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紀錄片《同上一堂國家安全教育課》學習心得體會

發布時間:2024-11-06

紀錄片《同上一堂國家安全教育課》學習心得體會(通用29篇)

紀錄片《同上一堂國家安全教育課》學習心得體會 篇1

  自我保護能力是我們小學生最應該學習的技能,每個人都應該學會有保護自己的強烈意識。在我的心中,交通安全無比重要。

  那還要從我三年級說起。那時的我根本一點都不在意交通安全,一點都認識不到它的重要性。可是,我卻在那一天開始重視它了。

  那是一個陽光明媚的春天,放學了,我與小伙伴們一起放學回家。同學們大多數都站在了安全線內,而我卻站在安全線的外面。正當我們談的高興時,沒想到,我身后一輛飛馳而來的電動車直向我沖了過來。可是我想閃避也來不及了,只見電動車如一只怪獸向我撲來。沒想到,我一下子就被它撞出八丈遠,身體連續打了好幾個滾,腿上碰了好大一層皮,腰也不禁頓時感到一陣疼痛,感覺火辣辣的,我的全身簡直就快要散架了。我此時心中無比痛苦,心里也不禁后悔極了:早知道就不走外面了!可是,世上卻沒有賣后悔藥的,我現在后悔也來不及了。都怪自己不小心而造成的。

  從此,我就把交通看在了第一位,我只好反省自己,以后不能再這樣了,要時刻謹慎小心的面對生活中的交通安全,保證自己的生命安全。不能再像以前一樣不遵守交通規則了。

  大家一定也要遵守交通規則,不能亂闖紅燈。隨意的在馬路上打打鬧鬧,把交通安全時刻的印在心中。

紀錄片《同上一堂國家安全教育課》學習心得體會 篇2

  4.15全民國家安全教育日是”是為了維護國家政權、主權、統一和領土完整、人民福祉、經濟社會可持續發展和國家其他重大利益相對處于沒有危險和無內外威脅的狀態,以及保障持續安全狀態的能力,主要是為了增強全民國家安全意識的節日。

  全民國家安全教育的開展,讓我們深刻的在安全的問題上來不得大意與僥幸,國家安全與我們每個人都息息相關,國家安全是國家發展的重要基石、人民福祉的最根本保障。從“利莫大于治,害莫大于亂”的古訓,凝聚安全共識;加大對國家安全法、反恐怖主義法、反間諜法等法律法規的普法宣傳力度,向一切損害國家安全的違法行為堅決說不,才能讓法治力量為國家安全保駕護航居安思危,思則有備,備則無患。確保國家安全和長治久安,不可能畢其功于一役,需要久久為功,馳而不息的不懈努力。第__個全民國家安全日的到來,是一個新的開始。

  通過這次安全日教育,了解了相關知識,具有了國家安全觀,我們身為一個大學生,在面對任何事情上,都要考慮國家安全,維護國家安全,人人都是主角!在疫情期間,堅持網上網下結合不斷提高國家安全法治宣傳的影響力與傳播力。讓國家安全意識在全體人民心中生根發芽,讓13億人民成為國家安全的堅定維護者,我們必將推動中華號巨輪在時代風云中破浪前行,為實現兩個一百年為奮斗目標,為實現中華民族偉大復興中國夢筑牢安全保障。

紀錄片《同上一堂國家安全教育課》學習心得體會 篇3

  7月5日下等,我們閃電小隊的7名同學到安陽市公安局交警支隊參觀。

  走進交警支隊大廳,映入我們眼簾的是一些交通警示板,上面是各種交通事故警示圖片和提醒大家應該遵守的交通安全,各種違反交通規則引起的后果觸目驚心。

  在三樓的指揮中心,有一個大大的屏幕,上面有三十多個小屏幕。阿姨告訴我們,全市有107個路口安裝有電子眼,這些小屏幕可以通過電子眼觀察到路口的交通實時情況。通過電子眼,我們看到機動車與行人、自行車應該各行其道。但是,在每個路口都有一些機動車闖紅燈、搶行等,還有很多自行車根本不看信號燈走,或者干脆走快車道,與汽車搶道,很是危險!阿姨告訴我們,電子眼還可以監視到一些可疑人員的行為,幫助偵察員叔叔快速抓到罪犯份子。

  最后,阿姨告訴我們不要闖紅燈,如何走斑馬線,和一些我們不清楚的交通規則。

  我希望以后大家要嚴格遵守交通規則,并積極向周圍的人們宣傳交通安全,阻止身邊人違反交通規則的行為。我們的城市會更加井然有序。

紀錄片《同上一堂國家安全教育課》學習心得體會 篇4

  過馬路,要注意,一二三,再向前,斑馬線,要在意,如忽略,很危險。馬路上,別打鬧,好好走,才安全,遵守了,安全歌,交通安全伴我行。這是我自編的一首《交通安全小詩歌》,很不錯吧!當然,我也時時刻刻銘記在心,認真做到。

  前不久,在離我家不遠的十字路口發生了一起車禍,一輛自行車和一輛公共汽車相撞了。我看見現場圍滿了人,公共汽車直行方向停著,而自行車斜倒在一旁,車上地上全是血跡,看的我毛骨悚然。我分析是自行車為了避免撞上路邊的臺階而撞上公共汽車的,也有可能是自行車沒有看紅綠燈而撞上的。不管是什么原因,這肯定都是一場嚴重交通事故,撞車的人一定被送進醫院搶救了,如果嚴重的話,可能離開了這個世界,這是多么悲慘呀!

  看到這樣的現場,我深深地體會到交通安全的重要性。現在想起這件事,還心有余悸,因為這就發生在我每天上學的必經之路上。

  對于我們每個人來說,交通安全就和我們的生命一樣,如果我們不注意交通安全,等于不珍惜我們的生命!

紀錄片《同上一堂國家安全教育課》學習心得體會 篇5

  交通安全很重要,無論到哪里,交通安全都很重要,不注意就會出現事故,比如說:酒后駕駛、不系安全帶、開著車打電話等。這些都是我們很常見的不良習慣。所以,大家一定要牢記交通安全。

  先來說說酒后駕駛吧,很多人因為酒后駕駛而失去了生命,造成了交通事故的發生,就算喝一滴酒也不行,要遵守交通規則,給你們講一個小事故:有一個人,以為喝醉了還開車,最后,出現了事故,造成死亡,很殘忍的,希望大家不要酒后駕駛,多危險呀!

