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關于畢業(yè)的畢業(yè)感言

發(fā)布時間:2024-05-03

關于畢業(yè)的畢業(yè)感言(精選34篇)

關于畢業(yè)的畢業(yè)感言 篇1

  還有20天左右,20天以后或許我就不會出現在這個校園里了,去那個贛K的城市,幾個月后又將前往粵A。短短的20天,我會和你相處幾天?和他相處幾天?和她又相處幾天?我是個對舊事物超級有感情的人,于是我很早就開始緬懷這個校園的一草一木,還有每個人。我與你每一次的見面都可能是最后一面,所以我要抓住每次和你見面的機會,不要留下遺憾。一些人這一輩子或許只能見一次,就看你是否愿意去見了。7月以后,大家都要各奔東西,東南西北到處走,或者一些朋友還留在學校繼續(xù)走我們走過的路,但以后要想再見一面的話就很困難了。看到某汪昨天大老遠從新余跑來學校見我們這一同奮戰(zhàn)的朋友,來懷念學校里的涼皮和雞柳拌飯,我就想我以后肯定也會懷念學校里的某些東西,某些人,傷感之情難以言表。

  5月從武漢回來校慶開始,我就在默默地進行對學校的懷舊活動。我總是想走遍學校的每一個角落,總想完成所有在4年里都沒有做過的遺憾,總想去見每一個我想見的人,總想去重溫每個食堂的味道,總想去參與最后一次的校園活動,即使是我十分不感興趣的動漫祭……這和4年前剛來的時候是完全不同的心情,那時候充滿了無奈和委屈,而后來看淡了這一切,去過幾個學校,卻覺得我們學校也有很多很好的地方是其他學校所沒有的。想想那折磨了我們4年的天健園,可是去過華工還有華師吃飯以后,我十分想念天健的菜啊,那些學校又貴而且又難吃死了,不管你今后是去工作或者去其他學校,你都可能會默默地懷念天健園還有7食堂的飯菜。

  這幾天我?guī)缀踔挥邪胩齑粼趯嬍遥词褂姓撐囊觯疾荒茏钃跷页鋈ス洹H堯v湖那看落日,看魚,坐在湖中央吹風,坐在正氣廣場看大一大二的小孩子輪滑,還有和CK的暢聊,都會讓我在離開前覺得滿足,因為畢業(yè)以后再見面至少得3年以后吧?好懷念,繼續(xù)呆學校的同學們,有空回來看你們吧。酒會的時候,希望我能和你們醉一次。

關于畢業(yè)的畢業(yè)感言 篇2

  xx年9月5日,踏著初秋的印記,走進了大學的殿堂。大學,哥們來了!兄弟們,我來了……

  xx年9月6日,結識了大學三年里唯一一起同住共吃的五位兄弟。有了他們,大學才更有意義……

  xx年9月28日,軍訓宣告結束。兄弟們第一次那么痛快的喝到凌晨兩點!當時,我哭了……

  xx年9月29日,大學的第一節(jié)課,我逃了,為了去趕回家的班車,為了,讓老媽能早一個小時看到我……

  xx年10月11日,人生的第一次20歲生日!在大學度過,我們說好的,以后要做一輩子的兄弟。我的眼淚還是這么的好騙……

  xx年11月11日,大學的第一次光棍節(jié),第一次,有五個兄弟陪我一起度過……

關于畢業(yè)的畢業(yè)感言 篇3

  生活了18年的長春,是你的故土,是我的故鄉(xiāng)!在這座城市你留下了成長的記憶,我留下了創(chuàng)業(yè)的記憶。你可能會離開這座城市,我會一直留在這里。我們都深愛這座城市!

  我們老師和在座的同學們還有一份緣,我們同一年走進附中青華校區(qū)。20xx年,你們來上學,我們去上班。因為附中,我們共同學習、生活了三年。我們共同生活了三年的校園,是你們的母校,是我們的家。在這個校園,我們共同留下了拼搏的記憶,在這個校園,有你們最親的老師——班主任。你們今天要離開這個校園,我們會一直留在這里。無論在那里,我們都愛這個校園,我們都愛附中!

  我要感謝長春,我要感謝附中!讓我和1800多名同學成為朋友,讓我在長春又多了1800多個親人。我要感謝全體班主任、我的同事,感謝全體同學,是你們讓我更有干勁、讓我更有信心,相信我們共同拼搏,一定能夠再創(chuàng)佳績!再創(chuàng)輝煌!

關于畢業(yè)的畢業(yè)感言 篇4

  懷著夢想和激情走進大學的校門,開始一段新的人生旅程。轉眼離別的時候就要到了,真希望時間慢些走,讓我再多點時間好好享受下大學里的生活,友誼。大學的生活真好,回憶起來諸多辛酸苦辣。

  首先我想談談我在大學的收獲。其實原先沒有想到這個問題,上回應聘主考官問我這,記得當時為了求職說了些冠冕堂皇的話,現在覺得大學我的收獲并不是學到了多少知識,也并不是受到了那個教授,老師的熏陶,點撥,而是學會了怎么去為人處世,怎么去獨立,怎么去快樂的生活,怎么去正確的看待,分析社會的一些問題。這也許就是所謂的成熟吧,我覺得這些應該比知識還要重要些。

  在中學同學印象中我也許是個勤奮,刻苦努力的人,但是在大學同學印象中,他們原話是你活的比較悠閑,其實意思是懶散,呵呵。確實,大學我包過夜,掛過科,頂撞過老師,逃課,抄作業(yè)是很正常的事,但是我并不認為這就是所謂的墮落,一方面因為我覺得初中是身體上累,高中是精神上累,大學有時只是想讓自己隨心所欲的生活一下,但還是有些人說看見你天天開開心心的,一定能長壽的,很高興我大學里學會了怎么去讓自己快樂的生活,也帶給身邊的人快樂。另一方面我還是知道什么時候應該怎么做的,考試前半個月我會是最努力的一個人,上回應聘我簡歷第一個做好,天天睡懶覺的我應聘前一天起了個大早床去華科打探招聘信息。

  大學同學都是從農村來的,家庭條件和我家一樣都不是怎么好,但從他們身上我看見一種可貴的樸實,沒有誰浪費東西,沒有誰攀比誰穿的好或差,大家都明白父母賺錢的艱辛。都說大學是半個社會,但是我感覺到同學之間只有單純的同學情,朋友情,兄弟情,大家最高興的事就是一起出去吃飯了,沒有多余的錢就點幾個小菜,有多余的就搞點酒。也許我以后會走過很多地方吃過很多天下美味,但是我最懷戀的肯定還是大學學校門口的豆瓣鯽魚和麻辣豆腐了。

  在畢業(yè)之際,我唯有祝福所有的同窗都能在這繽紛的世界里找到自己的精彩。

關于畢業(yè)的畢業(yè)感言 篇5

  在這個充滿歡聲笑語的學校里,我留下了許多美好的回憶。現在,我就要步入初中的大門,學習更多更豐富的知識了。母校,我一定會努力學習,為你爭光;老師,我永遠不會忘記您那和藹的笑容、親切的話語;同學們,屬于我們的那些珍貴回憶,我會把它藏在心里最深處,永不忘卻。

  再見了,母校!再見了,老師!再見了,同學!我會一直想念你們的!

關于畢業(yè)的畢業(yè)感言 篇6

  時間就像滑梯。生活真快。轉眼間,我們就要離開幼兒園,親愛的老師,可愛的孩子,幸福的家庭。

  記得剛開始上小班的.時候,爸爸媽媽爺爺奶奶抱著他們進幼兒園,很多孩子哭著拒絕進幼兒園。是老師用媽媽的手接過我們,用無私的愛溫暖我們,關心我們,給我們家的溫暖。在這個大家庭里,我們一起吃飯,一起喝水,一起玩游戲,一起學習。

  在這個大家庭里,老師努力教育我們養(yǎng)成良好的生活習慣和學習習慣,我們從吃飯喂的娃娃變成了好孩子。此時此刻,我們不僅自己做事,還懂得關心、愛護、尊重和理解。老師在幼兒園教我們很多道理和知識。此時此刻,每個人都會自己閱讀、講故事、寫作、畫畫、折紙、唱歌、跳舞。

  現在,我們長大了,要上小學了,就像鳥兒長大了,飛得更遠,但無論我們走多遠,我們都不能忘記幼兒園的歌聲和笑聲,親愛的孩子,像母親一樣親愛的老師!我們都是你的孩子,是你手中的風箏,無論我們飛得多高,飛得多遠,我們的心永遠與你相連!謝謝,老師!愿你永遠健康、快樂、美麗!請相信,我們必須努力學習,以出色的表現回報老師。我們一定很棒。

關于畢業(yè)的畢業(yè)感言 篇7

  "前路是哪方,誰伴我闖蕩……"Beyond的歌好象從不會聽厭,整個宿舍樓從早到晚都在放。前面是昏昏沉沉的一片,后面是屬于后來者的,該結束的已經結束,該開始的還沒開始,一切都在等待,不在等待中爆發(fā),就在等待中滅亡。

  "天空沒有留下翅膀的痕跡,但我已飛過。"我不知道自己還能不能說出這句話,生活了四年的校園,自己留下什么呢?是教科書上密密麻麻的甲骨文,是那一塊在足球場上留下的傷疤,還是殘留在手中的哪位不知名的女生的體溫?一切變的'模糊而遙遠,問號成了所有東西的代號。

  "走吧,走吧,"張艾嘉的這首歌到出了所有畢業(yè)生的心聲,留下或離去,考研或就業(yè),聚會的最終目的都為了告別,告別自己曾經呆過的城市,告別自己曾經呆過的校園,告別曾經在自己記憶中出現的人。走吧!

