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小學生我讀書我快樂作文500字【五篇】

發布時間:2021-04-17

小學生我讀書我快樂作文500字【五篇】

  小學生我讀書我快樂作文500字篇一

  讀書是什么?它是一種快樂。讀書是什么?它是一種樂趣。讀書是什么?它是一種享受。

  高爾基說過:“書是人類進步的階梯。”沒錯,書中有許多幻想,而多讀書,讓幻想變成現實,才會推動科學的發展,讓人類精神文明更上一層樓。

  古人云:讀書破萬卷,下筆如有神。書成為我們的好朋友,豐富視野,充實生活,寫起作文來也得心應手呢!上作文課時,愛看書的同學一個個昂首挺胸,聽老師的指點,胸有成竹。不愛看書的同學東張西望,心不在焉地聽,寫起來翹起小嘴,埋怨起來。哎,書到用時方恨少啊!

  “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘栗。”可想而知,好書是多么有誘惑力。無產階級導師馬克思先生在大英圖書館內,幾十年如一日,天天到圖書館讀書,一座便是幾個鐘頭,在他的座位下有一個深深的腳印。繩鋸木斷,水滴石穿,可知道好書的誘惑力有多大啊!

  書中的學問博大精深,讀一本好書,如教千個益友。如《上下五千年》中,有開天辟地的盤古,造人補天的女媧,嘗百草的炎帝……一本書的知識太多了。

  書非誤我須勤學,同學們,熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟。多讀書,讀好書,好讀書,用心去讀書,你會知道讀書多么快樂。

  生活里沒有書籍,好象沒有了陽光;智慧里沒有書籍,好比鳥兒沒有了翅膀。

  以書為友,天長地久!以書為師,功在明日!

  小學生我讀書我快樂作文500字篇二

  每當我看到一本好書,我就會捧起來津津有味地看起來。

  在我一個人的時候,是書陪伴著我,在我傷心的時候,是書安慰著我,在我高興的時候,書也和我一起分享快樂,在我生氣的時候,是書讓我懂得要心胸寬闊。

  有一次老師在上課時,提出了一個這樣的問題:“這什么發射火箭的時候要倒計時?”全班頓時靜了下來。我心想:“為什么呢?我讀了一本書,里面就有答案。”想完我便把手舉了起來。老師說:“辛鵬程你說。”全班的目光一下了注視向我。時間好像凝固了,我懷著激動的心情說:“發射火箭時倒計時是因為能給人們更激動……”“說的完全正確,給辛鵬程鼓掌。”頓時全班響起了雷鳴般的掌聲,我不好意思的坐下,心想:“這都是書的功勞,我以后要多讀一些好書。”

  以后,我讀書就更起勁了。每當我看到一本好書,我就會馬上過去看,如果是自己的書,我還及時作下批注,不會的字,查閱工具書,不會的問題及時去問家長、老師。這樣下來,我的學習自然就提高了,腦子里都是好詞好句,寫作文還用愁不知道怎么寫嗎?

  記得有一次在外婆家吃飯看到有一本好書,我便拿住看了起來,一下子就入了迷,連飯菜都放涼了,媽媽喊了我幾遍我都沒有聽到。

  讀書就是這樣讓我著迷,不僅能開闊我們的視野,而且能豐富我們的知識,我愛書,更愛讀好書。

  小學生我讀書我快樂作文500字篇三

  自從學校開展了讀書活動,我真正體會到讀書的快樂,因為我從書中獲得了許多有趣的知識。

  書是知識的海洋。這片海洋無邊無際,她隨時張開雙臂,歡迎我去暢游。撲入她的懷抱,我會感到自己的渺小,就像金字塔前的一顆沙粒。當我拿起書,一頁一頁地翻看著,一頁一頁地品味著時,我又會感覺到自己仿佛變成了一個個故事中的主人公,親自去體驗那無窮的樂趣。

  書是我永遠的朋友。這位朋友每次都在我需要幫助時及時出現,為我慷慨解囊。資料書會讓我眼界大開,懂得更多的知識;童話書會帶我走進一個五彩繽紛的童話世界;作文書會提高我的寫作水平和與人交流的能力。它們都是我的小伙伴,與它們手牽手走進一個個美麗的天地,去一起解開一個個有趣的問題。當我找到答案之后,心情一定會很快樂,這是因為我又收獲了新知識。

