施工安全質量心得體會(精選3篇)
施工安全質量心得體會 篇1
我從20xx年開始從事工程監理工作,先后參與了濱河世紀城金聯大廈、平定藥林寺邊坡支護工程、三角線1#、2#、3#住宅樓、金地博士苑、恒大新城等工程的監理工作,工作中有經驗也有教訓,借此機會將如何做好監理工作的情況向大家作一下匯報,我相信,在公司全體同志的共同努力下,我們的監理事業會更加朝氣蓬勃、蒸蒸日上。
我認為,監理工作首先要遵章守紀,還要有良好的職業道德和精神風貌。我在日常工作中嚴格遵守單位制定的各項規章制度,做到言必行、令必止,再就是樹立良好的職業道德,本著守法、誠信、公正、科學的原則為建設單位服務,才能使得工作開展的得心應手,得到建設單位的贊揚。下面我就工程監理過程中的一些做法向大家作一下匯報。
一、認真搞好各方關系
要想順利的開展好監理工作,必須要處理好各方的關系。對建設方而言,就希望我們能理會設計意圖,多提出一些好的辦法、好的建議,所以在施工過程中,我就有關的標準、規范、質量狀況、進度狀況等問題多向建方匯報,讓建設方信任我們,隨之我們的工作也就好干了。對施工方而言,就希望做到質量預控為先,就現場的具體情況及后續施工中可能出現的問題,規范要求等事項提前通知說明,盡量避免成型后的返工、浪費現象。例如:在金地博士苑工地,框架填充墻采用的是混凝土砌塊,在填充墻砌筑前,我認真查閱墻體砌筑的作法,標準圖集的要求,就有關做法、灰縫尺寸,窗口上下加設墻梁,大于1.5米門洞口側邊加設構造柱做法等要求,提前向施工單位以工作聯系單的形式做出通知,使施工操作有了統一規范的標準,確保了工程質量,得到了施工單位的認可和建設單位贊同,使我們的監理工作得到順利開展,按期圓滿完成了工程項目。
二、認真學習業務知識
一個好的項目監理員,必須要熟悉業務知識,對有關規范、標準、設計要求要掌握清楚,日常監理過程中,考慮問題、檢查工作要全面。如驗收模板,對模板的截面尺寸、軸線位置、標高、隔離劑涂刷、預留孔洞、起拱尺寸、表面平整等都要根據設計及規范要求一一詳查。這就要求我們日常遇到似是而非的問題要查找規范,學習并掌握它。我平常有時間就看一些建筑類書籍,不斷拓寬自己的知識面,多掌握一些規范性的內容,這樣有些問題也就迎刃而解了。
三、加強施工過程中的質量控制及資料整理
1、嚴把原材料及構配件使用關。要搞好工程項目,必須要有合格的材料,材料的好壞,對工程質量有著決定性的影響。對于進入工程現場的原材料及構配件,首先要求施工單位提報材料報審表、檢驗報告、合格證及相關證明文件,并現場檢查一致,簽署意見后進場使用。需見證取樣項目按規定進行見證取樣,不合格的堅決清出現場。日常檢查發現有外觀質量不合格的原材料、構配件及時下達通知,令施工單位作復檢或清出現場。
2、工程施工操作過程的質量控制。首先要檢查施工準備工作,包括人員、材料、施工機械、環境、氣候、安全設施等,防止在施工過程中出現這樣或那樣的問題無法解決而出現質量事故或隱患。對各分項、施工部位設置質量控制點,關鍵部位、關鍵工序監理人員旁站檢查,就有關問題協調整改處理。日常巡視檢查發現的違規操作及時制止,并下達監理通知單令施工方整改或返工處理,以便后續工作中注意避免。
3、工程的檢驗批及隱蔽驗收檢查。監理好一個工程項目,必須要熟悉設計圖紙,全面理解設計意圖,這包括對施工圖及設計說明的理解。平常多看一下圖紙,熟記在心,日常檢查過程中才會及時發現問題,迅速解決問題,使工作得以開展順利。工程驗收要根據各檢驗批相關規范、標準要求、設計要求嚴格全面檢查。在驗收前要求施工單位必須作好自檢工作,施工方自檢不到位,易造成有些問題整改困難,造成返工浪費現象。我在驗收合格后,簽署意見并將資料及時歸檔。
在監理過程中,發現了問題,就及時下達通知,要求施工單位迅速落實,并檢查落實情況。同樣一個問題不可能多次下達通知,這就要求整改要有時間限制。因此,我在下達通知時一定注明整改期限,要求施工方必須先完成整改工作后,才能進行下道工序施工。
四、加強工程的旁站監理
