小學生有關尊重別人的作文

　　小學生有關尊重別人的作文篇一

　　生活中，尊重是無處不在的，尊重就像是一串糖葫蘆，讓人吃下去的時候香甜可口;尊重就像是芬芳的花朵，讓人聞一下后心神沉醉;尊重就像是一支筆，為鼓勵別人，增加了無限的學習動力……而有的時候，尊重卻是一株救命的稻草，是那樣的重要。

　　我曾看過這樣一個故事。在五年級二班里，新轉來了一位同學，可與其他同學不同的是這個同學天生左手長了六根手指。剛開始班里沒有人知道這個事情，因為沒有人關注過他，忽然有一天，他的同桌發現了這個天大的秘密，然后這件事很快傳遍了全班，又飛一樣的速度傳遍了全校。

　　當他默默地一個人走在操場上時，同學們都嘲笑他是一個怪人，有人竟然故意去挑釁他，碰他的手指。旁邊的同學看不下去了，勸說道：“好了好了，別看了，你們這樣是不尊重別人的表現!”就在這時，可怕的事情發生了，男孩沖進教室當著全班同學的面，把多余的一根手指用小刀活生生地割了下來!大家都驚呆了……

　　由于我們的不尊重，這個男孩才會有自殘的行為，他在自尊心嚴重受到傷害后，又如此嚴重地傷害了自己的手指。如果我們能多一份關懷和理解，多一份尊重，這位同學一定不會這樣!

　　不尊重別人的行為就是一把利劍，也許在我們無意中，就會傷害到別人。尊重是相互的，要想得到別人的尊重，你必須學會尊重別人!

　　小學生有關尊重別人的作文篇二

　　尊重會讓人心情愉悅;尊重可以使人擺脫陌生的關系。若有對彼此足夠的尊重，一切不必要的矛盾都是可以避免的……

　　“刷、刷、刷”我正在寫著總結。這時，耳邊傳來了同桌小紅的聲音;“這道題怎么做呀?”我看了看這道題目，太簡單了，也不知小紅是不是這么笨，看到自己還沒寫完總結便不再理會。可是小紅還是問了我好幾次，我只有沉默。小紅一手滑，手中的筆掉在了我旁邊，小紅說：“幫我把它撿起來。”我心中的怒火壓抑不住了，沖著小紅大聲喊：“你煩不煩，一天到晚都問我題目，那題目可簡單了，自己想一下不行嗎?還有，掉了筆自己撿行嗎?”“可我真的不會做。”聽到這反駁，我生氣極了，就不加思索，沖動地侮辱她：“你當然不會做啦，差生一個。”我無停止地吵起來，她一言不發，臉漲得紅紅的，卻流露出氣憤的表情。氣氛越發越嚴重，看見小紅那生氣的樣子，我漸漸懼怕了，但嘴里還是不停的辱罵她。“夠了，我承認我是不夠你聰明，但我也熱愛學習，我也是有尊嚴的!”我頓時震撼了，對啊!她也是有尊嚴的，我和她之間是平等的，我又怎么能這么過分?我為什么不尊重她?我又怎能侮辱她呢?越想我越發覺自己不對……

　　一個讓我小瞧的人，讓我懂得了是尊嚴。在我嘲笑、傷害別人的尊嚴時，我的尊嚴也變得很渺小。

　　尊嚴猶如開在生命之樹的花兒，如果說花開花落是生命的本色，那么尊不尊重別人別人的尊嚴，更是看出你是否善待自己的人格。

　　小學生有關尊重別人的作文篇三

　　人人都有自尊心，你懂得尊重別人，別人才會尊重你。

　　上課認真聽講，是對老師的尊重;有禮貌，是對陌生人的尊重;見到老人問聲好，是對長輩的尊重;不亂扔垃圾，是對清潔工人的尊重;不亂折花草樹木，是對大自然的尊重;不亂拿別人的東西，是對道德的尊重……

　　我有許多尊重別人的做法，比如：見到熟悉的人會主動問好，上課聚精會神，主動把好吃的留給爺爺奶奶爸爸媽媽，給災區的小朋友獻愛心，每次把垃圾扔進垃圾箱……出去玩時，喝了一半的礦泉水，從來不扔掉。媽媽說：水是生命之源泉，如果不愛惜水，我們會遭到大自然的報復。

　　要想別人尊重你，你要先學會自己尊重自己。

　　我們家的人有許多尊重自己的做法，比如：爸爸撿到一個手機，他不是占為已有，而是撥打了手機里的一個號碼，再問接電話的人手機主人是誰，最后聯系上了失主，把手機歸還了，還謝絕了失主帶來的禮物。爸爸說：撿到東西要歸還，這是做人最基本的。噢，這是爸爸對自己人格的尊重。所以，我覺得爸爸很偉大。

　　雖然我還小，但是我也要學會尊重自己，對自己有信心。就像三年級第一學期，我獲得了語文期中競賽一等獎。雖然一二年級都沒有獲過獎，但我一直在不停地努力，一心一意做事，終于取得了收獲。