  光陰荏苒,日月如梭。轉眼間,三年的學習生活即將結束。回首一千多個日日夜夜,我們在陌生中相識,在相處中相知,又將在這流火的六月里相別。

關于畢業(yè)的畢業(yè)感言 篇8

  天真的時候,我們面對藍天,心里充滿了疑惑。今天的鷹,我們展翅高飛,尋找未知的答案,但無論飛得多高多遠,都忘不了校園生活的點點滴滴。

  我忘不了,那可親可敬的老師。忘不了,兇神惡煞的王老師;忘不了,和藹可親的廖老師;忘不了,整天與我們朝夕相處的班主任劉老師。老師們的教導,我都銘記在心里,它們是我讀書的動力,更是我精神的頂梁柱。

  我還是忘不了學校門口的兩棵飽經風霜的了學校20年,就像一個忠誠的士兵。每當我看到他們,我都會感到欽佩。還有一個操場可以玩得很開心。明亮的教室。……

  三年前,我忘不了一場激動人心的運動會。接過棒后,我迅速跑到終點。終點近了,近了。突然,我滑倒了,暈倒了。當我醒來時,我發(fā)現自己躺在教室里。老師掐了我的人。有些學生圍著我,有些人端熱水,有些人拿著我的衣服。學生們的眼睛里也流露出焦慮。我很感動。雖然我們失去了獎杯,但我收獲了同學們的.友誼和寶貴的真情。

  時光飛逝,日月如梭很快我就要離開美麗的校園了,但我永遠不會忘記校園生活的點點滴滴,我會把它們珍。

  難忘我的小學校園生活,難忘我的美好歲月。

關于畢業(yè)的畢業(yè)感言 篇9

  畢業(yè),就像一個大大的句號,從此,我們告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個充滿幻想的時代……

  畢業(yè)倒計時里的一個個告別的夜晚,以前那枯燥、無聊、單調、煩悶的每一天,也都被我們好生珍惜了一遍又一遍!

  畢業(yè)前的這些日子,時光過的好像流沙,看起來漫長,卻無時無刻不在逝去;想挽留,一伸手,有限的.時光卻在指間悄然溜走,散伙席筵,舉手話別,各奔東西……一切似乎都預想的到,一切又走的太過無奈。

關于畢業(yè)的畢業(yè)感言 篇10

  年少時的夢,像朵永遠不凋零的花。

  歲月席卷,我們卻聽到時光磨損的聲音。

  我們似乎還能記得,開始的開始,走進來時那帶點茫然帶點緊張的眼神。

  可在這最后的最后,在我們來不及喘息的傷感里,我們又不得不走了。

  踱下教學樓,走過操場,穿過食堂,經過綠樹紅墻、歡聲笑語,流連在路的盡頭,我們一再回望。

  這或許是我們第一次,也將是最后一次,用從未有過的無比珍惜又無比肅穆的情緒,把眼光撥撒在歲月的每個角落。也不曾忘記,那次激情澎湃的.運動會。是誰一次又一次征服那看似高不可及的橫桿,最終勇奪桂冠?又是誰在長跑途中不幸岔氣,以至于沖過終點后便一下子栽倒在地上,許久都站不起來?

關于畢業(yè)的畢業(yè)感言 篇11

  一年又一年,風風雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚愛滲入我的心底。昨日,我在這兒認字寫作;今日,我在這兒茁壯成長;明日,我將從這兒起飛,塑造光輝亮麗的未來。青春的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌,留在花壇的馨香中……母校的每一個角落,都珍藏著我們的.身影,彌漫著我們的幻想,讓我們永不忘記。春雨綿綿,點點滴滴,激起思念的漣漪;綿綿春雨,絲絲縷縷,牽著我。

  不想說再見,不想道離別,不想離開我們這個六(5)班的大集體。現在的5班,是一個散發(fā)著青春氣息的少年。有一群可愛的學生們,常常會氣得老師火冒三仗。今天我們要走了,卻有一股濃濃的留戀之情涌上心頭。要說這世間最珍貴的東西是什么?那就要屬友誼了。六年來,我們都曾在這美麗的校園里歡聲笑語;我們可以一起為成功而感到高興;我們可以為失敗而流淚……語文老師說:友誼是一篇優(yōu)美的文章;數學老師說:友誼是一道萬能的公式;音樂老師說:友誼是一首動聽的歌謠……我們要說:友誼是那長江水,奔騰不息。

關于畢業(yè)的畢業(yè)感言 篇12

  “不忘初心,方得始終。”我們總是會成長的,我們不可能永遠停留在起點上。就算再小心翼翼地活著,也總是會受傷,但人走路總會摔跤,我們總不能因為害怕摔跤而永遠也不走路了吧。所以,離別只是一個代表我們成長的腳印而已。有離別才會有新的開始,也許到最后,我們向往的終究是從前。所以,我們要學會用燦爛的微笑去迎接美好的明天。

  回過頭看看,一眨眼已經過了六年,我們一年級入學的樣子仿佛就在昨天。回想起一年級時懵懂的樣子,我才發(fā)現,我們已經長大了,不能再任性地像小孩一樣不明事理。于是,我們學會了隱藏自己——我們真的長大了。

  這將近六年的.小學生活在我的記憶里也留下了不可磨滅的痕跡,只是待到我們再回來看看那哭過笑過的地方時,也早已物是人非。我們不能讓時間停止流逝,留住這珍貴的時光,可是我們的心不會變,那就讓我們把我們的曾經留在心中、活在心中,它將陪伴我們一輩子。

  但愿,時光在變,我們不變。最后的擁抱,我們,說好要微笑。

關于畢業(yè)的畢業(yè)感言 篇13

  離別,這殘酷的現實即將到來,曾經一起笑,一起哭,這一切都會不復存在嗎?

  最后一次春游,最后一次運動會,最后一次夏令營,最后一次考試,每一分鐘,我們彼此珍惜,集體收獲。

  離別儀式代表什么?為什么我們一個接一個地抱著頭痛哭?眼淚能代替什么?為什么要放縱自己的淚腺,讓它盡情奔流?此時此刻,55名學生的'腦海一片空白。為什么要在億萬人中成為同學、朋友和知己?既然我們相識了,為什么上帝要折磨我們,把離別不可避免地擺在我們面前?如果注定要分開,為什么要再見面?

  空氣中彌漫著一種悲傷的氣息,每個人都在沉默中表達他們的告別感。畢業(yè)照片中被迫擠出的苦笑籠罩著一層淡淡的云。過去,有趣,嚴肅,無聊,現在,在每個人的眼中都是如此重要,一段時間后,它會從我們的記憶中撕裂,變成灰色。

  我不想畢業(yè),也不想分開。我的腦海里回憶著每個人的笑容,這讓我覺得我們一起度過的那些日子是多么珍貴。然而,它將消失,永遠沉入大海,永遠不會回來!

關于畢業(yè)的畢業(yè)感言 篇14

  通過寄宿,我學會了學習自主。剛入學時,我不懂什么是預習?更不知什么叫復習?但在老師的幫助下,我們不但學會了預習,還學會了復習。每天晚課時,副班主任老師都會輔導我們聽寫語文生詞、背誦英語單詞或做數學習題,這些日積月累的訓練,使我們受益非淺,我們的.學習成績在穩(wěn)步上升,學習的自覺性也大大增強了。以前,有些同學寫作業(yè)很慢,老師就組織同學們進行比賽,在相同的時間內,比比誰寫得又快又準確,從此,同學們寫作業(yè)的速度快了,數學的準確率也提高了。漸漸的我們養(yǎng)成了自主學習的好習慣,我能一筆一畫地寫作業(yè),做完功課后也會拿出課外書來閱讀,或者溫習當天的功課。

  通過寄宿,我學會了行為自尊。我懂得了許多做人的道理,學會了與人為善,懂得了寬以待人,不但自己快樂,也給周圍的朋友們帶去了許多的快樂。我還學會了健康自強,懂得了不但要做到身體健康,還應該做到心理健康,一個人只有身心都健康了,將來才會有更大的發(fā)展。在北京小學這所希望的搖籃了,我還學會了許多許多……

  五年啊,整整五年!這里記載著我成長的快樂,留下了我成長的足跡!五年啊,整整五年!這里記錄下我童年美好的的回憶,留下我對北小無盡的感激!感謝老師們無私的奉獻,感謝同學們無悔的選擇,感謝所有人為我們的成長所付出的一切!

關于畢業(yè)的畢業(yè)感言 篇15

  三年的時光轉瞬即逝,有那么多難忘的事情,總是在心里徘徊,無法飄散,不管是快樂,幸福,欣慰,還是悲傷,沮喪,難過,都是我走過的路,我走的充實,走的滿足。

  總是縈繞在我心里的是同學們一張張可愛的笑臉,是你們陪我走過的這三年風風雨雨。翻開耳機,看到的是我們的點點滴滴,品嘗到的是酸澀的青春。地球不是因為誰而傳動,但也不會因為誰而停止轉動,但我沒有你們是不行的,你們讓我懂得了什么是牽掛,什么是感恩,什么是愛。

  在這三年的求學生涯,我們找到了自己應該走的路,以后的路我們還會遇到各種各樣的人,各種各樣的事情,那是我們成長的過程,是這些干澀生活的調味劑。

  每天都有一個美麗的太陽,每天都有一種新生的力量,忙碌的生活馬上就要過去了,激情的放放松吧,去嘗試自己想做的事情,探索未知的奧秘。

  又換了就有悲傷,這是必然的,有誰的路會走的一帆風順呢,這三年有一些事情本市已冰錐的形式刺入了我的胸口,而我用我的提問慢慢的將它融化,他就象以往溫水流入我的心房,我甚至覺得他是溫暖的,甜蜜的。

  希望同學們以后會越來越順利,我會祝福你們的,我也會努力,長大后的同學聚會希望都可以看到你們春光滿面的笑臉!

