學生軍訓安全方案范文（通用14篇）

學生軍訓安全方案范文 篇1

　　為培養學生良好的行為習慣，確保學生軍訓工作安全順利進行，特制定本預案。

　　一、軍訓安全工作領導小組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　二、為確保軍訓安全工作應做好的主要工作

　　1、要在軍訓動員大會及其他會議中重點、反復強調安全工作在軍訓工作中的重要地位，明確責任，提高每名參訓學生的安全意識。

　　2、軍訓正前，班主任必須主動詢問每位學生的健康情況。如有下列情況之一的不能參加軍訓：

　　(1)對患有各種疾病的急性期學生;

　　(2)患有先天性心臟病的學生

　　(3)患肝炎、腎炎、肺結核等剛病愈學生;

　　(4)感冒發燒的學生。

　　3、注意掌握學生的心理狀況，做好學生的思想政治工作，特別是針對問題學生，要開展心理輔導。

　　4、加強對學生軍訓期間生活的指導，對學生的用餐、用水等情況做到心中有數，防范于未然。

　　5、每天軍訓前要對學生進行檢查了解，發現有咽痛、咳嗽、頭痛、全身疼痛的學生，校醫及時上報給校領導，上報后由領導小組做出相關處理，并填好統計情況表。

　　6、軍訓進行中，要求教官根據各班的身體情況制定合理有序的軍訓計劃，訓練量應逐漸增加。

　　7、軍訓期間學校醫務人員始終在場，以及時處理突發事件。

　　8、軍訓中班主任老師必須始終在場，隨時關注本班學生身體情況，一有異常，立即停止訓練，必要時請醫務人員診斷。

　　9、軍訓時間較長，身體疲勞，大量排汗，頭部直接受到烈日照射，極易發生中暑。輕度中暑：把中暑者送到蔭涼通風處休息，喝些涼白開水等清涼飲料并聯系校醫。重度中暑：迅速送往醫院并及時通知家長。(預防措施：指導學生提前喝一些水，班主任保證開水充足供應，訓練間歇提醒學生補充水分)

　　10、在軍訓過程中，如果出現意外傷害，輕度擦傷、扭傷等及時聯系校醫治療，傷勢較重的及時送往醫院并及時通知家長。

　　11、訓練休息時間，要組織學生有秩序集體活動，禁止學生單獨活動或乘涼。嚴禁在訓練場地追逐、打鬧、打球和進行危險活動。

　　12、在軍訓過程中，各班若發現緊急情況，要及時上報領導小組。

　　13、在軍訓期間，禁止學生喝不潔水、食用腐敗變質的食品，禁止學生用冷水洗頭，防止疾病的發生。

學生軍訓安全方案范文 篇2

　　為切實做好學生軍訓安全工作，預防各類事故發生，確保學生安全健康，在事故和緊急情況發生時，各級領導和相關人員處變不驚，果斷應對，有條不紊的開展救援工作，制定本預案。

　　一、指導思想

　　認真貫徹“安全第一、預防為主”的方針，促進我縣學生軍訓期間安全防范工作，提高各級人員處理各類事故的應變和救援水平，以及師生員工的安全防事故意識，及時妥善處置各類突發事件，避免和杜絕學生在軍訓期間發生意外事故，結合我縣實際情況，特制定本預案。

　　二、新生軍訓突發事件處置領導小組

　　教育局：

　　組長：

　　成員：

　　聯絡員：聯系電話：

　　前衛科教培訓中心：

　　組長：

　　成員：

　　三、新生軍訓各類突發事件應急處置預案

　　學生軍訓期間，如發生突發性事件，前衛科教培訓中心(以下簡稱基地)及學校現場工作人員要采取果斷措施，立即進行現場緊急處理，控制局面，做好學生思想工作，穩定有關人員情緒，并由基地及學校主要負責人在第一時間口頭向新生軍訓突發事件處置領導小組報告，并在事發一小時內向領導小組報事實情況;重大事件，新生軍訓突發事件處置領導小組及時將情況向上一級主管領導匯報，協調相關部門，做好學生的救治和事件處理工作;學生所在班級班主任應配合學校領導和有關職能部門及時與學生家長取得聯系，做好學生家長的接待和安撫工作。

　　(一)高溫應急處置預案

　　1、基地應按教育局規定要求，在學生軍訓期間，嚴格遵守相關規定。

　　(1)天氣預報報當日氣溫在35℃以上，當日訓練活動安排早上1小時(7：30——8：30)，晚上1小時(19：00——20：00)，訓練場地：安排學生在有樹蔭遮陽的陰涼處受訓，訓練現場供應充足茶水，學生訓練時醫生在現場巡視。

