高一語(yǔ)文敘事作文范文
記敘文寫(xiě)作教學(xué)一直以來(lái)在整個(gè)中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)體系中處于核心位置，在大力倡導(dǎo)素質(zhì)教育的今天，記敘文寫(xiě)作功力的深淺是反映學(xué)生文學(xué)素養(yǎng)的基本標(biāo)準(zhǔn)。以下是第一范文網(wǎng)小編為大家整理的高一語(yǔ)文敘事作文范文，歡迎大家參考閱讀。
高一語(yǔ)文敘事作文范文篇1
“于是她成功了嗎?”，“沒(méi)有。”晚霞悄悄地將天邊的稀疏云彩逐漸染紅，微風(fēng)使得路旁的楊樹(shù)唱起歌來(lái)。有兩句話(huà)一直在我的腦海里揮之不去，因?yàn)樗鼩埧岬叵蛭艺故玖烁冻雠c回報(bào)不成正比的事實(shí)。
我停下來(lái)，眼睛直勾勾地看向云彩，出神。直到“砰”的一聲使我下意識(shí)地看向前方。一個(gè)身穿破盔甲，手執(zhí)生銹長(zhǎng)矛的人出現(xiàn)在晚霞中，他現(xiàn)在正在左顧右盼。我愣了一下，定睛一看，他的裝束竟正同我剛讀的《堂吉訶德》主人公一樣，只見(jiàn)他瘦弱的身體硬是筆直地站著，看到了我，他氣宇軒昂地走過(guò)來(lái)，俯下身行了個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的騎士禮，開(kāi)口問(wèn)：“女士，請(qǐng)問(wèn)您看到我的駑俊難得了嗎?”看到我不說(shuō)話(huà)，他自顧自地說(shuō)：“不找到它我仍可以繼續(xù)維護(hù)公平與正義。”“女士，這里有發(fā)生什么不公平的事情嗎?”
“有的。”我垂下眼皮，那件事又一次浮上心頭。堂吉訶德拍著胸脯大聲講道：“那盡管告訴我，我會(huì)維護(hù)正義!”
我不敢置信地打量著他瘦弱的身軀，開(kāi)了口：“我有一個(gè)朋友，她是個(gè)善良的人。但是從小學(xué)到高中，她一直被同學(xué)嘲笑。她很努力地想去改變這件事情，但從未成功。她很善良，真的，她很善良……”我輕身講道，淚水又朦朧了我的視線(xiàn)。在一旁聽(tīng)著的堂吉訶德把手中的長(zhǎng)矛猛地戳向了地面，發(fā)出了很大的響聲。“她很小的時(shí)候，父親就去世了，也許是因?yàn)檫@個(gè)緣故……”我顫抖著說(shuō)完，半晌，扭頭一看，堂吉訶德的眼睛瞪得很大，呼吸急促，手握長(zhǎng)矛就向天空刺去，口中喊道：“天底下竟有如此不公的事情!待我去尋回公平!”
