中學教師個人承諾書（精選29篇）

中學教師個人承諾書 篇1

　　我決心用下列標準嚴格要求自己，用實際行動體現共產黨員的先鋒模范作用：

　　1、忠誠黨的教育事業，熱愛教育工作，熱愛學校，熱愛學生;

　　2、依法從教，遵守國家法律法規和方針政策，自覺抵制封建迷信和低級庸俗文化及社會不良風氣的'影響。遵守學校的各項規章制度和工作紀律;

　　3、嚴格執行師德師風建設的各項規定，身正為范，以德立身;

　　4、為人師表，模范遵守社會公德、職業道德、家庭美德;語言規范健康，舉止文明禮貌，為人正直正派;

　　5、好學上進，嚴謹篤學，勤奮刻苦鉆研業務，學習新知識，探索教育教學規律，改進教育教學方法，不斷提升個人業務素質和工作能力;

　　6、關心愛護全體學生，尊重學生人格，建立民主、平等、親密的師生關系;堅持正面教育，杜絕一切有損學生身心健康的教育方式，保護學生合法權益，促進每個學生全面、主動、健康的發展;

　　7、謙虛謹慎、尊重同志、互相學習、互相幫助、關心集體，有良好的團結協作精神;

　　8、尊重家長，主動與家長聯系，取得支持和配合。認真聽取意見和建議，不斷改進工作;

　　9、廉潔從教，情操高尚，不向家長索要或變相索要禮物，不利用職務之便請家長辦事。

　　承諾人：__

　　__年__月__日

中學教師個人承諾書 篇2

　　我作為一名光榮人民教師，擔負著教書育人重任，為認真履行教師職責，嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》，形成自己良好師德師風，爭做一名師德高尚教育工作者，為此，我特向學校、學生鄭重承諾：

　　一、教育教學工作

　　1、按照德、智、體、美全面發展要求，開展班級工作，全面教育、管理、指導學生，使他們成為有理想、有道德、有文化、有紀律、體魄健康公民。

　　2、向學生進行思想政治教育、品德教育、禮儀教育，保護學生身心健康。教育學生樹立遠大理想，培養社會主義道德品質和良好心理品質，遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》。

　　3、教育學生努力完成學習任務，會同各科教師幫助學生明確學習目，端正學習態度，掌握科學學習方法，提高學習成績。

　　4、教育、指導學生參加學校規定各種勞動，協助學校貫徹實施《體育衛生工作條例》，教育學生堅持體育鍛煉，養成良好勞動習慣、生活習慣和衛生習慣。

　　5、關心學生課外生活，指導學生參加各種有益于身心健康科技、文娛和社會活動。注意培養學生興趣和特長。

　　6、做好本班學生思想品德評定。加強學生法制安全教育，不斷提高學生法律素質和自護自救能力。注意排查不安定、不安全因素，發現問題，及時予以解決。

　　二、班級管理工作

　　班主任是學校對學生進行教育管理最直接承擔者和具體實施者，是學校教育教學管理隊伍中最基礎、最核心力量，是一個班集體靈魂，班主任工作質量好壞關系著學校教育教學質量和生存發展。為營造安全、穩定、文明、和諧育人環境，建立和睦師生關系，增強自律意識，弘揚高尚師德，切實擔負起教書育人職責，做好對學生自主管理，并鄭重承諾：

　　1、根據本班實際，結合學校規定制訂符合班情班級管理辦法。

　　2、建立健全團支部、班委會。發揮模范帶頭作用。

　　3、設值周班長和值日班長。保障班內無違紀，衛生始終保持整潔。

　　4、設立科代表、小組長。使班內形成良好班風學風。

　　5、設置監督流程：自我監督——同桌監督——小組監督——班干部監督—班主任監督。

　　6、進行班級日常管理，建立班級常規，指導班委會和本班團組織工作，培養學生干部，提高學生處理問題能力，把班級建設成為奮發向上、團結友愛集體。

　　7、負責聯系和組織各科任課教師商討本班教育工作，互通情況，協調各項活動，避免學生課業負擔過重。

　　三、其它工作

　　1、配合學校做好住校生食宿工作。教育學生合理飲食，講究衛生。及時檢查學生食宿情況，搞好宿舍衛生和安全。

　　2、負責組織每周班會課，做好班級工作總結，及時表優促差，不斷改進工作。

　　3、加強與本班學生家長聯系，爭取家長和社會有關方面配合，共同做好學生教育工作。

　　4、尊重學生人格，使用文明語言，不對學生進行體罰和罰款，不強迫學生訂資料，不向學生和家長索取財物。把學生生命財產安全放在第一位，加強安全教育確保本班學生安全生活。

　　5、完成學校交給其他工作。

　　以上是我承諾，一定嚴格執行。

中學教師個人承諾書 篇3

　　為適應教育新形勢的發展，提高教師自身素質，推動素質教育的全面實施和基礎教育新課程改革的順利進行，遵守《教師職業道德》，依法治教，以德治教，樹立為學生服務、讓學生成才的教育觀。我自愿承諾：

　　一、認真學習、依法執教。認真組織和參加政治學習和政治活動，自覺遵守法律法規，在教育教學活動中同黨和國家的方針政策保持一致。

　　二、愛崗敬業、公平執教。熱愛工作、盡職盡責，注重培養學生具有良好的思想品德。認真備課上課，關心愛護全體學生，尊重學生的人格。

　　三、刻苦鉆研、嚴謹治學。帶頭鉆研業務，不斷學習新知識，探索教育教學規律，改進教育教學方法，提高教育、教學水平

　　四、聯系群眾、團結協作。謙虛謹慎、尊重同志，相互學習、相互幫助，主動溝通思想，虛心聽取各方面意見，維護穩定和諧的工作局面。

　　五、廉潔從教，為人師表。堅守情操，發揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響。

　　六、本著“一切為了學生，為了學生一切，為了一切學生”的教育理念，盡自己的最大能力去關心和呵護一切學生。

　　七、備好課，上好課，深化新課程改革，扎實的搞好教學工作，不斷提高自己的業務能力，切實提高課堂教學質量。

　　八、在日常工作中，時刻提醒自己是一名黨員，要吃苦在前，要處處作好工作表率，切實的做好自己的本質工作。

　　承諾人：__

　　__年__月__日

中學教師個人承諾書 篇4

　　各位家長：

　　為進一步加強教育系統行風建設、黨風廉政建設及師德師風建設，深化家長滿意工程，扎實開展爭創家長滿意學校(教師)活動和師德專題教育活動，促進學校教育的改革和發展，構建和諧教育，樹立學校良好形象，根據上級相關文件精神，學校教師向全體家長作出以下師德師風承諾：