　　(2)天氣預報報當日氣溫在37℃以上(含37℃)，取消學生室外軍訓，只安排室內政訓活動。

　　(3)政訓安排在有空調的教室舉行，室內的5個立柜式空調提早開啟制冷。學生用餐食堂的中央空調提早開啟制冷。學生宿舍內空調確保正常使用。

　　(4)學生宿舍樓道與訓練場地提供充足茶水。

　　2、各參訓學校要按照教育局要求，做好事故預防工作，并嚴格做到以下幾點：

　　(1)在學生參加軍訓之前，學校須向學生家長發放《學生軍訓回執》，請家長寫清自己孩子身體狀況和是否參加軍訓活動;同時，學校要認真查閱和了解學生體檢檔案的信息，對每位學生的身體情況進行排模。凡屬特殊體質的學生一律不參加軍訓。

　　(2)所有參加軍訓工作的學校負責人、班主任、輔導員等必須親臨現場，觀察學生軍訓情況及身體狀況，協助軍訓教官進行訓練。學校安排專人組織體力弱的學生到宿舍整理內務或進行室內活動等。

　　(二)學生中暑預防和應急處置預案

　　1、要求參訓學生必須吃早飯，不得空腹參加訓練。

　　2、要求參訓學生要注意勞逸結合，中午和晚上要按時休息，保證充足睡眠。

　　3、教育參訓學生若有身體不適狀況時，及時向軍訓教官和班主任匯報。班主任根據實際情況立即聯系醫務室進行及時處理。出現重癥學生等重大事件時，應由班主任立即報給現場工作的學校領導，學校領導應根據實際情況作出應急處置。

　　4、學生若發生中暑時，應采取如下方法：

　　(1)將病人安置在陰涼通風的地方靜臥，解開衣扣，通風降溫。

　　(2)用涼毛巾帖敷在病人的頭部和胸部，降溫消暑。

　　(3)用清涼油涂抹病人的太陽穴，服用人丹或十滴水。

　　(4)對高熱或昏迷的重癥病人，在作降溫處理的同時，應迅速送醫院救治。

　　(三)食物中毒預防和應急處置預案

　　1、軍訓期間，參訓學生均應在前衛村科教培訓中心食堂內統一就餐，不到外面擅自就餐。

　　2、軍訓中若發生食物中毒或疑似食物中毒事故時應采取如下措施：

　　(1)發現有食物中毒或疑似食物中毒的學生，所在班的教官、班主任立即匯報給基地和學校負責人，基地必須立即啟動應急預案，學校應配合基地做好應對。

　　(2)若患者已經失去知覺，應把患者的頭偏向一邊，以免嘔吐物吸入呼吸道。

　　(四)重大自然災害應急處理預案

　　1、軍訓期間所有參訓師生員工遇到重大自然災害(如地震、臺風等)時要沉著冷靜，及時通知有關職能部門，做好預防工作;基地及學校負責人應組織學生安全撤離危險區域，災害發生后，及時開展自救或求救工作。基地及學校負責人應在向上匯報的同時對學生加強思想教育和心理疏導，做好穩定工作。

　　2、災害發生時，所有參訓師生員工及時關掉電源并就地尋找掩蔽，或由樓梯疏散撤離，或從訓練場地安全撤離。

　　(五)其他突發事件應急處置

　　1、私自離開訓練基地。立即組織進行查找，及時報告新生軍訓工作領導小組。

　　2、財物失竊。現場人員保護好現場，報告學校及基地負責人教育處展開排查。班主任要做好學生的安撫工作，避免學生情緒失控。

　　3、干擾軍訓。現場工作人員要立即報告學校及基地負責人，相關負責人要迅速妥善處理。

　　(六)預案實施時間

　　本預案自制定之日起實施。

學生軍訓安全方案范文 篇3

　　為了提高參訓人員的安全意識，防止意外事故的發生，確保學生軍訓工作安全、順利地完成，明確各部門及人員職責，特制定蒙城第一中學學生軍訓安全應急預案：

　　一、學生軍訓安全及應急處置工作領導小組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　二、部門職責

　　1.政教科

　　(1)負責軍訓工作具體組織協調、計劃落實。

　　(2)協調年級主任，檢查落實軍訓值班情況，包括班主任在崗在位情況，履行職責情況。

　　(3)落實軍訓安全工作領導小組交給的各項事宜。

　　2.保衛科

　　(1)制訂應急處理方案。

　　(2)配合醫務室制定急救物品、藥品的計劃和籌措。

　　(3)落實軍訓安全工作領導小組交給的各項事宜。

　　3.年級組

　　(1)購買帶隊教師所需物品并配送到位

　　(2)負責學生軍訓前身體狀況調查、摸底、確定學生參訓資格。軍訓之前，對所有參訓學生進行身體狀況摸底，由各班班主任實施。所有學生必須向班主任老師如實匯報個人身體健康狀況。凡有心血管、肝臟疾病等不適宜參加高強度軍訓的學生，應出示相關病歷及向學校軍訓安全工作領導小組遞交免訓申請書(應有家長簽字)，有其它特殊情況的，也務必以書面形式提出，學校軍訓安全工作領導小組審批。凡有其他特殊情況的，在軍訓過程中應作特殊安排。

