九年級月考滿分作文：善良如我
孔子以善為美，用他的淵博知識感化了三千弟子的心靈;雷鋒助人為樂，用他的生命詮釋了善良的美麗;而我，也在生活中也自己的善良之心溫暖著他人。
——題記
我用善良之心溫暖著家人。
爺爺平時(shí)在家在空閑之時(shí)，只能看看電視或讀報(bào)紙，生活總是顯得有些單調(diào)，而每當(dāng)他看見我熟練操控者平板電腦時(shí)，眼神中總免不了流露出幾分羨慕之情，于是我決定也來教爺爺來享受一下這新鮮玩意，而爺爺欣然接受了。
“看，按最上面的鍵就可以打開電腦，進(jìn)到‘桌面’以后，這個(gè)紅色的圓圈點(diǎn)進(jìn)去就是新聞，旁邊藍(lán)色的是音樂，最中間的是視頻，里面有你最喜歡的的滬劇和江淮劇呢!”伴隨著爺爺一聲聲的驚嘆聲中，我的手指在屏幕上不斷的筆畫著，努力用最生動(dòng)詳實(shí)的語言來向爺爺說明，一時(shí)間，我儼然成為了一名小老師。
半小時(shí)后，我的“講解”完畢了，我將電腦遞給爺爺，面對著“新玩意”爺爺雖躍躍欲試，但一拿到手卻有些膽怯了，也許是怕弄壞屏幕。于是，我握住爺爺那只大手，雖它已不像我兒時(shí)摸上去那樣光滑，但依然有力。我緊緊握住爺爺?shù)氖郑瓌?dòng)著它在屏幕上進(jìn)行著每一步滑動(dòng)，屏幕上的每一個(gè)圖片都隨著爺爺?shù)氖侄笥一瑒?dòng);我一一解答著爺爺提出的疑問，就如同兒時(shí)爺爺細(xì)致地回答我每一個(gè)問題一樣;我耐心的講述著每一個(gè)步驟，力求讓爺爺在使用時(shí)更加方便……終于，爺爺?shù)谝淮卧诿撾x我的幫助下成功的打開了自己愛看的新聞，看著爺爺欣慰而慈祥的笑容，我興奮的跳地來，并緊緊的上前去抱住爺爺，而爺爺也夸獎(jiǎng)道：“多虧我們家好孫子，我再也不用擔(dān)心一個(gè)人在家里寂寞嘍!”
善良如我，用真誠之心來使得被我所愛的人快樂，而我也在這一份付出中尋找了屬于自己的樂趣。
不僅是家人，我的善良之心還為鄰居帶來巨大幫助。
王阿婆是我的鄰居，也是我們的的樓組長，近日，居委會(huì)通知她出一份關(guān)于“釣魚島”的樓板報(bào)，王阿婆對祖國十分熱愛，可是不久前才上任的她卻從來沒有出過這類板報(bào)，這可急得她團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不知如何是好。
看見這樣的狀況，關(guān)心國事的我我主動(dòng)找上門來幫助王阿婆收集相關(guān)資料。我找來近期的家中全部報(bào)紙，一一查閱。當(dāng)我看見有關(guān)于“釣魚島”的信息是，就用剪刀一一剪下;當(dāng)我看見有精彩的愛國標(biāo)語時(shí)，就把它們一一抄寫在本子上;當(dāng)我發(fā)現(xiàn)關(guān)于“釣魚島”的相關(guān)圖片時(shí)，細(xì)心的將它們用刀裁為一個(gè)個(gè)小方格，一一疊好。在一番忙碌之后，我把“成果”交給了王阿婆，她看后更是喜笑顏開，連忙拉著我來到板報(bào)前，我與她一人拿釘子，另一人負(fù)責(zé)釘上資料，不一會(huì)，板報(bào)就大功告成了。
當(dāng)我用粉筆在臺頭寫上“釣魚島是中國的!”幾個(gè)大字時(shí)，王阿婆更是激動(dòng)的留下了淚：“孩子啊，若是沒有你的幫助，我根本無法想象能有這么精彩的一份板報(bào)啊!”聽到這里，我也釋然的笑了……
善良如我，用實(shí)在的行動(dòng)來幫助他人，而我也在這一份付出中獲得了助人之樂趣。
善良如孔子以慧育人，善良如雷鋒以身助人;善良如我，用心靈溫暖著家人，幫助著他人，也收獲了助人的快樂。
——后記