愛國人物的故事作文

　　新中國成立后，廣大工人成了國家的主人，勞動熱情倍增。振興中華，改變祖國一窮二白的落后面貌，成了人民群眾共同的愿望和行動。下面小編為你整理了愛國人物的故事作文，希望對大家有所幫助!

　　愛國人物的故事作文篇一：，我學習的榜樣

　　當我讀到“他轉過身來堅定地對指導員說：“指導員，請把這個任務交給我吧！”這句話時，我渾身發熱，是多么主動呀。可是我連媽媽交給的的任務都不做，比如說媽媽常常對我說，長大了，能幫大人做些力所能及的家務了，就拿掃地來說吧，一天，媽媽叫我掃地，我隨便掃了一下，很不干凈，媽媽見了，批評我說：“戴健，你連這點家務都做不好，還能干什么？”媽媽要我重新掃地，我找了一個借口，跟媽媽頂嘴。這一切，我多么不對呀。

　　當我讀到“他張開雙臂，向噴射著火舌的火力點猛撲上去，用自己的胸膛堵住敵人的槍口。”這句時，我的心靈被深深地震撼了，淚水無聲地滑落下來。，這個偉大的戰士，面臨著生命的危險，忍著傷痛，像巨人一樣冒著暴風雨一樣的子彈中站起來。，一個普通志愿軍戰士，卻有一種不怕犧牲的精神，究竟是什么力量鼓舞著他呢？哦，是最光榮的愛國主義和國際主義精神，促使他將生死置之度外。而我呢，卻連一點小小的磨難都經受不起。遇到一點雞毛蒜皮的事就大呼小叫，那一次，我在改正考試發下來的試卷，這是一份提高卷，我做錯了好幾題，馬馬虎虎地應付修改，然后拿給爸爸看，爸爸耐心地講解，我聽得不耐煩，生氣地說：“你沒完沒了，真煩。”爸爸嚴厲批評我，說：“遇到難題就繞道走，你這是逃避困難。和革命先烈相比，你還差得遠呢！”是啊，生活在幸福時代的我，雖然談不上戰爭時代浴血奮戰，但連起碼的學習困難都不敢去戰勝，我是多么渺小啊！

　　同學們！當你讀了這篇文章，你不感到是我們最可愛的人嗎？不正是我們學習的好榜樣嗎？

　　愛國人物的故事作文篇二：王二小的英雄故事

　　中國少年抗日英雄。1929年生于河北省淶源縣上莊村。抗日戰爭時期，王二小的家鄉是八路軍抗日根據地，經常受到日本鬼子的“掃蕩”，王二小是兒童團員，他常常一邊在山坡上放牛，一邊給八路軍放哨。1942年10月25日（農歷9月16日），日本鬼子又來“掃蕩”，走到山口時迷了路。敵人看見王二小在山坡上放牛，就叫他帶路。王二小裝著聽話的樣子走在前面，為了保衛轉移躲藏的鄉親，把敵人帶進了八路軍的埋伏圈。突然，四面八方響起了槍聲，敵人知道上了當，就氣急敗壞地用刺刀挑死了王二小。機智勇敢的小英雄王二小，就這樣被日本侵略者殘酷地殺害了，犧牲在淶源縣狼牙口村，年僅13歲。正在這時候，八路軍從山上沖下來，消滅了全部敵人。

　　王二小犧牲后，當地軍民把他埋葬在劉家莊的山坡上。當時任淶源縣青救會干部張士奎（現為保定市離休干部）同志得到這個消息，馬上報道給了邊區青救會，《晉察冀日報》在第一版發表了這條消息。詞作家方冰、曲作家劫夫根據這篇報道，立即創作了歌曲《歌唱二小放牛郎》。這首歌曲一直傳唱至今，感染了無數青少年。現在，王二小的墳上長滿了青草。他的鮮血染紅的那塊大石頭，現在還靜靜地臥在山溝里，人們把它叫做“血色石”。

　　愛國人物的故事作文篇三：

　　今天，我懷著無比激動的心情，閱讀了這篇課文。這篇課文寫的是在抗美援朝的戰爭中，有一位在烈火中永生的英雄戰士——。在經過了30分鐘的烈火焚燒，他如同巨石紋絲不動，直至壯烈犧牲。

　　讀了這篇課文后，我心中充滿了震撼，我的雙眼潤濕了。世界上真的有這樣一個為了革命的事業，而寧愿犧牲自己的“傻子”嗎？是的，這“傻子”就是我們的英雄戰士——。正因為有了這樣的“傻子”，在抗美援朝的戰爭中，我們才能將敵人一舉殲滅；正因為有了這樣的“傻子”，我們中華人民共和國才有了今天這樣的繁榮昌盛！，他是一位有著鋼鐵般意志的真正的英雄戰士。