　　1、認真學習并貫徹執行《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規范》、《公民道德建設實施綱要》、《教師責任事故認定及處理實施細則》等法律法規。熱愛教育，貫徹全面發展的教育方針，盡職盡責，教書育人，不參與賭博、迷信、傳銷等有損于教師形象的活動。

　　2、認真備課上課，認真批改作業，準時到崗，不拖堂，及時記錄班級日記，積極撰寫案例論文，參加各類學習進修，努力提高自身的教育教學水平。在課堂內不做與教學無關的事，上班時間不玩電腦游戲，不炒股。

　　3、依法執教，關心愛護學生，尊重學生的人格，平等、公正對待學生，不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰、變相體罰學生，保護學生合法權益，促進學生全面、主動、健康成長。

　　4、強化服務學生、服務家長、服務社會的意識。通過各種方式主動與學生家長聯系，認真聽取家長的意見和建議，取得家長的支持與配合，不指責刁難家長，盡力為學生的健康成長服務，樹立為人師表的良好形象。按要求完成家訪(班主任一學年中本地學生家訪率100%，其他教師家訪率30%以上)，家長滿意率達到80%以上。

　　5、堅守高尚情操，廉潔從教，自覺抵制社會不良風氣影響，自覺謝絕家長饋贈，不向學生征訂和推銷任何商品，不搞有償家教，不組織任何以收費為目的的學生輔導，不帶教(因特殊需要帶教的，須事先向學校提出申請)。

　　6、謙虛謹慎，團結同志，相互學習，相互幫助，不搞小團體，共同營造良好的教育環境。熱愛學校，關心集體，自覺維護學校的聲譽和榮譽。

　　7、自覺執行上級部門其它師德師風建設的規定。

　　對以上各條，全體教師自覺接受家長的指導、監督!

　　承諾人：

中學教師個人承諾書 篇5

　　為切實加強學校師德師風建設，進一步明確每位教職工對師德師風建設應負責任，努力提高我校師德師風建設整體水平，特要求全校教師向社會作出公開承諾，全校教職工應積極履行職責，承擔教育責任。

　　本人受聘于十里塬中學，作為一名人民教師，我向學校、學生及家長承諾，認真貫徹國家教育方針，自覺遵守《教師法》，《未成年人保護法》，嚴格遵守教師職業道德，全面規范師德行為，努力做一個“為人民服務和人民滿意教師”�，F向學校、學生和社會承諾如下：

　　一、愛國愛校，愛崗敬業，教書育人，廉潔奉公，遵紀守法，為人師表。堅持開展“以德立身，教學為本，情感育人”師德自律教育，鑄師魂，修師德，練師能，內強素質，外樹形象。

　　二、要關愛學生，尊重學生人格和個性;不體罰、變相體罰學生，不以任何理由，剝奪學生學習權利。要為人師表，以人為本，使用規范職業用語;不諷刺、挖苦、歧視學生，不說傷害學生自尊和心靈話。

　　三、要自覺遵守學校規章制度，嚴格執行教育教學常規，努力提高教育教學技能;不過重增加學生課業負擔，不強迫學生購買教輔資料。

　　四、團結尊重同事，互相關心;不搬弄是非，不詆毀其他教師，關心集體，不做有損學校聲譽事。

　　五、要尊重家長，熱情接待，不指責、訓斥學生家長;遇到學生違紀、違規或發生事故，及時妥善處理，不把教師責任推給學校及家長。不搞有償家教、不接受家長禮物和宴請。不借學生家長辦私事。

　　六、要廉潔從教、依法執教;與時俱進，更新教育觀念;不要安于現狀，積極進取。

　　七、要儀表端裝、舉止文明;上課期間不使用通訊工具，不穿戴與教師身份不符服裝，工作期間衣著規范，不穿奇裝異服，不濃裝艷抹。以自身良好形象教育引導學生。

　　八、要遵紀守法，嚴格自律;不做違犯法規法紀事。

　　九、要履行崗位職責;遇事不推委、不拖沓，及時處理教育教學過程，注重提高教學效果，以自己辛勤勞動換取每一位學生成功。

　　十、自覺抓好自查自糾，圍繞師德師風建設問題，定期進行自我對照，自我檢查，自我整改，主動聽取接受學生、家長、學校和社會等各方面批評與建議，自覺置于社會監督之下。

　　承諾人：

　　年月日

中學教師個人承諾書 篇6

　　1、遵紀守法、愛崗敬業，全面貫徹黨的教育方針，依法履行教師職責，甘為人梯，樂于奉獻。(完成時間20__年__月)

　　2、廉潔從教，不搞有償家教，全心全意服務師生和社會，每學期至少和待幫學生談話或談心二次，并作好記錄。(完成時間20__年__月)

　　3、教書育人、為人師表，加強師德修養，做到“學高為師，身正為范”。(完成時間20__年__月)

　　4、積極踐行當量教學，注重學生個性發展，關愛學生，尊重學生人格，不加重學生的課業負擔，不體罰或變相體罰學生，做學生的良師益友。(完成時間20__年__月)

　　5、不斷樹立科學發展觀，積極參加讀書活動，不斷提高自己的專業素養和教育教學水平，自覺推進素質教育，為建立教育強區作出自己的一份貢獻。(完成時間20__年__月)

　　承諾人：__

中學教師個人承諾書 篇7

　　學高為師，身正為范。高尚的師德和良好的教師形象是每個教師做好教育工作的先決條件，是教師的精神支柱，決定著教師的職業行為，關系到一所學校的辦學質量和社會聲譽。我們將繼續深入開展“踐行師德創先爭優、辦人民滿意教育”主題實踐活動，進一步加強師德師風建設，并愿意作出如下師德承諾，自覺接受上級領導、家長、同行和社會的監督：

　　1、熱愛祖國、遵紀守法、為人師表、嚴格自律。

　　2、樹立高尚的道德情操和精神追求，不傳播不利于學生健康成長的思想觀點，不參與、色情、封建、邪教、傳銷等非法活動。

　　3、關愛學生、尊重學生人格，不歧視偏愛學生，不諷刺、挖苦、歧視、體罰或變相體罰學生，不搞有償家教。

　　4、遵循學生發展規律，積極探索有效地教育教學方法和手段，以人為本，因材施教，促進學生的全面發展。

　　5、認真履行崗位職責，做好教學“六認真”工作，刻苦鉆研、嚴謹篤學，弘揚優良教風、學風，努力提高教育教學技能。

　　6、廉潔從教、樂于奉獻，不利用職權索取、收受家長財物。

　　7、儀表得體、舉止端莊，不穿戴與教師行為規范不符的服飾，不濃妝艷抹。不在上課期間使用手機等通訊工具，不在公共場所抽煙。

　　8、團結協作、和諧共進，個人利益服從集體利益。

　　承諾人：

　　xx年xx月xx日

中學教師個人承諾書 篇8

　　我作為一名光榮的人民教師，擔負著教書育人的重任，為了認真履行教師職責，嚴格遵守中小學教師職業道德規范，形成自己良好的師德師風，爭做一名師德高尚的教育工作者，我向光榮的教師職業以及學校、學生、家長鄭重承諾：

