高中記敘作文1000字精彩文章

　　像是在寫繼續問的時候要明確文章思路，把握其中的共同規律，放入自己的情感，打動他人。接下來和小編一起來看看有關高中記敘作文1000字，供大家參考。

高中記敘作文1000字：難忘的事

　　“丁鈴鈴”，下課了。袁小鬧和他的幾個死黨又想出了歪點子準備戲弄一下其他同學和班主任史老師。“三二一”行動開始!

　　李雯回到座位上，閉起眼睛，倒頭便哭。黃佳涵撫摸著她的頭：“對不起，我不是有意把你的筆弄斷，我賠你一支好了。”這哭聲一浪高過一浪，像吸鐵石一樣把同學帶來了。同學們紛紛議論著黃佳涵，會被史老師怎樣懲罰。這時，李雯望著大家的表情哈哈大笑起來，“上當了!”，“他們在騙我們!”同學們嘟嘟囔囔地走開了。

　　“嘻嘻，真好騙!”，他們又打算去戲弄一下班長------李誠燁。黃佳涵平時和他最好，畢竟李誠燁還不知道教室裝哭的事。于是，黃佳涵往臉上抺上了一點水。袁小鬧和李雯馬上跑出去找李誠燁，不一會兒，李誠燁十萬火急地跑來了，滿頭大汗地問：“黃佳涵，你怎么了?”，“是李雯捉弄我。”黃佳涵邊說邊哭。“你怎么能捉弄同學呢?”李誠燁大聲斥責。李雯低下頭：“我是不小心的，我本來想和她玩的!”這時，黃佳涵實在忍不住了，偷偷笑了。“她怎么了?”李誠燁莫名其妙地問。“班長，恭喜你上當!”袁小鬧他們三個異口同聲地說道。

　　這時，史老師捧著一疊試卷走了教室。“李雯，準備行動。”袁小鬧說道。“可我不敢。”“黃佳涵，準備。”“李雯，你去和史老師說我們兩個碰到頭了!”袁小鬧和黃佳涵又把水抹在臉上，抽泣著。李雯急急忙忙跑過去：“史老師，史老師，袁小鬧和黃佳涵碰到頭，哭了!”“什么?又是袁小鬧這個搗蛋鬼!”史老師大叫一聲，“快把他們送醫務室!”快步走到他們面前，還沒等史老師發話，袁小鬧和黃佳涵就抬起頭來，望著史老師，笑了。“噫?怎么回事?”史老師自言自語說著。“難道是上當了?”，史老師不動聲色，“嘿嘿”一聲冷笑：“袁小鬧你這次語文成績考了36分，全班倒數第一，我懷疑你的智商有問題。請你去校長室坐坐，明天請你家長來學校談談。”“倒數第一!36分!這不可能，這不可能!”袁小鬧大張著嘴巴，哆哆嗦嗦地說。眼淚先是在眼眶里慢慢打轉，漸漸地，眼淚奪眶而出，哇哇大哭起來。臉上都是眼淚和鼻涕像一個淚人。周圍的同學都來了，紛紛議論著。袁小鬧無力地趴在桌子上，史老師冷笑一聲：“小樣，和我玩這么低級的游戲!看我能治你不?”，突然，史老師大笑不止，袁小鬧是丈二和尚-----摸不著頭腦。史老師笑著說：“還不知道嗎?我是以其人之道還治其人之身。”“啊!”袁小鬧破涕為笑。

　　上課了，史老師把這件事說給大家聽，同學們一個個笑得前仰后合，袁小鬧變成了一個傳奇人物。

高中記敘作文1000字：留點友誼給自己

　　有人曾問我：什么是友誼?當時的我什么也沒說，只是朝她笑了笑，她一臉茫然地問了我一句：“什么意思?”我并沒有回答，只是轉身離開了。

　　友誼是什么?并不是每個人都能回答的。但也并不是能回答的就擁有了真正的友誼。友誼是什么?友誼是雨中的傘;是黑暗中的光明;是揚帆起航途中的風;是崎嶇山路上的扶手。友誼是一間不止的房間，你隨時都可以出入;友誼也是一把鑰匙，幫你打開心靈之門......

　　在我的腦海里，一直有個人，她給人一種很平凡的感覺。可她在深入進行了解之后，才發現。她是個不同的孩子，有著與別人不同的思想。

　　我們相識在一個夏天。那個夏天，沒有什么不同，而我們卻在那個夏天相遇了。我是通過我的好朋友才認識她的。令我驚訝的是，我的好朋友幾乎都認識她。那時的我，沒想過要她交接多深多深的友誼，但命運卻把我們緊緊相扣，不分不離。

　　那周，我們考試了，那是進入初中的第二次月考，也就是中期考試。而我卻考遭了，我在那次考試中完全喪失了對學習的興趣。我趴在桌子上哭了，任憑淚水打濕我的衣領，我不敢再抬起頭面對老師和同學。那天下午，教室里那么安靜，安靜得聽不到每個人的說話聲......

