優(yōu)秀畢業(yè)生感言簡(jiǎn)短(精選26篇)
優(yōu)秀畢業(yè)生感言簡(jiǎn)短 篇1
張愛玲曾說,對(duì)于年輕人,三年五載就可以是一生一世;現(xiàn)在想來,卻是誠(chéng)不欺我。畢業(yè)后的我總是克制不住地回憶往事,翻翻曾經(jīng)的一本本筆記,自己走過的每一步便浮現(xiàn)心頭。如果藉此為自己在高中的三年寫些什么以作紀(jì)念,還能讓更多的人看到并獲益,何嘗不是一件好事?
既然是學(xué)生,那么就講講三年來的學(xué)習(xí)吧。實(shí)話說來,我真的沒什么特別的學(xué)習(xí)方法,看到這里正在讀這篇東西的你們中的有些人可能會(huì)覺得有點(diǎn)失望。但是現(xiàn)在回想起來,其實(shí)沒有特別的方法在某種程度上說也算是一種很好的方法啊。
所謂沒有特別方法,自己理解起來,就是跟著老師走。上課認(rèn)真聽講,作業(yè)保質(zhì)保量按時(shí)完成,這算是兩句老掉牙的話了,可是真正能夠一直完全這樣做到的,此時(shí)我想應(yīng)該不會(huì)很多,其中也絕不包括我。歷史老師有句話說得好,簡(jiǎn)單的就是美麗的,我覺得也適用于這個(gè)。整堂課都高度集中的確不太可能,但是保證有一半時(shí)間頭腦活躍,一半時(shí)間基本清醒就已足夠。記得剛上高三時(shí)有段時(shí)間狀態(tài)特別不好,上課上著上著頭就低下去了,等清醒過來時(shí)已然下課,就這樣持續(xù)了差不多大半個(gè)學(xué)期,成績(jī)可想而知,而睡意也不是想控制就能控制住的。經(jīng)過艱難的調(diào)整,上課精神好了起來,成績(jī)也上去了。這應(yīng)該算是所謂“血淋淋”的教訓(xùn)了吧。
而在跟上老師的步調(diào)之后,也不能就此亦步亦趨。這不意味著超前學(xué)習(xí),而是有自己的想法并付諸行動(dòng)。相信有很多同學(xué)都和我有同感,那就是當(dāng)聽到誰誰誰講預(yù)習(xí)是多么好、多么有用時(shí)怦然心動(dòng),野心勃勃地打算付諸實(shí)踐,卻在幾天后就堅(jiān)持不下去,一開始還找點(diǎn)理由,最后索性“高束焉,庋藏焉”。不是說預(yù)習(xí)不可取,而只是覺得很難實(shí)踐(純屬個(gè)人觀點(diǎn),希望不要成為學(xué)弟學(xué)妹們不預(yù)習(xí)的借口啊)。我比較喜歡一點(diǎn)點(diǎn)慢慢來,上到哪里學(xué)到哪里,該干什么的時(shí)候就干什么。比如上課,有些同學(xué)喜歡上課時(shí)趕作業(yè),覺得這樣抓緊時(shí)間,老師講的懂了就不聽了。其實(shí)我自己也偶爾這么干過,回想起來真的沒太大用處,該浪費(fèi)的時(shí)間還是浪費(fèi)在了不知什么別的地方。作業(yè)是為我們服務(wù)的,我們要主宰作業(yè),讓作業(yè)幫助我們一步步走向熟練清晰,而不是讓作業(yè)主宰我們,被動(dòng)地為了完成而完成。
剛才說的有自己的想法,還有一個(gè)就是要明白自己擅長(zhǎng)什么不擅長(zhǎng)什么。此時(shí)拿我自己來舉例子,文綜學(xué)的不太行,而數(shù)學(xué)英語比較擅長(zhǎng),那么就多花時(shí)間在政史地上;叵肫饋砥鋵(shí)一輪時(shí)老師說要把大多時(shí)間用在語數(shù)外上,可我還是不知不覺就在文綜上投入了比語數(shù)外多得多的精力。(結(jié)果事實(shí)證明還是自己了解自己,直到高考考完學(xué)的最吃力的還是文綜……)老師們所說的策略適用于絕大多數(shù)人,可我們每個(gè)人都是不同的,所以說有自己的想法十分必要,當(dāng)然最好還是和老師們溝通溝通再實(shí)踐。插個(gè)題外話,還是建議大家多多求助于老師,至于詳細(xì)原因,且聽下回分解吧。
學(xué)習(xí),其實(shí)真的是個(gè)很寂寞的過程。高三時(shí)尤其感覺如此,雖然大家在教室里嘻嘻哈哈很熱鬧,可是在學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W沒學(xué)進(jìn)去全在自己。這種時(shí)候就要一點(diǎn)點(diǎn)堅(jiān)持和定力了。有時(shí)候真的某門功課怎么背也背不出時(shí),除了想暴走的心情就什么都沒有了。用一位同班同學(xué)YML的經(jīng)典言論就是對(duì)這些書有七年之癢。有時(shí)候?qū)W習(xí)就像跑八百米,在起跑線上時(shí)是最緊張的,可結(jié)束后回想起來卻沒有自己想象的那么恐怖。況且不登險(xiǎn)峰,哪見那風(fēng)景旖旎?
想當(dāng)年(這個(gè)說法怎么感覺如此老朽……),剛加入特長(zhǎng)班的壓力,此時(shí)初高中角色轉(zhuǎn)換的不適應(yīng),還有種種不知名的原因,剛上高中第一次數(shù)學(xué)考試就狠狠澆了躊躇滿志的我一盆冷水,班里倒數(shù)第一,六十多分。震驚了我也嚇壞了數(shù)學(xué)老師。不甘心的我定下宏大的計(jì)劃,在期中考試前把所有做過的試卷作業(yè)上錯(cuò)的題目都再做一遍,仍不會(huì)的抄在本子上問老師問同學(xué)。此時(shí)再把本子上的題目做一遍,會(huì)做的劃去……如此反復(fù)。不知用了多少時(shí)間,本子上被劃得一題不剩,期中考試的數(shù)學(xué)也取得了年級(jí)最高的成績(jī),從此就再?zèng)]怎么掉下來了。其實(shí)只是因?yàn)楫?dāng)時(shí)堅(jiān)持了,回頭想想,真的是值得的,而且一旦開始就會(huì)發(fā)現(xiàn),一切都沒有自己想的那么困難。
堅(jiān)持,走一步,再走一步。九個(gè)字,在我高中三年的確屢試不爽。在理科實(shí)驗(yàn)班時(shí),很不注意政治的學(xué)習(xí),高二讀了文科后,因?yàn)橐恢背煽?jī)蠻好也有些自視頗高,覺得問問題路又遠(yuǎn)又沒什么用,此時(shí)自己獨(dú)立思考就行了。結(jié)果到了高三,曾經(jīng)考前狂背一氣,再用點(diǎn)小聰明的做法已不適應(yīng)時(shí)代的需求,我卻渾然不覺,直到第二次月考政治低于年級(jí)平均分的成績(jī)把自己打醒。于是(又是宏偉計(jì)劃。┫聸Q心把所有的政治基礎(chǔ)再過一遍,書本一句一句看過去,不懂的及時(shí)問老師。半個(gè)月的努力后,在下一次月考治升為班里最高分。這也是為什么之前說要多多咨詢老師,的確是不問不知道,此時(shí)問了才發(fā)現(xiàn)自己有很多其實(shí)都不懂。
看到這里一定有人想,你的學(xué)習(xí)方法聽起來都好笨啊。的確,我承認(rèn)它們都很笨,但它們都源于一顆執(zhí)著而不甘的心。也明白,世界上有天才,他們可以不費(fèi)力地用更少的時(shí)間,更有效的方式學(xué)得更好。只可惜我,還有多數(shù)人都不是他們中的一員。既然不能快速地奔跑,此時(shí)那就走一步,再走一步,不也可以到達(dá)目的地么?而且走向前方的過程也并不痛苦,兩邊的風(fēng)景和心中的成就感已為我們寂寞的旅程注入了不盡的愉悅。
優(yōu)秀畢業(yè)生感言簡(jiǎn)短 篇2
今年畢業(yè)的學(xué)生比較倒霉,現(xiàn)在全球都處于經(jīng)濟(jì)危機(jī)之中,工作實(shí)在比較難找。當(dāng)然對(duì)于那些一流高校的一流學(xué)生或是二三流學(xué)校的一流學(xué)生,找個(gè)好工作自然不成問題,但是問題的關(guān)鍵就在于,我們中的絕大多數(shù)畢業(yè)生不是“尖子生”,而是中間階層——不是最好,也不是最爛。對(duì)于向我們這些絕大多數(shù)人,我有一些自己的看法,希望可以與大家共勉。ㄓ捎谖易约菏且幻麘(yīng)屆本科畢業(yè)生,所以我對(duì)其他畢業(yè)生不是很了解,我的感言僅針對(duì)應(yīng)屆本科畢業(yè)生而言)
1、定位準(zhǔn)確。我們自身的條件并不是最好或是很好,我們?cè)谡夜ぷ鲿r(shí),首先要做的就是客觀的認(rèn)識(shí)自我,給自己合理定位。俗話說:“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。“知己”尤為重要,怎樣才能合理的定位呢?首先是掂量一下自己手里有多少證書;其次是自己的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)得怎么樣;最后就是最好要降一個(gè)檔次找工作,所謂降一個(gè)檔次就是如果你是本科生,那你最好在找工作時(shí)看看大專及以上的職務(wù),以此類推,因?yàn)槟阍谕惖谋究粕锟赡懿皇亲詈玫幕蚴呛芎玫模悄惆涯惴诺綄?圃盒5漠厴I(yè)生里,你可能就是好的了。(這里我并沒有任何貶低?粕囊馑迹
2、切忌有病亂投醫(yī)。這就話用在這里可能并不十分貼切,照字面意思理解:不要因?yàn)闀簳r(shí)找不到工作,就什么工作、什么崗位都去投簡(jiǎn)歷、去面試,心想:不管做什么吧!先干起來再說!這種思想或是行為,只能在萬不得已,實(shí)在沒辦法就業(yè)時(shí)可以采用,一般情況下,不建議使用。因?yàn)閺V大的“中間階層”,我把各位定位為中間階層,僅僅是因?yàn)榇蠹以诖髮W(xué)期間,獲得的證書或是總體的成績(jī)是處于同類畢業(yè)生的中游水平,并不是說你的任何方面都是處于“中間階層”,每個(gè)人身上都會(huì)有閃光點(diǎn),你可能會(huì)擁有其他方面的才能,不要就這樣草草的固定了自己的崗位。雖然現(xiàn)在可能說本科生越來越不值錢了,但是必定我們作為這個(gè)群體本身,作為高等教育中人數(shù)最眾多的階層,我們還是祖國(guó)建設(shè)必不可缺的棟梁之才,所以不論別人怎么看我們,我們自己要有自信,不要自己把自己看低了,要勇敢的展示自己的才華。而且到處亂投簡(jiǎn)歷,固然有可能會(huì)增加你的就業(yè)機(jī)會(huì),但是你真正喜歡從事這個(gè)崗位嗎?在投簡(jiǎn)歷之前,請(qǐng)先用5秒鐘時(shí)間想一下。
3、自信,自信,自信。在經(jīng)過你的一番辛苦之,終于獲得了面試機(jī)會(huì)之后,自信就顯得尤為重要。你的確不是最好的應(yīng)聘者,但是在面試的短短幾十分鐘之內(nèi)是很難真正看透一個(gè)人的,俗話說:“一白遮百丑”,我想說:“自信可以遮不足”,“打腫臉充胖子”的阿q做法,未嘗不可以在面試時(shí)使用,只要把握火候,不要讓人感覺你太隨便,就可以了。適當(dāng)?shù)陌炎约悍砰_,滿懷自信的走進(jìn)面試室,你的成功幾率至少會(huì)增大20%.
4、注重細(xì)節(jié)。細(xì)微之處打動(dòng)人,這句話一點(diǎn)不假。我們要在整體優(yōu)勢(shì)不明顯時(shí),多在細(xì)節(jié)上下功夫。首先:所謂的“一頁紙簡(jiǎn)歷”并不是萬能的,每個(gè)企業(yè)都有不同的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn),在招聘會(huì)前你最好備上不同風(fēng)格的簡(jiǎn)歷數(shù)份,以適應(yīng)不同的“口味需求”,除非你在招聘會(huì)上永遠(yuǎn)都排在第一個(gè)投簡(jiǎn)歷,否則你就有機(jī)會(huì)看看前面的人是怎么做的,招聘單位又是什么反應(yīng)。這樣你就可以隨機(jī)應(yīng)變了。其次:要會(huì)把自己某一方面的特長(zhǎng),進(jìn)行合理放大,善于發(fā)現(xiàn)自己身上的長(zhǎng)處,俗話說:“朽木不可雕也”,我要說:“朽木有時(shí)比參天大樹有用”,它便于運(yùn)輸而且可以很簡(jiǎn)單的被劈成柴火,迅速被點(diǎn)燃。這就是朽木的有用之處。難道各位承認(rèn)自己是朽木?朽木尚可變廢為寶,只要你比朽木強(qiáng),你就會(huì)有大用處,所以善于挖掘自己身上的細(xì)微的優(yōu)勢(shì),你可以決勝千里!