  再來說說不系安全帶,有的大人以為自己開了很長時間了,就不用系安全帶,這樣是不行的,因為,有一句話是:不怕萬一,就怕一萬。大家要記住,就算是再熟練也不行,我爸爸有事都不系安全帶,我就每次都提醒他,在我的監督下,他每次都是聽我的,認真的去做,我做對了,他就贊成我,如果我做錯了,他也不會批評我,而是跟我講道理,讓我記住的更深,以后不會忘掉。

  最后我來說說開車打電話,開車打電話,是一個很不好的行為,所然,不會造成很大的影響,但是,也是不能接,如果有特殊情況可以接,最好不要接。

  交通安全一定要牢記,不要忘記,身邊的安全!

紀錄片《同上一堂國家安全教育課》學習心得體會 篇6

  昨天下了一場小雪,白白的,可愛極了,可誰知道這可愛的白雪竟是殺人兇手。

  太陽光照到地上雪就融化了,車在上面一壓雪就變成片了,晚上再一凍就變成冰了。聽爸爸說,有一輛大客車,后成跟著輛面包車,這個面包車想超車,當他走到一半的時候,就看見對面一輛車像箭似的奔過來,這輛面包車馬上又縮了回來,這輛車從大客車頭上一撞,一下子就進溝了,只見一股煙就出來了,我想接下來應該是“啪”的一聲,車爆炸了。

  今天聽爸爸說:“今天死了一個人。”如果每天都因車禍死亡的人那要多少呀?

  那天爸爸去接奶奶是跑得最慢的了,用了70邁,如果司機都能像我爸爸這樣,死亡率不就會大大減小了嗎?如果司機師傅能:不酒后駕車、疲勞駕駛,按規定速度行駛,冬天少出門,這樣交警就能省省心了。

紀錄片《同上一堂國家安全教育課》學習心得體會 篇7

  老師們,同學們:

  大家好!

  今天是第_個“全國中小學安全教育日”,今年安全教育日的主題是“強化安全意識,提升安全素養”。

  大家都知道安全無小事,一時的疏忽有時會帶來無法彌補的損失。此時各位同學不妨在心中默默回憶你是否有過以下的經歷:為了趕時間而闖紅燈橫穿馬路;或者使用電源之前沒有把手擦干;又或者寒假期間到凍結的河面上滑冰。也許你尚沒有意識到:恰恰是這些看似尋常的小事在時刻威脅著我們的生命安全。如果我們只為貪圖一時之快,而忽視了這些問題的嚴重性,那么一旦釀成慘劇,悔之晚矣!在此,我提出幾點要求,希望全校師生都能認真做好。

  第一、全校師生都要有高度的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。若發現校園的某些地方有安全隱患,要及時向學校有關部門匯報,防患于未然。各部門安全員對辦公室的門窗及用電安全等要常抓不懈。

  第二、要注意衛生安全。目前正值春季,是各類傳染病、流行病高發時期,大家要高度重視,既要注意個人衛生,也要注意公共衛生和環境衛生。比如不吃腐爛變質食物,不喝生水,不隨意吃零食。不食用假冒偽劣、過期變質的食品、飲料。

  第三、要注意自身及財物安全。同學們在課間休息時,不得在教室或樓道內追逐打鬧,不要坐在窗臺上,不要攀爬操場護欄。離開教室、宿舍要及時鎖好門窗,不要將貴重物品帶到學校。

  第四、要注意體育課、活動課、社會實踐及實驗課的安全。在各項體育運動中要注意運動安全,上體育課和課外活動課前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。實驗課上,同學們要認真聽老師講解注意事項,以防意外。食堂就餐,有序排隊,不爭不搶。

  第五、要注意消防安全。不得私拉、亂接、亂用電線或插座,宿舍內不得使用明火和大功率電器,不得惡意破壞學校消防設施及電氣設備。

  第六、要注意交通安全。校內機動車要減速慢行,要避讓學生。同學們也要提醒家長,接送車輛不要停在校門口上下車。校內不要騎車,校外騎車要遵守交通規則。坐公交車的同學,上下車和橫穿馬路時都要精力集中。上下樓梯靠右行,不擁擠,不爭搶。

  同學們,我們周圍安全隱患很多,但通過普及安全知識,可以有效提高自我保護能力,確保生命安全。只要思想重視并具備一定的常識和相應的措施,許多意外傷害事故都可以避免。關鍵是我們要警鐘長鳴,不斷強化安全意識;同時要措施到位,消除安全隱患。

  相信通過我們大家的共同努力,我校一定會成為社會羨慕、家長放心、師生和諧發展的樂園。

  謝謝大家!

紀錄片《同上一堂國家安全教育課》學習心得體會 篇8

  國家安全與每個人息息相關

  間諜、特工、戰爭……提到國家安全,你是否第一時間想到了這些?國家安全與我們普通老百姓很遙遠嗎?不!“國家安全和我們每個人生活的點點滴滴息息相關”。

  今天上午,湖北省國家安全教育電視課堂《同上一堂國家安全教育課》在華中師范大學音樂廳開講,全省153萬在校大學生通過長江云等平臺直播收看。現場火箭軍指揮學院軍事理論研究所研究員、軍事戰略專業博士生導師邵永靈教授給大家上了一堂生動的國家安全教育課。

  邵永靈教授給大家講了一個真實的故事:20__年1月4日,突尼斯的一個小販穆罕默德·布瓦吉吉,由于城管人員矯枉過正濫用職權,他用自焚結束了自己的生命,這被普遍公認為是阿拉伯之春的起點。經過社交網絡及部分新聞媒體催化,他的自焚身亡激發了阿拉伯世界多國人民起義反抗獨裁暴政的民主革命,最終導致了阿拉伯世界的天翻地覆式的巨變。