第二天堂吉訶德進(jìn)了學(xué)校，引來(lái)同學(xué)們紛紛側(cè)目，在校園的角落里，我的朋友正被一幫體型健壯的男生圍著，一場(chǎng)血腥又要上演，身旁的唐吉坷德當(dāng)即沖了過(guò)去，他扔下長(zhǎng)矛，我想這就是他所謂的“騎士精神”吧!然后他沖那幫男生吼道：“我們來(lái)決斗吧!我要維護(hù)正義!”那幫男生楞了一下，隨即開(kāi)始調(diào)笑道：“好啊，看是你的身體禁得住打，還是我們的體力撐得住打你。我們就來(lái)講講正義!”趁著這個(gè)當(dāng)兒，我急忙把朋友拉回了教室，氣喘吁吁之時(shí)，才想起兇多吉少的堂吉訶德。急忙跑下樓，刺痛我眼睛的，是滿(mǎn)地散落的破舊盔甲，和一個(gè)癱倒在地奄奄一息的人兒。
他的眼睛半睜著，顫巍巍地把冰涼的手伸了過(guò)來(lái)，我試著拉他起來(lái)，但他傷得太重了，只能頹唐地坐在地上。他虛弱地講道：“我維護(hù)正義了嗎?一定的吧，她會(huì)沒(méi)事了……重要的是我一聲都沒(méi)喊，這正是騎士精神之所在……”
“你等著，我去找人幫忙!”回來(lái)時(shí)，一切都不復(fù)存在了。
還是在那片晚霞下，我想起了朋友曾說(shuō)過(guò)的那句話(huà)：“人生活在苦痛中，只是有人多一些，有人少一些。平坦的道路走不出人生的崎嶇。”我終于明白了她從此之后遇事不再軟弱無(wú)助的哭泣的原因。
謝謝你，堂吉訶德。
高一語(yǔ)文敘事作文范文篇2
天空還是那片天空，城市還是那一座城市，只是，青春已逝，曾經(jīng)不再。
——題記
飛揚(yáng)的青春，張揚(yáng)的個(gè)性，我們“90后”主宰世界，搭上了“90后”的末班車(chē)，卻不知是該慶幸還是該悔恨。90后，我們叛逆，我們拉風(fēng)，我們是父母眼中的“不孝子”，是老師眼中的“問(wèn)題學(xué)生”，是社會(huì)眼中的“不良少年”，這一切的一切，都只是因?yàn)槲覀兲^(guò)追求個(gè)性。
90后，不想走別人走過(guò)的路，不想重復(fù)別人的人生，只是想要在短暫的生命旅程中活出自己的精彩罷了。沒(méi)有人理解，沒(méi)有人支持，那個(gè)敏感的年齡卻只有我們90后在孤單奮戰(zhàn)。
15歲，花一樣的年紀(jì)，我們卻開(kāi)始慢慢走向成熟，不再偏離世界的軌道，跟著世界漫步前行。成熟的我們學(xué)會(huì)了拒絕，也學(xué)會(huì)了珍惜，學(xué)會(huì)了冷漠，亦學(xué)會(huì)了無(wú)情。
站在路旁，面無(wú)表情地注視著來(lái)來(lái)往往的行人，看著“00后”的他們，忽然意識(shí)到我們也曾經(jīng)年輕過(guò)，也曾瘋狂過(guò)，那個(gè)年輕的模樣在腦海中漸漸映現(xiàn)，具感疲憊。是的，我們老了，在花一樣的年紀(jì)老了，對(duì)事實(shí)的置若罔聞已宣告那個(gè)沖動(dòng)的年齡過(guò)去了，我們?cè)悄菢拥臑t灑，可是，那也只能是曾經(jīng)。
踏入高中的那一刻，忽然覺(jué)得，無(wú)理取鬧的年齡該過(guò)了，我們?cè)撻L(zhǎng)大了。于是，一夜間從不羈少年的模樣變成了乖巧懂事的面孔，沒(méi)有人肯相信，這是曾經(jīng)“無(wú)惡不作”的90后，是的，因?yàn)槲覀儫o(wú)惡不作，所以，上帝讓我們盡快長(zhǎng)大，盡早成熟，上帝沒(méi)有給我們花季，15歲那年上帝直接賜給我悶雨季。
那些年，我們相約在音樂(lè)之路;那些年，我們相約在賽車(chē)之旅，最終，卻沒(méi)有搏過(guò)命運(yùn)的安排，我們還是相逢在文化之行。抬頭仰望星空，回想我們的曾經(jīng)，忽感惆悵，就這樣，我們輕易放棄了自己的夢(mèng)。90后，曾是世界的奇跡，如今卻依舊是學(xué)習(xí)的奴隸。
看著00后拉風(fēng)的模樣，還是不由自主的笑了，好像看到了當(dāng)初的自己，只是希望他們可以堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，越過(guò)命運(yùn)的束縛。