關鍵部位、關鍵工序的操作控制是確保工程質量的重要環節。各關鍵部位、工序施工前,首先要求施工單位提報施工技術交底及現場預控措施,審查合格后批準操作,日常驗收、旁站過程中,要審查全面,在混凝土澆筑過程中嚴格檢查砼的施工配合比、振搗方法、鋼筋的隱蔽過程等。旁站過程中要求施工單位質量檢查人員陪同,以便使有關問題能及時協調解決。如在博士苑工地,進場第一次工地會議中就提出監理人員旁站檢查必須有項目質量檢查人員陪同。所以在后續的梁、板、柱砼澆筑旁站過程中,如柱筋位移、板筋下壓嚴重、搓面不到位等施工中發現的問題,經現場督促,施工單位人員的及時協調整改,才使工程質量得到了保證。五、盡心盡力干好自己的工作
我是一名監理員,干好本職工作是我的天職,我時常鞭策自己,努力的工作。在日常監理工作過程中,做到了眼勤、手勤、腿勤、腦勤、口勤,各方面的工作多做考慮,使得工程的各項工作能夠全面協調。我認為監理工作不能搞虛套,必須實實在在、扎扎實實,你付出多少,你的收獲就有多少,我的工作是一點一點積累出來的,埋頭苦干才能出成績。工作雖然苦點、累點,但每當一個工程項目順利通過驗收交付使用的時候,我會對從事的監理事業而自豪。愿在我們共同努力下,監理事業的明天更加輝煌。
施工安全質量心得體會 篇2
通過學習安全生產,讓我們更深的了解了安全生產的重要性。讓我們明白在日常工作中要注意哪些安全問題,增強自己的防范意識,提高預防事故的能力,時刻注重安全生產的重要性。下面是小編帶來的安全生產的心得體會,歡迎欣賞。
在企業安全生產活動中,人們通常把管理者對員工提出安全規范要求稱之為“要我安全”,而把員工的自覺安全行為稱之為“我要安全”。兩種提法,不僅表述了語言概念不同,且安全實現方式和管理效果也不一樣。“要我安全”,是從客體出發,由外因發出安全生產約束控制信息,作用于安全生產行為的主題,最終達到生產安全;“我要安全”則是從主體出發,由內因產生安全生產的動機,主觀能動地實現安全生產。從管理角度來說,“要我安全”和“我要安全”是辨證統一的關系,“要我安全”是外因,是動力;“我要安全”是內因,是根據。兩者相互關聯,相輔相成,從不同方面對實現安全生產起到推動或決定作用。
如何實現從“要我安全”向“我要安全”的轉變呢?筆者工作在電力建設企業,立足于生產第一線,對于安全是永恒的主題,安全是生產的保障,有了安全才有效益,有著深刻的認識和體會。
首先、著眼人的安全心理進行安全教育
安全心理是人在生產勞動這一特定環境中的心理活動的反映,是勞動過程中伴隨著生產工具、機械設備、工作環境、人際關系而產生的安全需要與安全意識。主要包括:勞動生產中的安全心理、職業安全心理、安全管理過程中的安全群體心理、安全組織心理等。通過對安全生產工作中心理現象的總結,可以提高安全教育的質量,產生安全教育的心理效應,達到抓住人心、震撼人心、深入人心的效果。因此,安全教育應抓住以下三個重點:一是利用安全心理的優先效應,抓好對新員工進廠后的安全教育,以先入為主的第一印象給新員工打下安全生產烙印。二是利用安全心理的近因效應,以本單位的典型安全案例對員工進行安全教育,用活生生的事實影響員工、激勵員工。三是利用安全心理的暗示效應,運用含蓄的、間接的辦法,對員工的心理和行為產生潛移默化的影響,進行常規教育。不管采用哪種教育方法,只要密切聯系實際,堅持從人的安全心理出發,牢牢抓住人的安全心理傾向,抓住不同時期人的安全心理狀態,抓住不同類型人的安全心理活動,進行因時而異、因人而異的安全教育,就會使教育和心理形成共鳴,強化人的自我安全保護意識,使員工產生“我要安全”的強烈傾向。
其次、把握人的安全行為貫徹安全制度
安全行為是人們在勞動生產過程中保護自身和保護設備、機器等物質的一切動作。在我們電力建設行業逐步實現科學化管理、自動化操作、現代化生產的條件下,安全行為不僅是個體自我保護行為,而且是生產要素相互關聯、相互影響、相互制約的總體行為。要建立起總體的安全防范系統,離不開個人的自我安全保護,這就需要有一套能夠把個人安全與總體安全密切聯系起來的制度規范人的安全行為。這套制度要站在安全行為者的角度來編制和操作,由安全行為者從內因產生“我要安全”的行為。就我們公司整體來說,因為企業生產性質不同,存在著多工種聯合、多工序交叉、多環節銜接作業的特點,所以就應該從各自的實際出發,緊緊把握員工生產過程中的安全行為,建立和健全個人自我安全保護制度。主要是:員工有權對違章的生產指揮不執行;有權對違章的生產工序不交接;有權對違章的生產設備不操作;有權不在違章的生產環境中作業。這就從行政法規上確立了員工勞動過程中的主觀能動性,使之自覺地遵守安全規章制度,自覺地進行安全保護。員工們說得好,事故不難防,重在守規章;最大禍根是失職,最大隱患是違章。只要我們真正把規章制度、操作規程當成生命之友,安全之傘,就能夠站在安全生產的.主題地位上,實現安全生產。