　　我也不知道她哪兒得來的消息，那天下午放學后她去了我們的教室，那時班里就我和幾個朋友。我趴在桌子上發呆，沒注意她的到來，直到她從背后拍了我的肩膀，我回過神來，猛地站了起來，兩眼通紅地望著她。在我眼里，她就像姐姐，我們在同一所初中校園，她成績好，在班里總是那么出色，我呢，老是犯錯。她對我說：“考試有那么重要嗎?至于因為一次失利就掉眼淚，那那些考倒數的呢?那他們不活了啊!哪一個成功人士背后沒有失敗啊!他們呢!又有過像你這樣嗎?......

　　我低著頭，瞬間失去了方向感，我忍不住哭了起來，她告訴我，每個人的人生都不是一帆風順的，誰都會有一些風波、風浪，告訴他，可我們不能因為一次失敗，就放棄了，失敗乃成功之母啊!

　　可惜啊!現在的人都是那么地絕情，我為逝去的友誼悲哀!可嘆啊!以前的人們是那么地團結，我為失蹤的友誼哀傷!可憶啊!以前的我日子是多么的美好!請再回來吧!我那珍貴的友誼!

　　真正的朋友，真正的友誼，它，在哪兒?我愿用我那痛苦的生活來換，要知道，沒有朋友，做事要當的難不說，在你孤獨時，誰來陪伴在你左右?是你的朋友、朋友、朋友呀!

　　朋友，我的知己，你在哪兒，當人生茫然時，是你引我走向正確的路;當孤獨無助時，是你幫我，“錦上添花”，小事一樁!“雪中送炭”，真情暖人間!

　　真正的朋友少，請珍惜!

高中記敘作文1000字：留點溫暖給自己

　　大樹沉浸在陽光之中，唯有那長的最高的樹葉，才會記錄下點點陽光，待至百花開放之日，那記錄著溫暖的樹葉，才會緩緩落下。混入片片落葉之中。

　　樹的主人來到樹下，選取最美的幾片葉作為紀念。或許他一眼相中了那片葉，或許幾經躊躇又放下，或許又是選取其中的一片，或許那記錄著溫暖的樹葉依舊孤單躺在那兒。但時間會證明：記錄了溫暖的那片樹葉，才是脈絡最清晰，結構最明了的，那一片。

　　留點溫暖給自己，讓自己不再氣餒。

　　“要不，這次就算了吧!”望著一手拿著我的照片，戶口復印件，另一只手準備開包取錢的媽媽，書法老師這樣說道。媽媽的動作略微一頓，給了我一個堅定而有些尷尬的眼神。確實，初二那次書法選拔賽，我只怕是這班上唯一一個沒拿獎的人了。這情況，不是第一次，小學學琴時，老師也曾這樣問過。只是那時不諳人事，如今，卻也懂得了話里有話。不記得報名是怎樣結束的，只記得媽媽說了一句“拼一拼。”心情卻不怎么好，只望著窗外芭蕉葉發呆。夏天的雨說來就來，打得那芭蕉葉東搖西晃。卻惟獨那葉下結的花，動也不動，任憑頭上的葉，頂著雨滴，苦苦掙扎。心上有些冷，但心中確實暖暖的。不記得每天練字時，是否有人陪在身邊，只記得每次上課，頂著烈日的我一個伴，不記得比賽時，寫得如何，只記得那芭蕉，結了果。

　　那溫暖，點點滲入心脾，氣餒的心被漸漸放開，消失的無蹤無跡。縱使山崩地裂，唯有那芭蕉，依舊在我頭頂。

　　留點溫暖給自己，讓自己不再孤獨。

　　已是入秋，忽聞爺爺住院，一家人匆匆忙忙，趕去醫院。年過八十的爺爺似乎像我記憶那個滿面春風的爺爺了，飽經滄桑的額頭上又刻下了更多的褶皺。再次去看他，將近臨冬，就算搬去的是療養院，也是一派頹廢。“我怕是熬不過這冬天哩!”一向樂觀的爺爺也自怨自艾，頓時我心中不免想到，以前，爺爺不再身旁的孤獨之感。親戚朋友百般鼓勵，卻終究敵不過爺爺的一句“夕陽無限好，只是近黃昏。”剎那間，房內靜得能聽見葉枝搖動時的嘎吱聲。猛地，一片翻飛的紅楓落進房內，爺爺又嘆了口氣，大家愈加無言。“霜葉紅于二月花。”突如其來的聲音，仔細辨認，卻發現出自我的嘴。房內凍結的空氣立刻燥熱起來，而又分明。在爺爺的眼里，大家的眼里，我的心中，看到了一絲溫暖。爺爺也的確挺過了冬天，出院那天，舒展著身子，對我們說：“身子骨暖暖的。”看著爺爺的笑容，孤獨之感銷聲匿跡。

　　離開病房時，我順手帶走了那片帶給我一絲溫暖的紅楓，而其他楓葉，或許落葉歸根，來年更美好。

　　望著窗外的芭蕉，凝視手中的紅楓。決心留點溫暖給自己，不再氣餒，不再孤獨。