　　(3)落實軍訓安全工作領導小組交給的各項事宜。

　　4、各班主任

　　(1)負責本班安全教育和安全工作措施的落實。

　　(2)摸清本班學生身體狀況。

　　(3)協助做好軍訓過程中本班學生的各項服務。

　　(4)協助處理相關突發應急事件。

　　(5)落實軍訓安全工作的領導小組交給的其他事宜。

　　三、應急處置

　　1、設立蒙城一中軍訓安全應急處置小組。應急處置小組在軍訓安全工作領導小組領導下開展工作，其人員組成為：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：各班主任、訓練官兵、校醫務人員

　　指揮協調組：由年級主任統一指揮。

　　應急救治服務小組：由校醫負責。

　　2、應急處置程序：

　　發現應急突發情況，值班教師必須在現場應急采取相應措施，并在第一時間向有關部門報告;應急小組馬上會同軍訓單位，視情況送醫務室或醫院。如有后續性危險存在，除啟動本應急預案外還應立即啟動《蒙城第一中學安全應急預案》。

　　3、訓練安全預防

　　(1)軍訓之前要求全體同學認真填寫健康回執，防范于未然。

　　(2)與軍訓領導共同協商，嚴格安排訓練計劃，根據學生體能特點科學安排訓練內容，要求各教官認真學習訓練計劃，嚴格執行，規范操作。共同加強過程管理，防止意外情況出現。

　　(3)全體班主任老師軍訓全程參與管理，在軍訓過程中，如果出現意外傷害，及時配合送醫務室治療，傷勢較重的及時送往醫院。

　　(4)軍訓時間較長，身體疲勞，大量排汗，頭部直接受到烈日照射，極易發生中暑。學生中暑后，不必驚惶失措。輕度中暑：把中暑者送到蔭涼通風處休息，喝些涼白開水等清涼飲料。重度中暑：應邊急救邊送往醫院。

　　預防措施：指導學生提前喝一些水，與教官協商適當調整軍訓時間，避開太陽光強烈照射，調整訓練內容和運動量。

　　(5)各隊列若發現緊急情況，要及時上報領導小組。

　　四、其它事項

　　(1)本預案是軍訓期間處置各類事故的指導性意見，在實踐過程中應根據不同情況隨機進行變化。

　　(2)對安全防事故災難應急救援工作中出色完成應急處置任務，防止或搶救事故災難有功，使師生員工生命財產免受或減少損失的，對應急救援工作提出重大建議，實施效果顯著的，學校應依據有關規定給予表彰獎勵。

　　(3)對在事故災難應急工作中不執行事故應急預案，不服從指揮調遣，拒絕履行應急準備義務，不按規定報告事故災難真實情況，阻礙應急工作人員依法執行任務或者進行破壞活動，散布謠言、擾亂社會秩序的應由公安機關依照有關法律法規的規定予以處罰，構成犯罪的由司法機關依法追究刑事責任。

　　五、本預案于20xx年8月15日起施行。

學生軍訓安全方案范文 篇4

　　軍訓已經進行一半，我們還進行的拉練 ，早上4點起床，走18公里，我們大部分人都堅持了下來 ，我們每個人都是好樣的。灼熱的大地，火辣辣的陽光，汗流浹背的學生，構成了一道特別的“吃苦風景線”，若大的體育場在陽光下一點一點的熔化，縮小，直到把我們吞噬。飛舞的蠅蟲流淌的汗水，酸痛的四肢，我們并不在乎，在乎的是我們學到了什么，學會了什么。吃苦不是時尚，需要用汗水和毅力去交換，吃苦給我們留下無盡的財富，強壯的體魄，雷厲風行的作風，和敢于戰勝困難的勇氣，和知道堅持是什么。

　　我感覺軍訓讓我們知道了什么是汗水，什么是真正的快樂，以及讓我們學會怎樣獨立，怎樣面對生活，面對困難，怎樣去承擔那份光榮而艱巨的責任。記得才訓練了三天的時候，平日拖拖拉拉的我早已疲憊不堪。剛學立正時，我就疑惑，為什么體育課中要常做的動作，早已會的動作，教官要如此仔細地講解，為什么一個左轉一個右轉要教官如此煞費苦心地讓我們練習，實踐出真知。。練轉身，體現了人類活躍敏捷的思維，更體現了集體主義的偉大。不積滴水，無以成江海。沒有我們每個人的努力，就不可能有一個完整的，高質量的方隊。訓練的每一個動作，都讓我深深地體會到了團結的力量，合作的力量，以及團隊精神的重要。而軍訓更教會了我超出這以外的東西。那就是認真對待自己的錯誤。也許生命中的美麗也就在于袒露自己的錯誤。那是一種真實的美。不刻意隱瞞什么，不對就是不對。而在這種自然中流露的那種質樸是任何東西也粉飾不來的。或許學到的東西遠不止這些。但是緊張而又愉快的訓練中的親身體驗，嚴格而又平易近人的教官的諄諄教誨， 幼苗不經歷風霜洗禮，怎能長成參天大樹;雛鷹不經歷狂風驟雨，怎能飛上萬里蒼穹;溪流不經歷顛簸流離，怎能交匯于浩瀚大海。

