高中有關(guān)端午節(jié)的優(yōu)秀作文1200字（精選3篇）
高中有關(guān)端午節(jié)的優(yōu)秀作文1200字 篇1
（一）
端午節(jié)早已到了。
一位老奶奶擺著粽子的小車，臉上是滿滿的安詳，那種感覺是可以讓你的心很柔軟很安靜。女兒喊著，要吃老奶奶的棕子。把車停在路邊，女兒乖乖地坐在老奶奶身邊的小凳子上，那老人用那雙深深皺紋的手，慢慢地打開一塊粽子，放進(jìn)小盤子里，又蘸上了一些蜂蜜，還又執(zhí)意地一口一口地喂女兒吃，眼睛中滿是慈愛和愛憐。
一個小攤前，滿臉皺紋的老奶奶，戴著老花鏡，右手拿針線，左手捏著絲綢布頭，專注地縫制著香包，一個個鮮艷的布料做成各種形狀的飾物，里面放上香料，掛在小車的簾頭，在風(fēng)中搖擺，藥香四溢。對面坐的中年婦女，正選出五根不同顏色的絲線，擰在一起搓起來，配著小珠子或叮鐺發(fā)出悅耳的聲響。
站在旁邊看了許久，似乎把自己帶入了兒時的記憶，挑選了幾根五彩絲線戴在女兒的手腕腳腕上，再把香包掛在女兒的脖子上，女兒低頭舉著胳膊打量，手捧起香包不時地嗅一下，甜甜地笑了。
“媽媽，那黃色的果子是什么？”女兒手指著路邊水果攤上的杏子問。
“是杏子。”
“啊，媽媽，你看，桃子也熟了。”
“街上怎么這么熱鬧，好像過節(jié)一樣。”
“是啊，端午節(jié)到了。”微風(fēng)攜來陣陣香草的味道，我深吸了一口氣，感嘆著說。
“什么是端午節(jié)啊？”女兒又問。
我一時不知該怎么來告訴女兒端午節(jié)的由來及歷史意義，只是順口念出了《端陽》這首兒歌。
桃兒紅，杏兒黃，
五月初五是端陽。
粽葉香，包五糧，
剝個粽子裹上糖，
幸福生活萬年長。
女兒跟著讀了幾遍，開心地笑了。
（二）
走進(jìn)教室，孩子們正在背書，只是有孩子正看著手腕上帶著的五彩絲線入神，有孩子從衣裙里拿出小小香包嗅了又嗅，更甚者，還有孩子鉆進(jìn)抽屜里偷著吃粽子，嘴角還粘著幾粒糯米。呵呵，端午，在孩子的心里，原來就是快樂啊。如此想著，不由悄然微笑起來。
有關(guān)端午的資料，網(wǎng)上下載了很多，只是很多對于一年級的孩子來說還太深太深。想了很久，還是決定把晨誦與端午課程結(jié)合起來，給孩子介紹些有關(guān)端午來歷的知識，介紹介紹家鄉(xiāng)端午的特色，介紹制作雞心香包的方法，最后開展做香包的活動。
于是，我們開始聊起端午這個話題。
“孩子們，馬上就是端午節(jié)了，這幾日，在家里，在街上，你聞到了端午節(jié)的氣息了嗎？在你的印象里，端午節(jié)是什么樣子的？”我問道。
“端午節(jié)可以帶五彩絲線做成的花花線，看，這是我媽媽給我搓的。”郭曉彤驕傲地舉起胳膊，炫耀起來。
“端午節(jié)就是要吃粽子，有大米，紅棗，蘸著蜂蜜白糖，可好吃啦！”剛剛偷吃的楊家豪似乎還意猶未盡，說著，用舌頭舔了舔嘴唇。
“端午節(jié)還會賽龍舟，我在電視上看到的。”張恒銘掄動著胳膊做著劃船的姿勢。
“我知道端午節(jié)的來歷。我國的大詩人屈原在五月五日那天投入了汩羅江，人們?yōu)榱思o(jì)念他，就有了端午節(jié)。”趙昕迪總是有她沉穩(wěn)安靜的地方，這個孩子總是最用心的一個。
……
因緊張的復(fù)習(xí)，并沒有布置孩子們?nèi)ゲ槎宋绻?jié)的資料，孩子們已經(jīng)從身邊感受到了端午節(jié)的快樂與喜悅。
隨著《汨羅江幻想曲》的優(yōu)美樂曲，屏幕上出現(xiàn)了“菖蒲艾葉迎端午”的標(biāo)題，我向孩子們介紹著端午的來歷、習(xí)俗、活動。
“農(nóng)歷五月初五，被稱為“端午”，端是“開端”、“初”的意思。初五可以稱為“端五”。端午節(jié)是我國漢族人民的傳統(tǒng)節(jié)日。這一天必不可少的活動逐漸演變?yōu)椋撼贼兆樱慅堉郏瑨燧牌选~，薰蒼術(shù)、白芷，喝雄黃酒。據(jù)說，吃粽子和賽龍舟，是為了紀(jì)念屈原，所以解放后曾把端午節(jié)定名為“詩人節(jié)”，以紀(jì)念屈原。至于掛菖蒲、艾葉，薰蒼術(shù)、白芷，喝雄黃酒，則據(jù)說是為了壓邪。”
