鎮(zhèn)衛(wèi)生院保持共產黨員先進性教育活動整改方案
。ㄒ唬┙y(tǒng)一思想,提高認識。要通過組織黨員學習“三個代表”重要思想、學習黨員先進性標準和不合格黨員主要表現,以及院支部制定的《整改方案》,讓每名黨員都深入觸及靈魂。對照“三個代表”重要思想的要求、對照黨員先進性標準,特別是要對照《整改方案》中重點整改的問題,以事找人,對號入座,使每名黨員真正找準自身存在的問題。教育引導廣大黨員充分認識到這些問題的存在不僅損害了自己的形象,而且還影響了整個醫(yī)院的形象,影響了黨的形象,影響了黨群干群關系,從而進一步增強改造自我、提高自我的責任感和緊迫感。
(二)明確責任,細化到人。成立以馬長敏同志為組長,井緒忠同志為副組長,各小組長為成員的整改工作領導小組。領導小組具體負責整改工作的組織協(xié)調、督促檢查和考核獎懲,按照“誰主管,誰負責”的原則,嚴格落實整改責任,整個整改工作由馬長敏同志負總則,領導班子和黨員領導干部由井緒忠同志負責,各科室黨員和老黨員由各小組長負責。
。ㄈ⿵娀綄,嚴格考核。每個黨員要根據院支部制定的《整改方案》針對自身存在的問題,制定整改方案和整改措施。個人的整改措施各小組要嚴格把關,院整改工作領導小組對各小組的整改措施落實情況一月一檢查,及時發(fā)現和解決整改工作中存在的問題,好的予以表揚,差的予以批評。對整改措施落實情況納入年度工作目標考核責任制,半年初評,年終總評,作為評先樹優(yōu)的重要依據之一。對整改措施落實不到位、效果不明顯的,取消年終評先樹優(yōu)的資格。通過整改,確實讓群眾實實在在感受到教育活動帶來的變化和進步。
。ㄋ模┙ㄕ铝⒅,規(guī)范管理。健全黨內生活制度,嚴肅黨的紀律。進一步建立和完善黨組織的學習制度、組織生活制度、工作制度;認真過好領導班子和黨支部的組織生活會,開展批評與自我批評;嚴格執(zhí)行黨章規(guī)定的黨的紀律,嚴肅查處違犯黨紀黨規(guī)的人和事,使黨的組織始終保持一種團結緊張、嚴肅活潑、紀律嚴明的良好態(tài)勢。