安全護航幸福生活演講稿范文（二）
安全措施訂得細，事故預防有保證，寧為安全操碎心，不讓事故害人民。今天小編為大家帶來的是關于安全講話稿的范文，希望對大家有所幫助!
【安全演講稿范文】一
按照我們機務段構建“學習型火車頭文化”規劃的要求，今年，我們把“安全文化建設”做為加強企業文化建設的重中之重的內容。為此，我們在廣泛征集，反復研討的基礎上，確立了“安全是最大的政治、最大的責任、最大的福利、最大的效益”、“不能管好安全的干部是不稱職的干部、不能保證安全的職工是不合格的職工”、“關注安全就是關愛生命”、安全源于如坐針氈、如臨深淵、如屢薄冰的危機感和責任感“等十大安全理念。為了使干部職工牢固的確立十大安全理念并使之轉化為安全行為，我們在全員中廣泛開展了“讓安全理念成為行為習慣”主題教育活動。且把“主題教育”活動寓于安全生產實踐之中，尤其是滲透到正在開展的行之有效的安全管理活動之中，并根據不同的活動內容和對象，把不同的安全理念有的放矢地融于其中，用安全理念推動管理活動的深化，用管理活動促進安全理念的滲透，使之相輔相成，收到了較好效果。我們的主要做法是：
一是把“主題教育”滲透于“干部全過程深入”的管理活動之中。為了最大限度地預防和消除干部在安全管理中存在的作風浮漂和應付對付現象，我們要求干部深入到安全生產全過程中去發現隱患、解決問題。所謂“全過程”就是要求干部跟車添乘必須堅持與機車乘務員同出勤同退勤，到其它班組跟班勞動也必須從點名到收工，中途不得“溜號”。每月不少于2次。我們結合這項活動的特點，把“安全是最大的政治，安全是最大的責任”、“不能管好安全的干部是不稱職的干部”、 “真愛職工就要嚴管兩紀”等安全理念的教育融入其中，尤其是把考核干部能否做到全過程深入、能否在深入的過程中及時發現和解決生產中的隱患和問題做為檢驗干部是否真正確立了安全理念、是否把安全理念自覺運用到了日常的管理行為之中的重要標志。為此，組織人事部門對干部全過程深入的情況進行跟蹤考核。干部每月對全過程深入的時間地點以及發現解決問題等情況逐項寫實，組織人事部門據此實地調查驗證。在此基礎上，定期對干部全過程深入情況尤其是發現問題和處理結果予以公示并在干部職工大會上講評，接受群眾的監督，以此來促使干部在安全管理上真抓實干。
二是把“主題教育”滲透于“安全互控監督”管理活動之中。近幾年，我們在以黨員為主的骨干力量中廣泛開展了“安全互控監督”活動，要求這些骨干人員在安全生產中做到自身遵章守紀的同時，還要及時發現和制止他人的違章違紀現象，從而最大限度地加大現場作業的安全互控力度，消除安全隱患。為了激勵這些骨干力量充分發揮安全互控作用，我們教育引導安全監督員牢固樹立“依靠群眾，以嚴治路”、“關注安全就是關愛生命”、“不反違章就是最大的違章”等安全理念，并自覺用這些安全理念規范自己的作業行為和互控行為，變“要我互控”為“我要互控”。為此，各黨總支支部都建立了“亮出黨員牌子，接受群眾監督”的競賽臺，每個黨員及時把自己在安全作業和互控監督等方面的具體承諾向群眾明示，并設置“群眾意見箱”，歡迎職工群眾對黨員的踐諾“軌跡”進行監督。各總支支部結合黨員“踐諾”情況和群眾提出的意見建議，每月對黨員在安全生產尤其是在“互控監督”中發揮作用的情況進行一次總結講評，并作為黨員日�？己说闹匾獌热�，在黨員“創崗建區”競賽臺上予以公示，從而激發黨員實安全責任的積極性和自覺參與安全互控的主動性。