當(dāng)《端陽》這首兒歌出現(xiàn)在孩子們面前的時候，孩子們就著幻燈片上的桃子和黃杏也發(fā)了一會兒感慨。然后，便開心地你一句我一句讀了起來，幾遍下來，教室里便充盈了滿滿的開心和快樂了。
然后，繼續(xù)出現(xiàn)兒歌《五月五，是端陽》：
五月五，是端陽，
插艾葉，帶香囊，
吃粽子，撒白糖，
龍船水下喜洋洋。
孩子們讀著讀著，艾葉，香囊，粽子，龍船，象征著端午習(xí)俗的事物映現(xiàn)在孩子們的腦海里，突然有孩子問：“老師，賽龍舟是什么樣子的？”
當(dāng)《劃龍船》這首民謠伴隨著賽龍舟的圖片展現(xiàn)在孩子們面前的時候，教室里幾乎歡呼起來。
清水河長又長，
兩岸人海又人山，
老年人拄著龍頭杖，
姑娘們穿起花衣裳。
要問今天做什么事，
端陽佳節(jié)賽龍船。
青龍黃龍來競賽，
賽的江河浪花翻。
賽的小孩蹦蹦跳，
賽的姑娘笑斷腸。
孩子們一遍又一遍地讀著，男女生對讀，隨著鼓點節(jié)拍畫起了龍船，很是歡欣，似乎自己已到了賽龍舟的現(xiàn)場。
就這樣，一邊誦讀端午的兒歌，孩子們隨著鼓點節(jié)拍劃起了龍船，看到絲粽香包驚喜地歡呼，聽到屈原的故事靜靜地仰望，朗讀著兒歌手舞足蹈……端午漸漸融入了孩子們的生命里了。
（三）
讀完兒歌和民謠，我把郭曉彤脖子上帶著的香包拿到講臺上，問孩子們：“大家想不想親手做一個這樣的香包啊？”
“想！”孩子們瞪大了眼睛。
看著幻燈片，給孩子敘述了制作香包所需的材料和步驟，孩子們津津有味地看著，小手也不禁比劃著，心形的香包新鮮出爐了。
因為沒有事先準(zhǔn)備，所以要孩子們回家先準(zhǔn)備好所需的材料，和爸爸媽媽一起動手來做香包。
希望孩子們的這個端午節(jié)會印記在他們童年的記憶里，并開出美麗的花來。
高中有關(guān)端午節(jié)的優(yōu)秀作文1200字 篇2
離端午節(jié)還有兩天了，富貴村的人們都在忙碌著。
這富貴村，雖然名為“富貴”，但其實是一片山坳坳里的窮鄉(xiāng)僻壤，偶爾飛出一兩個金鳳凰，蕭順就是一個。去年剛剛醫(yī)科大學(xué)畢業(yè)的他正在城里醫(yī)院里履行著天職。家里有一老母，還有一個快要生娃的童養(yǎng)媳，她們并不知道蕭順的工作單位在哪里，因為這山村實在太閉塞了，惟一與外界的聯(lián)系就是那一月才來一次的郵差。
往年，蕭順都會在端午節(jié)前一個月寄信回家，這樣，婆媳們就會在端午節(jié)前收到他的信，為他將要回家作準(zhǔn)備。可是今年有些反常，離端午節(jié)只有兩天了，他的信還沒到。婆媳倆倒沒怎么擔(dān)心，心想也許他忙，就忘了寫信，反正過節(jié)一定會回來，按往年一樣準(zhǔn)備就是了。
端午節(jié)轉(zhuǎn)眼就到了，村長按慣例用挨家挨戶集來的錢買了一串火紅的鞭炮，放得震天響。按他們那里的習(xí)俗，每戶的男丁都要跪在離鞭炮4米的圈子里，然后祈福。可人們發(fā)現(xiàn)，蕭順沒來，于是村長又派人去請。……然后，全村的男丁都知道了，蕭順沒回來，然后，全村的女人都知道了，蕭順端午節(jié)沒回家!
在這個沒有什么新聞的窮山村里，女人們開始用她們獨特的傳播方式，生動地演繹著這個“號外”。真是團結(jié)力量大，現(xiàn)在村里無人不知無人不曉，蕭順這個假冒的孝子，拋妻棄子，在城里一個人風(fēng)流快活，還包養(yǎng)了一個小老婆。
蕭家婆媳整日閉門不出，媳婦本來挺相信丈夫的，可聽傳言說得那么有板有眼，就挺著個大肚子，整日以淚洗面。她將信將疑，只有蕭順的媽始終堅信兒子不會如此，她始終以堅定的口吻勸慰媳婦：“順子不會的，他不會的!”
