安全主題心得體會(huì)范文(精選29篇)
安全主題心得體會(huì)范文 篇1
20xx年5月份,我分別參加了中建職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校組織的電工培訓(xùn)。感觸很深,受益匪淺。通過電工培訓(xùn)學(xué)習(xí)使我掌握了很多專業(yè)技術(shù)理論知識(shí),在原有的綜合理論水平上有了進(jìn)一步的提高。我就參加這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間的經(jīng)過,談點(diǎn)自己電工培訓(xùn)心得體會(huì)。
通過低壓這門課程的學(xué)習(xí)使我了解了電工電子技術(shù)的基礎(chǔ),電工測(cè)量?jī)x表的使用,電動(dòng)機(jī)的控制,出點(diǎn)危害和觸電急救,觸電的防護(hù)技術(shù),電氣安全工作與措施,電氣防火與防爆,手持式電動(dòng)工具與移動(dòng)是電氣設(shè)備的使用等。通過高壓的課程學(xué)習(xí)使我了解了變壓器的內(nèi)部結(jié)構(gòu)及安裝,各種繼電器的保護(hù),高壓電工儀表的使用,操作票的填寫等。
在實(shí)際操作學(xué)習(xí)中,認(rèn)識(shí)了電工常用的基本工具,怎么樣來操作安裝工具;還學(xué)會(huì)了如何檢查和使用絕緣手套等絕緣用具。尤其是一些模擬活動(dòng)使人身臨其境,培養(yǎng)了我們的膽大、心細(xì)、謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)。知道操作的時(shí)候要心細(xì)、謹(jǐn)慎,避免觸電及意外受傷等危險(xiǎn)事故的發(fā)生。通過實(shí)操,我確實(shí)是學(xué)到了很多知識(shí),拓展了自己的的視野,增強(qiáng)了我的動(dòng)手操作的能力,和實(shí)際運(yùn)用能力。
在電工培訓(xùn)的過程中,培訓(xùn)老師對(duì)我們孜孜不倦的教導(dǎo),不僅僅教會(huì)我們書本上的知識(shí)而且還教會(huì)我們一些書本上沒有的知識(shí)。例如一些在工作中怎么應(yīng)急處理一些情況,還有就是在整個(gè)教學(xué)過程中老師一直在教導(dǎo)我們認(rèn)識(shí)安全的重要性,要時(shí)時(shí)刻刻做到“三不傷害”即不傷害自己,不傷害別人,不被別人傷害。在這次培訓(xùn)中,我們也認(rèn)識(shí)到同事之間相互配合相互協(xié)作的重要性。
在平時(shí)的工作中要做到聯(lián)保互保工作。通過這次的培訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到自己還有很多的不足之處,以前在學(xué)校里只是學(xué)到理論知識(shí),通過培訓(xùn)才知道在實(shí)際工作中要做到理論和實(shí)際相結(jié)合才能做好工作。通過這次培訓(xùn),認(rèn)識(shí)到電工是一門技術(shù)性強(qiáng),知識(shí)不斷更新的專業(yè),只有不斷學(xué)習(xí),不斷提高,才能適應(yīng)新的形勢(shì),適應(yīng)公司發(fā)展的要求。
最后,我衷心的感謝中建職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校的這次電工培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),通過這次學(xué)習(xí),我一定把所學(xué)的知識(shí)融入到我的工作中不負(fù)所望,在今后的工作中一定再接再厲,努力工作。
安全主題心得體會(huì)范文 篇2
企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)是人才的競(jìng)爭(zhēng),人才是企業(yè)的軟實(shí)力,員工培訓(xùn)是提升員工技能素質(zhì)的有效渠道,在整個(gè)人力資源管理鏈條中起到重要的作用,具有非常重要的意義。
專業(yè)的培訓(xùn)能增強(qiáng)員工對(duì)企業(yè)的歸屬感和責(zé)任感,員工的歸屬感、責(zé)任感直接影響到企業(yè)的發(fā)展。員工以個(gè)人的能力為企業(yè)做出應(yīng)有貢獻(xiàn),最終目的是實(shí)現(xiàn)雙贏——企業(yè)實(shí)現(xiàn)價(jià)值的最大化,員工實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的最大化。企業(yè)希望調(diào)動(dòng)員工的積極性來實(shí)現(xiàn)企業(yè)的發(fā)展目標(biāo),就必須讓員工在為企業(yè)工作的同時(shí)能夠滿足個(gè)體的目標(biāo),而專業(yè)培訓(xùn)正是對(duì)員工的自身進(jìn)行提高,員工對(duì)企業(yè)有了歸屬感,就會(huì)產(chǎn)生高度的責(zé)任感,把企業(yè)的事業(yè)當(dāng)成自己的奮斗事業(yè),并表現(xiàn)出較強(qiáng)的奉獻(xiàn)精神,這種責(zé)任和奉獻(xiàn)不僅有利于提高企業(yè)的績(jī)效,更會(huì)讓所有阻礙企業(yè)發(fā)展的困難黯然失色。
員工培訓(xùn)是企業(yè)持續(xù)發(fā)展的力量源泉,是企業(yè)生存和發(fā)展的內(nèi)在需求。用人首先得培養(yǎng)人,只用不培養(yǎng),人不會(huì)成長(zhǎng),或不會(huì)按公司需要成長(zhǎng),效率會(huì)越來越差。員工的素質(zhì)決定著企業(yè)的素質(zhì),擁有高素質(zhì)、高水平的人才,才可能談得上持續(xù)發(fā)展。通過培訓(xùn),可以使新員工融入到企業(yè)的文化之中,可以使老員工補(bǔ)充新知識(shí)新技能,以跟上企業(yè)發(fā)展的步伐。培訓(xùn)使企業(yè)人力資本整體增值的同時(shí),也增加了企業(yè)自身的價(jià)值。
培訓(xùn)能提高員工綜合素質(zhì),提高生產(chǎn)效率和,樹立企業(yè)良好形象,增強(qiáng)企業(yè)盈利能力。員工是企業(yè)的人力之本,員工的培訓(xùn),可以提高員工的專業(yè)技能與綜合素質(zhì),極大地開發(fā)員工的潛能,最大限度的調(diào)動(dòng)員工工作的積極性,不斷提高員工的工作效率和工作質(zhì)量,使員工準(zhǔn)確的理解工作意圖和完成復(fù)雜任務(wù)。同時(shí),還可以從數(shù)量、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)上為企業(yè)的經(jīng)營(yíng)與發(fā)展提供人員保障和人才儲(chǔ)備,形成人力資源優(yōu)勢(shì),確保企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展,防止出現(xiàn)“將到用時(shí)方恨少”的情況。
安全主題心得體會(huì)范文 篇3
管理能出效益,安全亦出效益,安全生產(chǎn)是涉及職工生命安全的大事,也關(guān)系到企業(yè)的生存發(fā)展和穩(wěn)定。安全生產(chǎn)需要多管齊下警鐘長(zhǎng)鳴。
一是牢固樹立以人為本的思想。再先進(jìn)的安全設(shè)施和機(jī)器也要靠人去操作、去控制、去維修,其科技含量愈高,對(duì)人的素質(zhì)要求也愈高。因此,安全生產(chǎn)必須以人為本,沒有一支恪盡職守、技術(shù)過硬的職工隊(duì)伍,安全生產(chǎn)就沒有最基本的保障。
提高人的素質(zhì),首先是提高思想素質(zhì)。把公司“做精做強(qiáng)”創(chuàng)建一流電力施工企業(yè)需要高素質(zhì)的干部職工隊(duì)伍,保持良好的安全生產(chǎn)局面同樣需要培養(yǎng)過硬的職工隊(duì)伍。以科學(xué)的理論作指導(dǎo),是切實(shí)提高職工政治思想水平的根本途徑。所以,我們應(yīng)采取多種形式積極宣傳搞好安全生產(chǎn)的緊迫性、重要性,牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,站在“三個(gè)代表”和確保職工生命安全的高度來對(duì)待安全工作;除了從思想上提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)責(zé)任感和使命感外,還要不斷增強(qiáng)職工的安全生產(chǎn)意識(shí),從根本上調(diào)動(dòng)職工保證安全的積極性。這樣,才能把本單位、本部門的安全生產(chǎn)抓好抓實(shí)。其次是提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。對(duì)職工隊(duì)伍的業(yè)務(wù)培訓(xùn),除了正常情況下應(yīng)知應(yīng)會(huì)、必知必會(huì)的內(nèi)容外,更要加大對(duì)非正常情況下的應(yīng)變能力教育和演練。針對(duì)工程施工安全生產(chǎn)現(xiàn)狀,進(jìn)行超前性、前瞻性的培訓(xùn),提高事故的防范能力。
二是增強(qiáng)干部的責(zé)任感和危機(jī)意識(shí)。實(shí)踐證明:安全好不好,關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)。為落實(shí)“誰施工、誰負(fù)責(zé)”的責(zé)任機(jī)制,扭轉(zhuǎn)一些干部認(rèn)識(shí)上存在的誤區(qū)和不務(wù)實(shí)現(xiàn)象,就要進(jìn)行嚴(yán)格的考核,變結(jié)果考核為過程考核,形成動(dòng)態(tài)考核評(píng)價(jià)機(jī)制。同時(shí)要制定完善的考核制度,明確不同層次考核的對(duì)象、內(nèi)容、程序,并結(jié)合職工群眾評(píng)議、考核等辦法有機(jī)結(jié)合起來進(jìn)行一體化考核。對(duì)未完成定量考核任務(wù)或發(fā)生安全問題的,要有相應(yīng)的處罰制度,以此增強(qiáng)干部的危機(jī)感、責(zé)任感,促進(jìn)逐級(jí)負(fù)責(zé)制的落實(shí),實(shí)現(xiàn)從“要我抓安全”到“我要抓安全”的轉(zhuǎn)變。
三是積極探索安全管理機(jī)制,不斷創(chuàng)新安全管理模式。根據(jù)工程安全生產(chǎn)形勢(shì)和實(shí)際,各項(xiàng)管理方式、手段也要根據(jù)實(shí)際情況,摸索與之適應(yīng)的管理機(jī)制和有效辦法。首先要夯實(shí)安全基礎(chǔ),堅(jiān)持預(yù)防為主,嚴(yán)查違章違紀(jì)。把重點(diǎn)放在杜絕違章違紀(jì)上,著力點(diǎn)放在預(yù)防上,從源頭查堵漏洞。更關(guān)鍵的是要建立起能夠保證安全生產(chǎn)的體制與機(jī)制;其次要堅(jiān)持逐級(jí)負(fù)責(zé)制,落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。要科學(xué)地界定逐級(jí)負(fù)責(zé)制,把領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)、分層負(fù)責(zé)、崗位負(fù)責(zé)和專業(yè)技術(shù)負(fù)責(zé)區(qū)分開,使其職責(zé)明確,各負(fù)其責(zé),確保落實(shí);另外還要提高認(rèn)識(shí),正確對(duì)待安全天數(shù)。安全天數(shù)是衡量一個(gè)單位安全形勢(shì)的一個(gè)因素,安全天數(shù)長(zhǎng),并不能說明問題少,關(guān)鍵要警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈。
四是開展形式多樣、主題鮮明和內(nèi)容豐富的安全活動(dòng),努力營(yíng)造良好安全文化氛圍,共同構(gòu)筑安全大堤。結(jié)合開展“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng)、落實(shí)“一法三卡”工作,大力開展好各項(xiàng)以安全生產(chǎn)為主題的安全競(jìng)賽活動(dòng),如“職工安全生產(chǎn)知識(shí)競(jìng)賽”、“職工安全技能比武”、“提合理化建議”和“推行班組安全生產(chǎn)自主管理”等。同時(shí)持之以恒地堅(jiān)持安全生產(chǎn)好的做法和辦法,如班前(后)站班會(huì)、施工“三交、三查”等,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),與時(shí)俱進(jìn)、勇于創(chuàng)新,利用各種載體和形式把安全生產(chǎn)工作做好、做實(shí)、作出新成效。
五是堅(jiān)持安全生產(chǎn)、文明施工“八到位”。即:安全生產(chǎn)認(rèn)識(shí)到位、安全措施到位、安全生產(chǎn)技術(shù)交底到位、安全生產(chǎn)職責(zé)到位、安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)到位、安全生產(chǎn)管理人員到位、安全生產(chǎn)資金到位、安全生產(chǎn)檢查、整改、落實(shí)到位。
安全管理是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、復(fù)雜的系統(tǒng)工程,需要各不斷探索、鞏固和創(chuàng)新,努力走出一條適應(yīng)工程施工安全、操作性強(qiáng)的管理路子,時(shí)刻保持良好的、穩(wěn)定的安全生產(chǎn)局面,做到筑牢防線、長(zhǎng)抓不懈、警鐘長(zhǎng)鳴,為公司安全生產(chǎn)長(zhǎng)周期做出新的貢獻(xiàn)。
安全主題心得體會(huì)范文 篇4
一、用電線路老化問題
