教師追悼會(huì)答謝詞（精選9篇）
教師追悼會(huì)答謝詞 篇1
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位長(zhǎng)輩、各位親朋好友：
首先謹(jǐn)讓我代表我們?nèi)蚁蚪裉靺⒓幼返繒?huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位親朋好友表示誠(chéng)摯的謝意!感謝你們?cè)诎倜χ衼?lái)到這里和我們一起向我的爸爸作最后的告別。在這些天，承蒙各位親朋好友的關(guān)懷、多次探望慰問(wèn)，給了我爸爸莫大的支持!
我爸在平時(shí)生活工作中，單位領(lǐng)導(dǎo)、同事也特別的關(guān)照，給了我爸爸提供優(yōu)越的工作條件、生活條件，作為女兒、作為家屬我們心存感激。
20xx年10月31日凌晨2點(diǎn)37分，我最親愛(ài)的爸爸走了，直到現(xiàn)在我還不能相信我的爸爸，世界上最疼愛(ài)我的人永遠(yuǎn)地離開(kāi)我而去了。
親愛(ài)的爸爸，您睡著了，睡得很沉很沉，我們知道您太累了，您需要休息了，為了媽媽?zhuān)瑸榱宋液透绺纾賱诹艘簧灾掠诤鲆暳俗砸炎顚氋F的生命。
在媽媽眼里，您是最好的丈夫，您給了她最幸福的生活，與她共同度過(guò)了最美的時(shí)光。在兒女的眼里，您是世上最好的爸爸，您賜予了我們生命，一步步扶著我們長(zhǎng)大，教會(huì)了我們堅(jiān)強(qiáng)，給了我們力量，我們一定會(huì)謹(jǐn)記您的遺愿加倍努力工作并珍惜現(xiàn)在的生活，拿最好的表現(xiàn)為您爭(zhēng)光!
我最親愛(ài)的爸爸，他雖然離開(kāi)了我們，但他并沒(méi)有與我們分離，他仍會(huì)在那個(gè)遙遠(yuǎn)的地方，看著我們，關(guān)心著我們，愛(ài)著我們，快樂(lè)與我們快樂(lè)，憂傷與我們憂傷。所以，不要傷心，而是更多的思念與懷念!
爸爸，您就放心吧，我知道您最擔(dān)心的是我們姊妹和媽媽?zhuān)乙欢〞?huì)好好照顧好媽媽。我知道，我們和媽媽過(guò)的好就是對(duì)您在天之靈最大的安慰!
爸爸，您一定看見(jiàn)了那么多的叔叔、阿姨、伯伯、舅舅等等都在關(guān)心著我們?nèi)遥欢ǹ匆?jiàn)了您單位的領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)程來(lái)看望您了，您一定看見(jiàn)您天南地北的朋友、親戚、戰(zhàn)友、長(zhǎng)輩們特地趕回來(lái)了，您一定看見(jiàn)了我們大家都來(lái)給您送行了。
爸爸，今天我們聚集在這里一起為您祈禱和祝愿，愿您一路走好!愿您在那個(gè)遙遠(yuǎn)的地方一切安好!
最后，我再一次代表我們?nèi)矣芍缘叵虼蠹冶硎咀钫\(chéng)摯的謝意!謝謝!
20xx年xx月3日
教師追悼會(huì)答謝詞 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位親朋、各位好友：
大家早上好!
