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高中優秀作文三篇帶評語

發布時間:2021-07-16

高中優秀作文三篇帶評語

  【篇一】

  “春聽鳥聲,夏聽蟬聲,秋聽蟲聲,冬聽雪聲,白晝聽棋聲,月下聽簫聲,山中聽松聲,水際聽欸乃聲,方不虛此生耳……”

  商人正在各大網站上游走,忽然就彈出了這么個窗口來。“這該死的屏蔽系統,又出問題!”商人煩躁地罵咧了一句,習慣性地去趕走這不速之客。當光標移到關閉處,準備按下的瞬間,商人不經意瞟到了那些字句后面的景色——一條潺潺的小溪緩緩流淌著,但聽不見水聲,溪邊長著各色小花,蝴蝶紛飛,卻聞不到花香,周圍的樹上也開著花,輕風吹過,帶來一場花雨……

  商人的眼神開始變得溫柔,心漸漸平靜下來。“唔……小溪……”商人放下鼠標,背靠在椅子上,“小溪,還有飛花,這……”商人覺得似曾相識,他閉上眼。他看到了一個男孩在林間奔跑,在溪水中捉小魚,在岸上捕蝴蝶,累了就在草叢中躺著,感受青草與泥土的芳香……“啊,原來是這個夢。”這是很久以前商人經常做的一個夢。他漸漸想起:

  年輕的商人心地純凈,一心想著過恬淡安閑的生活,那個反復做著的夢正是這種心態的真實寫照。但是生活豈會輕易如他所愿。金錢、物質、各種陰謀充斥商業界,單純、善良只會帶來一敗涂地的結局,這是他反復驗證了的。于是,他一改往常作風,和對手明爭暗奪,辦事只為利益毫無人情。就這樣過了三十多年,他終于在商界占得了一席之地,有今天這個地位。

  “一想已經這么多年了。”商人睜開眼,打量自己周圍的環境——寬敞明亮的書房,兩面墻上架滿了書,落地窗邊幾盆高檔盆栽,左手邊立著一個古董大花瓶,面前的電腦屏幕上還有股票跳動……這都是他多年打拼的結果啊。商人看著這一切,竟生出了一種莫名的痛苦。這一夜,他未眠,不是為商業計劃苦惱,而是因為自己內心里對恬淡生活的渴望。

  第二天,一則消息震驚商界:某企業董事辭職歸鄉,億萬資產全部捐出。

  “任云卷云舒,長嘯山林,吟詠煙霞,躬耕壟畝……”菜園里,一個白發蒼蒼的老頭兒正在搬冬瓜,累了就停下歇歇,他擦擦汗:“真累啊!不過,再累也比賺錢輕松!……簡簡單單、恬淡的生活,真是美好啊……”

  【點評】

  人應該怎樣體現自己的價值?一則淡看得失,一則無私奉獻,這也許是本文要告訴大家的。一次電腦系統的偶然屏蔽失效讓一個在商海搏殺的人看到了潺潺溪流、各色小花、蝴蝶翻飛的美景,嗅到了迷人的花香,聽到了可人的花雨聲,他打開了記憶的閘門,反思了商海爭斗的殘酷,毅然決然地捐出億萬資產,選擇歸隱。作者用小說的形式體現了材料的主旨,絕妙之極。

  【篇二】

  在天地之中,地球也不過是滄海一粟罷了,我們唯有心中時刻懷有對天地的敬畏,方能在這大千世界中找到自己的位置,立身于天地之間。

  老子《道德經》有云:“大衍之數五十,而大道獨取其四十九。”我曾在心中揣想,若說大道無缺,可這大衍之一又究竟為何物?如今,再次回想起彼時的疑惑,心中不禁平添了幾分感觸:我們身處在這天地之中,唯有秉承對天地的敬畏,方能立身其間;而這大衍之一,或便是那大道之外的“天道”了。

  千萬年來,人類從茹毛飲血的時代,繁衍發展到了食物鏈的頂端。然而,人類似乎并不知足,竟妄圖征服天地,唯我獨尊。以秦二世為代表的封建帝王,盡管名為“天子”,但實為無法無天,以為皇權就是天權。視生命如草芥,尊一己為至圣。*暴行,逆天而動。當一個人天不怕地不怕的時候,哪怕他是帝王,又有誰能長久立身于天地之間呢?