近幾年來,不少發(fā)達(dá)國(guó)家的很多城市發(fā)生過大面積斷電等事故。如英國(guó)的倫敦曾經(jīng)多次發(fā)生;美國(guó)的紐約也發(fā)生過幾次。我國(guó)部分城市的部分區(qū)域也曾有發(fā)生。尤其一些改造過用途的老房子用作歌舞廳、網(wǎng)吧等已經(jīng)發(fā)生過多次了。這些事故除造成直接經(jīng)濟(jì)損失外還造成大量的生產(chǎn)和居民生活的困難。事故主要就是電路老化、用電量增加造成的。
線路的老化有幾個(gè)方面的潛在危險(xiǎn),一是對(duì)接觸者放電造成人和動(dòng)物觸電。例如,我村的一個(gè)家用電焊機(jī)的電纜老化,造成使用者觸電身亡。
二是造成連線(短路),引起火災(zāi),這方面我國(guó)的許多城市和農(nóng)村都曾發(fā)生過多次了,已經(jīng)引起了多方面的注意,從理論上講線路老化初中學(xué)生還不容易知道,但是只要給學(xué)生講了,初中學(xué)生完全能夠在實(shí)際中注意、去應(yīng)用的。農(nóng)村的許多家庭用電線路多年不更換,極易造成人身觸電和火災(zāi)事故的發(fā)生,所以這點(diǎn)講給農(nóng)村學(xué)生是很有必要的。
二、用電線路結(jié)構(gòu)
家庭用電線路的結(jié)構(gòu)也很有必要講解的詳細(xì)一點(diǎn),在農(nóng)村很多家庭線路并不是專業(yè)電工給設(shè)計(jì)安裝的,更沒有物業(yè)給你維修,房子是自己設(shè)計(jì)、建造、裝修的,當(dāng)然用電線路的工作也是自己的事了。在這該方面,特別注意的有兩個(gè):一個(gè)是線材的選擇,根據(jù)農(nóng)村社會(huì)目前發(fā)展的的情況,至少得選擇6平方毫米以上(銅線)的主線進(jìn)家庭(我們這里家庭以內(nèi)的線路靠自己,電力部門不管,出了事故電力部門也不負(fù)責(zé)),第二是絕對(duì)不要鋁線和銅線直接連接。鋁線和銅線是兩種不同的金屬,在它們相互接觸時(shí)會(huì)發(fā)生電化反應(yīng),接觸間隙填充的反應(yīng)物導(dǎo)電能力很低,在正常用電時(shí)接觸間隙會(huì)產(chǎn)生火花放電,極易引起事故。這樣的事故在農(nóng)村的許多家庭、學(xué)校都曾經(jīng)發(fā)生過多次。在我們學(xué)校,正在南樓開會(huì)的教師發(fā)現(xiàn),北樓的辦公室著火了。經(jīng)查就是因?yàn)閮?nèi)線是鋁線,接出的電風(fēng)扇的線是銅線,接觸處為起火點(diǎn)。
總之,農(nóng)村的家庭用的要比城市的家庭用電復(fù)雜的多,農(nóng)村的中學(xué)物理知識(shí)在用電方面就應(yīng)該適當(dāng)多講一些。我在實(shí)際教學(xué)中也正是這樣做的,學(xué)生興趣很濃,很容易接受,應(yīng)用的也很好。
安全主題心得體會(huì)范文 篇5
我們的生產(chǎn)和生活處處離不開電,在使用電能過程中,如果不注意用電安全,就可能造成人身觸電傷亡事故或電氣設(shè)備損壞事故,甚至影響電力系統(tǒng)的安全運(yùn)行,使公司財(cái)產(chǎn)遭受損失。金結(jié)公司作為一家大型鋼結(jié)構(gòu)生產(chǎn)企業(yè),業(yè)務(wù)終年飽滿,設(shè)備種類繁多,安全用電尤為重要。針對(duì)我們公司的設(shè)備和生產(chǎn)現(xiàn)狀,談?wù)勎覀(gè)人對(duì)于安全用電的一些看法和注意事項(xiàng)。
首先,每臺(tái)設(shè)備應(yīng)盡量做到定人操作,操作人員對(duì)設(shè)備性能的熟悉有助于及時(shí)對(duì)故障狀態(tài)進(jìn)行準(zhǔn)確判斷。在設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)之前,我們的操作人員必須對(duì)設(shè)備進(jìn)行必要的檢查,包括設(shè)備操作臺(tái)或操作面板有無按鈕松動(dòng),電線及電源電纜有無破損裸露現(xiàn)象,電源開關(guān)是否靈敏可靠,設(shè)備的外殼保護(hù)接地是否牢固可靠。及時(shí)發(fā)現(xiàn)隱患并消除是預(yù)防事故最有效的措施。
其次,我們的設(shè)備在運(yùn)行時(shí),一定要嚴(yán)格按照機(jī)器銘牌和操作規(guī)程進(jìn)行操作,不得圖進(jìn)度而超銘牌負(fù)荷使用。大部分的設(shè)備達(dá)不到滿負(fù)荷百分之百的負(fù)載率,長(zhǎng)期滿負(fù)荷甚至超負(fù)荷的運(yùn)轉(zhuǎn)不但會(huì)加速設(shè)備的老化,更會(huì)引起電氣元件的發(fā)熱和電纜線路的老化短路,發(fā)生設(shè)備燒壞甚至火災(zāi)事故。操作人員一旦發(fā)現(xiàn)異常升溫、異響、焦糊味或者冒火花等現(xiàn)象應(yīng)立即停止運(yùn)轉(zhuǎn),切斷電源并通知專業(yè)人員檢修。電焊機(jī)的二次側(cè)雖然只有幾十伏電壓,但潮濕環(huán)境或金屬容器內(nèi)也會(huì)發(fā)生觸電事故,所以電焊皮線一旦裸露要及時(shí)用絕緣膠布包好。小型電動(dòng)工具比如磁力鉆、角向拋光機(jī),一定要從有漏電保護(hù)器的電源盤取電,而且操作人員必須穿絕緣鞋。所有設(shè)備每天下班前要切斷電源開關(guān),特別是行車。我們公司絕大部分的行車都加裝了遙控裝置,如果不切斷電源,行車上部分元器件一直處于待命狀態(tài),萬一發(fā)生異常后果不堪設(shè)想。如今各車間的文明施工現(xiàn)場(chǎng)做得比較好,但在清掃衛(wèi)生用水沖地時(shí)一定要避開電氣箱柜和電氣設(shè)備。
最后,一旦發(fā)生設(shè)備電氣事故,我們第一時(shí)間要切斷電源,以免事故擴(kuò)大造成更大的損失。電氣火災(zāi)嚴(yán)禁使用水或泡沫滅火器進(jìn)行滅火。發(fā)現(xiàn)有人觸電,嚴(yán)禁用手拉扯觸電者,要馬上關(guān)閉電源開關(guān),用干燥的木棍或竹竿挑開電線,并立即用正確的人工呼吸法進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)搶救。
值得一提的是現(xiàn)在正值秋冬干燥季節(jié),也是每一年的火災(zāi)事故高發(fā)期。取暖器的使用漸漸多起來了,每一位使用者一定要養(yǎng)成人走斷電的好習(xí)慣,特別是行車操作室內(nèi)的取暖器,司機(jī)下車哪怕只有幾分鐘也要把取暖器電源關(guān)了,以免遙控操作時(shí)震動(dòng)造成取暖器傾倒起火。
安全主題心得體會(huì)范文 篇6
根據(jù)油田公司《關(guān)于開展“反三違、查隱患、抓整改、防事故、保安全”大討論活動(dòng)的通知》(延油函【20xx】78號(hào))和《靖邊采油廠關(guān)于開展“反三違、查隱患、抓整改、防事故、保安全”大討論活動(dòng)實(shí)施方案》(延油靖采發(fā)【20xx】154號(hào))文件精神,我科及時(shí)召開專項(xiàng)工作會(huì)議,進(jìn)行認(rèn)真部署,成立了專項(xiàng)檢查領(lǐng)導(dǎo)小組,在相關(guān)單位和消防部門的密切配合下,在全市范圍內(nèi)對(duì)可容納50人以上或200平方米的商場(chǎng)、超市和室內(nèi)市場(chǎng)進(jìn)行全面檢查,現(xiàn)將檢查情況小結(jié)如下:
一、檢查情況
3月3日,根據(jù)省局《關(guān)于開展全省公眾聚集場(chǎng)所消防安全專項(xiàng)整治工作的通知》(企〔20xx〕54號(hào))文件精神,我局組織執(zhí)法人員對(duì)超市、飲服公司、x大飯店、招待所等經(jīng)營(yíng)單位實(shí)施檢查,檢查中發(fā)現(xiàn)超市二樓倉庫疏散通道被堵,超市疏散通道標(biāo)志不易引起注意,位于xx市場(chǎng)三樓的招待所疏散通道未開,超市普遍存在消防器材不足等,執(zhí)法人員當(dāng)即對(duì)兩家超市提出了整改意見并限期整改,對(duì)招待所則責(zé)令其停業(yè)整改。共組織檢查組12個(gè),出動(dòng)檢查人員76人次,檢查單位51個(gè),發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患7處,整改火災(zāi)隱患3處,提出防范措施12條。市人民政府辦公室《關(guān)于開展人員密集場(chǎng)所消防安全專項(xiàng)治理的通知》(政辦〔20xx〕54號(hào))下發(fā)后,我局組織五個(gè)檢查小組,同時(shí)在全市范圍內(nèi)對(duì)可容納50人以上或200平方米的商場(chǎng)、超市和室內(nèi)市場(chǎng)開展全面檢查,共出動(dòng)執(zhí)法人員126人次,車輛26臺(tái)次,檢查商場(chǎng)、超市和室內(nèi)市場(chǎng)56家。
通過檢查,商場(chǎng)、超市和室內(nèi)市場(chǎng)存在的問題有:
(一)普遍存在消防安全意識(shí)淡薄,業(yè)主缺乏基本的消防常識(shí),有的經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所無任何消防設(shè)施,如超市;
(二)有的雖然投入大量的財(cái)力、物力安裝了消防安全設(shè)施,但缺乏養(yǎng)護(hù),造成雙自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)無法正常使用以及部分噴淋未能充分發(fā)揮作用,如百姓超市;
(三)有的吊頂使用易燃裝修材料的扣板,存在嚴(yán)重的安全隱患,如微利超市;
(四)有的缺少消防設(shè)施,且設(shè)置不合理,無應(yīng)急照明燈、滅火器和安全疏散標(biāo)志等;
(五)有的無火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng),消防疏散通道被商品或雜物占用現(xiàn)象嚴(yán)重;
(六)有的電器線路布線不規(guī)范。
二、主要做法
(一)局領(lǐng)導(dǎo)高度重視專項(xiàng)治理工作,成立了專項(xiàng)治理領(lǐng)導(dǎo)小組,由局長(zhǎng)任組長(zhǎng),副局長(zhǎng)為副組長(zhǎng),各分局主要負(fù)責(zé)人為成員。及時(shí)召開相關(guān)分局負(fù)責(zé)人會(huì)議,傳達(dá)國(guó)家、省及x市政府文件精神,部署專項(xiàng)整治工作,明確各分局負(fù)責(zé)人為專項(xiàng)治理第一責(zé)任人,要求各分局指定專人負(fù)責(zé)專項(xiàng)治理資料的收集、整理和匯總上報(bào)工作。
(二)將專項(xiàng)治理工作作為當(dāng)前重點(diǎn)工作,各分局抽調(diào)精干力量,嚴(yán)格按照通知精神貫徹落實(shí),對(duì)轄區(qū)內(nèi)的治理對(duì)象按照通知的標(biāo)準(zhǔn)、要求逐一進(jìn)行檢查對(duì)照,基本查清了經(jīng)營(yíng)單位在消防安全方面存在的不足和隱患,并責(zé)令業(yè)主限期整改。
(三)加強(qiáng)了與消防部門的密切配合,在消防部門的大力支持下,檢查工作得以順利開展,我局執(zhí)法人員也在此次檢查中拓寬了消防安全監(jiān)管方面的知識(shí),為下一階段的督促整改積累了經(jīng)驗(yàn)。
三、下階段工作
(一)消防安全監(jiān)管工作是關(guān)系人民生命財(cái)產(chǎn)安全的一項(xiàng)重要工作,應(yīng)引起全社會(huì)的高度重視,我局作為執(zhí)法部門將長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈抓好這項(xiàng)工作,將可容納50人以上或200平方米的商場(chǎng)、超市和室內(nèi)市場(chǎng)作為日常監(jiān)管對(duì)象,特別是要將在檢查中發(fā)現(xiàn)存在不足和安全隱患的商場(chǎng)、超市和室內(nèi)市場(chǎng)作為重點(diǎn)監(jiān)管對(duì)象,及時(shí)督促其整改。
(二)各分局切實(shí)履行職責(zé),將市場(chǎng)巡查與專項(xiàng)治理工作緊密結(jié)合,檢查中發(fā)現(xiàn)的問題和隱患及時(shí)記入巡查記錄和錄入內(nèi)容監(jiān)管系統(tǒng),全程跟蹤督促整改,并進(jìn)一步健全匯報(bào)制度,將拒不整改的情況及時(shí)向上級(jí)部門匯報(bào),提請(qǐng)相關(guān)部門處理。
(三)加強(qiáng)與有關(guān)部門的聯(lián)系配合,及時(shí)向市人員密集場(chǎng)所消防安全治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)專項(xiàng)整治工作情況和整改情況,以取得支持,齊抓共管,確保專項(xiàng)治理工作取得明顯成效,避免人民生命財(cái)產(chǎn)遭受損失。
四、幾點(diǎn)建議
(一)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題和存在的隱患,建議統(tǒng)一由消防部門收集后以書面形式發(fā)出責(zé)令整改通知,同時(shí)抄送有關(guān)部門,各部門嚴(yán)格按照通知內(nèi)容督促其整改;在監(jiān)管過程中對(duì)拒不整改的經(jīng)營(yíng)單位,由各部門及時(shí)反饋給消防部門,由消防部門依據(jù)有關(guān)法律、法規(guī)作出處理。
(二)針對(duì)普遍存在消防安全意識(shí)淡薄,業(yè)主缺乏基本的消防常識(shí),建議進(jìn)一步加大宣傳力度,對(duì)業(yè)主分期分批舉辦消防安全知識(shí)培訓(xùn),逐步提高人們的消防安全意識(shí),必要時(shí)在有條件的經(jīng)營(yíng)單位,組建義務(wù)消防隊(duì)伍,以便采取應(yīng)急措施。
安全主題心得體會(huì)范文 篇7