　　一、愛國守法。擁護黨的領導，自覺遵守《義務教育法》、《教師法》等法律法規，全面貫徹國家教育方針，教育教學中同黨和國家的方針政策保持一致，不得有違背黨和國家方針政策的言行。

　　二、愛校敬業。熱愛學校，勤于進取，精于業務，無私奉獻。自覺維護學校榮譽，努力做到認真備課、上課、作業、批改、輔導、考查，切實改進教法，減輕課業負擔，高質量地完成教學工作。

　　三、教書育人。以培養創新能力為目標,造就有理想,有道德、有文化、有紀律的，德、智、體全面發展的社會主義建設和接班人。自覺抵制封建迷信和邪教活動，不傳播有害學生身心健康的思想。絕不以各種名義向學生罰款和攤派錢物，絕不擅自設立收費項目、超標準收費、擴大收費范圍

　　四、為人師表。堅守高尚情操，遵守社會公德。知榮明恥，身體力行、言行一致。衣著得體，語言規范，舉止文明。關心集體，團結協作，尊重同事，尊重家長。自覺抵制社會不良風氣影響，不強迫或變相強迫學生訂購學習資料，不利用職責之便謀取私利，不搞有償家教。

　　五、終身學習。崇尚科學精神，樹立終身學習理念，拓寬知識視野，更新知識結構。潛心鉆研業務，勇于探索創新，不斷提高專業素養和教育教學水平。

　　六、關愛學生。關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生，保護學生安全，關心學生健康，維護學生權益�？朔�簡單粗暴、歧視差生的思想和行為，不得以任何形式體罰或變向體罰學生。

　　七、尊重家長。主動與家長保持正常聯系，認真聽取家長的意見和建議，取得支持與配合。不得訓斥、指責家長，不得收受家長禮物。

　　希望來自于努力，成功來緣于奮斗，我深知身上肩負著教書育人的重任。

　　我會將教書育人的職責，化于心頭;我會將教師職業道德規范，記于腦中、用于實踐;我會將愛心奉獻于學生。

　　真心服務于家長，恒心鉆研于教育，我會努力實踐我的諾言，決不辜負人民教師這個光榮稱號。

　　承諾人：

　　時間：

中學教師個人承諾書 篇9

　　師德師風既是一個幼兒園辦學實力和辦學水平的重要標志，也決定著一個幼兒園的精神面貌和人文風格。為了更好地加強師德師風建設，現鄭重承諾如下：

　　1.嚴格執行上級關于加強師德師風建設的各項規定，用《教師法》、《教育法》、《幼兒園教師職業道德規范實施細則》、《關于進一步加強教師隊伍管理的通知》等有關政策法規規范教師的教學行為。

　　2.不亂收費，教職工不向幼兒、家長索要錢財，推銷商品，不吃幼兒食品等。

　　3.教職工模范遵守社會公德，為人師表，衣著整潔得體，語言規范健康，舉止文明禮貌，不參與，不酒后駕車，以自身的良好形象教育引導幼兒。

　　4.尊重、愛護和信任幼兒，尊重幼兒人格，對幼兒不諷刺，不挖苦，不辱罵，杜絕體罰和變相體罰行為。

　　5.努力搞好教研科研，提高保教質量。

　　6.每個教職工認真學習《好教師在我身邊》，自覺向身邊的好教師學習，抓好自查自糾，圍繞師德師風建設問題，定期進行自我對照，自我檢查，自我整改，主動聽取接受學校行風監督員、家長、社會等各方面的批評與建議，不斷改進自己的工作。

　　承諾人：

　　20xx年X月X日

中學教師個人承諾書 篇10

　　尊敬的全體師生及家長：

　　我是汪建國，中共黨員。為保持共產黨員先進性，化抽象微具體，化無形為有形，在推動新一輪教學改革中，找準自己的位置，知其責，做其事，揚其長，盡其能，更好的發揮先鋒模范作用，本人結合崗位實際，作出如下承諾：

　　第一，堅持與時俱進的科學理論武裝頭腦，在思想上保持先進性。每天讀書讀報，學習大會會議精神，認真貫徹落實科學發展觀，采取以自學為主，同學校黨支部黨員集中學習為輔的形式，認真做好學習比較，每月寫出一篇政治理論學習心得體會。

　　第二，增強自己的的事業心和責任感，積極投身到教學研究和教學改革中，緊緊圍繞中心和大局謀劃、推進教學研究工作，在推動科學發展、加快推進和諧學校中打頭陣、當標兵，各項工作成績突出。努力經營好自己的事業，愛崗敬業、埋頭苦干，開拓進取、樂于奉獻，在本職崗位上作出一流成績。爭取所帶的班級的物理成績在年級名列前茅。

　　第三，響應黨中央關于建設法治社會的決定，遵紀守法，我承諾模范執行黨組織的`各項決議，嚴格遵守國家法律法規，自覺遵守本單位的規章制度。我承諾去除花架子和形式主義；養成好的生活作風，求真務實，言行一致，說老實話，辦老實事，當老實人，廉潔自律，抵制腐朽思想的侵蝕，做艱苦奮斗、反腐倡廉的表率。

　　第四，積極響應國家關于建設和諧社會的有關決議，積極踐行社會主義核心價值觀，樹立正確的榮辱觀，遵守社會公德、職業道德和家庭美德，嚴于律己，情趣健康，公道正派。

　　承諾人：汪建國

　　xx月xx日

中學教師個人承諾書 篇11

　　為了認真貫徹落實《教師法》、《中小學教師職業道德規范》、《教師職業道德行為準則》的規定，更好地履行教師職責，塑造良好的教師形象，做一名受學生尊敬、讓家長滿意、獲社會好評的人民教師，我鄭重承諾如下：

　　1、愛崗敬業。嚴格遵守《教師職業道德規范》，教書育人，愛崗敬業，忠于職守。

　　2.依法治教。認真執行《中國教育改革和發展綱要》、《教師法》等有關的法律、法規，不參與色情、賭博、酗酒、封建迷信等有損教師形象和尊嚴的活動。

　　3.好學上進，勇于創新。積極參加教研教改活動，努力探索教育教學規律，改進教育教學方法。認真備課、上課、批改作業，做好輔導、考核、評定工作。刻苦鉆研業務，精益求精，不斷提高自身素質，努力提升個人業務能力。