5、有“禮”走遍天下。一個(gè)彬彬有禮的人,不會(huì)有人說他沒有教養(yǎng),我們?cè)诔煽?jī)優(yōu)勢(shì)不明顯的時(shí)候,“禮”就能顯示出一個(gè)人的“人品”。所以要把“禮”字的文章做足,但是不要讓人感覺你很做作。“適時(shí)行禮、適機(jī)微笑”,把你最讓人欣賞的一面展現(xiàn)在考官周圍。
優(yōu)秀畢業(yè)生感言簡(jiǎn)短 篇3
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼我們即將畢業(yè)了。大一時(shí)“師生一德,博學(xué)守仁”的院歌和“救死扶傷、不辭艱辛、執(zhí)著追求”的誓言還在耳邊,王長(zhǎng)來樓前親手植下的樹還在眼前,而我們,卻要收拾行囊。
大學(xué)四年,甬江河畔,我們游小徑以放松,臨碧水以解壓;白鷺林中,我們撐雨傘以避彈,造木屋以護(hù)鷺。成長(zhǎng),來的悄無聲息,點(diǎn)點(diǎn)滴滴。對(duì)于解剖課,我們?cè)?jīng)有著難以言表的敬畏和未知的慌張,如今,我們能面不改色。對(duì)喜歡的人,我們?cè)?jīng)只能寫“山無棱,天地合,乃敢與君絕”,而現(xiàn)在“我是凝血因子2、7、9、10,而你,是維生素K”可隨手拈來。五年來,當(dāng)別人眼中如同猛獸般駭人的苦難成為我們滋潤(rùn)的甘露時(shí);當(dāng)自信堅(jiān)韌等優(yōu)秀品質(zhì)的碩果飽滿而富有光澤時(shí);當(dāng)我們勝不驕、敗不餒時(shí),我們已經(jīng)有了最大的收獲。
這收獲離不開老師的付出與同學(xué)的互助。面對(duì)師恩,我們想說一日為師,終身不忘。忘不了三尺講臺(tái)上老師們的才華橫溢,忘不了比賽時(shí)老師們的共同奮戰(zhàn),忘不了生活困苦時(shí)輔導(dǎo)員的傾心相助。面對(duì)同窗,我們想說,一朝同窗,一世朋友。大學(xué)五年,我們一路走來,互相幫助,風(fēng)雨共濟(jì)。沮喪時(shí)朋友的相互鼓勵(lì),歡樂時(shí)室友的相互吐槽,拼搏時(shí)伙伴的相互扶持,這都是值得我們珍藏一生的。面對(duì)學(xué)院,我們想說,何其有幸,與你一起成長(zhǎng)。我們見證了學(xué)院榮登國(guó)家首批“卓越醫(yī)生培養(yǎng)計(jì)劃”項(xiàng)目,見證了學(xué)院黨支部“盲人義工”活動(dòng)走過第10個(gè)年頭,見證了學(xué)院成功通過專業(yè)認(rèn)證,見證了學(xué)院學(xué)子在全國(guó)挑戰(zhàn)杯中實(shí)現(xiàn)特等獎(jiǎng)零的突破,這都是我們共同努力的結(jié)果。
今天過后,也許有的老師、同學(xué)就再難相見,讓我們好好珍惜今天,將那些未出口的感謝,來不及的道歉,通通說出,不讓自己留遺憾。然而畢業(yè)并不代表著結(jié)束,它是我們漫長(zhǎng)人生旅途的新起點(diǎn)。在未來,大部分人會(huì)走向醫(yī)生的崗位,但是無論我們?nèi)サ胶翁,我相信,我們是自信的,因(yàn)槲覀儊碜詫幉ù髮W(xué)醫(yī)學(xué)院。讓我們帶著對(duì)母校的感恩,帶著祝福,繼續(xù)勇往直前。
今天,我們依依不舍、回憶過往,今天我們感恩師長(zhǎng)、敬謝父母、擁抱同窗。十年,二十年后,我們不知?dú)w處,但望記得來處。牢記“博學(xué)守仁”,認(rèn)真做事,踏實(shí)做人。期待未來,我們?cè)俅蜗嗑垧蠒r(shí),都能不忘初心。
優(yōu)秀畢業(yè)生感言簡(jiǎn)短 篇4
時(shí)光荏苒,當(dāng)我在寫下這篇分享時(shí),不知不覺已臨近畢業(yè)。回想大學(xué)四年,有太多的人要感謝,有太多的事情要記在心里。大一的時(shí)候和周圍很多同學(xué)一樣參加了學(xué)生組織、社團(tuán),也結(jié)識(shí)了很多性格迥異,各有所愛的同學(xué)。在這同時(shí),我也在思考我四年后能做什么。大一的時(shí)候聽到過有師兄分享數(shù)模經(jīng)歷,便產(chǎn)生了好奇心。大一下學(xué)期的時(shí)候,在院賽被兩個(gè)建模編程大神隊(duì)友carry到了國(guó)賽。可無奈當(dāng)時(shí)因?yàn)樽约航?jīng)驗(yàn)的不足沒有拿到很好的獎(jiǎng)項(xiàng)。
大二一整年都是在探索中度過,也糾結(jié)過是要工作還是升學(xué)。看到本專業(yè)的師兄師姐在學(xué)術(shù)上的成就,羨慕的同時(shí)也覺得自己想做出寫東西來。這期間接觸了一些關(guān)于量化金融的信息,對(duì)寬客這一職業(yè)產(chǎn)生了向往。同時(shí)看到這一職業(yè)的要求是扎實(shí)的數(shù)學(xué)功底和計(jì)算機(jī)能力,也督促自己在學(xué)術(shù)上多做嘗試。學(xué)術(shù)上,大二做的東西很雜,計(jì)量經(jīng)濟(jì),量化建模,程序開發(fā),只是仍然在迷茫,不確定自己的路. 想著金融到底要做什么,為了達(dá)到目標(biāo)肯定未來的升學(xué)也會(huì)隨之調(diào)整。
也許是大二期間閱讀文獻(xiàn),看各種專業(yè)知識(shí)帖子的緣故,大三一整年過很充實(shí),也收獲了不少。大三也逐漸明確自己想出國(guó)讀金融工程專業(yè)。大三整個(gè)一年和數(shù);氐耐瑢W(xué)一起寫論文,做項(xiàng)目。在學(xué)術(shù)上漸漸地熟能生巧,能將一個(gè)理論從理解到編程實(shí)現(xiàn)。記得那會(huì)兒經(jīng)常有項(xiàng)目要做的時(shí)候,通宵寫程序,看報(bào)告。大三下是忙的飛起的時(shí)候,記得四月中旬的時(shí)候,一邊準(zhǔn)備數(shù)據(jù)挖掘比賽,一邊準(zhǔn)備語言考試,還要一邊完成其他的學(xué)術(shù)項(xiàng)目。那會(huì)在等程序跑出結(jié)果的間隙也要去抓個(gè)材料練口語。隨后,學(xué)校給出了前往美國(guó)名校進(jìn)行修學(xué)的通知,我也報(bào)名了UCLA的項(xiàng)目。大二時(shí)不注意本專業(yè)課程的學(xué)習(xí)導(dǎo)致績(jī)點(diǎn)出現(xiàn)了下降,大三沒放松對(duì)專業(yè)課的學(xué)習(xí)。了解到出國(guó)申請(qǐng)相關(guān)的實(shí)習(xí)是必不可少的,就在能找到的一切求職網(wǎng)站上海投簡(jiǎn)歷。當(dāng)時(shí)不知道投了多少份簡(jiǎn)歷,拿到了兩家私募基金的offer. 當(dāng)時(shí)也是非常幸運(yùn),面試官看中了我的研究經(jīng)歷,聊得很愉快,給了我實(shí)習(xí)offer. 之后查看那家公司的背景,才知道這家公司的管理規(guī)模已經(jīng)過了百億。
暑期實(shí)習(xí)是專業(yè)技能增強(qiáng)很快的時(shí)候,正像網(wǎng)絡(luò)上的段子,我頭發(fā)少了,我也變強(qiáng)了。在這一過程也加深了對(duì)金融行業(yè)的理解,也習(xí)慣了做分析師的生活節(jié)奏。實(shí)習(xí)期間的日常就是,早上打開Wind終端看看券商晨會(huì)紀(jì)要,然后看下宏觀新聞以及期貨夜盤的情況,隨后續(xù)調(diào)試模型,做市場(chǎng)的統(tǒng)計(jì)分析。
去年秋季飛到了陽光燦爛的美國(guó)西海岸,在體驗(yàn)不一樣的環(huán)境的同時(shí)我也沒有放松學(xué)習(xí)。也許是不自量力,在UCLA選了兩門數(shù)學(xué)系的課,一門統(tǒng)計(jì)系的課。當(dāng)每周都要和幾百行的R代碼以及一道證明題做幾小時(shí)的作業(yè)戰(zhàn)斗,每天上課面對(duì)著來自各國(guó)同學(xué)的口音,還有法國(guó)教授的口音,當(dāng)看到一邊刷著微信,一邊用標(biāo)準(zhǔn)美音和外國(guó)友人談笑風(fēng)生的中國(guó)學(xué)生,當(dāng)看到印度小哥在數(shù)學(xué)課上秒解微分方程時(shí),也不是沒有懷疑過自己。在交換期間也發(fā)現(xiàn)自己額語言能力得到了提升。通過不斷push自己,每周都去找數(shù)學(xué)系教授問問題,主動(dòng)跟陌生人聊天。在忙碌的期末結(jié)束后,也深度體驗(yàn)了下洛杉磯的生活,體驗(yàn)不同的人文風(fēng)情:好萊塢和環(huán)球影城的電影藝術(shù),迪士尼音樂大廳莫扎特的交響樂,保羅蓋蒂藝術(shù)博物館梵高大師們的作品等等。
忙碌的申請(qǐng)季要告一段落。Offer陸續(xù)到來,結(jié)果可能不是最理想的,但正像我朋友說過的那樣,量力而行,只要努力過了,結(jié)果自然不會(huì)差。我在暨南大學(xué)的時(shí)光即將告一段落。這其中要感謝暨南大學(xué)所有教過和沒有教過課的老師,感謝所有的同學(xué)和朋友,無論是否同專業(yè)同級(jí)。
未來還有很多路要走,最后用我最喜歡的一句英文結(jié)尾:Our deepest fear is not that we are inadequate. Our deepest fear is that we are powerful beyond measure. It is our light, not our darkness that most frightens us.
優(yōu)秀畢業(yè)生感言簡(jiǎn)短 篇5
1.3個(gè)希冀的春天,你們播種了3次;3個(gè)金黃的秋天,你們收獲了3遍;你們?cè)?jīng)受了3個(gè)火夏的磨礪和3個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn),請(qǐng)把這有滋有味、有聲有色的時(shí)光永遠(yuǎn)珍藏。
2.把黃昏當(dāng)成黎明,時(shí)間會(huì)源源而來;把成功當(dāng)作起步,成績(jī)就會(huì)不斷涌現(xiàn)。
3.伴著你們成長(zhǎng),看著你們畢業(yè)。兄弟姐妹們,未來加油。
4.畢業(yè)季,祝福遞;莫傷離,互珍惜;同窗情,記心底;憶往昔,美好記;前路廣,愿順利;為夢(mèng)想,多努力;幸福路,要甜蜜;好運(yùn)伴,祝如意;天涯離,難相聚;好朋友,多聯(lián)系!
5.畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠(yuǎn)回味不完。
6.畢業(yè)了,多想留住那些溫暖的日子,多么渴望著早日投進(jìn)生活的洪流。
7.畢業(yè)了,愿你釋放青春的心靈,展開五彩的翅膀。友情,在風(fēng)中醞釀,在未來美好的日子里更加茁壯。道一聲珍重,送你最真誠(chéng)的祝福。
8.采擷一串串的夢(mèng),學(xué)校的嬉戲,回想起是那么繽紛絢麗;而成長(zhǎng)的追逐,竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾,似乎沉寂,讓我重新拾取記憶的落英。
9.朝霞般美好的理想,在向我們召喚,我的同窗,分手在即,不必問何日相會(huì),我們――一滴一滴的水,全將活躍在祖國(guó)的大海!
10.成功的秘訣,在于對(duì)目標(biāo)堅(jiān)忍不拔。
11.成長(zhǎng)是一種美麗的痛,經(jīng)歷也是一種財(cái)富,相信自己,路就在腳下。
12.春花爛漫的時(shí)節(jié),你們放飛理想,在草長(zhǎng)鶯飛的東風(fēng)里唱響春的樂章。
13.丹桂飄香的季節(jié),你們迎著秋露香風(fēng),在晨讀晚唱中積淀豐厚的學(xué)養(yǎng)。
14.得意時(shí),不要忘記告訴大家,讓我們與你同樂;失意時(shí),不要忘了你身后的我們,還會(huì)幫你度過難關(guān)。
15.而今,我親愛的同學(xué),你們又站在新的起跑線上,那新的征程即將開始,新的篇章將繼續(xù)書寫!
