關于我們的節日的小學作文4篇

　　關于我們的節日的小學作文一

　　今天的天空出現了美麗的臉龐，還有彩色的陽光、潔白的云朵，就如一個小女孩。天空是多么的明亮，我的心情猶如天氣一樣高興、開心。

　　一進校門，我就被濃濃的節日氣味所吸引住了，鼓樂隊鑼鼓喧天，鼓樂齊鳴，舞臺上寫著“陽光少年，心系災區，情系奧運小學六。一主題活動”，這個“六一”不同尋常……因為……

　　你們想過四川汶川小朋友是怎么樣過“六一”嗎?他們失去家人的小朋友會有“六一”禮物嗎?今天我們學校五年級四班來了一位四川安縣的同學。她告訴我們當時地震時她在操場上才免于受傷，但是她的爺爺奶奶腿卻受了重傷，現在山大一院住院治療，好多同學被她的故事所感動。

　　“六一”的節目十分精彩，有唱歌、有舞蹈，還有詩歌朗誦，我最喜歡舞蹈，它告訴我們要珍惜時間，要做時間的小主人。

　　時間過得真快，一轉眼“六一”慶祝結束了，回到教室任老師給我們發獎狀，我們班有5名三好生、特長生、文明生，還有2名進步生，任老師還給每位沒有得獎的同學一人發個小本子作為“六一”禮物。

　　快樂的“六一”就這樣結束了，大家都歡天喜地回家了，但優美的歌聲卻久久地在湛藍湛藍的天空中激情回蕩……

　　關于我們的節日的小學作文二

　　5月21日是我心中的節日——“童心節”。

　　我們的童年是很美好的，但許多大人卻很傷感，羨慕我們有一個很好的童年，也遺憾他們的童年被漸漸遺忘……

　　在“童心節”的早上，大人們會和小孩子們一起玩耍、嬉戲，找回丟失或遺忘的童年。大人們可以在專門的地方蕩秋千、聊天，還可以像小孩子一樣吹氣球、玩老鷹捉小雞……老人們可以一邊輕輕地蕩秋千一邊飲茶……每個人都沉浸在童年簡單的快樂里。

　　當然，大人們和孩子們還會集合到一個空闊的好地方一起玩。這時，一個阿姨說：“要不我們一起玩一個游戲怎么樣?”“好啊!”大家異口同聲地說。忽然有一個叔叔提議說：“玩老鷹捉小雞吧!”大人們都同意了，小孩們也很樂意。

　　開始玩了，一個家長開始“揮著翅膀”來捉我們，我們拼命地躲啊躲，家長拼命地追啊追，有一個小孩子一不小心摔了一跤，她并沒有哭，只是快快樂樂地繼續玩。而家長們像個孩子一樣手舞足蹈，笑嘻嘻地玩耍，又跳又笑，開心極了!

　　童心節結束了，可大家久久地沉浸在這里，不愿離去。

　　關于我們的節日的小學作文三

　　我心目中的節日是歡樂節。我準備把這個節日定在7月15日，因為7月16日是我的生日，我把歡樂節定在我生日的前一天。

　　在這一天，中茵海華廣場熱鬧非凡，男女老少都從四面八方涌向廣場。

　　這一天夜晚，天空特別明朗，空氣特別清新。天上的星星眨著眼睛一閃一閃地，好像在向我們慶祝節日。所以的人都帶著面具過來。這時候的廣場人山人海。過了一會，人們都套起面具，開始狂歡了。主持人開啟了錄音機，有的人在拿著話筒唱歌，有的人在盡情的跳舞。這時，廣場上一片歡騰，還有的人在表演節目。有多狂歡就多狂歡，有多自由就多自由，有多開心就多開心。

　　我在旁邊當觀眾，眼睜睜地看著他們那歡騰的場面，就情不自禁地跑到 人群中高聲唱歌。小鳥看見了，就飛到我身邊翩翩起舞了。人們都刮目相看地盯著我，心想：我們也像她那樣盡情地唱吧，跳吧!

　　人們玩得興高采烈，不知不覺已到深夜，熱鬧的廣場一下寂靜起來。我還一直沉浸在這歡樂的海洋中。

　　關于我們的節日的小學作文四

　　清早，天氣晴朗，風和日麗。我的心情也向是飛上云端的小鳥，滿懷喜悅。為什么呢?因為今天是我們自己的節日“六·一”兒童節。因為我也有節目，媽媽一早給我化好妝，我便飛奔到了學校。

　　一進校門，校園里到處洋溢著歡樂的節日氣氛。路的兩邊彩旗招展，我們到班上領取了自己的慶祝道具，開心不已。七點半時，各班的同學排著整齊的隊伍開始了游行。游行過程中，我們又是唱歌又是跳舞，快樂極了!當我們到了大戲院時校長宣布“城關三小首屆校園文化藝術節”正式開始。

　　第一個節目表演的是千字文，那美麗的舞蹈和動聽的歌聲讓我為之震撼，《時裝秀》又讓我們感受到了時代潮流的魅力所在。節目一個比一個精彩，到了最后，終于輪到我們上場了，我們表演的是大合唱《國家》和《閃閃的紅星》，我們拿出自己的看家本領，把我們最棒的一面展現給大家，悠揚的歌聲在大戲院上空回蕩，當我們歌唱結束時，臺下響起了熱列的掌聲，我們的心里有種說不出來的快樂和自豪。

　　今天是我們的節日，我們歌唱，我們跳舞，讓我們盡情的歡呼我們的“六一”!