關于畢業(yè)的畢業(yè)感言 篇16

  你們可能看盡了世間的冷暖,經歷過不少的黑幕,但是仍然愿意去付出,仍然愿意無條件的給予我們幫助,擔當起那份社會責任。即使你們深知世界并不完美,但是不說抱怨,不說不理睬,只是做好哪些你們能做好的事情。一直心中懷著愛生活著,我知道這樣你們也會過很幸福。

  有些事情并不是有顆善良的心就可以做到的,很多時候我們必須是有力量的,我眼中的你們有著力量能很好幫助到別人。我知道現在我并不強大,并不很有力量,但是我會努力讓自己變得像你們一樣有力量,更好的幫助到別人。

關于畢業(yè)的畢業(yè)感言 篇17

  今天,我們歡聚在這里舉行20_屆小學畢業(yè)典禮。我代表學校全體教師向圓滿地完成小學六年學業(yè)的同學們表示祝賀,向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的畢業(yè)班老師們致以崇高的敬意!

  六年的學習時光是短暫的,是美好的、是難忘的。還記得嗎?小學一年級時,剛剛跨入校園的你,哭鬧著要回家,媽媽也陪著你落淚?還記得嗎?你們的老師緊緊摟著幼小的你,用愛澆灌出你對學校的熱愛,從此樂不思蜀;還記得嗎?學校組織的每一次活動,你們積極參加,給母校增光添彩;還記得嗎?運動場上你們矯健的身影,優(yōu)異的體育運動成績……學校的一草一木,見證了你們的成長與歡樂;一張張大紅獎狀,述說著你們勤奮的求知與探索。

  短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學會了選擇,懂得了自尊、自立、自強。”

  不久的將來,同學們即將奔赴新的學校,繼續(xù)求學深造,追求自己的理想和人生價值。初中的學習是全新的:門類多,內容深,進度快,學習任務更加繁重,各種競爭更加激烈。臨別的時刻,老師的心里有成千上萬個不舍得,有說也說不完的叮嚀,有道也道不盡的囑托。但老師知道你們是鷹總有搏擊長空的時刻,你們是大樹總有參天的日子。縱有無數的舍不得也要舍得!

  同學們,你們即將離開小學,踏上人生新的征程。愿同學們在中學階段的學習做到尊敬老師、熱愛父母親人、熱愛學校、團結同學、勤奮好學、勇于思考、善于創(chuàng)新,敢于探索,為校爭光。母校的全體老師將一如既往地關注你們的成長,相信六小今日因你而精彩,明日六小會因你而驕傲!最后祝同學們擁有一個充實難忘又精彩的中學時代!愿同學們將來能夠頂天立地做人,腳踏實地做事!

關于畢業(yè)的畢業(yè)感言 篇18

  在一個炎日的夏季,上天讓我們相遇了。六年來,有無數的風雨來侵襲著我們;但我們彼此努力,團結起來,把他們擊得落花流水。如今,我們好不容易考完了升學試,放大假了。但我是怎么也高興不起來,心里好想被萬噸巨石壓著一樣,流水不停在眼里徘徊。

  這六年來雖然有不少的同學天天頂心頂肺,但我讓然會不舍和他們分別。畢竟六年了,或多或少也和他們積累下了純真的友誼。而老師呢?我更是舍不得。女老師們一直像慈母一樣地關心我們?yōu)槲覀冎耄欢欣蠋焸冇袝r兇兇的,但也是為我們好。

  而我那幾個姐妹們,我當然也好不舍的。雖然我們是上了六年級后才成為可以談心的朋友,但我一直都有和你們以心比心的。不知道你們是否也和我一樣呢?和我一樣以真心和我交往呢?和我一樣舍不得彼此呢?但不用怕我和你們可能還會成為同學的,但這誰也不敢保證喲!

  你還記得我們前幾天許下的承諾嗎?我希望這永遠不變嗎?我們永遠是好朋友。即便以后在不同的學校里學習,我們也要常聯(lián)絡好嗎?

  同學們,再見了!老師們,再見了!但我相信這只是一個短暫的離別,將會鑄造更加美好的重逢。但那時候我們一定要好銘記彼此哦!

關于畢業(yè)的畢業(yè)感言 篇19

  1. 你我曾是并肩戰(zhàn)斗的兩棵小樹,你我曾經是二重唱中的兩個聲部,你我曾經是一張課桌上的學友。今天,你我揮手告別的時候,請接受我深情的祝福。

  2. 曾經你我共沐一片陽光,譜寫下友誼的篇章,多少回憶美在了心房。畢業(yè)分別了,愿我千萬個祝福,時刻陪伴你左右。

  3. 我們都擁有一份寶貴的財富,這就是――生命!希望你都能有效地使用它。

  4. 生活賦予你們一件普通而珍貴的禮品,這就是青春。愿你們以熱情、奮發(fā)去向生活回禮!

  5. 愿你作一滴晶亮的水,投射到浩瀚的大海;作一朵鮮美的花,組成百花滿園;作一絲閃光的纖維,繡織出鮮紅的戰(zhàn)旗;作一顆小小的螺絲釘,一輩子堅守自己的崗位……

  6. 青春的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每一個角落,都珍藏著你我的友情,彌漫著你我的幻想。

  7. 也許,你曾失落昨夜夢境里一個美妙的結果;也許,你曾失落今晨朝露上一個七彩的憧憬;也許,你曾失落傍晚夕陽中一個斑斕的寄托……但是,只要你不曾失落你不懈的努力,不曾失落你不斷完善的自我,青春,暖風就將鼓滿你生命的帆。

  8. 在桃李芬芳的七月,收獲你燦爛的笑容。伴著夏天的激情,帶去我溫馨的問候,祝你畢業(yè)大吉,早日找到理想的工作!

  9. 小舟在青春的港口起航,你我暫時分手,滿載著理想和追求。重新相聚在何時?將在那豐收的時候!

  10. 你用才智和學識取得今天的收獲,又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無前精神。

  11. 別因為舟升學無望而心灰意懶,要看到你身處的這個時代的色彩,比你想象的豐富得多,你可以作出的選擇也比你設想的多得多。

  12. 憂他人之憂,樂他人之樂,你那善良、熱誠、無私的品性,永遠銘刻在我心懷。

  13. 是緣分使你我走在一起。同窗三載,彼此也有些了解,愿你那甜甜的笑伴你瀟灑一生。

  14. 很多事物來去反復,唯獨光陰不再。你我相處的日子即將結束,你我依戀的人即將離開,但忠誠的友誼是不介意這一切的。

  15. 以你的自信,以你的開朗,以你的毅力,還有我的祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。

  16. 生命,從小溪的流淌中獲得;青春,在飛流的傾瀉中閃光;存在的價值,于大河的奔流中呈現。

  17. 你我曾是并肩的兩棵小樹,你我曾是二重唱的兩個聲部,你我曾是張課桌上的學友。當你我揮手告別的時候,請接受我深情的祝福。

  18. 學問是苦根上長出的甜果。

  19. 雪花亂飛的季節(jié),你我也曾陷入迷茫的困惑,感到孤獨和凄涼,但你我畢竟走了過來。

  20. 在人生的旅途中,望你寫好這“歡樂三部曲”。

  21. 明天,這是個美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗、無限燦爛、無限迷人!

  22. 你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它一定會變成熊熊烈火,放出無比的光和熱來。

  23. 美,是智慧,是靜謐。祝你聰明!愿你上進!

  24. 歲月匆忙流逝,卻留下永恒的記憶。我在你的哺育下茁壯長大,又怎忘得了此恩此情呢?你我一起經過風雨,也一起見過彩虹,叫我怎么舍得馬上就離開你了呢?親愛的母校,別了,別了,但我永遠也記得你。

  25. 愿云彩、艷陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠大的前程。

  26. 如果說,生命的歷程是一條航線,它向何處延伸取決于羅盤,那么,最緊要的,便是認清羅盤上的指針。

  27. 同窗四年,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心澆灌、栽培,讓它來日開出芳馨的鮮花。

  28. 知識是取之不盡的礦山,你越往深處挖掘,你就越會得到更加豐富的寶藏。

  29. 鳥貴有翼,人貴有志。立志是事業(yè)的大門,信心是事業(yè)的起點。

  30. 緊緊地握一握手。手有意,手有情,掌心中千言萬語,也有我難言的秘密。

  31. 大河有小魚,小河有大魚。你雖沒考上理想名牌大學,但以你的聰明才智,勤奮努力,相信四年后依舊前途無量,加油!

  32. 采擷一串串的夢,學校的嬉戲,回想起是那么繽紛絢麗;而成長的追逐,竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾,似乎沉寂,讓我重新拾取記憶的落英。

  33. 課桌留下了回憶,粉筆寫下了思意,黑板記錄了情誼,教室珍藏了日記,每一次回眸,不是擦肩而過,而是彼此珍惜。畢業(yè)快樂!

