關于贊美的力量作文

　　贊美的力量是巨大的，有時，一句贊美的話，便可以增強一個人的自信心。下面一起隨第一范文網小編欣賞一下關于贊美的力量作文范文吧!

關于贊美的力量范文1:贊美的力量

　　有一種力量，它至柔，也至強，它能讓人信心百倍，一往無前;也能讓浪子回頭，真金難換。古今中外，因這種力量受益匪淺者不勝枚舉。生活中，它是人際關系的潤滑劑，它就是贊美。

　　贊美，使人自信。有個女孩，性格內向，是個不引人注目的“灰姑娘”，久而久之，她變得自卑自閉，終日低著頭在校園內穿行。一次圣誕節，臥病的媽媽給了她一枚硬幣，一再鼓勵她去禮品店買一件小禮物。走進禮品店，她發現了一款漂亮的發卡，平日不在意外表的她猶豫一番后買了一只，戴在頭上，店員看見了笑著贊美她：“小姑娘，你戴上發卡好看極了。”女孩一時間竟愣住了，幾秒的停頓后，她語不成句地道了謝，匆忙跑出了禮品店。第二天上學，她第一次抬起了頭：為了讓所有人看到她的發卡。第一次，她主動跟別人打了招呼;第一次，她上課發了言;第一次，她主動參加了班級的活動…老師同學驚喜異常，一次次贊美她，說她如何漂亮，女孩深信是發卡帶給了她這一切。一周后，這個變得樂觀開朗的女孩回到了禮品店，感謝店員賣給她的“有魔力”的發卡，然而當她推開門時，店員先笑了：“我知道你一定會回來的，你出門時發卡掉在了門口，我一直替你保管著呢。”女孩驚呆了…其實，帶給她這一切的，只是一句簡單的贊美。

　　贊美，比訓誡更有力量。在美洲一個古老的印第安部落中，沿襲著這樣一個傳統：一旦有人犯了大錯，整個村落的人都會聚集起來，把犯錯者圍在當中，沒有責罵，更沒有毒打，村里的人會從晚輩到長輩，依次上前贊美他，贊美他的優點，他的貢獻。等到全村人用贊美“教訓”過他之后，即使是無惡不作之徒，也會從心底涌出懺悔的淚水。從古到今，為了懲治犯人，人類想出了無數刑罰：或苦役，或酷刑，可社會卻從未因此而真正實現和諧安定。“尚未開化”的印第安部落，居然用贊美的方式解決這一難題，不能不說是對我們高度工業文明的人類群體的一種嘲諷。

　　贊美是一門藝術，更是一劑良藥。在現代社會，人與人之間從未如此遙遠，冷漠。一種流行性瘟疫正吞噬著人性，它就是與贊美大相徑庭的冷嘲熱諷，以在別人的心靈傷口上撒鹽為快。為了掙脫這一瘟疫，贊美變得尤為重要。人際交往中多一句贊美，往往能換來對方的一片赤誠;職場中多一句贊美，往往能更加引人注目…

　　朋友，請別吝惜你的贊美，只有分享它，人生才會因此而熠熠生輝。

關于贊美的力量范文2:贊美的力量

　　贊美是人類語言的獨特創意，它蘊藏著超乎尋常的力量：一句贊美，猶如久旱的甘露，滋潤著萎黃的草木焦渴的心靈;一句贊美，猶如初春的暖陽，消融著殘留的冰雪;一句贊美猶如一座燈塔，會在你最迷茫的時刻點亮你搜尋的方向。

　　一個落魄的畫家不得不到一個機關里做了個小職員，一干就是十幾年，為了一家老小，他疲于奔命，畫筆漸漸擱淺。一次同學聚會，一個讀藝專始終沒有放棄畫業的老同學買了單，并邀請大家去現場參觀他的畫展。面對一幅幅星神兼備的畫卷，畫家的手發癢了，沉睡的心萌動起來，他忍不住在畫案前揮毫潑墨，那位開畫展的老同學就在他剛剛收筆的瞬間帶頭與大家報以熱烈的掌聲，并且驚嘆著：“真是寶刀不老!氣度非凡一如當年，看這渲染，看這線條，看這皴法，看這構圖…就在這么短的時間內就讓遠山近水皆有了情致!”隨后拍著畫家的肩膀，提議讓他業余時間再畫幾張，他愿意在畫展上為畫家留一席之地的畫廊展板。不久，畫家就拿到了一筆可觀的展銷拍賣現金，畫家的筆由生疏到嫻熟，由嫻熟到靈動，很快恢復了往日的生機活力，一幅幅畫卷陸續送到了老同學那里，每次都得到一番熱情洋溢的贊嘆。終于有一天，他的一幅畫遠銷海外，成了畫壇收藏的珍品，價格不菲超出了他的想象，他看到了報紙的醒目專欄上赫然亮出了他的名字的時刻，心潮澎湃地跑到老同學的畫室準備好好酬謝這位知己，湊巧老同學不在，一位雇員不小心說穿了謎底：其實畫家送來的那么多的畫卷中，只有后期的作品才真正實現了貨賣識家，前期的一幅幅作品都是那位知己出高價自己收藏起來了。畫家熱淚盈眶，現場揮毫為知己留下了一幅寫意潑墨——歲寒三友，并在提拔中這樣書寫：“君心、我心、畫心實為歲寒三友，心心相印。”

