別了記敘文4篇
別了記敘文篇一
別了,同學們!轉眼間我們的五年的生活過去了,我們即將小學畢業升入初中。俗話說:天下無不散酒席。哎,可是我真的舍不得你們呀!畢竟我們在一起生活了五年,不是親人卻勝是親人呀。你們可能有的升初中不在這上學,你們會想念我嗎?會想念我們的老師嗎?
還記得咱們班有一次期中考試英語得了第一,落了第二平均分20多分。結果五班的人連老師都說咱們全班集體大抄,氣得我們的老師都病了,后來咱們班“集中火力”把他們罵得無地自容,為咱們班洗清了冤屈,老師的病也好了,難道這不是友誼的力量嗎?你們想想如果光你、我一份力量,能為咱們班洗清冤屈嗎?
還有今年在校的最后的一個六一運動會,咱們班鼓足了勁。場上運動員奮力拼搏,場下同學為廠上的運動員加油,鼓勁。最后咱們班得了第一,還得了精神文明獎。友誼的力量是多么偉大呀!
別了,同學們。我真的離不開你們,離不開我們親愛的老師,更離不開我們可愛的校園!雖然我們暫時還沒有分別,但是我能體會到離開你們、失去你們的痛苦。我不想經受相處五載同學們離別的痛苦,但是這畢竟是人生中的一大轉折,我必須面對。
啊!別了,同學們!我會永遠想念你們的!
別了記敘文篇二
七月的季節是花的海洋,是芬芳的香味穿透思念的季節。
七月的季節是果實的海洋,是金色的田園帶給人們豐收的季節。
七月的季節是個悲傷的季節,是一滴一滴的眼淚,流下遺憾的季節……
五指山市第一小學,一個多么響亮的名字?五指山市第一小學,一個多么熟悉的名字?她,讓我懂得了如何做人;她讓我懂得了如何克服困難;她,讓我學會了什么是思念,什么叫做愛!
依然記得我們那個悠然的大門,莊嚴而肅穆。左邊,印著“五指山市第一小學”這8個響亮的大字。進入校園,一顆棵芒果樹會首先歡迎你,它擔任著“迎賓先生(小姐)”的神圣使命。它仿佛就像我們的守衛兵,一年四季,沒日沒夜地守衛著我們美麗的校園……
依然記得那棟高高大大的教學樓,名字雖然已經淡忘,但是它給我的印象卻是不可磨滅的。每天,我都會來到這棟大樓一樓大隊部,這里,有一群我最熟悉的人,有幾位我最熟悉的老師!那些桌椅與我整天相見,仿佛也成為了我的好朋友。
依然記得那一群充滿活力、充滿好奇、充滿希冀的同學們。他們是祖國的新一代,他們是祖國未來的接班人,他們是光榮的少先隊員!同時,他們也背上了神圣的使命——為母校爭光,為母校喝彩,為母校做出微薄的貢獻!
依然記得那一群充滿愛心、充滿責任感的老師們。他們兢兢業業地負責著校領導交代的每一件事,毫不馬虎。他們是辛勤的園丁,他們是勤勞的象征,他們是身上散發的光彩的人民教師!同時,他們也背上了神圣的使命——辛勤地培養花朵、為人師表,為爭做一名盡職的人民教師而默默努力著!
明天,我就將離開五指山市,踏上我的初中生活了。但是我依然無法忘記這群可愛的同學,這群負責的老師。心中的感受,是無法比擬的。我想,那一棵棵玫瑰,也就代表著我的心,越開越濃!即使玫瑰枯萎死去,我對母校的那朵花,還是會堅韌不拔地開下去,最燦爛的一面,仍然會開放!
五指山市第一小學,你是我心中無法抹去的印記,你是我心中無法失去的記憶,你是我心中無法忘懷的“母親”!
偉大的“母愛”,偉大的“園丁”,感謝你們!Thank you!
別了記敘文篇三
我原來的學校,溫馨的像童話里城堡;我原來的同學就是這城堡里的主人。而我就在里面生活四年,有著敘不盡的快樂。
記得冬天的時候,天氣非常冷,我們總愛在下課的時間里,幾個女生在一起玩“包餃子”的游戲,因為這樣可以取暖。
寒冷的冬天,吐氣都成了看得見的白煙,因此,一下課我的同學就拉著我的手說:“走‘包餃子’去。”
“好啊,我正冷呢。”我高興的回答道。這個游戲其實是幾個女生牽著手,然后裹成一團,最后一個女生使勁一拉,就變成“陷”了。哎,別說還真暖和。
于是每次下課我們都要玩。
和男生怎樣玩呢?就玩藏貓貓吧,既可以暖身體,又好玩。雖然我們五年級了可我們還是像一個小孩一樣
,那樣可愛。躲在樹叢里.草叢里,圍墻后。有一次,一個同學始終找不到藏處,還沒藏起來就被人發現了。還真是倒霉,我們男生和女生藏在一起,從不做聲,因此我們合作能力很好,所以在運動會上,需要團結的項目我們總是的第一。我們的體育委員,他體育很好,也有責任心,他的強項是數學,大家和他很合得來,我也是很喜歡交朋友,大家有事我都愛幫助,因此我是班上的帶頭人和大家喜歡的人物呢!