16.更大的挑戰(zhàn),等待你們?nèi)ッ鎸?duì);更大的成功,等待你們?nèi)ナ斋@;更大的喜悅,等待你們?nèi)シ窒怼?/p>
17.關(guān)于老師,有年輕,有年長(zhǎng),無論怎樣三年來他們真心實(shí)意地為大家付出,從未有所偷懶,以后遇到,大方點(diǎn),送上你輕輕的問候,也許是他的安慰。
18.關(guān)于同學(xué),他們是你一生的緣分,將來可以成為你心靈的港灣,麻煩的解決者,甚至是事業(yè)的墊腳石,在人生中與你互幫互助。好好珍惜!
19.關(guān)于我,三年中我是嚴(yán)厲的,苛刻的,但希望你們能夠理解,因?yàn)槲页袚?dān)著八十多個(gè)家庭的希望,如果有所過分,在這里向你們表達(dá)我的歉意。
20.關(guān)于學(xué)校,定遠(yuǎn)二中是你們永遠(yuǎn)的學(xué)校,希望你們以后要維護(hù)她的聲譽(yù),不要詆毀她,更不要讓別人詆毀她。侮辱她就是侮辱我們自己。
優(yōu)秀畢業(yè)生感言簡(jiǎn)短 篇6
1、有的人與人之間的相遇就像是流星,瞬間迸發(fā)出令人羨慕的火花,卻注定只是匆匆而過。
2、我們即將步入新的生活,前面的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),讓我們更加珍惜這天所擁有的青春和友誼,用真情去澆灌友誼的花蕾。
3、愿你在平凡的崗位上,創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī)來,直到實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想。
4、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內(nèi)心就感到充實(shí)。邁開堅(jiān)定的步伐,走向既定的目標(biāo)吧,同學(xué)們!
5、三年,在人生的旅程中不過是短短的一段,然而和你同桌三載,卻一生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠,心的天幕上的一顆明星。
6、當(dāng)你靜默的時(shí)候,你的心仍要傾聽他的心;因?yàn)樵谟颜x里,不用語言,一切的思想,一切的愿望,一切的希冀,都在無聲的歡樂中發(fā)生而共享了。
7、想要記錄每一次感動(dòng),想要寫下每一次想念的心情,于是,在夜闌人靜的案頭前,寫著我們的故事,寫著我們最美麗的足跡。
8、但愿相憶莫相忘,幽懷幾許終難忘。朋友,長(zhǎng)久不見,路途遙遙,隔不斷萬里信箋,止不住悠悠思緒,永遠(yuǎn)留存的是對(duì)你的友情。
9、春花,在籬邊墻頭,忘情地展示著芳姿;秋月,在樹梢屋角,幽幽地散發(fā)著清光,我的同桌,你在遠(yuǎn)方還好吧!
10、你是崖畔青松,有風(fēng)雨就有怒號(hào);你是深山流水,有不平就有歌吟。你的正直善良純樸和剛毅,在我心靈的鐵板上迸出耀眼的火花。
11、大地上有五色土,海灘邊有五彩貝,樂章里有五線譜,人生中有五彩路。
12、競(jìng)技場(chǎng)上講謙虛,無疑等于宣告自己的失敗;該需要毛遂自薦時(shí)就要當(dāng)仁不讓。生活需要自己主宰,請(qǐng)珍惜大寫的“我”。
13、與你相識(shí),我感到無比幸運(yùn),而能與你相知,我倍感生命的充實(shí),以前嬉笑相伴的日子我將深藏,以后不可測(cè)的日子,愿你多保重。
14、如果我能,我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能啊!那么,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過一切話別!
15、朝霞般美好的理想,在向我們召喚。我的同窗,分手在即,不必問何日相會(huì),我們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國(guó)的大海里!
16、這個(gè)季節(jié),我們放飛童年的風(fēng)箏,理想和信念,在飄蕩、上升中,與我們對(duì)話。
17、柳陰下別百般惆悵,同窗數(shù)載少年情長(zhǎng),望征程千種思緒,愿友情化為奮進(jìn)的力量!
18、從五湖四海來,到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么崗位,讓我們繼續(xù)填寫好人生的履歷表,交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩。
19、雪花亂飛的季節(jié),我們也曾陷入迷茫的困惑,感到孤獨(dú)和凄涼,但我們畢竟走了過來。
20、南風(fēng)又輕輕地吹送,相聚的光陰匆匆。親愛的朋友請(qǐng)不要難過,離別以后要彼此珍重。
優(yōu)秀畢業(yè)生感言簡(jiǎn)短 篇7
1、一起歡笑,一起歌唱,一起緊張,一起備戰(zhàn)的日子,化作零碎的星星,點(diǎn)綴著我空白的青春紀(jì)念冊(cè)!不會(huì)忘記,花開的瞬間,閃爍著你們這群可愛的精靈的身影!
2、承載著希冀的翅膀/將手牽手的花兒分散/不管飄到哪里/不管遇到困難/請(qǐng)發(fā)出心電訊號(hào)/我將第一時(shí)間/為你們祝福/為你們祈禱!
3、離別是歡聚的開始,擦干淚,向?qū)儆谕瑢W(xué)們:我們即將畢業(yè),我會(huì)在遙遠(yuǎn)的地方默默祝福你們!朋友一生一起走,哪些日子不再有!一句話,一輩子;一生情,一杯酒!愿你們永遠(yuǎn)開心!
4、我們即將離開,留下的是友情和師情,帶走的是知識(shí)!我們即將離開,但不會(huì)忘記同學(xué)之間的友情,不會(huì)忘記老師的恩情!我在這里希望同學(xué)們身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,萬事如意,考上自己理想的大學(xué)!
5、隨著時(shí)間的流梭,再過幾個(gè)星期我就要離開生活了二千多日子的母校!雖然離別是悲傷的,但是我還是祝全體同學(xué)能讀上自己心目中的中學(xué),能取得好的成就!
6、我是一個(gè)即將離開母校,向知識(shí)的另一端跨進(jìn)的人,在此,我對(duì)母校的一切格外留戀,但最讓我留戀的是那些與我一起學(xué)習(xí)了三年的同學(xué)!因此,我送給他們一句話:好好奮斗,如果我們有相見的時(shí)候,就比比誰強(qiáng),誰能實(shí)現(xiàn)父母望子成龍、望女成鳳的愿望!
7、不管未來有多遙遠(yuǎn),成長(zhǎng)的路上有你有我;不管相逢在什么時(shí)候,我們是永遠(yuǎn)的朋友!
8、不管未來有多久,請(qǐng)珍惜相聚的每一刻;不管過了多少個(gè)春夏秋冬,我們是永遠(yuǎn)的朋友!
9、與你同行,回想起我們?cè)鴵碛羞^的共同理想;與你分手,憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡!
10、同學(xué)啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語,都埋在心底,化作美麗的記憶吧!
11、我的朋友們,我們要暫時(shí)分別了;“珍重珍重”的話,我也不再說了!在這欲去未去的夜色里,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明,但也能使那早行的人高興!
12、你能否送我一塊手帕?讓我心上飄起一片帆!
13、動(dòng)身的時(shí)刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息!
14、如果我能,我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別!但是我不能啊!那么,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過一切話別!
15、相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂的終結(jié),又是未來幸福的開端!
16、面對(duì)著歲月擺下的筵席,我們相互微笑殷勤地勸酒,仿佛所有沒說的愛戀與不舍,都收藏在語句的背后!因?yàn)槲覀兌家衙靼祝巳ピ僖矝]有比手中這一杯更醇更美的酒了!
17、終于你要走了,說是到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去,去讀一本關(guān)于很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的書!我并不驚訝,因?yàn)槟惚驹撊绱?
18、你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,終于不能夠!我知道人世間難得的是友情,但更寶貴的卻是自由!
19、你終于要走了,但你把花的形象留了下來,你把花的芬芳留了下來,你把我們共同澆灌的希望也留了下來!今后只要我想起你,我的歲月就會(huì)永遠(yuǎn)地鮮艷,永遠(yuǎn)地芳菲!
20.我們不得不分離,輕聲地說聲再見,心里保存著感激,感謝你曾給我那一份深厚的情誼!
優(yōu)秀畢業(yè)生感言簡(jiǎn)短 篇8
1、努力多點(diǎn),玩樂少點(diǎn),成功就會(huì)更近點(diǎn);勤奮多點(diǎn),懶惰少點(diǎn),生活就會(huì)豐富點(diǎn);浪費(fèi)時(shí)間少點(diǎn),珍惜時(shí)光多點(diǎn),人生就會(huì)更精彩點(diǎn)。愿你生活豐富多彩!
2、四個(gè)春秋,瞬間即逝,五湖四海而來,天南海北而去;曉讀夜習(xí),厚積薄發(fā),一朝成名天下,圓滿心愿功成。畢業(yè)了,送你一個(gè)祝福,愿福運(yùn)常伴你左右。
3、輕輕的,時(shí)光荏苒著;匆匆的,畢業(yè)來到了。畢業(yè)了,我們約定好不好;畢業(yè)了,我們堅(jiān)持好不好。雖然學(xué)校生活已畢業(yè),但我們的愛情卻永遠(yuǎn)不會(huì)畢業(yè)。
4、心若住于情,則為情所困;心若住于財(cái),則為財(cái)所累;心若住于權(quán),則為權(quán)所害。無形無我,才無所住;心無所住,才有“本我”。愿君護(hù)好自己的那顆心。
5、因?yàn)槟贻p,我們可以攀登山的高度,可以丈量海的深度,可以愛的不管不顧,可以浪漫的一塌糊涂,可以為了理想粉身碎骨。年輕,真好!年輕,不要虛度!
6、有一種情誼雖平凡,卻讓人倍感珍惜;有一些牽掛雖平常,卻令人無限溫暖;有一種朋友雖不常見面,卻永遠(yuǎn)放在心間。一聲問候帶去真摯祝愿,幸福永遠(yuǎn)!
7、昔日的場(chǎng)景心中回蕩,從前的歡笑耳邊回響,轉(zhuǎn)瞬三年時(shí)光,宴席即將散場(chǎng),多少的不舍填滿心房,多少的不舍化作希望。祝:畢業(yè)后前程輝煌,一路康莊!
8、教室,我不再去望;食堂,我不再去想;操場(chǎng),我不再去逛;自習(xí)室,句子大全已沒有我的繁忙;寢室,已空蕩蕩;親愛的同窗,愿幸福祝福伴你走在明日人生路上!
9、靜待畢業(yè)時(shí)離開,愛情在此時(shí)此刻醒過來;邊想邊等邊期待,愛情如何理智安排;向左向右向前看,愛情面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn);堅(jiān)守克服期待,愛情才會(huì)永恒存在!
10、叫你往東,你就別往西;叫你開心,你就滿臉笑意;讓你幸福,你就醉在溫柔鄉(xiāng)里;讓你想我,你就忘了自己;有我的指揮,你聽話就可以,包你一切順意!
11、時(shí)間似水流長(zhǎng),牽掛一如過往;情意心間深藏,翻看處處留香;生活難免惆悵,風(fēng)雨偶濕衣裳;一路相扶相挾,才有勇敢的闖;問候再敘衷腸,愿你幸福安康!
12、即將走下昨天的車,卻還沒打開明天的鎖,今天唱著畢業(yè)的歌,顫抖著雙手揮動(dòng)離別。想留下卻難留,想永久卻分手,只好說聲再見,期盼再聚首,祝福永久!
13、人生如夢(mèng),青春易逝;談笑之間,繁華若云;凡事無常,朝華難留;唯有情誼,時(shí)刻暖懷;此刻念君,倍感親切;真情所至,難以言表;惟愿君安,幸福永遠(yuǎn)!
14、把稚嫩鎖在宿舍的抽屜,把珍重裝進(jìn)打包的行李,畢業(yè)起,告訴自己我能行!一步踏出去,留一個(gè)驕傲的背影,從此快樂前進(jìn)。愿你畢業(yè)大展鴻圖,前程似錦!
15、快畢業(yè)了,讓我們?cè)俸纫槐疲俪皇赘,再重溫一次美好的回憶。因(yàn)槊魈,我們就要到生活的新坐?biāo)上尋找自己新的位置了,愿你一帆風(fēng)順,前程似錦!
16、入冬了,又是進(jìn)補(bǔ)的好時(shí)節(jié),古語有云:想長(zhǎng)壽,吃驢肉;想健康,喝驢湯;驢肉實(shí)屬上等進(jìn)補(bǔ)佳品,我說這么多,只是想提醒你,別看了,快跑小心被吃了!
17、友誼像糖葫蘆酸酸甜甜,成績(jī)像甘蔗節(jié)節(jié)升高,愛情像蜜桃甜甜蜜蜜,心情像向日葵溫暖陽光,運(yùn)氣像棉花糖連綿不斷,錢包像餃子圓圓滿滿,祝福貪吃的你。
18、四年的時(shí)光真的很短暫,真的很珍惜身邊的每一個(gè)朋友,而你就是其中一個(gè)。不管走到哪里,我都祝愿你能有一個(gè)順心的工作,一個(gè)美好的家庭,記得常聚聚。
19、人生沒有夢(mèng)想最可怕。金錢可以辛勤勞動(dòng)賺取,經(jīng)驗(yàn)可以實(shí)際操作總結(jié),閱歷可以一步一步積累,關(guān)系可以一點(diǎn)一點(diǎn)編織。沒有夢(mèng)想,一切存在便都失去意義。
20、轉(zhuǎn)眼就畢業(yè)了,快樂的時(shí)光總是過得很快;同窗三年我們情同姊妹,無論天涯海角,我們彼此心心相印;祝你在以后的人生路上,快樂與你相伴,幸福和你相隨!