三是把“主題教育”滲透于“個人安全目標控制”活動之中。為增強職工在作業中的自控意識和能力，減少“兩違”現象的發生。自去年以來，我們在全體職工中開展了“個人安全目標控制”活動。就是每個職工在認真反思上年度違章違紀件數和原因的基礎上，制定出本年度的“兩違”控制件數和措施，上墻公示，每季對標，年終評比，獎優罰劣。我們將確立并踐行“不能保證安全的職工就是不合格的職工”、“真愛自己就要嚴守兩紀”、“不放縱一時，不疏忽一次”的安全理念做為這項活動的一個深化點，在全段干部職工中廣泛開展了“讓安全理念成為行為習慣”的大討論活動，引導干部職工結合安全生產正反兩方面的經驗教訓和自己的切身感受，自己教育自己，從而加深對確立這些安全理念重要性的認識。為使大討論扎實有效，我們采取“先班組、后車間、再段上”自下而上的方法，在班組人人開口普遍講的基礎上，車間和段上再組織職工開展典型演講，進一步深化教育效果。通過大討論，既使職工的安全理念得以進一步確立，也有效促進了“個人安全目標控制”活動的健康開展。
四是把“主題教育”滲透于安全“雙想”活動之中。今年以來，我們在全段開展了安全“雙想”活動，就是要求職工在作業前都要“回想”過去在類似作業中曾發生過什么問題，有什么教訓?“預想”現在可能會出現什么問題，存在什么隱患?從而喚起職工一絲不茍按章作業的緊迫感和危機感。為了使“雙想”成為職工的自覺行為，我們以“雙想”活動為載體進行“安全源于如坐針氈、如臨深淵、如履薄冰的危機感和使命感，聽就職工理解和應用，各車間還把“雙想”內容用職工易懂易記的語言形式表述出來。比如X稱呼折返段就把各個作業環節的“雙想”內容編成了“三字經”，合轍壓韻，朗朗上口，收到了較好效果。
通過今年以來開展“讓安全理念成為行為習慣”主題教育活動實踐，我們對如何進一步深化安全建設，推動企業的安全生產工作持續穩定有以下幾點體會：一是深化安全文化建設，必須要全員參與，形成聲勢。安全生產是一項全員全方位的系統工程，留下死角就等于在安全上埋下了隱患。所以，要使安全文化建設收到預期效果，就必須要廣泛發動，全員參與，形成聲勢。只有全員參與，才能壯大聲勢，反過來，形成一定聲勢，也有助于引導職工廣泛參與。二是深化安全文化建設，必須要與安全脈搏同頻共振。任何事物，靜止就會失去活力。搞好安全文化建設必須堅持動態開展，使其與安全生產脈搏同頻共振，要把安全生產的難點作為文化建設的重點，根據安全生產的不同形勢和需要確定創建工作的內容和方法，決不能搞一成不變的自我循環。只有這樣，才能顯示出安全文化建設的生命力。三是深化安全文化建設，必須要與安全管理實踐有機結合。選好載體是活動取得實效的基礎。搞好安全文化建設就要以安全管理活動為載體，把安全文化建設融入到安全管理實踐之中。只有這樣，主題教育才有依托，才能實現理念向行為的轉化。否則主題教育就失去了基礎而成為“空中樓閣”，導致教育效果的事倍功半。四是深化安全文化建設，必須堅持多種形式，持之以恒。一定的形式體現一定的內容，形式是為內容服務的。開展安全文化建設也離不開一定的形式，但形式要根據安全生產需要而優選，以效果最大化為取舍標準。既要堅持多樣，又要做到實用，實現形式、內容和效果的三者統一。而且要堅持經常，持之以恒。五是深化安全文化建設，必須要重在養成。讓安全理念成為行為習慣，要堅持教育與養成并舉。理念教育是行為養成的前提，讓人接受一種理念不易，但使之轉化為行為習慣更難。所以，開展安全文化建設就要把著力點放在行為養成上，采取引導、激勵等多種手段增強職工踐行安全理念、用安全理念規范日常安全行為的自覺性。
【安全演講稿范文】二
尊敬的各位領導，同志們，大家好。
今天我演講的題目是：效益來自安全，安全締造幸福。
如果我現在問：世界上最寶貴的東西是什么?我想大家的回答與我的答案是一樣的，是生命。的確，生命是美好燦爛的，生活是明媚的，如詩如畫的，可生活往往也有它殘酷的一面，許多殘酷的事實都是由于安全知識的貧乏、安全意識的淡薄所引發的。
事故的發生讓人膽戰心驚，只有親身經歷過，在生死邊緣徘徊過的人才能深刻體會到生命可貴的真諦，才能深刻明白“安全第一”這句話的重要性。可是，我們不可能每個人都去體驗一回，因為這樣太危險，但我們可以引以為鑒，為自己敲響警鐘，不可疏忽大意，時刻注意安全。因為，注意安全不僅是給自己造福，更是為家人，為社會，為國家造福。