  34. 鳥在枝頭吱吱喳喳,多像你我當年的竊竊私語,和那一串串格格的笑聲……

  35. 熱愛書籍吧!請相信:它是一切大廈和紀念碑的基石,它是一切棟梁之材的根系。

  36. 四年一瞬間,就這樣歡歌、縱笑,就這樣相識、相聚,甚至都來不及好好地話別,馬上就要各奔東西……

  37. 生活已經向你我敞開了胸襟,朋友,讓你我勇敢地迎上前去,去盡情地體驗它無邊無際的壯闊,無窮無盡的幽深吧!

  38. 跨出學校大門,開始新的人生旅程。愿你點亮生命的臺燈,照亮通往成功的征程。祝你事業(yè)馬到功成!生活精彩紛紛!人生一帆風順!

  39. 秋天的碩果不屬于春天的賞花人,而屬于春天的耕耘者。你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子,必將迎來金色的生命的秋天!

  40. 攀登,人生就是攀登!愿你們背負著命運給予的重載,艱苦跋涉,攀登上一個又一個意識、品德、情操、知識的高峰吧!

  41. 你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是你們的世界,一切因你們而光輝。

  42. 愿你是一棵樹:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,灑一抹如泉的涼蔭;秋天,舉一樹甜甜的青果;冬天,做一個養(yǎng)精蓄銳的好夢!

  43. 歲月的流逝,證明著你我在一天天的長大。在成長中,你我成為了好朋友。當世界在變,唯有不變換時,我相信,你我還會回到相遇的起點。一朵花中有一個世界,當片片花絮織成了深厚的友誼時,譜下年少時的詩意篇篇。

  44. 柳蔭下握別百般惆悵――同窗數載少年情長,望征程千種思緒,愿友情化為奮進的力量!

  45. 大學就像校門口的公交車,坐上車,去了又回。那是又開始一個學期;坐上車,去了不回,就畢業(yè)了。

  46. 這個夏天,會有多少不舍,會有多少人痛哭,一張張再熟悉不過的臉孔,不言不語的回首一個個夏至,分離的季節(jié),多渴望夏至未至。

  47. 愿你用思索這把金鑰匙,去打開疑竇的大門,闖進創(chuàng)造的殿堂。

  48. 愿你們駕駛著信念鑄造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。

  49. 五彩繽紛的大自然充滿著美,多姿多態(tài)的事物中閃現著美,時間和空間里跳躍著美,等待著美麗的雙眼去捕捉,去尋覓!

  50. 一千五百個日日夜夜就這樣結束了,四年歲月,那么多爭執(zhí),那么多歡笑,那么多煩惱,那么多驕傲,真的隨身后的門這樣“砰”地一聲,就留給了過去?

  51. 豎起理想的桅,揚起信仰的帆,把好前進的舵,劃起自強的槳――啟航吧,青春的船!

  52. 這是最后的沖刺了。努力吧,勝利將由最有耐力的人獲得!

  53. “讀書破萬卷,下筆如有神。”誠能“破其卷而取其神”,則讀書作文之道得矣。

  54. 難忘老師循循善誘的教導,難忘老師和藹可親的笑容,難忘老師義正辭嚴的教育,難忘老師默默無聞的付出,難忘老師無微不至的關懷,難忘老師繪聲繪色的講課……難忘每一位敬愛的老師,老師那光輝的形象已深深地印在了心中,老師的諄諄教導讓我受益匪淺,老師是你我心田的春雨,心中的陽光。敬愛的老師,謝謝您們!

  55. 還記得嗎?軍訓場上的一頂頂紅帽,閱兵場上嘹亮的口號,是的,從那時起,你我共同踏進了這片令人神往的天地……

  56. 同學們還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了:你的倩影留在底片上,同時也深深地烙在我的心靈里。

關于畢業(yè)的畢業(yè)感言 篇20

  還有兩天,我就要正式和我的初中生活說“拜拜”了。在感受即將放假的喜悅時,我又有一股惆悵。畢竟生活了三年的同學即將各奔東西。翻開記憶的影集,過去同學之間的點點滴滴又涌上心頭……

  相逢何必曾相識

  初一新生報名。我懷著好奇與忐忑的心理走進了教室。看著一張張新面孔,我突然覺得好孤獨。這時,一個女生帶著真誠的笑來到我面前:“晦,你好,我叫丁宜,你叫什么?”相較于她的大方,我顯得很靦腆:“我叫葉子”。“葉子,好美的字,今后我們就是朋友了,OK?”丁宜說完,挎住我的手臂,還調皮地眨了眨眼睛。我心安了不少,也跟著笑起來。后來,不到半天,大家都打得火熱了,全班同學圍坐一起,高談闊論。丁宜說:“我們大家很有緣嘛!”這時,不知誰說了一句“相逢何必曾相識”,我倆相視而笑……

  情到深處不必言

  有一次上然肚子疼起 頤二話不說,向老師請了假,背起我就往醫(yī)院跑,后面還有幾個同學跟著。我人比較胖,真擔心他單薄的身子受不了,可肚痛又使我說不出話。到了醫(yī)院,看到他滿頭大汗,我哭了,他慌了手腳:“沒什么的,朋友之間,算什么?,我聽了,抬起頭,四目相對,一切盡在不言中……分道揚鐮灑熱淚。

  “葉子,幫我寫同學錄。”要畢業(yè)了,大伙都買了“同學錄”,要記下這段美好的回憶。翻開那一頁頁用真情寫成的祝福,成串的淚水不禁滴落,同學之間的情誼再一次震撼了我。

  回到現實中,我默默地為同學祝福。即使我們今后不會再在一起,但這份情將陪伴你走到天涯海角。當你高興時,有我為你分享;當你沮喪時,有我給你鼓勵;當你寂寞時,有我為你唱歌……

  同學,走好!

關于畢業(yè)的畢業(yè)感言 篇21

  落寞的午后,一人個的旅程,載著滿身的疲乏與陌生的人一同啟程,耳畔飄過各種方言夾雜的不合時宜、不葷不素的笑話,翁翁噪噪的,幾欲昏睡。靠窗而坐,本欲欣賞沿途秀美的風光,豈料撩開窗簾后映入眼斂的是三三兩兩的白楊,高低不平的水洼,與內心期許的綠草如茵,雜花草樹,天高云淡有天壤之別,剎那間的意興索然,片刻的失望后,于自己美好初衷化為泡影,莞而一笑,也就釋然了。人生豈能盡如人意,索性閉目,在內心勾勒出伊始應有的風景與心情。

  陽光透過車窗慵懶的傾灑在身上,習習涼風拂過,碧藍的天,青翠的山,愜意已極。思緒在17°的三級風速里奔跑,記憶倒退到那些眼眶微濕畫面里定格。人生若寄,疏忽而已,一千多個日夜不經意間悄然從指間溜走,去年今日,宛若眼前,廊臺亭閣,湖光山色,熙熙人潮,恍若昨昔……

  溜走的是時光,銘記的是回憶。一如那釉紅封面包裹、滿載心事的筆記本,永久珍藏。時隔多年后,依然會記得那一幫人……

  會記得優(yōu)秀風流的譚忠科,優(yōu)秀如他,所獲各類獎項壓了滿滿一箱,獎項于他似乎已成形式,形同廢紙般堆于角落而不作理會,任灰塵布滿其上,增添歲月的印記。而在他看來唯一值得驕傲的,大抵是自己的攝影作品入編“大學生攝影年鑒”,其中大篇幅的登載了他的作品。熟識的人都認為譚科的照片能照出人的靈魂,我亦如是。對他神乎其神的照相技術業(yè)界權威給予一致好評,人送雅號“全能王”而不名。

  記得帥氣自信的馬世華,自信如他,全院數百人的演講比賽,不做任何準備,就那么“孑然一身”,磊磊落落的登臺開講,不見絲毫緊張,口若懸河,引經據典,臺下評委頻頻點頭、連連稱贊,最終以壓倒性的優(yōu)勢,輕松將大獎攬入囊中。或在“大學生辯論會”上,舌綻蓮花,雄辯滔滔,駁得辯方啞口無言,“繳械投降”。以他所說,站在臺上便是“三五步走遍天下,六七人百萬雄兵”,先聲奪人,至少氣勢不能輸人,任其雄兵百萬,我自閑庭散步。

  記得勤奮篤學的杜順軍,勤奮如他,365天,一半時間在圖書館,泡在汗牛充棟的典籍中醉然忘我。于他,最值得稱道的,莫如他的書法,提筆、攤紙、蘸墨,氣定神閑,行云流水,筆走龍蛇,一氣呵成,端的是“飄若浮云,矯若驚龍”,堪稱顛張醉素、顏筋柳骨。如若右軍先生尚在,定會捋著美髯,笑著說:“不錯,不錯,此子書法恢弘大氣,法度儼然,初具規(guī)模,已得我道三味,天道有幸,我道不孤矣”。書法展廳里,書有其筆名“驚鴻”落款的書貼霸道的占據展廳三分之二的位置,行書、隸書、草書、篆書,形式各異,儼然已成個人書法展,人送雅號“書神”。

  記得睿智帷幄的王海鵬,聰慧如他,每每有魁梧彪悍、腦容量奇大、天賦異稟的老師所出匪夷所思、舉世罕見的題,而我等升斗小民莫敢抗拒天顏、一籌莫展時,“軍師”海鵬便會云淡風輕的來一句“山人自有妙計”,有急功切利者問其“計將安出?”,“軍師”便會淡然一笑,其后便疏浚繁瑣,化繁為簡,三兩下寫將出來,我等紛紛效仿,不亦樂乎。“軍師”有言,世間繁雜,究其本源,是謂“大繁至簡,大巧若拙,大音希聲,大象無形”,憑此良言錦句,我等深受啟發(fā),銘記五內,自此做題可謂神速。美文

