小學生關于跳繩比賽的作文500字【三篇】
【篇一】
“第二名！第二名……”在一次跳繩比賽中，我們班得了第二名。我們高興地大聲呼喊著……
比賽那天，操場上人山人海，每個班排著整齊的隊伍，坐在操場上，等待著這場激烈的跳繩比賽。比賽開始了，選手們一個個抬頭挺胸，精神抖擻，手中握著跳繩，邊向大家打招呼邊進場。
我也是個人賽之一，站在比賽位置上，我們班的同學目不轉睛地盯著選手們，使我的心中更加緊張。只聽一聲哨響，所有選手一個個認真地跳繩，繩兒在我的手中跳起了歡快的舞蹈。
一開始，我的頭上滲出了細細密密的汗珠，手中緊握一把汗，心中對自己說，我一定能行！加油！聽到了班里的同學們?yōu)槲覀兊募佑吐暎业哪_尖越來越快，手臂越來越快，手和腳非常協(xié)調，最終取得了138個的好成績！但這個成績并不理想，沒有得獎。
在全班大繩時，我們緊張的心變得放松，甩繩的同學使盡平生力氣，兩位班主任老師拼命為我們喊加油！我們跳繩的同學，一個接著一個，從不間斷，在短短三分鐘內，竟跳了132個！
通過我們班的努力，還有每天辛苦練習的汗水，換來了全年級第二名的好成績！這個成績，離不開老師的辛勤與同學們的齊心協(xié)力和努力。通過這次比賽，讓我們懂得了團結的力量有多么強大，還讓我們懂得沒有付出就沒有回報。“眾人拾柴火焰高。”這句話深深地印在我的腦海中。
我們站在高高的領獎臺上，心中的愉快是自己心中無法說出來的，這份團結的力量，我會好好保存！
【篇二】
我們盼望已久的跳繩比賽，終于要開始了。同學們各個精神抖擻，蓄勢待發(fā)。
來到操場后，大家迅速做好了比賽準備。只聽裁判一聲哨響，同學們馬上跳了起來。你看，古俊梭跳得又快又好！不過，他顯得有些累。你看他的臉都紅了，后背也流了好多汗。可是，他沒有放棄，而是一直在堅持。他的對手李興龍也一樣。他們倆的“戰(zhàn)斗”非常精彩，我們目不轉睛地觀看著他們的“戰(zhàn)斗”。想知道誰的“戰(zhàn)斗力”。
天氣很熱，可他們全然不管。他們一邊不停地喘著粗氣，一邊不停地跳著，手中的跳繩飛速地在空中飛舞。我們在一旁大聲地喊“加油，李興龍，加油！”有的人把喉嚨都喊啞了。比賽氣氛太熱烈了，連蝴蝶、蜻蜓都來看熱鬧，好像也在喊：“加油，加油。”我在想：是不是因為我們喊的太大聲，蝴蝶和蜻蜓也被我們“吸”過來了？李興龍顯然聽見了我們的加油聲，他跳得越來越快，古俊梭也不弱，他們的實力旗鼓相當。
他們跳得很激烈，臉越來越紅了。幾分鐘過去了，李興龍越來越快，此時，古俊梭有一點變慢了。李興龍看見了，抓住機會，趁機一個三連飛。古俊梭看見了，覺得自己比不過李興龍，好像在想，現(xiàn)在輸吧，以后還有機會。最后他服輸了。大家都為李興龍感到高興。
不過，我有一點為為古俊梭感到遺憾，他要是再堅持一下，也許就贏了。其實，失敗與勝利往往在一瞬間，堅持下來了，就有可能成功。
【篇三】
每次跳繩的時候，我就想起我們這周舉行的“蹦蹦跳跳大繩比賽！”
練習開始了，每回上體育課時，劉老師就會讓我們練跳繩。第一次，我沒跳過；第二次，我也沒跳過；更別說第三次了，我也沒跳過。看見劉老師皺起眉頭說：“二班的女生太不好了！連男生都比你們好。”說完，劉老師就不管我們了。我們覺得這樣不好，就去努力的練習了，做好比賽的準備！
“蹦蹦跳跳跳大繩比賽”開始了！比賽規(guī)則：我們班和4。4班一組，4。1班和4。3班一組。哪一個班沒有參加比賽就為參加比賽的那個班加油！我心里非常緊張，害怕跳不過去。先是4。3班跟4。4班比賽。我在心里想：“4。4班一定要加油啊！不要輸給4。3班了！”我相信4。4班也會很努力的。不一會兒就到我們班跟4。1班的比賽了，我比誰都更緊張，手非常的冷，腳也在發(fā)抖，到我了鼓足勇氣一下跳過去，信好我沒被絆倒。一晃眼就到頒獎的時候了，也是我們振奮人心的時刻，當廖校長宣布第一名時，我以為是我們班，可是卻是4。1班。我們發(fā)出了遺憾的感嘆！第二名是4。3班，我們是第三名，4。4班是第四名。我們還一起合了影呢！
跳繩比賽我們雖然沒有得到“第一名”，但只要我們努力，就有收獲。就像我們常說的：“一份耕耘，一份收獲！”