望與期盼的船只躲過那暗礁一樣的難題,到達知識的殿堂。 風兒吹下一片落葉,承載著我們心中的同一句話:老師,感謝你們! 時光匆匆如流水,轉眼我們已到了五年級。首先,我要向各位老師表達內心真摯的敬意和感激之情。在過去的5年中,各位老師辛勤耕耘、無私奉獻,傳授給我們知識、啟迪我們的智慧、規范我們的行為,更為重要的是教育了我們做人的道理,培育了我們認真負責的態度和樂觀向上,積極進取的精神,使我們在未來成長的路上有了良好的起步基矗 5年來,你們為我們耗去了5年的青春,你們為我們肩負了5年的責任。
你們為我們付出了巨大的心血,你們只有付出,不圖回報。時間能沖刷著我們的記憶,很多事情隨著時間的流逝會遺忘,但老師培育之情我們現在不會忘記、以后更不會忘記,我們會永遠記住曾經引領我們從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生、從渴求知識的少年馬上離開母校的初中生的一小老師。將來不論我們走到哪里,都會永遠記住是你們引導我們登上了人生的最初幾級臺階。 感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。
你用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發現,讓我們盡情的在知識的海洋遨游,使生活充滿驚喜! 感謝您——老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,或許你講課的每個細節隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留在我們心中,讓我們刻骨銘心。
感謝您——老師,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經歷的每個問題,每個發現,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。
敬愛的老師們,你們的教誨如春風,似瑞雨。滋潤了我們的心。
最后真心祝愿我們最尊敬的老師們歲歲愉快,年年開心。
學生感恩老師的經典演講稿范文 篇24
各位同學,各位老師:
大家好,
日子在不經意間匆匆流過,留下的是游絲般的回憶!轉眼間,我將小學畢業,望望母校的一草一木,一樹一花,敬愛的老師的音容笑貌一次次回蕩在我的眼前,讓我熱淚盈眶,心潮澎湃。老師,我想對您說幾句話,來表達我對您無比的敬愛吧!
記得那是一個陽光明媚的下午,您布置完了家庭作業。同學們便背著書包,像一群群快樂的小燕子,奔出了教室,我走在熱鬧的人流中,您叫住了我:“郭馨鈺,你去我家一趟。”聽了這話,我驚慌失措,臉嚇得慘白,心里像有一只小兔子,七上八下:難到,我又做錯了什么?想一想,沒有干什么呀!我不禁偷偷的瞅了一眼您,您紅光滿面,笑容慈祥,這才使我一顆懸著心落了地。
來到您的家,您從書房給我取出了一本復習資料,撫摸著我的頭,微笑著說:“這是一本閱讀復習資料,相信對你一定有用,你是一名好學生,老師真心希望你通過自己的努力,更加優秀,不要辜負老師對你的無限期望!”頓時,我覺得有一道光芒撒入我的心田,一股暖流涌出心頭,無名的感動,讓我覺得如果世界上有天使那您便是其中的一位,我激動地說不出話來,只是狠狠地點了點頭,眼睛隨之濕潤了。
回到家,我望著那本復習資料,不禁落淚了,想想從小到大,您為了我們的學習,早起晚歸;為了我們的成長,您縈繞腦汁地為我們修枝剪葉,熬白了兩鬢的發稍;您為了我們,付出了無數辛勞,卻不求有一絲理解與回報,想著想著,我仿佛看見了一枝鮮艷的蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人……
老師,您辛苦了!我沒有任何辦法來回報您對我的教育之情,所以,我只有好好學習,用一個好成績進入初中來報答您這再生父母的愛子之情!老師,您不怨恨我們吧!我知道,在你心目中,我們的成功,就是您的微笑;我們的優秀,就是對您的回報;您覺得,我們開心您就快樂!