優(yōu)秀畢業(yè)生感言簡(jiǎn)短 篇9
六月的風(fēng)中飄散著麥子熟透的氣息---又一個(gè)畢業(yè)的季節(jié)來臨了。
去年的此時(shí),看著忙碌的學(xué)長(zhǎng)們,還覺得畢業(yè)離自己很遙遠(yuǎn)。而此時(shí),站在四年大學(xué)時(shí)光的終點(diǎn),白駒過隙的感覺油然而生。
所幸的是,我認(rèn)真把握住了每一個(gè)“第一次”,讓它們成為我未來人生道路的基石;我也珍惜每一個(gè)“最后一次”,沒有讓現(xiàn)在的自己追悔莫及。
感謝美麗的校園,給予了我飛翔的翅膀;感謝親愛的老師和同學(xué),給予了我展翅翱翔的信心和勇氣。
空中傳來布谷鳥的鳴叫。我知道,該出發(fā)了!
離開不是離別,是啟航,是去追尋我們美麗的夢(mèng)想!哪怕眼含不舍,我們也要笑著上路。多年以后,當(dāng)我們?cè)倩厥,一定還會(huì)記得,那初夏的雨中,也曾有你我的笑臉,那和煦的陽光下,也曾映照著你我如水的年華!
群鴻飛四海 ,愛心留故園;海闊憑魚躍,天高任鳥飛。讓我們把“崇德尚能,知行合一”的校訓(xùn)作為航標(biāo),勇敢地啟航!
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優(yōu)秀畢業(yè)生感言簡(jiǎn)短 篇10
高中三年就這樣過去了,我經(jīng)歷了很多,也發(fā)現(xiàn)過很多,從高一進(jìn)校時(shí)的200多名,到高三的第二的成績(jī),我想,如果我也能把自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享給大家,那也是一件值得高興的事。
高中可以比作一年,開始有積累有種植,有精心的耕作,最后也有收獲。就如同種田一樣,大家都知道打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)的重要性。
對(duì)于課堂,我認(rèn)為要能跟著老師走。課前預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽,課后的復(fù)習(xí)是不可缺少的,相信大家也是十分明白了。說說容易,做做難,有一段時(shí)間,我上物理課沒聽,結(jié)果成績(jī)立刻下滑(被徐老師上課狠狠地批評(píng)了一頓),后來再聽課,成績(jī)又很快回升。當(dāng)然,上課一直認(rèn)真聽是不現(xiàn)實(shí)的,但也不能不聽,所以,有些時(shí)候開幾個(gè)小差吧。據(jù)說有個(gè)同學(xué),上課睡覺,但是老師一講重點(diǎn)的就醒來,記下來,再睡,對(duì)此深表佩服-_-!。
再是學(xué)習(xí)要有一個(gè)明確的計(jì)劃。每個(gè)人的情況不同,計(jì)劃當(dāng)然會(huì)千差萬別,但是最重要的是,這個(gè)計(jì)劃是適合你的,對(duì)你學(xué)習(xí)有利的。當(dāng)然,要有恒心,堅(jiān)持自己的計(jì)劃,這說說容易,做起來很難,不是一天兩天,也不是一月兩月,而要三年。當(dāng)你三年過后,就會(huì)發(fā)現(xiàn)計(jì)劃是多么有用。
再分項(xiàng)說一說。我比較擅長(zhǎng)理科,所以先說這個(gè)好了。其實(shí)我覺得,理科還是很容易學(xué)的,只要你能投入(是正確的方法。煽(jī)的提升是非?斓,最開始我的數(shù)學(xué)和生物是不好的,但是經(jīng)過一段時(shí)間的努力(感覺都沒有投入十二分力氣),成績(jī)就好了。
物理,化學(xué),生物都是需要知識(shí)點(diǎn)記憶的,所不同的是物理的知識(shí)點(diǎn)可以按章劃分,所以每上完一章最好能做一個(gè)回顧;瘜W(xué)知識(shí)點(diǎn)比較凌亂,所以要花功夫背出,同時(shí)練習(xí)一定的題目加以消化,吸收。生物則更加注重對(duì)知識(shí)的理解掌握,生物上有些專有名詞是很容易混淆的,所以要能辨析出,以免出錯(cuò)。
理科的學(xué)習(xí),不僅要掌握基本的知識(shí)點(diǎn),也要能融會(huì)貫通,靈活運(yùn)用。其實(shí)提前學(xué)習(xí)是很不錯(cuò)的,比如我們物理競(jìng)賽的,在競(jìng)賽時(shí)期物理的進(jìn)度遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于其他人,成績(jī)也是很好的,再如他們化學(xué)競(jìng)賽的,在高二時(shí)我們班幾乎沒其他人能在化學(xué)成績(jī)上和他們相比。
同樣,理科要學(xué)會(huì)歸納方法,比如有些十分巧妙的方法,第一次看了就會(huì)有一種很爽(沒別的詞形容了)的感覺,于是就會(huì)把它記住(我是這樣,不知道其他人怎么樣)。做題也是需要的,借用一句名言,做題不是萬能的,但不做題是萬萬不能的。做題可以幫助你消化知識(shí),檢測(cè)你是否有遺落或不會(huì)的,同時(shí)也是一種對(duì)思維的訓(xùn)練。當(dāng)你遇上難題的時(shí)候,要能鍥而不舍(是指平時(shí),考試時(shí)作廢),有時(shí)候我解物理或者數(shù)學(xué)題解不出,我會(huì)一直研究,或者和同學(xué)討論做題的方法,當(dāng)你最終能做出的時(shí)候,你會(huì)抬頭長(zhǎng)出一口氣,感覺胸口十分清爽,同時(shí)驚訝地發(fā)現(xiàn)時(shí)間過得這么快。
其實(shí)我自己也不知道我是怎么學(xué)理綜的,現(xiàn)在想一下,大概是這樣:物理是因?yàn)橛懈?jìng)賽,就如同徐老師說的,自從參加了物理競(jìng)賽后,我的成績(jī)就從高一時(shí)的中等跑到了上游(不是廣告),化學(xué)我真的沒花什么力氣,有時(shí)候作業(yè)做不完,我最先放棄的肯定是化學(xué)(千萬不要學(xué)我啊),可能是我把知識(shí)點(diǎn)記憶得比較好的緣故;ㄔ谏锷系臅r(shí)間其實(shí)是很多的,但是生物成績(jī)一直不好-_-!。也可能是效率的問題。
最好是要準(zhǔn)備一本錯(cuò)題本,雖然我只有生物的錯(cuò)題本,但是我感覺還是很有用。其他科目的也是很好的,有時(shí)候我會(huì)問別人借化學(xué),數(shù)學(xué)的錯(cuò)題本,因?yàn)榉奖惆,省去了翻大量試卷的功夫?/p>
對(duì)于我不好的語文和英語,我的感觸可是很深啊。高一高二的時(shí)候我不是很重視,到高三重視了,花了很多功夫,提升卻只有一點(diǎn)點(diǎn)。就像老師說的荒原效應(yīng)一樣啊。高三第二次月考,我出乎意料地靠了89分,位列全班倒數(shù)第一,唯一一個(gè)不及格,然后我拼命地補(bǔ)語文,我敢說,我們班里基本上就沒人比我做的多了,但是語文成績(jī)就是和第一的那個(gè)相差很多。英語也是,做了一大堆,但是就是很難上100分(總分不算聽力的)。后來在給新高三做方法介紹的時(shí)候,柴禾青說她語文沒多花很多時(shí)間,搞得我差點(diǎn)抓狂。所以,要從一開始就重視文科的學(xué)習(xí),多積累,才能讓自己登上更高的臺(tái)階。
如果說平時(shí)學(xué)習(xí)是踏踏實(shí)實(shí)一步步走,那么考試就要機(jī)智善變。每個(gè)人都有不同的習(xí)慣,所以考試時(shí)選擇適合自己習(xí)慣的做法就會(huì)取得很好的效果。同時(shí),要學(xué)會(huì)放棄。如果為了撿芝麻卻丟了西瓜,那真叫一個(gè)后悔啊?荚嚾绻胁粫(huì)的題目,一定要會(huì)放棄,要用考試的規(guī)定的時(shí)間拿到盡可能多的分?jǐn)?shù)才是王道。
有時(shí)候會(huì)遇上特別難的試卷,這時(shí)就需要能抓分?jǐn)?shù)多的,即使有些題你也會(huì)做。想當(dāng)年五校聯(lián)考的時(shí)候,語文特別難,時(shí)間不夠,我勉強(qiáng)寫完作文,有些人作文都寫不完。語文老師教我們的,這種時(shí)候就要先保證作文,留出足夠的時(shí)間,就算前面的古詩詞默寫,詩歌鑒賞不做,但是能保證作文的基本分。
回顧我走完的三年,三年里的風(fēng)雨,還有風(fēng)雨后的彩虹,都是那么清晰地浮現(xiàn)在我腦海中。同樣,我也相信,每個(gè)人的這三年,都有或會(huì)有和我同樣的感受。重要的不是成績(jī),是三年的努力史和無愧的心。
就寫那么多吧,希望能對(duì)大家有所幫助。也希望大家都能有一個(gè)充實(shí),快樂的高中生活,并祝愿大家在以后的考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。
優(yōu)秀畢業(yè)生感言簡(jiǎn)短 篇11
落葉晚霞,曉風(fēng)殘?jiān),燈火闌珊,伊人憔悴,寒夜秋蟲,離愁別緒,是一種震撼人心的美麗!
大漠孤煙,長(zhǎng)河落日,水村山郭,河豚欲上,野曠天底,漫江碧透,也自是一種心曠神怡的自在!
當(dāng)然,高三生活既有震撼人心的美麗,也有令人心曠神怡的自在,讀到孫玉的<從南到北>的文字,我想了很多,也感嘆了很多!
"從此,我學(xué)會(huì)了用心感受生活中那些像空氣一樣不可或缺的美好的東西。感受暖暖的陽光,讓陽光在皮膚上任意玩耍;感受干凈的天空,學(xué)習(xí)累了就抬頭那很純凈的藍(lán)色天空襯著大朵大朵的云彩,組成一種獨(dú)一無二的完美與和諧;感受窗外那高大的楊樹,不為別的,只為尋找樹與天空組成的那種最純樸的景色。
簡(jiǎn)單枯燥的高三因我用心去接觸那些陽光、那些天空、那些樹而變得美好而充實(shí),于是,在這個(gè)還可以稱為少年的‘尾巴'上,我小心地享受著孩子般的簡(jiǎn)單和快樂,并在我高三的土地上,努力地耕耘著”。
其實(shí),高三就像蛹蛻變?yōu)榈倪^程,不要抱怨可太硬,翅膀太軟,那樣只會(huì)是作繭自縛,只會(huì)剪不斷,理還亂!
所以呢,蝶的蛻變只能靠自己不斷掙扎,不懈努力,如果得到別人善意的幫助,著不是解脫,而是摧殘,這樣的蝶永遠(yuǎn)不能飛向藍(lán)天白云,只能在地上匍匐,在陽光下萎縮,在風(fēng)雨中哭泣,在無奈中死亡!