那些年錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景，卻只能是回憶。我們回憶著回憶，卻發(fā)現(xiàn)一切都已成記憶。
逆光的臉隱藏了眼角的淚，90后，我們很傻，我們也很執(zhí)著。
高一語(yǔ)文敘事作文范文篇3
高三是什么?有人說(shuō)，高三是一部傳奇的小說(shuō)，敘述者主人公的悲歡離合;有人說(shuō)，高三時(shí)一篇抒情散文，書(shū)寫(xiě)著考生們激情燃燒的歲月;還有人說(shuō)，高三是一冊(cè)悲壯的史書(shū)，記載著創(chuàng)業(yè)者的艱難坎坷。一千個(gè)人有一千個(gè)不同的答案。但就我而言，高三是一場(chǎng)心靈的涅槃之旅，在這高三的烈火中，一個(gè)人的心智一次次被擊毀，卻又一次次被重建，最終得到一顆堅(jiān)強(qiáng)平和的內(nèi)心。
初上高三的時(shí)候沒(méi)有與學(xué)習(xí)壓力的加大，自己短時(shí)間沒(méi)有適應(yīng)，學(xué)習(xí)成績(jī)迅速下降，沒(méi)有高二那么棒的成績(jī)。第一次月考后，我告訴自己這不過(guò)是一次后然，但當(dāng)?shù)诙卧驴汲煽?jī)還是這樣后，我就有些心灰意冷，我并沒(méi)有做什么傷天害理的事情，為什么成績(jī)止不住的下滑，我有些頹廢，有些彷徨，有些迷茫，我不知道自己到底該怎樣去做，身邊的人都告訴我你已經(jīng)夠好了，不要太苛求，但我始終說(shuō)服不了我自己，于是在這個(gè)月中，我，終于鼓起了了勇氣，拼命的學(xué)習(xí)，終于在下一次考試中考出了理想的成績(jī)，
困難并沒(méi)有就此消失，之后的我，生了一場(chǎng)大病，在高三上半學(xué)期的后半段，陸陸續(xù)續(xù)的請(qǐng)了三個(gè)星期的假，高三繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)想必大家都是知道的，三次請(qǐng)假更是徹底打亂了我的復(fù)習(xí)計(jì)劃，于是在之后的考試中，成績(jī)逐步后退，到了期末考試的時(shí)候，考了自上高中以來(lái)最差的成績(jī)。出成績(jī)的那天晚上，我真的感受到了深夜痛哭的痛楚，那天晚上，我一直想到了凌晨4點(diǎn)，我的高三該怎么辦，我的人生該怎么辦。最終，我告訴自己，靜下自己的內(nèi)心，安安靜靜的學(xué)習(xí)就夠了，不需要像那么多，由于特殊原因，我們的期末考試考了兩次，正是抱著這樣的心態(tài)，在第二次的考試中，我發(fā)揮出了自己最好的水平，取得了優(yōu)異的成績(jī)，
進(jìn)入高三下半學(xué)期后，隨著高考的逐步逼近，看著教室后面日期牌的一天天減少，每個(gè)人心中都變得浮躁起來(lái)，這對(duì)我也不例外。每當(dāng)我覺(jué)得浮躁的時(shí)候，我都會(huì)去教學(xué)樓之間的走廊走走，看看學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們給我們留下的箴言，來(lái)平復(fù)自己的內(nèi)心，其中有兩句話(huà)印象特別深特“做人做事宜戒躁”“其實(shí)人生是一段很長(zhǎng)的旅程，快快樂(lè)樂(lè)的享受當(dāng)下，享受生活就夠了”正式這些句子的支持下，高三下學(xué)期后的學(xué)習(xí)與考試我很少緊張，成績(jī)也能夠穩(wěn)定在一個(gè)較好的水平。包括高考時(shí)，第一天我是一點(diǎn)都不緊張的，第二天早上理綜考試時(shí)雖然緊張，感覺(jué)自己沒(méi)有考好，但是中午回去后仍能迅速的調(diào)節(jié)自己的情緒，下午快快樂(lè)樂(lè)的考英語(yǔ)，高考也沒(méi)有太多遺憾。
其實(shí)每個(gè)人面對(duì)的困難都不同，但每個(gè)人一生中一定都會(huì)面對(duì)許多困難，我希望從現(xiàn)在開(kāi)始，你們和我們，能夠一同抱著堅(jiān)強(qiáng)平和的心態(tài)，去面對(duì)人生中的每次跌宕起伏。那么我相信，我們一定能夠做到最好的自己。