  讀書會讓我學到更多課本上學不到的知識;讀書會開闊我的視野;讀書會使我的課余生活更加多姿多彩。讀書真是一件快樂的事。每當我如饑似渴地讀書時,我就會這樣想。高爾基爺爺曾經說過:“書籍是人類進步的階梯。”書籍鋪成了一條寬闊的路,只要你熱愛讀書,就會一步一步走到頂端,摘下知識皇冠上的一顆顆明珠。我相信,我以后一定會更加地熱愛讀書,從書中得到更多的快樂。

  小學生我讀書我快樂作文500字篇四

  書是什么?書既是奇妙的萬花筒,更是我的好朋友,他帶著我來到了多彩的世界!

  跟著他我來到了海面上,一位武士坐在船上,突然,他的劍掉進了海里,武士連忙用刀在船上刻了個記號,等船靠岸停下時他再順著記號跳入海中找劍。真是好笑!

  跟著他我走上了小橋,兩只小羊在爭論誰先過河,你也不讓我,我也不讓你。咚!咚!她們兩個都掉進了河里。

  跟著他我來到了小河邊,一群可愛的小蝌蚪在焦急地尋找媽媽,他們找到了鯉魚、烏龜和白鵝,可她們都不是小蝌蚪的媽媽。原來,披著綠衣裳的青蛙才是蝌蚪的媽媽。

  沒有宇航服,跟著他我飛到了遙遠的月球。月球上是沒有生命的。因為在晚上,月球上的溫度降到了零度以下,而白天陽光直射時又會超過一百度。月球上既沒有水,也沒有空氣,生物是無法生存的。跟著他我還知道了月球在慢慢的離開地球,人類的白天將越來越長……

  跟著他我穿越了時空隧道,來到了恐龍時代。那兒有兇狠的暴龍,肥胖的元角龍,善良的甲龍,巨大的地震龍……他們長相各異,性格也不同,把恐龍世界弄得熱熱鬧鬧的。

  我讀書我快樂!跟著他我可以走遍世界的角角落落,因為他是知識的海洋,快樂的源泉!

  小學生我讀書我快樂作文500字篇五

  于是,拿出封存已久的“閑書”讀起來。陶醉在沁人心脾的書香中,我忘卻了自己。就是在那時,我讀懂了“舉世皆醉我獨醒”的屈原;讀懂了“天生我才必有用”的李白;讀懂了“我自橫刀向天笑”的譚嗣同。后來,認識了魯迅。讀他的“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛”,讀他的“躲進小樓成一統,管它春夏與秋冬”,讀他的嬉笑怒罵皆文章。他的傲骨,他的愛國情,使他在中國文壇發出了時代的音!他并沒有因風雨如晦的環境而倒下,而是用他自己的成就改變了自己,改變了環境,改變了整整一個時代!

  我在冥冥中,微妙地體會到其中的奧秘。原來,他們的成功都取決于“堅強”。他們經過了環境之苦,卻戰勝了環境之苦!我釋然了,原來一切不如意過后都將是成功的喜悅,只要你堅強。于是我重新振作起來。考試的失利會在堅強后的明天彌補,老師的誤解將會在堅強后的明天澄清,學習的壓力會在堅強后的明天消散。是書,讓我體會到了無窮的快樂。

  人各有志,崇尚的快樂也不相同。我,不沉醉于登上高峰,仰望蒼穹的快樂;不依戀于佇立海邊,感受蒼茫的快樂;亦不慕那些物質需求的快樂。我只是蕓蕓眾生中一個最普通的孩子,只是從此不在怕挫折,因為,讀書,帶給了我堅強,帶給了我快樂。書,自古以來便帶給世界上無盡的饋贈。它使許多人在逆境中站起,在沉溺中清醒。我要站在峰巔對群山說,站在岸邊對大海說,站在荒漠對沙石說,站在這里對世界說——我讀書,我快樂!

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