　　4.關愛學生。尊重學生人格和個性，信任、親近、理解學生，不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰和變相體罰學生，杜絕任何有損學生身心健康的行為。

　　5.遵章守紀。自覺遵守學校各項規章制度和工作紀律，不擅自離崗，嚴格履行相關請假手續。不遲到、不早退、不曠工；不在教室使用通信工具；不在工作時間參與下棋、打牌、炒股、玩游戲、聊天等與教學無關的活動；不參與邪教活動，不傳播低級庸俗的思想文化。

　　6.遵守公德。為人師表，衣著得體，工作時間不著奇裝異服，不濃妝艷抹；作風正派，舉止端莊，言行規范，不吸煙，不喝酒，以自身的良好形象教育引導學生。

　　7.尊重家長，主動與家長聯系，認真聽取意見和建議。家長來訪時熱情接待，不指責、訓斥學生家長。堅持家訪，充分發揮學校教育、家庭教育和社會教育聯動作用。

　　8.廉潔從教，情操高尚。不亂收費，不搞有償家教，不強求學生購買規定用書以外的課輔資料，不向學生家長索要或變相索要錢物。

　　9.身正為范，以德立身。在申請有關資格認定、申報專業技術職務、工資晉級、評優等活動中實事求是、誠實守信，不弄虛作假。

　　10.關心學校，處處維護學校聲譽，愛護公物，關心學校一草一木。團結同志，謙虛謹慎，正確處理集體與個人、家庭與工作等方面的關系，服從組織領導和工作安排。

　　以上承諾，我保證自覺遵守，如有違犯，愿意接受學校和教育行政主管部門或其他有關部門的處理。

　　承諾人：

　　日期：

中學教師個人承諾書 篇12

　　本人將積極投身創先爭優活動，對照優秀員基本要求，結合本人工作實際，鄭重承諾，員教師起到帶頭作用。

　　一、堅定信念，扎實學習，提高政治覺悟。堅持學習的理論知識和方針政策，堅持與時俱進的科學理論武裝頭腦，在上保持先進性，不斷提高政治覺悟，及時更新知識結構。每天堅持讀書讀報，爭取一學期看一本好書，并認真寫好讀書。

　　二、履行職責，堅守崗位，提高師德師風建設。切實履行職責。嚴守工作紀律，不遲到早退，有急事做到提前請假。關愛學生，關心每一個學生，讓每一個學生都有不同程度的進步，堅決不搞有償家教，努力完成上級任務。

　　三、敬業奉獻，遵紀守法，自覺抵制不良風氣。遵守法紀法規、校紀校規，不做違法亂紀的事情，做優秀公民。熱愛勞動，弘揚正氣，培養高雅愛好，自覺抵制不良風氣。

　　四、潛心研究，提升能力，做學生滿意的教師。加強學習，提高教書育人的本領。每學期上公開課1節，聽課20節。每年做好字以上的讀書筆記，寫1-2以上高質量的論文。研究學生，因材施教，激發學生學習興趣。充分備課，上好每一堂課，加強課后督促輔導及交流，做學生滿意的教師。

　　五、結對幫扶，熱愛學生，全心為學生服務。熱愛事業，以飽滿的熱情投入工作。熱愛學生，不歧視任何學生。努力帶好三2班，爭取在各項班級比賽中有好名次。落實員牽手活動，幫助2名貧困生，在生活中、學習上盡力給予幫助。

　　六、不斷創新，參與改革，開展創造性地工作。不斷研究，任勞任怨，扎實工作，認真完成原定的課題目標，開展進行創造性活動。工作上做到不恥下問，不斷促進自我專業快速成長。

　　承諾人：

　　日期：

中學教師個人承諾書 篇13

　　教育事業是神圣的，教師的職業道德是崇高的，教師的責任是重大的。本人將嚴格遵守教師職業道德和《幼兒園教師專業標準》，全面規范師德行為，堅守《Xx縣幼兒園教師誓言》，努力做一個“人民滿意的幼兒教師”�，F向幼兒園和社會承諾如下：

　　1、愛崗敬業：熱愛教育事業，熱愛幼兒園，自覺遵守幼兒園的規章制度，嚴格自律，不隨意遲到、早退、不隨意停調課和對工作敷衍，不在辦公室打電腦游戲，上網購物、聊天等，在教學活動中不出現使用通訊工具等影響正常教育教學的行為，工作不拖沓、不推拖。

　　2、依法從教：全面貫徹國家教育方針，自覺遵守相關法規及幼兒園的各項規章制度，依法履行教師職責權利，自覺抵制社會不良風氣影響。不從事以盈利為目的的第二職業和有償家教等，不接受家長禮物及宴請。

　　3、熱愛幼兒：關心、理解、尊重、保護全體幼兒，維護幼兒權益。注重激發興趣、培養習慣、發展能力，促進幼兒主動、和諧、身心健康發展。不體罰或變相體罰幼兒，不以任何理由剝奪幼兒受教育的權利。

　　4、尊重家長：主動、多渠道與家長聯系、溝通、合作，接受家長監督，聽取并采納合理化建議，不把教師的責任推給家長。

　　5、嚴謹治學：認真鉆研業務，積極探索孩子發展規律和保教工作規律，自覺參加各類進修培訓，不斷提升專業水平及工作質量。

　　6、團結協作：關心集體，顧全大局，互相尊重，合作共享，共同維護、營造“尊重、支持、勤勉、善思”的團隊氛圍，共創和諧校園文化。

　　7、為人師表：堅守高尚情操，知榮明恥，嚴于律己，以身作則。嚴格按照《Xx縣幼兒園教師十要十不要》要求自己。

　　8、終身學習：以終身學習為己任，不斷拓寬知識視野，更新知識結構，潛心鉆研業務，勇于探索創新，不斷提高專業素養和教育教學水平。

　　以上承諾請廣大家長、園領導予以監督！

中學教師個人承諾書 篇14

　　教育是神圣的，教師的職業道德是崇高的，教師的責任是重大。教育的復興、民族的進步、國家棟梁的培養有賴于我們教師——教育教學的一線工作者努力而認真地工作。愛崗敬業，為人師表，與時俱進是每一位教師應該具備的素養，為此，本人承諾：

　　一 教書育人

　　我不僅要在書本知識與學生之間搭建橋梁，更要在全面培養學生德、智、體等諸方面的全面發展而努力工作。以人為本，尊重個體特征，為每個學生的個性發展提供和創造盡量充分的空間。

　　二 愛作基石

　　真愛無價，用愛來感化，用愛來包容，用愛來溝通。我們的學生還是未懂事的孩子，與他們的交流有一種最容易接受的語言——真愛。教書育人要從真愛出發。

　　三 開拓創新

　　教無定法，學生個體差異的客觀存在要求我們在施教時不能千篇一律，我們只有不斷地積累，不斷地創新。日新月異的社會變遷和發展告訴我們：不改革就被淘汰，不創新就該下崗。只有勇于開拓，教育才能成為國家發展的推動力，唯有創新，教育才不會讓民族進步的步伐減慢。