　　一位肝癌晚期的老先生住院后，醫生開始采取的是隱瞞病情的心理療法，后來發現患者對于治療過程的配合總是差強人意，于是采取了新的策略：攻心術。首先將影像資料公開展示給患者，而后告知老先生雖然確診為癌，但只要積極配合是有六成的康復希望的。老先生的眼底泛起了渾濁的淚花，那是一種心理的撞擊，更是求生的強烈欲望。每個療程，醫生都給他看拍片結果，黑沉沉的影子在漸漸縮小，老先生的精神狀態漸漸好轉，水米不沾的情形終于漸漸得到改善，甚至想吃一點水果蔬菜了。每次，醫生都在展示完片子后詳細地描述病情的好轉情形，不厭其煩地夸贊老先生積極配合治療的勇敢與樂觀。半年過去了，醫生對家屬做了一番囑托后，老人容光煥發地出了院。到了復查期，醫生不敢相信自己的眼睛，因為那片子上確實呈現了他幻想的結果：腫瘤區域已經結痂不再擴散了，這種情況可以定性為脫離危險期，只要不再有大的變故，飲食上注意一些常識，就等于從鬼門關把一個患者拉了回來。醫生把一疊片子展示給家屬看的時候，大家都驚呆了，原來那些展示給老先生看過的片子都是不同姓名的患者的片子。

　　贊美可以讓一個人的靈感復蘇，可以將一個人的靈魂從鬼門關拉回來，——贊美之所以有這樣神奇的力量，是因為它發自愛心的最底層，它是真善美的凝聚，我們需要贊美，我們的朋友身處于一個個生活的難題面前更需要贊美來助他振奮，助他脫離困境，贊美不正是一把奇妙的金鑰匙嗎?贊美儲藏在每個人的心中，只要你肯給予，只要你不吝嗇，贊美的力量將創造一個又一個奇跡。

關于贊美的力量范文3:贊美的力量

　　科學家做過一個實驗，他們對同品種也同樣新鮮的兩碗米說話。對其中一碗米咒罵，對另一碗米唱歌、跳舞、贊美它是最好吃的米。然后將這兩碗米同時放在冰箱里。10天過去了，他們將那兩碗米拿出來看。其中一碗對它施予咒罵的米很明顯的已經發霉了，但另外一碗卻保持同樣新鮮。

　　贊美的力量究竟有多大呢?

　　卡內基訓練講師─黑幼龍教授自己就獲得小學語文老師的鼓勵，連別班的老師都知道他會寫好文章，促使他非但每周都盼望上作文課，后來也走上寫文章、演講、辦訓練的事業。黑幼龍教授在一次接受專訪時提到：“一句話會影響人一輩子，每個人生命都有高潮，大部分是經由別人的鼓勵和贊美而成的。”

　　從小不敢在別人面前開口說話或唱歌的心理學教授吳靜吉，剛到美國讀書時，指導教授慢慢地一個字一個音節的問他：“你在大四時試教什么科目?”吳靜吉教授前從沒講過英語，為了避免誤解，用寫的回答。而指導教授看見他寫的答案居然是“英文”時，大聲笑了起來，有兩秒鐘吳靜吉教授感到羞恥得無地自容，但從指導教授的笑聲與表情，意識他不是在嘲笑，果然指導教授說：“我覺得你很幽默。”

　　吳靜吉教授在自己的著作中寫道：“這樣的評語對我的鼓勵相當大，我覺得好自在，他能這樣積極和欣賞的眼光來看待我，我為什么還要害羞呢?這次談話經驗改變了我的一生，從此我開始學習面對專家臉不紅，面對權威敢溝通。”吳靜吉教授后來任教、寫書與編書，影響了很多年輕人。

　　給予別人鼓勵，給予別人贊美，那怕只是一句普通的話，如果你對別人表示信心，他們很快也相信自己能做到，就會有辦法完成設下的目標。而這就是贊美的力量。

關于贊美的力量范文4:贊美的力量

　　贊美的力量是巨大的。有時，一句贊美的話，便足以改變一個人的一生。

　　記得那是我讀初二年級的時候，一次數學課上，張佰益老師讓我扮演老師的角色上臺給同學們講解一道數學題，當我顫抖地拿著教鞭講完以后，回到自己座位上時，張老師對此進行了總結：“同學們都聽清楚每一個步驟了嗎?”然后轉過身對著我說：“看你拿教鞭的樣子，還真像一位老師。”

　　或許張老師只是不經意間的一句贊賞，瞬間便已忘了。然而我卻陶醉了許久、許久。至此以后，我每次做數學題，總會在心里嘀咕：如果我是老師，我將會怎樣講解學生才聽得懂。而其它課上，我也總喜歡走上講臺表演。更有趣的是到初三年級，別的同學都在為填報什么樣的志愿而苦惱時，我卻不假思索地報考了興義師范。而今想來，當時的那份堅決也許正是來源于曾經張老師的那一句稱贊吧。也許就是張老師的那句平淡的稱許，有一個男孩卻堅信自己可以當好一名老師，也許就是張老師的那句不經意的贊許，無意間竟然成就了一位老師。

　　是啊，人生有時候就會因為一句平常的話語而顯得絢麗多彩。贊美有時就是深夜巷子里的燈光，無意中照亮了別人;贊美有時也是對岸的漁火，飄忽中卻給航船指引了方向。

　　贊美你的子女，說明你關愛他，而他將會更加關愛自己;贊美你的學生，說明你關注他，而他將會更加關注自己;贊美你的朋友，說明你喜歡他，而他將會更加喜歡自己。懂得贊美、學會贊美、珍惜贊美，人生路上將會綻放美麗的鮮花。