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作點(diǎn)辯證分析作文:開卷未必有益

發(fā)布時(shí)間:2020-03-22

作點(diǎn)辯證分析作文:開卷未必有益

開卷未必有益作文(1)

  開卷未必有益包含兩層,一層是開卷不一定有益;另一層是開卷也不一定沒益。

  人們常說:“開卷有益,看書有益。”但是,仔細(xì)一推敲,這種說法也不完全正確。如果我們對每一本書都感到興趣,那“開卷有益”也就未必有益了。

  現(xiàn)在的同學(xué)可能都喜歡看武俠、言情只類的小說、書刊,有時(shí)會達(dá)到廢寢忘食、手不釋卷的程度,他們一旦看迷了書,便會走火入魔,那他們上課一心只想著書,沒心思學(xué)習(xí),成績就會一落千丈。還有些人被書中的一些情節(jié)所吸引,模仿書中的人物,有時(shí)還會走向犯罪的道路。這不是看書害了自己嗎?這只是“開卷未必有益”中包含的第一層:開卷不一定有益。還有第二層。

  二就是,我們看書,要有選擇。那些不健康、對我們沒有多大幫助的書,就不要看。要看書,就看一些有利于我們身心健康、對我們學(xué)習(xí)、生活中都有幫助的書。這樣的書就是好書,只有看好書,就不會毀了自己。有人把書比作了朋友,看好書,就是交好朋友,才會進(jìn)步;則看不好的書,當(dāng)然是交不好的人作朋友,那樣你就會退步。因?yàn)榻煺叱啵吆?所以,只有看好書才會對你有益。因此,我的觀點(diǎn)是:開卷未必有益。我真心的希望,每位同學(xué)都能有選擇的看書。而不要因?yàn)榭村e(cuò)了一本書,將自己引入歧途,毀了自己的一生。

  所以我認(rèn)為開卷未必有益。誠然,讀書可以使人增長知識,陶冶性情,修養(yǎng)身心,但“開卷”只是“有益”的必要條件,而不是充分條件。

開卷未必有益作文(2)

  古人云:“開卷有益。”也有人說:“開卷未必有益。”我也是這樣認(rèn)為的。

  是呀!有些人看書上了癮,導(dǎo)致頭昏。也在些人看書不注意衛(wèi)生,拿著書躺在床上看,坐在陽光下看,一看就是幾小時(shí),影響了視力,甚至導(dǎo)致高度近視。給自己的學(xué)習(xí)、生活帶來很多不便。

  一部分同學(xué)愛看武俠小說,愛看里面的拳腳動作。來到學(xué)校,他還模仿小說里的武功隨便欺負(fù)小同學(xué),把小同學(xué)擊傷,送進(jìn)了醫(yī)院,自己還得賠錢道禮,厲害一些還會受到法律的制裁。

  這些還算不了什么,還有更嚴(yán)重的事呢!

  有些人看一本叫的書。這書里面騙人的花樣特別多!讓人看了覺得那是真的。于是,有些人就練起,按書上所說的思考問題、做事、生活。萬萬沒想到的是一小部人為了“升天成仙”而不惜犧牲生命。真是令人痛心!我從書上看到這樣一則真實(shí)的故事:

  XX年1月23日,在天安門,一場悲劇突然發(fā)生了,幾個(gè)男子和女子,往嘴里倒進(jìn)汽油,火苗幾乎同時(shí)竄起。幾個(gè)人瞬間變成了滾動的“火球”。其中一個(gè)人當(dāng)場被燒死。還有4人被送進(jìn)醫(yī)院搶救,其中有一位是19歲學(xué)琵琶專業(yè)的女孩。當(dāng)我看到這兒時(shí),我不禁流出了眼淚……

  讀不健康的書籍,會影響人的身心,會使人不辨是非,甚至讓人走上邪路,跌落罪惡的深淵。這是多么可怕的事呀!

  同學(xué)們,讓我們遠(yuǎn)離壞書,多看有益的書,同時(shí)也要注意用眼衛(wèi)生,就一定能使“開卷未必有益”變成“開卷必定有益”!