“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲孝而親不待。”20xx年8月12日子時(shí)，我的岳父大人── 同志走完了他坎坷而又絢麗的一生，永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們。在此，謹(jǐn)讓我代表我的岳母，代表我的兄弟姐妹，代表我們?nèi)遥蚪裉靺⒓幼返繒?huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位親朋好友表示誠(chéng)摯的謝意!感謝你們?cè)诎倜χ衼?lái)到這里，和我們一起，向我的岳父作最后的告別。在岳父生病住院期間，承蒙各位領(lǐng)導(dǎo)和親朋好友的關(guān)懷，多次探望、慰問(wèn)，給了岳父莫大的安慰!作為家屬，我們也心存感激。在這里，我們還要感謝縣公路局，縣醫(yī)院，日新、和平、瓢里等養(yǎng)護(hù)站，給了岳父和我們?nèi)蚁ば牡膸椭Ｔ诖耍覀儗?duì)這些匯聚著社會(huì)各界的關(guān)心和慰問(wèn)，再一次表示由衷的感謝! 岳父的離世，帶給我們深深的懷念。岳父原系養(yǎng)護(hù)站工人。作為女婿，我無(wú)法用簡(jiǎn)單的言語(yǔ)去總結(jié)岳父的一生，他的人生準(zhǔn)則簡(jiǎn)單得只有十二個(gè)字——“清清白白做人、勤勤懇懇做事”，而這恰恰是他一生的寫(xiě)照。 現(xiàn)在，敬愛(ài)的岳父永遠(yuǎn)地走了，我們?cè)僖矡o(wú)法親耳聆聽(tīng)他的諄諄教誨，再也無(wú)法親眼面對(duì)他的音容笑貌，只能在心中深深地緬懷敬愛(ài)的岳父，怎能不感到極度的哀痛和綿綿的思念呢?岳父，您就放心的走吧，我們自當(dāng)化悲痛為力量，竭盡全力孝順好健在的岳母，讓她老人家的晚年更加幸福、身體更加安康;我們自當(dāng)牢記岳父的遺訓(xùn)，清清白白做人、勤勤懇懇做事，扎扎實(shí)實(shí)工作，像他那樣，最大限度地實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值;我們自當(dāng)繼承岳父留下的良好家風(fēng)和優(yōu)良品德，一定會(huì)善待和教育好自己的子女，把他們培養(yǎng)成出色的人才，像你所希望的那樣，一定不讓您失望。因?yàn)椋覀冎溃@是對(duì)您在天之靈的最大告慰!并以此來(lái)回報(bào)岳父的養(yǎng)育之恩，回報(bào)社會(huì)，回報(bào)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位尊長(zhǎng)和各位親朋。
最后，我代表我的岳母和家人，再次向出席告別儀式的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事、同學(xué)以及所有的親朋好友，表示衷心的感謝!
謝謝大家!
教師追悼會(huì)答謝詞 篇3
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、長(zhǎng)輩、親朋好友：
首先讓我代表我全家向今天參加追悼會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、長(zhǎng)輩、親朋好友表示誠(chéng)摯的謝意!感謝你們?cè)诎倜χ衼?lái)到這里和我們一起向我的爸爸作最后的告別。
父親在世及生病住院期間，得到各位領(lǐng)導(dǎo)及親朋好友的關(guān)懷，多次探望、慰問(wèn)，給了父親莫大的安慰!父親的喪事，也承蒙各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、長(zhǎng)輩、親朋好友的鼎力相助、用心操辦，作為家屬，我們心存感激，不敢言忘!
我爸爸在平時(shí)生活和工作中，單位領(lǐng)導(dǎo)、同事也特別的關(guān)照，給了我爸爸提供優(yōu)越的工作條件，作為子女、作為家屬我們心存感激。
20xx年X月X日12點(diǎn)，我最親愛(ài)的爸爸、世界上最疼愛(ài)我的人永遠(yuǎn)地離開(kāi)了家人。父親的離世，帶給我無(wú)盡的哀痛。現(xiàn)在，父親永遠(yuǎn)地走了，我們?cè)僖矡o(wú)法聆聽(tīng)他的教誨，再也無(wú)法面見(jiàn)他的音容笑貌。只能在心中深深地緬懷敬愛(ài)的父親，也定當(dāng)化悲痛為力量，好好做人、好好處世，以告慰父親的在天之靈。爸爸您放心地走吧，我們自當(dāng)化悲痛為力量，竭盡全力照顧好現(xiàn)在的爺爺、奶奶、媽媽和弟弟，讓他(她)們晚年更加幸福，我們自當(dāng)繼承您留下的良好家風(fēng)和優(yōu)良品德，以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)您的養(yǎng)育之恩、回報(bào)社會(huì)、回報(bào)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、長(zhǎng)輩、親朋好友。
爸爸，今天您生前的親朋好友都來(lái)送您了，您知道嗎?希望您在天之靈，得到安慰，安息吧!我的爸爸!