  記得灑脫不羈的楊志勇,灑脫如他,嘴角永遠掛著爽朗的笑容,人說微笑會傳染,我亦這么認為。志勇的笑是最具魅力的,起初輕微,之后嘴角輕揚45°,慢慢充斥到整個面頰,露一口潔白的牙齒,爽朗親切。這種笑容無疑對女孩子最具殺傷力,隱約記得有追過他的女孩子給他寫的情書“直到今天,我任然記得他的笑容,那是斜暉脈脈的黃昏,我拖著疲憊的身體,拉著沉重的行李箱,艱難的跨進校門口,狼狽的抬頭間碰巧遇見那一抹笑容,沖我微微一笑,爽朗親切,霎時間,腦海一片空白,那是怎樣的一個笑容呢?哦,我知道,原來是天使吻過他的嘴角……”,這是迄今為止我見過得最能打動人心靈的情書。據此只言片語,志勇微笑,可見一斑。欣賞他的灑脫不羈,逍遙自在,也更欣賞他“微微一笑很傾城”的笑容。

  記得博聞強識的何強,博學如他,天文地理、文韜武略、術數禮樂、經史子集、稗官野史、奇門遁甲、八卦易經、怪力亂神,上至堯舜專颙、山海搜神,下至黃海釣魚、柴米油鹽,有“百曉生”美譽的他都有涉獵,略知一二,共他一席話,便會感受良多,獲益匪淺。

  對了,還記得懷揣音樂夢想的俞興,執(zhí)著如他,瘋狂如他,他對音樂的狂熱近乎癡醉,夙興夜寐,廢寢忘食。一把木吉他在他手中便賦予了生命,朋克、搖滾,肆虐的宣泄。有幾回他央求我給他寫幾首詞,本來對于音樂才子的要求我應該“赴湯蹈火,在所不辭”的。可是我是知道自己的,以我的筆禿是寫不了詞的,是故便婉轉回絕,怎奈經不住他再三的央求,便試著寫了幾首拙詞劣句給他,不期望他能彈出什么“此曲只應天上有,人間哪得幾回聞”的曠世神曲出來,算是了了他的心愿,也省卻我的煩惱。可是他就真的那么彈出來了,文字在他指尖轉為音符靈動的跳躍于琴弦上,我一向是喜歡古箏的,但此刻他以吉他彈出古箏琮琮的音,“宮、商、角、徵、羽”,五音自然流轉,起承轉合,在我想來,嵇康的廣陵散也不外如是。跳轉的是音符,牽動的是心弦,“樂癡”之稱,當之無愧。

  至于我,算是最不出彩的人,只是用手中的拙筆記述光陰的流轉,不是歌頌歲月的靜好,也不是書就人生的精彩,更不是詮釋美好的青春的,我生來就是寫孤寂落寞、悲戚哀怨的,風雨如悸,落筆成殤,或許這就是我最真實的寫照吧,孑然一身,落寞的行走在荒涼的時光阡陌上,俯拾歲月遺落的樹葉,將內心的悸動記于其上,釋手,放于東風,若某天午后的長廊上你偶得這枚滿載我心事葉子,請記得寫上你的名字,相信歲月會安排我在最美的時光遇見最美的你……

  緣起緣滅,浮萍人生,聚散無由,彈指韶光里,挽不住的終究是剎那芳華,也許心間會留一絲期許,待時光老去,韶華不再,是否會在落日的余暉里看到你欣長的身影,是否會在某個渡口不期然相遇,輕輕問候一句“嗨,兄弟,還好嗎?”

  一如從前……

關于畢業(yè)的畢業(yè)感言 篇22

  二十年,彈指一揮間,我們一個個都從天真無邪、不諳世事的懵懂少年,變成了現在的老于世故、為生計疲于奔命的華發(fā)中年。面對畢業(yè)照片,再回首,看著一個個稚嫩的臉龐,當年一起學習、生活、勞動、嬉戲的場面歷歷在目;回想二十年往事,細思量,想想生活的每一個細節(jié),生活的艱辛,世事的難料讓我們每一位感慨萬千;展望未來,看看身邊的父母妻兒,朋友同事,深感肩頭的擔子很沉,責任重大。有了這二十年的經歷,讓我懂得了許多許多……,但對以下幾句話感觸頗深,在此留與各位共勉:

  身體是1,其它的一切只不過是后面的若干個0,沒有了1 ,后面再多的0都只不過是0而已。所以我們要珍惜身體!

  咖啡的苦與甜,決定于糖的多與少,生活的苦與樂,在于你的態(tài)度和心情,無論何時何地,都請為自己加糖,你會快樂每一天!

  知人不必言盡,留些口德于己;責人不必苛盡,留些肚量于己;才能不必傲盡,留些內涵于己;鋒芒不必露盡,留些深斂于己;有功不必邀盡,留些謙讓于己;得理不必搶盡,留些寬容于己;得寵不必恃盡,留些后路于己;氣勢不必倚盡,留些厚道于己;富貴不必享盡,留些福澤于己;凡事不可做盡,留些余地于己。

關于畢業(yè)的畢業(yè)感言 篇23

  光陰似箭,六年匆匆而過,小學的生涯就快要結束了,六年生活的快樂將被時光帶走,可它卻永久地被珍藏在我的心中了。不論何時,無論何地,只要想到六年的時光,就會讓我想起對童年美好的回憶。

  六年的時光雖然很短暫,但回頭看 看走過的路,有曲折的一段,更多 的是平坦. 舒暢感覺.人生路上有 成功.也有失敗,請相信"有志者事競成"

  我不知道有多少個星辰醉心其間揮一揮手又怎能抹去\這不絕如縷的眷戀哪怕今后的風景更美更好我都無法輕拋過去一展笑顏\盡管人生告別尋常事真告別時卻又難說再見

  昔我來思,桃李累累;今我往矣,楊柳依依。

  南風又輕輕地吹送,相聚的光陰匆匆。

  鳳凰花開,一雜言,六年的小學生活即將畫上一個句號。

  在這六年里,我經歷了許多的風風雨雨,現在想起來,我心中就像打翻了五味瓶,酸甜苦辣咸味味俱全。想起就要離開母校,離開朋友,離開老師,我鼻子就發(fā)酸。

  還有兩個多月,我們就要各奔東西了。也許長大后,兩個同學擦肩而過,會想起什么,但又想不起來。

  所以,我要珍惜這段時光,度過我在母校最后一段寶貴時光。

  6年的同窗生涯已成為過去。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上,還留著我們奔跑矯健的身影。

  心中充滿的是對老師對同學對朋友的不舍,更是感激。感謝老師,感謝給了我們許許多多的知識,許許多多做人的基本;感謝朋友,感謝他們讓我知道了珍貴的友誼。畢業(yè)了,帶著我們的夢想,帶著對母校的留念,帶著給大家衷心的祝福,一起充滿自信地,走向新的征程。讓我們帶著這份情誼,共同奮斗吧!

  再過不久,我就要和實驗小學拜拜了,和我朝夕相處的同學們、和老師、和知己知彼的朋友說再見了,我相信我們每個人肯定會記住我們的學校,我們的老師、同學們、朋友。我會永遠記住我的老師、同學,當然最不能忘記的就是這個給予了我多姿多彩的小學生活的學校。

  這里的草坪、小溪、竹亭,是我們永遠依戀的百草園。畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠回味不完。

  你記得我們班籃球賽上的激情嗎?你記得我們校園明星的場景嗎?聽完了那次講座,我已經感受到了:我們見面是有緣分,所以要對同學好一點,因為下輩子不一定再見面。我們曾經在一起欣賞過美麗的花;我們曾經在一起度過春夏秋冬。

  同學啊,分別后不要忘了我們曾經一起走過的日子。我們有過如水的平靜,有過激烈的辯論,也有過無聲的競爭。我們緊靠肩頭,緊握雙手,擁有一個共同的理想,發(fā)出一個共同的心聲。

  無論是得到的,還是失去的,一切都將存留在我記憶的最深處。昨天我們還在一起玩耍,一起學習,一起……六年光陰,匆匆而過,如夢的年紀,彌漫著串串歡聲笑語……

關于畢業(yè)的畢業(yè)感言 篇24

  1.什么是母校?就是那個你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方。

  2.母校是什么?你剛來的時候巴不得早點走,可真當你要走的時候又急切的希望能多留一兩天……

  3.高中就像校門口的公交車,坐上車,去了又回,那是又開始了一個學期;坐上車,去了不回,就畢業(yè)了。

  4.我用一麻袋的錢上高中,換了一麻袋書;畢業(yè)了,用這些書換錢,卻買不起一個麻袋。

  5.抱著一張高中錄取通知書來睡覺,醒來后發(fā)現通知書變成了畢業(yè)證,證明我曾經在這里睡過。

  6.我哭著到來,大家都笑了;我微笑著離開,大家都哭了!哎!這就是高中……

  7.畢業(yè)了,才發(fā)現高中生是個最好的職業(yè)。

  8.高中幾年長了見識,也長了頭發(fā)。

  9.不論是你上了高中,還是高中上了你。盡情享受其中吧。回首三年,留給我們的不只是抱怨與遺憾,高中教會了我們很多真理。

  10.不說再見,我們后會有期。

關于畢業(yè)的畢業(yè)感言 篇25

  1、梔子花開的季節(jié),揮手分別的時刻,再不見白衣飄飄的年代,再不見愛上愛情的日子,誰會為同桌的你穿上嫁衣,誰會和睡在我上鋪的兄弟把酒言歡,不知不覺嘆息,嘆這不知不覺年紀,畢業(yè)了,道一聲珍重,不管前路多少風雨,我們永遠在一起,永遠不會彼此忘記。

  2、六月的云朵是飄逸的,飄蕩著情懷;六月的陽光是火辣的,炙烤著心扉;六月的風兒是多情的,包裹著不舍;六月的天空是高遠的,放逐著夢想;六月的花兒是艷麗的,綻放著青春;六月的心情是忐忑的,滿含著眷戀。6月畢業(yè)季,敬一杯離別酒,祝福各位同窗勇闖天涯,精彩無限!