在這個冬天里充滿了愛的氣息,外面雖然寒冷,可心中是是熱乎乎的,因為大家互相幫助,讓人感到無比的溫暖。有著說不盡的的甜蜜,敘不盡的浪漫。而到了最后讓我們等待卻是失落。
在五年級下冊的一個下午,我偶然聽到爸爸媽媽說要轉學,我一聽就急了,這是我生活了四年的學校啊,先那邊的教材不同不說,在這四年里,我已經和同學結下拆不開.砍不斷的友誼了,讓我現在走,真是太不可能了!因此我哭啊哭,一想到就哭,眼睛都哭腫了,可事實無法改變,我只得聽從父母。
于是,在搬走的前一天,正是要選我們這次主題班會的主持人的時候,而表演的節目也有我,因為我要走了,所以一切都要推遲。在最后一節語文課的鈴聲響起時,老師走了進來,向全班同學宣布說:“xx同學要走了,因為父母的原因,她不得不走。”說著,老師哽咽了一下,“走了,是我們班的損失,可我們還是祝愿她吧,讓她上來說幾句吧。”
我慢慢的走上講臺,強忍著哽咽,向我的同學說道:“謝謝,謝謝大家多年來對我的照顧,我真的要走了,希望大家能記住我,也希望大家更上一層樓。”話音剛落,教室里響起雷鳴般的掌聲,這時我看見平時愛笑笑嘻嘻的盼盼,忍不住掉起了豆大的淚珠,平時不太喜歡我的人也掉起了淚珠......我終于看不下去了,快步走回座位上大聲哭起來,只聽見我的同桌安慰我道:“別哭了,再哭也沒用了。”也聽見他隱隱有哽咽聲。
下課了,我如釋重負,哭得更厲害了,大家紛紛圍過來,留下自己的電話號碼和qq號,囑咐我要經常聯系他們,要永遠記住他們......最后,他們全部向我微笑,讓我一定要記住他們的笑容。
一個可憐少女的故事講完了,我從此從一個美麗的校園走了出來,從一個童話般的國度里走了出來,從那個有著白色的夢想,粉紅色的天空,藍色的墻......從一個五彩的城堡里走了出來,結束了,一切都結束了,結束了我在童話里的旅程......
看著眼前慢慢消失的手臂,看著那慢慢消失的學校,我轉過頭,默默地流著眼淚,心里暗暗的說道:
別了,我的同學......
別了記敘文篇四
今天,我小學畢業了!有畢業證與獲獎證書,這里面包含著同學無私的幫助、老師辛勤的輔導和父母親激情的鼓勵,自己的汗水和淚水也浸注其中。今天是我最后一次坐在教室里聽老師講話,望著窗外的綠樹,心中無限遐想。
這藍頂黃墻的教學樓、平整寬闊的大操場、迎風招展的五星紅旗------,這校園中的一切都顯得那么美麗而親切。對母校的記憶不再是堆積如山的試卷,而是充滿了快樂的童年時光。
黑色的圍欄,高大的楊樹,挺拔蔥翠的青竹,緊閉著的小東門,總是那么熟悉,然而我即將遠離這里。許多年后,這里我所熟悉的一切,可能又會變得陌生。
曾經迎著微風在操場上歡笑著、奔跑著、嘻戲著,是多么地快樂!可這一切似乎就要被風吹走了;我努力地回憶著,一幕一幕浮現在我的眼前。在這六年里,有歡樂的笑聲,有辛酸的淚水,有失敗的沮喪,也有成功的喜悅。回首過去,一個個歪歪扭扭的腳印,一個個微微發青的果實,就是我在科大附小六年里的經歷。 鈴聲響了,離校了。我慢慢地走出教學樓,注視著領操臺,任低垂的柳枝輕拂我的臉龐。面對著這熟悉的一草一木,我倒退著走,一步一步地離它遠了,越來越遠了。忽然,有一種感覺,它離我是那么地遙遠;不知道我為什么會這么想,可能是因為我不再屬于它了吧,心中升起一股莫名的苦澀。
我戀戀不舍地走出校門,站在圍欄外,默默地注視著這寧靜的校園,已空無一人,只有寂寞的風兒在跑道上徘徊,在花壇間低吟,在秋千上搖蕩。離開了老師,離開了同學,忽然感到自己很孤獨,很無助。覺得自己像是一葉孤舟獨自漂蕩在浩瀚的人生的海洋之中。
六年的友情,六年的師生情,永遠忘不了,永遠銘記在心中。六年的同窗好友,何時能夠再見!六年的授業恩師,請讓我再一次對您們說一聲:謝謝!
離開了母校,想哭,想笑。笑,我成功地走完了人生的這一段路;哭,何時能夠再見到親愛的老師和同學!可是我沒有哭也沒有笑,因為我知道,前面還有很長的路要走!要走!
別了,我的老師!別了,我的同學!別了,我的母校!我會眷戀的,我會懷念的,綠蔭環繞的藤蘿架上的葡萄熟了,樹梢上知了為我唱起了送別的歌別