　　通過軍訓，我學會了如何去面對挫折，如何在以后的人生路上披荊斬棘，如何去踏平坎坷，做到自制、自愛、自理、自強，走出一條自己的陽光大道，開創一片自己的天空。我會將這段軍訓生活永久地珍藏，是我們一生寶貴的財富。

學生軍訓安全方案范文 篇5

　　“立正!”隨著教官的一聲大吼，又一天枯燥無味的訓練開始了。不過，今天可不是那么無聊的哦!

　　前兩天臨近中午，我們都得在操場上集合，然后開始唱飯前一支歌——《團結就是力量》。不過今天，教官破例沒有讓我們“吼”，反而讓1~9營向左轉，讓10~17營向右轉，就這樣，讓我們兩個大“部隊”面對面坐在地上。

　　咦，教官這是讓我們干什么呀?不會是受罰吧?不對，我們沒有做錯什么呀!這時，教官又喊道：“現在，17個營已經變成了兩部分：1~9營和10~17營，請X教官指揮1~9營，X教官指揮10~17營，下面我們開始進行拉歌比賽!”

　　哦，原來是這樣!被報到的教官就緒后，拉歌比賽正式開始!

　　“手榴彈，煙霧彈，對面的那邊是笨蛋!”我們還沒回過神來，對面早已開了腔，喊完后，大家便笑作一團。

　　哼，太過分了。我們咬牙切齒，可我們這邊的教官卻無動于衷，終于，我們隊伍里有一個人忍不住了：“教官，他們罵我們是笨蛋!”教官慢條斯理地說：“他們說臟話，是小人，我們要做謙謙君子!來，跟我喊!”

　　“我送你離開千里之外!”我們團體唱著，還配上一個揮手動作，仿佛真要把對方送到“千里之外”去。

　　“兩只小蜜蜂呀，飛在花叢中呀，飛呀，啪啪!”對方也不甘示弱，也做出了扇巴掌的動作。

　　“機關槍，兩條腿，打得對面張不開嘴!”我們又在教官的指揮下反擊。

　　“西瓜皮，冬瓜皮，你們耍賴皮!”對面嬉皮笑臉地來了一句。

　　當我們正氣呼呼地剛準備支駁時，教官舉起手來，示意停止拉歌。

　　“不錯，大家都表現得不錯，來給自己鼓掌，鼓勵一下!”立刻，“3、3、7”式鼓掌聲便回蕩在空氣中。

　　哈哈，今天的訓練真的挺有意思的。

學生軍訓安全方案范文 篇6

　　這幾天，正值高溫期，溫度非常的高，有時候真的想放棄。在炎炎烈日下，同學們都咬牙堅持著。但是看著一個個同學仍舊能堅持，我質疑為什么自己不可以呢?是啊，軍訓就是為了鍛煉我們的意志，以致于我們能在以后的學習生活中更好地面對挫折與失敗，笑看人生。當然，不可否認，軍訓有苦也有樂，在拉歌的時候，我們連與隔壁訓練的連就更像姐妹連一樣，彼此幫助。雖然我們小教女生多聲音可能蓋不過男生，但是每個同學都是用心去唱，用心去體會，用心去感受，彼此之間心心相印。蠻感激上蒼賜給了我們一個蠻好的教官，嚴格并著寬忍，軍隊是嚴肅的，但是在這一份嚴肅中，我們仍舊保持著自己的那份個性。

　　說起我們的教官心中不由生出一種親切感，因為他只比我們大兩歲，是一個內向的大哥哥，在他的身上我感受不到像其他教官的氣勢和疏遠感，取而代之的是一種溫暖，其實他和我們一樣只是半大的孩子，但卻肩負著重任，黝黑的皮膚深邃的目光讓人感受到了一絲悲涼，但當他低下頭抿著嘴忍著笑的時候也讓我們驚詫得發發現其實他和我們一樣只是個孩子，在軍訓時他說了一句話：這輩子最自豪的就是可以當兵，盡管有時會想家，盡管當兵很苦，但軍隊就是自己的另一個家，這讓他很幸福。我突然想到自己以前一直在追尋著幸福的真諦，現在我終于找到了，幸福的真諦就是就是不后悔，不后悔自己做出的選擇，為此付出努力哪怕是失敗，也會感到驕傲。雖然我們僅僅相處了十幾天但我們卻在他身上學到了很多很多，在這十幾天里我不知學到知識也學到了一種精神一種無畏的精神。帶著它我們會用自己的雙手創造出一片廣闊的藍天。