那么，如何在生活中保護自己，珍愛自己呢?首先，我們應該加強自己的安全意識。安全意識的高低是非常重要的，如果在思想認識上得不到重視，更不可能在行動上有安全防范的能力和措施。所以，在工作中我們要不斷地加強安全意識，學習安全知識，普及安全教育，才能更有效地消除安全隱患，杜絕危險事故的發生。其次，要提高安全操作技能。安全操作技能的提高是保障安全生產的重要前提，是自我安全保護的最根本保障。因此，學習安全知識，不斷操練，從而提高技能水平，才能保證安全生產，確保人身安全。再有，發現安全隱患，及時整改，避免發生意外事故，從細節抓起，才能保障人身財產安全。
安全意味著效益。安全是生產的保障，是企業執行各個生產環節和搞好經濟效益的前提基礎。試想一個企業的各項安全要求得不到有力保障，或車間頂棚搖搖欲墜，或電網裸露交錯;或毒氣管道泄露;或機器齒輪沒有保護罩而大張血口，等等，等等。這些事故隱患如果得不到及時排除，其帶來的后果將十分慘重，要么致傷致殘，要么身亡。有誰愿意看到此類事件的發生和血淋淋的場面呢?人身安全得不到保障，又有誰能安心生產呢?由于安全問題造成人心惶惶而不安于生產，這又怎么能談得上提高經濟效益呢?由此可見，沒有安全，就沒有穩定人心，也就沒有團結戰斗的隊伍，更沒有創造效益的推動力和環境保障，從這個意義上講，安全意味著效益，它是提高經濟效益的前提保證。
社會在進步，科技在發展，人們的思想認識也應隨著時代的發展而進步。安全生產事關國家和人民的利益，事關社會安定和諧，事關“以人為本”“執政為民”的執政理念。目前的安全生產，不是太平無事，而是存在相當多、甚至相當嚴重的問題。每年我們都能聽到這令人駭人聽聞的消息，XX年5月，中原油田鉆井作業一次死亡3人;6月，洛陽345噸吸附劑失火，經濟損失巨大;XX年6月，燕山石化煉油事業部吊裝作業一次死亡一人;10月油田渤海鉆井公司車輛墜海交通責任事故，17人死亡、2人失蹤、直接經濟損失202萬元;XX年5月，浙江省慈溪市發生一起企業自備發電機爆炸事故，4人當場死亡，2人受傷;……這些慘劇，無一不是違章作業，違章指揮，違反勞動紀律造成的!
回頭看看仔細分析一下事故發生的原因，是因為麻痹大意，盲目樂觀，還是放松了安全要求，安全管理松懈?從我個人來看，我認為首先是在思想上沒有給予高度的重視，個人安全意識不夠高，個人技能水平也沒有得到相應的提高。生產中要學會保護自己，不做傷害自己、他人或被別人傷害的事情，要有高度的責任心。因為一旦發生意外，苦的不只是自己，親人朋友也都會因此而悲痛欲絕，所以，無論是從事什么崗位的工作，都應注意安全，作好各項安全防范措施，定期或不定期做安全檢查，發現隱患，及時處理整改，決不放松任何安全問題，才能杜絕安全事故的發生。才能避免不必要的麻煩，才不會給家庭帶來過多的困難和壓力，平安健康的活著、同家人一起共享天倫才是最幸福的。
朋友們，我們離不開安全，安全更離不開我們去不折不扣地執行。新世紀的太陽從東方的地平線上噴薄而出，歷史已跨入一個新的時代。當我迎著新一天明媚的陽光時，我為我們取得的成績而鼓舞，我為伴隨著我走過風雨的安全而歡呼!讓我們一起記�。盒б鎭碜园踩�，安全締造幸福。
我的演講完了，謝謝大家。
【安全演講稿范文】三
提及“安全”二字，也許每個人腦中浮現的是不一樣的畫面，心中涌起的是不一樣的感觸。
記得曾經看過這樣的一篇文章，某企業的領導要求每一位員工的桌子上必須放上自己最親密的人的照片。這樣一條小小的規定，不僅沒有分散員工的注意力，反而帶來了工作效率的顯著提高。為什么?因為員工們把自己的愛融入到了枯燥的工作中。當他們面對壓力帶來的沮喪時，是辦公桌上的全家福激發了他無窮的潛能;當他們咀嚼著失敗的苦果時，是辦公桌上的微笑給了他重新挑戰的勇氣;當他們面對看似不可能的任務時，是辦公桌上那張熟悉的面孔給了他迎難而上的力量。