　　四 邊學邊教

　　要做一個好的老師，我首先應該是個好的學生。在知識不斷更新的今天，我們應不斷地汲取，不斷地提高。不負責任的教育是誤人子弟，所以我要牢記教書育人的重任，兢兢業業地從教。

　　五 勿忘克己

　　身在凡世，食人間煙火，面對種種誘惑，我不可忘了要時刻克制自己，能有“斯是陋室，唯吾德馨”的意境需要大智大愚。

　　承諾人：呂利俠

　　20xx年11月日

中學教師個人承諾書 篇15

　　為切實加強學校師德師風建設，進一步明確每位教職工對師德師風建設應負的責任，努力提高我校師德師風建設的整體水平，特要求全校教師向社會作出公開承諾，全校教職工應積極履行職責，承擔教育責任。

　　本人受聘于x中學，作為一名人民教師，我向學校、學生及家長承諾，認真貫徹國家教育方針，自覺遵守《教師法》，《未成年人保護法》，嚴格遵守教師職業道德，全面規范師德行為，努力做一個“為人民服務跟人民滿意的教師”�，F向學校、學生跟社會承諾如下：

　　一、愛國愛校，愛崗敬業，教書育人，廉潔奉公，遵紀守法，為人師表。堅持開展“以德立身，教學為本，情感育人”的師德自律教育，鑄師魂，修師德，練師能，內強素質，外樹形象。

　　二、要關愛學生，尊重學生人格跟個性；不體罰、變相體罰學生，不以任何理由，剝奪學生學習的權利。要為人師表，以人為本，使用規范的職業用語；不諷刺、挖苦、歧視學生，不說傷害學生自尊跟心靈的話。

　　三、要自覺遵守學校規章制度，嚴格執行教育教學常規，努力提高教育教學技能；不過重增加學生課業負擔，不強迫學生購買教輔資料。

　　四、團結尊重同事，互相關心；不搬弄是非，不詆毀其他教師，關心集體，不做有損學校聲譽的事。

　　五、要尊重家長，熱情接待，不指責、訓斥學生家長；遇到學生違紀、違規或發生事故，及時妥善處理，不把教師的責任推給學校及家長。不搞有償家教、不接受家長禮物跟宴請。不借學生家長辦私事。

　　六、要廉潔從教、依法執教；與時俱進，更新教育觀念；不要安于現狀，積極進取。

　　七、要儀表端裝、舉止文明；上課期間不使用通訊工具，不穿戴與教師身份不符的.服裝，工作期間衣著規范，不穿奇裝異服，不濃裝艷抹。以自身的良好形象教育引導學生。

　　八、要遵紀守法，嚴格自律；不做違犯法規法紀的事。

　　九、要履行崗位職責；遇事不推委、不拖沓，及時處理教育教學過程，注重提高教學效果，以自己辛勤的勞動換取每一位學生的成功。

　　十、自覺抓好自查自糾，圍繞師德師風建設問題，定期進行自我對照，自我檢查，自我整改，主動聽取接受學生、家長、學校跟社會等各方面的批評與建議，自覺置于社會的監督之下。承諾人：簽字

　　承諾人：

　　20xx年xx月xx日

中學教師個人承諾書 篇16

　　為貫徹落實國家和省教育規劃綱要，進一步規范中小學辦學行為，切實減輕學生過重的課業負擔，深入實施素質教育，根據《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國義務教育法》、《中小學教師職業道德規范》、《遼寧省規范中小學辦學行為規定》等相關法律法規和國家、省、市、區相關文件制定本承諾。

　　一、嚴格執行國家、省定課程計劃。不加深課程難度，不趕超教學進度，不擠占體育課、藝術課團隊活動時間。

　　二、嚴格控制教師布置給學生的書面家庭作業量。按要求布置作業量，初中作業時間總量控制在1.5小時以內。

　　三、嚴格規范考試管理。單元檢測命題合理并符合課程標準，不提升檢測難度，不增加檢測次數。

　　四、嚴禁教師違規補課。不以任何形式或任何名義對學生進行有償補課，不為社會力量辦學機構提供生源。

　　五、嚴禁違規亂訂教輔材料。用好市教育局規定的教輔材料，不推薦、不組織或變相組織學生訂購教輔材料。

　　六、不以任何名義在未得到學校批準的前提下為高中(職業高中、技�；蛑袑�)進行宣傳、招生、泄露學生信息，不以任何方式公布學生成績。

　　七、不以任何借口、任何方式體罰或變相體罰學生。

　　教師要自覺接受上級教育行政部門的檢查和社會各界的監督，凡違反省、市、區教育行政部門“減負”有關規定，學生課業負擔確實過重并被舉報查實的，屬個人行為的，追究個人責任，并依法依規進行嚴肅處理。如在社會上造成嚴重不良影響或導致發生危及學生生命等重大事故的，將追究個人的法律責任。

　　本承諾書自簽訂之日起生效。

　　承諾人：___

　　20__年__月__日

中學教師個人承諾書 篇17

　　一、認真學習、依法執教。

　　認真組織和參加政治學習和政治活動，自覺遵守法律法規，

　　在教育教學活動中同黨和國家的方針政策保持一致，無違背黨和國家方針、政策的言行。

　　二、愛崗敬業、公平執教。

　　熱愛工作、盡職盡責，注重培養學生具有良好的思想品德。

　　認真備課上課，認真批改作業，不敷衍塞責，不傳播有害學生身心健康的思想。

　　關心愛護全體學生，尊重學生的人格，平等、公正對待學生。

　　對學生嚴格要求，耐心教導，不體罰或變相體罰學生，保護學生合法權益，促進學生全面、主動、健康發展。

　　三、刻苦鉆研、嚴謹治學。

　　帶頭鉆研業務，不斷學習新知識，探索教育教學規律，改進教育教學方法，提高教育、教學水平。積極組織和參加教研教改活動，為整體提高學校教育教學質量而不懈努力。

　　四、聯系群眾、團結協作。

　　謙虛謹慎、尊重同志，相互學習、相互幫助，主動溝通思想，虛心聽取各方面意見，維護穩定和諧的工作局面。關心集體，維護學校榮譽和形象，共創文明校風。主動與學生家長聯系，積極宣傳科學的教育思想和方法。

　　五、廉潔從教，為人師表。

　　堅守情操，發揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響。不利用職責之便謀取私利。模范遵守社會公德，衣著整潔得體，語言規范健康，舉止文明禮貌，嚴于律己，作風正派，以身作則，注重身教。