  這是邵永靈教授在課堂上講述的多個事例中的一個。全球化的世界中,個體行為引起的“蝴蝶效應”,最終的影響不可預估,它們與國家安全密切相關。

  “總體國家安全觀”:大安全時代的宏觀安全思路

  這堂課上,邵永靈教授點出了多個安全,這實際上就是“總體國家安全觀”,包含14個領域。

  20__年4月15日,中央國家安全委員會第一次會議召開。“總體國家安全觀”的概念也正是在這一次會議上首次提出。

  堅持“總體國家安全觀”,要以人民安全為宗旨,以政治安全為根本,以經濟安全為基礎,以軍事、文化、社會安全為保障,以促進國際安全為依托,走出一條中國特色的國家安全道路。

  同時,堅持“總體國家安全觀”,還需要理順五對關系,堅持10個重視,也就是既重視外部安全,又重視內部安全;既重視國土安全,又重視國民安全;既重視傳統安全,又重視非傳統安全;既重視發展問題,又重視安全問題;既重視自身安全,又重視共同安全。

  具體來說,“總體國家安全觀”構建的國家安全體系,主要涉及政治安全、國土安全、軍事安全、經濟安全、文化安全、社會安全、科技安全、網絡安全、生態安全、資源安全、核安全、海外利益安全等多個方面。

  這不僅囊括了國內社會生活的方方面面,又包含了在全球化背景下,中國應對國際安全問題的戰略,體現了黨中央在大安全時代的宏觀安全思路。

  國家安全課堂 引導青少年增強安全意識

  錄制現場,通過情景再現、視頻短片、圖片圖表等多種表現手段將國家安全教育融入學生課堂,教育引導全省青少年學生掌握國家安全基礎知識,增強國家安全意識,強化維護國家安全的責任感和能力。

  “我之前以為國家安全不關我們的事,應該是國家領導人才會去關注這些問題,這堂課之后,我才發現,原來我一個人做的某些事情也是可以影響到整個國家安全的”,華中師范大學第一附屬中學學生羅雅欣說。

  “這堂課之前,我理解的國家安全更多是關于國家的主權和領土方面的。但是聽完邵教授的課之后,我覺得國家安全與人民安全是聯系在一起的。我們生活中的方方面面,都可能涉及到國家安全”,華中師范大學數學與統計學學院學生李智宇說。

  “我們學校下一步,將結合今天的課堂內容和要求,我們會進一步推進國家安全進教材、進課堂、進頭腦。讓同學們在喜聞樂見的活動中,了解國家安全”,華中師范大學黨委副書記覃紅說。

紀錄片《同上一堂國家安全教育課》學習心得體會 篇9

  老師常常對我們說要注意安全:回家不坐超載車,搭摩托車、三輪車,走路眼睛要看路,注意觀察來往的車輛……我總覺的老師很啰嗦,感覺老師有點小提大作,所以每當老師講安全時,我就很不耐煩。

  有一天,我從《呵護明天》中看到這樣一件事,20__年2月,某小學二年級學生雷某,早上7時10分,從好川乘中巴車至校門口70余米處下車后,往學校行走,突然被同向駛來的中巴車撞成腦部重傷,雖然人們及時將雷某送到醫院,但還是因搶救無效死亡。

  這個案例讓我明白如果馬虎,思想上不重視安全,平時不養成處處小心的習慣,那危險會離你很近。就像案例中的雷某,如果在行走時能注意觀察來往的車輛,就不會發那場悲劇了。而那中巴車的司機如果開車時能注意來往的行人,也就不會發生那次事故了。現在我終于明白老師為什么要一次又一次的說安全了,終于明白老師的良苦用心了。

  從此,老師講安全注意事項時,我就聽的特別讓真,雖然有的話我已經聽了幾十遍了。

紀錄片《同上一堂國家安全教育課》學習心得體會 篇10

  今天下午,我和媽媽一起去“中原影都”看了《安全教育影片》,看后,受益匪淺。

  從這部影片中我知道了很多安全常識——

  有關交通安全的:過馬路時,不要邊走邊看書,不能翻越馬路的中間護欄,不能在沒有斑馬線的道路橫穿,要想過馬路,要看紅綠燈,要走天橋或地下通道;乘車時,不能把頭伸出窗外,不能往窗外扔雜物;騎車時,不能倆人搭肩騎,不能撒手騎,不能一手拿傘一手扶把騎……

  有關游泳方面的:不能沒有經過大人的允許,幾個小朋友結伴去游泳;游泳前,要先進行鍛煉,打濕身體之后再下水,防止抽筋;不要到不正規的游泳場地游泳;當發現逆水者時,自己不會水不能去救,應該及時大聲呼救或者撥打120……

  有關家庭防護的:當自己一個人在家的時候,有陌生人來訪,不要讓對方知道你一個人在家,堅決做到不開門,有情況報警或者向窗外呼救……

  影片主要講了這三方面的內容,還演了幾個活生生的例子,看到一個小孩因為車禍失去雙腿,靠把身體安在籃球上,雙手撐地行走的畫面,我十分難過,她真可憐!我決心以后一定要遵守交通規則,珍愛自己的生命!

紀錄片《同上一堂國家安全教育課》學習心得體會 篇11

  老師們、同學們:

  早上好!三月,是春風和煦、萬木吐綠的美好月份,春天是美麗的,生活是美好的,而生命更是可愛的。今天是第27個全國中小學安全教育日,今年的主題為我安全,我健康,我快樂。接上級通知,3月31日(明天)18︰00-18:30,湖南衛視《新聞大求真》欄目將播出以中小學安全教育為主題的節目,請通學生在家與父母共同觀看,寄宿生在校統一收看。

  對于每個人來說,生命都只有一次。而在現實生活中,并非人人都具有較高的安全意識。據了解,我國每年約有1.6萬名中小學生非正常死亡:平均每天有40多人,就是說幾乎每天有一個班的學生在消失。其中溺水是造成中小學生意外死亡的第一殺手。有關專家認為通過教育和預防,80%的中小學生意外傷害事故是可以避免的。上周已經向每一位同學發放了教育部的致全國中小學生家長的一封信,請同學們與家長認真學習。在今天這個特殊的日子里,根據上級通知精神及我校實際情況,特向同學們提出以下幾點要求:

  一、樹立自我安全意識。

  我們要有高度的安全意識、要時時想安全,事事講安全,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。各班同學協助班主任常對本班教室、宿舍的各種教學、生活設施、用電設備進行安全隱患排查,若發現問題,請及時向后勤管理處匯報,防患于未然。

