制作筆筒作文450字
從古至今，有許多關于智慧的故事如：諸葛亮的草船借箭、司馬光砸缸、曹沖稱象……等等。下面，來看一下我是怎樣巧制筆筒的吧！
那是一個夏天的周末，我寫作業時看見了許多的筆，那些筆都是能用的好筆，卻沒有地方放，只能落得放在抽屜的命運。雖然我有一個筆筒，卻只能裝下三分之一的筆，更叫人抓狂的就是每次用筆都找不到自己想要的筆。特別是像我這種急性子，更是受不了，白白浪費了那么多的時間，誰會不心疼，搞不好還會被父母誤以為玩，那才叫郁悶。
突然，我看到了吃完雪糕收集下來的雪糕棒，靈機一動心想：“正好，這些雪糕棒扔了也是浪費，還不如用這些做一個筆筒，環保又省錢，多好啊！”
說干就干，我便開始行動了。剛開始，這些雪糕棒長短大小不一，我先挑出了40多個顏色、大小、形狀較為相同的雪糕棒，再分成兩份，擺成一排，用筆畫出一條直線，然后用剪刀齊齊剪掉，在每一根的兩側涂上膠水，貼成一個圓圈，將兩個圓圈貼在一起，形成雙層保護。最后，我用彩筆和顏料畫上了一對白天鵝（雖然不好看），就這樣一個筆筒就做好了。
這次做筆筒讓我受益匪淺，讓我知道了做任何事都要多動腦子、勤動手，才能完成。
手工制作筆筒是個怎樣的體驗呢?下面是第一范文網小編精心為您整理的手工制作筆筒隨筆，希望您喜歡!手工制作筆筒隨筆篇一有一次我在家里，想做手工，可不知道做什么好。突然，我想到了《藝術創想》這個節目。...
蘇教版七年級上五單元作文：制作筆筒哇!太好了!我剛說完今天不布置寫的作業時，班級里就出現了一陣歡呼聲，但是，我略一停頓，每個人都要親自制作一個小制作。沒想到，我話音剛落就有幾個學生臉上堆滿了失望，有的還嘆了口氣。...
作者介紹了筆筒的制作材料和制作方法等，但是由于作者自己是第一次做簡易的小制作品，所以結果不是很理想，關于七年級上5單元蘇教版作文內容詳情如下。...
兒童節過后，我跟隨著小記者團的腳步，來到了江寺公園，參加七彩麻繩筆筒自己造活動。這天是世界環境日，水晶老師讓我們的垃圾罐變廢為寶。活動開始了，我拿出事先準備好的薯片罐，按照老師教的開始做起來。...
哈哈！我最喜歡做小制作了！正好老師給我們布置了一個特別的作業，也是我最拿手的，做什么呢？我沉思片刻，決定做一條小帆船。現在開始準備材料：卡紙、膠布、剪刀、筷子、三個空瓶子，咦？瓶子呢？我在家里翻來覆去，始終找不到。...
你有做過豆畫嗎？哈哈！今天我就帶你去翰林寫作看看豆畫吧！首先，老師給我們每人發一張白紙，再給我們一些顏色各異的小豆子和雙面膠。開始做了，找好畫的輪廓，再把雙面膠粘在紙上，可雙面膠太黏了，太不聽話了，手尖便粘住了，害得我費...
今天下午水晶老師教我們制作了防蚊香包。水晶老師給了我們一塊布，一根繩子和一個針。開始制作香包了，我先把布對折然后把沒合攏的三條邊中的兩條邊縫好。...
制作“馬槽船”“吱、吱、吱……”一聲聲鋸木聲從我家陽臺傳出，這是在干什么呢？是不是在裝修呢？不是的，原來是我在做小制呢！可是，這到底是在做什么東西呢？告訴你吧，我做的是一只船，它的樣子十分的像馬槽，所以我給它起了一個很特...
我非常幸運，能夠參加燕趙都市報組織的“小小美食家”學西餐禮儀做披薩的活動。為了參加這次活動，我早早的就報名了。當得知被選上時，我高興地蹦了起來，那天晚上我興奮地睡不著覺！...
今天一早我就起床了，將要完成的作業趕緊完成了，因為中午要和同學們聚餐，下午要做手工陶藝，開始我還不知道什么叫陶藝，媽媽說就象玩橡皮泥，只是陶泥可以做成能喝水的杯子。...
這是一個陽光明媚的雙休日。我正躺在床上苦想陳老師布置的作業。我開始向水的方面想，水是從大海來的，大海上有帆船，剛想到帆船我就有了靈感，我決定就做帆船。...
【制作披薩】今天一早起來我就很興奮，我們朝陽小隊要參加20xx年雛鷹假日活動，活動內容是制作披薩。我們來到了披薩店，隊員們都按耐不住激動的心情，七嘴八舌的討論著，自己將要做一個屬于自己的特別的匹薩。...
8月1日，是建軍節，軍人們報效祖國的赤膽忠心，深深地感染到了小記者們。8月5日下午，小記者團便開展了一次永遠跟黨走的陶泥制作活動。剛走進淘淘樂教育中心，空氣中就彌漫著一絲奇怪的味道，有點潮濕的氣息又有點土地的芳香，是陶泥的味...
今天，水晶老師來到了衙前二小來教小記者們制作護手霜。水晶老師帶了很多制作材料，有玻尿酸、純甘油、維生素E、乳化劑、干花侵泡油、純凈水等。...
燈光是五顏六色的，但它不是千變萬化的；燈光有紅綠黃白，但它沒有固定形狀的；偶然間在網上看到一個用毛線制作的燈罩，通過五顏六色的燈光，把它固定為一個想要的形狀，一絲絲微光從毛線中間隙透出，投射在墻上，真是即美觀又漂亮。...