謝謝大家!
教師追悼會(huì)答謝詞 篇4
民族師范學(xué)校，一個(gè)已經(jīng)隱退教育天空的校名，永遠(yuǎn)溫暖地定格在我們的記憶里。
123班，3樓教室，43位學(xué)子，成了我們一生中最甜美和幸福的回味。
強(qiáng)壯的身體，寬闊的額頭，一雙炯炯有神的大眼睛，一個(gè)有些褪色的用來(lái)收裝教案的黑色皮包，行走在校園、進(jìn)出于教室，總是風(fēng)風(fēng)火火，站在窗外也能聽(tīng)見(jiàn)他講課的聲音，那便是我們的語(yǔ)文老師楊老師，我們尊敬的班主任楊老師。
3年的學(xué)習(xí)，3年的教誨，3年的陪伴，是恩師，也似父親。
清晨，楊老師第一個(gè)站在操場(chǎng)上迎接全班同學(xué)集合做早操、鍛煉身體;早自習(xí)，當(dāng)同學(xué)們進(jìn)入教室時(shí)，楊老師早已坐在講臺(tái)前在備課;在修建操場(chǎng)的勞動(dòng)中，同學(xué)們?cè)谕谏桨徇\(yùn)渣土，楊老師用鐵錘敲碎石頭、親自用手掏除陰溝里的垃圾;就寢時(shí)，楊老師總要等到每個(gè)男生寢室熄燈后，才回家休息。
楊老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)，一個(gè)班級(jí)就像一個(gè)家庭，希望同學(xué)們和睦相處，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，這樣大家才會(huì)有好的心情、好的氣氛、好的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。同學(xué)們相互關(guān)照、相互幫助、相互學(xué)習(xí)、相互鼓勵(lì)。于是，在每個(gè)學(xué)期學(xué)校評(píng)選的“優(yōu)秀班集體”活動(dòng)中，我們123班總是榜上有名。
當(dāng)校園出現(xiàn) “60分萬(wàn)歲”的口號(hào)時(shí)，楊老師在班上及時(shí)發(fā)出“知識(shí)就是力量”的強(qiáng)音，端正我們的學(xué)習(xí)態(tài)度，激發(fā)我們的學(xué)習(xí)熱情。當(dāng)發(fā)現(xiàn)有同學(xué)在物質(zhì)生活上存在攀比心理和浪費(fèi)現(xiàn)象時(shí)，楊老師在班上及時(shí)敲響警鐘，大聲呼吁“艱苦樸素，勤儉節(jié)約。”當(dāng)我們寢室的內(nèi)務(wù)出現(xiàn)臟亂差時(shí)，楊老師立即開(kāi)展整頓，訓(xùn)練我們搞好清潔衛(wèi)生、做到放物有序，要求牙膏、牙刷、口杯、毛巾等實(shí)行“一條線”擺放。在瀘溪浦市鎮(zhèn)第一小學(xué)實(shí)習(xí)的一個(gè)月里，楊老師跟我們同吃同住，手把手地教我們上好每一堂課。
楊老師，是您像父親一樣教我們?cè)鯓幼鋈恕⒃鯓幼鍪?是您培養(yǎng)了我們良好的行為習(xí)慣;是您賦予了我們積極的人生態(tài)度;是您給予我們?cè)谌松缆飞锨靶械牧α俊?/p>
愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，盡職盡責(zé)，關(guān)心學(xué)生，嚴(yán)格要求，為人師表，以身作則，永葆激情，拼搏進(jìn)取，追求卓越，這是我們?cè)诩酌褡鍘煼秾W(xué)校學(xué)習(xí)和生活的三年里，我們的班主任楊老師，給我們?nèi)w學(xué)生留下的深刻印象。
為了123班，為了43個(gè)學(xué)子的成長(zhǎng)，楊老師瀝盡了心血。同學(xué)們畢業(yè)后，大多數(shù)走進(jìn)了鄉(xiāng)村小學(xué)任教。現(xiàn)在，有的成為了教學(xué)骨干，有的成為了校長(zhǎng)，有的走上了領(lǐng)導(dǎo)崗位。同學(xué)們牢記您的教導(dǎo)，誠(chéng)實(shí)做人，踏實(shí)做事，沒(méi)有辜負(fù)您的期望。
時(shí)光匆匆，我們離開(kāi)母校已有25個(gè)春秋;師恩如海，我們將以楊老師作為人生的一面鏡子，在湘西的大地上辛勤耕耘，為了各自的事業(yè)而不懈努力。
我們可敬可愛(ài)的班主任，我們永遠(yuǎn)懷念的楊老師，今天，您的123班的學(xué)生來(lái)看您了。
愿我們的恩師---楊老師一路走好!