  二、關注課間、自習、活動課安全。

  請同學們在課間不做劇烈的活動,避免發生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到右行禮讓不追逐打鬧,不擁擠,不搶道;不在教學樓內打球、踢球。嚴禁攀爬欄桿、圍墻。

  三、嚴格規范操作。

  體育活動、實驗課、實訓課及其他戶外活動要嚴格服從老師指揮,嚴守操作規程,不擅自行動,防止各種安全事故的發生。

  四、遵守交通規則。

  上放學路上做到文明行路,不騎自行車帶人,不騎無安全設施的車輛,上周已經向每一位同學發放一份禁止乘坐非法營運車輛告家長書,希望大家嚴格執行。

  五、防止病從口入。

  不在校外和街頭流動攤點購買零食、不購買三無食品,防止誤食不衛生食品、過期變質食品,造成食物中毒。平常每班級課間都要有專人負責清理班級的垃圾桶,春天是各種細菌最容易滋生的時候,近階段的諾如病毒就是其中的一種。大家要按照防范諾如病毒的要求,認真做好個人衛生、教室衛生、宿舍衛生,并做好消毒工作。

  六、重視每一次應急疏散演練

  為確保實現有事不慌、積極應對、自我保護的目的。本著預防為主,防消結合的宗旨,我校從本學期開始,每月一演練,每位學生都要在演練的過程中認真對待,不要嘻嘻哈哈,撤離要有序。

  七、加強自我防范意識。

  注意公共場所的人身和財產安全,不把珍貴物品、現金放在教室和宿舍,不能給小偷可乘之機。交友要慎重,不將社會閑雜人員及以前的同學帶入校園內。與同學間有矛盾時,一定要冷靜、要理智,切忌用拳頭代替說理。還要定期的上蘇州安全教育平臺網站去學習安全防范的知識,并及時完成老師布置的網上作業。

  安全是革命本錢,健康是人生基礎,但是,如果不注意,本錢將花盡,基礎將毀掉。屆時,即使你滿腹經綸,只是昔日黃花。老師們、同學們,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的生活處處開滿安全之花。

紀錄片《同上一堂國家安全教育課》學習心得體會 篇12

  在觀看了安全教育片后,現場的情景觸動了我的內心,思想發生了很大的轉變,一幅幅畫面映入眼簾,內心此起彼伏,深深地感受到生命的可貴,感受到安全的重要性,感受到關愛幸福、善待自己和他人的重要性。

  兩千年前的荀子說:“一曰防,二曰救,三曰戒,防為上,救次之,戒為下”。原來讀這段話并沒有多想,現在我明白了,對付事故保障安全,可以借助古老的中國智慧,因為,荀子說了三種辦法,第一種辦法是在事情沒有發生之前就預設警戒,防患于未然,這叫預防;第二種辦法是在事情或者征兆剛出現就及時采取措施加以制止,防微杜漸,防止事態擴大,這叫補救;第三種辦法是在事情發生后再行責罰教育,這叫懲戒。荀子列出了三種方法后認為,預防為上策,補救屬中策,懲戒是下策。

  眾多的案例表明:安全事故的原因都有一個共同特點:那就是疏忽;事故的責任也只有一個,那就是人。在學校這個相對弱勢的環境中,在教育教學第一線,有時存在著比較復雜的不確定因素,切實做到防患于未然,提高人的安全意識非常重要,我們不需要補救更不要懲戒,我們只需要從每一天的工作做起,從一點一滴開始,在工作和處理問題時,時刻保持冷靜的頭腦并不斷提高業務技能,以不變應萬變,防范各種突發情況同時,要樹立危機意識,因為事故或事件本身就是對思想麻痹者的懲罰,有時甚至是非常嚴重的懲戒,切莫讓一時的疏忽,成為終身的遺憾

  這次觀看完之后還使我認識到:安全管理不需要人治,而需要法制,也就是要治人,要建立安全考評機制,并把它作為各級管理者的常規武器,運用到日常管理工作中去,在安全考評過程中把業績考核和素質評價、狀態評價結合起來,使安全狀態評價貫穿于考評工作的始終,業績考核應該落實到每天、每周,甚至每時每刻,不能等到年底算總賬,安全素質評價卻可以每年一次,同時,考評必須做到程序化、制度化、經常化,這樣學校安全管理才不至于開空頭支票。

紀錄片《同上一堂國家安全教育課》學習心得體會 篇13

  在我們國家第五個安全教育日到來之時,我上完這堂國家安全教育課。此次學習可謂受益匪淺,本次學習內容的主題是總體國家安全觀視角下的疫情防控,涵蓋國家安全多方面的內容。實效性、系統性強,以及對一些相關的法律、法規和政策的解讀。對我們大學生在本次疫情防控中如何保護自己,以及學校開展安全工作起到了積極的作用,特別是一些生動的案例,給了我深深的警示和啟發。

  通過這次學習讓我認識到,在本次疫情防控中每個人都是主力軍。在疫情未結束之前,每個人都不能有一絲一毫的松懈。我們要提升信息辯識能力,大學生要創新而行,在積極對社會做貢獻中,實現自身的韌性增強和境界升華。

紀錄片《同上一堂國家安全教育課》學習心得體會 篇14

  十月十一日星期四中午,吃過午飯,我們學校三、四年級的同學去階梯教室看安全教育電影。影片中有幾個故事對我們普及安全教育知識有很好的教育意義。影片中有:平時我們不要亂摳鼻孔,那樣會導致鼻孔出血。不要在高處亂爬,那樣容易掉下來。在商場里和家人走丟了,不要去別的地方找家人,要留在原處等家人來找自己。擦窗戶的時候不要站在陽臺外面,防止掉下去。還有晚上迷路了,天上有北斗七星時,可以找到北極星,那樣就可以找到方向了。

  看了這些故事,我想到生活中還有很多類似的事情,比如:過馬路的時候,要走人行橫道線,看信號燈。不要在樓梯上玩耍,會滾下來。不要往樓下扔東西,會砸到別人的。

  我決心以這次安全教育活動為起點,在學校里好好學習天天向上,聽老師的話,遵守紀律,團結同學,在家里聽爸爸、媽媽的話,安全行事,做一個品學兼優的好學生。

紀錄片《同上一堂國家安全教育課》學習心得體會 篇15

  兒童和青少年的安全工作,是全社會安全工作的重要組成部分,是學校教育,家庭教育,乃至社會教育中不可缺少的重要事情。兒童和少年是祖國的未來,民族的希望,是跨世紀的接班人。兒童和少年能否健康成長,關系到千家萬戶的幸福,關系到廣大群眾的根本利益,關系到社會的穩定。做好兒童和少年的安全工作,是國家,社會、學校和家庭共同的責任。