　　不得不提的是在這七天中我還得到了另一份禮——一份真摯的友誼。在軍訓的這幾天中我們互相幫助相互鼓勵，一起努力，一起分享快樂與汗水，可以說我們情同姐妹。也正是這份珍貴而炙熱的情誼支持著我一路走過坎坎坷坷業余短短的七天并不能代表什么，但是那份攜起手我們一起闖天下的情感卻深深印刻在我們每一個人的腦海。相視一笑，感動天地，緊握雙手，打造美好的明天，我想這是我的一份向往也使每個人心中共同的夢想，為了它我們會一起努力創造出耀眼的輝煌。

　　軍訓雖然結束了但我們所得到的不僅僅是比以前更能吃苦了，還有一份深情一份感動和一份理解，在我們身上寄托了太多太多人的期望，他們為我么付出了很多很多，卻不需要任何的回報，我想這是一份寄托讓我們為了未來而努力，十幾天也許不算什么，四年也可以一晃而過，但只我們們努力，只要我們可以堅持，明天的天下就將在我們的腳下!

學生軍訓安全方案范文 篇7

　　為期五天的軍訓結束了，心里真是五味雜陳，在這短短的五天里我深刻的體會到了許多東西，離開的時候一種深深地失落感襲來，或許是喜歡上了這樣的生活。這五天也不是很辛苦，自我感覺都沒以前在博文的辛苦，就是被曬成“黑白兩道”而已，但在這五天我確實學到了很多。下面就讓我細細道來： 同學們一開始到三青都有種興奮勁：開始新的生活;認識新的同學;走向新的未來。正式軍訓的第一天就開始站軍姿了，站好軍姿是一個軍人最基礎的，只不過站了十幾分鐘就有同學陸陸續續的倒下了，雖然我的腳很麻也有產生過放棄的念頭，但當時轉念一想：我堂堂七尺男兒豈能因這點小小的困難而退縮，于是我堅持了下來，放松自己的心情，很“享受”地聽著歌曲，終于五首歌曲結束了也就是站軍姿結束了。

　　從站軍姿中我想誰都會明白應該學會堅持，要有頑強的毅力，在此我就不多說了。 我就重點講下那些活動給我的感悟。記得第一個活動是表演“隊形.隊歌.口號" 一開始同學們都是找不到方向，但漸漸地同學們提出了自己的建議，氣氛漸漸活躍起來了，到最后我們三班有了計劃大家就開始準備起來。。。 這個活動也不難看出集體團結起來的力量，同時能加強同學的交流以促進感情，表現出個人的思考能力。 在”盲人與啞巴“的活動中我扮演的是”盲人“的角色，在走路的過程中我很認真地體會盲人的生活，最氣的是扶我的”啞巴“還一直講話提醒我，還有這樣的啞巴無語死了。

　　我體會到盲人的生活是多么艱辛：我只是走了短短的一段路就感覺很不適應，可是有的人卻那樣走了一輩子，命運未免太不公平了。自己沒有體驗過就不會深刻的感受到就像白天不懂夜的黑一樣。相信大家看過”假如給我三天光明“ 那些盲人連三天的光明都沒有，可是我們這些健全的人卻不知道珍惜，每天坐在電腦前揮霍著自己的青春，我們真是太不應該了，如果你是個有良知的人該知道自己該怎么做了。

　　最后一天的表彰大會上，男女排長在上面做俯臥撐給我的感受最深：每位同學都是集體的一份子，都應該盡自己最大的努力去為班級爭取榮譽，一個優秀的團體靠的是全體同學的努力并不是說一兩個人做得好就行了。我一直都缺少集體榮譽感，但那天確實深深觸動了我。我愛三班 我會加油的。 我不得不承認我在潛移默化中改變了。

學生軍訓安全方案范文 篇8

　　1、我深深的知道軍訓不僅僅是對我身體的考驗，更多是對我意志的磨練，軍訓對我們以后走出社會，都有著很大的幫助。人都是在磨練中不斷成長才能走向成功之路的。軍訓很苦，也很累，但這可以說是讀書生涯最后一次的軍訓機會，是戰勝自我、鍛煉意志的最佳良機。軍訓讓我懂得集體的重要性。

　　2、在這三天的軍訓中，我成長了很多，鍛煉了我們的身體，也鍛煉了我們的意志。雖然我們每天訓練的時候在重復同一個動作，盡管有些枯燥無味，但是我們也不會松懈，因為這是為了磨練我們的意志。當軍訓完成之后，我相信我會成長的更多。

　　3、皓日當空，陽光沒有阻礙我們的步伐，更沒有動搖我們的軍心。我們站得筆直，走得堅定，軍訓是給我們大一新生一次很好的鍛煉機會，讓班級更團結，同學間建立起深厚的友誼，讓我們每個人變得更加有毅力和勇氣，不管有多苦有多累，我們都會堅持下去。謝謝院長，彬哥，鄭梅老師和團學師兄師姐的關心，你們給我們送來了充滿愛意的王老吉，我們的心里感到了溫暖。

　　4、軍訓讓我體驗軍人生活，讓我明白自己的體能需要加強，讓我知道軍人的不易，讓我有鍛煉意志和身體的機會，謝謝院長，殷文彬老師和師兄師姐們的關心，謝謝教官們對我們的鍛煉!