201*年5月8日
楊老師!一路走好!!!
謝謝您以身示范的引導(dǎo)并教導(dǎo)弟弟這一群孩子!我們不會(huì)忘記您親切的笑容與諄諄教導(dǎo)!不會(huì)忘記在您家吃飯時(shí)您和師母的熱情招呼殷勤夾菜!不會(huì)忘記您每次見(jiàn)到我滿懷欣喜的自豪地談到您的123班和我弟弟他們的“光榮事跡”。。。
不會(huì)忘記的還有我家王妹子深情的談到的往事：一次他們探望您去，您執(zhí)意送給我家洪賦的好幾件衣服——幾件半大小孩子的衣服與幾件花哨的老人衣服(當(dāng)時(shí)的洪賦十五六歲)——那時(shí)的您講話都已經(jīng)不太利索甚至意識(shí)不太清楚、嘴角還流著涎水啊!敬愛(ài)的楊老師!您一看見(jiàn)弟弟他們，您就會(huì)孩子似的傻樂(lè)!分別很久已經(jīng)走遠(yuǎn)您還會(huì)站在原地。。。怎會(huì)忘啊?老師。。。老師。。。
當(dāng)我含著眼淚讀完弟弟他們寫(xiě)給您的深情悼文，我很慚愧!同為人師，工作態(tài)度、工作熱情、工作實(shí)效、工作影響、工作境界差別何其之大!我要向您學(xué)習(xí)啊!
楊老師!您才配得上被稱(chēng)為從事“太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)”!您確確實(shí)實(shí)是辛勤的園丁!您的的確確是“人類(lèi)靈魂的工程師”!
您將一直活在受過(guò)您教導(dǎo)的孩子們心中 !向您致敬!一路走好!
教師追悼會(huì)答謝詞 篇5
各位嘉賓、各位親朋好友：
長(zhǎng)風(fēng)嗚咽、大地哀鳴。今天，我們舉行隆重集會(huì)，以萬(wàn)分沉痛的心情，深切的追悼李純柏老人的不幸去世!并向他的家人致以誠(chéng)摯的問(wèn)候!