一日，婆婆聽到門外又有村婦在談?wù)撟约旱膬鹤樱活櫹眿D的勸阻，毅然拄著拐杖，一步步挪到門口，打開門，只說了一句話：“順子不會的，不會的!”話音未落，蕭順站在了老母的面前!
原來，奮戰(zhàn)在“非典”一線的蕭順剛剛結(jié)束任務(wù)，又在賓館被隔離了一個多星期，才匆匆往家趕，所以耽擱了。
于是，女人們開始說：“蕭順真孝順!”
媳婦開始說：“他是我丈夫。”
婆婆仍然說：“他不會做那種事!”
高中有關(guān)端午節(jié)的優(yōu)秀作文1200字 篇3
“五月五，是端陽。插艾葉，戴香囊。吃粽子，撒白糖。龍船下水喜洋洋。”每年農(nóng)歷的五月初五，是我們的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，它又稱“重午節(jié)”。
清晨的窗外，陽光明媚，小鳥兒在枝頭歌唱。還在睡夢中的我，一陣陣誘人的肉香夾雜著粽葉的清香直往鼻子里鉆。我急切地從床上爬起來，發(fā)現(xiàn)餐桌上多了幾個粽子，立即想到今天是端午節(jié)。媽媽給我剝了個肉粽，我迫不及待地嘗了一口，咸香軟糯，非常美味。媽媽的家鄉(xiāng)是有名的粽子之鄉(xiāng)——浙江嘉興。那里的“五芳齋”粽子遠(yuǎn)近聞名，粽子的口味也是五花八門：豆沙粽、蜜棗粽、火腿粽、栗子蛋黃粽……真是應(yīng)有盡有。每次回來，我們總要帶上幾個。
吃完早飯，打開大門，發(fā)現(xiàn)門口的角落里放了一束野草。我好奇地指著它問：“媽媽，這是什么，為什么放這兒？”“這是艾草和菖蒲。”媽媽摸著艾草對我說：“清明插柳，端午插艾。古時候端午家家戶戶都要以菖蒲和艾草插于門眉，懸于堂中，用以驅(qū)趕蚊蟲。”接著媽媽又問：“那我考考你，你知道端午節(jié)是為了紀(jì)念誰嗎？”“屈原！”我立刻脫口而出。
這個可難不倒我，我開始滔滔不絕起來：“吃粽子、賽龍舟就是為了紀(jì)念屈原，他是楚國的政治家和愛國詩人。公元前278年，秦國派大將白起攻打楚國，打下了楚國的國都。屈原聽到這個消息后悲痛欲絕，放聲大哭。他知道楚國沒有希望了，可不愿意看到楚國被毀，不愿意看到自己的土地、人民落在敵人手里，于是在五月初五那天，抱著一塊大石頭跳進(jìn)了汩羅江，以身殉國。楚國的百姓聽到屈原投江的消息，十分悲痛，含著淚劃著船趕來打撈，還把粽子扔到江里喂魚，希望魚兒不要傷害他的身體。”看我說得頭頭是道，媽媽給了我一個贊賞的眼神。
提起賽龍舟，我眼前仿佛出現(xiàn)了那激動人心的熱鬧場面。那一只只龍舟像離弦的箭一樣在湖面上你追我趕，互不相讓。特別是那震耳欲聾的鼓聲，仿佛敲打在人的心上，令人熱血沸騰。可是至今我還沒親眼看過龍舟競渡，有點小小的遺憾呢。
下午，我碰到了好朋友肉包。她今天有點不一樣，兩只手上都戴著五色絲線做成的手環(huán)，五彩斑斕。她把手伸過來，讓我仔細(xì)看了看，得意洋洋地說：“看，這是我奶奶做的，可以避邪驅(qū)瘟哦。”別說，還挺漂亮的。“能給我一個嗎？”我有點羨慕。“五色線不能任意折斷或丟棄，只能在第一場大雨或第一次洗澡時才可以拋到河里，寓意著讓河水將疾病都沖走。”肉包慢條斯理地說著，顯得很有文化的樣子。但看到我失望的眼神，連忙拉起我的手：“明年我讓奶奶也給你做兩個！”我聽了，立刻高興起來。
原來，戴五彩線也是端午節(jié)的習(xí)俗，它表達(dá)了人們對辟邪除災(zāi)、迎祥納福的美好愿望。清晨，大人起床后第一件大事就是給熟睡中的孩子手腕、腳腕、脖子上拴端午線。五彩線是用五種顏色的線制成，必須是青、白、紅、黑和黃色，這五種顏色分別代表木、金、火、水、土。同時分別象征東、西、南、北、中，蘊涵著五方神力，可以驅(qū)邪除魔、祛病強身，使人健康長壽。
飲菖蒲美酒，嘗糯米角粽，戴絲線香囊，觀龍舟競渡，端午節(jié)的習(xí)俗可真有意思！