通過學(xué)習(xí)安全生產(chǎn),讓我們更深的了解了安全生產(chǎn)的重要性。讓我們明白在日常工作中要注意哪些安全問題,增強(qiáng)自己的防范意識(shí),提高預(yù)防事故的能力,時(shí)刻注重安全生產(chǎn)的重要性。下面是小編帶來的安全生產(chǎn)的心得體會(huì),歡迎欣賞。
在企業(yè)安全生產(chǎn)活動(dòng)中,人們通常把管理者對(duì)員工提出安全規(guī)范要求稱之為“要我安全”,而把員工的自覺安全行為稱之為“我要安全”。兩種提法,不僅表述了語言概念不同,且安全實(shí)現(xiàn)方式和管理效果也不一樣。“要我安全”,是從客體出發(fā),由外因發(fā)出安全生產(chǎn)約束控制信息,作用于安全生產(chǎn)行為的主題,最終達(dá)到生產(chǎn)安全;“我要安全”則是從主體出發(fā),由內(nèi)因產(chǎn)生安全生產(chǎn)的動(dòng)機(jī),主觀能動(dòng)地實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)。從管理角度來說,“要我安全”和“我要安全”是辨證統(tǒng)一的關(guān)系,“要我安全”是外因,是動(dòng)力;“我要安全”是內(nèi)因,是根據(jù)。兩者相互關(guān)聯(lián),相輔相成,從不同方面對(duì)實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)起到推動(dòng)或決定作用。
如何實(shí)現(xiàn)從“要我安全”向“我要安全”的轉(zhuǎn)變呢?筆者工作在電力建設(shè)企業(yè),立足于生產(chǎn)第一線,對(duì)于安全是永恒的主題,安全是生產(chǎn)的保障,有了安全才有效益,有著深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
安全主題心得體會(huì)范文 篇8
為了進(jìn)一步夯實(shí)本質(zhì)安全工程,機(jī)關(guān)組織了本質(zhì)安全學(xué)習(xí),系統(tǒng)的講述了企業(yè)安全文化。
一、充分理解了創(chuàng)建本質(zhì)安全型企業(yè)的目的、意義。
通過開展創(chuàng)建本質(zhì)安全型企業(yè)工作一系列培訓(xùn)活動(dòng)及,使我轉(zhuǎn)變了安全理念,提高了管理安全所必須的技能、方法和手段,培養(yǎng)了自覺參與安全管理和自覺執(zhí)行規(guī)章制度的良好安全行為,為推動(dòng)辦事處安全文化的建設(shè)盡一份力。一個(gè)階段以來,在領(lǐng)導(dǎo)的督促下,在大家的共同努力下,工作環(huán)境都有了較大的改觀,工作、辦公場(chǎng)所整潔有序,為我們員工創(chuàng)造一個(gè)良好的工作環(huán)境。我們清醒志認(rèn)識(shí)到創(chuàng)建本質(zhì)安全工作需要持續(xù)改進(jìn),最終以形成適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)管理的本質(zhì)安全管理系統(tǒng)和執(zhí)行機(jī)制,逐步實(shí)現(xiàn)“零事故”,為辦事處安全發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
二、依托“5S”管理理念,提升安全管理水平。
通過培訓(xùn)活動(dòng),班組成員樹立了“5S”管理的理念。我們從整理、整頓、清掃、清潔、修養(yǎng)五個(gè)方面入手對(duì)班組的各項(xiàng)基礎(chǔ)工作進(jìn)行對(duì)照整改。從班組到倉庫與過去相比面貌都有了很大的變化,桌椅、記錄臺(tái)帳整齊劃一、井然有序;力求科學(xué)、合理、人性化。我們的生產(chǎn)工作環(huán)境改善了,每天上班的心情也不一樣,我們決心要將整理、整頓、清掃進(jìn)行到底,并且給予制度化。
三、細(xì)化動(dòng)態(tài)危險(xiǎn)點(diǎn)分析,提高員工危險(xiǎn)點(diǎn)辯識(shí)和防范危險(xiǎn)源的能力。
杜邦理念認(rèn)為:所有的事故都是可以預(yù)防的。這個(gè)理念的前提是我們把所有環(huán)節(jié)上所有的隱患、危害因素都識(shí)別出來并采取了預(yù)防措施,形成本質(zhì)安全管理體系程序、規(guī)范和操作規(guī)程。我們班組利用安全活動(dòng)或班會(huì)進(jìn)行專題討論,大家立足崗位,結(jié)合管理、人、機(jī)、物、環(huán)境四個(gè)要素全面細(xì)致地排查工作中各個(gè)環(huán)節(jié)存在的第一類和第二類危險(xiǎn)源。首先我們要求大家掌握危險(xiǎn)源的辯識(shí)方法。如通過現(xiàn)場(chǎng)觀察、工作任務(wù)分析、事故樹分析或故障樹分析等方法,可識(shí)別出各自崗位中導(dǎo)致事故的危險(xiǎn)源。在作業(yè)任務(wù)危害分析的基礎(chǔ)之上又進(jìn)行細(xì)化量分,并總結(jié)出生產(chǎn)系統(tǒng)的動(dòng)態(tài)危險(xiǎn)點(diǎn)分析應(yīng)把握好:
1、防水、汽等高溫燙傷;
2、防觸電;
3、防止火燒傷;
4、防跌傷(包含防地面積冰雪、雨水、油滑跌和障礙物絆跌及孔、井陷跌)
5、防中暑;
6、防風(fēng);
7、防雨;
8、防凍傷;
9、防水淹;
10、防雷;
11、防噪音;。我們針對(duì)危險(xiǎn)源,制定可行的措施來防范事故的發(fā)生,以實(shí)現(xiàn)“零事故、零傷害、”的目標(biāo)。
四、把創(chuàng)本質(zhì)安全和班組標(biāo)準(zhǔn)化工作有機(jī)的結(jié)合起來。
多年來我們?cè)诎嘟M標(biāo)準(zhǔn)化及安全管理工作中已經(jīng)形成一套較為完善的管理體系。為了夯實(shí)本質(zhì)安全工程,我們依托“班組標(biāo)準(zhǔn)化工作”和重大危險(xiǎn)源評(píng)估工作,有效掌控風(fēng)險(xiǎn),切實(shí)做到安全關(guān)口前移,人身、設(shè)備安全均處于可控在控。針對(duì)各個(gè)時(shí)期特點(diǎn),開展防雷、防汛、重大危險(xiǎn)源等專項(xiàng)性安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。同時(shí)對(duì)各類安全檢查整改完成情況進(jìn)行“回頭看”檢查,確保整改落實(shí)到位。對(duì)各類異常事件,均按照“四不放過”原則,認(rèn)真組織分析,查清原因,明確責(zé)任,制訂防范措施,完善了各項(xiàng)安全管理工作。
我們深刻地認(rèn)識(shí)到要實(shí)現(xiàn)本質(zhì)安全生產(chǎn),提升安全理念,轉(zhuǎn)變安全行為,形成創(chuàng)建本質(zhì)安全型企業(yè)的有效機(jī)制并貫徹執(zhí)行,還需有大量的工作要做。下一步我們將按照辦事處的統(tǒng)一部署,以風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別、評(píng)估、持續(xù)控制和應(yīng)急處置、行為控制為重點(diǎn),以制度、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)程為載體,由人員、設(shè)備、物料、環(huán)境四個(gè)子系統(tǒng)構(gòu)成,使事故控制體系進(jìn)一步完善,強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)安全管理,為辦事處本質(zhì)安全工程添一份力。
安全主題心得體會(huì)范文 篇9
高空拋物是懸在城市上空的痛。英文名為Throwing objects in high sky.
如果一個(gè)30克重的雞蛋從四樓拋下,砸中頭或身體就會(huì)起一個(gè)腫包;從八樓拋下就可以讓人頭皮破裂甚至昏迷。從十層以上可以直接擊碎頭骨;從25樓拋下可以擊穿腦顱;從30樓拋下足以致命!
瞧!高空拋物有多么危險(xiǎn)!但是這危險(xiǎn)的案例卻一件件的發(fā)生!
某小區(qū)住在25樓的一個(gè)九歲的小男孩兒把吃剩下的蘋果,隨手一丟,恰巧從窗戶中飛了出去,這一扔,扔得傾家蕩產(chǎn)!當(dāng)時(shí)一位奶奶正在推著嬰兒車外面溜達(dá),被這半個(gè)蘋果嚇得驚慌失措,這半個(gè)蘋果正好砸中了小嬰兒的頭,那么強(qiáng)大的沖擊力,對(duì)于一個(gè)剛出生一百多天的小嬰兒,后果是多么不可設(shè)想!
當(dāng)時(shí),孩子的奶奶急得哭了,多么一個(gè)稚嫩的嬰孩就癱瘓了,變成植物人,她的家人真是叫天天不靈,叫地地不應(yīng)。多么的悲傷啊!
這個(gè)小嬰兒的生命差點(diǎn)兒就了結(jié)了,生命雖然搶救回來了,但也成了植物人。九歲的男孩兒最終賠償了108萬元。
孩子是每個(gè)家庭的無價(jià)之寶,一條生命是不可用錢衡量的。我們一定要管好自己的手,不要做愚蠢之事,嚴(yán)禁此類事情的發(fā)生!
安全主題心得體會(huì)范文 篇10
平交路口既是“意志決定點(diǎn)”,也是可能發(fā)生沖突的沖突點(diǎn)。車輛運(yùn)行至平交路口有可能與同一交通流、橫斷交通和對(duì)向交通流中的車輛以及在人行橫道上的行人發(fā)生沖突。一般來說,平交路口的基本沖突可分為交叉、合流與分流三種形式。
在平交路口,交通流的交叉點(diǎn)、合流點(diǎn)和分流點(diǎn)的數(shù)目隨著交叉路口的支數(shù)增加而急劇增多。
視線盲區(qū)是指駕駛員行駛中視線受到影響,觀察不到的視線死角區(qū)域。
在廠區(qū)行駛時(shí),交叉路口很多,為防止視距不良發(fā)生事故,行至交叉路口時(shí),必須注意觀察,并把車速降到視距三角形(即橫向和縱向行駛的車輛相互看見時(shí),兩車的位置與兩車相交的位置所構(gòu)成的三角形)的安全速度以下。通常應(yīng)提前50~100m將車速降至10km/h以下,在路面窄的交叉路口行駛,由于視線盲區(qū)較大,視距短,車速還應(yīng)降低。
在道路兩側(cè)有廠房、貨垛、樹木或其他設(shè)施等物體,影響甚至擋住駕駛員橫向視距,行車時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn):
1、在不影響來車行駛的情況下,車輛應(yīng)盡量在道路中間位置行駛,以便處理情況。
2、鳴喇叭時(shí)間可長(zhǎng)一些,以提醒橫向來的車輛或行人引起注意。
3、降低車速,使車速保持在一旦發(fā)現(xiàn)情況就能安全停車的范圍內(nèi)。
4、對(duì)經(jīng)常行駛的路線,駕駛員要注意觀察并熟記沿線的路口、叉道和行人經(jīng)常出入的地點(diǎn),做到胸中有數(shù),預(yù)先做好準(zhǔn)備。
冰雪路面的安全行駛
冰雪地段對(duì)行車安全的影響主要有三個(gè)方面:一是制動(dòng)距離及制動(dòng)特性,二是駕駛員的視線,三是路面上其它交通參與者的行為。
當(dāng)車輛在冰凍積雪道路上行駛時(shí),其主要特點(diǎn)是制動(dòng)距離加長(zhǎng)。根據(jù)汽車工程學(xué)理論;在一定車速情況下,車輛的制動(dòng)距離和輪胎與路面的附著系數(shù)成反比。在冰雪路面上,輪胎與路面的附著系數(shù)十分小,比如對(duì)于冰路只有0、1,對(duì)于雪路只有0、2。因此,在這種路面上車輛的制動(dòng)距離要比非冰凍積雪路面上的制動(dòng)距離大得多。例如,車輛以40km/h速度行駛時(shí),在干瀝青路面上的制動(dòng)距離為10、5m,在干水泥路面上制動(dòng)距離是9、Om,而在冰路上制動(dòng)距離是62、98m,在雪路上制動(dòng)距離為31、49m。特別值得注意的是,在帶雨水的積雪或冰凍路面上行車是最危險(xiǎn)的,這種路面附著系數(shù)更小,翻動(dòng)距離更大。
在積雪或冰凍路面上行車危險(xiǎn)是滑溜,滑溜有以下四種:
1、后輪滑溜:這時(shí)后輪被剎住,車輛發(fā)生滑動(dòng),這種滑溜最為常見。
2、前輪滑溜:這時(shí)前輪被剎住,由于車輛失去方向控制而發(fā)生滑溜。
3、動(dòng)力滑溜:由于加速過猛所引起,在冰凍或泥濘路面上駕駛員加大油門快速行駛時(shí)常發(fā)生這類溜滑。
4、橫向滑溜:在轉(zhuǎn)彎時(shí)如車速過快,最容易引起車輛橫滑,甩尾甚至導(dǎo)致傾翻。
防止上述滑溜的辦法是:
1、降低車速,特別是進(jìn)入彎道或下坡前一定要降低車速,但在降低車速時(shí)不要制動(dòng)過急。
2、在下坡時(shí),用傳動(dòng)軸減速即采用手制動(dòng)。因?yàn)檫@時(shí)牽阻力(制動(dòng)力)對(duì)兩驅(qū)動(dòng)輪是相等的,不易產(chǎn)生側(cè)滑。
3、起步時(shí)加速要適度,由于冰凍積雪路面的附著力很低,起步時(shí),驅(qū)動(dòng)輪容易打滑空轉(zhuǎn)。在起步時(shí)加油要適量,使發(fā)動(dòng)機(jī)在不致熄火的條件下輸出較小的動(dòng)力,以減低驅(qū)動(dòng)輪的扭力適應(yīng)較小的附著力,實(shí)現(xiàn)正常起步。
4、保持均勻的行車速度,在冰凍積雪的路面上,一般應(yīng)保持均勻的行車速度。即使在需要提高車速時(shí)也要慢慢地踏下油門,不要加速過猛,以防兩驅(qū)動(dòng)輪因突然增加轉(zhuǎn)速而打滑。
5、車輛在行駛中要盡量保持平衡。
6、在冰凍積雪道路上行駛時(shí),要盡量避免行駛方向、行駛速度和傳動(dòng)比突然變化,否則容易引起滑溜。
7、如有條件輪胎應(yīng)加裝防滑裝置。
除此之外,在冰雪路面上行駛時(shí)還要注意其他車輛和行人,盡量與其他車輛和行人保持適當(dāng)?shù)陌踩嚯x。
安全主題心得體會(huì)范文 篇11
交通安全伴我行,這句話一向在提示著我們,此刻很多人都缺乏一種自覺性,還有就是對(duì)于交通安全知識(shí)的缺乏,很多人普遍存在這樣的問題,這次的交通安全學(xué)習(xí),我也意識(shí)到很多問題,主要就是自身的一些問題,交通安全一向需要重視起來,很多人都在說,很多人都在討論,交通相關(guān)的問題,這次的學(xué)習(xí)很有意義,我個(gè)人覺得自我總的來說是比較缺乏這方面的意識(shí)的,自我在網(wǎng)上還有新聞上頭還是有一些了解的,也是對(duì)于這些方面,我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)意識(shí)到交通安全的重要性。