　　承諾人：

中學教師個人承諾書 篇18

　　為配合我校黨風廉政建設和教師廉潔教育教學活動的開展，進一步強化廉政建設，提高廉潔自律意識，從思想源頭上杜絕違規違紀事件的發生，樹立中沙小學的良好形象，我校全體教職工特做出如下承諾，并隨時隨地接受上級教育部門的監督檢查：

　　1.全面貫徹黨的教育方針，嚴格執行黨風廉政責任制，忠實履行“五認真，六精心”的要求，協助學校積極開展管理機制創優年活動，努力提高教育教學質量。

　　3、自覺廉潔從教，不收取學生家長禮金、禮券和物品，拒絕學生家長宴請，不利用職務之便請家長辦事，做人民滿意的`教師。

　　4、教書育人，為人師表，不參與賭博，不參與非法宗教迷信活動，不進入有損教師形象的娛樂場所。公共場所講文明，為人師表，不說不做有損教師形象的話和事，自覺維護人民教師良好形象。

　　5、不搞有償家教，不體罰和變相體罰學生，不亂收費，不隨意征訂教輔資料。

　　6.遵守學校一切規章制度，不遲到不早退，有事先請假。

　　7.不參加封建迷信、賭博、邪教等活動。

　　承諾人簽名：

　　3月12日

中學教師個人承諾書 篇19

　　尊敬的各位、各位家長以及社會各界人士：

　　為了進一步加強師德建設，提高教育教學質量，我鄭重地作出如下承諾，請您們對我的工作予以監督。

　　目標：讓社會滿意、讓家長放心、讓學生成才。 理念：千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。 承諾：

　　1、素質方面：以“的教育方針跟社會主義核心價值觀”重要為指導，落實好立德樹人的根本任務，培育跟踐行社會主義核心價值觀的融入，牢固樹立為人民服務的信念，以強烈的使命意識、責任意識、危機意識，加強學習實踐，熱愛學生 、愛崗敬業，務實創新、甘于奉獻。

　　2、業務能力方面：認真備課上課，指導學生全面、系統準確地掌握所學知識，努力掌握現代教育方法跟教學手段，積極參加各項學習培訓，不斷提高教書育人的能力跟水平。

　　3、教師行為方面：從嚴治教，提高成績。不體罰或變相體罰、謾罵跟歧視學生。以發展的眼光看待學生，對學習有困難的學生無償地進行輔導，教育學生繼承傳統美德，初步形成正確的道德觀跟價值觀，形成健全的人格，養成具有符合社會發展需要的公民意識跟人文素養。關愛留守兒童，關注學生在成長過程中遇到的困惑并努力的幫助他們解決。

　　4、師表形象方面：模范遵守社會公德，維護教師良好形象，衣著整潔得體，語言規范健康，舉止文明禮貌。

　　以上是我的莊嚴承諾，敬請學校、學生家長跟社會各界人士監督。

　　承諾人：

中學教師個人承諾書 篇20

　　為維護學校榮譽，在社會上樹立頡崖中學教師良好的公眾形象，根據上級有關文件精神，結合我校實際情況，在此特向上級鄭重承諾。

　　1、我在假期里嚴格遵守《教師法》、《中小學教師職業道德規范》、《中央八項規定》、《省十條》、《市十二條》及教育局規范中小學辦學行為的相關規定。

　　2、不以任何形式組織開展有償家教、辦班補課及特長生培養，不接受社會各種文化補習機構的聘請參與有償補課活動；不以任何理由動員、組織、誘導、暗示、強制學生參與有償補習，不為任何有償家教活動提供和組織生源，不向學生宣傳、推介有償家教活動。

　　3、不搞相互走訪、送禮、宴請等拜年活動；不出入各種會所、KTV等娛樂場所、

　　4、不聽、不信、不傳、封建迷信活動，不參與、酗酒等違反社會公德和職業道德的不文明活動，不參與邪教組織，堅決抵制一切危害社會的邪教活動。

　　5、不以任何名目組織學生出游、演出等活動。

中學教師個人承諾書 篇21

　　為維護學校榮譽，在社會上樹立頡崖中學教師良好的公眾形象，根據上級有關文件精神，結合我校實際情況，在此特向上級鄭重承諾。

　　1.我在假期里嚴格遵守《教師法》、《中小學教師職業道德規范》、《中央八項規定》、《省十條》、《市十二條》及教育局規范中小學辦學行為的相關規定。

　　2.不以任何形式組織開展有償家教、辦班補課及特長生培養，不接受社會各種文化補習機構的聘請參與有償補課活動;不以任何理由動員、組織、誘導、暗示、強制學生參與有償補習，不為任何有償家教活動提供和組織生源，不向學生宣傳、推介有償家教活動。

　　3.不搞相互走訪、送禮、宴請等拜年活動；不出入各種會所、KTV等娛樂場所.

　　4.不聽、不信、不傳、封建迷信活動，不參與、酗酒等違反社會公德和職業道德的不文明活動，不參與邪教組織，堅決抵制一切危害社會的邪教活動。

　　5.不以任何名目組織學生出游、演出等活動。

　　承諾人：

　　20xx年X月X日

中學教師個人承諾書 篇22

　　為了積極響應“治庸問責”行動，反省自身存在的“庸、懶、散、軟”行為，根治“精神之庸”，實行能力治庸，責任治庸，增強責任意識，轉變工作作風，提高執行力，鄭重承諾如下：

　　1、加強學習，轉變觀念，振奮精神，提高水平。

　　積極主動地學習黨的方針政策，認真學習教育改革的理論，轉變育人觀念，尊重學習的主體，以飽滿的精神狀態投入到育人的工作中，不斷提升自身素質，為終身學習扎實走好每一步。加強人生觀、價值觀，世界觀的改造，樹立終身從教的理想。

　　2、轉變工作作風，熱愛本職工作

　　注意保護良好的工作環境和氛圍。做到上班時間不上網玩游戲，炒股，閑聊，看電影和其它與教育教學無關的事。關愛學生，與學生交朋友，認真做好備、教、改、導工作；工作過程中要多動腦、勤思考，認真完成好學校交辦的各項任務。

　　3、牢記服務宗旨，增強責任意識

　　能夠識大體顧大局，一切從學校利益出發，增強服務學生，服務教學，服務學校的服務意識，工作中講究配合，遇事不推諉，身體力行為構建和諧教育出力獻策。遵守社會公德，恪守職業道德，不體罰學生，不從事有償家教活動。增強責任意識，踏踏實實做人，干干凈凈做事，不弄虛作假，不嘩眾取寵。

　　4、自覺做到嚴于律己，維護學生學校利益，學校教育無小事，身教重于言教。

　　做到不無故遲到、早退，擅離工作崗位，有事按規定履行請假手續，從教行為規范，課堂上不吸煙，不接打手機，不坐著講課，使用普通話教學，不要求學生在指定的地方購買教輔資料。