　　5、在秋高氣爽的日子里，我們迎來了軍訓。軍訓能使我們鍛煉體魄，能使班級凝聚力加強，更能磨練我們的意志，我們體會到了軍人的不易。因此，我們更應該珍惜這個被軍人保護的國家，愛護她。

　　6、十月三十軍訓拉開帷幕，從軍姿開始操練，天氣涼爽，沒有太陽時候還是有點涼意。剛開始真的還有點不適應，全身酸痛。軍訓雖然苦，但還是有趣，也可以讓大家鍛煉意志力。整體來說軍訓還是有意義的。

　　7、秋高氣爽的十一月，迎來了大學的軍訓。操場上軍紀如鐵四字，震動人心。軍訓不但培養人有吃苦耐勞的精神，而且特別磨煉人的意志。從以為的不能堅持到堅持了好久好久，讓我記憶于心，也讓我明白，人要能吃苦能受累。

　　8、告別十月的酷暑，迎著十一月的風，我們開始期待已久的軍訓，有著軍旅夢的我好好的體驗了一把軍人的作風。所謂寶劍鋒叢磨礪出，梅花香自苦寒來。軍訓，磨練的是我們的意志，鍛煉的是我們的身體。為了更好的鍛煉，只有嚴格要求自己，在休息的時候就會有不一樣的風景。生活中也是一樣，經歷了風雨，彩虹也格外的美麗。加油吧!

學生軍訓安全方案范文 篇9

　　學校組織一年一度的軍訓實踐生活，增強了孩子們自我保護意識，培養了同學們團結一致的品質。同時讓家長和孩子們也嘗試了第一次分離的滋味和感受。

　　以前，每天放學后孩子回來都會大聲喊：“我回來了!”然后抓緊時間去完成作業。抽出時間還會和我說說這一天學校里發生的趣事，讓我也從中享受著童年的樂趣和他那種純潔的思想。在忙碌的日子里與他一起成長。再看到了晚上他那疲憊一天的身子倒頭就睡，那酣睡的樣子是那么無憂無慮，孩子的天真爛漫在睡夢中表現的是淋漓盡致。

　　他不在的這幾天里家里一片安靜，但這種安靜并沒有給我們帶來平靜，反而是一種莫名的寂寞和無聊。家里沒有了往日的歡歌笑語，只有耐心的期待。每天快速翻日歷倒成了習慣性動作了，再加上天氣的變化便不禁擔心起孩子的冷暖，明知道有老師和教官的細心照料下是錯不了的，可無論怎么勸說自己都按捺不住那顆急切不安的心啊!在幾天的期盼中終于盼來了班主任老師的信息說：“孩子們一切安好，勿掛念。明日一早返校!”第二天早早就來到了校門口等待孩子們的到來，看著那有序有列的隊伍從車上下來，第一感覺就是孩子們長大了，在回家的路上認真的傾聽著他給講述著這幾天軍訓的生活經歷。那語氣說的是繪聲繪色，那實踐感想更是讓我對他刮目相看，軍訓生活讓他受益匪淺 。

　　孩子回來后家里又恢復往日的歡樂和笑語，軍訓幾日回來后不僅僅感受他懂事了，也看到了他進步，更體會到了他在家的重要性。家中有他才有樂，他是家中寶啊!

學生軍訓安全方案范文 篇10

　　人生學校高中部高一新生為期7天的軍訓就要結束了，在校領導和武警遼陽中隊領導的大力支持下，在教官的細心指導和同學們的努力拼搏下，我們的軍訓取得了顯著的成績，達到了預期的目標。這次軍訓，由于教官嚴格要求，認真進行各項科目的訓練;同學們參訓態度端正，有吃苦耐勞和磨練意志的思想準備，因此，在軍訓期間參訓的同學都能積極的投入到艱苦緊張的軍訓之中，不僅增強了國防觀念，堅定了愛國主義信念，而且體驗了士兵生活，增強了組織紀律性和集體觀念。培養了艱苦奮斗、勇敢頑強的軍人作風。雖然軍訓時間是短暫的，但這對同學們今后的學習和生活無疑是十分有益的。

　　軍訓中，教官們投入了極大的熱情。對學生表現出極大的愛心和責任心，認真履行自己的職責，了解學生思想動態，關心參訓同學生活，主動做好參訓學生的思想工作，熱情為同學服務。在此讓我們以熱烈的掌聲，向*可愛的教官表達*崇高敬意。