這次的學(xué)習(xí)提到了很多,我個(gè)人對(duì)于一些交通規(guī)則也了解了不少,總是在反問自我記住了嗎,我告訴自我必須要記住這些學(xué)到的交通安全知識(shí),其實(shí)交通安全這些知識(shí)不是我們學(xué)了就有用,必須是有前提的,前提就是我們必須要自覺地遵守,沒有自覺性這些學(xué)了就是白學(xué),我十分的提倡這種自覺性,在馬路上我還是偶爾能夠看到不自覺的現(xiàn)象,不是不懂這些,其實(shí)大家都懂,最基本的安全交通規(guī)則怎樣會(huì)不動(dòng),主要就是往往很多人就急在那一秒。
這次的學(xué)習(xí)其實(shí)讓我改變了自我很多的觀念,我以前一向都覺得我們行人在路上行走,或者過馬路的時(shí)候,危險(xiǎn)是很低的,自我的的警覺性都會(huì)隨著這些潛在的想法降低,之前的一些想法很多都是很不好,我們的在過馬路的時(shí)候經(jīng)常會(huì)有這么一個(gè)潛在的意識(shí)總是會(huì)覺得這些都不是問題,最我們的安全意識(shí)總是在降低,我們的交通安全意識(shí)一向在消磨,這其實(shí)是一種對(duì)自身安全的不負(fù)責(zé),我之前就是抱著這么一個(gè)心態(tài),這次的學(xué)習(xí)我還是能夠很清楚的看到這些問題的。
交通安全的意識(shí)的缺失總是會(huì)影響著我們生活的方方面面,或許是一件小的事情,或許會(huì)是自我在馬路上的一個(gè)小小舉動(dòng),這些都是我們?cè)隈R路上要注意的事情,此刻不僅僅是我們一個(gè)人的問題,經(jīng)過這次交通安全意識(shí)的學(xué)習(xí),普及這種知識(shí)對(duì)我們每一個(gè)人都僅有好處必須是沒有壞處的,子啊網(wǎng)上看到的一些交通事其實(shí)很多案例都是能夠能避免的,這些我都見過,所以說我們此刻的這種交通安全意識(shí)必須要了解,不管是有車的還是我們這樣的行人,很多時(shí)候不要忽視了這些潛在的危險(xiǎn),或許我們遇到交通事故的幾率很少,可是必須要有這么一個(gè)意識(shí),尊重交通規(guī)則,還有就是普及自我的知識(shí)。
安全主題心得體會(huì)范文 篇12
大家必須還記得近年來全國(guó)各地化工企業(yè)一次又一次的“爆炸泄漏事故”,爆炸后滿地的傷員,不明白有多少人在事故中離開了這個(gè)世界,逝者的離去帶給我們無盡的悲傷,活著的我們?cè)谶@一刻才發(fā)現(xiàn),人的生命是多么的脆弱。這對(duì)一個(gè)企業(yè)是重大的撞擊,對(duì)一個(gè)家庭是一場(chǎng)無法彌補(bǔ)的災(zāi)難。
從調(diào)查結(jié)果上看,都是違歸作業(yè)和各方面的疏忽所造成,包括設(shè)備程舊,平時(shí)檢測(cè)不到位。雖然人們都把事故原因歸于此,但背后何嘗不是僥幸心里,思想麻痹,“三違”現(xiàn)象……認(rèn)為幾年、甚至幾十年都這樣過來了,事故不必須降落在我的頭上。有了這樣思想,經(jīng)常在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象:有人就隨便把安全帽摘下;有人在高空作業(yè)時(shí)不系安全帶,有人隨意脫一下崗位……千里之堤,必然潰于蟻穴。嚴(yán)是愛,松是害,出了事故坑三代,安全的鏈條突然間斷開,生命的花朵霎那間枯萎,那種撕裂心肺的疼痛,又如何得以緩解生命誠(chéng)可貴,安全價(jià)更高,只有安全做保障,才能生產(chǎn)出優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品。只有變“要我安全”為“我要安全”,才能從本質(zhì)上保證安全,才能“安全一個(gè)人,幸福全家人!”珍惜生命、杜絕違章!哪一個(gè)人不愿笑語長(zhǎng)在,哪一個(gè)家庭不愿幸福美滿,哪一個(gè)企業(yè)不愿興旺發(fā)達(dá),哪一個(gè)國(guó)家不愿繁榮昌盛。每個(gè)人若能時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,從細(xì)微處做起,構(gòu)成一種習(xí)慣,一種風(fēng)氣,安全的屏障就會(huì)不斷加強(qiáng),家人的幸福就會(huì)不斷延伸。安全就如一根七彩的絲線把我們這一個(gè)個(gè)完美的愿望連接起來,構(gòu)成一個(gè)穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的完美世界。有了安全,我們才能以休閑的情緒漫步在夕陽西下的田野上、小河邊,低聲吟唱“采菊東籬下,悠然見南山”;有了安全,我們才能以堅(jiān)定的意志去攀登人生的階梯,放聲高歌“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”;有了安全,我們的企業(yè)才能象三春的桃李紅紅火火;有了安全,安全就如一顆光芒四射的太陽,照亮我們整個(gè)人生,安全就如一根長(zhǎng)長(zhǎng)的紐帶,聯(lián)系著我們的生死存亡。安全,它蘊(yùn)涵在戀人脈脈含情的話語中,妻子溫柔的笑臉上,兒女依依的期盼中,母親虔誠(chéng)的祈禱里,它是一種期望,一種寄托,一種期盼,它是來自生命最本能,最真切的呼喚!安全,對(duì)于職工意味著機(jī)器設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn),更意味著千家萬戶的幸福與安康,安全工作沒有終點(diǎn),只有起點(diǎn)。你聽,職責(zé)重于泰山的諄諄教誨聲猶震耳!你看,從車間到科室,所有的人員正在自己的崗位上以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,扎扎實(shí)實(shí)地工作著--安全是火,點(diǎn)燃了生命之燈!安全是燈,照亮了生命之路!安全是路,引導(dǎo)著生命走向新的輝煌!
安全靠什么安全靠職責(zé)心。在日常的生活工作中,在上班的每時(shí)、每分里,安全的隱患隨時(shí)都象兇殘的野獸張著血盆大口,盯著我們脆弱的肉體,麻痹的神經(jīng)。只有安分守已、循規(guī)蹈矩、踏踏實(shí)實(shí)做人做事,強(qiáng)化安全意識(shí),增強(qiáng)職責(zé)心,生產(chǎn)的安全才不受威脅。只有增強(qiáng)職責(zé)心,安全才有保障,生命才會(huì)秀麗。安全靠人,我們務(wù)必有高度的安全素質(zhì)、道德修養(yǎng)、職責(zé)心、業(yè)務(wù)技能、健康的身體;安全靠企業(yè)領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)高度重視、舍得投入、帶給良好的工作環(huán)境;安全靠制度,用科學(xué)的制度規(guī)范員工的行為;安全靠機(jī)制,建立健全獎(jiǎng)懲機(jī)制,逐級(jí)落實(shí)安全職責(zé),實(shí)行重獎(jiǎng)重罰;安全靠管理,建立安全管理體系,重視過程控制,實(shí)現(xiàn)規(guī)范化管理。安全是一個(gè)系統(tǒng)工程,要長(zhǎng)抓不懈。
安全主題心得體會(huì)范文 篇13
5月12日,根據(jù)我礦下發(fā)《關(guān)于開展安全事故大教育、大討論、大反思、大警示、大整治活動(dòng)的通知》的文件精神,我們組織學(xué)習(xí)了八寶煤礦“3.29”特別重大瓦斯爆炸事故的通告。通過學(xué)習(xí),我感觸很深,心里震動(dòng)很大,這次慘痛事故的發(fā)生,使很多家庭失去了歡笑的權(quán)利,家境陷入了困境。感受到生命的可貴和安全生產(chǎn)的重要性,我進(jìn)行了深刻的反思。下面是我結(jié)合自己崗位安全工作的幾點(diǎn)體會(huì):
一、加強(qiáng)安全管理
安全事故的發(fā)生大都是由思想麻痹和違反操作規(guī)程、違反勞動(dòng)紀(jì)律造成的,我們要從以前發(fā)生的安全事故中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)安全工作的管理,對(duì)現(xiàn)場(chǎng)安全隱患進(jìn)行定期、不定期排查,做到安全隱患及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)處理;安全責(zé)任人要加強(qiáng)對(duì)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的巡察工作,對(duì)違章操作進(jìn)行嚴(yán)肅處理和糾正,加強(qiáng)安全規(guī)章制度和操作規(guī)程的學(xué)習(xí),提高崗位人員的操作水平,把安全工作落到實(shí)處,讓人人都來重視安全,時(shí)刻關(guān)注安全,將“安全生產(chǎn)”銘記心中,不折不扣地遵操作規(guī)程之章,守安全生產(chǎn)之法!讓人人都清楚地認(rèn)識(shí)到違章就是走向事故,就是傷害自己、傷害他人,甚至走向死亡。不要抱有任何饒幸心理,因?yàn)椋蛟S一次小小的不經(jīng)意的違章,就會(huì)造成很大的傷害或損失,就會(huì)變成違法。如果我們每個(gè)人都能真正意識(shí)到這一點(diǎn),那么我們的安全生產(chǎn)工作必能做得更好,我們的企業(yè)就能長(zhǎng)盛不衰,我們個(gè)人就能在一個(gè)安全和諧的環(huán)境中幸福生活。
二、杜絕“三違”行為
“三違”行為就是野蠻行為,不樹立牢固的安全意識(shí),只圖省事,存僥幸心理,怕麻煩,這就給了事故發(fā)生可乘之機(jī)。作業(yè)人員嚴(yán)重的違章,不按操作規(guī)程要求操作,是導(dǎo)致事故發(fā)生的主要原因,要加大對(duì)“三違”行為的查處,堅(jiān)持開展班前安全會(huì),做到安全工作天天抓、天天講,安全互保對(duì)子之間應(yīng)做到時(shí)時(shí)監(jiān)督,時(shí)時(shí)提醒,發(fā)現(xiàn)不安全因素,及時(shí)制止;把安全工作落到實(shí)處,堅(jiān)決杜絕安全事故的發(fā)生。
三、強(qiáng)化安全意識(shí)、加強(qiáng)技能培訓(xùn)
企業(yè)成于安全,敗于事故。任何一起事故對(duì)企業(yè)都是一種不可挽回的損失,對(duì)家庭、個(gè)人更是造成無法彌補(bǔ)的傷痛。我們要組織好崗位人員的技能培訓(xùn),不斷提高員工的操作技能和職業(yè)素質(zhì);加強(qiáng)對(duì)設(shè)備、系統(tǒng)的認(rèn)知培訓(xùn),通過不斷的學(xué)習(xí)提高安全防范意識(shí),增強(qiáng)責(zé)任感。讓大家認(rèn)識(shí)到安全意識(shí)應(yīng)始終牢牢扎根在每個(gè)人的心中,若責(zé)任心不到位就會(huì)釀成事故,正確認(rèn)識(shí)到安全不是一個(gè)人的問題,而是你中有我,我中有你,是一個(gè)上下關(guān)聯(lián)、人人互保、環(huán)環(huán)相扣的鏈,是一張緊密相連的安全網(wǎng)。如果我們?cè)诿咳盏墓ぷ髦邢嗷ケO(jiān)督、相互提醒、相互檢查,查找漏洞和薄弱環(huán)節(jié),防止不安全的因素存在,杜絕事故隱患,從小事做起,就能筑起安全大堤。
安全主題心得體會(huì)范文 篇14
對(duì)于“安全”二字,我相信大家并不陌生,但作為化工廠的一名工人,我也相信大多數(shù)人對(duì)安全的認(rèn)識(shí)有不同的理解和感情。那么我就結(jié)合安全與生產(chǎn)簡(jiǎn)單發(fā)表一下感受。
要強(qiáng)化安全生產(chǎn)的管理工作,一要牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的思想,這是安全生產(chǎn)的工作方針,也是長(zhǎng)期安全生產(chǎn)工作的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),必須不折不扣的貫徹執(zhí)行。在正常生產(chǎn)中必須遵守有關(guān)安全的法律、法規(guī),加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理,建立安全生產(chǎn)制度,完善安全生產(chǎn)條件,確保安全生產(chǎn)。二要加大事故隱患的查治工作,防范各類事故的發(fā)生,安全生產(chǎn)預(yù)防工作一定要經(jīng)常化,要堅(jiān)持預(yù)防為主的工作方針,要認(rèn)真落實(shí)安全生產(chǎn)檢查工作,安全檢查是落實(shí)責(zé)任,規(guī)范管理行為,發(fā)現(xiàn)事故隱患,減少“三違”的有效手段,把事故消滅在萌芽狀態(tài)。三要加強(qiáng)宣傳培訓(xùn)教育,嚴(yán)格執(zhí)行三級(jí)安全教育,保證員工具備必要的安全生產(chǎn)知識(shí),熟悉掌握有關(guān)安全生產(chǎn)規(guī)章制度和操作規(guī)程,掌握本崗位的安全操作技能,未經(jīng)安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)合格的人員,不得上崗作業(yè)。
安全是企業(yè)的永恒課題,“安全為了生產(chǎn),生產(chǎn)必須安全”,安全生產(chǎn)事關(guān)企業(yè)的穩(wěn)定和職工的生命安全,工作任重而道遠(yuǎn)。我們只有把各項(xiàng)工作常抓不懈,消除隱患,預(yù)防為主,才能保持安全生產(chǎn)良好局面的長(zhǎng)期穩(wěn)定。
安全主題心得體會(huì)范文 篇15
近日,學(xué)校組織大家一起觀看學(xué)習(xí)了《生命重于泰山》安全教育紀(jì)錄片。生命重于泰山,開門見山地道出了安全的重要性。安全第一,是我們一直掛在嘴邊講的。可是什么叫安全?什么才能稱之為安全?如何才能安全?