  近年來,交通事故時常發生。發生交通事故的重要原因之一,是缺乏安全的意識。下面,我就舉幾個事例說明:“安全第一”的重要性。

  第一,走路要專心,在城市里,車行車道,人走便道,這樣既通暢又安全。但是,就偏偏有人不遵守交通法則,在馬路上隨意穿行,翻越隔欄這種情況。就比如說,我前天看的電視里不就是放了一群小朋友邊走路,邊聊天,談得很高興,忘記了觀察周圍的情況,這不,其中的兩個孩子就被車給撞了。所以我們一定要切記“安全無小事”這句話。

  第二,不要亂穿馬路,有的人為了趕時間,就亂穿馬路,前年,晨陽學校(中學學區)有一個人,去楊舍回來時,下車就飛奔,迎面正來了一輛汽車,就撞上去了,那個學生當場死亡。

  第三,在馬路上騎車小心,前幾天,我前面的鄰居,在放晚學回家,騎電瓶車轉彎時,與一輛踏板電瓶車相撞,結果,自己受傷了,另一個人的踏板電瓶車的殼也壞了。雖然沒有造成很大的損壞,但是我們一定要小心。

  第四,莫在馬路上玩,有的同學們喜歡滑旱冰、踢足球、玩跳繩、捉迷藏,這些都是一些好的運動,但是有的同學沒有什么地方好玩,都在馬路上玩耍就不對了。馬路上人來人往,容易出事。既妨礙交通又不安全,所以我們要養成遵守交通法規的習慣,怎樣養成遵守交通法規的習慣呢?我們可以多查一些資料,通過廣播讓你們知道交通法規,這樣你們就會一路安全了。

  好了,我就說到這兒,反正要切實做好兒童、少年的安全教育工作,提高青少年的交通安全意識,家長應該教給他們的子女一些應知的交通安全知識,避免發生交通事故,也應該培養他們的自救自護的能力。

紀錄片《同上一堂國家安全教育課》學習心得體會 篇16

  今天一早,我和爸爸高高興興地去參觀國防知識科普教育展。

  一進門售票員就免費贈送了一把手槍模型,我高興極了,拿著到處亂“射”。進入展覽館后,我發現里面人山人海,都是看展覽的。我也管不了那么多,一看,“咦?這是什么?”我指著前方的一個游艇模型問道。我們走向前,仔細的看了看介紹,原來是美國尼米茲級航空母艦,“尼米茲”級航空母艦是當今世界海軍威力最大的海上巨無霸,是美國海軍獨家擁有的大型核動力航空母艦,它的巨大威力令任何海上對手望塵莫及。可以說,“尼米茲”級航母是當代航空母艦家族中最具代表性的一員。艦長:332.9米艦寬:40.8米,飛行甲板最寬76.8米吃水:11.3米。可以裝下航空聯隊20架F-14,20架F/A-18,4架EA-6B,16架A-6E,4架E-2C,6架S-3A/B;直升機:8架SH-3G/H“海王”或SH-60F“海鷹”。“哇!能停那么多飛機啊!”我驚訝地叫道。接著,我們又來到了“神舟五號”的模型飛船邊,我又指著那個模型說:“跟真的一模一樣。哇!真好。”我嘻嘻的笑起來,站在了旁邊擺了個動作,“爸爸!快給我拍張照片!”爸爸聽后,拿出照相手機,“咔嚓”一下,給我拍了一張照片。爸爸說;“神舟五號飛船成功實現了我國首次載人航天飛行,充分顯示出目前我國飛船和火箭上的多項關鍵技術已經處于世界領先地位。”然后,我們又來到了美國F117隱形戰機的面前。“爸爸,不是說隱形戰斗機嗎?怎么我的眼睛還看的見?”我好奇地問道。爸爸看了看說明笑了笑,說:“這個意思你理解錯了,這個啊,隱形戰機并不是真的可以隱形,只是我們不能以雷達偵測到它。為什么可以有這種特性呢?讓我們從雷達的運作方式來解釋。所謂‘雷達偵測’,就是讓雷達發出電磁波,電磁波被飛機的金屬表面反射向原來的方向,再被雷達接收到。雷達根據發射和接收相差的時間和方向便可以求得飛機的位置。而隱形戰機是雷達偵測不到的,所以叫“隱形”戰機。”而我國自行研制的第三代戰斗機殲一1O讓我們倍敢自豪。殲一10是一種性能優異的輕型戰斗機,集中體現了我國航空工業20年發展的成果。“那是什么?”我的目光停留在了一個火箭模型上。“那是長征系列火箭。”爸爸一本正經地說。我國自1956年開始展開現代火箭的研制工作。1964年6月29日,中國自行設計研制的中程火箭試飛成功之后,即著手研制多級火箭,向空間技術進軍。經過了五年的艱苦努力,1970年4月24日“長征1號”運載火箭誕生,首次發射“東方紅1號”衛星成功。中國航天技術邁出了重要的一步。現在,“長征”系列火箭已經走向世界,享譽全球,在國際發射市場占有重要一席。

  國防知識科普教育展使我們了解了很多現代尖端科技武器,國家必須要有強大的國防做保障,因此,我們小學生從小就要努力學習,長大為祖國研制更多更先進的武器,為國防做貢獻。

紀錄片《同上一堂國家安全教育課》學習心得體會 篇17

  昨天韓老師給我們講了安全知識課,還找來了有關安全知識的繪本給我們看。

  通過這次課,我學會了一些有用的安全知識:比如,如果是我一個人在家的時候,有陌生人敲門說要進來修水管或者來查水表,不要輕易給他開門;如果我自己在家的時候不要玩鋒利的刀、火、電,不要用濕手觸碰開關插座......