天依然藍,水依然綠,老師您依然在播種著自己愛護的果實,什么言語也表達不了您對我們的期望,最后,我想對您說:
老師,我愛您、老師你辛苦了。
學生感恩老師的經典演講稿范文 篇25
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
一晃,歲月已匆匆走過十幾載,望著桌上泛黃的日歷,細算了一下,我的初中生涯已匆匆走過兩個年頭。
迷茫的我,已望不到身后漫長的路,突然有光線射進了心房,路上的迷霧在他們的幫助下漸漸散去,太陽引導了我前進的方向。感謝你——許老師。
許老師是我踏入初中生活的第一個班主任,她不但是教會我知識的老師,也是我人生道路中的一盞指路明燈。
“哈哈哈哈……。”課室里傳出了同學們的爽朗笑聲。有的同學笑得直拍桌子,有的同學笑彎了腰……。見到這樣的情景,路過的人開始納悶了:這還是語文課嗎?只見許老師站在講臺上面,繼續講述著三國時期曹操的有關事跡。講臺下傳來七嘴八舌的討論聲,“你們在討論什么?再在下面討論,我就不講了。”然而許老師放下手中的課本,正準備講回課文。同學們很識相的閉上了嘴巴,許老師微微一笑,繼續說著。在她的課堂上,不僅氣氛很活躍,而且在講笑的同時,我們也掌握到了有關知識,因此我們的語文成績能穩居全級第一。她是我的老師,是她教會了我——語文。
“什么嘛?我只是不小心忘了而已,干嘛對我大哄大叫…。有本事你來當舍長啦!”我坐在床上,一臉不爽的罵著那個對我大哄大叫的人。太過分了,這舍長,我不當了。心里越想越生氣,越想越委屈。沖動的我一怒之下非要和許老師辭掉社長一職。許老師向我了解情況,可我并沒有出聲,反而眼淚想掉線的珍珠不停滑落,哇哇大哭起來。原來晴空萬里的天空瞬間變得陰沉起來。
許老師安慰了我,跟我說了一番話:“你啊,是老師的得力幫手,怎么為了一件小事而鬧得同學之間不愉快呢?你這次也太沖動了。做人要懂得寬容,寬容了別人,也就等于寬容了自己,知道嗎?別因為一件小事而摧毀了你們友誼的橋梁啊!”
許老師的話讓我陷入了沉思:是啊!為何不學會寬容他人呢?這樣你我都會更開心,友誼更堅定,何樂而不為呢?她是我的指路明燈,是她教會了我——寬容。
感恩老師,是你讓我學會了知識;感謝老師,是你讓我學會了寬容……。其實感恩不在言中。因為你的指引,我心田碧波蕩漾;因為你的指引,讓我的學習生活充滿了芬芳;因為你的指引,我的靈魂才熠熠生輝……
老師,謝謝你。
學生感恩老師的經典演講稿范文 篇26
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
這是我們最后一次歡聚在這里。望著聳立的教學樓,望著高高飄揚的國旗。當我們離開校園的時候,我們思念校園的點點滴滴,回憶校園里的朝朝夕夕。
母校的點點滴滴在我腦海中搖曳,老師的諄諄教誨在我耳畔響起,同學們的歡聲笑語是我在校園生活的伴歌,在母校的生活成為我命途中最美的點綴,成為我生命中一道亮麗的風景線,母校的生活在我的腦海里難以忘卻,一生也難以抹去。母校的事情我更是深深的銘記在心中。
一年級我只是一個無知的孩子。老師教會了我許多學會生活的道理。當我為了一點小事和同學爭吵時,老師把我從無硝煙戰爭中拉了出來,并教會了我寬容。一件件小事,老師使我從這些小事中受益。我明白了生活的美好是需要我們自己去發現的。老師就是我在知識的海洋里遨游的向導,指引我方向。
當學習中我為了一道題而發起小脾氣,老師并沒有責怪我,而是撫摸著我的頭,語重心長的對我說:“孩子,如果我們被一件小事而打倒,那就永遠也長不大。你要學會不恥下問,要學會承擔。而不是隨意的對著無辜的人或者事物發小脾氣。”我聽完老師的教誨之后羞愧的低下了頭。
當我考試不及格的時候,老師走了過來,告訴我:“隨然失敗了。但是我們不能被失敗打倒,失敗只是我們生活中的‘絆腳石’。我們戰勝了它,就會成功!崩蠋熡质刮颐靼琢艘粋生活的道理:失敗乃成功之母。一件件小事老師使我從這些小事在受益。老師對我的教益我一生也受用不盡。
讓我們踏著朝陽迎來新的校園生活,校園里的一朝一夕都會銘記在我們的腦海里。未來美好的前程為我們架起來一座七彩的橋。讓我們享受生活的美麗,生活的點點滴滴都是寶貴的。生活雖美也需要我們的努力。生活雖甜也有一點澀澀的苦味。不經歷風雨怎能見彩虹,只有受到生活的磨練我們才會成長。
我的老師是第一個為我開啟智慧的大門的人,是第一個教我識字和人生道理的人。老師是為我們指路的明燈,是培育祖國花朵辛勤的園丁,是推動小船前進的船槳。老師對我們的教益就像繁星一樣不可計數。
學生感恩老師的經典演講稿范文 篇27
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!我是604班的胡博源。今天我演講的主題是“感恩老師,感恩母校”。
歲月匆匆,時光荏苒。轉眼間,小學的六年生活就快結束了。在即將離開母校的時刻,我的心中充滿了無比留戀與不舍;厥淄,六年的小學生活歷歷在目,母校的一草一木都是那么親切。這六年的小學生活似一幅多彩的畫卷,譜寫了我們每一天的學習生活。難忘和同學們一起學習、探討的分分秒秒;難忘老師教會我們的點點滴滴;難忘大家為班級榮譽一起拼搏的時時刻刻……
這六年,我們從一個無知的兒童變成一個知識豐富的少年,我們身上所有的智慧和知識都是老師辛苦工作的結果,我們成長的進步,都是老師汗水的澆灌。這六年,老師親切的話語,慈祥的臉龐伴隨我們成長。親愛的老師,感謝你們慈母般的愛、嚴父般的教育、朋友般的理解……有了這些才能使我成了一名好學生。如今,我已成功考進顧國和外國語學校,我可以感到你們在為我高興、欣慰,但同時你們也在提醒我:“沒有最好,只有更好,學無止境!”是呀,我要利用母校給我的一切去奮斗,把這里作為起點,一步一個腳印繼續前進!