優(yōu)秀畢業(yè)生感言簡(jiǎn)短 篇12
1、六月的云朵是飄逸的,飄蕩著情懷;六月的陽光是火辣的,炙烤著心扉;六月的風(fēng)兒是多情的,包裹著不舍;六月的天空是高遠(yuǎn)的,放逐著夢(mèng)想;六月的花兒是艷麗的,綻放著青春;六月的心情是忐忑的,滿含著眷戀。6月畢業(yè)季,敬一杯離別酒,祝福各位同窗勇闖天涯,精彩無限
2、六年的小學(xué)生活,回想起來真是甜蜜,但這些也將隨著我們的畢業(yè)而寫下一個(gè)完整的句點(diǎn)。留下一個(gè)個(gè)永遠(yuǎn)令人懷念而且獨(dú)一無二的美好回憶! 即將畢業(yè)了,回想起這六年的小學(xué)生活是這么的多采多姿。≌嫦M麜r(shí)光能倒退,讓我再回到從前那個(gè)什么都不懂的黃毛ㄚ頭,重新再開始一次六年的小學(xué)生活,但那只是一個(gè)不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想罷了。
3、離別總是讓人傷感,這么多熟悉的面孔都將慢慢地走出我們的生活,甚至從此走出我們的人生,很多時(shí)候我們注定只能是彼此生命中的過客?墒俏蚁雽(duì)我所有的朋友說:我人生中最美好的四年,是與你們一起度過,這將是我未來日子里最珍貴的回憶。哪怕只是匆匆,我仍將感激你們帶給我的所有關(guān)于青春的記憶。那樣的歡笑、那樣的淚水,都不會(huì)再擁有。
4、我總是將畢業(yè)與成長(zhǎng)和時(shí)光兩個(gè)詞相連。成長(zhǎng)的過程伴隨著內(nèi)心的逐漸強(qiáng)大,而最好的時(shí)光總是不自知的。如果有那么一刻,回首的時(shí)候發(fā)現(xiàn),跌跌撞撞的過往可以讓你心懷感激,而所謂的結(jié)果又是長(zhǎng)久以來的期望,那么,也許這就是最好的時(shí)光。
5、老師,您的教導(dǎo),您的恩情,我們從來沒有忘記過。到今天,我們依舊清楚得記得,您一次次為我們累啞了嗓子,您一次次給我們善意的批評(píng),您一次次在風(fēng)雨中為我們撐起愛的保護(hù)傘,您一次次為我們排憂解難,一次次帶給我們歡聲笑語!不會(huì)忘記,您在每一道溝坎邊服我們前行,不會(huì)忘記,您用并不偉岸的肩膀托起我們?nèi)松娘L(fēng)景!那是我們登高的基石啊,是老師您的教導(dǎo),我們才得以有今天的成績(jī)! 老師的關(guān)懷,同學(xué)的友誼,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的小學(xué)生活也即將畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
6、再回首恍然如夢(mèng),再回首我心依舊,轉(zhuǎn)眼間,大學(xué)四年已經(jīng)過去,回首我的大學(xué)生活,一切依然歷歷在目,我想即使很多年過去,我依然會(huì)懷念那時(shí),那天,那人,心懷感激。再回首恍然如夢(mèng),再回首我心依舊,轉(zhuǎn)眼間,大學(xué)四年已經(jīng)過去,回首我的大學(xué)生活,一切依然歷歷在目,我想即使很多年過去,我依然會(huì)懷念那時(shí),那天,那人,心懷感激。
7、在這即將離別的時(shí)刻,我們依舊不忘再一次走過這熟悉的校園,走過我們生活了六年的地方。你看,那寬敞明亮的教室,多少次聆聽我們書聲瑯瑯;那沉默無語的黑板,多少次書寫我們知識(shí)秘方;那寬闊平坦的操場(chǎng),多少次留下我們笑聲飄蕩;那清脆悅耳的鈴聲,多少次提醒我們珍惜時(shí)光。這一切的一切,我們都?xì)v歷在目,從來不曾忘記。
8、命運(yùn)讓我們走到同一天空下,一起追逐,一起成長(zhǎng),一起歡笑……無數(shù)個(gè)縱情歡樂的白天,無數(shù)個(gè)推心置腹的夜晚,無數(shù)個(gè)絢爛而單純的時(shí)刻……我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,一起看著我們走過的一切……在熟悉的校園里,慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。
9、六年了,陪我走過2019多個(gè)日子的可愛的同學(xué),不辭辛勞諄諄教誨的老師,和校園里的一草一木,跟你們說再見,是多么的不舍!當(dāng)我們?cè)俣戎胤陼r(shí),又是另一段快樂的開始…… 踏出校門,我不再是小學(xué)生。
10、歲月只能帶走我們夏花一樣絢爛的青春,卻驅(qū)不散留在我們記憶深處那漫山遍野的芬芳!許多年后,我們還會(huì)回到我們的母校,還會(huì)在某個(gè)暮色四合之際走在校園的小路上,靜靜地回首往事,讓曾經(jīng)的日日夜夜,點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我們的心中重新感動(dòng)一次。
11、相知是天意,相識(shí)是人意,相加便是友誼,有情便有意,我們能聚在一起,因?yàn)樾挠徐`犀。
12、日出日落,月圓月缺,總叫人期待,期待一次驚喜的通話,一封意外的信件,一刻相聚的歡愉,一夕促膝的長(zhǎng)談,一束鮮花的清香 ……日后,我最愛的同學(xué)們啊,我期待的一絲喜悅都來自于你。讓時(shí)間老去,讓激情回歸!愿事業(yè)一帆風(fēng)順,愛情甜甜美美,請(qǐng)帶著我的期冀幸福一生!寫不完的句子,但終一句話,我愛你們。
13、今天,我們就要離開親愛的母校,飛向自己另一個(gè)天空。而我們又怎能忘母校對(duì)我們的恩情! 六年的風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過了小學(xué)六年生涯。六年來,每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動(dòng),都使我難以忘懷。而這六年的時(shí)光,將成為我們心中最珍貴的記憶。 ”長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。“ 就讓時(shí)間作證,承載著母校、老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會(huì)做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人
14、一年又一年,風(fēng)風(fēng)雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚愛滲入我的心底。昨日,我在這兒認(rèn)字寫作;今日,我在這兒茁壯成長(zhǎng);明日,我將從這兒起飛,塑造光輝亮麗的未來。青春的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌,留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)角落,都珍藏著我們的身影,彌漫著我們的幻想,讓我們永不忘記。
15、歲月的流逝,證明著我們?cè)谝惶焯斓拈L(zhǎng)大。在成長(zhǎng)中,我們成為了好朋友。當(dāng)世界在變,唯有不變換時(shí),我相信,我們還會(huì)回到相遇的起點(diǎn)。一朵花中有一個(gè)世界,當(dāng)片片花絮織成了深厚的友誼時(shí),譜下年少時(shí)的詩意篇篇。
16、梔子花開的季節(jié),揮手分別的時(shí)刻,再不見白衣飄飄的年代,再不見愛上愛情的日子,誰會(huì)為同桌的你穿上嫁衣,誰會(huì)和睡在我上鋪的兄弟把酒言歡,不知不覺嘆息,嘆這不知不覺年紀(jì),畢業(yè)了,道一聲珍重,不管前路多少風(fēng)雨,我們永遠(yuǎn)在一起,永遠(yuǎn)不會(huì)彼此忘記。
17、心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。我們每天上學(xué),每個(gè)人依然笑得那么燦爛,仿拂有千萬朵鮮花同時(shí)綻放。但我們心中清楚,每個(gè)人的心里,其實(shí)都有一種淡淡的惆悵。”月有陰晴圓缺,人有悲歡離合!拔覀兗磳⒂瓉砩械谝粋(gè)”離“。
18、同一片藍(lán)天下,我們甜美相識(shí);同一個(gè)校園,我們執(zhí)著進(jìn)取;同一個(gè)教室,我們泛游書海;同一個(gè)六月,我們彼此祝福。親愛的朋友,有你們的陪伴我的生命變得多姿多彩,真誠(chéng)希望你們都有美好的明天。
19、美好而艱辛的大學(xué)生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進(jìn)昨日。此時(shí)站在漫漫求學(xué)道路終點(diǎn)站的我心潮澎湃,思緒萬千,昔日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,林林總總,躍然而起,歷歷在目。此時(shí)面對(duì)著我可愛的同學(xué),面對(duì)著美麗的校園,我心中雖有千言萬語,卻只字難出。
20、風(fēng)吹走了祝福的心絮,雨模糊了期盼的視線,我扎緊了思念的情結(jié),相信總有一天我們會(huì)再度重逢。
優(yōu)秀畢業(yè)生感言簡(jiǎn)短 篇13
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
六年時(shí)光匆匆逝去,光陰一去不復(fù)返。在畢業(yè)之際,我首先想代表全體同學(xué)向含辛茹苦的老師說一聲:“老師,您辛苦了!“
從始至今,不知不覺中度過了六個(gè)春秋。那操場(chǎng)旁邊的灌木叢從纖細(xì)的幼苗,經(jīng)過了時(shí)間的營(yíng)養(yǎng)變得挺拔有力,成為了校園中的小戰(zhàn)士。現(xiàn)如今,腦海中歷歷在目的是同學(xué)們純真可愛的笑容,是老師一絲不茍的上課,是爭(zhēng)先恐后的賽場(chǎng),是精彩紛呈的節(jié)目表演……
我至今還記得,六年前入學(xué)時(shí),面對(duì)這周圍陌生的建筑,心中驚恐不安。同學(xué)們沉浸在有了新朋友的樂趣當(dāng)中,只有我孤獨(dú)地坐在座位上。這時(shí),一位陽光開朗的同學(xué)站在我的面前,伸出稚嫩可愛的銷售,露出那只有一顆門牙的小嘴,微笑著說:”我們做朋友吧!“我為之一振,心里莫名其妙的充滿了甜蜜。我轉(zhuǎn)悲為喜,拉著他的手,交到了第一位朋友——楊海洋。從那以后,我們親密無間,情同手足。
我還曾記得,上個(gè)學(xué)期,操場(chǎng)上人聲鼎沸,開展了愛心跳蚤市場(chǎng)。每個(gè)班級(jí)都開了一個(gè)愛心店鋪。每個(gè)店鋪琳瑯滿目。叫賣聲一浪蓋過一浪,熱鬧非凡。我們班的貨物逐量減少。機(jī)智聰明的我和朋友到別處低價(jià)買入,高價(jià)賣出,倒買倒賣,令我們的賬目增添了不少。那次跳蚤市場(chǎng)不僅收獲了快樂,取得了情誼,還將我們的綿薄之力獻(xiàn)給了貧困山區(qū)里的孩子們。
還記得有一次,上學(xué)期中旬,我因?yàn)榕R時(shí)有事,忘記了掃地,令組員增加了負(fù)擔(dān)。薛老師一聽此事,將我叫到了辦公室。老師一本正經(jīng),對(duì)我教導(dǎo):人是為了自己的信用而活著的。正所謂與朋友交言而有信。如果你總是這樣不遵守承諾,那么你的人就是沒有意義的。當(dāng)聽完老師的深深教誨后,我茅塞頓開,明白了要做一名守信的人。
……
在六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,一切顯得是多么迅速,不知不覺中就要畢業(yè)了。難忘同學(xué)的情誼,難忘老師的教誨,難忘那一幕幕精彩的瞬間,難忘母!
歲月帶得走時(shí)間,卻帶不走我們的情誼;畢業(yè)帶的走思念,卻帶不走我們同窗六年的情誼。
別了,我親愛的同學(xué);別了,我敬愛的老師;別了,有我身影的母校……
優(yōu)秀畢業(yè)生感言簡(jiǎn)短 篇14
1.動(dòng)身的時(shí)刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息。
2.讀書,也是人生一筆獲利豐厚的儲(chǔ)蓄。這儲(chǔ)蓄,是發(fā)現(xiàn)未來的鑰匙,是追求真理的階梯,是超越前賢的基礎(chǔ),是參與競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)力。
3.輕輕的揮一揮手,四載的同窗將分離,道一聲平安,說一聲珍重,帶上兄弟姐妹的情誼,一路走好!再見了,眷戀的校園!再見了,美好的時(shí)光!
4.明天你就要遠(yuǎn)行,我思緒萬千,送上真摯的祝福,愿你早日賺到很多錢,早日成為大款,早日開上寶馬,早日住上洋房,早日結(jié)婚,早日生子,早日如愿!
5.我在生命轉(zhuǎn)彎的地方等你,讓我像昨天一樣地問你,你可否愿與我同行?
6.那以往的同窗生活,是一串糖葫蘆,那迷人的甜和酸,將永遠(yuǎn)回味不完。
7.你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,終于不能夠。我知道人世間難得的是友情,但更寶貴的卻是自由。
8.收到你的祝福,我天天開開心心,白色的冬天,紅色的圣誕,暖色的季節(jié)。在這寧?kù)o的時(shí)刻,我衷心祝福你圣誕快樂,擁有美好的幸福!
9.想昨日,我們同吃同住同學(xué)習(xí);看今朝,我們同心同德同畢業(yè);望未來,我們同時(shí)同刻同進(jìn)步。我的同學(xué),不忍離別,不忘同窗,不許悲傷,不能相忘。祝你以后的人生旅途一路向上!我會(huì)永遠(yuǎn)為你加油鼓掌!
10.我們相逢在陌生時(shí),我們分別在熟識(shí)后。明天,我們要到生活的星圖上去尋找自己的新位置,讓我們用自己閃爍的星光相互問訊.表情達(dá)意。
11.在學(xué)校度過的三年來,是你們伴隨我度過:在我最傷心的時(shí)候,是你們安慰我:我在最困難的時(shí)候,是你們鼓勵(lì)我,我的心和你們永遠(yuǎn)連接在一起,永不分離。
12.思念是多情的海灘,將我絲絲思念化作暖暖的祝福,捎給遠(yuǎn)方的你,寄給你無限懷念,在每一個(gè)時(shí)刻,為了年輕,為了歡笑,讓我們彼此祝福,彼此珍惜!
13.高中對(duì)我們來說只有一次,它的絢麗和多彩是我們用一生的時(shí)間所不能更改和忘卻的;貞浭且患床⒖鞓返氖,駐足回眸四年來的求學(xué)之路,心中已是百感交集,感慨萬千,幾許苦澀,幾許甘甜。
14.光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,年的同窗生涯已成為過去。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書聲;操場(chǎng)上,還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪小溪竹亭,是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。
15.日月如梭,轉(zhuǎn)瞬之間,3年的同窗生活已成為過往;但教室里,還回響著我們朗朗的讀書聲;球場(chǎng)上,還留著我們奔馳矯健的身影;寢室里,還閃現(xiàn)著我們通宵暢談的熱鬧;畢業(yè)季節(jié),愿朋友在職場(chǎng)如魚得水,生活一帆風(fēng)順!
16.你是默默無聲地潛入海底去探尋寶藏的采珠者。我贊賞你的精神,謳歌功頌德你的作風(fēng),并預(yù)祝你成功!