　　同學們，軍訓是每位高中生重要的必修課。這次軍訓的200名同學，經過軍訓技能考核，均取得優良成績。

　　7天來，同學們虛心向教官學習，嚴守紀律，不怕困難。有的同學帶并帶傷堅持訓練，從不叫苦叫累。3班的唐大偉、同學在訓練中，雖身體不適稍做休息又投入到高強度訓練之中。1班的、2班的、3班的、4班的大李帥、謝麗軍、劉佳慶等同學是軍訓學生的榜樣，他們高標準要求自己，各項技能成果走在了*前面。106寢室的同學用午休時間清掃場地積水，熱心為集體服務。軍訓不僅增強了體魄，而且鍛煉了意志、毅力、增進同學之間的友誼和集體榮譽感。

　　軍訓中在同學們身上真正體現了一名高中生的優良品質和奮發向上的進取精神。你們用自己的實際行動譜寫了人生學子軍訓的新篇章。

　　我們參訓的老師從軍訓開始一直關心、體貼、鼓勵參訓同學，用自己的模范行動影響和帶動了同學們積極參訓，你們的感召力是無窮的。

　　這次軍訓也得到了學校領導的高度重視，為確保學生軍訓工作的順利進行，提前準備，確定目標，體現了軍訓各項工作抓緊、抓嚴、抓實的特色。

　　在這里需要特別感謝的是武警遼陽中隊的參訓教官，你們嚴格施訓以及高度的責任心，保障了本屆軍訓任務的圓滿完成，在這里我們向你們敬禮，向你們致敬!

　　同學們，短短的7天軍訓此時此刻就要結束了，軍訓結束后，希望同學們繼續發揚軍訓中煥發出的好精神，好作風。把軍訓成果轉化為優良的學風、校風，爭取更大榮譽和成績。過后，祝教官們身體健康，工作順利!祝同學們在新的學期里學習進步，幸福快樂。愿人生學校走向輝煌。

學生軍訓安全方案范文 篇11

　　正式步入初中的殿堂之前，我們迎來了一次重大的考驗——軍訓。對于體育較差的我來說，軍訓毫無疑問是一個巨大的挑戰。在軍訓的7天當中，我們接受了嚴格的訓練，雖然很苦很累，但是我們學會了一種精神，一種永不放棄的精神。

　　我們的教官是一個二十多歲的年輕人，他身材不高大，但是走路的時候都是昂首挺胸，一副自信滿滿的樣子;平常的時候，他會跟我們開開玩笑，但是，在訓練場上他的臉上寫滿了嚴肅和認真。

　　剛到八達嶺訓練基地的時候，我就興奮得不得了，期待著人生中第一次軍訓生活。記得那天下午正式開始訓練時，天空一直下著小雨，就好像是考驗我們的毅力一樣，雖然小雨把我們的迷彩服都澆濕了，但是我們依然進行著訓練，大家都很用功——站軍姿，雙手緊貼褲縫、兩眼平視前方、紋絲不動，一站就是30分鐘，正步走，一條腿支撐，另一條腿要抬到25厘米左右的位置，齊步走和各種轉換是我們每天主要練的項目，大家都訓練的興高采烈的，可是到了第三天，我們的熱情就減掉了一大半，晚上回到宿舍大家個個都累的筋疲力盡的，對訓練開始或多或少有些抱怨，直到一天晚上梁老師給我們介紹了4個同學，那些同學都是帶著病參加訓練的，對于什么病都沒有就開始抱怨的我，感覺到非常慚愧，聽了后我就告訴自己，不管怎么樣，一定要撐到最后，不能放棄!

　　在方隊訓練中，我正好被調到了排頭的位置，這樣一來排齊不齊都要看你，所以壓力非常大，正步走的時候腿要抬得格外高，還要掌握好速度和與前面人的距離。炙熱的太陽殘酷無情的直射下來，天氣熱得腦袋直嗡嗡響，站軍姿的我們雖然滿頭大汗，但是紋絲不動，就算是一個簡單的動作，我們都要重復無數次，教官們也非常累，每一次排練的時候他們要提醒我們，“看起排面”、“放慢步子”、“腿抬高”等等，喊的嗓子都啞了。不可以放棄，這不只關系到一個人，這還關系到整個方隊，我一直提醒著自己，讓自己打起精神，迎接挑戰。到了真正的閱兵儀式，我們使出所有的力氣，踏好正步，聲音都踩到了一個點上，喊口號時也是用了自己最大的聲音，整齊的方隊走過主席臺，我們驕傲極了，這幾天的訓練沒有白費，我們給這段短暫而充實的軍訓生活畫上了完美的句號。

　　這次的軍訓真的讓我學到了很多，我相信同心協力、吃苦耐勞、永不放棄的精神會讓我在初中的學習生活中乘風破浪、勇往直前!