安全,就是要從小處著手,注意細(xì)節(jié)。古人講”患生于所忽,禍起于細(xì)微”,意思是說禍患往往源于被疏忽的細(xì)微處,細(xì)節(jié)決定成敗,而細(xì)節(jié)又是我們最容易疏忽的。我們工作中千萬不能忽略一絲一毫,哪怕是一個(gè)螺絲釘,一個(gè)小角鐵。大處著眼,小處著手,防微杜漸,安全在于細(xì)節(jié)。
安全,就是要未雨綢繆,防患于未然。冰凍三尺非一日之寒,滴水石穿非一日之功,安全是一個(gè)積累的過程,一次次血淋淋的教訓(xùn)讓我們痛定思痛。相應(yīng)的規(guī)章也日漸完善,安全制度不僅要貫穿整個(gè)施工過程,更要應(yīng)用于作業(yè)前的充分預(yù)想,毋臨渴而掘井。防患未然,就是要排查隱患,及早解決,卡控到位。安全需要傳承,我們?cè)谛聠T工培訓(xùn)中必須做好安全教育。并且在師徒傳幫帶中,也要將安全作為第一講授要點(diǎn)。做到師傅不僅傳授業(yè)務(wù)技能,也要對(duì)徒弟安全習(xí)慣的良好養(yǎng)成起到一定作用。未雨綢繆,其實(shí)就是做好預(yù)控。居安思危,思則有備,備則無患。
安全,就是要時(shí)刻警惕,克服僥幸和麻痹。唐代詩人杜荀鶴有《涇溪》“涇溪石險(xiǎn)人兢慎,終歲不聞傾覆人。卻是平流無石處,時(shí)時(shí)聞?wù)f有沉淪。”,大概是說人們總是在看到明顯危險(xiǎn)時(shí)很是小心,多了一份謹(jǐn)慎,而在看著安全的環(huán)境時(shí)就放松了警惕,行事不忘初心,反而大意失了荊州。我們應(yīng)杜絕僥幸心理和麻痹意識(shí)。
新時(shí)代賦予了我們新使命。面對(duì)新挑戰(zhàn),我們寰宇東方人更要遵章守紀(jì),做到愛心安全,為安全生產(chǎn)提供最穩(wěn)固、最強(qiáng)大的支撐和保障。我們不僅要做一名“最美造箱人”,更要做一名“最安全的造箱人”。
安全主題心得體會(huì)范文 篇16
安全教育是學(xué)校教育的重要環(huán)節(jié),我們每天都會(huì)看到很多令人觸目驚心的校園安全事故報(bào)道。我感覺到安全教育已經(jīng)成為中小學(xué)教育中的一個(gè)重大問題。我感覺到作為一名教師身上的責(zé)任重大,我們?cè)撛鯓硬拍茏屵@樣的悲劇盡量少發(fā)生呢?通過網(wǎng)上的學(xué)習(xí),我學(xué)到了很多知識(shí),這讓我受益匪淺,我認(rèn)為在學(xué)校安全教育過程中,如果領(lǐng)導(dǎo)得力,措施得到,很多事故其實(shí)都是可以避免的。
安全主題心得體會(huì)范文 篇17
20xx年安全月活動(dòng)開展以來,公司上下從文件、制度、宣傳、具體活動(dòng)安排方面做了全方位的部署,明確了企業(yè)安全生產(chǎn)的主體責(zé)任。對(duì)于生產(chǎn)一線人員來說,安全生產(chǎn)不是口頭上的承諾,也不是書本上的幾段大話,生產(chǎn)一線人員責(zé)任重大,我們每個(gè)人都關(guān)系著一個(gè)家庭的幸福,我們的安全,牽系著母親的心,牽系著兒女的心,更是維系著幸福家庭的紐帶。首先就是要樹立安全第一的理念,只有保證自身的安全,才能給家庭以基本的保障。
首先,要遵章守紀(jì),遵循各種安全標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)程、規(guī)定的要求,每一條規(guī)程、標(biāo)準(zhǔn)都是由血的代價(jià)累積而成,每一條規(guī)程的背后都有一個(gè)血的教訓(xùn)。因此,在我們參加現(xiàn)場(chǎng)工作一定要認(rèn)真遵守電力安全工作規(guī)程,提高自己的安全意識(shí)。
其次,現(xiàn)場(chǎng)工作必須進(jìn)行危險(xiǎn)點(diǎn)分析與控制措施。開展任何一項(xiàng)工作前,必須要了解這項(xiàng)工作有哪些不安全因素,哪些會(huì)影響設(shè)備的安全運(yùn)行,哪些會(huì)危及人身安全,要提前做好危險(xiǎn)點(diǎn)分析,對(duì)于現(xiàn)場(chǎng)的危險(xiǎn)點(diǎn),我們有制定出保證人身和設(shè)備安全的措施,來確保工作的安全性。
再次,努力提高自己的專業(yè)技能水平。加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),深入了解自己管轄的生產(chǎn)設(shè)備,做到心中有數(shù),在處理現(xiàn)場(chǎng)問題時(shí)能夠更全面、更透徹的查出問題的癥結(jié),對(duì)于現(xiàn)場(chǎng)的安全也更明確,有利于我們更快地解決問題。
最后,就是不要把別人的世故當(dāng)故事來對(duì)待,切實(shí)從事故中吸取教訓(xùn),深入剖析存在的問題,徹底消除生產(chǎn)過程的隱患。結(jié)合正在開展的“查除保”活動(dòng)及“杜絕違章”活動(dòng),真正把安全生產(chǎn)工作的各項(xiàng)措施做到實(shí)處,保證本質(zhì)安全。
安全主題心得體會(huì)范文 篇18
同學(xué)們,在父母眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里,我們是展翅待飛的雛鷹,是早晨_鐘的太陽。這就是我們,身上寄托著父母、老師、祖國(guó)的希望,心中涌動(dòng)著綻放、高飛、長(zhǎng)大的渴望;這就是我們,家里父母矚目的焦點(diǎn),學(xué)校老師關(guān)注的中心。處在這美好的時(shí)光里,我們就像芝麻開花節(jié)節(jié)高,又像春天竹筍日夜長(zhǎng)。然而,有的花還沒開放就凋謝了,有的筍還沒長(zhǎng)大就夭折了。痛心之余,我們苦苦反思:在緊張的學(xué)習(xí)之余;在快樂玩耍的時(shí)刻;在歸心似箭的回家途中,有些同學(xué)忘了“安全”兩字,忽視了安全問題,讓我們的老師、家長(zhǎng)時(shí)時(shí)擔(dān)心著,刻刻牽掛著。
經(jīng)常在報(bào)刊在上看到,有的兒童游泳時(shí)出了事故;也經(jīng)常在廣播中聽到,有的少年在公路上出了車禍……無數(shù)的事實(shí)撕扯著人們的心。上個(gè)星期,在那樣喜氣洋洋的節(jié)日——五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)時(shí),莼湖小學(xué)兩名學(xué)生去大水庫游泳時(shí)由于底部水冷抽筋而死亡;上幾天,一群小孩正興高采烈地在工地上捉迷藏時(shí),一個(gè)叫文文的小男孩不慎掉進(jìn)滾燙的石灰池,身體嚴(yán)重灼傷;在興高采烈的除夕夜,幾個(gè)小孩沒有大人看護(hù)燃放煙花,被質(zhì)量不合格的煙花炸掉了兩個(gè)手指;車輛川流不息的馬路上,有少年橫穿馬路,被無情的車輪奪走了風(fēng)華正茂、朝氣蓬勃的生命……無數(shù)令人毛骨悚然的事實(shí)擺在我們眼前,讓我們不由得痛心疾首……
可是,光悲痛又有什么用呢?我們應(yīng)該拿出實(shí)際行動(dòng)來趕走威脅到我們生命的惡魔,讓安全、健康的天使常伴我們左右。那么,我們應(yīng)該做些什么呢?首先,交通安全為重視首要交通法則一定要遵守,如:過馬路走人行道;走路靠右行;不能闖紅燈等等。并且坐車不做超載的,騎車不騎病車。謹(jǐn)遵交通安全法則,交通安全便有保障了。其次,在歡樂之余,別忘了無處不在的危險(xiǎn)。如過年時(shí)一定要在大人看戶下燃放_(tái)盡量不要燃放。烈日炎炎的夏天,若一定要游泳也要有父母的陪同;在嬉戲玩耍時(shí),也要注意安全,別讓危險(xiǎn)惡魔有機(jī)會(huì)可趁。再者,我們對(duì)于火災(zāi)、泥石流等自然災(zāi)害也要掌握些防護(hù)措施知識(shí)和自我保護(hù)知識(shí)……
最后,我要說,請(qǐng)你們時(shí)時(shí)將“安全”刻在心上,時(shí)時(shí)保持警惕。安全不僅是你個(gè)人的,也是父母的,老師的,祖國(guó)的,請(qǐng)把安全當(dāng)作一種“責(zé)任”。我相信親愛的小讀者你看了這篇文章后,一定能大聲地說:“安全在我心中!”
安全主題心得體會(huì)范文 篇19
一、認(rèn)真參加安全學(xué)習(xí),時(shí)刻繃緊安全弦
作為一名司機(jī),最最根本的是要保證行車安全。保證不了安全,及時(shí)送貨,提高運(yùn)輸效益,增加收入都是空談。因而,我認(rèn)為只有在安全學(xué)習(xí)上一絲不茍,積累行車經(jīng)驗(yàn),才能做到隨機(jī)應(yīng)變,及時(shí)處理突發(fā)事件。因此,我非常重視部門每周一的安全教育會(huì)。我認(rèn)為安全會(huì)不但要參加,而且要理解安全教育的重要意義,事故關(guān)系著貨物、車輛和自己的生命安全,不能拿國(guó)家財(cái)產(chǎn)和自己的生命開玩笑,通過例會(huì),擺事實(shí)、講道理、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),達(dá)到安全行車的目的,只帶耳朵聽,不往心里記,是極其危險(xiǎn)的,所以每次安全學(xué)習(xí),我都認(rèn)真聽,會(huì)后反復(fù)琢磨,虛心向別的駕駛員學(xué)習(xí),力求不斷提高自己的駕駛水平。
二、中速行車,謹(jǐn)慎駕駛。
“駕車如駕虎”,駕車上路,不能有絲毫馬虎,多年實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)告訴我,只要一上車,就要全神貫注,同時(shí),要針對(duì)所駕車型的特點(diǎn),中速行駛,我的做法是:
1、注意觀察:在駕駛車輛過程中,駕駛員的觀察力很重要,集裝箱卡車,車長(zhǎng)、超高,道路上有很多電線不符合標(biāo)準(zhǔn),特別是農(nóng)村橫過街道的線路,千萬不能盲目通過,每當(dāng)這時(shí),我便抬一下踏油門的腳,然后再掃一眼車速表,然后細(xì)心觀察,當(dāng)線路不夠高時(shí),就下車請(qǐng)過路人幫忙,決不盲目通過。
2、中速行駛:道路交通狀況復(fù)雜多變,既要依法行車,又要特別注意車速,保持中速行駛,并與前車保持一定的安全距離,沒有把握不強(qiáng)行超車、不緊急剎車,做到掌握路況、掌握車況、遇事不慌。記得99年2月的一天晚上,我從青島返回,當(dāng)車行至煙青一級(jí)公路萊陽段附近時(shí),心想,盡管夜深人靜,但前方的幾個(gè)立交橋附近,由于兩側(cè)有許多條小路穿越一級(jí)路,是事故多發(fā)地段,想到這里,我把車輛速由50碼降到了30碼,突然,前面有一輛無燈的農(nóng)用三輪車搶穿公路,我緊急制動(dòng)。停下一看,只見那駕駛?cè)嗆嚨娜艘驘o證駕駛沒有經(jīng)驗(yàn),早已嚇得目瞪口呆不知所措地將車停在距我的車頭不到一米的路面上。一場(chǎng)事故化險(xiǎn)為夷。因此,我把這樣一句話當(dāng)作為開車時(shí)的座右銘:“回家心切莫超速,親人盼你平安歸”。
3、仔細(xì)應(yīng)付路面狀況,適應(yīng)復(fù)雜駕駛環(huán)境。由于天氣及路面狀況復(fù)雜多變,給安全行車工作帶來很大的困難。因此,在這種情況下,我始終堅(jiān)持謹(jǐn)慎駕駛,不盲目開車的原則,選擇適當(dāng)車速,安全行車。比如:雨雪天謹(jǐn)慎駕駛防路滑;市區(qū)行車小心慢行防行人和自行車橫穿;霧天低速行駛防碰撞。由于措施得當(dāng),小心謹(jǐn)慎,我曾成功的避免了一起重大交通事故。
三、搞好車輛日常檢查維護(hù),杜絕病車上路。
駕駛員都知道,行車時(shí)要注意做好車輛的“一日三檢”工作,那就是:行車前、行車中、收車后的檢查,這三檢必不可少,它關(guān)系到我們每次行車安全,因此,每次出車前,都仔細(xì)的檢查車輛,有問題立即修理;行車中,我根據(jù)載貨的重量及路面情況,及時(shí)停車檢查車輛的安全部位,如輪胎螺絲、輪胎氣壓、傳動(dòng)軸螺絲、馬鞍螺絲及剎車系統(tǒng)各部件是否安全可靠等,這樣的檢查在收車后再重復(fù)一次,以確保下次任務(wù)的順利完成。
