關于快樂的星期天的作文4篇

　　同學們，你們的星期日是怎樣過的呢?是去逛街?是去和同學們玩耍?還是在家里看書、學習?下面是關于快樂的星期天的作文，歡迎打擊閱讀!

快樂的星期天的作文1

　　這個星期天真快樂啊，因為這個星期六我完成了所有作業，爸爸答應星期天帶我去：兒童公園玩。

　　早上我和爸爸7點10分就起了床，我出去買早飯，吃完早飯我們便出發了。

　　我們大約8點多到了兒童公園。我們一走進大門映入眼簾的就是兩個大家熟悉的奧特曼。接著我們來到了玩滑滑梯的地方，爸爸買好了票。爸爸把票給我，我看了看那里排隊的人有很多像一條巨龍，我來到了擁擠的隊伍中耐心的排起了隊。等啊等終于到我了，我迫不及待的把票給了負債人，我進去了我從樓梯爬了上去，接著從上面縱身一躍便落到了墊子上之后往下滑，那感覺就像背上有一道風把你吹了下來。我重負玩了好幾次。

　　我們離開滑滑梯來到了我最最喜歡的海盜船了。爸爸去買票我去排隊，這海盜船才是兒童公園最熱門的，那隊伍比滑滑梯的隊伍還要長得多，我和爸爸有排起了長龍似的隊伍，有等啊等終于到我了，我和爸爸上了船，我負責用槍打動物，爸爸負責控制方向，船發動了我看見一只青蛙我很好奇，我用槍瞄準：開槍，只見那只青蛙水花四濺令我和爸爸大吃一驚，那水花濺到了爸爸的眼睛上導致爸爸沒開好船和別人的船撞在了一起，我嘲笑爸爸說：“你開船的技術實在是太好了。”爸爸笑了笑。我接著有打了好幾個動物，結果上岸是我的衣服上全是水。

　　玩完我們還去玩了：釣魚;纜車……

　　這個雙休日真是太開心了。

快樂的星期天的作文2

　　今天是星期天，我和幾個哥哥玩旱冰。我們玩比賽滑旱冰，大哥哥們一組，我一個人一組，大哥哥們玩旱冰的技術不太好，他們滑的很慢，最后他們輸給了我。

　　然后，他們請我當他們的師父，我對他們說：“玩的時候要向前彎一點腰，兩腳拉開縫，一前一后成八字型，必須保持平衡。”后來我讓他們試一試，他們滑了一會，感覺比一開始好多了。他們對我說：“謝謝小老師”。

　　我今天當了一回老師，我今天很快樂。

快樂的星期天的作文3

　　今天是星期天，陽光燦爛，高高的藍天上飄著幾朵白云。我和媽媽去公園里學滑旱冰。

　　我們來到公園，人山人海，來學滑旱冰的同學也真不少，有的一邊學一邊摔，有的行走自如，像小燕子一樣。我迫不及待地穿上溜冰鞋，套上護套。我扶著墻，慢慢地走，可是，腳不聽使喚，一會兒身體向左傾斜，一會兒身體向右傾斜，一會兒左搖右擺，我搖搖欲墜，一不小心，鞋子一滑，我摔了個四腳朝天，怎么也爬不起來，真像一只大烏龜啊!周圍的人看見了，哈哈大笑，我恨不得有一個洞鉆進去呢!我的媽媽好像無動于衷，大聲說：“自己爬起來。”我忍著疼痛站了起來。

　　“身體保持平衡，腰要放松，慢慢來”，這是媽媽對我說的話。我戰戰兢兢地挪動腳步，像蹣跚學步的小孩子，一會兒，“啪”的一聲，又摔倒了，我這次不怕別人笑了，忍著痛爬起來，再練。我經過無數次的摔倒——爬起來，終于可以行停自如了。

　　其實，學滑旱冰也不是很難學，只要不怕困難，迎著困難而上，就能學好。

快樂的星期天的作文4

　　今天是一個晴空萬里，陽光燦爛的星期天。我和媽媽還有姐姐準備去吃“盛世經典牛排”。

　　來到牛排店門口，“盛世經典牛排”六個大字橫臥在眼前。推開大門，牛排的香氣迎面而來，店里人山人海，一看就知道這家牛排店生意很紅火。

　　隨著香氣，我們上了二樓，服務員馬上拿著點餐書走過來，我隨手拿起了點餐書，翻了幾頁，和姐姐商量著要吃什么，最后，我們決定了——吃。

　　不一會兒，牛排出爐了，服務員把牛排放在桌上，打開蓋子，那一滴滴油猶如一個殺手向我撲了過來，幸好服務員及時油“擋箭牌”擋在我前面，否則，又下雨了。

　　開動了，我拿起鐵刀用力的切著牛排，可是，我怎么也切不成像姐姐那樣精致，于是，牛排開始瞧不起我了，說：“切不破，切不破，就是切不破!”我火了，左手拿起鐵叉，叉住牛排;右手拿起鐵刀用力的切著牛排，切成一小塊后，又用鐵勺一個個撈起來吃了。我看，這就是所謂的“精誠所加，金石為開”吧!

　　吃完主食，我們便開始吃自助餐了，我和姐姐先下去一樓拿了“星星餅干”和兩碗冰激淋。吃完后，媽媽又下去拿了燉品。

　　吃完后。我們就開開心心的回家了!