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關于學會合作記敘文

發布時間:2019-12-19

關于學會合作記敘文

  這一次活動,讓我感受到了合作是多么重要,一個團隊要有一個優秀的小組長進行得力的指揮,組員們積極配合,還有進行有效地溝通,才能做得更好!下面是小編為大家精心整理的文章,希望對大家有所幫助。

  學會合作

  我們班的家委會經過了幾個月精心的準備和策劃,在11月14日組織全班開展了一個關于友誼、合作的活動,我興高采烈地拉著媽媽早早來到學校。

  游戲開始了,是由陳慶u的爸爸擔任主持,他向我們介紹:“今天的活動主題是‘尋找友誼 感受合作’,我們將會玩幾個小游戲,在游戲的過程中,大家可以感受到友誼的力量和合作的快樂。”

  第一個游戲是“大風吹”,根據不同的要求,35位同學搶34個凳子,將會有1個同學坐不到凳子,這個同學就要為大家表演一個節目,這個游戲主要是考驗我們的反應和傾聽能力。第二個游戲是同學之間組建小家庭,大家在中間聚攏,主持人說幾個人,就幾個人抱在一起,沒有按數目抱在一起的就要受到懲罰。第二個游戲結束后,我們組成了七個團隊,接下來團結合作了三個項目,分別是:團隊組建,風雨同舟,搭建自己心中的塔。

  我覺得最難得一個項目就是“搭建自己心中的塔”。這個項目需要的材料是:十張報紙、十根橡皮經、十個紙杯、十根吸管、一把剪刀以及一卷膠帶,要求在規定的時間內既美觀又堅固,還要盡可能高的一座塔。因為主持人說,建塔的時候不能說話,只能用手勢和眼神表達,所以這就增加了這個項目的難度。不過在項目開始時給我們留了三分鐘,讓我們交流相互的想法,但是我們沒有在這寶貴的三分鐘內達成一致的想法,游戲就開始了。我們手忙腳亂地用剪刀在紙杯上叉了一個洞,再把吸管插進去,這樣連續做了三個,第一次我們直接就把半張報紙放了上去,可試了半天一看,既不美觀又不牢固,并且亂七八糟。我們一時很著急,不知道該怎么辦才好,這時大家看見戈葛他們小組已經搭建了一個很高的塔了,他們把報紙卷起來,用四個紙杯做地基學會合作記敘文作文600字學會合作記敘文作文600字。我們借鑒了他們的方法,就開始分工合作了,有人剪膠帶、有人貼報紙、有人插吸管,塔也搭建得很高了。可是因為報紙太軟,地基沒固定好,塔彎了,我們沒辦法只能用膠帶一圈一圈地繞上去,但還是不太穩,無奈之下只好剪下一截。為了讓塔更高些,我們將幾個吸管插在一起,放到了塔的最高頂,最后我們心中的塔也建成了。

  這一次活動,讓我感受到了合作是多么重要,一個團隊要有一個優秀的小組長進行得力的指揮,組員們積極配合,還有進行有效地溝通,才能做得更好!

  學會合作

  雨無情的下著,風兇猛的刮著,漸漸的變成雪花,撒的地上花白,打在臉上生疼,像針扎一般,如天的,難到,它也看不下去了嗎。 就在這天中午,一位無緣無故就指責另一位同學,另一位同學也不甘示弱,接著他們便都憤怒到了極點,動起了手 怎么著也都是同學,我

  雨無情的下著,風兇猛的刮著,漸漸的變成雪花,撒的地上花白,打在臉上生疼,像針扎一般,如天的,難到,它――也看不下去了嗎。

  就在這天中午,一位無緣無故就指責另一位同學,另一位同學也不甘示弱,接著他們便都憤怒到了極點,動起了手……怎么著也都是同學,我也不想看到他們其中一方受傷,但我望著他們,無能為力……那兩個人中,第一個同學因忍受不了對方反過來指責他而生氣,另一個同學則因第一位同學動手打人而生氣,于是都用盡全力,扭打在了一起,我不敢靠近,慘案發生了……

  故事講到這里就算完了,但我們的思維不應該停滯,我們或許應該想想,什么是?什么又是?

  它是一種很美妙的東西,可以讓你在失落的時候變得起來,可以讓你走出苦海,去迎接新的人生。它就像一種你無法說出,又可以感到無比的東西。

  友情,它是一種只有付出了同樣一份這樣的東西,才可以得到這種東西。和一樣,是一抽象的、令人捉摸不透的東西,但卻要比它們更值得我們去珍惜。

  什么是合作呢?顧名思義,合作就是互相配合,共同把事情做好。正所謂“人心齊,泰山移”,合作在人的每一個階段都是必要的。

  所以,我們不能只靠自己,要與同學們合作共贏,戰勝,擊敗困難,一個人的不算成功,只有大家共同的成功才有意義,有價值。

  學會合作

  在學校的領獎臺上,有你有我;在同學們贊許的目光中,有你有我;在老師的表揚聲中,有你有我,在彼此的眼中有對方。這個中緣由,如陳年的女兒紅,在我倆心中久久地醞釀。

  端午節快到了,快人快語的女老師笑盈盈地說:“我們將舉行一個Party,誰來主持t”期待的目光掃向全班。“選小文!她最合適了!”我的支持者首先嚷起來,很快,你的“部下”也不甘示弱:“瑤瑤的能力很棒,她能行!”我置身事外,偶爾瞥瞥你,你也是冷眼旁觀。我的心里蠢蠢欲動,媽媽的話又響在耳邊:“身在集體中,一定要與他人合作,不能脫離大家。”我驀地站起來,在同學們驚異的目光中,我走到你跟前:“我們一起主持,好嗎?”

  你的眼中滿是欣喜,我從你清澈的眼中也看到了自己真誠的臉。

  “OK!”握在一起的手,感覺到的不僅僅是溫暖,還有鼓勵、支持……

  晚會如期舉行。熒熒的燭光,烘托出安靜溫馨的氣氛,這是你的“杰作”;閃亮的氣球,繽紛的彩帶,則是我的構思。教室前那掛滿小禮物的圣誕樹,是我們從商店買來的,忘不了在店里精心的挑選,忘不了我們兩個“名嘴”口干舌燥地與營業員“殺”價,忘不了一齊搬動圣誕樹時相視一笑的喜悅學會合作記敘文作文600字作文。節目開始了,我倆得以發揮自己的特長,優雅而情深的開場白是我倆斟酌了半天的成果;辯論賽上我倆如小荷初露,所向無敵,你的妙語連珠,我的深思熟慮,贏得大家的熱烈掌聲

  還有智力答題,幸運闖關,“杯中取球”,“笑話一籮筐”等許多精采的節目。看著同學們興奮的笑臉,我知道,我倆的合作很成功。到了晚會的高潮部分,你竟毛遂自薦,跳上臺客串林黛玉,我也不甘示弱,高歌一曲“天上掉下個林妹妹”,同學們笑得東倒西歪……

  自從那次合作,我們的友誼更深厚了。圖書館里,有我倆如饑似渴的身影;運動場上有我倆爭先恐后的追逐。老師打趣道:“你們是‘比翼雙飛’”我們哈哈一笑:“我們可不做柔弱的鳥兒,我們要做振翅高飛的鳥兒!”笑聲傳得很遠很遠。

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