夜半開門聲
�。�521031）廣東省潮州市楓溪小學(xué)502班 張 丹
不知怎么，我家最近發(fā)生了一件怪事。每到半夜，我總能聽到開門聲。開始我以為聲音來自隔壁房間，只顧貪睡，也沒去多想。可一連幾個(gè)晚上都這樣，我的心被攪亂了。
這天晚上，我翻來覆去，怎么也睡不著。于是，我躺在床上，閉著眼睛想：弄出聲的那個(gè)人到底是誰？是爸爸，還是媽媽？不對！爸爸、媽媽雖然最近加晚班，但也不至于半夜才回家呀。我瞄了一下掛在墻上的夜光鐘，已經(jīng)三點(diǎn)多了，開門聲還會響起嗎？那個(gè)人會是誰呢？我今晚一定要探個(gè)究竟。
夜靜極了，只有夜光鐘“滴答”地響著。突然，開門聲又響起了。我輕手輕腳地走出房間，一看，原來是爸爸！我立刻走過去，對爸爸說：“爸爸，您怎么這么晚才回來啊？”爸爸兩眼無神，似乎十分疲倦，看上去老了很多。爸爸一見我，大聲喝道：“你怎么還不睡，去，快去睡�！蔽疫�沒來得及開口就被推回了房間。躺在床上，我的上下眼皮開始打架，終于熬不住了，我迷迷糊糊睡著了。蒙眬中，我看到了爸爸的身影。他走進(jìn)一間平房，里面?zhèn)鞒鲫囮囘汉嚷�、麻將聲。我走近窗口，看見爸爸與一群牌友正玩得高興！屋里煙霧彌漫，他們個(gè)個(gè)眼露狡黠，讓人膽寒。我被驚醒了，出了一身冷汗，原來是個(gè)夢。
天亮了，我腦海中又浮現(xiàn)出昨晚的夢，心中害怕不已：爸爸會不會去賭錢了？我不敢往下想。
這時(shí)，廚房傳來一陣談話聲。
“嗨，這幾個(gè)晚上，你到哪兒去了？怎么半夜也不見人影？”這是媽媽的發(fā)問。
“別提了，這幾天廠里要裁員呢！現(xiàn)在手頭上的工作增加了，大伙都憋足了勁干活，我也不能偷懶。否則，如果下崗了，后悔也來不及呀。”爸爸無奈地說。
“怪不得！那你也要注意身體呀�！眿寢屨Z氣緩了下來。
原來如此，爸爸肩上的擔(dān)子這么重。上有老，下有小，面對家庭、工作，爸爸能承受得了嗎？
我馬上起床，走向廚房……
點(diǎn)評：
張丹同學(xué)很會寫事，她家的“夜半開門聲”既讓我們感到好奇，也讓我們感到沉重。全文敘事的過程就是一點(diǎn)點(diǎn)把“夜半開門聲”弄清楚的過程。但小作者并未平鋪直敘，而是將自己的觀察、傾聽、猜測及夢境結(jié)合起來寫，用跌宕的情節(jié)緊緊抓住讀者。文章以小見大，通過一件小事反映了企業(yè)改革給一個(gè)家庭、一個(gè)孩子帶來的影響，也反映了孩子在生活的變故里經(jīng)歷驚恐之后悄然長大的過程，看得出，張丹同學(xué)在生活中是個(gè)有心人。（淑萍）