高中生優秀作文500字范文【三篇】
【篇一】
時間就像白駒過隙般轉瞬即逝，驀然回首，一串串甜美的回憶，至今還記憶猶新。還記得，在風雪彌漫整個世界的時候，它，在一陣陣震耳欲聾的倒塌聲中，也倒下了……
它是那么美麗，每當二月春風前來拜訪時，它總會煥發出勃勃生機：新生的小草，笑瞇瞇地軟癱在小道旁，像是在和小黃花說綿綿情話；報春的小燕子落到了小樹的枝頭上，嫩綠的葉子好像很苦悶似的隨風搖曳著，顯然是因為看見身邊的小花只有一個小嫩芽，覺得太寂寞了吧。一切都是那么和諧，我還是第一次看見這么美的風景，那時的我還小，不懂什么是欣賞，只是被無限的從心底涌上來的好奇心驅使著。東瞅瞅，西瞧瞧。我淘氣地把小樹的嫩芽摘下來，在它的懷抱中跑來跑去，說不盡的幸福涌動在我的心中。
每當外公坐在藤椅上搖搖扇子乘乘涼的的時候，臉上總會掛著愜意的神情。我捧著切好的西瓜，從廚房跑到庭院里，恭恭敬敬地端到外公的面前，我迫不及待地拿了一片西瓜，咬了一口感覺涼甜可口，吃起來甜蜜蜜、涼滋滋的，爽口極了。有一回，我把吃出來的西瓜子一顆一顆收集起來，然后在它的一塊空地里種起西瓜來。現在回想起來，真覺得可笑，也十分留戀。
其實，需要我一一留戀的事情不計其數，但是，還有一件事，讓我終生難忘，那就是在它的懷里看書。一日之計在于晨，那一天，當朝陽明朗而發出可愛的光芒時，我便捧著書，大步流星地走去，把藤椅一放，打開書，便津津有味地讀起書來。大約一個小時后，我伸了個懶腰，像往常一樣環視四周，可是，我嚇了一大跳——一切都活了！鳳仙花好似一位媚弱的小仙女，把自己打扮得簡單而又秀美，杜鵑鳥藏在小樹那茂密的綠葉中，用它那圓潤，甜蜜，動人心弦的鳴囀來喚醒沉睡的小花，小花羞澀地綻開了它那燦爛的笑臉，多么迷人！迷倒了正在休息的大石頭，大石頭恨不得挪過去放開他那寬闊的胸懷去擁抱美麗的小花啊！我揉了揉自己的眼睛，不敢相信這是真實的。我將這美好的記憶永遠封存在了自己的心里，永遠都抹不去……
時間就如一位揮金如土的富翁，一下子，就過去了，現在的社會，幾乎見不到它的身影了，只剩下那珍惜現在所擁有的，不要總是在意自己失去了什么，更要在意自己得到了什么，不然，你所剩下的，只有滿滿的回憶與后悔了！
【篇二】
雄雞啼而天地曉晨將至；蒼鷹嗷而天穹愈發遼闊；孤狼嗥而群狼四起聚集。
聲音，無形中成了最有力的號角。人們打破了沉默的境況，在聲音的激勵下穩步前進。
每個時代都有自己的重音，當中原想起朗朗的讀書聲，那是孔子的諄諄教導，一直唱響至今；那從中原西部崛起的金戈鐵馬之聲，是秦帝國統一全國的宣戰；還有那渾厚、有力的“起來，不愿做奴隸的人們”，是全國人民被積壓幾十年的對自由的渴望和對勝利企盼的怒吼。種種聲音都如此堅定地傳唱，倘若沒有了這些，歷史不僅會沉寂，中華的天空也將暗淡無光。這無不是有聲勝無聲。
聲音在平實中傳遞。瑟瑟秋風卷著枯槁的落葉，冷冷湍流拍打潮濕的岸。杜甫將這平常的聲響化作“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”的文字，讓聲音流傳至今；“嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤”同為天涯淪落人，白居易在這情至意深的琴聲中聽出歌女的心聲，于是為君翻作《琵琶行》。從花開花落到云卷云舒，文人墨客喜歡用文字將聲音化作永恒，而寄予感情的聲音，更突顯有血有肉。沒有聲音的文字，我們很可能不知不覺中失去了自然的妙音。沒有了聲音的感情，我們很難琢磨那個的文人社會，這無不是有聲勝無聲。
聲音在沉默中得到升華。炮火轟開了中國的大門，面對麻木的中國同胞，魯迅先生毅然棄醫從文，用筆桿子敲醒東方沉睡的雄獅，使彷徨的人們找到前進的方向。在這之前，清政府無聲的妥協，使中國淪為洋人的獵物。而這之后，雄獅怒吼，奮勇抗爭，聲音響徹大江南北，革命也如火如荼進行。“人，不在沉默中爆發，就在沉默中死亡”這無不是有聲勝無聲。
堅定地聲音可以沖破層層的烏云，排斥嘈雜市井之聲。那本飽含馬克思、恩格斯心血的《資本論》，讓無數人民揭竿而起，因為他們聽到自由之聲的召喚，這聲音已化為動力，指導人民反抗壓迫；當從農民工、個體企業中選出人大代表參加全國人大會議時，他們強有力的聲音就代表了廣大人們的利益。這永不止息的聲音從古到今敲醒了時代的鳴鐘。一個國家正昂然前進，這無不是有聲勝無聲。
聲起，人行，現于世；聲漲，世變，人仍行。
讓我們側耳傾聽激蕩了千年的聲音，讓我們凝心捕捉震顫心靈的聲音，讓我們努力奏響屬于自己的豪邁之聲。因為，此時有聲勝無聲。
【篇三】
我的同學丁樂，人如其名，是一個快樂開朗的女孩。她個子不高也不矮，身量苗條，皮膚雖然不白，看起來非常健康。烏黑透亮的短發上常常戴兩只黑色的“小兔耳朵”，顯得十分可愛。她特別愛笑，一笑起來兩眼會瞇成小月牙，還有兩個可愛的小酒窩。
丁樂樂于助人。有一次，我粗心得連鉛筆盒都忘帶了，心里焦急地想：“哎呀，為什么我這么忘事啊。爸爸媽媽去上班了，根本送不過來呀？”正當我不知所措的時候，她來了。于是，我急中生智地想：“要不向她借一支筆吧。”我來到了她的位置上，不好意思地問：“你能借我一支筆嗎？”她滿臉微笑，全身散發著與眾不同的光彩，友好地說：“可以呀。”說著從文具盒里拿出一只筆遞給我。我接過筆，心里的這塊大石頭終于掉下來了。
她不僅樂于助人，而且還特別有責任心。她是我們班的衛生委員，有一次我跟她在一起值日的時候，她先是給我們分配各自的任務。然后，她不是在那兒玩，而是和我們一樣，盡心盡力地打掃教室。我那時提前完成了自己的任務，問她該怎么樣？沒想到她脫口而出：“當然是幫助別人完成任務。”于是，我又沉浸在勞動之中。過了一會兒，我們值日好了。她來檢查了，我見她非常認真，眼睛掃視著教室里的各個角落，像個掃描儀。如果通過驗收，我們都是一馬當先地背起書包走出教室。而她，卻是最后一個走的。
丁樂真是個值得我學習的同學。