每天，我們的工作都是坐很長時間的汽車，下到各個變電站去進行設備的維護調試，和看不見，聞不到的電打交道。一絲疏忽，將帶來無法想像的后果。聽到“安全”二字，大家的心都會有一陣抽搐，因為他們曾親眼目睹事故的發生，他們曾看到過親愛的同事遠去，他們有的甚至還是車禍的親歷者。說到壓力，我相信沒有人會比他們更了解個中滋味。也許是我膽小，也許是我經歷太少，提到“安全”，我不愿意去回憶那些事故通報中所描述的血的事實，淚的教育。要讓一個人把安全從嘴上內化到心上，光敲警鐘是毫無意義的。如果能觸碰到他心靈最柔軟的地方，如果也讓他把愛融入到危險暗藏的工作中，我相信還是能改變些什么的。
在司機開車上路時，在工作人員進入到工作地點時，請您放慢車速，暫停腳步，請想一想生命中對你最重要的人，想一想你最親密的人。你想到了嗎?你的父母在等著你下班回家和他們共敘天倫;你的丈夫在等著你和他一起散步，一起看球賽，你的妻子已經做好了你最喜歡的飯菜;你的孩子在幼兒園等著你去接他，調皮的他還會跟別的小朋友炫耀他有個了不起的管電的爸爸，你的孩子睡前還要媽媽給他講故事;你的戀人正在你們約好的地方等你赴約;你的朋友剛剛才發來短信問候你最近過得怎么樣……他們等的是你能安全的，毫發無損出現在他們的面前。
人，是情感的動物，能將他打動的就是愛。用愛去詮釋“安全”就是最人性化的關懷。上至領導，下至同事，讓我們用“囑咐”去代替“交待”，用“叮嚀”去代替“提醒”，用“愛”去詮釋“安全”，讓我們生命中最親密的人能夠永遠綻放相片上最燦爛的笑容!
【安全演講稿范文】四
時間如水，歲月如梭，一年一度的六月“安全生產月”即將到來，面對火紅的六月，我們知道安全責任重于泰山;面對安全生產月的主題“治理隱患、防范事故”，它讓我們清醒地知道安全生產月在為各行各業繼續敲警鐘。
朋友：
讓，我們用安全的花環，
串起這一片，常在的歡聲笑語;
讓，我們用安全的鏡子，
照出這一幕，合家的幸福美滿;
讓，我們用安全的標桿，
量出這一段，企業的興旺之路;
讓，我們用安全來領引，用安全齊來祝愿，
祝愿我們的祖國，安定團結，繁榮富強。
有了對安全的關注，才有平安是福。然而，有多少事故就在這一瞬間發生，一次次教訓，一聲聲哭泣讓我們實為痛心。事故的發生，慘不忍睹的事故現場，伴著親人的心酸和痛楚，讓我們更加警醒，讓我們更加深刻體會到關注安全才會平安。平安是福，平安是親人的期盼，平安是快樂的源泉，平安是生命的保證，平安一生就是人生最大的幸福啊!雖然我們在地震、崩塌、滑坡、泥石流、洪水等自然災害面前顯得渺小;但是，我們可以獻出一份愛心，一份真情來攜手災區人民共建家園。而對那些不講安全所造成血和淚的事故，“治理隱患、防范事故”就顯得尤為重要，這正是給予那些無視安全的人敲響的警鐘，安全是家庭的期盼，安全是親人的叮囑，安全是人性的展示，只有關注安全，才能讓我們遠離痛苦與哀傷;只有關注安全，才能讓我們得到快樂，得到平安幸福。
安全第一，重在預防，綜合治理是關鍵，綜合治理就是運用經濟手段、法律手段、安全教育培訓以及責任追究等，建立安全長效機制，真正做到以人為本，保障平安。
生命，怕的是不會珍惜;安全，怕的是不去關注;綜合治理怕的是“執法不嚴、工作不實、業務不精、作風不硬”的態度。20xx年2日8時30分左右，位于國道314線庫車境內762公里處，一輛拉煤車和一輛大客車相撞，兩車均嚴重變形，導致二十多人死亡，十多人受傷。這是一個慘痛的教訓，頓時間有這么多個家庭要面對失去親人的痛苦與無奈，有的孩子將失去父母成為孤兒，有的老人要承受白發人送黑發人的痛苦。20多個人的生命，就這樣一瞬間化為烏有。如果司機們注意安全，這一切都可以避免。魯迅說過：“幸福永遠存在于人類不安的追求中，而不存在于和諧與穩定中。”真的，在人生道路上，并不是鋪滿鮮花，我們每個人都要做好自己的安全工作，我們只有居安思危，才會關注安全，也也才會保障一家人平安幸福。
朋友，讓我們用安全來引領平安，用安全來祝愿，祝愿安全生產警鐘常鳴。
【安全演講稿范文】五
“嘀鈴鈴，汽車叫，汽車來了我讓道，安全第一我知道。”
這是我回家時女兒講給我聽的一句話。
當時我直想樂，問她：“你爸就是做安全工作的，而這安全第一你也知道?”