　　5、完善自我，充滿激情，迎接挑戰

　　抓機遇，迎挑戰，燃激情。自覺接受治庸問責風雨的洗禮，有心，用心，真心，盡心，塑造教師新形象，做一個胸懷理想，充滿激情和詩意，追求卓越有創新精神，勤于學習，善于研究的教師，治暮氣，去驕氣，樹正氣，營造和諧教育氛圍。

　　承諾人：

中學教師個人承諾書 篇23

　　我作為一名光榮的人民教師，擔負著教書育人的重任，為了認真履行教師職責，嚴格遵守中小學教師職業道德規范，形成自己良好的師德師風，爭做一名師德高尚的教育工作者，我向光榮的教師職業以及學校、學生、家長鄭重承諾：

　　一、師德承諾

　　1、時刻注意自己的儀表舉止和言談，講文明，講禮貌，在學生面前保持樸素、整潔、端莊、高雅的形象和氣質，謹記為人師表。

　　2、以大局為重，服從組織紀律，與同事和睦相處，精誠合作。

　　3、在教學工作中使用規范的職業用語，不體罰和變相體罰學生，隨時隨地對學生保持滿腔熱忱，信任、寬容、理解、善待每一個學生。

　　4、在家校聯系工作中，不把自己應承擔的.教育責任推卸給家長，不埋怨家長。

　　二、業務承諾

　　1、虛心好學，不斷提高自身的思想道德和科學文化素質，提高教書育人的能力和水平。不墨守成規，經常更新觀念，創新思維，積極參與學校的教育教學等各項改革，努力掌握現代化的教育方法和教學手段。

　　2、遵循教育規律、學生身心成長規律和學生認知規律，模范遵守學校的各項管理制度。

　　3、精心組織教育教學活動。嚴格按照教學“六認真”開展教育教學工作，做到按時或超前備課，認真上好每一堂課，不坐著上課，上課有教案，及時批改作業，做好培優促后工作，按時保質完成學校安排各種工作，積極參與組織學校舉行的活動。

　　4、上課不遲到、不早退、不空堂、不拖堂，不接打手機，不隨意調課，杜絕教學事故。

　　5、用發展的眼光關注學生。在課堂提問、作業評定、考卷批閱、評語撰寫、家庭訪問等教育教學工作中，對學生作出客觀、全面和公正正的評價，讓每一個學生都感到成功，收獲希望。希望來自于努力，成功來緣于奮斗，我深知身上肩負著教書育人的重任。

　　我會將教書育人的職責，化于心頭；我會將教師職業道德規范，記于腦中、用于實踐；我會將愛心奉獻于學生。真心服務于家長，恒心鉆研于教育。我會努力實踐我的諾言，決不辜負人民教師這個光榮稱號。

　　承諾人：

　　9月18日

中學教師個人承諾書 篇24

　　為認真貫徹落實《教師法》、《中小學教師職業道德規范》、《教師職業道德行為準則》的規定，更好地履行教師職業道德，塑造良好的教師形象，做一名受學生尊敬（黨員公開承諾書）、讓家長滿意、獲社會好評的人民教師，我承諾如下：

　　1、遵守《教師職業道德規范》，熱愛本職工作，熱愛學校，教書育人，敬業愛崗，忠于職守，認真履行崗位職責。

　　2.堅持以法治教，認真執行《中國教育改革和發展綱要》、《義務教育法》、《教師法》等有關的法律、法規。不參與色情、賭博、酗酒、封建迷信等有損教師形象和尊嚴的活動。

　　3.好學上進，勇于創新。積極參加教改實驗和教育科研，探索教育教學規律，改進教育教學方法�？炭嚆@研業務，精益求精，不斷提高自身素質，提升個人業務能力。

　　4.關愛學生，尊重學生人格和個性。信任、親近、理解學生，不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰和變相體罰學生，杜絕任何有損學生身心健康的行為，并保護學生避免受到他人傷害。

　　5.自覺遵守學校各項規章制度和工作紀律。不遲到、不早退、不曠工;不在教室使用通信工具;不在工作時間參與下棋、打牌、炒股、玩游戲、聊天等與教學無關的活動;不參與邪教活動，不傳播低級庸俗的思想文化。

　　6.為人師表，衣著得體，工作時間不著奇裝異服，不濃妝艷抹;作風正派，舉止端莊，言行規范，以自身的良好形象教育引導學生。

　　7.尊重家長，主動與家長聯系，爭取支持和配合，認真聽取意見和建議。家長來訪熱情接待，不指責、訓斥學生家長。堅持家訪，班主任學期家訪率需達50%，任課教師學期家訪率需達10%，以實現學校教育、家庭教育和社會教育的互動。

　　8.廉潔從教，情操高尚。不亂收費，不搞有償家教，不強求學生購買規定用書以外的課輔資料，不向學生家長索要或變相索要錢物。

　　9.身正為范，以德立身。在申請認定教師資格、申報專業技術職務、工資晉級、評選優秀教師、特級教師等活動中實事求是、誠實守信，不弄虛作假。

　　10.關心學校，處處維護學校集體榮譽，事事為學校著想，愛護公物，關心學校一草一木。團結同志，謙虛謹慎，正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關系，服從組織領導。

　　以上承諾，保證自覺遵守，如有違犯，愿意接受學校和教育行政主管部門或其他有關部門的處理。

　　承諾教師：

　　年 月 日

中學教師個人承諾書 篇25

　　1. 忠誠黨的教育事業，愛生愛校。

　　2.遵守遵守學校的各項規章制度，自覺抵制封建迷信和低級庸俗文化及社會不良風氣的影響，不遲到不早退。

　　3. 嚴格執行師德師風建設的各項規定，為人師表，身正為范;模范遵守社會公德。語言規范健康，舉止文明禮貌，為人正直正派。

　　4. 勤奮刻苦鉆研業務，不斷學習新知識，探索教育教學規律，改進教育教學方法，不斷提升個人業務素質和工作能力;

　　5. 關心愛護全體學生，尊重學生人格，建立民主、平等、親密的師生關系;保護學生合法權益，促進每個學生全面、主動、健康的發展;

　　6.尊重家長，主動與家長聯系，取得支持和配合。認真聽取意見和建議，不斷改進工作。

　　承諾人：

　　x中學

　　20xx年xx月xx日

中學教師個人承諾書 篇26

　　為配合學校全面、細致開展學生綜合素質評價工作，并切實保障此項工作的順利進行，公正、客觀的對學生綜合表現進行評價，促進我校學生的全面發展，本人愿意參加學生綜合素質評價工作，鄭重承諾對學生的評價均是建立在事實基礎之上的，并確保評價過程的透明、客觀、公正。