李純柏老人出生于1928年7月5日(陰歷六月二十日)，于20xx年3月3日(陰歷二月十一日)十二時(shí)二十分，因病醫(yī)治無(wú)效，不幸去世，享年85歲。
李純柏老人是一位優(yōu)秀的人們教師。他xx歲參加工作，先后在等學(xué)校任教，年退休，為中小學(xué)教育勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的奮斗了40多個(gè)春秋。工作中，他披肝瀝膽，愛(ài)崗敬業(yè)，那時(shí)候，他只有每月二十幾元的工資，他卻無(wú)論是在離家?guī)资锏氐漠惖厮l(xiāng)，還是在條件極差的貧困湖區(qū)，他總是幾十年如一日，安心安意的努力工作，默默奉獻(xiàn)。對(duì)待學(xué)生，耐心細(xì)致，精心施教，以強(qiáng)烈的愛(ài)心和較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力，把一批批的孩子培養(yǎng)成人。由于他工作出色，成績(jī)顯著，于xx年，光榮的加入了中國(guó)共產(chǎn)黨，并先后擔(dān)任過(guò)等領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。他恪盡職守，任勞任怨，成為了一位優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)干部。曾榮獲xx級(jí)先進(jìn)工作者獎(jiǎng)，多次獲xx級(jí)勞動(dòng)模范獎(jiǎng)。他把畢生的經(jīng)歷都奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)。在他的教育下，一批批青少年茁壯成長(zhǎng)起來(lái)，奔赴上了祖國(guó)的各行各業(yè)。他的學(xué)生，有的在，有的在。他是一位典范的優(yōu)秀的人們教師，為中小學(xué)教育作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。退休以后，兩鬢染霜，他還孜孜不倦地潛心探究文學(xué)，在上發(fā)表過(guò)文章，獲得了 的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，是活到老、學(xué)到老、干到老的光輝典范。
李純柏同志，又是一位偉大的父親。他共有六個(gè)兒女。他秉承了良好的家風(fēng)，克勤克儉，對(duì)孩子們生活上予以了無(wú)微不至的關(guān)懷。在那只賺二十幾元微薄工資的艱苦年代里，自己舍不得吃、舍不得穿，努力積攢著，供孩子們讀高中、上大學(xué)。他又能言傳身教，以自身的良好品行培育者孩子們的美好的道德情操。他的一如既往的奮斗精神孕育了孩子們的努力拼搏的意志，為孩子們的成才奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。李純柏老人，用他的一生，哺育著重要的人才。現(xiàn)在，他兒孫滿堂，門(mén)庭光耀，他的家庭成為了書(shū)香門(mén)第、文化世家。兒孫們中，共有xx個(gè)大學(xué)生，xx個(gè)研究生，xx個(gè)博士生。他們都有了自己的重要崗位，有的是重要的國(guó)家干部，有的是………………，都成為了國(guó)家的棟梁之才。二女兒還大學(xué)畢業(yè)后出國(guó)到了美國(guó)。兒孫們的這些業(yè)績(jī)，都離不開(kāi)他的諄諄教誨，都離不開(kāi)他的典范作用。他為家庭、為祖國(guó)、為社會(huì)做出了偉大的貢獻(xiàn)!
李純柏老人的一生默默奉獻(xiàn)，淡化享樂(lè)。工作上是兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，生活上是艱苦奮斗，勤儉治家。一生中，沒(méi)有貪圖享樂(lè)過(guò)。到了晚年，兒孫們都有了美好的前程、可觀的收入，他自己也有了豐厚的退休工資，應(yīng)該是他盡情享樂(lè)、安度晚年的時(shí)候了，可是，他仍然樂(lè)于清平的生活，，沒(méi)穿過(guò)高檔次的衣服，沒(méi)享樂(lè)過(guò)奢侈的酒宴，孩子們給的錢(qián)，他總是舍不得花。病重期間，還在惦記著孩子們的生活和工作，直到臨終前夕，還在為孩子們操心。直到得知孩子們?nèi)f事如意的消息時(shí)，才安詳?shù)拈]上了雙眼。他的為人，的確可歌可泣!
李純柏老人一生，慈祥和藹、平易近人。對(duì)家人和睦相處、寬厚仁慈，對(duì)鄰里真誠(chéng)友善、熱心助人，為人有古道熱腸，能醍醐灌頂。一生中，從未和家人發(fā)生爭(zhēng)吵，從不與相鄰產(chǎn)生口角，他的嚴(yán)于律己，寬以待人的風(fēng)格在鄉(xiāng)鄰間留下了不可磨滅的印象。
李純柏老人，是一位和藹可親的長(zhǎng)輩，德高望重的鄉(xiāng)鄰，倍受尊重的同志，然而，他永遠(yuǎn)地離我們而去了，這是我們的巨大悲哀!蒼天垂淚，舉世悲鳴，太陽(yáng)掩去了昔日的光輝，人間失去了以往的歡歌，大家灑淚祭奠，沉痛的追悼他老人家的不幸逝世!