  3、美好而艱辛的大學生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進昨日。此時站在漫漫求學道路終點站的我心潮澎湃,思緒萬千,昔日的點點滴滴,林林總總,躍然而起,歷歷在目。此時面對著我可愛的同學,面對著美麗的校園,我心中雖有千言萬語,卻只字難出。

  4、命運讓我們走到同一天空下,一起追逐,一起成長,一起歡笑……無數個縱情歡樂的白天,無數個推心置腹的夜晚,無數個絢爛而單純的時刻……我們一起創(chuàng)造,一起經歷,一起看著我們走過的一切……在熟悉的校園里,慢慢變成永遠的回憶。

  5、日出日落,月圓月缺,總叫人期待,期待一次驚喜的通話,一封意外的信件,一刻相聚的歡愉,一夕促膝的長談,一束鮮花的清香 ……日后,我最愛的同學們啊,我期待的一絲喜悅都來自于你。讓時間老去,讓激情回歸!愿事業(yè)一帆風順,愛情甜甜美美,請帶著我的期冀幸福一生!寫不完的句子,但終一句話,我愛你們!

  6、歲月的流逝,證明著我們在一天天的長大。在成長中,我們成為了好朋友。當世界在變,唯有不變換時,我相信,我們還會回到相遇的起點。一朵花中有一個世界,當片片花絮織成了深厚的友誼時,譜下年少時的詩意篇篇。

  7、歲月只能帶走我們夏花一樣絢爛的青春,卻驅不散留在我們記憶深處那漫山遍野的芬芳!許多年后,我們還會回到我們的母校,還會在某個暮色四合之際走在校園的小路上,靜靜地回首往事,讓曾經的日日夜夜,點點滴滴在我們的心中重新感動一次!

  8、六年了,陪我走過2019多個日子的可愛的同學,不辭辛勞諄諄教誨的老師,和校園里的一草一木,跟你們說再見,是多么的不舍!當我們再度重逢時,又是另一段快樂的開始…… 踏出校門,我不再是小學生。

  9、同一片藍天下,我們甜美相識;同一個校園,我們執(zhí)著進取;同一個教室,我們泛游書海;同一個六月,我們彼此祝福。親愛的朋友,有你們的陪伴我的生命變得多姿多彩,真誠希望你們都有美好的明天。

  10、我總是將畢業(yè)與成長和時光兩個詞相連。成長的過程伴隨著內心的逐漸強大,而最好的時光總是不自知的。如果有那么一刻,回首的時候發(fā)現,跌跌撞撞的過往可以讓你心懷感激,而所謂的結果又是長久以來的期望,那么,也許這就是最好的時光。

  11、相知是天意,相識是人意,相加便是友誼,有情便有意,我們能聚在一起,因為心有靈犀。

  12、心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。我們每天上學,每個人依然笑得那么燦爛,仿拂有千萬朵鮮花同時綻放。但我們心中清楚,每個人的心里,其實都有一種淡淡的惆悵。“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合。”我們即將迎來生命中第一個“離”。

  13、炎熱的夏季,到了離別的時刻,回首過去四年的時光,青春,揮灑在美麗的大學校園里。四年前,我們是人們眼中的幸運兒,四年后的今天,我們更加自豪。

關于畢業(yè)的畢業(yè)感言 篇26

  1、白云從不向天空承諾去留,卻朝夕相伴;風景從不向眼睛說出永恒,卻始終美麗;星星從不向夜許下光明,卻努力閃爍;朋友從不向對方傾訴思念,卻永遠牽掛。

  2、春風楊柳輕揚飄,白絮飛花清風傲。月亮悠閑掛柳梢,柳眉淡抹佳人俏。穿天楊樹迎云笑,金絲柳搭金絲橋。垂柳擺弄風姿腰,春雨潤柳和風謠。愿美好永遠陪伴你!

  3、當你孤單時會想起我嗎?我可不希望你在孤單的時候才會想起我,我要你在有人陪的時候才會想起我。因為,我想知道的是你有人陪,不再孤單!

  4、當你快樂時,你要想,這快樂不是永恒的。當你痛苦時你要想這痛苦也不是永恒的。

  5、讓快樂飛進你的小屋,讓好運降落在你身邊,讓幸福常常與你相伴,讓如意流淌你的心房,讓歲月的詩句寫滿真誠與難忘,讓我的留言為你帶來快樂和吉祥!笑口常開:祝朋友身體健康!萬事如意!

  6、輕輕輕的一聲問候,洗去我一天的塵煙。淡淡的一句祝福,勝過美味的滿漢全席。我愿是晨曦朝陽下會唱歌的小鳥,問候安好!輕的一聲問候,洗去我一天的塵煙。淡淡的一句祝福,勝過美味的滿漢全席。我愿是晨曦朝陽下會唱歌的小鳥,問候安好!

  7、朋友是一首浪漫的情詩,總有讀不盡的韻味;朋友是一杯醇香的美酒,總有品不完的回味;朋友是一曲動聽的旋律,總在心靈深處發(fā)出共鳴。祝朋友開心快樂每一天!

  8、朋友是人生路上最美麗的景色,友誼是彼此相連的心弦,讓我們用心靈的筆墨,點綴著人生路上的風景,用真誠的付出,收獲著人世間最感人的真情!愿我的祝福象朵朵鮮花、縷縷馨香帶給朋友。祝你心想事成、萬事如意!

  9、朋友不管我在哪里,不管能否在你的身邊,天使守護的心都是不會離開的!你放心啦!

  10、朋友,猶如一道美麗的風景,賞心悅目;猶如一曲美妙的樂曲,時時陶醉著你,更如一本含義深刻,富有哲理的好書牽引著你,點化著你。朋友,友誼路上讓我們珍惜著這美好的相遇!

  11、朋友,我來打劫了啦!左手竊走你的痛苦和煩惱,留下幸福和快樂;右手偷走你的晦氣和厄運,留下喜氣和吉祥;腦袋帶走你的思念,心口裝走你的牽掛。哈哈,不許報案哦!我會再來的,想念朋友!

  12、你在孤獨、悲傷的日子,請悄悄地念一念我的名字,并且說:這世上有人在懷念我,我活在一個人的心里。

  13、難忘的是純潔的情意,可貴的是永遠不變的真情,把友情留在空間,讓朋友家園充滿溫馨,感受溫暖;把祝福留在空間,愿朋友家園風和日麗,陽光燦爛;把微笑留在空間,伴您開心、快樂每一天!

  14、當時間過去,我們忘記了我們曾經義無返顧地愛過一個人,忘記了他的溫柔,忘記了他為我做的一切。

  15、點擊你的名字,看到了你的笑顏;復制你的笑臉,粘貼在我的心間;下載我的思念,把它另存在你的空間;打開你心靈的窗口,請接受我給你的最美好的祝愿:親愛的朋友,天天快樂,幸福永遠!

  16、短暫的離別,是為了長久的相聚,所以,你要開心點!不準哭哦!我可是不會幫你擦鼻涕的!

  17、對不愛自己的人,最需要的是理解、放棄和祝福。過多的自作多情是在乞求對方的施舍。愛與被愛,都是讓人幸福的事情。不要讓這些變成痛苦。既然你們已經經歷了,多年以后,偶爾想起,希望都是美好的回憶。活的自信些,開心些,把最美的微笑留給傷你最深的人,聰明的人知道自己要快樂。珍惜你愛的人和愛你的人。

  18、給回憶永不褪去的色彩,給思念自由飛翔的翅膀,給幸福永恒不朽的生命,給生活輕松燦爛的笑臉,給朋友誠摯美好的友誼,給你當然是一生一世的祝福!

  19、好朋友是夢,誰都惦念;好朋友是金,永遠燦爛;好朋友是緣,一世相牽;好朋友是路,越走越寬;好朋友是福,吉祥無邊。祝您開心快樂每一天!