　　本人已經認真閱讀了《XX初中學生綜合素質評價實施意見》和《XX中學學生綜合素質評價實施方案》，并對綜合素質評價的意義、內容、方法、過程、制度有充分的'認識和理解，愿意在評價過程中認真履行職責，保證對每一位學生負責，并自覺接受組織和群眾監督，如與客觀事實不符，存在弄虛作假行為，愿意接受學校的有關處理。

　　教師簽名：

　　聯系電話：

中學教師個人承諾書 篇27

　　為貫徹落實國家和省教育規劃綱要，進一步規范中小學辦學行為，切實減輕學生過重的課業負擔，深入實施素質教育，根據《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國義務教育法》、《中小學教師職業道德規范》、《遼寧省規范中小學辦學行為規定》等相關法律法規和國家、省、市、區相關文件制定本承諾：

　　一、嚴格執行國家、省定課程計劃。不加深課程難度，不趕超教學進度，不擠占體育課、藝術課團隊活動時間。

　　二、嚴格控制教師布置給學生的書面家庭作業量。按要求布置作業量，初中作業時間總量控制在1.5小時以內。

　　三、嚴格規范考試管理。單元檢測命題合理并符合課程標準，不提升檢測難度，不增加檢測次數。

　　四、嚴禁教師違規補課。不以任何形式或任何名義對學生進行有償補課，不為社會力量辦學機構提供生源。

　　五、嚴禁違規亂訂教輔材料。用好市教育局規定的教輔材料，不推薦、不組織或變相組織學生訂購教輔材料。

　　六、不以任何名義在未得到學校批準的前提下為高中（職業高中、技�；蛑袑＃┻M行宣傳、招生、泄露學生信息，不以任何方式公布學生成績。

　　七、不以任何借口、任何方式體罰或變相體罰學生。

　　教師要自覺接受上級教育行政部門的檢查和社會各界的監督，凡違反省、市、區教育行政部門“減負”有關規定，學生課業負擔確實過重并被舉報查實的，屬個人行為的，追究個人責任，并依法依規進行嚴肅處理。如在社會上造成嚴重不良影響或導致發生危及學生生命等重大事故的，將追究個人的法律責任。

　　本承諾書自簽訂之日起生效。

　　承諾人：

　　學校名稱：x學校

　　時間：

中學教師個人承諾書 篇28

　　為了積極響應“治庸問責”行動，反省自身存在的“庸、懶、散、軟”行為，根治“精神之庸”，實行能力治庸，責任治庸，增強責任意識，轉變工作作風，提高執行力，鄭重承諾如下：

　　1、加強學習，轉變觀念，振奮精神，提高水平。

　　積極主動地學習黨的方針政策，認真學習教育改革的理論，轉變育人觀念，尊重學習的主體，以飽滿的精神狀態投入到育人的工作中，不斷提升自身素質，為終身學習扎實走好每一步。加強人生觀、價值觀，世界觀的改造，樹立終身從教的理想。

　　2、轉變工作作風，熱愛本職工作

　　注意保護良好的工作環境和氛圍。做到上班時間不上玩游戲，炒股，閑聊，看電影和其它與教育教學無關的事。關愛學生，與學生交朋友，認真做好備、教、改、導工作；工作過程中要多動腦、勤思考，認真完成好學校交辦的各項任務。

　　3、牢記服務宗旨，增強責任意識

　　能夠識大體顧大局，一切從學校利益出發，增強服務學生，服務教學，服務學校的`服務意識，工作中講究配合，遇事不推諉，身體力行為構建和諧教育出力獻策。遵守社會公德，恪守職業道德，不體罰學生，不從事有償家教活動。增強責任意識，踏踏實實做人，干干凈凈做事，不弄虛作假，不嘩眾取寵。

　　4、自覺做到嚴于律己，維護學生學校利益，學校教育無小事，身教重于言教。

　　做到不無故遲到、早退，擅離工作崗位，有事按規定履行請假手續，從教行為規范，課堂上不吸煙，不接打手機，不坐著講課，使用普通話教學，不要求學生在指定的地方購買教輔資料。

　　5、完善自我，充滿激情，迎接挑戰抓機遇，迎挑戰，燃激情。自覺接受治庸問責風雨的洗禮，有心，用心，真心，盡心，塑造教師新形象，做一個胸懷理想，充滿激情和詩意，追求卓越有創新精神，勤于學習，善于研究的教師，治暮氣，去驕氣，樹正氣，營造和諧教育氛圍。

　　承諾人：

　　日期：20xx年xx月xx日

中學教師個人承諾書 篇29

　　作為一名共產黨員、人民教師，我認為 創先爭優 活動的扎實開展，對新時期學校發展有著十分重要的意義，自己必須積極投身到活動中去，結合自己的工作實際和崗位職責，嚴格要求、創新工作、甘于奉獻，優質高效地完成各項工作任務。本人承諾：

　　1. 帶頭提高，自覺堅定理想信念，提高政治覺悟、黨性修養，建設好班子。繼續帶頭深入學習實踐科學發展觀，堅持社會主義辦學方向，認真貫徹黨的路線、方針、政策，支部領導間團結協作，不斷提高凝聚力和戰斗力，教育成員廉潔自律，努力打造一支 想干事、會干事、干成事 的黨員干部隊伍。全面完成上級黨組織交辦的各項任務。

　　2. 加強師德師風建設，充分發揮黨、工、團、婦組織作用，大力弘揚高尚師德，樹先進，學榜樣;組織開展以 三比三講 為主題的師德教育活動。嚴于律己：在工作中勤于學習，爭做創新破難的表率;恪盡職守，爭做敬業高效的表率;情系師生，爭做服務奉獻的表率。

　　3. 緊緊圍繞學校教育教學中心工作生動活潑地開展黨建活動。做到規章制度健全完善，管理措施到位。上好黨課，在黨團員中開展理想信念教育;組織好政治學習，牢記黨的根本宗旨，密切聯系群眾。民主生活中，積極開展批評與自我批評，解決自身問題和矛盾，民主評議公平、公正。按照黨的十六字方針認真、負責地發展新黨員。繼續做好黨務公開工作，在黨員中推行黨員承諾制，亮明黨員身份，主動認真接受上級黨組織和群眾的監督。

　　4. 立足崗位，爭創佳績。清楚自己作為教育單位一名黨員和基層黨務工作者的責任、義務，更新觀念，為學生的長遠著想，認真鉆研業務，提高育人水平，愛護尊重學生，讓學生做一個快樂的人。要圓滿完成年度教學、科研、管理和學習目標任務，并取得優異的業績。以教育、管理的作為推動輔導區教育的科學發展。

　　姓名：