李純柏老人地下安息吧!
教師追悼會(huì)答謝詞 篇6
各位同仁、各位親朋好友：
今天，我們懷著沉痛的心情，在此舉行告別儀式，深切悼念教書(shū)育人的模范，辛勤耕耘的園丁、西郊高級(jí)中學(xué)退休教師王健民同志。在此，我謹(jǐn)代表西郊高級(jí)中學(xué)全體師生，對(duì)王老師不幸逝世表示沉痛哀悼，并向其家屬致以誠(chéng)摯的問(wèn)候。
王健民老師，1938年10月生于興平豐儀。1958年于乾縣師范學(xué)校畢業(yè)，畢業(yè)后，首先工作于武功縣綠野中學(xué)。調(diào)回興平后，先后在趙村中學(xué)、豐儀中學(xué)、阜寨中學(xué)、西吳中學(xué)、店張中學(xué)，南郊中學(xué)、原南關(guān)中學(xué)任教。1981年調(diào)至西郊高級(jí)中學(xué)任教。1998年，工作滿40年整，光榮退休。20xx年5月18日---時(shí)，因病醫(yī)治無(wú)效，不幸去世，享年71歲。
王健民老師離我們遠(yuǎn)去了，但他生前的事跡卻令我們追念不己。在他四十年的教育教學(xué)生涯中，他一直愛(ài)崗敬業(yè)，愛(ài)校如家;勤勤懇懇，任勞任怨;刻苦鉆研每一章節(jié)內(nèi)容，精心設(shè)計(jì)每一個(gè)教案，認(rèn)真上好每一堂課。為了學(xué)生,他披肝瀝膽,嘔心瀝血;為了學(xué)生;他循循善誘，廢寢忘食。他用親切的話語(yǔ)，去溫暖學(xué)生，他用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男袨椋ジ谢瘜W(xué)生，他用自己陽(yáng)光雨露般、公正無(wú)私的關(guān)愛(ài)照耀滋潤(rùn)了一批有一批學(xué)子。四十年來(lái)，王健民老師犧牲了無(wú)數(shù)的節(jié)假日，放下飯碗，就進(jìn)教室，為渴望知識(shí)的學(xué)生送去了甘霖。真是 “片片丹心為學(xué)子，一心一意育英才”,。王老師就象蠟燭一樣，燃燒自己，照亮別人，他就象蜜蜂一樣，對(duì)人無(wú)所求，給人的卻是最美好的東西。“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”。王老師用四十年的春秋之筆，書(shū)寫(xiě)下桃李遍天下的輝煌，也為西郊教壇留下一座永遠(yuǎn)的豐碑。
王老師，人緣良好，作風(fēng)踏實(shí);古道熱腸，有求必應(yīng)。同事們說(shuō)，與王老師搭檔，輕松愉快，信心十足;同事們說(shuō)，與王老師交往，醍醐灌頂，如坐春風(fēng)。他在平凡的崗位上默默地奉獻(xiàn)著、耕耘著，為西郊中學(xué)的教育事業(yè)做出了實(shí)實(shí)在在的貢獻(xiàn)。可以說(shuō)，王老師的一生，是為教育事業(yè)奮斗的一生，是光明磊落的一生。
王老師以真實(shí)誠(chéng)信為本，平平淡淡做人。他的一生，為人堂堂正正、襟懷坦蕩;不爭(zhēng)名利、平易近人;樂(lè)善好施，與人為善。富有愛(ài)心，富有同情心。他的人生始終刻守著“與人為善,以德為首”的行為準(zhǔn)則，對(duì)家庭，他是一位真正負(fù)責(zé)任的人.作為兒子，王老師忠孝雙全，盡心盡孝;作為父親，王老師教子有方，寬嚴(yán)適度，為兒女的成長(zhǎng)傾注了無(wú)盡的心血.