  20、獲取女人歡心的要素大概是:堅定的意志、決斷、勇氣,以及親切、正直諸品質,反之,智慧上的優(yōu)異對女性不發(fā)生任何直接或本能的力量。

關于畢業(yè)的畢業(yè)感言 篇27

  六年的時光轉眼間就過去了,同學的陪伴讓我從蠻橫走到儒雅;老師的教誨伴我從無知得到了智慧;歲月的伴隨使我從幼稚走向了成熟。

  一片片樹葉記錄著光陰,一朵朵鮮花映著笑臉,一張張桌椅刻畫著勤奮,一個個老師向我們伸出了大拇指。當我們捧著《畢業(yè)證書》的時候,一滴滴激動的眼淚都滴落在那本鮮紅的小冊子上面。回到家里,換來的不是家長那贊賞的目光,而是他們那嚴肅的表情。

  在畢業(yè)之際,我將一張張記錄成長的同學錄發(fā)到了班上同學的手中,發(fā)出去的是一張張寫著簡單字的紙張,收回來的卻是滿滿一張紙的感動,上面寫滿的全部都是同學們的祝福與不舍,留在母校的,就只剩下那難以忘懷的回憶。

  暑假過得很快,因為是畢業(yè)班,所以很早就放假了,從放假那天開始,到現在已經過了一個半月了,還有一個月就開學了,即將步入的則是中學的門檻。那天,我不經意看見了我一個半月前遺落在書桌上的同學錄,當我翻開那本厚重的同學錄的時候,一張張紙,一頁頁字,一個個不同的人,一筆筆不同的字跡,映著一張張同學們的笑臉。畢業(yè)了,擺脫了小學的煩惱,留給我的卻是一段段不可磨滅的記憶。以前的辛勤,現在換來的是累累碩果,心中的滋味是甜滋滋的。所有的回憶都刻錄在了同學錄,翻開一頁頁的紙,上面記錄的全部都是小學階段那一段段純真的友誼。不知道是不想分離,還是不想失去友誼,是花朵總是會綻放,是金子總是會發(fā)光,是孩子總是會長大。

  希望,是聲明的源泉;希望,是心靈的燈塔;希望,是美好的憧憬;希望,是努力的方向;希望,是奮斗的目標;希望,是成功的向導;希望,屬于我們新世紀的一代。魚兒的夢,寫在水泡上。農民的夢,寫在稻穗上。黑云的夢,寫在雨滴上。小船的夢,寫在碧波上。我的夢,寫在同學錄上。當我長大以后再次打開我的同學錄的時候,我難忘,我回憶,我傷感,我激動。我不會忘記XX年1月17日我們師生許下的諾言,我們約定,在XX年后的這天,在小學的母校里面再見,20xx年1月17日,我不知道他們是否會來,但是我一定不會忘記的。我們本來是要開畢業(yè)晚會的。我不知道人生會有什么變化,但是無疑的是情誼是永遠都不會變的。

  在畢業(yè)的那天所有的誤會早已結束;所有的真情早已融化;所有的感恩早已落幕;所有的友誼早已埋藏在我們大家的心底里。同學,請不要忘記我們曾經相處過的時光!同學難忘!難忘同學!

關于畢業(yè)的畢業(yè)感言 篇28

  “輕輕地我走了,正如我輕輕地來。”兩年前作為轉校生來到了“鳳凰八班”這個大家庭,帶著一份拘謹,到后來慢慢熟悉,一起學習打鬧。遇見了總是很照顧我鼓勵我的趙老師,其他可愛負責的科任老師們,更是有了一群無話不說的朋友們。有時候真的很恍惚,不禁懷疑自己是不是沒有轉學過,自始至終就是這個班級的學生呢?

  喜歡趙老師每一個節(jié)日的儀式感,讓我們成為“別人班的學生”;感謝每次受挫時老師的鼓勵;感激有所成就時老師肯定…兩年間,成績得到提升的同時,參加學校的活動也使我綜合素質得到了提高,逐漸讓我成為更好的自己,從一名普通中學生到光榮的共青團員的進步!

  感覺剛剛開始,卻就到了說再見的時候。真的感謝命運的安排讓我能遇見班級里的每個人,讓我度過了一段快樂充實的初中時光,用這兩年時間換一個心底永遠的回憶。

  我們一起奮斗在教室到天黑的日子,會因誰不帶作業(yè)請吃冰棍激動半天的日子,會因小考滿分得到粘貼開心一節(jié)課的日子,跑完800,1000累得站不起來卻仍不耽誤積極吃飯的日子…這都是我們未來回憶起的“從前”,也是再也回不去的“過去”!

  真的畢業(yè)了,最終紅色的校服簽滿了名字,“鳳凰們”會保持熱愛,奔赴下一場山海,亦要保留期待,去探索未來。

  愿夢想成真,我們一定會再見的!

關于畢業(yè)的畢業(yè)感言 篇29

  時光如水,轉眼間,短暫而豐富多彩的小學生活已在身邊悄然流逝.在即將畢業(yè)離校之計,我心中充滿了對母校的不舍以及對學校領導和老師們的感激之情.

  相逢也只是偶然,相逢即刻將又分手。數個春秋以后的時光,誰人能將它預料?每個人都有自己的奮斗,無需思念著相逢,我們的周圍有層出不窮的朋友,何必時時憶起過去的少數,只要心里有一星光閃動,偶然的相逢時能有一絲清純純的激動,能有一聲問候,這就最好,也就足夠。也許我們還能再次合作,能否為著這份情誼,共同奮斗?也許我們天意會聚在一起,許是新春,許是中秋,就讓我們喝一杯酒。當臉紅的時候,我們狂歡一曲。也許,畢業(yè)后我們相會不能,即使偶然的相會也得離去匆匆。只愿在未來的日子里,能微微地遞來一個笑容,讓如今的歲月留存心底,不求又有如何的回憶。也許我們還將作為校友返回母校,也許能在一起合影留念,但定難全數而歸。有的是脫身不能,有的是今世難回,怎能夢想是誰?也許是你,也許是我。如果,就象現在;如果,握手不能,點頭不能,就讓我們的目光對流,作為人生,也不可奢求。

  時光飛逝,轉眼間六年的小學生崖即將結束,再這六年經歷了

  許多喜怒哀樂的事,我也交了許多朋友,這些朋友在我傷心的時候,

  鼓 勵我.安慰我,也有也有許多老師教導我做人做事的道理,讓我

  在這六年里成長了許多,我要感謝老師的教導,雖然小學生崖結束

  了,但不代表學習結束了,可是上了國中就要跟好朋友分開了,還真

  是舍不得,這些美好回憶,將永遠留在我心里,成為我一生最難忘的

  事。

  六年的小學生活如過眼云煙,轉瞬即逝。畢業(yè)了,擺在我們的面前會是怎樣的一條道路呢?無論什么路,一句話,路都是靠自己走出來的,正如魯迅先生所說,世界上本沒有路,走的人多了,也就有了路~你希望自己會變成什么樣,你就該知道你要為以后付出多少,努力多少! 大家需要懂得一個道理,天下沒有不散的宴席,正如太陽下山,當它再回來的時候,你會看到一個不同的天地,一切都會重新開始。我們雖然離開了校園,可是卻有了自己的新天地。我們將會以一個更成熟的方式思考問題,真正的踏入到社會,在其中體驗著成長和實踐的樂趣,“在過程中進步”。日出日落,月圓月缺,總叫人期待。期待一次通話,一封意外的信件,一刻相聚的歡愉,一夕促膝的長談,一束鮮花的清香……好友,我只期待著一絲喜悅――來自于你。 這就是友誼吧,當年有哭有笑,有吵有鬧……如今只有甜蜜的回味。誠摯的友誼,將透明的心靈聯(lián)結在一起。它始終發(fā)散著溫柔甜蜜的芳馨。 兩年同窗,共沐一片陽光;六百個白晝,譜寫了多少友誼的篇章?愿逝去的歲月,都化作美好的回憶。永留在心房。 生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前方,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮紅的大旗飛舞…… 從五湖四海來,到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么崗位,讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表,為母校的旗幟增輝添彩!

關于畢業(yè)的畢業(yè)感言 篇30

  以前老師提到畢業(yè),我總是想:現在離畢業(yè)還遠得很,不用想那么多。可是時光過得是那么的快,如掌縫里的沙,一不小心就漏光了。一眨眼就要畢業(yè)了,我真是舍不得我的小學生活。

  英華是我的第二個家,我在英華的懷里由一個不懂事的小孩子成長為一個懂事的好孩子。真是舍不得離開英華這個家,舍不得老師鼓勵我的話語,舍不得同學和我一起玩兒的游戲,舍不得英華可口的飯菜,舍不得那六一兒童節(jié)里的歡聲笑語,舍不得趣味運動會里的陣陣加油聲,舍不得……

  在英華的日子又是那么得讓人難以忘懷。在教室里有什么不懂的問題,老師都會精心的教導。生病了有好心的同學陪我去醫(yī)務室,打針時還有老師在旁邊安慰我。摔倒了好心的同學把我扶起。校長也是那么的關心我們,開會時告訴我們什么是正確的什么是錯誤的。餐廳師傅做的飯菜也是那么的香,有什么不夠的還給我們盛。在宿舍里,生活老師還無微不至的照顧我們。

  我真是不想離開英華,如果時間可以倒流,那么我真想再次回到六年前,重新再走一遍小學的生活,我真想把時間挽留住,可是卻不行。

  在畢業(yè)之際我想對同學們說:擁有一顆年輕快樂的心,給別人一個燦爛的微笑,給自己一個真誠的自我,給學業(yè)畫個完美的句號,給事業(yè)點個漂亮的開場。讓我們揚起風帆,共赴風雨!對老師說:老師,六年的時光已悄然過去。也許我曾讓您頭痛,也許我曾讓您擔憂,也許我曾讓您舒心,也許我曾讓您驕傲……無論怎樣您始終是我敬愛的老師。也許您桃李滿天下,不一定會記得我,但是我始終都會銘記您的教誨。

關于畢業(yè)的畢業(yè)感言 篇31

  南風又輕輕的吹送,艷紅的鳳凰花又開了,隨著時間無情的流逝,又到了驪歌輕唱的時候,終于還是走到這一天,讓我猛然想起,我還有許多話沒說呢!

