在辯論中如何保持風(fēng)度禮儀（通用3篇）
在辯論中如何保持風(fēng)度禮儀 篇1
手勢(shì)，是對(duì)語(yǔ)言的配合，是增強(qiáng)表達(dá)效果的主要方式。
辯論中的手勢(shì)分為單勢(shì)、復(fù)勢(shì)。雙手的活動(dòng)區(qū)域多在雙肩和胯部之間。手勢(shì)幅度越大，表達(dá)的感情越強(qiáng)烈。一般復(fù)勢(shì)比單勢(shì)表達(dá)效果強(qiáng)烈，使用較少。而且，便收應(yīng)該注意控制自己的手勢(shì)，寧缺勿濫。過(guò)多的使用只會(huì)干擾聽(tīng)眾的視線。還要注意勢(shì)必達(dá)意，不能與辯詞風(fēng)馬牛不相及，也不能與個(gè)人的辯風(fēng)發(fā)生沖突。比如，一位氣勢(shì)如虹的辯手，決不能采用扭捏的手勢(shì);一段慷慨將的辯詞不能用柔和手勢(shì)做輔助。練習(xí)時(shí)的第一目標(biāo)就是減少無(wú)謂的動(dòng)作，方法是雙手拿卡片，自然在體前相握或交叉。比賽時(shí)易犯的錯(cuò)誤寫(xiě)在卡片上，放于桌腳，時(shí)刻提醒自己。當(dāng)不必要的手勢(shì)得以控制后，逐漸養(yǎng)成自己的手勢(shì)習(xí)慣，達(dá)到運(yùn)用自如。
在辯論中如何保持風(fēng)度禮儀 篇2
辯論中不停的你來(lái)我往，總是針?shù)h相對(duì)的問(wèn)答、爭(zhēng)辯。
很容易使人忽略了禮儀、風(fēng)度，所以，在平時(shí)訓(xùn)練中一定要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。譬如，在一對(duì)多的辯論中，練習(xí)從容不迫;在與師長(zhǎng)的交談中學(xué)會(huì)彬彬有禮。辯論時(shí)，對(duì)對(duì)方的問(wèn)題不可輕視，應(yīng)認(rèn)真回答;對(duì)對(duì)方的攻擊，應(yīng)不失禮貌的反駁，等等。
集體訓(xùn)練時(shí)，可設(shè)計(jì)許多社交場(chǎng)景，讓辯手在實(shí)踐中得到鍛煉。如模擬新聞發(fā)言人如何面對(duì)記者的窮追不舍，仍沉著冷靜，不失風(fēng)度。再如模擬辯論賽前的隊(duì)員入場(chǎng)。
以上的各方面也無(wú)不滲透出辯手的個(gè)性特征。譬如，有的辯手善于娓娓到來(lái)，溫文爾雅，她可以面帶微笑，語(yǔ)言可以如細(xì)雨潤(rùn)物，如吹面楊柳;有的辯手活潑靈巧，也不妨偶爾眉頭微蹙，流露滿臉疑惑;有的辯手雄辯滔滔，氣貫長(zhǎng)虹，他的表情可以莊重、嚴(yán)肅，手是可以大刀闊斧，辯論激烈時(shí)可以義正詞嚴(yán)、聲音高亢。因此，在風(fēng)度禮儀訓(xùn)練中應(yīng)根據(jù)自身特點(diǎn)進(jìn)行，不能用同一標(biāo)準(zhǔn)衡量。辯場(chǎng)上風(fēng)格多樣、百花齊放，才能體現(xiàn)辯論的美感。
辯論中學(xué)到的很多東西，在比賽之外都是很實(shí)用的。在辯論中展示的很多才華，是在比斯阿之外積累的。我們應(yīng)在比賽之上看待辯論;在辯論之外學(xué)習(xí)辯論;在辯論之中體味人生。
在辯論中如何保持風(fēng)度禮儀 篇3
表情是心態(tài)的反應(yīng)。
微笑的面容，讓人聯(lián)想到的是真誠(chéng)、平和地探討問(wèn)題。“鳳眼圓睜，倒豎柳眉”人們想到的只能是吵架，同時(shí)也有時(shí)對(duì)辯友的尊重和自己的風(fēng)度。
訓(xùn)練的最好方法是觀看自己場(chǎng)上的錄像，或?qū)χR子反復(fù)揣摩。從根本上講，是要帶著平和的心態(tài)面對(duì)辯論，明白自己不是要對(duì)方倒戈易幟，而是要引起聽(tīng)眾的思考，與大家探討問(wèn)題。而且平靜、從容的表情，也會(huì)衛(wèi)隊(duì)又增添一份信心。