她歪著腦袋回答：那是我們老師教的。
女兒平時散步須橫穿馬路時，她會拉著我的手，然后左看看、右看看，確認無車輛行駛時再通過。
有一次我故意說：“你不要左右看，也不要拉著我，直接過去不行嗎?”
她眨眼看著我：那我被車撞了怎么辦?
看來平時我們對她灌輸的道路交通意識是真正起了作用，孩子小小的心靈中已經潛意識地對生命安全的產生了最初的認識。
作為成年人，我們對生命安全有更為廣泛和透徹的理解。每當我們在電視新聞或現實生活中，看到血淋淋的傷亡事故現場時，除了對死者及其家人的同情、對造成事故違章者的憤恨外，感觸最多最深的還是——人的生命竟是如此脆弱。在施工現場作業中：《電力建設安全工作規程》是我們的生命之友，規程的每一條都是用鮮血或生命換來的經驗與教訓;電力建設《安全健康與環境管理工作規定》明確了各級人員的安全職責;《安全生產法》賦予了從業人員的權利與義務。規程、規定使我們施工現場安全生產有了保障，安全、環境及文明施工工作始終處于受控狀態，但違章現象也時有發生。作為安全員，有時候針對某項危險作業提醒施工人員安全注意事項時，經常能聽到這樣一句話：“安全把住活干掉”，我一聽很高興，心想：看，安全意識多強、對安全生產多重視。但實際施工時，有的作業人員是怎樣對待安全工作的呢?——講起來重要、干起來次要、忙起來根本不要。有時候在現場制止某人沒系安全帶違章時，他會解釋說：我知道高空作業要系好安全帶，我剛從那邊安全的地方干完活才過來，正準備系呢!這就是講起來都知道，干起來全忘掉的及少部分施工人員。我不知道違章者在違章時有沒有想到這樣一句我們經常掛在口頭的安全標語：“上有老、下有小，出了事故不得了”;有沒有想過家人在等你平安回家團聚。試想，假如你違章發生了死亡事故，給公司造成不良聲譽暫且不論，三口之家，孩子沒了爸爸，給她幼小的心靈撒下了陰影與創傷;妻子失去了丈夫，家里的頂梁柱沒了，留下的只是無盡的痛苦與回憶。我經常會想：如果我們每個人施工時都能嚴格按規程操作各個環節，各級人員都能履行各自的安全職責，那各類事故肯定與我們無緣。
身為安全員，我的工作需要各級人員的理解與支持;也需要嚴格履行自己的各條安全職責。安全工作只依靠幾個安全員的微薄力量是遠遠不夠的。人人參與，營造良好的安全氛圍才是更重要的。在施工現場，除了開展日常的安全管理工作外，主要的工作是在施工一線，隨時辨識作業環境中存在的重要危害并采取防范措施。雖然現場施工的各個單項在開工前都有《作業指導書》作為準則，從技術、質量、安全、環境管理措施上都進行了較完善的規劃，但實際施工中對安全技術措施、防護設施的落實情況還需要我們去檢查、監督和完善。施工現場始終是處于動態的，你上午去檢查區域內的各項防護設施是完好的，施工人員沒有違章的，也許下午安全設施已經被安全意識不強的人員拆除了，沒有及時完善，違章現象也出現了，給安全生產留下了隱患。這時候作為安全員必須立即督促、組織人員完善，消除隱患。有效控制施工現場的安全文明施工。
我們每個人都是公司最小的一個細胞，是公司成長壯大的基石。假如我們每個員工都做好自己的本職工作，其中當然包括安全、質量工作，公司的基石也就夯實了，創建“電力基建優勢企業”的共同愿景也就實現了。家庭幸福，企業興旺。安全生產這根弦我們應該時刻緊繃，“安全第一”的生產方針我們應該始終堅持，這將使我們施工現場的每一天都灑滿陽光、希望與笑聲。