  作為這蒼穹之中不過爾爾的我們,應該有所怕。這里的“怕”并不是指傳統意義上的膽怯和害怕,而是對世間萬物都懷揣一份敬畏之心。

  曾幾何時,人類常常以萬物之靈而自居,以為“人定勝天”,總想去改造自然,打破定律。解放之初,“敢叫天地換新顏”的口號傳遍大江南北,移山填海,大煉鋼鐵,超英趕美……違反自然規律和社會規律的做法數見不鮮,換來的卻是國民經濟和社會形態的畸形發展。

  我不是一個徹底的唯物論者,但我同樣也不是有神論者。我不相信有主宰人類的上帝之流的存在,我更認可老子的“天地不仁,以萬物為芻狗”的自然之道。有人說:“自然的智慧是大海,那么,人類的智慧就只是大海中的一個小水滴,雖然這個水滴也映照著大海,但畢竟不是大海。”所以,人類不要妄圖用水滴來代替大海,只能將人類這滴水融入自然的大海之中,才能與天地共生存。

  現如今,人們不但沒有從歷史中汲取教訓,似乎對天地的敬畏更加淡化了。掌握著高科技的人們,上天,入地,被無盡的貪欲裹挾著,亂砍亂伐,濫挖濫建,為追求gdp而大量生產,罔顧其對環境的危害,對天地的損傷。于是,我們呼吸著pm2.5,喝著超標的飲用水,……這都是天地對我們的懲罰。

  倘若你自認為天不怕地不怕,那才是最可怕的。生活在這廣袤無垠的宇宙之中,我們就猶如一粒塵埃在這世間飄蕩,唯有心懷對天地的敬畏,有所怕,方能于大道上有所體悟,立身于世間。那些自詡天不怕地不怕的人,你們可知何為大衍之其一嗎?

  點評:

  定位準確,定義清晰,定論確鑿。

  本文作者沒有糾纏在“怕”的多義性中,而是十分明確地將“怕”定義為“敬畏”,并且又限定為對“天地”的敬畏,這是一個很有時代性和時效性的話題,它直接指向了當下社會流行的“狂妄癥”。

  寫作要合題。不僅要合乎命題,而且還要合乎作者自定的主題。本文在談論古今之人與天地之關系時,抓住了人的“妄念”和“貪欲”等本質性的問題,列其行狀,數其罪過,從反面證明“有所怕”之必要,話題緊湊,主題突出。

  最難能可貴的是作者能將自己平時的學習和閱讀,化作寫作的亮點。源自《易經》《道德經》的“大衍之數”的典論,的確是引發“敬畏天地”的好素材。盡管后文幾處例舉略顯簡單,但作者竟沒忘在文末以“你們可知何為大衍之其一嗎”一句來個前呼后應,這也是于“扣題”大可圈點的。

  【篇三】

  世界繁華如花,人生冷漠如茶。我們都是蒼穹下生活的小人物,擁有喜怒哀樂,體驗悲歡離合,但這些終會逝去。多少年后,當我們回首往事時,似乎只有那般青春在不斷地回放著。因為青春是不朽的,它記錄了我們一去不返的年華,書寫了我們荒唐的故事,更記載了無數年輕人的夢。

  三毛的青春是不朽的。她曾經逃學,離家出走,打架……各種行為都透露著青春叛逆的氣息。正是她青春時桀驁不馴的性格,成就了后來在撒哈拉沙漠中勇敢追尋生活的灑脫與隨性。就是這個如此剛烈和頑強的女子,寫出了許多精彩作品,感動和影響著一個個年輕人,激勵著一顆顆追逐夢想的赤子之心。所以,我說三毛的青春永駐。

  林徽因的青春是不朽的。她出身名門望族,自幼受到良好的教育和熏陶,年紀輕輕便琴棋書畫樣樣精通。十五歲時,她跟隨父親出國,學習期間遇到了徐志摩;她的出現讓徐志摩心動,無數的情詩為她而作。

  后來,她嫁給了梁思成,兩人共同學習建筑,后來參與設計了人民英雄紀念碑。林徽因,這個傳奇般的女子,不僅成就了一代詩人徐志摩,更成就了世界著名建筑學家梁思成。她用自己的青春,澆灌了這兩位才子的成長,為中國乃至世界成就了如此“人才工程”,所以林徽因的青春常在。

  奈良美智的青春也是不朽的。他自幼熱愛繪畫,父母的寬容教育使他擁有了自己的創作空間。但初中時代,他還是經常逃學,去野外進行創作。那時候,他創作出極具代表性的卡通作品。

  現在,他仍不改初衷,繼續少年時的風格,用獨具特色的大眼娃娃影響著無數的青年人。他把自己對青春的感悟傾注到作品中,那些大眼娃娃的眼神中無不透露著叛逆和搞怪。他用青春成就了極具個性的輝煌與成功,當曰不朽。

  每個人都有不一樣的青春。在每個人的心中,青春都是一個美麗的夢。這是一個勇敢、奮斗的時期。這是一道任何事物都無法取代的風景。青春很美,美到不朽,美到讓人神往。

  點評:

  今年作文試卷中的“林徽因”太多了,但至今尚未發現如此解讀林先生之不朽的議論文!只有天才才能賞識天才,只有智慧才能燃燒智慧,只有青春才能滋養青春,林徽因無疑是這方面的卓越代表,她的青春漿汁默默地流動在根須和葉脈中,最終挺起了兩株大樹,她當然不朽。

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