“想見(jiàn)風(fēng)范空有影，欲聞教誨杳無(wú)聲。”王老師離開(kāi)了我們，但他的音容笑貌將永遠(yuǎn)銘記在我們的心中;他那種愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，腳踏實(shí)地、一絲不茍的作風(fēng)，嚴(yán)于律已、為人師表的風(fēng)范，將永遠(yuǎn)銘記在我們心中;他那語(yǔ)重心長(zhǎng)、不知疲倦地教誨學(xué)生的師者風(fēng)范依然浮現(xiàn)在弟子們的腦海里。王老師雖然走了，但更多的人已經(jīng)接過(guò)他的重任。王老師雖然走了，但他含辛茹苦養(yǎng)大的幾位兒女已完全繼承父親的遺愿，牢記父親的教誨，相信他們會(huì)在不同的崗位上，奉獻(xiàn)聰明才智，將會(huì)在今后的人生道路上成為國(guó)家的棟梁。
仙人已過(guò)蓬萊閣,德范猶香啟后人。王老師，把殷殷的收獲留給子孫,把光和熱永遠(yuǎn)地留在了人間。
教師追悼會(huì)答謝詞 篇7
各位來(lái)賓、親朋好友：
浮云含悲，天公垂淚。
今天，我們懷著十分沉痛的心情，在這里舉行追悼會(huì)，深切悼念教書(shū)育人、辛勤耕耘的園丁——我校退休教師。首先讓我代表學(xué)校全體教職工向離去表示最沉痛的哀悼，對(duì)其家屬表示誠(chéng)摯的慰問(wèn)，對(duì)前來(lái)悼念的親朋好友表示衷心的感謝。
生于1939年4月5日，1957年參加工作，先后在商水縣高中、陰陽(yáng)趙高中、源匯區(qū)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校任教32個(gè)春秋，歷任教研組長(zhǎng)、教務(wù)主任、工會(huì)主席。1998年光榮退休，20xx年3月15日因病醫(yī)治無(wú)效，與世長(zhǎng)辭，享年84歲。他的同事，失去了一位老戰(zhàn)友;他的朋友，失去了一位老伙伴;他的孩子失去了一份好父親。深感悲痛!
一生，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，以其認(rèn)真扎實(shí)的工作態(tài)度，精絕不凡的業(yè)務(wù)能力，積極果敢的做事風(fēng)格，卓越顯著的工作業(yè)績(jī)，贏得了教育界同仁的一致好評(píng)，得到了廣大師生的愛(ài)戴。這樣一位好教師，一位和藹可親的長(zhǎng)者，一個(gè)德高望重、倍受人們敬重的同志，帶著對(duì)親朋好友的不舍，帶著對(duì)妻子兒女的深深眷掛，雖然永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們，但他那種勤勤懇懇、忘我工作的奉獻(xiàn)精神;那種關(guān)心學(xué)生，真情呵護(hù)的優(yōu)良師德;那種面對(duì)挫折，永不服輸?shù)钠床瘢瑢⒊蔀槲覀冇肋h(yuǎn)的楷模。
作為老師，他愛(ài)崗敬業(yè)，忠于職守，勤勤懇懇，任勞任怨，32年里，從未提出過(guò)任何特殊要求;作為同事，他為人謙和，善解人意，胸懷坦蕩，光明磊落，任教研組長(zhǎng)期間，幫助一批又一批剛剛走上工作崗位的年輕教師迅速成長(zhǎng)，指導(dǎo)一節(jié)又一節(jié)優(yōu)質(zhì)課獲得佳績(jī);作為師長(zhǎng)，他言傳身教，傳道授業(yè)，教書(shū)育人，影響深遠(yuǎn)，今天春節(jié)還有原來(lái)的畢業(yè)生專(zhuān)程趕來(lái)探望;作為丈夫，他勤儉持家，關(guān)愛(ài)妻小;作為父親，含辛茹苦，用心良多，嚴(yán)愛(ài)有度，養(yǎng)育子女四人，孩子年幼時(shí)期，工資收入低，上有老，下有小，入不敷出，家事繁雜，他無(wú)怨無(wú)悔。八十四年風(fēng)雨人生路苦短;三十二載耕耘歲月桃李香。
想當(dāng)年，中流砥柱耀杏壇;值此日，星沉月落盡哀音。!一路走好!您的親人永遠(yuǎn)懷念您，您的好友永遠(yuǎn)想念您，您的同事永遠(yuǎn)湎懷您。
，安息!