在做好車輛“一日三檢”工作的同時(shí),必須注意做好車輛的維護(hù)保養(yǎng)工作,車輛對(duì)駕駛員來說就如同眼睛一樣,保護(hù)好了,開起來心情舒暢,顯得路面格外寬廣,因此,每次出車返回,即使是再累,我總是堅(jiān)持一要洗車,二要修車的原則,清理完車輛后再回家。在洗車上,我為自己定的原則是:“長(zhǎng)途歸來必洗車,兩天行車后必洗車,短途歸來后必擦車”。每次跑長(zhǎng)途或雨天行車后,我總是要用上一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間,對(duì)車輛進(jìn)行徹底沖洗,因此,我是公司“沖車臺(tái)”上的常客;同時(shí),出車歸來后,我總是根據(jù)車輛在公路上的行駛狀況,發(fā)現(xiàn)故障部位,及時(shí)進(jìn)場(chǎng)修理,在車輛進(jìn)行修理時(shí),我一般情況下是換上工作服,看修理工修車,對(duì)不懂的地方就問,掌握車輛的結(jié)構(gòu),積累修車經(jīng)驗(yàn),同時(shí),我主動(dòng)給車輛的潤(rùn)滑部位打黃油,確保各潤(rùn)滑部位潤(rùn)滑良好。
安全主題心得體會(huì)范文 篇20
二十一世紀(jì),科學(xué)時(shí)代,人們的生活水平日益增高,人們也越來越關(guān)注食品安全,可就在最近幾年食品安全事件卻在不斷發(fā)生,近幾年的“多寶魚致癌”“蘇丹紅”“問題奶粉”“病蟲橘”。事件,令人聞風(fēng)喪膽。人人都期盼食品得到保障。
民以食為天,老百姓們的飲食得不到保證,何以來談健康話題,一句順口溜這樣說:““吃動(dòng)物怕激素,吃植物怕毒素,喝飲料怕色素,能吃什么心中沒數(shù)。”不知道,我們還能吃什么,擺在面前的菜,你敢不敢吃。怕里面有農(nóng)藥殘留物,有蟲子。人心惶惶而且磨牙切齒,消費(fèi)者對(duì)政府失去信心,對(duì)商販?zhǔn)バ判摹?duì)生產(chǎn)者失去信心,我們竟沒想到,我們會(huì)為了食品安全而擔(dān)憂。
那些商販的良心還在不在,他們?yōu)榱四菐讉(gè)黑心錢,把自己的人格與道德無情的踐踏。還要問那些生產(chǎn)者們,你們居心何在,有沒有想過事情的嚴(yán)重性,把自己商業(yè)的信譽(yù)毀于一旦。最后問問政府,一次又一次的讓不安全食品流向人群,進(jìn)入老百姓的口中,難道這沒有錯(cuò)嗎?一切的一切全因你們而起。
期盼著,食品安全得到保障,但何時(shí)才能達(dá)到這一目標(biāo),除了政府部門加強(qiáng)監(jiān)督外,也需要消費(fèi)者們提高食品安全認(rèn)識(shí),不要隨便買路邊攤食品,與“三無”產(chǎn)品,更不要輕信廣告,俗話說得好:“吃一塹長(zhǎng)一智。”更需要那些幕后老板們留點(diǎn)公德心,希望不要為了一時(shí)利益,而付出更大的代價(jià)。
誰不期盼,能吃上放心的食品,期盼著,等待著。
安全主題心得體會(huì)范文 篇21
通過這次學(xué)習(xí),讓我學(xué)到了更多的安全知識(shí),比如:在社會(huì)交往中要防止上當(dāng)受騙;遇到險(xiǎn)情、看到犯罪行為要及時(shí)采取適當(dāng)方式報(bào)警;注意保護(hù)好自己的錢物;正確處理同學(xué)之間的糾紛;夜間一人不外出;不吃霉變食物和過期食品;不能酗酒、參與賭博;不攜帶易燃易爆、有毒的物品;不拉幫結(jié)派,不打群架,不惹是生非,不染社會(huì)不良習(xí)氣,不參與社會(huì)惡勢(shì)力等非法組織;不進(jìn)卡廳、歌舞廳、游戲室等娛樂場(chǎng)所;遵守交通規(guī)范,注意交通安全,不橫穿馬路,不搶道、不強(qiáng)行爬車、超車;既要防止性騷擾、性攻擊,也要自尊、自重、自愛。在家用電時(shí),要注意安全,家里沒人時(shí)應(yīng)關(guān)閉所有電源;炒菜時(shí),注意安全,若起火,不能往鍋里倒水,應(yīng)用鍋蓋蓋住,防止火勢(shì)蔓延。當(dāng)有困惑時(shí)應(yīng)向老師、同學(xué)傾訴,聽取別人勸說;當(dāng)受到傷害時(shí),要防身自衛(wèi)和尋求法律保護(hù)等等。只有有了安全意識(shí),自覺遵紀(jì)守法,處處注意安全防范,并學(xué)會(huì)自我保護(hù),才能按照正常的秩序工作和學(xué)習(xí)。
人的生命只有一次,因此,我們只有加強(qiáng)自身的安全防范意識(shí),才能體現(xiàn)出生命的價(jià)值。只要每個(gè)人在生活中都多用一點(diǎn)心,做每件事都多想想會(huì)造成什么樣的后果。這樣,這些事故的發(fā)生頻率將會(huì)大大降低,才能使我們的和諧社會(huì)真正的和諧、安寧,才能讓我們的生活五彩繽紛。
安全主題心得體會(huì)范文 篇22
--年x月x日,兩天參加了在--中學(xué)舉辦的鄂旗中小學(xué)、幼兒園公共安全教育培訓(xùn)。
為期兩天的培訓(xùn),進(jìn)行了理論講座和實(shí)踐相結(jié)合的方式,給與會(huì)人員上了一堂生動(dòng)形象的公共安全教育課。
12日,由旗教育局邀請(qǐng)到的教育學(xué)博士、現(xiàn)代西方警察科學(xué)的引進(jìn)者之一,預(yù)防犯罪侵害專家。中國(guó)人民公安大學(xué)教授、著名青少年安全教育專家王大偉老師做專題講座。王教授結(jié)合當(dāng)前各地發(fā)生公共安全事件,運(yùn)用小童謠的形式介紹了如何來預(yù)防及減少公共安全事件的發(fā)生。下午,王大偉教授主要剖析了學(xué)校安全預(yù)案的制定及實(shí)施辦法,各校主管領(lǐng)導(dǎo)及班主任對(duì)安全預(yù)案有了更深的理解,制定時(shí)也有了方向。
13日上午,在民族綜合職業(yè)中學(xué)教學(xué)樓和操場(chǎng)進(jìn)行了防火、防震演練,消防隊(duì)員詳細(xì)的講解并演示了遇到各種類型火災(zāi)時(shí)急救方法,各位參訓(xùn)學(xué)員參與到活動(dòng)中來,真正體驗(yàn)了消防隊(duì)員工作強(qiáng)度及危險(xiǎn)性。
此次培訓(xùn)雖僅有短短的一天半的時(shí)間,學(xué)員們受益匪淺。
1、安全……無小事,學(xué)校安全事件,涵蓋到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活的方方面面,必須做細(xì)、做到位。
2、學(xué)校的安全教育至關(guān)重要,安全教育應(yīng)滲透到教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié)中。
3、學(xué)校的突發(fā)事件預(yù)案,必須結(jié)合本校實(shí)際制定、切實(shí)可行可操作。
4、加大安全宣傳力度,可通過宣傳單、冊(cè)、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙、板報(bào)、多媒體等手段,讓學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)參與到安全實(shí)踐中來,并通過他們將安全知識(shí)向更多的人傳授。
安全主題心得體會(huì)范文 篇23
20xx年10月19日,朱鋼書記在自治區(qū)西部計(jì)劃安全健康管理工作電視電話會(huì)議上,發(fā)表了主題為“服務(wù)新疆發(fā)展大局,立足共青團(tuán)干部成長(zhǎng),全力抓好西部計(jì)劃安全健康管理工作”的講話。做為一名西部志愿,朱書記的講話讓我頗有感觸,讓我深深的感受到自治區(qū)項(xiàng)目辦及各縣(市)項(xiàng)目辦對(duì)在疆服務(wù)的志愿者安全健康的關(guān)心。
在講話中朱鋼書記指出了,志愿者的安全健康工作,是對(duì)志愿者和志愿者家庭負(fù)責(zé)任的良心事業(yè),朱書記的講話讓我看到了自治項(xiàng)目辦對(duì)志愿者安全健康問題的重視和關(guān)心。在學(xué)習(xí)此次講話的同時(shí),我在不斷的問自己一個(gè)問題,安全是什么?最后我自己對(duì)自己的的回答是安全是一種仁愛之心,仁愛即愛人,安全是一種尊嚴(yán),尊嚴(yán)是生命的價(jià)值所在,失去尊嚴(yán),人活著便無意義、安全是一種文明、安全是一筆財(cái)富、安全是權(quán)利也是義務(wù)、安全更是一種幸福,幸福是一種美好狀態(tài)。當(dāng)人談到幸福時(shí),有誰會(huì)聯(lián)想到火災(zāi)、交通事故、大樓倒塌?又有誰會(huì)把沒有安全感的生活當(dāng)作幸福生活?又有誰敢說安全不是長(zhǎng)久地享受幸福生活的保證?
既然安全這么重要,于是我又問自已第二個(gè)問題,安全靠什么?同樣這次學(xué)習(xí)給我一個(gè)很好的回答,安全靠責(zé)任心、安全靠人,人必須有一定的安全意識(shí)、安全靠管理,縣項(xiàng)目辦對(duì)我們志愿者的安全健康管理工作都做了深入的探索,建立了比較完備的應(yīng)急管理機(jī)制,同時(shí)自治區(qū)項(xiàng)目辦也適時(shí)制定了“12345”安全健康保障機(jī)制,下發(fā)了《新疆西部計(jì)劃志愿者安全健康八條禁令》,有這么好的安全管理體系,安全靠什么?我想是自治區(qū)項(xiàng)目辦及縣項(xiàng)目辦對(duì)我們家庭的一個(gè)最好的回答,更是關(guān)心我們安全健康的具體現(xiàn)。
安全健康問題是縣項(xiàng)目辦每周例會(huì)是必定要提醒大家的一個(gè)問題,外出時(shí)要及時(shí)請(qǐng)假填寫請(qǐng)假單、外出時(shí)注意交通天氣變化了、天氣轉(zhuǎn)冷了加適當(dāng)?shù)奶砑右路恕⒍抉R上到來了,過冬的衣物準(zhǔn)備好了嗎?生活有什么困難嗎?生活還習(xí)慣嗎?等等很多問題,每時(shí)每刻都在關(guān)心提醒著我們,提醒著我們注意自己的安全與健康,讓我們有一種家鄉(xiāng)的感覺。通過此次學(xué)習(xí),更讓我沒有想到的是原來遠(yuǎn)方還有哪多的人在關(guān)心我們的安全健康問題,讓我非常感動(dòng),對(duì)自己的安全健康問題有了新的認(rèn)識(shí),自己的安全不僅僅只有自己在關(guān)注同時(shí)還很多人在關(guān)注。
志愿者的崗位不但是我鍛煉的崗位、奉獻(xiàn)的崗位、學(xué)習(xí)的崗位、成長(zhǎng)的崗位,更是我鍛煉才干、服務(wù)基層、展現(xiàn)青春的人生舞臺(tái),但我也深刻的認(rèn)識(shí)到,所有的一切都是建立在安全健康的基礎(chǔ)之上。在今后的工作中我將認(rèn)真執(zhí)行《新疆西部計(jì)劃志愿者安全健康八條禁令》,將牢固樹立“安全第一、嚴(yán)格防范”的意識(shí),做到防微杜漸,防范于未然,認(rèn)真貫徹落實(shí)各項(xiàng)安全措施。
我的志愿服務(wù)僅是剛剛開始,3個(gè)多月以來的志愿服務(wù)經(jīng)歷已經(jīng)使我銘記在心。3個(gè)多月以來我學(xué)到了很多,最重要的是深刻體會(huì)了“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神。在以后的志愿服務(wù)工作中,我將以西部志愿服務(wù)精神鞭策自己,繼續(xù)弘揚(yáng)志愿精神,為社會(huì)做出自己應(yīng)盡的義務(wù)和貢獻(xiàn),但我會(huì)更加注重自己的安全健康。
安全主題心得體會(huì)范文 篇24
今天下午,我坐在位置上寫《名師面對(duì)面》。
忽然,一本《名師面對(duì)面》飛來,打在我的左臉上。我心中的怒火頓時(shí)上來了。我大喝一聲:“誰扔的?!”坐在第七小組的一名男同學(xué)對(duì)我說:“給你后桌的右桌。”我生氣極了。“到底是誰!”一名女同學(xué)指著第七小組的,剛剛讓我將《名師面對(duì)面》轉(zhuǎn)交給我后桌的右桌的那名男同學(xué),說:“是他!”話音剛落,他兩掌合并說:“對(duì)不起!對(duì)不起!”我的氣消了一半。那女同學(xué)對(duì)他說:“兄弟,你要完了。”他竟淡定自若的坐了下去!我冷靜下來,準(zhǔn)備在課間和他談?wù)劇?/p>
叮鈴鈴——下課鈴響了。
我的前桌對(duì)‘肇事者’說:“吳亦驍準(zhǔn)備寫你。”他湊了過來,我吼道:“走開!”我的心情降到了零下N度。他向我豎起中指,走到他兄弟那兒,說:“我又沒過去。”我對(duì)他怒吼道:“你拿書砸我,我還沒說你呢!難不成你想讓我說你啊?!”他堵上耳朵,自言自語。我知道這樣是自己氣自己,便不再糾纏此事。
我不提此人姓名,是想讓他改過,給他一次機(jī)會(huì)。
我以我的親身經(jīng)歷來呼吁大家:“請(qǐng)不要‘高空拋物’,如果砸到的是你,你就笑不出來了!”