　　在現實生活中，我們這些獨生子女都是在父母的百依百順下長大的。平日里，只要受了一丁點兒的委屈，就到父母面前告狀。要是受了點兒小傷，父母更是疼愛有加。呢，他從小就生活在一個貧苦的家庭中，從小幫父母干這干那，就是因為這樣，才使他在潛伏中寧愿忍受烈火焚燒的痛苦，也不發出一聲呻吟。因為他知道，如果他忍不住動了一下，或叫了一聲，敵人將會馬上發現他們。那么當時被一舉殲滅的不是敵人，而是他們整個潛伏部隊。但如果他犧牲了自己，換來的將會是千千萬萬個中國人民幸福美滿的明天。

　　同學們，讓我們一起做像這樣的“傻子”吧。記住一句話：紀律是勝利的重要保證。

　　愛國人物的故事作文篇四：愛國人物雷鋒

　　雷鋒是一名普通的中國人民解放軍戰士，助人無數，是受人敬仰的大英雄。

　　有一天，外面下著大雨，其他的解放軍都休息了，雷鋒不想睡覺，在坐在桌前哪一本書看，剛要拿，就看見一位婦女背著一個小女孩，手里還牽著另一個小女孩，雷鋒想：下這么大的雨這位婦女要去哪兒呢？他在附近打聽了一下，才知道這位大嫂是從外地來的，是來探親的，探完親就要回幾十里外地的樟子溝去，雷鋒迅速跑回宿舍把雨衣、傘都出來跑到婦女面前，婦女說：“同志啊，今天這雨把我澆糊涂了，這還帶著孩子，我要怎么回家啊！”雷鋒二話不說，立刻把雨衣套在了大嫂身上，抱起孩子，冒著大雨，領他（她）們到樟子溝去。寧可把自己淋得全身濕透，一直走了2小時才把他（她）們母子安全送到。

　　雷鋒助人為樂的精神，值得讓我們所有人學習。

　　愛國人物的故事作文篇五：愛國英雄錢學森

　　這個感人的故事源于《祖國，我回來啦》。錢學森在美國，金錢、地位、名譽……他什么都有了，為什么他要放棄那里美好的一切，而依然回國呢？

　　錢學森是我國杰出的科學家。他早年在大洋彼岸的美國留學，成績優異，被麻省理工大學聘為終身教授，在美國他什么都有了。可是當他聽到新中國成立以后，他毫不猶豫的決定回國，為建設新中國、為祖國的明天貢獻出自己的全部力量。可是美國當局卻以種種方式阻止他，他的行為受的限制、信件受檢查、電話受到監聽，但他仍不屈服于美國當局，艱苦堅持斗爭了5年，終于被周恩了總理以9名美飛行員的條件救了出來。錢學森來到祖國的第二天，他帶著全家人來到天安門城樓前，他激動地說：“我相信我一定能回到祖國，現在我終于回來了！”

　　這是一顆多么熱烈的愛國心，多么強烈的愛國心啊！

　　回國以后，他更加用功讀書，研制了近程導彈，中程導彈，成為中國第一個研制成功導彈的人。被譽為“導彈之父”，還獲得了“兩彈一星”功勛獎章。

　　錢學森舍棄金錢，舍棄名譽，舍棄地位，只為了一心報國，讓祖國日益強大！

　　錢學森為國爭光，他那赤誠的愛國之心，卻深深地感染著我，時時鞭策著我，催我奮進。陶行知說：“國家是大家的，愛國是每個人的本分。”

　　同學們，我們要從小學習錢學森熱愛祖國，將來報效祖國。那么我們怎么愛國呢？在家里，孝敬父母，就是愛國；在學校好好學習，就是愛國；在社會上，遵守公德，無私奉獻就是愛國。我們小學生應該從小練就好本領，將來為祖國建設做出自己的貢獻！

　　愛國人物的故事作文篇六：愛國人物——鄧世昌

　　鄧世昌，一個沉睡了千年的大地驟然蘇醒的名字，他用自己的鮮血，譜寫著一曲壯麗而偉大的生命之歌！

　　1894年的9月，那是一個令多數人難以忘懷的日子。日本的戰船駛入了中國的境內進行挑釁，北洋海軍迅速出擊，同日本的戰艦交戰。鄧世昌指揮的“致遠”號戰艦燃起了熊熊大火，在這千鈞一發之際，鄧世昌依然選擇了與敵人同歸于盡，命喪黃泉。鄧世昌壯烈的犧牲了，無怨無悔的走了，他沉沒于波濤中，將自己寶貴的生命無私的獻給了祖國！

　　鄧世昌，一位令我崇敬的愛國人物，雖然，黃海海戰奪走了他的生命，卻使他的名字與精神永遠的沉淀在人們心中。

　　愛國人物的故事作文篇七：愛國名人文天祥

　　南宋民族英雄文天祥，兵敗被俘，坐了三年土牢，多次嚴辭拒絕了敵人的勸降。一天，元世祖忽必烈親自來勸降，許以丞相之職，他毫不動搖，反而斬釘截鐵地說：“唯有以死報國，我一無所求。”