17.朋友你好!相識(shí)在這個(gè)校園,分手也在這個(gè)校園,在這個(gè)校園里,我一直是別人不喜歡的怪物,可是只有你把我當(dāng)成一個(gè)人,你經(jīng)常關(guān)心著我,照顧著我,于是我把你當(dāng)成了我的患難之交,我的理想是做一個(gè)有成就的人,我知道你理想會(huì)更高,我希望你要一路走好,不忘記當(dāng)年的怪物就好。
18.朋友,相識(shí)三年,你為我留下了很深的影響,我是一個(gè)瀟灑浪漫的人,而你卻是一沉默是金的人,說實(shí)話你跟我比還差一點(diǎn),但是不知為什么?我卻是哪么的崇拜你,欣賞你,總不自然的學(xué)習(xí)你。你這個(gè)家伙實(shí)在讓你學(xué)的地方太多了,祝你一路走好。
19.有緣五湖四海相聚,相知分享彼此秘密,值此畢業(yè)分別之際,多想與你永不分離,卻也只能把你放在心里。親愛的知己,愿你以后前途鵬程萬里,生活幸福甜蜜。
20.關(guān)于做人,要真誠(chéng),要樂觀,要正直,要寬容,要大氣,要熱情,要堅(jiān)持讀書尤其是史書和哲學(xué),要學(xué)會(huì)理性科學(xué)智慧對(duì)待生活。
優(yōu)秀畢業(yè)生感言簡(jiǎn)短 篇15
1、小學(xué)同窗六年,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心澆灌、栽培,讓它來日開出芳馨的鮮花。
2、我有三愿:一愿友情溫暖我們心田,二愿歡樂永駐你我心間,三愿我們常常相見!畢業(yè)快樂!
3、學(xué)海無涯。畢業(yè)只標(biāo)志著一個(gè)人受教育的一個(gè)階段。不斷求知,持續(xù)進(jìn)取,才能使我們提升到一個(gè)個(gè)更高的臺(tái)階。畢業(yè)快樂!
4、衷心地祝賀你,用智慧才情膽略和毅力,開辟出一塊屬于你自己的土地。畢業(yè)快樂!
5、小舟在青春的港口起航,我們暫時(shí)分手,滿載著理想和追求。重新相聚在何時(shí)?將在那豐收的時(shí)候!
6、小學(xué)六年的時(shí)光真快呀!老師!跟您生活了六年,中間有打有罵。這些回憶已刻在了我的心里。
7、當(dāng)你孤獨(dú)時(shí),風(fēng)兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r,雨點(diǎn)就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。
8、春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!
9、今天,我們是親密的同學(xué);明天,我們將是競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手。愿友誼在競(jìng)爭(zhēng)中更加深厚。
10、孩子,愿你快快脫去幼稚的嬌嫩,揚(yáng)起創(chuàng)造的風(fēng)帆,駛向成熟,駛向金色的海岸。
11、我們?cè)莾筛仔〉姆N子,如今長(zhǎng)大不要各奔西東,祝你在今后的日子里天天開心。
12、同學(xué)啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語,都埋在心底,化作美麗的記憶吧!
13、這是一個(gè)美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗、無限燦爛、無限迷人!
14、昨天我們?cè)喾,交?huì)著互放的光亮;今天我們要出發(fā),從拋棄了黑夜的早晨;明天我們還會(huì)相逢在成功的彼岸。
15、生命,從小溪的流淌中獲得;青春,在飛流的傾瀉中閃光;存在的價(jià)值,于大河的奔流中呈現(xiàn)。
16、盡管時(shí)時(shí)刻刻有一團(tuán)團(tuán)沉渣泛起,但是滔滔的江河總是朝著既定的方向奔流。
17、祝你享受今日的無上幸福與歡愉,愿你得到明天的每一個(gè)良機(jī)與幸運(yùn)。
18、紅葉紛飛的楓林里,我們?cè)鴵碛卸嗌倩貞洝D秋h舞著的楓葉,將我們帶進(jìn)一個(gè)無比美妙的境界。
19、明天,這是個(gè)美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗無限燦爛無限迷人!
20、心中沒有遺憾,因友誼不受地域拘限;不愿表達(dá)傷感,雖然離別就在眼前;無須描述分散,畢竟相見并不遙遠(yuǎn)。
優(yōu)秀畢業(yè)生感言簡(jiǎn)短 篇16
1.下一個(gè)夏天,教室里又會(huì)坐滿了人,可惜再也不會(huì)是我們了。
2.拍畢業(yè)照三秒的時(shí)間,卻定格著三年的匆匆歲月。
3.我考了那么多試,沒想到是為了離開家,故鄉(xiāng)再?zèng)]有春和秋,只剩下匆匆來去的冬夏。
4.這個(gè)夏天,我們將用結(jié)束友誼換來一個(gè)沒有作業(yè)的假期。
5.我們即將分別,獨(dú)自浪在中國(guó)外國(guó)不同地點(diǎn),瞥見白色的校服,還會(huì)以為是我認(rèn)識(shí)的誰。
6.冬天我怕冷,夏天我怕熱,六月我怕散。
7.開學(xué)時(shí)我們一幫人說說笑笑進(jìn)校園,畢業(yè)了只剩我一人孤獨(dú)離場(chǎng)。
8.三場(chǎng)試卷散了一場(chǎng)友誼,一場(chǎng)青春。
9.老師,能不能約個(gè)時(shí)間,把高考的卷子講了吧,還是那間教室,那群人,這一次,我們?cè)试S你拖課。
10.畢業(yè)以后,我連偷偷看你一眼的機(jī)會(huì)都沒了,你要好好的。
11.愿畢業(yè)那天,陽光明媚就像三年前的初見。
12.畢業(yè)換來了一個(gè)無憂無慮的暑假,和一個(gè)永遠(yuǎn)不再相見的可能。
13.真正的畢業(yè)不是離開了那所學(xué)校,而是那群人的散了……
14.再見了,互相嫌棄的老同學(xué);再見了,來不及說出的謝謝;再見了,不會(huì)再有的留堂作業(yè);再見了,我留給你畢業(yè)冊(cè)的最后一頁。
15.六月的風(fēng)吹散了多年的友,九月的陽光卻暖不了新人的心。
16.我們這屆一走,學(xué)校還有什么顏值可講。
17.我們將拿著三年青春和七張答卷,跟世界賭一個(gè)明天。
18.高考結(jié)束,你的一段人生已經(jīng)結(jié)束,另一段人生才剛剛開始,你不是當(dāng)年上高中時(shí)的那個(gè)小孩子了,你開始準(zhǔn)備報(bào)考的學(xué)校了,大學(xué)的生活并不是你想象的那么美好,不過別氣餒,愿前方縱有千軍萬馬,也難擋你勇往直前。
19.畢業(yè)那天,你是準(zhǔn)備笑著說再見,還是會(huì)哭著說不想分開。
20.我要六月考出超常成績(jī),七月被理想高中錄取,八月使勁吃睡玩,九月和喜歡的人在一起。
優(yōu)秀畢業(yè)生感言簡(jiǎn)短 篇17
1、含淚苦寫心中情,單思落淚到天明;有緣千里能相會(huì),無緣相而頭不回;玫瑰開花沒結(jié)果,冰水沖糖糖難溶;只要兩人心不變,日后定能重相逢;
2、我們偶然相遇,然后各自離去,踏上永遠(yuǎn)不歸的路。路過湖泊,路過森林,路過沙漠,路過人們的城堡和花園,路過幸福。真心祝福:一路走好!
3、來自五湖四海,奔向天南海北,三個(gè)春天匆匆而過,如夢(mèng)的年齡,充滿了歡笑,不要嘆息不要哭泣,待繁花落盡不要忘了互遞你我的消息。
4、輕輕的揮一揮手,四載的同窗將分離,道一聲平安,說一聲珍重,帶上兄弟姐妹的情誼,一路走好!再見了,眷戀的校園!再見了,美好的時(shí)光!
5、畢業(yè)了,祝你一路走好;找工作,祝你關(guān)關(guān)順風(fēng);工作了,祝你工作順心;在今后的日子里沒有朋友陪著你,愿你一路晴空,萬里無云,步步高升。
6、一首首歌曲唱不完的青春,一本紀(jì)念冊(cè)說不完的祝福,一張張照片看不夠的回憶,一片片樹葉落不盡的友誼,一條條短信發(fā)不完的思念,同學(xué)珍重!
7、翰墨書盛世,茶香溢盛宴,夏花綻斑斕,冬雪舞祥瑞,我心書思念,我心灑祝福,愿你在這個(gè)美麗又浪漫的雪花飄飛的季節(jié),快樂綿綿,幸福無限。
8、歲月平淡,時(shí)光無限;不問陰晴,只問冷暖;不送金銀,只送思念;滄海桑田,真情不變。朋友情濃,遙寄問候,消你煩憂,愿君安好,幸福永守!
9、陽光為你壯行,清風(fēng)為你送行,蟬鳴為你歌唱,鳥兒為你鼓掌,綠蔭為你庇護(hù),雨露伴你清爽。畢業(yè)了,真誠(chéng)的說一聲:一路走好,愿你一路順風(fēng)。
10、用青春定義我們今天的時(shí)光,用幸福計(jì)算我們燦爛的明天,用永遠(yuǎn)討論我們未完成的夢(mèng)想,用祝你成功設(shè)置我們各自不同的理想,同學(xué),畢業(yè),加油。
11、快樂電臺(tái)為你播放,隨時(shí)調(diào)換開心的頻道;祝福之星為你閃光,為你的道路掃清彷徨。朋友啊,天天想你,只是沒有天天講。祝你萬事順利,身體健康。
12、真誠(chéng)的祝愿無需華麗的打包,發(fā)自肺腑的祝福無需掃描;自它離開我的心底,就直沖負(fù)責(zé)攬件、投遞的手機(jī)。我包郵且不求好評(píng),只想給你一刻好心情!
13、青春是首澎湃的歌,唱的是快樂,是幸福,是喜悅,是精彩!回味四年的時(shí)光,甚是美好!在即將分別的日子里送上我衷心的祝福:愿各位一切都安好!
14、天寒地冷阻擋不住對(duì)你的熱情的思念,歡天喜地迎接新年的到來。年底了,忙碌了,天也冷了,但是身體還是重要的,朋友,祝你身體健康,事業(yè)順利!
15、畢業(yè)了,我們就不再是學(xué)生,凡事都要學(xué)會(huì)承擔(dān);畢業(yè)了,我們不是慶祝結(jié)束,而是歡呼開始;畢業(yè)了,我們踏上各自的征途,為了自己的夢(mèng)想向前沖!
16、大學(xué)畢業(yè)了,是幸福的;步入社會(huì)了,是辛苦的。送禮物,是庸俗的;送祝福,是給力的。祝你:什么都有,就是不能有病;什么都沒,就是不能沒錢!
17、遠(yuǎn)不遠(yuǎn),距離阻不斷思念;近不近,心中也有千千言;變不變,情誼依舊多少年;念不念,早把彼此藏心間;愿只愿,你幸?鞓返接肋h(yuǎn)。保重,朋友!
18、一剪素梅開,二葉芷蘭垂。三里淡柳舞,四季翠竹清。五調(diào)巧絲篁,六月荷露滴。七分清幽境,八九十人往來。百年紅塵路,千帆過盡來。知己同心開懷。
19、轉(zhuǎn)眼間就畢業(yè)了,不得不為理想各奔東西了,即使這樣,也讓我們心存感激,好好說聲再見,因?yàn)槲覀冇兄哪甑拿篮没貞洝T敢院蠊ぷ黜樌,前程似錦!
20、揮揮手,因?yàn)槟阄叶家鞲扒俺獭2敛翜I,我們的未來都會(huì)很美。擁擁抱,我們?cè)缫殉蔀楹眯值芎媒忝谩8娓鎰e,約好每年還要來母校聚會(huì)!祝前程似錦!
優(yōu)秀畢業(yè)生感言簡(jiǎn)短 篇18
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們
今天,是我們六年級(jí)同學(xué)小學(xué)畢業(yè)的日子,在此,我代表全體老師,祝賀同學(xué)們順利的畢業(yè)!盡管從一入校門就知道會(huì)有畢業(yè)的一天,但是,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的時(shí)候。我們不免會(huì)有一些不明所以的感慨。
這六年的路,我們走的辛苦而快樂,六年的生活,我們過得充實(shí)而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑;我們踏著荊棘,卻嗅著萬里花香。幾千個(gè)日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長(zhǎng),而當(dāng)我們今天面對(duì)離別,又覺得它是那么的短暫。
六年與老師朝夕相處的學(xué)習(xí)生活,一幕幕與猶如在眼前。最難忘,黑板前,老師那洪亮的講課聲和那熟悉的動(dòng)作表情;最難忘,放學(xué)后的教室里,老師為同學(xué)們補(bǔ)課,那永不疲倦的目光和身影;最難忘,校長(zhǎng)和老師們坐在我們的課堂里聽課,帶給我們多少溫暖和喜悅;最難忘,六一節(jié)師生同樂。歡歌笑語回蕩在教室的上空。教師是辛勤的園丁,既教書又育人。
老師曾經(jīng)說過一句話;“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!蔽覀兘裉斓某晒际抢蠋熞皇峙嘤鰜淼模瑤浊(gè)日日夜夜,老師不斷的為我們操勞,用辛勤的汗水、無私的奉獻(xiàn)、無數(shù)夜的伏案耕耘,給了我們一個(gè)清醒的頭腦和一雙洞察的眼睛。馬上,我們就要畢業(yè)了,讓我們對(duì)所有教過我們的老師道一聲:“老師,您辛苦了!”
