愛(ài)國(guó)電影觀后感：影片《無(wú)聲的河》觀后感
愛(ài)國(guó)電影觀后感作文：影片《無(wú)聲的河》觀后感
置身于人潮洶涌的大街，聆聽(tīng)著人世間妙曼的生靈之歌，我的心充滿了一種從所未有的感動(dòng)與沖動(dòng)。我閉上眼睛，想感同身受地體會(huì)在聾啞人群體中那萬(wàn)籟寂靜的世界，體驗(yàn)?zāi)欠N無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的痛苦，卻發(fā)現(xiàn)，淚水已經(jīng)悄悄涌滿了我的眼睛。身為一個(gè)耳聰目靈的健全之人，原來(lái)本身就是一件多么值得慶幸的事情啊！
影片《無(wú)聲的河》生動(dòng)地記述了一個(gè)夢(mèng)想當(dāng)歌手的即將畢業(yè)的師范大學(xué)生文治，由于聲帶長(zhǎng)了息肉，不得不到一個(gè)聾啞學(xué)校實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，從未接觸過(guò)聾啞學(xué)生群體的他，被這一群有著豐富的內(nèi)心世界，對(duì)生活充滿著憧憬與執(zhí)著追求的孩子們所深深打動(dòng)，由此也結(jié)下了濃厚的師生情誼，由最初的心灰意冷到帶著深深的眷戀，重燃雄心壯志而離開(kāi)……
看完影片，我被這群身殘志堅(jiān)的學(xué)生們所深深震撼。面對(duì)生活中不同程度的挫折，他們沒(méi)有選擇逃避，沒(méi)有在自怨自艾中磨光自己茍且的生命。而是以一種無(wú)畏的生活態(tài)度勇敢地面對(duì)著。為了實(shí)現(xiàn)胸中燃燒的理想，他們披荊斬棘，在無(wú)聲的世界里艱難地摸索著，執(zhí)著無(wú)悔地追求著。他們沖破了來(lái)自社會(huì)、家庭、個(gè)人的種種阻力與磨難，展示著生命的頑強(qiáng)與對(duì)生活的質(zhì)樸而強(qiáng)烈的愛(ài)與追求。把青少年生涯演繹得異彩紛呈、跌宕起伏。他們本身就是一首可歌可泣的贊歌。
拿破侖曾說(shuō)：“不可能，只有在愚人的字典里找到。”是的，只有執(zhí)著，只要執(zhí)著，美好的愿望都有實(shí)現(xiàn)的可能。片中中國(guó)第一聾探徐則明以自身的經(jīng)歷闡釋了這一道理，“別人用了十小時(shí)，我就用十八小時(shí)補(bǔ)回來(lái)。”不是嗎？正是由于執(zhí)著，這一群聾啞學(xué)生以正常人的身份參加新人舞蹈大賽而奪得一等獎(jiǎng)！正是由于執(zhí)著，聲帶里長(zhǎng)著息肉的文治依然出版了暢銷(xiāo)唱片！荀子云：“契而不舍，金石可鏤；契而舍之，朽木不折。”當(dāng)患嚴(yán)重眼疾的真人扮演者薛天南微笑著迎接城市里的第一縷陽(yáng)光，“聆聽(tīng)”花開(kāi)的聲音，在巨幅白墻上潛心描繪自己的畫(huà)家藍(lán)圖時(shí)；當(dāng)嫉惡如仇的張徹在擒拿小偷往派出所途中反被歹徒誣陷而被捉，然初衷
成長(zhǎng)啟讀
不改……呵，我的眼淚奪眶而出，他們的執(zhí)著精神深深感染了我。艱難困苦，玉汝于成！
韶逝，青春難再。人生豈能閑置？
無(wú)聲的河，就像一股悄無(wú)聲息的清流，蕩滌了同學(xué)們的心靈，磨礪了大家的心志，給予了我們極大的鼓舞。他喚醒了胸?zé)o大志、虛度時(shí)光、渾渾噩噩的同學(xué)，讓他們找不出不思進(jìn)取的理由；他給了那些目標(biāo)游移，朝秦暮楚抑或是只會(huì)豪言壯語(yǔ)、眼高手低，在苦難面前一籌莫展的同學(xué)以當(dāng)頭一棒！
人生幾多風(fēng)雨，等閑一笑間。屈原說(shuō)：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”看吧，自古英雄出少年！來(lái)吧，莫讓年華付水流。讓我們就從今日起，讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，以執(zhí)著作槳，用這至真至純的聾啞人群體為榜，堅(jiān)持不懈，風(fēng)雨兼程，乘風(fēng)破浪，在漫漫的人生征途中擦亮最絢燦的智慧之花吧！