  韓老師還講了很多安全知識,聽著聽著,我覺得這些安全知識教育對我們這些小學生來說太重要了,于是,我把一些老師講的內容記在了本子上,會寫的字我就寫字,不會寫的字我用拼音拼寫,等老師講完,我的本子上也記下了好幾個老師教我們應變的語言技巧了。

紀錄片《同上一堂國家安全教育課》學習心得體會 篇18

  前不久,我們小區金水家園48號樓因燃氣泄漏發生了爆炸,事故造成一死三傷,現場慘不忍睹。

  今天,爸爸又帶我去事故現場看了一下,想想真是后怕。不光是48號樓被炸壞,周圍的樓都有不同程度的損壞,還有好多停放的汽車被震壞。

  由此可見,事故很可怕,安全很重要。我們平時生活中一定要提高安全意識,加強防范,把各種隱患消滅在萌芽狀態才行。

  這涉及到方方面面,比如正確使用燃氣、安全操作用電、遵守交通法規、預防食物中毒、預防病情傳染、預防溺水淹亡等等。

  因為生命賦予我們只有一次,世上沒有后悔藥。一旦事故發生,造成的傷害都是永久的,而失去生命的代價更是無法挽回。

  所以,我要說:安全無小事!因為即使你有再多的財富,即使你有再大的本領,生命一旦失去,一切都將化為泡影。

  從點滴做起吧!把安全放在第一,重視起來,因為它是生命最起碼的保證。

紀錄片《同上一堂國家安全教育課》學習心得體會 篇19

  201_年3月26日下午,吉林省暨長春市南關區第十七個全國中小學生安全教育日主題教育活動在長春市東四小學召開。本次活動的主題為“普及安全知識,提高避險能力”。今天,學校號召全校師生一起收看節目,我也及時把通知下發給所有家長和學生,希望他們也能在此次電視節目中學習到一些自護自救知識,提高安全意識。

  晚上7點50分,吉林教育臺準時播放。題目為“為孩子生命安全護航”。在主持人的旁邊還坐在長春市南關區的消防支隊副隊長和南關區某醫院的醫生,節目以主持提問與嘉賓互動和現場演練穿插進行的。在影片中先播放了近年來中小學生中發生的重大傷亡事故,如飲食安全、校車安全、火災、地震等,這些影片中提到的觸目驚心的死亡數字也是值得人們深深思考的。所以,我額外認真地收看了接下來的消防演練活動。活動中,在消防支隊的配合下,東四小學全體師生模擬演練了“火災逃生疏散”以及安全教育公開課。活動由省政府副秘書長李建華主持,副省長王化文,省教育廳副廳長席岫峰等領導參加了活動。活動特別真實,不但師生訓練有素,能夠彎腰、用濕毛巾捂住口鼻迅速撤離火場,保證動作的規范;還能聽從指揮,有序撤離,不亂、不散,而且師生都能夠在撤離過程中不忘清點人數,保證全員撤離,還有的老師在不斷撤離的過程中安撫著學生的緊張情緒,而最后撤離的是可敬可愛的人民教師。雖然有5名教師被困樓內,但是消防人員到達以后也能迅速把他們安全撤離出來,顯示了南關區東四小學師生的團結一心與消防警察的專業素質。令人可敬可佩,值得所有學生和家長學習。這次活動雖然是演習,但是非常真實,能夠教會學生在面對此種問題時的處理辦法,教會老師怎樣有序地安全地疏散學生。提高了我們的防險避險能力。

  活動的后期主持人還問到了一旦發生踩踏事件該如何應對?消防警察和醫生也都一一作答。為觀看電視節目的觀眾提供了寶貴的答案,另外在南關區小學教師的安全課堂上,我們也學到了很多應急措施,遇到各種危險該怎么正確處理。其實這些,我們作為教師,都在安全課上給孩子們不止一次的講過,但是,孩子都像聽書一樣聽過就忘,而真實的演練才是最好的檢驗,我也希望我們這樣的活動經常開展,最好能在我們學校真實的演練一次,孩子們才會有真實的體驗,以后遇到問題才能不慌、不亂,提高自我保護能力。

  最后,我希望我的學生們作為小學生應該時刻強烈地意識到:人的生命是寶貴的,生命只有一次,我們應該珍惜生命,善待生命。不斷地提高自我保護能力,掌握遇險后的應急處理辦法,保護好自己,才是對親人和老師最大的回報。

紀錄片《同上一堂國家安全教育課》學習心得體會 篇20

  在學校里,老師通過各種各樣的方式、途徑,一直都在對我們進行安全教育。但是,我們有些時候不太注意,沒有足夠重視安全問題,總認為那是小事一樁,沒有什么大不了的。一次親身經歷,徹底改變了我的想法。

  現在,我就給大家講講這件事情的來龍去脈。那是發生在二年級的時候,下課了,同學們都在操場上活動;有的在跳繩,有的在踢毽子,還有的在跳格子。。。。。。。而在這時,顏文博、孫一諾和韓文浩三個人卻在操場上追跑打鬧,跑得正歡的孫一諾迎面與剛從教室里出來的我“狹路相逢”,撞了個正著。她的頭撞到了我的右眼眶,當時,孫一諾痛的大叫,而我也被突如其來的沖擊力撞倒在地,右眼皮鮮血直往下流。我嚇得出了一身冷汗,他們三個小伙伴也被嚇得目瞪口呆,回過神來,馬上扶我到了學校的醫務室,消毒上藥。

  這次安全事故,好在有驚無險,我只受了些皮肉傷。但班主任張老師得知這件事后,給我們擺事實、講道理,講明這件事情可能造成的嚴重后果和危險性。我們都慚愧地低下了頭,都意識到:真是安全無小事呀!

  我們異口同聲地對張老師承諾說:“以后再也不追跑打鬧了!”

  在學校上下樓梯一定要右行,應該相互謙讓;放學的時候,檢查教室里的燈和電腦都是否關閉;回家的路上,注意來往車輛和交通信號燈的指示……只有這樣才能保證人身安全:安全伴我在校園,我把安全帶回家。

紀錄片《同上一堂國家安全教育課》學習心得體會 篇21

  國家安全教育是對公民進行國家安全意識、國家安全觀念、國家安全知識和自覺維護國家安全的教育。在本次講座中,馬老師和我們講了國內外疫情發展的情況以及未來我國安全防控的工作需要。

  20__年的疫情蔓延全球,這是人類的一次大災難。今年是國家第五個國家安全教育日,疫情當前,我們更應該重視國家的安全。

  國家安全是國家發展的最重要基石、人民福祉的最根本保障。從“利莫大于治,害莫大于亂”的古訓,到今天一些國家和地區深陷戰火和苦難,再到恐怖主義帶來的巨大危害,都在告訴我們,沒有安全的基礎、穩定的環境,什么都搞不成。

  我們要時刻關注疫情下國家的安全問題,保護我們的祖國!