　　臨刑前，監斬官湊近說：“文丞相，你現在改變主意，不但可免一死，還依然可當丞相。”文天祥怒喝道：“死便死，還說什么鬼話！”

　　文天祥面向南方慷概就義了，給世人留下一首撼人心弦的《正氣歌》。

　　陳天華

　　革命家陳天華，在日本留學時，聽到沙俄軍隊侵占滿洲，無能的清政府又要同沙俄私訂喪權辱國條約的消息后，他悲憤欲絕，立即在留學生中召開拒俄大會，組織拒俄義勇軍，準備回國參戰。回到宿舍后，咬破自己手指，以血指書寫救國xue書，在xue書里陳述亡國的悲慘，當亡國奴的辛酸，鼓舞同胞起來戰斗……他一連寫了幾十張，終因流血過多而暈倒，可嘴里還在不停地咸：“救國！救國！”別人把他救醒后，他堅持把xue書一份一份裝入信封，從萬里迢迢的日本寄回國內。讀到的人無不感動。

　　吳玉章

　　老革命家吳玉章，年輕時東渡日本留學。1904年元旦，因清朝末年中國貧弱，日本帝國看不起中國，在懸掛的萬國旗中，故意不掛中國國旗。為維護國家和民族的尊嚴，吳玉章挺身而出，代表留日學生向學校當局嚴正提出：必須立即向中國學生道歉并糾正錯誤，否則，就要舉行b課和絕食以示抗議。學校當局在中國愛國留學生的強大壓力下，只得認錯道歉。

　　愛國人物的故事作文篇八：愛國人物故事

　　你聽愛國人士的故事嗎？如果你沒有聽說過，那么，我現在為你們介紹一位愛國人士吧。

　　錢學森，著名科學家。我國近代力學事業的奠基人之一。在空氣動力學、航空工程、噴氣推進、工程控制論、物理力學等技術科學領域作出許多開創性貢獻。為我國火箭、導彈和航天事業的創建與發展作出了卓越貢獻，是我國系統工程理論與應用研究的倡導人。

　　1949年當第一面五星紅旗在天安門廣場上徐徐升起時，當時任加利福尼亞工學院超音速實驗室主任和“古根罕噴氣推進研究中心”負責人的錢學森深為祖國的新生而高興。他打算回國，用自己的專長為新中國服務。但那時候在美國的中國科學家歸國不易，而錢學森的專長又直接與國防有關，所以他歷盡艱辛才終于回到祖國懷抱。他這一曲折的斗爭過程，表現了錢學森那時對祖國的摯愛之情，是非常感人的。

　　1950年9月中旬，錢學森辭去了加利福尼亞工學院超音速實驗室主任和“古根罕噴氣推進研究中心”負責人的職務，辦理了回國手續。他買好了從加拿大飛往香港的飛機票，把行李也交給了搬運公司裝運。

　　然而，就在他打算離開洛杉磯的前兩天，忽然收到美國移民及歸化局的通知——不準回國！移民局威脅道，如果私自離境，抓住了就要罰款，甚至要坐牢！

　　又過了幾天，錢學森被抓進了美國移民及歸化局看守所，“罪名”是“參加過主張以武力推翻美國政府的政黨”。

　　錢學森交給搬運公司的行李遭到美國海關及聯邦調查局的檢查，據說從中“查出”電報密碼、武器圖紙之類。移民及歸化局要“審訊”錢學森，說錢學森是“美國共產黨員。”后來又說錢學森在美國念書時認識的幾個美國同學之中，有幾個是美國共產黨員。移民及歸化局揚言錢學森“違反美國移民法”，要把錢學森“驅逐出境”。這話說出口沒多久，又連忙改口。因為要把錢學森“驅逐出境”，這正是錢學森求之不得的！在看守所，錢學森像罪犯似的，被監禁著。錢學森曾回憶道：“我被拘禁的15天內，體重就下降了30磅。在拘留所里，每天晚上，特務要隔一小時就進來把你喊醒一次，使你得不到休息，精神上陷于極度緊張的狀態。”

　　移民及歸化局迫害錢學森引起了美國科學界的公憤。不少美國友好人士出面營救錢學森，為他找辯護律師。他們募集了15000元美金作為保金，才算把錢學森從看守所里保釋出來。

　　1955年6月，錢學森寫信給當時的全國人大常委會副委員長陳叔通同志，請求黨和政府幫助他早日回到祖國的懷抱。周總理得知后非常重視此事，并指示有關人員在適當時機辦理此事。經過努力，1955年10月18日，錢學森一家人終于回到闊別20年的祖國。

　　聽了以上的介紹，你是不是感到了錢學森那顆拳拳報國之心呢，那就讓我們也行動起來，好好學習，成為祖國的棟梁后，精忠報國吧！