學生軍訓安全方案范文 篇12

　　不論怎樣，苦與累總是軍訓的代名詞;不管怎樣，罵與罰總是教官的招牌動作;不知為何，狠毒與熱辣總是太陽與大地共同聯手的結果。三重危機，并肩襲來，最終能夠勝利者的法寶，只有：不斷的忍耐和頑強的堅持。

　　這不就是軍訓嗎?一種充滿著忍耐與堅持的魔鬼訓練營。

　　陽光下，我們需要忍耐與堅持。由于總有人表現不佳，站軍姿幾乎成了白天我們男生的全部生活。站就站唄，站著有什么可怕的?但是要知道，天空中永遠是炎炎烈日。天地是微波爐，陽光是發射出來的微波，我們則是盤中的食物。白云不想做好事，它也跑了。太陽光一路上毫無阻擋，直接射入了我們的胸膛。那種又痛又癢的感覺，就是火辣辣的太陽散發出的無限能量所賜予的。但是，站還是要站的，只有站到讓教官賞心悅目了，才能休息。我們不能動，多動一動就要多站一站。但是，我們還能干什么別的呢?于是，我們個個貼緊手，直起腿，抬起頭。最終，忍耐著身上癢癢痛痛和堅持著以標準姿勢站下去的我們，得到了久違的休息。

　　在被教官罵與罰時，也只有忍耐與堅持。一次，全體男生被罰蹲著，個個蹲得腰酸背痛腿麻木。當時是晚上，蹲不好就不準睡覺。可是，累了一天的我們，誰不想睡覺啊!個個也只能強打精神，不顧酸痛，好好地蹲著。這時，也只能忍耐與堅持。被教官罵也是經常的事情。教官是什么都罵得出來的。“老子”、“小子”、“白癡”、“弱智”這些詞，我們早已耳熟能詳了。教官罵著，我們還要站軍姿。無奈，我們也只有忍耐他唾沫四濺，把難熬的五天軍訓堅持了下來。

　　泰戈爾說過：“只有經歷地獄般的磨煉，才能煉出創造天堂的力量;只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱。”我們在軍訓基地里，磨煉了意志，增強了體質。通過軍訓，我明白了，只有學會忍耐與堅持，才能學有所成，將來才能做一個對人民對祖國有用的人!忍耐與堅持，就是我這次軍訓最大的收獲。

學生軍訓安全方案范文 篇13

　　“向前看，向右轉，齊步走…….121……”這里的每一個動作，每一個指令，都振奮人心，觸動每個人的心靈。在這短短五天的訓練中，我們學到的不單是教官教予我們的每一個動作，而更重要的是，我們從訓練中磨練出合作與意志。

　　軍訓并不可怕。我們應該感謝軍訓。因為通過軍訓，我們才更了解軍人的生活和他那種不怕艱苦.不怕犧牲的崇高精神，才能更直接地學習到教官身上具有的淳樸.善良。而且從中我們與教官.同學之間也融入了真摯的情感。在一天天的艱苦訓練下，我們也面臨一場比賽。站在比賽場上，動人心弦的場景，觸動在場的每個人的心靈。雖然結果并沒有達到老師所說的標準。但結果對于我們來說已經不錯了。五天的訓練，就在這次比賽中結束，心中的喜悅無法用言語來表達。軍訓，總的來說，有利于我們形成良好的紀律作風，領悟時代精神和人生意義。我們很應該感謝

　　軍人，感謝軍訓。

學生軍訓安全方案范文 篇14

　　軍訓不但培養人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅強意志。蘇軾有句話：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。”這句話意思是成功的大門從來都是向意志堅強的人敞開的，甚至可以說是只向意志堅強的人敞開。

　　心目中的軍訓充滿教官的訓斥;心目中的軍訓是緊張與艱苦的合奏;心目中的軍訓更是無常地響起那集合手哨音，還有那瓢潑大雨下的大集合、嚴訓練;心目中的軍訓生活成百上千次地浮現在我的腦海，閃現在我的眼前。但我還是滿懷欣喜與信心地去擁抱我向往已久的軍訓。

　　在軍訓中，很苦很累，但這是一種人生體驗，戰勝自我，鍛煉意志的最佳良機。心里雖有說不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝曬，皮膚變成黑黝黝的，但這何嘗不是一種快樂，一種更好地朝人生目標前進的勇氣，更增添了一份完善自我的信心嗎?

　　我滿懷信心地開始了真正的訓練。教官一遍遍耐心地指導代替了嚴厲的訓斥。訓練場上不但有我們整齊的步伐，也有我們陣陣洪亮的口號聲，更有我們那嘹亮的軍營歌曲。

　　站軍姿，給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體，也給了你龍之傳人無窮的毅力。練轉身，體現了人類活躍敏捷的思維，更體現了集體主義的偉大。不積滴水，無以成江海。沒有我們每個人的努力，就不可能有一個完整的，高質量的方隊。訓練的每一個動作，都讓我深深地體會到了團結的力量，合作的力量，以及團隊精神的重要，我相信，它將使我終身受益，無論在哪個崗位上。

　　其實在自己的人生路上，也應該印滿一條自己腳步的路，即使那路到處布滿了荊棘，即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷，也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進!我想那樣的路才是真實的自我寫照，決無半點虛假偽裝之意。