我的理想作文600

　　理想是人生旅途上的航標(biāo)燈，接下來小編為大家推薦的是我的理想作文，希望對大家有所幫助，歡迎閱讀。

【我的理想作文一】

　　理想，是美妙的，充滿希望的。我的理想是成為一名歌手。

　　之所以我想成為一名歌手，是因?yàn)橐魳纺軒Ыo我快樂，在我傷心的時候陪伴著我；在我快樂的時候陪我一起笑。我現(xiàn)在上著六年級，馬上就要升初中了。壓力在無形中慢慢增多、變大，讓我喘不過氣來。在這時候，聽聽音樂，壓力、痛苦也許會減輕許些。

　　不同的音樂有不同的曲調(diào)、性格：有悲傷的；有開朗的；有樂觀的；有激情的……但歌曲大部分都是悲傷的、訴痛的。所以在聽歌時，要去根據(jù)自己的喜好去聽。

　　我想成為歌手還有一個原因。可能是我自己性格的問題：我總和同學(xué)們搞的關(guān)系都不太好。后來我發(fā)現(xiàn)，音樂能帶給人快樂，能讓悲傷的面容轉(zhuǎn)露出幸福的笑臉。于是，我這才真正決定，我要當(dāng)歌手！

　　但是當(dāng)我下定決心，卻有一個問題困惑著我：我可不敢在那么多人面前唱歌啊！我有些膽怯了。有一次，學(xué)校要開六一活動，要表演唱歌。我頓時心中一陣興奮，有些躍躍欲試，可是心中的問題讓我猶猶豫豫，最后，為了大家幸福的笑容和我的夢想，我咬緊牙關(guān)地去報了名。到了“面試”時，我的心“咯噔”個不停，心想：別緊張，沒關(guān)系，要加油！到我了，我低著頭，要不是拿著話筒，聲音小得恐怕我自己都聽不見。唱著唱著，我唱串詞了，頓時臉一紅，認(rèn)為自己肯定選不上了，果然，我被“刷”下來了。

　　現(xiàn)在想起來覺得有些可笑。曾經(jīng)為了戰(zhàn)勝害怕而報了各種各樣的社團(tuán)；曾經(jīng)為了進(jìn)步在家拼命練聲的我。如今，我不再那么迷茫的去尋找辦法了。也許以前的挫折是對我的磨練，現(xiàn)在我長大了，也知道什么是理想。即使它是那么遙遠(yuǎn)，我也一定而且必須去實(shí)現(xiàn)它。

　　“為了大家幸福的笑容，我要成為歌手！”我會為了理想去努力，即使結(jié)果不如心愿，但我也要盡量做到最好！

【我的理想作文二】

　　理想是每個人對未來的憧憬與向往，理想就好似天邊的條條彩虹，豐富多彩。我的理想源于我的愛好，我從小就喜歡各種各樣的動物，因此我很想成為一名像達(dá)爾文一樣的生物學(xué)家。

　　記得在我很小的時候，我就對中央電視臺播出的《動物世界》特別著迷，那時不管我在干啥，只要媽媽說《動物世界》開始了，我立馬會飛奔到電視機(jī)前，觀看我最喜歡的節(jié)目。當(dāng)我看到樹獺用它尖尖的牙齒鋸倒一棵棵參天大樹時，我就會樂得直拍巴掌；沼澤地中鱷魚那驚心動魄的“死亡翻滾”，看得我心驚肉跳……我越看越著迷，越看越好奇，從此我對生物的喜愛就一發(fā)不可收拾。

　　每當(dāng)看到這些，我心里就多么渴望能夠去研究它們，開發(fā)它們，保護(hù)他們，所以我立志要當(dāng)一名生物學(xué)家。我要走遍世界，到大洋海底揭開“惡魔聽魚”的秘密；去找出旅鼠投河自殺的原因，去發(fā)現(xiàn)恐龍滅絕的真正原因等等。我還要研究如何保護(hù)世界上珍禽異獸和森林資源，解決自然界生態(tài)不平衡的許多問題，讓大自然更好地為人類造福。

　　除此以外，我還要研究一種動物雌激素，給味道鮮美的黃河鯉魚注射后，使它能長得比鯊魚還大，趕上鯨魚的個頭，那樣人們就可以買到許多物美價廉的鮮魚。如果給海參、金絲燕等注射后，它們比現(xiàn)在要大十倍，那時它們就可以成為老百姓飯桌上的頂級美食了。

　　為了成為生物學(xué)家，我沒少努力。每天一有時間，我就看那些寫生物的書籍，像《動物未解之謎》《關(guān)于動物的20xx個知識》《十萬個為什么》……書里介紹了許多我不知道的小知識，讓我大開眼界。

　　俗話說：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。為了實(shí)現(xiàn)理想，我應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí)，多積累知識，要仔細(xì)觀察事物，隨時保持著好奇心。只要我能堅持自己的理想，刻苦學(xué)習(xí)，就一定能實(shí)現(xiàn)自己的理想。

【我的理想作文三】

　　每個人都有自己的理想，有的人想當(dāng)救死扶傷的醫(yī)生，有的人想當(dāng)勇敢機(jī)智的警察，有的人想當(dāng)?shù)匚伙@赫的市長......而我，卻想當(dāng)一位普普通通的語文老師。

　　如果我當(dāng)了語文老師，我會對所有的同學(xué)一視同仁，我不會把學(xué)習(xí)好的，優(yōu)秀的同學(xué)當(dāng)掌上明珠，一有好的資料就給他們，把學(xué)習(xí)差的同學(xué)當(dāng)“垃圾”一樣丟在墻角不管，我會把知識的雨露灑在每個同學(xué)的心中。從他們的眼光中我看到了他們對知識的渴望，就像一株株小苗，渴望得到知識的灌溉，我也就會毫無保留的把知識傳授給他們。讓他們快快長大，為祖國的未來出一份力。

　　如果我當(dāng)了語文老師，我不會再讓網(wǎng)絡(luò)上所說的那樣“考考考”老師的法寶，“分分分”學(xué)生的命根，“打打打”家長的王法這種現(xiàn)象出現(xiàn)在我們班，我不會以學(xué)生的分?jǐn)?shù)來作為評價的唯一標(biāo)準(zhǔn)，也不會用拳打腳踢的方法來制服學(xué)生，我會適當(dāng)?shù)陌才艑W(xué)生的學(xué)習(xí)和休息時間。真正的做到勞逸結(jié)合，讓學(xué)生在玩中學(xué)到知識，在學(xué)習(xí)中體會到快樂。

　　如果我當(dāng)了語文老師，我不會不知太多作業(yè)，把他們的娛樂時間都擠掉，我不會像別的老師那樣給學(xué)生下令不許看電視，我要讓學(xué)生看九點(diǎn)鐘以前的知識性電視，如：《我愛發(fā)明》、《人與自然》、《動物世界》......讓學(xué)生們增加課外知識，做到學(xué)習(xí)、娛樂兩不誤。

　　如果我當(dāng)了語文老師，我的教學(xué)方法肯定不會和其他老師的教學(xué)方法一樣，我會讓同學(xué)能夠輕輕松松的上完一節(jié)英語課，而且也都能認(rèn)真的聽我講課。

　　理想是人生前進(jìn)的方向和目標(biāo)，只有肯學(xué)習(xí)刻苦鉆研，不畏艱險的人才能到達(dá)光輝的目標(biāo)。而正因?yàn)槲蚁氘?dāng)語文老師這個理想，我才更要努力學(xué)習(xí)，努力上進(jìn)而且我的理想也成了我努力學(xué)習(xí)的動力。