初中記敘文 ：小實驗中的大道理
小實驗中的大道理
“溢出來了！溢出來了！真的溢出來了！”咦？教室里怎么這么熱鬧，哦！原來這節(jié)是實驗課，王老師正帶領著我們探索奧秘呢！
王老師拿出兩塊石頭，我們個個都睜著大眼睛，想見識見識老師的葫蘆里賣的是什么藥。只見王老師神秘的把石頭放入盛滿水的杯中，許多同學好奇的問：“這是干什么呀？”一部分杯中的水被擠出來了。王老師繼續(xù)把一粒石頭放入裝滿沙子的杯子中，石頭受到了沙子的限制，停在沙子的表面，王老師輕輕地拍打，石頭并沒有陷下去，還露出了半個腦袋。
接著王老師在最后的一個杯中倒?jié)M小石頭，往其中倒沙子，杯子抖一抖，竟像小精靈一般，輕易地鉆進了石縫。再倒入水，結果也是一樣的。
隨著實驗一點一點的發(fā)生，我們猜到了這個實驗是有教育意義的，可這究竟蘊藏著什么樣的奧秘呢？同學們一個一個的睜著回答，有的說：“這像做慣了小事，做大事很難了；而常做大事，做小事就易如反掌了。”還有的說：“那石縫就像人的心胸容納量大小，縫隙越小越少，就越不能容下別人；縫隙越多就能多容忍別人�！蓖瑢W們說的很多，而且十分有道理。
雖然石頭沙子和水關系并不怎么大，但可以讓人領悟出這么大的大道理，真是世界之大無奇不有��！