“哈哈、呵呵……”笑聲從教室里涌了出來。而到底是什么讓這小小的教室充滿了笑聲呢？原來是張老師在教室里擺下了一個特別的“逗笑擂臺賽”。比賽的規(guī)則是由兩名同學分別擔當“守擂者”和“攻擂者”；攻擂者可以使用任何方法但要在不接觸...

“哈哈哈、嘻嘻嘻、咯咯咯”咦，這是什么聲音？嘻嘻，我們班正在舉行逗笑大賽呢！“逗笑大賽”，顧名思義，當然是逗人笑了，只要誰把他那一組的成員全部逗笑了，誰就成功了。首先，劉同學上場了。...

今天，老師帶我們玩逗笑游戲，游戲規(guī)則是用各種各樣的方法逗同學笑。開始，老師請出最愛笑的王子月同學，讓王薪哲去逗她笑，結果他做了幾個鬼臉，又說了幾句話，王子月一下就笑了。...

哈哈哈哈！我們的教室傳來一片又一片的笑聲。你猜，我們班又在干什么呢？讓我告訴你，我們作文班的老師是個點子大王。今天，一進教室，就看見老師在黑板上寫了五個大字逗笑擂臺賽。...

微笑可以治愈憂傷，微笑可以讓我們有更好的心情，以下是小編整理的形容被逗笑的詞語，歡迎閱讀參考！形容被逗笑的詞語：忍俊不禁。作謂語、定語、狀語；指忍不住發(fā)笑的樣子。...

我玩過非常多的游戲，可石老師今天和我們玩的木頭人卻十分有趣。石老師先說了游戲規(guī)則：第一個小組讓一個人上去當木頭人，然后別的小組讓一人上去逗木頭人，成功逗笑為挑戰(zhàn)成功。游戲開始了。第一個當木頭人的是第一組的周裕柯。...

哈哈哈，哈哈哈這是什么聲音？原來是我們在玩逗笑大擂臺。怎么玩呢？請聽我慢慢道來。盛老師在玩之前先講了游戲規(guī)則：攻擂者在兩分鐘之內(nèi)逗笑守擂者，則攻擂者贏，反之則守擂者贏。...

哈哈你太逗了！呀，這是什么聲音？哦，原來我們正在玩逗笑的游戲呢！不信，你看！盛老師神秘兮兮地對我們說：告訴你們，我們今天的課玩游戲！游戲規(guī)則很簡單：守擂者需2分鐘之內(nèi)不被攻擂者逗笑！...

平時安靜的教室里今天像炸開了鍋似的，到底是什么情況？哦，原來是盛老師給同學們玩了一個特別有趣的小游戲逗笑大擂臺。盛老師先宣布游戲規(guī)則：兩分鐘的時間，守擂者被攻擂者逗笑即為失敗；沒笑，即為成功。...

今天是語文寒假班的第一節(jié)課，我們的語文孫老師變成了幽默有趣的盛老師。我想：盛老師今天會帶給我們什么驚喜呢？開始上課了，盛老師故作神秘地說：今天，我們要玩的游戲是逗笑大擂臺。同學們一聽逗笑兩個字，都哈哈大笑起來。...

哈哈哈，哈哈哈教室發(fā)出一陣笑聲。作文課上怎么會有笑聲呢？原來，老師宣布要來一場逗笑大擂臺。聽到這個消息，劉同學自告奮勇地舉起了手：我當守擂者。誰當攻擂者？老師問。我當。一個女同學大步流星地走上了臺。...

上課了，老師故作神秘地對我們說：今天我們玩逗笑大擂臺，攻擂者只要逗笑守擂者就算贏，否則就算守擂者輸。話音未落，同學們個個摩拳擦掌，似乎迫不及待地想要迎戰(zhàn)。...

小學六年級作文大全：逗笑游戲600字在生活中,我們一定發(fā)現(xiàn)過一些有趣的事情,對我印象最深的,還是一次小記者班的木頭人逗笑游戲.那天，章老師為了給大家放松一下，于是對大家說：今天我們就來做個木頭人的游戲，剛上課,老師就宣布了游戲的...

x年x月x日 星期x 天氣x今天晚上，奶奶打開收音機，聽起了黃梅戲。我聽到黃梅戲，便不由自主的跳起了舞。當然，不是優(yōu)美的舞，而是搞怪的舞。逗得奶奶哈哈大笑。我見奶奶笑了，便越跳越起勁，奶奶笑的都喘不過氣來了。...

今天，老師給我們玩了一個游戲，不過，這個游戲對我們來做失敗了，不過，我還是從頭到尾講給你聽吧。這次，我們上作文課，到中間段落的時候，老師答應給我們做一個有趣的游戲——“逗笑”游戲。...