紀錄片《同上一堂國家安全教育課》學習心得體會 篇22

  各位領導,各位同仁:

  大家下午好!

  安全是電力生產永恒的主題,這一主題是無可置疑的。在電力安全生過程中,安全事故的發生,盡管發生原因多種多樣,但其中普遍存在的共性是由于人的行為不規范,安全思想淡薄,安全態度不端正,安全能力低下,安全責任不強,尤其是違章作業、違章指揮、違反勞動紀律以及不嚴格執行“兩票三制”等一系列不安全問題造成的。

  安全不能僥幸,任何危險來臨前是不會提前通知你的。我們在防范危險、防范事故的有效措施就是預防!預防!再預防!杜絕“違章”!堵絕“違章”,把“違章”行為從我們安全生產工作中清除出去,讓我們牢固樹立“安全第一”、“人的生命高于一切”的安全價值觀。

  安全——管理者為先。安全教育是提高人的安全意識行為的手段之一。但是,只靠單純的安全教育而忽視安全行為是起不到安全實效的。我認為“安全生產最大最危險的隱患是人的不安全意識和不安全行為”,安全意識靠教育可以不斷提高,然而,人的安全行為是取決于一個人對安全的態度,改變一個人的安全態度必須靠良好的安全文化不斷的熏陶,靠身邊的人言傳身教逐步改變的。管理者的安全意識、安全態度、安全行為是廣大員工的一面鏡子,安全“以身作則”就是最好的教育。

  可是在我們日常工作中。安全就是效益,安全就是生命,這些耳熟能詳的警世標語時時都能聽見;安全責任重于泰山,這也是員工皆知的硬道理;違章作業就是自殺,違章指揮就是謀殺,這也是管理工作者明知的道理。但是,在一起起安全通報中,又有多少人明知的警示和硬道理而不顧,用生命去觸及安全;又有多少安全生產管理工作者明知的“違章作業就是自殺,違章指揮就是謀殺”道理而不顧,用員工的生命和國家的財產觸及安全。我認為:讓員工能完全領略到“安全”其中的真正含義和重要性,糾正不規范行為是安全管理的重點。

  “安全”是態度、是能力、是責任。“安全”對我們每一個人都是平等的,只要我們具備正確的安全態度、較高的安全能力和強烈的安全責任,時時刻刻在我們日常工作中以安全為先,遵章守紀,杜絕“三違”現象,那么,我們的生命就有保障,我們的家庭就會幸福,隴電大家庭的安全生產和諧與發展就有堅實的基礎。

  良好的安全氛圍,是靠我們每一位員工在安全上“以身作則”創造優良安全佳績形成的。尤其是,管理者“安全”的以身作則非常重要,他不僅是員工眼中一面鏡子,也是規范安全的“示范牌”,更是安全生產的領頭羊。常言說:要想火車跑的快全憑車頭帶,安全生產管理者就是火車頭,一個員工隊伍安全業績的好與壞與管理者的管理有直接關系。希望,安全生產管理者要當好火車頭,豎好“示范牌”。

  安全生產容不得我們在執行過程中有半點疏忽。所謂安全無小事,哪怕是我們在不經意間的一次習慣性違章或心存僥幸的一次盲目蠻干,都有可能使企業的利益受損,甚至帶來終身遺憾。

  古往今來,安全一直是構建和諧社會的永恒主題。一個企業沒有安全,就談不上發展,一個家庭沒有安全就失去了幸福。安全對于企業和家庭是同等的重要,所以說,關注安全是我們每個人的義務和責任。在這里,我要引用隴電分公司經理王世健的一幅安全對聯來表達我對隴電安全生產齊抓共管良好局面的美好期盼。即:上聯是“用責任推進安全生產”;下聯是“以和諧構建齊抓共管”;橫批是“生命為天”。各位同仁,讓我們共同為隴電的安全與發展,切記:安全!安全!再安全!!!在此,我要呼吁各位同仁——安全,從我做起;安全,就從現在做起!

紀錄片《同上一堂國家安全教育課》學習心得體會 篇23

  生活中要注意自身安全。在打雷的時候,不能躲在大樹下,因為在大樹下會遭到電擊,應該躲有在有避雷針的房間里。在刮臺風的時候,不能在外面玩,要及時回到家里。不要在河邊玩,因為在河邊玩,可能會掉進水里。在過馬路時,不要跑步,萬一來往汽車剎車剎不住會撞到人,也不能在馬路上玩。

  在家里,不能把手伸進插座里面,也不能把手放到電視機后面,防止電擊。不能把刀具放在桌沿邊,萬一掉下來會砍傷人。在高樓,不能往窗外扔東西,以免砸傷路人。

  在家里聞到有煤氣臭味,應該先打開窗戶和門進行通風,還要把煤氣的開關關掉,并且不能動房間電器開關,以免發生爆炸。在生活,我們要時時注意自身安全。

紀錄片《同上一堂國家安全教育課》學習心得體會 篇24

  國家安全一般是指作為社會政治權利組織的國家及其所建立的社會制度的安全的保障,是主權國家獨立自主地生存和發展利益的總和。具體指國家獨立、主權和領土完整及人民生命、財產不被外來勢力威脅和侵犯;國家政治制度、經濟制度不被顛覆;經濟發展、民族和睦、社會安全不受威脅;國家秘密不被竊取;國家工作人員不被策反;國家機關不被滲透等。

  隨著高校改革開放深入,大學生的生活空間大大擴展,交流領域也不斷拓寬。在校期間大學生除了進行正常的學習、生活外,還需要走出學校參加各種的社會實踐活動。在這種情況下,如果缺乏必要的社會生活知識,尤其是安全知識,勢必會導致各種安全問題的發生。