安全主題心得體會(huì)范文 篇25
一個(gè)雞蛋十分輕,但如果從不同樓層的高度扔下來,它威力就不一樣了。
一個(gè)30千克的雞蛋,從4層往下扔后會(huì)打傷人,18層可以砸碎骨頭,25層就會(huì)直接死亡。
高空拋物是懸在城市上空的一種痛苦,在上海陋習(xí)排行榜中,它與“亂扔垃圾”齊名,排名第二,它是一個(gè)不文明的行為,而且會(huì)帶來極大的社會(huì)危害,拋磚砸死嬰兒,事件被媒體報(bào)道后引起了社會(huì)的廣泛關(guān)注,人們?cè)跒榘偃諎雰哼^早離開這個(gè)美麗的世界,父母失聲痛哭,人們?yōu)樗麄兌械奖瘋c此同時(shí),一個(gè)有關(guān)于城市高空拋物威脅人們頭頂安全的社會(huì)問題,再次引起人們的熱議和激烈的討論。
20xx年11月,最高人民法院發(fā)布關(guān)于依法妥善審理高空拋物這類型形事件,明確對(duì)于高空拋物者,根據(jù)具體情形按照以危險(xiǎn)方法公共安全罪,故意傷人罪和故意殺人罪。論處,同時(shí)明確以企業(yè)承擔(dān)責(zé)任。給大家舉個(gè)例子,一個(gè)小孩把一半的蘋果從7層樓上扔下去,打著一個(gè)嬰兒賠償了108萬,所以我們要做一個(gè)好公民。
還這個(gè)世界一個(gè)美好的環(huán)境與美好的家園,這是我們賴以生存的環(huán)境,而不是互相殘殺的空間,請(qǐng)杜絕高空拋物和亂扔垃圾,做一個(gè)有公德心的好公民。
安全主題心得體會(huì)范文 篇26
我覺得高空拋物這種現(xiàn)象很不好,會(huì)給別人帶來很大的困擾和傷害,需要堅(jiān)決制止。
在學(xué)校,我經(jīng)常會(huì)看到有同學(xué)高空拋物。把廢棄的紙屑、橡皮頭、塑料袋等等垃圾,從教室窗口扔下來,這樣很危險(xiǎn),有一次就砸到我了。那是一次課間,我正在樓下院子里玩兒,突然感覺頭上有什么東西,嚇我一大跳,我一摸,是幾張碎紙片。我心想:哎,肯定是有同學(xué)從樓上扔下來的。幸虧這只是幾張小紙片,要是書本、勺子、鋼筆之類的重物,肯定就把我的頭砸破了。因?yàn)楦呖章湎挛矬w的重量是它本身重量的好多倍呢!同時(shí),高空扔下的垃圾會(huì)飄落的到處都是,不易于清理,會(huì)給保潔叔叔阿姨帶來很多麻煩。
這種行為百害而無一利,需要堅(jiān)決制止。我們可以給學(xué)校的宣傳欄張貼告示,說明高空拋物這種行為的危害,并提獎(jiǎng)罰措施。對(duì)高空拋物的同學(xué)提出批評(píng),并進(jìn)行處罰,以示警告。對(duì)能監(jiān)督、指正這類行為的同學(xué)提出表揚(yáng),并進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
相信不久的將來,我們學(xué)校一定會(huì)杜絕此類現(xiàn)象,每個(gè)同學(xué)都能高高興興上學(xué)來,安安全全回家去!
安全主題心得體會(huì)范文 篇27
重視安全生產(chǎn),加強(qiáng)職責(zé)心需要做到以下幾個(gè)方面:
一、所有的安全事故是能夠防止的。
安全事故是能夠防止和避免的,每次事故的發(fā)生都有它的原因,我們從事故的根源入手,釜底抽薪,切斷事故發(fā)生的條件,這樣我們就能夠防止事故的發(fā)生。這樣就需要企業(yè)建立安全事故數(shù)據(jù)庫,對(duì)各類安全事故進(jìn)行分析總結(jié),舉一反三,將他人的事故作為我們的事故,從中吸取教訓(xùn),避免事故發(fā)生。
二、各級(jí)管理層對(duì)各自的安全直接負(fù)責(zé)。
安全要引起足夠的重視,就務(wù)必建立一把手的負(fù)責(zé)制度,獎(jiǎng)罰分明,他務(wù)必對(duì)自己管轄范圍內(nèi)的安全生產(chǎn)負(fù)責(zé),這樣就會(huì)給他們足夠的壓力和動(dòng)力。
三、所有安全操作隱患是能夠控制的。
每種設(shè)備都有其操作規(guī)程,違反了其操作規(guī)程就可能對(duì)設(shè)備造成損壞甚至發(fā)生安全事故,也就是發(fā)生了違章行為。因此,在操作中務(wù)必按照操作規(guī)程進(jìn)行。操作規(guī)程不能是一紙空文,務(wù)必有監(jiān)督機(jī)制使其貫徹實(shí)施。
四、員工務(wù)必理解嚴(yán)格的安全培訓(xùn)。
安全培訓(xùn)是使員工了解和掌握安全知識(shí)的重要途徑,首先你要讓你的員工知道怎樣做是安全的,怎樣做是不安全的,這樣他們才會(huì)知道就應(yīng)做什么,不就應(yīng)做什么,我怎樣做企業(yè)才會(huì)對(duì)我認(rèn)可,怎樣做會(huì)危害企業(yè)的安全生產(chǎn)。
五、各級(jí)主管務(wù)必進(jìn)行安全檢查。
有了各種規(guī)章制度,規(guī)章制度到底有沒有實(shí)施?實(shí)施了,那么實(shí)施的怎樣樣?這些也都是關(guān)聯(lián)到企業(yè)安全生產(chǎn)程度的因素。既然你制定了這么多規(guī)章制度,你就要去監(jiān)督實(shí)施,這就要求企業(yè)主管對(duì)其進(jìn)行檢查,這樣才能使各種規(guī)章制度切實(shí)得到落實(shí)。只有這些安全規(guī)章制度得到了落實(shí),安全生產(chǎn)才真正的有了保障。
六、發(fā)現(xiàn)安全隱患務(wù)必及時(shí)更正。
經(jīng)過安全檢查后發(fā)現(xiàn)了問題后務(wù)必及時(shí)整改,降低其演變?yōu)榘踩鹿实目赡苄裕绻l(fā)現(xiàn)了安全隱患不去整改,那么,我們根本就沒有必要浪費(fèi)人力物力去檢查。因此安全隱患的整改務(wù)必及時(shí)徹底。
七、熟悉電氣設(shè)備事故處理的方法對(duì)值班人員來說十分重要,正因這不僅僅是靠經(jīng)驗(yàn)積累而成,還需要不斷學(xué)習(xí)有關(guān)規(guī)程,了解電氣設(shè)備的技術(shù)性能。值班人員應(yīng)經(jīng)常開展事故預(yù)想、安全活動(dòng)討論等多種形式的活動(dòng),增強(qiáng)對(duì)事故處理方法的認(rèn)識(shí),使真正發(fā)生事故時(shí)做到頭腦清晰,有條不紊,提高事故處理的效率。
八、工作職責(zé)心。
“千里之堤,潰于蟻穴”,這句話深刻揭示了千里長(zhǎng)堤雖然看似十分牢固,卻會(huì)正因一個(gè)小小蟻穴而崩潰的道理。更是警示我們世人,事情的發(fā)展是一個(gè)由小到大的過程,當(dāng)存在微小的安全隱患時(shí),如果不給予足夠的重視和正確及時(shí)處理,就會(huì)留下無窮的后患。因此,我們?cè)趯?shí)際工作中要防微杜漸,從小事做起,及時(shí)處理好不安全因素,避免事故或?yàn)?zāi)難的發(fā)生。
通過此次事故的發(fā)生,我們就應(yīng)深刻吸取事故教訓(xùn),對(duì)照《電業(yè)安全工作規(guī)程》,結(jié)合我公司的安全生產(chǎn)規(guī)章制度,在今后的工作中,我們就應(yīng)加強(qiáng)安全技術(shù)培訓(xùn)和設(shè)備管理以及事故通報(bào)的學(xué)習(xí),提高我們的安全思想素質(zhì),做到安全無小事。安全的事情無大小,不好以為一件事情看似微乎其微,就不去認(rèn)真做,更不好認(rèn)為一個(gè)小小的失誤不會(huì)影響什么而置之不理,因而發(fā)生了小錯(cuò)誤釀成了大禍。一點(diǎn)小小的病痛或許會(huì)對(duì)我們的健康帶來致命的危害,同樣一點(diǎn)小小的故障或許會(huì)對(duì)我們的企業(yè)帶來巨大的損失。
安全生產(chǎn)人人有責(zé),安全生產(chǎn)沒有及格,只有滿分。
安全主題心得體會(huì)范文 篇28
前幾天,我們?cè)诙嗝襟w教室觀看了《校園安全教育》的影像后,學(xué)到了許許多多的安全知識(shí)。
我們身邊也有過許多不幸的事情發(fā)生,有時(shí),因?yàn)橐恍┬∈绿幚聿缓茫狈Π踩庾R(shí),就造成了不可收拾的后果,所以,我們要重視安全,了解更多的安全知識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù)。當(dāng)我們遇到災(zāi)難時(shí),不能慌張,必須要持續(xù)冷靜,用適當(dāng)?shù)姆椒ㄗ跃然蛳蛩饲缶取?/p>
里面的'事件看似不重要,但是卻給我們帶來了危害!踩踏事件:如果不按順序走路、上、下樓會(huì)踩傷。衛(wèi)生:如果吃東西不洗手,不洗瓜果蔬菜會(huì)生病。因?yàn)椴目谌搿o嬎乳_水,不能喝自來水等不干凈的水,長(zhǎng)期喝這類水胃會(huì)不舒服,生病。
《安全教育》給了我一些安全的知識(shí),在我們生活的每一個(gè)角落里,其實(shí)每時(shí)每刻都會(huì)有危險(xiǎn),只要你稍不留意,它就會(huì)遇到危險(xiǎn),受到威脅。
安全主題心得體會(huì)范文 篇29
青少年的健康成長(zhǎng),關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定,關(guān)系到民族的興旺和國(guó)家的前途。因此,教育和保護(hù)好下一代,具有十分重要的好處。中學(xué)階段是一個(gè)人成長(zhǎng)的重要時(shí)期,中學(xué)教育尤其是中學(xué)生安全教育的成敗直接關(guān)系到一個(gè)人將來是否成為人才,理想抱負(fù)能否實(shí)現(xiàn)的問題。此刻正值人口高峰期,各地中學(xué)的辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,在校學(xué)生增多,校園周邊環(huán)境日趨復(fù)雜,給中學(xué)生安全教育管理帶來許多新的問題,中學(xué)生安全事故時(shí)有發(fā)生。抓好中學(xué)生的安全教育與管理,保障中學(xué)生的人身財(cái)產(chǎn)安全,促進(jìn)中學(xué)生身心健康發(fā)展,是擺在我們面前的一個(gè)突出課題。作為一名教師,以下是我的心得體會(huì):
一、對(duì)中學(xué)生進(jìn)行安全教育的必要性
1、普及九年義務(wù)教育的需要和提高民族素質(zhì)的需要
義務(wù)教育法規(guī)定:“義務(wù)教育是依照法律規(guī)定,適齡少年兒童務(wù)必理解的,國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校、家庭務(wù)必予以保證的國(guó)民教育。”凡已入學(xué)的適齡兒童、少年,務(wù)必按照當(dāng)?shù)貙W(xué)制的規(guī)定,學(xué)習(xí)到畢業(yè),而不能中途輟學(xué)。只有做好學(xué)生的安全教育工作,才能使一些學(xué)生不中途輟學(xué),保證九年義務(wù)教育制度的實(shí)施,從而提高我國(guó)的民族素質(zhì)。
2、開展素質(zhì)教育的需要
社會(huì)發(fā)展到這天,從現(xiàn)代教育理論的角度要求我們務(wù)必由“應(yīng)試教育”向“素質(zhì)教育”轉(zhuǎn)變,因?yàn)榻逃旧硎菫榱伺囵B(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的、全面的素質(zhì),而不是單純的灌輸科學(xué)文化知識(shí)。開展安全教育,能夠提高中學(xué)生的素質(zhì),為中學(xué)生的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展創(chuàng)造良好的外部環(huán)境和文化氛圍。中學(xué)生一方面要自我約束,遵紀(jì)守法,另一方面,其學(xué)習(xí)和生活又要有必要的外部條件和穩(wěn)定的治安秩序作保障,而中學(xué)生安全教育恰恰在這兩方面得到了全面體現(xiàn)。
3、正確引導(dǎo)特殊中學(xué)生的需要
此刻的中學(xué)生,絕大多數(shù)與生俱來就有優(yōu)越感,攀比之風(fēng)日盛。當(dāng)愿望不能實(shí)現(xiàn)時(shí),少數(shù)自我約束潛力差的學(xué)生便動(dòng)起了歪腦筋,把手伸向了周圍的同學(xué)。造成許多學(xué)生宿舍內(nèi)盜竊事件時(shí)有發(fā)生,有許多學(xué)生的錢物也被搶劫。有些女生為了錢,結(jié)交社會(huì)上不三不四的人為“友”。同時(shí),單親家庭、再婚家庭的孩子也較以前多,其心理往往存在障礙。由于心理狀態(tài)不好,導(dǎo)致個(gè)別學(xué)生應(yīng)對(duì)繽紛的世界不能自恃,應(yīng)對(duì)突發(fā)的意外事故及人身傷害等束手無策。
4、復(fù)雜的社會(huì)治安形勢(shì)的需要
隨著社會(huì)改革的不斷深入和教育的不斷發(fā)展,在校中學(xué)生數(shù)量不斷上升,校園社會(huì)化現(xiàn)象日益明顯,校內(nèi)和校外周邊環(huán)境日趨復(fù)雜。學(xué)生被攔路搶劫或被他人傷害,學(xué)生宿舍內(nèi)錢物丟失、女生宿舍內(nèi)遭流氓滋擾、酒后滋事、斗毆事件等屢屢發(fā)生。超多事實(shí)說明,安全問題不僅僅是學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活中經(jīng)常遇到的問題,也是今后走向社會(huì)要遇到的問題。中學(xué)生在校學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí),學(xué)習(xí)、了解、掌握一些法律知識(shí)和安全常識(shí),不僅僅能夠做到在校期間自我不受傷害,也不傷害他人,自我不違法違紀(jì)并能同違法違紀(jì)行為作斗爭(zhēng),而且還能夠依靠法律法規(guī)的力量保護(hù)自我,維護(hù)自我的正當(dāng)權(quán)益。
5、提高中學(xué)生安全意識(shí)的需要