教師追悼會(huì)答謝詞 篇8
尊敬的尹定光老師的家屬、親戚朋友以及各位來(lái)賓：
哀樂(lè)聲聲，苦雨天降;庫(kù)水滔滔，欲裂肝腸。今天我們王英鎮(zhèn)中心學(xué)校蔡克明書(shū)記，率領(lǐng)王英中學(xué)、王英中心小學(xué)、魯山完孝附壩完小等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，及尹定光老師教育界的生前好友，謹(jǐn)備花圈、禮炮等不典之儀，懷著無(wú)比沉痛的心情，悼念教育前輩尹定光老師!尹定光老師因病多方治療無(wú)效，于20xx年古歷四月十二日凌晨一時(shí)二十分在家不幸逝世，享年63歲。
痛哉，悲哉!尹定光老師出生于1947年黎明前的黑暗年代，生長(zhǎng)在一個(gè)貧苦農(nóng)民的家庭。苦水而長(zhǎng)，苦水而大。他少年期，就勤奮好學(xué)，懂禮貌，知禮節(jié)，學(xué)習(xí) 成績(jī)優(yōu)異，十五歲考入陽(yáng)新中學(xué)讀書(shū)，1965年中學(xué)畢業(yè)后，由于家庭困難，不能繼續(xù)深造，兼之看到家鄉(xiāng)人才緊缺，同年8月毅然投身教育工作。
年輕時(shí)，曾在附壩新塘、珠林下、南山鮑、八湘一帶偏僻山村從事蒙學(xué)教育，后到魯山、新屋、建設(shè)、高山、果園等地繼續(xù)任教。曾任學(xué)校、主任、校長(zhǎng)等職務(wù)，直到20xx年秋退休回家，從事教育工作四十個(gè)春秋。四十年從未間斷，四十年的風(fēng)雨歷程，四十年的耕耘歲月，鑄就尹老師熱愛(ài)教育的神圣使命。真可謂：桃李滿天下，人才譽(yù)九州!
教師追悼會(huì)答謝詞 篇9
今天，我們?nèi)熒瑧阎鴺O其沉痛的心情，哀悼*老師。
*老師走出校門(mén)這后，就投身于她所熱愛(ài)的教育事業(yè)。三十年來(lái)，她把自己的精力和心血，貢獻(xiàn)給了馬華教育，桃李已滿天下。*老師的逝世，是馬華教育界的重大損失。
*老師是一位優(yōu)秀的教育工作者，出色的教育家。她一向關(guān)心國(guó)家，關(guān)心年輕人的思想成長(zhǎng)。她有個(gè)幸福美滿的家庭，但并不以此為滿足，她積極參與各類(lèi)社會(huì)活動(dòng)，熱心慈善事業(yè)，為推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步而做出了不懈的努力。
*老師對(duì)教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍。在教學(xué)、備課當(dāng)中，她博覽群書(shū)，主動(dòng)吸收新知，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)校的教育改革積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
*老師一向謙虛謹(jǐn)慎，嚴(yán)以待已，誨人不倦，善于和同學(xué)們打成一片，親切和藹，身教重于言教。同學(xué)們都敬愛(ài)她。
*老師那種敬業(yè)樂(lè)業(yè)、勤奮努力的精神，為我們?nèi)w師生樹(shù)立了良好的榜樣。我們應(yīng)該化悲痛為力量，為國(guó)家、民族的事業(yè)，為華裔社會(huì)的進(jìn)步，為教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展，作出我們的貢獻(xiàn)。
最后，我們向*老師的家屬表示親切的慰問(wèn)。