開卷未必有益作文(3)

  我說“開卷未必有益”,并不是說不要讀書,而是采取正確的讀書方法。

  如果只說開卷有益,那可知書有好書,也有壞書,甚至有“毒書”,怎能夠不加選擇地打開就看呢?況且,那些《烏龍?jiān)骸贰ⅰ侗ξ饔巍贰ⅰ抖林分惖乃^漫畫書內(nèi)容挺搞笑,好像挺對我們小學(xué)生的胃口,還有那些不良書籍,對我們小學(xué)生有什么好處呢?不但損害我們的眼睛,還不利于我的身心健康,實(shí)在是不開卷為妙。

  即使是上了正規(guī)書店也不能妥當(dāng)。現(xiàn)在的書店受市場經(jīng)濟(jì)的影響,競爭激烈,一些不法書商現(xiàn)在為了賺錢喪盡天良,夾雜一些不健康的、甚至是一些黃色書刊銷售。我們小學(xué)生年齡小自制力不強(qiáng),看到這類書經(jīng)不住誘惑,甚至還會廢寢忘食,手不釋卷。一旦迷上,便會走火入魔,上課也沒意思,成績會一落千丈。有的會模仿書中的人物,因此走上犯罪的道路,所以開卷未必有益。

  其次,再看看我國歷代的先賢大師,如果他們不是讀了思想健康,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)的好書,而是讀了那些毒害人的壞書,他們能成名成家嗎?漢代的思想家劉向曾經(jīng)說過:“書猶藥,也善讀之可以醫(yī)愚。”他的話多么準(zhǔn)確生動啊!書既然是一味藥,它就具備了兩種功能:一是良藥,勸戒人生,醫(yī)治愚昧,向善向美,服了就自然會藥到病除,使人清醒,品行高潔,理想遠(yuǎn)大;另一是毒藥,迷惑人性,使人更加愚昧,向丑向惡,使人狂妄,德行低下,胸?zé)o大志,甚至置人于死地。難道不是這樣嗎?有位哲人曾說過,能夠攝取必要營養(yǎng)的人,才是智者。因此我始終認(rèn)為,在閱讀過程中,一定要學(xué)會選擇書。堅(jiān)決不讀有害的書籍,不可以好奇地什么書都讀。否者那樣的開卷非但無益,而且禍害無窮。

  所以說“開卷未必有益”!

開卷未必有益作文(4)

  英國作家菲爾丁曾說過;“不好的書也像不好的朋友,可能會把你戕害。”讀書固然有好處,可是如果一切書皆讀,認(rèn)為書讀得越多越好,不顧內(nèi)容,不理解書中講得道理,只認(rèn)為讀了就有益,不對!我們必須挑選對自己有益的,且看過有所感悟,適合自己閱讀的書閱讀才是有益的。

  孟子云;“盡信書,則不如無書。”歷史上有許多血淋淋的例子,比如;戰(zhàn)國時(shí)期的趙括熟讀兵書,卻不懂得變通,紙上談兵,最終兵敗被殺。還有三國時(shí)期的的馬謖也是飽讀兵法,可結(jié)果如何?言過其實(shí),導(dǎo)致失街亭,失去性命!盡管開卷有益是一個(gè)成語,而且還有“讀書破萬卷,下筆如有神。”等詩句。可是,我認(rèn)為,如果盲目開卷,未必有益。

  開卷不一定有益,有時(shí)(如讀了壞書)還會造成損害。當(dāng)今社會上的一些少年的犯罪事實(shí)就是被那些不良書刊污染了心靈,染上了不良惡習(xí),導(dǎo)致最后走上違法犯罪之路。

  現(xiàn)在有些同學(xué)可能喜歡看武俠之類的小說。甚至癡迷到廢寢忘食、手不釋卷的階段,上課時(shí)想著小說中的內(nèi)容,沒心思學(xué)習(xí)。最終荒廢了學(xué)業(yè)。更有甚者,模仿小說中的人物,可能還會走向犯罪的道路。這難道不是看無益之書害了自己嗎?

  誠然,讀書可以使人增長知識,陶冶性情,修養(yǎng)身心,但“開卷”只是“有益”的必要條件,而不是充分條件。

  漢代劉向說過:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”書既然是藥,就具備兩種功能:一是良藥,藥到病除;一是毒藥,置人死地。不是嗎?20世紀(jì)的德國,不少人看了希特勒的《我的奮斗》,受不良影響,論為希特勒的殉葬品。現(xiàn)在有一部分同學(xué)迷上了武俠小說,整天看那些怪誕的書籍,而把功課“丟”在一邊,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績一直下降,最后竹籃打水一場空。試想,“開”這樣的“卷”,能是“有益”的嗎?“一本好書勝過珍寶,一本壞書比一個(gè)強(qiáng)盜更壞。”

  因此,開卷是否有益,得先看開什么卷。

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