  老師,曾幾何時,我還在想聽你說故事,看你認真想事情。但,這都要變成回憶了。是您!把我這片灰塵滿布的鏡子擦亮;是您!把我這塊璞玉磨成美玉。我的獎狀 有一半都是您的教導換來的,現在,我即將乘著夢想之翼,拿著您送我的諄諄教誨,張開羽翼,邁向夢想之地,朝著未來發(fā)展。

  人人都有朋友,六年來,我也有一群關心我的好友,幼兒園開始就跟我玩的女生,三、四年級幫我的智囊團跟男生,五六年級一起瞎搞的狐朋狗友,還有安親班的人 以及一個在畢業(yè)旅行萍水相逢的女孩,我有各式各樣支持我的好友,但是鳳凰花又開了,心中的不舍如海浪般澎湃而來。我的朋友們,在畢業(yè)典禮當天,請不要淚眼 婆娑,我要你們露出笑容,古人說:”有朋自遠方來,不亦樂乎。”哪天我們又見面,想起以前悲傷的分別,不是很好笑嗎?

  蟬鳴依舊,在這鳳凰花開的時節(jié),漫步在校園里,長廊、花園、操場,我盡可能的努力記下來,望著校園,再見了,收藏著我七歲到十二歲的回憶盒。

關于畢業(yè)的畢業(yè)感言 篇32

  路漫漫其修遠兮,我等須上下而求索。剛才三位優(yōu)秀學員的發(fā)言非常精彩,也提醒了我們要向更優(yōu)秀的同志學習,不斷向我們?yōu)橹畩^斗的理想而探索和前進!

  雖然黨課學習的時間較短了些,但寶貴且深刻,永遠值得我們每一位共產主義奮斗者不斷思考、深入學習。

  理論學習永遠是社會實踐的先導,所以我們永遠不要忘了自身的思想理論建設,以科學的共產主義理論指導我們的學習和工作,以及我們對人民群眾和國家的奉獻;社會實踐永遠是理論學習的檢驗及目的,是我們入黨積極分子必須提高的綜合能力之關鍵,也決定了我們是否能作為一名真正切實的共產黨員。

  要成為一名合格的共產黨員確實不容易。我們要決心從以下幾方面提高自己,以早日成為一名光榮的中國共產黨員。首先,要認真、深入地學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想及科學發(fā)展觀;要堅定共產主義信念,同一切不良現象和錯誤思想作斗爭,牢記黨的宗旨,為人民服務。其次,在生活及工作中,要挑起重擔,起先鋒模范作用;正確處理好學習與工作、專業(yè)學習與綜合能力提高的關系,努力掌握現代化建設的本領,成為社會主義事業(yè)的建設者和接班人。第三,發(fā)揚艱苦樸素,勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,時刻謹記“八榮八恥”。總之,我們要自覺用黨員標準嚴格地要求自己,堅持按照黨綱、黨章的規(guī)定行動,處處服從組織的決定,積極完成組織交給的任務。在實踐中鍛煉自己、改造自己、完善自己,不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)、思想道德修養(yǎng)、政治法制修養(yǎng)、組織紀律修養(yǎng)、科學文化修養(yǎng)、黨內斗爭修養(yǎng)及工作領導藝術修養(yǎng),不斷提高自己的綜合素質,使自己更加向黨員靠攏。

  時代在前進,建設有中國特色社會主義的事業(yè)在發(fā)展。身為一名畢業(yè)后走上工作崗位為人民服務的師范大學生,我們既要覺得光榮神圣,又要感到壓力的巨大;因為我們將“為人師表”,要以我們自己的言行和思想來影響祖國的下一代。正因為我們的工作關系到的是祖國的長遠發(fā)展,所以,我們必須始終保持飽滿的學習熱情,認真學習理論知識和科學文化知識,與時俱進、堅定信念、執(zhí)著追求,時刻發(fā)揮模范帶頭作用,向先進、優(yōu)秀的同志學習,培養(yǎng)大局意識、使命意識、責任意識,自覺投身于建設有中國特色社會主義的偉大事業(yè)中去!

  最后,希望大家再接再厲,爭取能早(新學期開學典禮發(fā)言稿)日入黨。大學之大,在明德,德之所尚,尚上美,我等所為,為在完人——贈給所有作為師范大學生的我們。

  謝謝大家!

關于畢業(yè)的畢業(yè)感言 篇33

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  我想,此時此刻各位的心情和我一樣,既有歡聚一堂的喜悅,也有著溢于言表的留戀,因為很快,我們的高中生活即將劃上一個句號,我們將告別朝夕相處的同學,告別循循善誘的老師,告別辛勤培養(yǎng)和教育我們的母校,踏上一段新的征途。在這里,請允許我代表高三的全體同學向三年來辛勤培育我們的老師們致以最崇高的敬意和最誠摯的感謝!

  三年前,我們懷揣夢想,背負期望,相聚在這里;

  三年來,我們不斷學習,不斷思考,成長在這里;

  三年來,我們學會了合作,學會了積極地看待事物;

  三年來,我們相互鼓舞,相互幫助,經歷了各種酸甜苦辣,共同進取…

  馬上,我們畢業(yè)了,回想這三年的時間,真是難以忘懷。

  忘不了,教室里你我孜孜不倦的身影;

  忘不了,體育健康節(jié)上我們揮灑的汗水和為班級爭奪榮譽的努力;

  忘不了,藝術節(jié)社團節(jié)上我們積極參與的身影;

  忘不了,科技節(jié)上腦洞大開的發(fā)明引我們暢游科技的海洋;

  忘不了,讀書節(jié)我們爭先恐后猜燈謎的身影;

  ……

  三年的時光讓我懂得“成長是一種美麗的疼痛”,三年的征途,風雨兼程,一路汗水一路歌,一路辛苦一路甜。在這里,我們足跡遍及校園的每一寸土地,每一束花草都記錄著我們的故事,每一張面孔都能讓我們觸摸到成長的脈搏。

  古羅馬哲學家塞涅卡說:沒有人會感覺到,青春正在消逝;但任何人都會感覺到,青春已經消逝。我覺得,生活賦予我們的無限高貴的禮品,也正是青春。世界上再沒有比青春更美好的了。唯有努力學習,才能不負青春。高一高二的學弟學妹們,希望你們也珍惜這美麗的校園時光,用勤奮灌溉夢想,用勇氣追求成功。

  時間飛逝如昨,仿佛才入校園都已面臨畢業(yè)。感謝學校滋養(yǎng)我們三年,正是這三年的時間,讓我們由懵懂青澀的少年歷練為可以獨擋一面的青年;同樣在這三年里,我們懂得了很多從未了解過的人生哲理。高中畢業(yè)----這個終點將成為我們幸福人生的另一個起點,我們將走出xx中學這個溫馨的大家庭,踏上新的征程。但是,敬愛的母校,請您放心,在您的呵護、關愛下,您的學生已經可以開辟新的人生戰(zhàn)場,去開拓一片真正屬于我們的天空。

  高中是灑滿友誼的花園,一路上有你們陪伴,我很幸福; 感謝你們---我敬愛的老師,在你們的耐心教導下,我順利完成了學業(yè);敬愛的老師,沒有你我們怕還是年幼時的蒼白無力;沒有你我們怕還是不懂得感恩對于我們的意義;沒有你我們怕還是站在青春的夢口悵然徘徊,沒有你我們怕還是不解奮斗和奉獻的偉力。敬愛的老師,我們等不到桂子飄香的秋季在教師節(jié)時再深深道一句謝謝您的培養(yǎng),請讓我在這里帶表全體高三同學向您道一聲:“老師您辛苦了." 敬愛的老師,在這最后的日子里,我們會盡最大的努力,用汗水筑成奇跡,為了我們自己,也為了你們。

  親愛的母校,我們永遠記得這生機盎然的校園,無論我們走到何方,這里是我們永遠的家。我們將永不止步,為了xx中學的榮譽。

  感謝你們----我親愛的同學,在你們的陪伴下,我高中三年過得很開心;我們互相攙扶,互相鼓勵,追逐心中的夢想。

  路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。此刻,我們相約在這里,下一刻,我們就踏上了不同的征途,現實的殘酷與美好、競爭的激烈容不得我們有絲毫的懈怠,同學們,我知道,大家心中都有一個美好的夢想,請記住:星辰就在我們頭頂,夢想近在咫尺,只要你踮起腳尖,就可攬夢入懷,讓我們在這個熱情的夏季裝滿斗志,xx中學20xx屆高三學子一定會為母校的榮譽而戰(zhàn)!

  自信人生二百年,會當水擊三千里。祝福我們每一位高三學子都能在高考中折桂,考入理想的大學!愿我們熱血青年,懷抱理想,下定決心,一路向前!親愛的母校,今天,我們20xx屆全體畢業(yè)生鄭重承諾:今天,我為驕傲,明天,為我自豪!

  最后,高三的各位同學,讓我們高舉右拳,為我們自己加油:

  直掛云帆,乘風破浪!學子,高考必勝!

關于畢業(yè)的畢業(yè)感言 篇34

  時光荏苒,高中三年的時光就這樣匆匆逝去,毫無痕跡了。回頭看看,三年中,我們長大了 懂事了 成熟了 不再是那么的天真了。

  三年,我們經歷了太多太多,所以在離別時,才有那么多的不舍與遺憾。我們一起面對困難,一起展望未來,我們看見的是彼此誠摯的臉,感受到的是彼此真摯的心。對于我曾經無意傷害過的人,希望在最后能夠對你們說一聲抱歉;對于那些給過我溫暖的人,希望能夠致以我最真誠的感謝,感謝你們困難時給我支持,受挫時給我安慰,快樂時同我分享,難過時陪我落淚,真的謝謝你們。真的,只有到了離別時明白原來我們曾一起經歷了這樣多的故事。

  未來的路希望每個人都能一帆風順,好好地,昂首走下去。

  向前看去,未來的路還等著我們去走、去闖,我們要重拾自信,重整心情,向未來進發(fā)!

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