老師的關(guān)懷,同學(xué)的友誼,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的小學(xué)生活也即將畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。同學(xué)們,讓我們?cè)诋厴I(yè)之前牢記老師們對(duì)我們所有學(xué)生的殷切期望,現(xiàn)在的我們,站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上,回望過去,遠(yuǎn)眺未來,畢業(yè)時(shí)各奔東西甚至天各一方的分別;畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻;畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始;畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉?xí)r刻。
同學(xué)們,畢業(yè)是一個(gè)里程碑。畢業(yè)不是結(jié)束,而是新的開始。千里之行,始于足下。在此畢業(yè)之際,愿同學(xué)們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中腳踏實(shí)地,取得更優(yōu)異的成績(jī)!愿同學(xué)們把在母校造就的“誠(chéng)信、愛心、責(zé)任心”的道德品行和“能說、會(huì)寫、善運(yùn)動(dòng)”的基本素養(yǎng)帶到高一級(jí)學(xué)校,帶到你人生的每一天。
最后,請(qǐng)?jiān)试S我再一次代表六年級(jí)一班的全體同學(xué),向尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高而真摯的敬意。
祝老師們身體健康、萬事如意,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)更上一層樓!
優(yōu)秀畢業(yè)生感言簡(jiǎn)短 篇19
因?yàn)閴?mèng)想,我們相聚這里;因?yàn)閴?mèng)想,我們從這里起飛。
三年,其實(shí)很短;三年,我們已然長(zhǎng)大。我們有“起跑天堂”,從那里一起攜手邁向大山;我們有“家的味道”,在那里,才漸漸了解什么是團(tuán)結(jié);我們有“堅(jiān)持到底”,因?yàn)檫@,我們竭盡全力笑著走到最后。
謝謝所有愛我們的人,我們會(huì)珍惜所有的感動(dòng),把每一份希望都握在手里。我們永遠(yuǎn)是10屆高三(12)班的孩子,我們會(huì)一直微笑著前行……
高中三年——一千個(gè)日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進(jìn)的時(shí)光在這里定格。理想和信念在這里交融,夢(mèng)想與情感在這里匯合。它不僅僅是三年的時(shí)光而已,它關(guān)乎人生,關(guān)乎未來,關(guān)乎選擇,關(guān)乎面對(duì),關(guān)乎勇氣,關(guān)乎生命,關(guān)乎靈魂。撫今追昔,物換星移,我們即將離開母校,踏入更廣闊的天地,心中默念著對(duì)恩師對(duì)同伴的深深祝福,愿用一首小詩表達(dá)深情:“和山俊秀,池水清明,三載歲月常依依;此去須懷報(bào)國(guó)志,不忘春風(fēng)化雨情!”
匆匆三年,我們有過悲傷有過快樂,有過失敗有過成功。伍爾芙微笑著說:“讓我們記住共同走過的歲月,記住愛,記住時(shí)光。它不僅僅是三年的時(shí)光而已,它關(guān)乎面對(duì),關(guān)乎勇氣,關(guān)乎未來,關(guān)乎選擇,關(guān)乎人生。”
三年,我們追逐著夢(mèng)想,用拼搏的汗水澆灌希望;三年,我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),低谷時(shí)我們不忘記遠(yuǎn)方的光亮;三年,我們收獲了幸福,讓感恩的心扉虔誠(chéng)的綻放。在懵懂中勇敢,在勇敢中自信,在自信中堅(jiān)強(qiáng),在堅(jiān)強(qiáng)中成長(zhǎng)。三年,就那樣成為了心底最溫暖而堅(jiān)固的存在。我們,即將奔向未來,奔向遠(yuǎn)方,讓我們互相一聲:珍重,在遙遠(yuǎn)的路上
三年高中,我們結(jié)聚12班;六月驕陽,我們迎戰(zhàn)高考。從播種,開始守候著開花、結(jié)果;在不間斷的付出里,期待在歷練中不斷豐富的生命。回顧過去,我們以勤奮澆鑄夢(mèng)想;面對(duì)當(dāng)下,我們以堅(jiān)韌擁抱成功;展望未來,我們以理想鋪就前程!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,來路坎坷,我們笑著走過;前程無限,我們展翅高翔!看那10棵挺拔青松,36枝鏗鏘玫瑰,正面朝朝陽,迎來屬于自己的春天!
雛鷹經(jīng)過多年的磨礪,終將翱翔于廣闊的藍(lán)天;我們經(jīng)過高中三年的洗禮,終于脫去少年的青澀,變得自信而成熟。三年刻苦的學(xué)習(xí),賦予我們智慧與力量;三年成長(zhǎng)的歷程,賦予我們深厚的師生情誼、真誠(chéng)的同窗友誼,面對(duì)未來的挑戰(zhàn),我們?cè)敢庥米约呵啻汉突盍θビ樱嘈盼覀儯?/p>
三載寒窗,讀圣賢書,觀天下事,恰同學(xué)風(fēng)流;
四季風(fēng)雨,結(jié)金蘭義,立報(bào)國(guó)志,正少年英雄。
人生路上,我們無畏艱辛,一路攜手,一路高歌。多少次在跑道上疾馳,在田徑場(chǎng)上揮汗,在主席臺(tái)上歡呼,見證著年輕的激揚(yáng)與豪情;多少日在晨光中誦讀,在課堂上凝神,在書桌前埋首,記錄著求學(xué)的拼搏與奮斗;多少?gòu)堥W亮的獎(jiǎng)狀,多少面獵獵紅旗,多少次提高與突破,宣告著(12)班的光榮與夢(mèng)想。聽見我們爽朗的笑聲了嗎?看見我們堅(jiān)定的眼神了嗎?風(fēng)景這邊獨(dú)好——最是精彩12班!
優(yōu)秀畢業(yè)生感言簡(jiǎn)短 篇20
1、分別在即,縱有千言萬語一時(shí)凝噎,只好摯手相看淚眼……也許你神往于雪山的顏色 開一朵雪白的花 象心一樣純潔 也許你酷愛太陽的火力 開一朵火紅的花象夢(mèng)一樣美麗!
2、你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,終于不能夠。我知道人世間難得的是友情,但更寶貴的卻是自由。
3、柳陰下別百般惆悵,同窗數(shù)載少年情長(zhǎng),望征程千種思緒,愿友情化為奮進(jìn)的力量!
4、同學(xué)啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語,都埋在心底,化作美麗的記憶吧!
5、朋友,你喜歡星空嗎?如果有一天你在遠(yuǎn)方流浪時(shí)感到孤獨(dú)、憂郁,請(qǐng)?zhí)ь^看看星空,那兒有我送給你的幸運(yùn)星。
6、水不因石而阻 友誼不因遠(yuǎn)而疏 愿友誼長(zhǎng)存,以一句樸實(shí)的朋友離別贈(zèng)言,以一顆最真誠(chéng)的心祝福你年年平安。
7、分離之際,愿我們倆友情萬古長(zhǎng)青!清靜的湛教校園,你我朝夕相處,筆墨相親,晨昏歡笑,情如手足,義重泰山,怎奈光陰流逝,歲月不返。
8、畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠(yuǎn)回味不完。
9、南風(fēng)又輕輕地吹送,相聚的光陰匆匆。
10、大學(xué)四年即將結(jié)束過去,回想起我們一起走過的日子,我想說,思念過去,珍惜現(xiàn)在,展望未來。祝大家在以后的日子里一路走好!
11、多年離別后,抑或再相逢,相逢何所語?淚流默無聲。
12、你能否送我一塊手帕?讓我心上飄起一片帆。
13、人生路上何須惆悵,天涯海角總有知音。把握機(jī)會(huì)珍惜緣分,祝愿我們友誼長(zhǎng)存。
14、親愛的朋友請(qǐng)不要難過,離別以后要彼此珍重。
15、不管未來有多遙遠(yuǎn),成長(zhǎng)的路上有你有我;不管相逢在什么時(shí)候,我們是永遠(yuǎn)的朋友。
16、流水匆匆,歲月匆匆,唯有友情永存心中。朋友,再見!朋友,珍重!
17、你不能左右天氣,但你可以改變心情。你不能改變?nèi)菝玻憧梢愿淖冃θ。你不能控制他人,但你可以把握自己。你不能預(yù)知明天,但你可以利用今天。
18、動(dòng)身的時(shí)刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息。
19、思念是一條細(xì)長(zhǎng)的線,一端系著你,一端系著我,時(shí)刻連接著兩顆跳動(dòng)不息的心。
20、忘不了你的熱情,忘不了你的幫助。今朝離別后,但愿他朝能相逢,把歡樂的往事重拾。舊夢(mèng)不須記,但美好的夢(mèng)畢竟值得重溫。
優(yōu)秀畢業(yè)生感言簡(jiǎn)短 篇21
生命對(duì)每一個(gè)人都是公平的,你付出了多么大的努力,就會(huì)有多么大的收獲。有些人總想著奇跡的出現(xiàn),可是不努力那也只是空想。就像曾經(jīng)的我,在初中是一個(gè)佼佼者的我,但是在高中的班級(jí)里高手如云,在中考取得好成績(jī)的人比比皆是。
時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間高三都已經(jīng)成為過去,回望高三,我感覺我收獲了很多:知識(shí)、友情、老師、父母的關(guān)懷……這些都是我成長(zhǎng)道路上的助力。正是有了這些我才在高三之路越走越遠(yuǎn),越來越好。
高三在以前看來是攔路虎,是阻路河,可是當(dāng)你真正邁入高三,理解高三,深入高三之后,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)高三生活并非想像的那般枯燥,而是多姿多彩。曾經(jīng),高三的壓力讓我一度迷茫,讓我一度想要放棄,但朋友老師的關(guān)懷讓我走過難關(guān),獲得一個(gè)圓滿的高三,收到了理想大學(xué)的通知書。
在高三的學(xué)習(xí)過程中,每一個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)方法,在這里我說一下我的經(jīng)驗(yàn)。
首先聽老師的話。老師的課程是安排好的,不可能為了某一個(gè)學(xué)生而打亂一個(gè)班的進(jìn)度,所以完成老師的任務(wù)是主要的,如果跟不上進(jìn)度,最終倒霉后悔的還是自己。當(dāng)然在個(gè)人的精力允許的情況下,可以進(jìn)行額外的專項(xiàng)訓(xùn)練提高自己的實(shí)力,增加自己在高考中自己的贏面。
其次就是要打好基礎(chǔ)。正所謂“危樓高百尺,手可摘星辰”若無那堅(jiān)固的地基,又如何出現(xiàn)那氣勢(shì)沖天的危樓,若無堅(jiān)固的基礎(chǔ),便如那千里之堤,最終潰于小小的蟻穴。學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)尤為重要,這關(guān)系到高考時(shí)的發(fā)揮。高考時(shí)大部分題目都是基礎(chǔ)題,只有少數(shù)難題,所以打好基礎(chǔ)就可以在高考時(shí)取得好成績(jī)。
再者就是心態(tài)。在高三一年的時(shí)間里考試的次數(shù)比高一高二的總數(shù)還多,為的就是鍛煉心態(tài),心態(tài)好就不會(huì)導(dǎo)致在考場(chǎng)上犯低級(jí)失誤,心態(tài)不好就會(huì)導(dǎo)致處處失誤,在考場(chǎng)上以一顆平常心對(duì)待高考,就已經(jīng)領(lǐng)先了一大步。正確面對(duì)每一次考試成績(jī),勝不驕,敗不餒,認(rèn)真總結(jié),爭(zhēng)取下一次不犯同樣的錯(cuò)誤。
總之,高三生活酸甜苦辣咸五味齊聚,赤橙黃綠青藍(lán)紫七彩繽紛,共同演繹了我心中的高三。
優(yōu)秀畢業(yè)生感言簡(jiǎn)短 篇22
我們小學(xué)畢業(yè)啦!今天我們即將結(jié)束一段不平凡的旅程,明天我們將意氣風(fēng)發(fā)地踏上新的征程。此時(shí)此刻,我們每個(gè)人的心中一定都感慨萬千。這六年來,我們的進(jìn)步是巨大的。我們每個(gè)人都在這里從一個(gè)懵懂的六歲兒童成長(zhǎng)為一個(gè)知識(shí)豐富的十三歲的少年,我們的成長(zhǎng)記錄袋里放滿了各類的獎(jiǎng)狀和作品:三好生、優(yōu)秀生、作文、奧數(shù)、美術(shù)、書法、音樂……我們?yōu)槲覀兊倪M(jìn)步而感到自豪與驕傲!
回首這六年的點(diǎn)滴進(jìn)步,我們的心中不能不充滿感激。感謝我們的母校,感謝我們的校領(lǐng)導(dǎo),感謝我們的老師。正是他們的言傳身教,無私奉獻(xiàn),傾注了無數(shù)的心血才使我們共同迎來了這個(gè)充滿喜悅的豐收季節(jié)。曾記得,是老師您毫不吝嗇的表揚(yáng)與鼓勵(lì),激勵(lì)著我們一次次揚(yáng)帆起航,勇往直前;曾記得,是老師您中肯嚴(yán)厲的批評(píng),才使我們一次次擺正前進(jìn)的方向。這正如《“精彩極了”和“糟糕透了”》一文中所說的:“我們從心底里知道,‘精彩極了’也好,‘糟糕透了’也好,這兩種極端的態(tài)度有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)------那就是愛。在愛的鼓舞下,我們努力地向前駛?cè)ァ。在此,?jǐn)讓我代表全體畢業(yè)班同學(xué)向辛勤耕耘的老師們表示衷心的感謝!