母校啊,是您六年來對我們無比呵護,無比關心,教給我們本領,帶我們飛翔在生活的天空,帶我們遨游在知識的海洋,讓我們領悟人生的快樂與自在,忘不了一次又一次的主題文化節,讓我們懂得生命的意義和價值……感謝您,我親愛的母校,今后我無論走到哪里,都不會忘記六年來您對我們的栽培與教誨。
最后,祝愿老師們身體健康,桃李滿天下!
祝愿我們的母校更加輝煌!
謝謝大家!
學生感恩老師的經典演講稿范文 篇28
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它盛開;樹木感恩陽光,因為陽光讓它成長;高山感恩大地,因為大地讓它高聳……而我則感恩老師,因為老師傳授給我知識。
有人說,老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;有人說,老師像園丁,哺育我們這些祖國的花朵;有人說,老師如明燈,為我們指引前進的道路;有人說,老師是人類靈魂的工程師,時刻鞭策我們的靈魂……
古時候,魯國人子路,因為尊敬老師其師孔子而為后人所稱頌;秦有呂不韋因為一句“古之圣王,未有不尊師者也”而教育了中國第一位皇帝——秦始皇一生。今有中華人民共和國第一任主席毛澤東同志,成名后依然不曾忘記自己的啟蒙老師——徐老先生……這些偉人的光輝事跡,作為二十一世紀的小主人,我們難道不應該學習嗎?唐代著名的文學家,教育家,思想家韓愈說:“師者,所以傳道授業解惑也。”過去稱老師為“先生。”其含義為:先我之生,年齡長,知識淵博,F在稱老師為園丁,人類靈魂的工程師,明燈,蠟燭……尊師是中華民族的傳統美德,是學生必須具備的最起碼的禮貌。
老師為我們付出了很大的心血,付出了辛勤勞動。三尺講臺,一塊黑板,一根粉筆,都凝聚著老師對我們的愛。老師的靈魂不正如這根粉筆嗎?無私奉獻,辛勤哺育我們這些祖國的花朵。他們的心中只有一個目標,那就是把我們培養成棟梁之才!
老師為了我們的成長,日夜坐在辦公桌前,孜孜不倦。
學生感恩老師的經典演講稿范文 篇29
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
沒錯,老師是最關心我們的人,他們用真誠、質樸的行為以及不厭其煩的教導培養著我們,這是種“潤物細無聲”的精神。我的蘇老師就具備這種精神,她的教育使我受益無窮,讓我每個成長的片段都歷歷在目。
記得我剛上小學時,還是一個懵懵懂懂的小孩兒。第一天上課時蘇老師提了一個問題,我很快得出了答案并舉手要求回答,蘇老師果然讓我回答了,但當我站起來時,忽然感到很緊張,腦子一片空白,想好的答案記不起來了,我漲紅了臉,兩只手抓得緊緊的,手心全是汗珠。蘇老師看見了,并沒有責怪我的意思,反而親切地對我說:“不用緊張,深呼吸,把你心中的話慢慢地講出來。”我看著蘇老師親切而溫暖的目光,感覺一下就放松下來,就按蘇老師教我的方法,終于將答案說了出來。這過程雖然不到五分鐘,卻仿佛讓我一下子成長了許多,以后我再也不怕回答老師的提問了。
而讓我最難忘的那一件事是發生在四年級時,剛開學時,我總能認真地聽課,做好筆記,課后復習,并預習,學習成績總算穩定了,并且得到了不少褒獎。這使我有些忘我,也開始有些驕傲了,上課想入非非,課后嬉戲打鬧,回到家沉迷于網絡,這使我的成績一落千丈。一天放學后,蘇老師把我留下來,等其他同學都走后,才語重心長地對我說:“你知道這段時間為什么會退步這么嚴重嗎?一個人只要驕傲了,就會放松對自己的要求,人外有人,天外有天,我們不能有了一點兒成績,就沾沾自喜,居功自傲。”聽了老師這一席話,我面紅耳赤,這句話一直在激勵著我的學習,它使我終身難忘。
“隨風潛入夜,潤物細無聲”老師就這樣關心著我們、呵護著我們。如果老師是太陽,我們就是太陽下的小草,如果老師是園丁,我們就是園丁手下的茁壯的樹苗。老師就是這樣,一直讓我們成長、勾勒我們美好的心靈,讓我們無以言報!