第三、針對人的事項障礙展開安全活動
安全生產活動中的思想障礙是影響員工“要我安全”的重要問題,是各種不安全因素中的主要因素。在抓安全生產的過程中發現,一般情況下,員工都會為滿足自己的安全需要而采取自我保護措施,遵守安全生產規程,但有的時候,有些人則可能因為存在某些思想障礙,不僅忘記了“我要安全”,而且做不到“要我安全”。這類思想障礙歸納起來,大體上有以下幾種:對安全生產規程并沒有真正理解,看不到違章操作的嚴重危害性;對安全生產規程感到麻煩,圖省事、求簡便而不去遵守;因搶時間、趕進度,而忽視、忘記安全生產規程;對自己的熟練技術過分自信,心存僥幸,麻痹大意;逞強好勝,表現為膽大妄為的沖動,明知故犯;因為身體疲倦,精神松懈,注意力分散而顧不上安全生產規程等。近幾年來,某些單位主管生產的領導和個別員工明知是違章作業,但他們為了趕生產進度而在不安全環境下操作,違反操作規程,結果發生了嚴重的事故,給個人或家庭帶來極大痛苦,也給企業造成重大的經濟損失。因此,各級領導和工作人員在生產過程中一定要注意從消除員工思想障礙入手,對癥下藥、有的放矢地開展安全活動。例如:開展安全規章制度教育,讓員工明確遵章的必要性、違章的危害性;開展安全知識培訓,提高員工的安全技術素質;推行標準化作業和安全責任制,強化員工的安全保護;積極搞好均衡生產,使員工保持旺盛的精力、體力,控制和減少不安全行為等等。通過這些方法,使員工逐步消除抵觸、違反、消極、僥幸、松懈、逞能等思想障礙,增強“我要安全”的自覺性。
總之、從“要我安全”向“我要安全”的轉變,需要安全生產行為的主體——廣大員工從思想認識到心理、行為都來一個大的轉變,實現這兩個轉變,離不開大量的宣傳、教育、檢查、督促、獎懲等工作。依靠“要我安全”的外因動力,促進“我要安全”的內在變化,使安全生產成為廣大員工的自覺行動,這樣,我們的安全生產就一定會達到一個新水平。
施工安全質量心得體會 篇3
九月份,熱電廠積極響應集團公司號召,以“全員全過程全方位參與,全面提高質量安全水平”為主題,以提高全廠職工安全生產意識為目標,狠抓質量管理,豐富活動載體,圍繞“酸、堿、水、煤、電、汽”組織開展了一系列行之有效的活動,并借此機會初步探討“tpm全員生產維修”管理體系。9月7日,我廠專門組織生產部、技術部、供應部以及檢修、運行骨干召開了宣傳動員會,傳達了公司質量月活動的文件精神,確定了我廠質量月活動主題及主要內容。
活動期間我們充分利用宣傳欄、交接班會、操作卡、合理化建議等各種形式廣泛宣傳開展“質量月”活動的意義,普及質量管理知識,營造出質量月活動的濃厚氛圍。
生產部門針對運行現場的主要運行參數、汽電負荷對機組開停進行合理搭配,有效的提升機組經濟運行效率和汽、電產品質量,促進了電廠持續穩定協調發展。
技術部門加強了技術培訓工作特別是學員培訓及考核,各專業都制訂了操作卡詳細羅列操作步驟及注意事項,并從工資中劃出專門款項,作為經濟指標考核。
安全部門除加強安全生產宣傳,對相關壓力容器及安全門進行了校驗,完善消防設施管理制度及事故預想制度外,還安排人不定期查崗,杜絕睡崗、離崗、串崗、玩手機、看小說等現象。
供應部門則加強了酸、堿、煤的質量檢測完善分析報告。
檢修部門加強了巡檢實施力度,有針對性地對故障隱患加以排除,從而避免和減少停機損失,并對“pm預防維修”制度在我廠實施的可行性進行了探討。
此外,本月我廠還公布了星級員工的評比結果發放了獎金,并決定以后可適當增加一星級員工名額及評比次數以調動員工積極性。
質量,衡量一切東西好壞的標準。沒有質量,企業的品牌、發展,甚至生存都無從談起,對于我們電廠來說,合格的電和蒸汽就是我們的產品,如果我們的產品質量有問題,例如蒸汽不符合規定要求或則突然停電,都會給企業帶來巨大經濟損失,而要嚴格把握質量,需要我們每一個生產環節不能出錯,這就要求我們所有員工都必須有高度的責任心,做好自己的工作,保證自己專業不出錯,并且時時提醒與自己相關專業的人員避免出錯,這就是我們強調的“全員全過程全方位參與,全面提高質量安全水平”。
轉眼9月就快過去了,可我們電廠的質量管理卻不能松懈,我們要把“質量月”做成“質量年”、“質量每一天”。