今天,我們就要離開母校了,為了一個(gè)更高的理想,奔向一個(gè)更遠(yuǎn)的前方。但我們的心已留在這兒了。你聽,教室里依然回蕩著我們的歡歌笑語;你看,操場(chǎng)上依然奔跑著我們嬌健的身影;這兒每一片土地上都留下了我們踏過的足跡;每一片花草樹木都錄下了我們瑯瑯的讀書聲。在給予我無數(shù)光榮與夢(mèng)想的母校里,有我永生難忘的恩師,有我情同手足的同窗好友。親愛的母校,親愛的老師和同學(xué)們,雖然我們將要就此分別,但那一份深深的感激與眷戀早已在我的心中生根發(fā)芽,我們又怎能把你們忘記?
同學(xué)們,為了一個(gè)更美好的明天,我們懷著一顆感恩的心離開母校。但我們驕傲,我們自豪,我們?cè)枪鈽s的實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一名學(xué)生。明天,我們將以更高的熱情好好學(xué)習(xí),努力工作,創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)輝煌的戰(zhàn)績(jī),為我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)這個(gè)閃亮的名字增添新的光彩。
優(yōu)秀畢業(yè)生感言簡(jiǎn)短 篇23
1、我怕心很小小,卻裝著很大很大的世界;這世界里留下你美好的形象,這世界能預(yù)知你的成功。那一天,我會(huì)為你準(zhǔn)備好鮮花。
2、緊緊地握一握手。手有意,手有情,掌心中千言萬語,也有我難言的秘密。
3、生命,從小溪的流淌中獲得;青春,在飛流的傾瀉中閃光;存在的價(jià)值,于大河的奔流中呈現(xiàn)。
4、你努力了,你就有了進(jìn)步;你付出了,也就有了收獲。愿你在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步,愿你在成長(zhǎng)中不斷充實(shí)自己,愿歡聲笑語永遠(yuǎn)伴隨你精彩的人生。
5、今天,是你走向成熟的第一步,祝你走得踏實(shí),走得沉穩(wěn),走出一條鮮花滿途的大道。
6、獻(xiàn)上依依惜別的祝愿,愿福樂時(shí)刻與你相伴。分離熔得友情更濃,重聚首將在那更加燦爛的明天!
7、生活己經(jīng)向我們敞開胸襟,朋友,讓我們勇敢地迎上前去,去盡情地體驗(yàn)它無邊無際的壯闊,無窮無盡的真諦吧!
8、假如生活是一條河流,愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟;假如生活是一葉小舟,愿你是個(gè)風(fēng)雨無阻的水手。
9、朋友,猶如一道美麗的風(fēng)景,賞心悅目;猶如一曲美妙的樂曲,時(shí)時(shí)陶醉著你,更如一本含義深刻,富有哲理的好書牽引著你,點(diǎn)化著你。朋友,友誼路上讓我們珍惜著這美好的相遇!
10、你已經(jīng)有了挑戰(zhàn)困難、戰(zhàn)勝困難的勇氣,在人生的征途中,你一定能走出一條屬于自己的光輝大道。
11、我愿把淺薄向你透露,我愿把弱點(diǎn)讓你了解;草木需要陽光,禾苗渴望雨水。忠實(shí)的朋友,我盼望你的指點(diǎn)。
12、思念是多情的海灘,將我絲絲思念化作暖暖的祝福,捎給遠(yuǎn)方的你。
13、送你一枝玫瑰花,讓你整天笑哈哈;送你一枝郁金香,讓你不再有悲傷;送你一枝康乃馨,讓你健康又開心;送你一枝富貴竹,讓你有福又有祿!
14、生活已經(jīng)向我們敞開了胸襟,朋友,讓我們勇敢地迎上前去,去盡情地體驗(yàn)它無邊無際的壯闊,無窮無盡的幽深吧!
15、金色的花朵,在我心靈的花園中采擷,最美的一朵給你,我的友人!
16、你用才智和學(xué)識(shí)取得今天的收獲,又以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。朋友,我敬佩你的一往無前。
17、我每天都在數(shù)著你的笑,可是你連笑的時(shí)候,都好寂寞。他們說你的笑容,又漂亮又落拓。
18、多年離別后,抑或再相逢,相逢何所語?淚流默無聲,流水匆匆,歲月匆匆,唯有友情永存心中。朋友,再見!朋友,珍重!
19、這個(gè)世界永遠(yuǎn)只有兩種人,一種是好人,一種是壞人。雖然我說得很極端,但這對(duì)你會(huì)有用,記下來吧。
20、以前盼望有一把別致牢靠的鎖,是為了守護(hù)很多秘密。而如今,我已坦蕩得如同晴空。
優(yōu)秀畢業(yè)生感言簡(jiǎn)短 篇24
1、同窗幾年,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心澆灌栽培,讓它來日開出芳馨的鮮花。
2、攀登,人生就是攀登!愿你們背負(fù)著命運(yùn)給予的重載,艱苦跋涉,攀登上一個(gè)又一個(gè)意識(shí)品德情操知識(shí)的高峰吧!
3、明晨行別,但愿云彩。
4、像蜂蝶飛過花叢,像清泉流經(jīng)山谷,在記憶的心屏中,學(xué)生時(shí)代的生活,恰似流光溢彩的畫頁,也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。
5、三年前,我們陌生,但我們相聚;三年后,我們熟悉,但我們分別!
6、看著空蕩蕩的宿舍和柜子,總覺得還留下了什么,原來我留下了我對(duì)你們的思念。
7、羨慕你——有一顆年輕的心,敏捷好勝的心。愿你的節(jié)律與時(shí)代同步,在人生的道路上迅跑!
8、輕輕的揮一揮手,四載的同窗將分離,道一聲平安,說一聲珍重,帶上兄弟姐妹的情誼,一路走好!再見了,眷戀的校園!再見了,完美的時(shí)光!
9、綻放最絢爛的笑容,給明天更美的夢(mèng)。
10、愿我們的友情,像春天一樣美麗,像夏日一樣火熱,像秋天一樣爽朗,像冬季一樣潔白,如四季一般純真
11、以前以為,那河畔的金柳,柳上的鳴蟬能夠凝固不變;以前以為,能夠手牽著手和你永遠(yuǎn)笑著鬧著做最好的朋友。可惜時(shí)光流轉(zhuǎn)變幻,只能淡淡地問候你一句:千萬珍重!
12、同窗幾年,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心澆灌栽培,讓它來日開出芳馨的鮮花。
13、生活是大海,那么,你我就是友誼號(hào)航船,往日從驚濤中駛過來,未來的駭浪也會(huì)沖過去——你堅(jiān)信,我堅(jiān)信——我們的信念不會(huì)改。
14、生命,從小溪的流淌中獲得;青春,在飛流的傾瀉中閃光;存在的價(jià)值,于大河的奔流中呈現(xiàn)。
15、時(shí)間似水流長(zhǎng),牽掛一如過往;情意心間深藏,翻看處處留香;生活難免惆悵,風(fēng)雨偶濕衣裳;一路相扶相挾,才有勇敢的闖;問候再敘衷腸,愿你幸福安康!
16、友情在順境中結(jié)成,在逆境中經(jīng)受考驗(yàn),在歲月的長(zhǎng)河中蜿蜒流淌,時(shí)光如流水般逝去。相聚不知珍惜,離別才顯情深。此刻,我只能用一行行文字向你道一聲:學(xué)友,一路珍重!
17、友誼也像花朵,好好地培養(yǎng),能夠開得心花怒放,但是一旦從根本上破壞了友誼,這朵心上盛開的花,便會(huì)立刻萎頹凋謝。
18、生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前方,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮紅的大旗飛舞……
19、三年的時(shí)光讓我牽強(qiáng)的說了句好聚好散。
20、人生路,有點(diǎn)苦,走過風(fēng),走過雨,飄過歡笑,經(jīng)過痛苦,有些感情,永駐心中,有些朋友,時(shí)常掛念,珍惜擁有,看淡失去,秋天的情緒,適合想念,朋友,一路保重!
優(yōu)秀畢業(yè)生感言簡(jiǎn)短 篇25
長(zhǎng)大吧,我不再懼怕成長(zhǎng),畢竟在所難免,就讓它快些來吧,我們終究有一天會(huì)成熟,像熟了的果子掛在枝頭。誘人,不是嗎
當(dāng)我們不能再撒嬌了的時(shí)候,當(dāng)我們不能再隨心所欲為所欲為的時(shí)候,當(dāng)我們抱著寶寶聽他們呀呀學(xué)語的時(shí)候,當(dāng)我們細(xì)數(shù)父母頭上的白發(fā)潸然淚下的時(shí)候,我們成熟的季節(jié)就終于來臨了。到那時(shí)候,我們等待的冰雪都消融了吧,我們等待的花兒都盛開了吧!等我們漸漸把風(fēng)景都看透,就去看看那細(xì)水長(zhǎng)流吧。
時(shí)間可以驗(yàn)證一切,她證明一切承諾,拆穿一切謊言。好多以為自己一輩子都不會(huì)忘記的事情就在那些念念不忘中被遺忘了。我們都長(zhǎng)大了,我們都要分別了。高中畢業(yè)就真的各奔東西了,不知何時(shí)才能再見面,相見時(shí)還能不能道一聲:你好嗎認(rèn)識(shí)你真的很好!越開心就越傷感,越笑就越想流淚。這就是高中畢業(yè)擁有最真切的感覺吧。我希望改變,卻又那么深切地害怕改變。我渴望獨(dú)自生活,卻又那么深切地害怕離開。因?yàn)槲液ε虏坏荒芫枚鴱浵悖炊鎸?duì)“物是人非”的結(jié)局。
優(yōu)秀畢業(yè)生感言簡(jiǎn)短 篇26
“每天把你的名字掛在胸前,我能感受到你博大的愛,你永遠(yuǎn)是我的一片森林,我是一粒微小的種子……”每每讀起這首《我會(huì)永遠(yuǎn)愛你——獻(xiàn)給母校的詩》,我的心中便涌起無限的依戀。
七歲,剛背起可愛的小書包,蹦蹦跳跳地邁進(jìn)校門時(shí),我還是一個(gè)稚氣未脫,充滿好奇心,不諳世事的小孩。記得開學(xué)第一天,我對(duì)教室里的一切都感到陌生,老師讓每位小朋友自我介紹。大家都很緊張,沒說兩句就坐下了。輪到我時(shí),雖然我的心怦怦直跳,但是我還是用響亮的聲音、自信的表情贏得了老師的贊揚(yáng)。今年,十二歲了,我已成長(zhǎng)為一名光榮的少先隊(duì)員,戴上了紅領(lǐng)巾,即將要畢業(yè)了……我感覺五年的美好時(shí)光如流水般飛快流逝。小鳥,已經(jīng)長(zhǎng)出了豐滿有力的翅膀,它要告別母親飛上云霄;小樹,已經(jīng)伸出了柔嫩的枝條,它要迎著陽光,向著雨露茁壯成長(zhǎng);筍芽?jī),變得飽滿充實(shí),它要脫去厚實(shí)的外衣,離開媽媽的懷抱,破土而出;而我們,也從剛?cè)雽W(xué)的不懂事的小不點(diǎn)而逐漸變成一個(gè)個(gè)即將走入中學(xué)的少年!
六月,是難忘的六月。朝夕相處的五年小學(xué)生活啊,令我難忘!曾經(jīng)與大家一起度過五個(gè)春秋;一起分享過快樂;一起品嘗過酸甜苦辣;一起遨游在知識(shí)的海洋;一起健康向上的成長(zhǎng)……
我不會(huì)忘記課堂上同學(xué)們積極踴躍的發(fā)言;不會(huì)忘記比賽中大家的躍躍欲試、摩拳擦掌;不會(huì)忘記操場(chǎng)上同學(xué)們奔跑的身影和籃球場(chǎng)上的英姿;不會(huì)忘記課間休息時(shí)的歡聲笑語......
教學(xué)樓里傳出的瑯瑯讀書聲,是每一天新的開始,是鋼琴里流出的和諧的樂章。微風(fēng)傳來陣陣甜美的笑聲,那是埋頭苦讀時(shí)的插曲,更是歡樂愉悅的見證。當(dāng)同學(xué)們迎著朝霞,大步走在校園美麗的長(zhǎng)廊的時(shí)候,那是何等的生機(jī)!當(dāng)同學(xué)們踏著夕陽互相挽著談笑風(fēng)生的時(shí)候,那又是何種的愜意!
然而,讓我更不能忘記的是:當(dāng)我們?cè)谇嗲嘈@里讀書、做操,從這里走上成材的大道時(shí),在這條坎坷的路上,只有您——老師,用您春風(fēng)般的語言,吹開我知識(shí)的花苞,用您慈母般的愛撫,使即使病痛中的學(xué)生也眉開眼笑……
作文中,我們常常喜歡描述您的眼睛:
“老師的眼睛,像夜晚的月亮,
我們是一顆顆星星,
在老師的微笑里,
閃爍閃爍。