當(dāng)前中學(xué)生安全意識(shí)普遍比較淡薄,自身安全意識(shí)不強(qiáng),主要表現(xiàn)為:學(xué)校一再三令五申宣讀《學(xué)生校內(nèi)外安全公約》及處罰辦法,給學(xué)生發(fā)放并學(xué)習(xí)《安全事故手冊(cè)》,但在學(xué)校總有學(xué)生追逐打鬧、滑行樓梯扶手的,有翻越校門、圍墻的,有體育課上不聽從老師要求的,實(shí)驗(yàn)課上未經(jīng)老師允許,擅自觸摸藥品進(jìn)行違章操作的,在校外有不遵守交通規(guī)則和公共秩序的,有私自闖入施工現(xiàn)場(chǎng)的,有結(jié)伙斗毆、盜竊的,有滋事尋非的,在自身財(cái)物管理上,思想麻痹,錢物隨意亂放,離開宿舍不關(guān)門窗,給犯罪分子以可乘之機(jī)。另外缺乏自我保護(hù)意識(shí),對(duì)社會(huì)了解不夠,一些社會(huì)上的犯罪分子、“小混混”利用中學(xué)生在校內(nèi)學(xué)習(xí)、生活,接觸社會(huì)少,辨別是非潛力差等,騙取中學(xué)生財(cái)物。還有的中學(xué)生不注意用電、用火安全,不注意交通安全,夏天不注意游泳安全,冬天不注意滑冰安全,平常不注意飲食安全,購買廉價(jià)過期食品和飲料,心存僥幸心理,往往容易造成安全事故。一些中學(xué)生缺乏社會(huì)職責(zé)感,看到違法違紀(jì)事件,沒有關(guān)系到自身利益,裝作視而不見。認(rèn)識(shí)不到打架斗毆、盜竊等給自身、他人、學(xué)校會(huì)帶來什么樣的危害,不采取有效的制止措施。因此,要切實(shí)加強(qiáng)中學(xué)生的安全教育,提高中學(xué)生安全的防范意識(shí)。
二、對(duì)中學(xué)生進(jìn)行安全教育的主要資料
安全教育是學(xué)校思想政治教育的一個(gè)重要組成部分。安全教育涉及的資料十分廣泛,應(yīng)與學(xué)校的一切教育活動(dòng)相聯(lián)系,應(yīng)與學(xué)校的思想政治教育、道德教育、民主法制教育、校紀(jì)校規(guī)教育、心理健康教育相結(jié)合。
1、進(jìn)行遵紀(jì)守法的教育
法規(guī)校紀(jì)是為了規(guī)范人們的行為,保護(hù)廣大人民群眾利益,打擊壞人而制定的。作為一名在校中學(xué)生,透過對(duì)法規(guī)校紀(jì)的學(xué)習(xí),應(yīng)明白那些事能做,那些事不能做。學(xué)校可透過文本材料學(xué)習(xí)與視頻材料學(xué)習(xí)相結(jié)合,法制課堂與法制知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)相結(jié)合的方式,聘請(qǐng)法律工作者或公安人員,結(jié)合工作實(shí)際,透過典型案例進(jìn)行教學(xué),給學(xué)
生上專題法制課。透過多種形式的法制教育,使學(xué)生深切感受到法就在身邊。這不僅僅對(duì)中學(xué)生健康、安全成長(zhǎng)有益,而且對(duì)其走向社會(huì)乃至一生都有益。
2、網(wǎng)絡(luò)安全教育
隨著信息時(shí)代的到來,形形色色的網(wǎng)吧如雨后春筍般在各個(gè)城鎮(zhèn)應(yīng)運(yùn)而生。它們中有一些是正規(guī)掛牌網(wǎng)吧,但多數(shù)是一些無牌的地下黑色網(wǎng)吧,這些黑色網(wǎng)吧瞄準(zhǔn)的市
場(chǎng)就是青少年學(xué)生。一些學(xué)生迷上網(wǎng)絡(luò)游戲后,便欺騙家長(zhǎng)和老師,設(shè)法籌資,利用一切可利用的時(shí)間上網(wǎng)。有許許多多原先是優(yōu)秀的學(xué)生,因誤入黑色網(wǎng)吧,整日沉迷于虛幻世界之中,學(xué)習(xí)之類則拋之腦后,并且身體健康狀況日下。黑色網(wǎng)吧不僅僅有學(xué)生幾天幾夜也打不“出關(guān)”的游戲,更有不健康、不宜中學(xué)生觀看的黃色網(wǎng)頁。針對(duì)這種狀況,
一是要與學(xué)生家長(zhǎng)配合管好自我的學(xué)生,
二是向有關(guān)執(zhí)法部門反映,端掉這些黑色網(wǎng)吧,
三是加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)法律法規(guī)宣傳教育,提高中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),在思想上構(gòu)成一道能抵御外來反動(dòng)、邪惡侵蝕的“防火墻”。
3、消防安全教育
當(dāng)前中學(xué)生消防安全意識(shí)淡薄,缺乏必要的消防常識(shí)和自救逃生技能,有的學(xué)生遇到火災(zāi)發(fā)生時(shí)驚慌失措,不明白如何報(bào)警,由于沒有掌握簡(jiǎn)單救火常識(shí),往往小火釀成大災(zāi);也有的學(xué)生在大火發(fā)生時(shí),因缺乏自防自救的知識(shí)和潛力,喪失了逃生的最佳時(shí)間,最終被火魔無情地吞噬。針對(duì)上述問題,
一是組織中學(xué)生學(xué)好、用好消防法規(guī),提高依法治火的觀念。
二是要大力普及消防安全知識(shí),增強(qiáng)滅火技能和火災(zāi)發(fā)生時(shí)逃生、自救、互救本領(lǐng)。學(xué)校可采用消防知識(shí)講座、圖片展覽、演示各種滅火器材的使用,常見火災(zāi)的撲救方法和不一樣狀況下逃生自救方法,讓學(xué)生熟悉防火、滅火全過程,從而使他們熟練地掌握“三知”(知防火知識(shí),知滅火知識(shí),知防火制度)、“四會(huì)”(會(huì)報(bào)警,會(huì)使用滅火器材,會(huì)撲滅初起火災(zāi),會(huì)疏散自救)。
4、進(jìn)行安全防范和自我保護(hù)教育
安全是做好工作、搞好學(xué)習(xí)的基本條件,沒有安全一切都無從談起。因此,人人都應(yīng)樹立安全第一的思想,并懂得一些安全知識(shí),學(xué)會(huì)一些安全防范和自我保護(hù)的技能。例如:社會(huì)交往中要防止上當(dāng)受騙;遇到險(xiǎn)情、看到犯罪行為要及時(shí)采取適當(dāng)方式報(bào)警;正確處理同學(xué)、宿友之間的糾紛;夜間一人不外出;不吃霉變食物和過期食品;注意保護(hù)好自我的錢物;不能酗酒、參與賭博;不攜帶易燃易爆、有毒的物品;不拉幫結(jié)派,不打群架,不惹是生非,不染社會(huì)不良習(xí)氣,不參與社會(huì)惡勢(shì)力等非法組織;不進(jìn)卡廳、歌舞廳、游戲室等娛樂場(chǎng)所;遵守交通規(guī)范,注意交通安全,不橫穿馬路,不搶道、不強(qiáng)行爬車、超車;既要防止性攻擊,也要自尊、自重、自愛。當(dāng)有困惑時(shí)應(yīng)向老師、同學(xué)傾訴,聽取別人勸說;當(dāng)受到傷害時(shí),要防身自衛(wèi)和尋求法律保護(hù)等等。只有有了安全意識(shí),自覺遵紀(jì)守法,處處注意安全防范,并學(xué)會(huì)自我保護(hù),才能按照正常的秩序工作和學(xué)習(xí)。
5、心理安全教育
學(xué)校對(duì)學(xué)生的教育培養(yǎng)全面引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,必然對(duì)學(xué)生的思維方式和思想觀念等方面產(chǎn)生巨大的影響,使之感到心理有壓力,表現(xiàn)為各種心理上的不適。諸如焦慮、強(qiáng)迫、恐怕、抑郁、冷漠、固執(zhí)、消沉、暴躁等等。中學(xué)生的心理正在發(fā)育之中,尚未成熟,其心理上的不良反應(yīng)和適應(yīng)障礙伴有強(qiáng)烈的情緒色彩和偏激的行為特征。近幾年發(fā)生在學(xué)生中的打架斗毆、偷盜、染上不良習(xí)氣等行為,相當(dāng)一部分是由心理問題引起的。因此,學(xué)校要個(gè)性重視學(xué)生的心理安全教育,應(yīng)采取普遍教育與個(gè)別教育相結(jié)合的辦法、有針對(duì)性地進(jìn)行人際關(guān)系的和諧教育、環(huán)境適應(yīng)教育、健康人格教育、性教育、心理衛(wèi)生知識(shí)教育、挫折教育以及心理疾病預(yù)防教育,優(yōu)化心理素質(zhì),促成健康人格的發(fā)展和完善,從而避免各類安全問題的發(fā)生。
三、對(duì)中學(xué)生進(jìn)行安全教育的途徑和措施
1、切實(shí)提高對(duì)中學(xué)生安全教育工作重要性的認(rèn)識(shí)
目前,個(gè)學(xué)校雖然重視安全教育,樹立了安全重于泰山的意識(shí),也采取了一些安全教育措施,但是安全教育工作遠(yuǎn)未到達(dá)有計(jì)劃、有目標(biāo)、規(guī)范化教育的層次。安全教育是維護(hù)中學(xué)生安全的一項(xiàng)基本教育,是中學(xué)生素質(zhì)教育的一部分,是人才保障的根本教育,它始終貫穿于人才培養(yǎng)的全過程。發(fā)生學(xué)生安全事故,不僅僅僅是個(gè)別學(xué)生受到傷害的問題,還會(huì)牽動(dòng)學(xué)生家長(zhǎng),涉及其他學(xué)生的情緒,影響學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,甚至還會(huì)影響到部分地區(qū)的社會(huì)穩(wěn)定。因此,我們要把做好中學(xué)生安全教育工作提高到能不能營(yíng)造優(yōu)良育人環(huán)境|、能不能維護(hù)校園和社會(huì)的穩(wěn)定、能不能實(shí)現(xiàn)學(xué)校的教育培養(yǎng)目標(biāo)這一高度來認(rèn)識(shí),時(shí)刻把學(xué)生安全教育工作擺在重要位置。
2、充分調(diào)動(dòng)各方面力量開展宣傳教育活動(dòng),構(gòu)成齊抓共管的局面。
事實(shí)證明,對(duì)學(xué)生的安全教育,僅靠保衛(wèi)部門和學(xué)校是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還要依靠學(xué)生管理工作者和學(xué)生組織及學(xué)生家長(zhǎng)等有關(guān)部門和人員共同參與,構(gòu)成齊抓共管的局面,才能收到良好的效果。個(gè)性是要發(fā)揮思想教育陣地的作用,利用學(xué)校思想政治教育的工作體系和優(yōu)勢(shì)。根據(jù)實(shí)際狀況和需要,因人因事有針對(duì)性的進(jìn)行安全教育。此外要發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,在有關(guān)課程和教學(xué)環(huán)節(jié)中由任課老師結(jié)合課程資料適時(shí)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和法制教育,如在化學(xué)、物理實(shí)驗(yàn)課中講授有關(guān)防火防爆方面的資料等。
3、突出重點(diǎn)、注意提高教育實(shí)效
加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,既要全面展開,更要有重點(diǎn)地進(jìn)行。做到點(diǎn)面結(jié)合,以點(diǎn)帶面。一是教育的資料要以防人身傷害、防財(cái)務(wù)受損、防心理失常、防違法犯罪、保學(xué)業(yè)完成為重點(diǎn)。二是針對(duì)不一樣的教育對(duì)象開展不一樣資料的教育。如對(duì)有不良行為的“后進(jìn)生”要以防違法犯罪為主要資料,幫忙、引導(dǎo)他們健康成長(zhǎng),成為一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生;對(duì)喜愛運(yùn)動(dòng),行為又過于冒險(xiǎn)的學(xué)生,要加強(qiáng)防運(yùn)動(dòng)損傷教育,教育他們做好安全防護(hù)工作;對(duì)有心理失常表現(xiàn)的學(xué)生要加強(qiáng)心理健康教育,幫忙他們消除心理障礙,等等。
4、組織學(xué)生用心參與學(xué)校的安全管理工作
讓中學(xué)生參與學(xué)校的安全管理工作是提高中學(xué)生安全防范意識(shí)的有效途徑。學(xué)校要十分注意激發(fā)學(xué)生的參與意識(shí),提高他們的自我教育、自我管理、自我服務(wù)潛力,引導(dǎo)他們用心主動(dòng)參與校園安全管理工作。如經(jīng)常召開各班學(xué)生干部會(huì),討論安全管理問題,查學(xué)生宿舍,召開學(xué)生宿舍辦公會(huì),聽取學(xué)生意見,解決學(xué)生提出的問題;還能夠利用校團(tuán)委的組織活動(dòng),各個(gè)課外小組活動(dòng)進(jìn)行學(xué)生安全教育,提高學(xué)生的安全防范意識(shí)和自我安全管理潛力。建立健全和完善從校到班、從大的團(tuán)隊(duì)組織到小的興趣小組的學(xué)生自我管理組織,讓學(xué)生參與學(xué)校各方的日常管理工作。建立激勵(lì)機(jī)制,透過經(jīng)常開展創(chuàng)“禮貌班級(jí)”、“創(chuàng)三好”、“模范團(tuán)員”、“優(yōu)秀班干部”和“出色興趣小組”等活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)生在校園安全管理工作中的模范榜樣作用,調(diào)動(dòng)學(xué)生的用心性,增強(qiáng)師生的凝聚力和向心力。
5、爭(zhēng)取相關(guān)部門協(xié)作,整治校園周邊環(huán)境,優(yōu)化育人環(huán)境
學(xué)校在加大對(duì)校園安全保衛(wèi)力量的投入、提高保衛(wèi)人員素質(zhì)和學(xué)校安全教育水平的同時(shí),要用心爭(zhēng)取地方政府、公安機(jī)關(guān)的支持,嚴(yán)厲打擊危害學(xué)校及中學(xué)生安全的不法行為,切實(shí)改善校園周邊治安狀況,優(yōu)化育人環(huán)境。對(duì)校門口的一些攤點(diǎn),校園附近的一些黑色網(wǎng)吧,對(duì)中學(xué)生存有安全隱患的一切問題,該取締的取締,該打擊的打擊,該解決的盡快解決。對(duì)校內(nèi)發(fā)生的治安事件或安全事故,要依法處理,及時(shí)通報(bào)。對(duì)違反安全規(guī)章的學(xué)生應(yīng)予以批評(píng)教育,甚至必要的紀(jì)律處分,對(duì)已發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時(shí)采取有效的防范措施,以此創(chuàng)造一個(gè)安全、禮貌的育人環(huán)境,為提高教育教學(xué)質(zhì)量和我國(guó)教育事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。
綜上所述,對(duì)中學(xué)生進(jìn)行安全教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,在外部,需要社會(huì)、學(xué)校、家庭緊密配合;在內(nèi)部,需要學(xué)校的各個(gè)部門通力合作、齊抓共管,組織學(xué)生用心參與,這樣才能到達(dá)對(duì)中學(xué)生進(jìn)行安全教育的目的。