高中關于不要迷失自我的作文700字
不迷失自己
我讀過這么一個寓言故事，是說八哥很羨慕人類所說的話語，于是她偷偷跟著主人苦學了三年，最后終于會說一口流利的人語。她很高興，就去報名參加當年的“鳥類動物才藝展示大賽”。在才藝大賽中，她將她學到的人語向評委作了充分展示，她自己也認為她說的人語非其他鳥類動物能比，簡直就和真人所說的無任何差異。她想她肯定能獲得一個理想的名次，但結果卻是，她的成績甚至還不如只會“呱呱”亂叫的老鴰。她不明白，就去問大賽評委之一的鳳凰。鳳凰告訴她“你的‘人語’雖然說得極佳，但是你卻完全迷失了自己呀！”聽到這，八哥羞愧地低下了頭„„
“鳳凰”說的話確實有一定道理。雖然，別人在某些方面可能有超出我們的技能、才華等，我們向他們學習也沒有什么不對的地方，但仰望別人，卻不能迷失自己，否則，必然就會像“八哥”一樣得不償失。
我還讀過這么一則真實故事，是說美國的蓋什文是個很有名氣的作曲家，可是他仍然想跟意大利作曲家——《茶花女》的作者威爾第學作曲。他遠渡重洋，來到歐洲，去拜訪威爾第。威爾第見到蓋什文后，態度堅決地謝絕他說：“你已經是一流的蓋什文了，為何還要成為二流的威爾第呢？”
這則故事中的蓋什文，其虛心向威爾第學習的精神固然可嘉，但威爾第卻“態度堅決地謝絕”了他，“你已經是一流的蓋什文了，為何還要成為二流的威爾第呢”的話語為我們道出了他之所以謝絕蓋什文的原因，這一原因，就是他不想看到蓋什文迷失了自己。
那么，怎樣才能使我們在仰望別人的時候不迷失自己呢？做法很簡單，那就是，要在確保不丟失自己特點的前提下，虛心向別人學習，善于從別人的長處中發現自己的短處，并通過刻苦的努力彌補自己的不足，讓自己生活得更有自我，更具風采。
希望我們在仰望別人的時候，記著不要迷失了自己！
一個是寓言，一個是真實的故事，雖然情節不同，但是道理卻別無二致。這個“道理”就是本文的中心論點：仰望別人，不能迷失自己。這是一篇規范的議論文，作者開篇通過寓言深入淺出地提出中心論點，接著舉了作曲家蓋什文學藝的例子進行分析論證，最后得出結論，提出希望，照應文題。不足之處在于文章均是從反面舉例，如果能夠從正面舉出一例，正反對比，就更有說服力了。
20xx高考華亭一中查缺補漏考試作文(切莫迷失自我)思路點撥及例文
20xx高考華亭一中查缺補漏考試作文（切莫迷失自我）思路點撥及例文 閱讀下面的材料，根據要求作文。
兩只陌生的蝸牛在某個路口相遇了，他們彼此碰了碰觸角，互相問候，然后繼續向前爬去。但不幸的是他倆擁有相同的想法：對方這么急著朝我來過的路爬去，肯定有什么事，一定是那路上有什么寶貝，我沒發現。這樣想著，兩只蝸牛便同時折轉頭，朝來路爬去。
在同一個路口，兩只蝸牛又相遇了，他們又彼此友好的碰了碰觸角，各自繼續往前爬去。忙碌了一輩子的蝸牛不知不覺中又爬回了起點。
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