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高中記敘文800字【三篇】

發布時間:2021-07-03

高中記敘文800字【三篇】

  【篇一】人生的賽跑

  “時間是賊偷走一切”,很多人在老的時候都會感慨的一句話。回顧自己的一生自己做過多少值得或不值得的事情呢?*近的比賽上劉翔以12.88的成績平了世界記錄,這就比賽在有限的路程中誰用時*短誰就是冠軍;然而我們的一生不也就是一場比賽嗎,只不過比拼的不是誰用時間*短,而且看看我們在有限的時間里跑了多少路程。

  或許大家都會看到社會上永遠存在的兩種人。一種人閑的無所事事,忙的氣喘吁吁。同樣的一天時間里面他們做了完全不同的事情,如果按比賽來說忙的人今天的路程已經遙遙了對方。然而閑的人卻會說好無聊的一天。是否現在的你似曾相識?為什么有的人一生平平淡淡,有的人一生名聲顯赫。大家在看到光鮮亮麗的外表時候是否有想到那些外表背后有著怎樣的努力。同樣的出生,同樣的上學,同樣的工作,同樣的。。。然后*后不同的結局的時候。往往就是我們忽視的背后的努力了。很多時候我會覺得做的事情很有意義,或許只是對于當下吧。然后每隔一段時間以后回顧之前的我都覺得自己好幼稚,同樣的在幼稚的時候我失去了很多讓自己成熟的東西。這就是所謂的得到多少就會失去多少。很多時候我總想找到快捷的方式完成自己所想的目標,*后的結果就是忽視了在完成目標的過程中自己實實在在的有多少本事,或許真正遇到困難的時候就會讓我措手不及。就像我完成了比賽,但是卻不是*名。

  “人生就像各種各樣的朱古力,你永遠不會知道那一塊屬于你。”阿甘母親的這一句話,向我們闡明了:每一個人的生命軌跡都是存在,而且是獨一無二的。阿甘,就正是聽著這樣的教誨,一步一個腳印地踩出了屬于自己生活的奇跡,阿甘在*中被塑造成了美德的化身,誠實、守信、認真、勇敢而重視感情,對人只懂付出不求回報,也從不介意別人拒絕,他只是豁達、坦蕩地面對生活。他把自己僅有的智慧、信念、勇氣集中在一點,他什么都不顧,只知道憑著直覺在路上不停地跑,他跑過了兒時同學的歧視、跑過了大學的足球場、跑過了炮火紛飛的越戰泥潭、跑過了乒乓外交的戰場、跑遍了全美國,并且*終跑到了他的終點。生命就像那空中白色的羽毛,或迎風搏擊,或隨風飄蕩,或翱翔藍天,或墮入深淵然而這就是生命的路程。誰能說阿甘的一生不是豐富多彩,在有限的生命中他做了我們這輩子或許都不會做的事情,至于人生比賽的輸贏對阿甘或許都不重要了吧。在這邊說一句,有些事情這輩子不做,就不會去做了。

  其實人生的比賽不在乎輸贏,而是在乎你的人生時候過的是否有意義。人生就像一場旅行,不在乎目的地是哪里,而是在乎旅途的風景。有意義的人生不在于長度,而是在于人生的寬度和深度,如果你現在過的生活毫無意義的話,不介意你開始你的第二人生。?人生的賽跑有時好比龜與兔比賽一樣,龜比兔慢,但活得長,兔比龜快,但死得早。看你如何權衡。

  人生的賽跑有時又好比雷鋒和一個長壽的惡人相比一樣,前者生得偉大,死得光榮,活得雖短,但精神長存;后者生得萎瑣,人都嫌其活得太長。看你的選擇。

  人生的賽跑讓執著于賽跑的人累得滿頭是汗,而忘掉在賽跑的那一人看到滿眼的風景,不知不覺中停下腳下的步履....。.

  人生的賽跑讓富有和有權力的人放下金錢、地位,放下身段,去做有益身心健康和公益的事,也讓貧窮的人安貧樂道,精神上過得滋潤。因為路太長,不這么做,你到達不了終點,你的綜合成績太低,你的生命質量必然太差。

  人生的賽跑讓我們思考生命存在的意義不在于你跑得多快,還在于你跑得多慢,在于你的每個腳印是否踏實,是否讓人生過得充實、*和智慧。

  【篇二】我想握住你的手

  動聽的旋律,五彩的音符,對!那就是音樂。從小在音樂的環境中長大,享受著父母無微不至的關愛的同時,我更享受著音樂給我帶來的美妙和幻想。我一直想握住音樂的手,一直,甚至是一種渴望和迫切想握住你的手,然而卻總有那一段不知寬窄的距離。

  當別的孩子還在聽著“外婆橋”的時候,我的身邊已經縈繞著門德爾松《乘著歌聲的翅膀》,當別人開始學唱周杰倫的《雙截棍》時,我的身邊卻有著維爾第的《四季》……對于此,難道我還沒有握住你的手嗎?是的,沒有。雖然你離我是那么的近,甚至唾手可得,但我卻覺得,你的內容是那么的深邃,你有幾百年的文明,可待我去追隨!