紀錄片《同上一堂國家安全教育課》學習心得體會 篇25

  間諜、特工、戰爭……提到國家安全,你是否第一時間想到了這些?國家安全與我們普通老百姓很遙遠嗎?不!“國家安全和我們每個人生活的點點滴滴息息相關”。

  今天上午,湖北省國家安全教育電視課堂《同上一堂國家安全教育課》在華中師范大學音樂廳開講,全省153萬在校大學生通過長江云等平臺直播收看。現場火箭軍指揮學院軍事理論研究所研究員、軍事戰略專業博士生導師邵永靈教授給大家上了一堂生動的國家安全教育課。

  邵永靈教授給大家講了一個真實的故事:20__年1月4日,突尼斯的一個小販買買提·布瓦吉吉,由于城管人員矯枉過正濫用權力,他用自焚結束了自己的生命,這被普遍公認為是阿拉伯之春的起點。經過社交網絡及部分新聞媒體催化,他的自焚身亡激發了阿拉伯世界多國人民起義反抗獨裁暴政的民主革命,最終導致了阿拉伯世界的天翻地覆式的巨變。

  這是邵永靈教授在課堂上講述的多個事例中的一個。全球化的世界中,個體行為引起的“蝴蝶效應”,最終的影響不可預估,它們與國家安全密切相關。

紀錄片《同上一堂國家安全教育課》學習心得體會 篇26

  終于盼到了爭“國防章”的時候了,盼著能爭得“國防章”,盼著能學到更多的知識。

  爭章活動開始了,同學們如火如荼地準備著爭章時要準備的資料。我晚上一回家就馬上做作業,想做完了作業好完成爭章資料的事。不查不知道,一查嚇一跳,我們國家的軍事武器可真多啊!輕機槍、擲彈筒、手雷、手槍、步兵炮……那我就給大家介紹幾種吧!11式輕機槍它的口徑有6點5毫米,射程有3600米,射速是500發每分鐘,彈斗容量可裝30發子彈。11式機槍俗稱歪把子機槍,于1922年研制。采用獨特的彈斗供彈設計,盡管理論上只要有副手不斷向彈斗中裝填38式65彈夾即可像重機槍一樣持續射擊,但是在實戰中存在槍管過熱等問題。而且機槍手要不時給子彈上油,極為麻煩。91式手雷,它的延時引信是7秒,發射方式是手擲或于擲彈筒發射。手雷與手榴彈相比有不小的優勢,比如利于進攻,爆炸死角小等。此雷俗稱48瓣,1931年研制,自帶發射藥筒,說白了就是袖珍迫擊炮彈。

  在這次的爭章活動中我不但了解了許多祖國的軍事武器,還知道了許許多多的英雄故事。我以后一定多多關心軍事知識,爭取獲得“國防章”。

紀錄片《同上一堂國家安全教育課》學習心得體會 篇27

  我喜歡小狗,因為它忠誠可愛;我喜歡小貓,因為它機靈乖巧;我喜歡小鳥,因為它活潑自在。但是有一次,一只毫不起眼的小蟲卻深深地震憾了我。

  我在四面山旅游時侯,看見了一只小蟲,它在旅館的一角靜靜地爬。

  那是一只小黑蟲,我說不出它的名字,只能感慨它是一只驚天動地的蟲子。烏黑螢亮的黑殼呈八角形,兩個觸須在前面一上一下地抖動著,四只小足邁著鏗鏘有力的步伐。它向上沖著,努力向上爬,想攀過一道門檻。它在平地上爬行是那么得心應手,可這平角的門檻是打滑的,它爬上去又跌下來,下一次它爬得更高了,可跌得也更慘了。它一次次地爬上那直角的“坡”,又一次次失足跌下來,可它從不放棄。我想它的格言應該是:縱使命運使我跌倒一百次,但我也要在第一百零一次抗爭中站起來。我的興致來了,我將它放在一邊,遠離那門檻,可剛剛松手,它又不顧一切地沖了過來,我故意在它前進的道路上放置障礙物,它“翻山越嶺”終于到達了門檻邊,又開始不停地向上爬著,我不由得對這只小蟲產生了深深的敬意。

  第二天,當我再去看的時候,它的后半截身子不知已被誰踩扁,兩只觸須在前面抖動,但兩只前腳卻依然在奮力地向前爬,我看到它無力地在旋舞,在呻吟,它那烏黑發亮的外殼已經不堪入目,最后終于靜靜地死了。

  事后回想起來,我覺得不可思議,也看到了生命的偉大和光輝。那只平凡而又偉大的一蟲向我們展現了生命的不平凡,教育了我們,讓我們領悟到了生命的真諦。

紀錄片《同上一堂國家安全教育課》學習心得體會 篇28

  根據周老師的短信提示,我報名參加了溫州市交通安全知識網絡大賽。

  首先我在學樂網注冊了賬號,并下載了有關的參考資料學習,之后參加了小學1-3年級的比賽。里面的交通知識題目可真豐富,有交通基礎知識判斷題、交通標志題、交通行為規范題,雖然賽前我進行了認真的準備,但是題目內容太多了,還是會時不時地做錯題目,可我不肯認輸,做錯的題目找到正確答案后,我又進入去參賽。由于進入參賽的時間太遲了,我沒能做到足夠的積分,也就沒能獲得名次了,但我還是很開心,因為這次參賽,讓我懂得了很多交通知識,使自己以后更會注意交通安全了。

紀錄片《同上一堂國家安全教育課》學習心得體會 篇29

  今天,我 們學校校長請交警隊為我們講“安全知識”講座,他們為我們講安全,講事情,他們讓我們知道了生命的安全性,還為我們每一位成員都贈送了一本書還請范隊長,陳隊長分別講話。

  以前,我十分不遵守交通規則,現在通過這個講座不能亂闖紅燈。“走路要走人行道,不在路上打和鬧,不起快車不搶道,拷右行走要記牢…”這首兒歌是交警阿姨編寫的,我們一定要牢記。又一次,我闖馬路,差一點和一輛自行車相撞,這是自行車速度慢,如果是貨車呢?不就失去了寶貴的性命嗎?

  總之,我以后再也不犯這種明知故犯得錯誤了。想要生命之樹長青,就請遵守交通規則。

紀錄片《同上一堂國家安全教育課》學習心得體會(通用29篇) 相關內容:
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