喜鵲作文(2篇)
喜鵲作文（1）
吱吱吱，吱吱吱……
家里，窗前樹梢上，總有一只小喜鵲，吃飯時，總在逗我，也不知是我逗它，還是它逗我，小喜鵲總是吱吱的回應著。其實喜鵲就是一個人，它通人性，和人類有著不解之緣。細看它，就想一部黑白電影，分明的很。再看它，卻又象一個整體，促成了一個美麗的靈魂。
記得在南寺游玩時，也有一只喜鵲，總在離我們不足一米的距離，我們走，它和我們一起走，二姨家的妹妹總想摸摸它，有一次還真的觸摸到了它，
喜鵲就像一只動人的歌，卻總讓你組摸不透它的作曲者。喜鵲是一枚蒲公英種子，卻不知他的故鄉在何處。喜鵲就像一個調皮的孩子，不知是誰將他創造。
小喜鵲究竟哪里來？
我想，喜鵲是愛情的橋梁，喜鵲是幸福的使者，喜鵲是月光下的精靈，喜鵲是大地媽媽懷中的瑰寶。我愛喜鵲。
山西大同城區實驗小學四年級:無聲的陽光
喜鵲作文（2）
有一種鳥外形似鴉。除了腹部及肩部以外，全身黑色并發出藍綠色的金屬光澤，翅膀短而圓，嘴巴、腳、腿純黑色。這種鳥喜歡在曠野和田間覓食，尤其喜歡在居民點附近活動。讀到這兒你應該知道這是什么鳥了吧——喜鵲。
喜鵲自古以來便是深受人們喜愛的一種鳥。如果它在你家門口叫個不停，就意味著有事降臨。民間都奉它為神鳥。喜鵲還喜歡在農家門口的樹上搭窩，它選的樹又粗又高，一般人是夠不著的。相傳門前有喜鵲窩的農戶家庭都很富裕、和諧。
喜鵲是罕見的，但它卻可能出現于任何一個季節。不論是在蕭瑟秋分的樹上，還是在冬天野外的路旁，喜鵲迎面飛來，生機勃勃，令人感到振奮。
緑怡實驗小學四年級：袁子怡
指導老師：萬正芝