  步入童年,我開始了我的琴童生涯,每一天我都在你的懷抱下漸漸長大,原以為這樣我便握住了你的手,已經完全走進了你的世界,但是,我錯了!和你在一起的時間愈長,卻愈使我感到自己的無知。

  在我賞閱了許多的音樂作品后,在我欣賞了海頓的《時鐘》的嚴謹,貝多芬的《命運》的澎湃,莫扎特的《小步舞曲》的輕悠與閑適后,我震撼了,我感覺到一種從未有過的充實,是*上的,精神上的。

  我一次又一次地品嘗你的韻味,十幾年,幾乎每一張CD都聽過不下十遍,每一次都迫切地伸手想要握住你的手,但每一次卻總有喜悅中的遺憾。這樣的場景在幻想中就猶如宙斯想要抓住上帝的手,卻被那一道鴻溝隔開,可望而不可即。或許,音樂,你就有這樣的一種魅力,讓我充滿幻想,讓我不斷企求,讓我大步前進去追尋。

  在我十五歲那年,參加了帕爾曼的大師班。這位大師并不如我想象的一般:風度翩翩,矯健的步伐,靈活的舞臺表現力,而是從小患過小兒麻痹癥導致雙腿殘疾,下肢癱瘓。然而,他的表演卻出乎我的意料,當他撐起手中的弓,靈活的手指跳動起來時,我發現音樂在他的演繹下有著別樣的風情和感覺。我熟悉的音樂更具生命力和無限的張力了。此時,我明白了,音樂是需要心的演繹的,不只是技巧與音符的堆砌,而是生命的華彩,人生的篇章。

  我愛音樂,我想握住你的手,或許,我現在握不到,將來也握不到,但是你的奇幻和異彩就在于不斷地追求和體味,這也就是中外音樂家都用一生去追隨你的原因吧。

  去夢想,去尋覓,去追求。

  只為了想握住你的手。

  【篇三】共營生命綠色

  一只普通的啄木鳥,跟森林里所有的啄木鳥一樣,每天替生了蟲的樹木看病。今天啄木鳥也像往常一樣,它在林子里飛著,“轟隆”這是什么聲音?啄木鳥突然發現有一棵樹倒了下去!奇怪,明明沒有打雷呀!它趕緊飛了過去,一看,來了一位不速之客------伐木工人。他正熟練地揮動著斧頭砍伐樹木呢,眼睛直勾勾地盯著一棵棵粗壯的大肩上,氣憤地啄著伐木工人那木頭似的腦瓜,邊啄邊喃喃自語道:“這段木頭里一定有蟲……”

  這是一則既幽默而諷刺的漫畫。當我看了這則漫畫后,在“哈哈”大笑之余,不禁深有感悟:千萬別讓我們被自私自利的這些“蟲”所毒害!這是一幅周月泉所創作的漫畫。仔細品味此畫,不覺心領神會。在如今的社會上,人們只顧著自己的利益,不惜破壞地球生態環境。人們在破壞環境的同時,根本沒有考慮過這樣做會帶來什么樣的后果。平時,不少同學的草稿紙只劃了幾筆就扔進了垃圾桶,要知道,這些紙可是一棵棵樹木啊;平時,隨手將垃圾扔在地上,既影響環境又影響美觀……要知道,如今我們這個地球已經受到了極大的破壞,可是那些“腦袋有蟲”的人卻絲毫沒有醒悟,他們為了自己的利益破壞環境:濫砍濫伐、毀壞植被;為了圖方便將污水排入江河,不知有多少河流因此無法飲用。

  的確,我們的生活離不開木材,但是,過度地濫砍濫伐,毫無節制,只能換來眼前短暫的利益,卻落下無窮的后患!生活中確確實實有著許多“腦袋生蟲”的人。某些人為了能夠賺錢,不惜大量砍伐樹木制造紙張、牙簽等木制品;某些酒店為了招攬顧客,竟去捕捉珍惜動物來出售……他們愚蠢的所作所為,都是為了自己的利益。可這些行為在無形中卻深深傷害了我們的大自然。

  那么,我們就不應該袖手旁觀。讓我們行動起來,好好保護大自然吧!讓我們獻出全部的力量和情感來愛護著養育我們的大地母親吧!現在,人們已經漸漸覺醒,開始行動起來,加入保護自然資源的行列當中。古人云:“但存方寸地,留予子孫耕”。是的,我也想告訴如漫畫中正砍伐樹木的叔叔們:“放下你們手中的斧頭吧!行動起來,植樹造林,造福于自己,造福于子孫后代,保護好地球上的每一片綠,不讓自私自利的害蟲所吞噬。讓我們一起保護森林資源,共營生命綠色!”

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