幼兒教師讀書筆記《草房子》
稀稀落落地讀著《草房子》，感受著孩子們的童年生活，讀著讀著，心也沉靜下來，伴著透過窗戶灑進(jìn)來的夕陽的余暉，大腦中閃現(xiàn)的是一個(gè)詞“干凈”，那是一個(gè)干凈的世界，是一群干凈的孩子。
紙?jiān)碌?ldquo;干凈”來自于她身上所散發(fā)出來的那種淡淡的憂愁，來自于她對生活的那種期盼，那種讓你一眼就能覺察到的“萬花叢中的一點(diǎn)綠”，保持優(yōu)異的成績，總是時(shí)不時(shí)地關(guān)心著桑桑的一切;桑桑的“干凈”來源于他那種傻傻的，校長兒子特有的傲慢與單純，富有同情心，特有的幽默感，在經(jīng)歷了一系列的變化之后，逐漸成熟起來的內(nèi)斂;細(xì)馬的“干凈”是在用自己的心，自己的雙手抹平了心中的怨恨和生活的不公，用自己的干凈雙手和意志支撐起瀕臨崩潰的家;柳柳的“干凈”是每一個(gè)這個(gè)年齡孩子都有的稚嫩，總喜歡撒撒嬌，偶爾的淘氣，在知道哥哥生病以后卻一下子的成熟;禿鶴的“干凈”是孩子的傻氣，想要得到大家的尊敬不斷地努力;秦大奶奶堅(jiān)守著那垛矮矮的草房;桑喬最后能夠自信的面對自己認(rèn)為“骯臟” 的過去;邱二娘坦然地面對心中的牽掛接受細(xì)馬;還有很多很多人……
但是，讓我印象最深刻的就是杜小康，他的干凈首先來自他外表的干凈，總是干干凈凈的，即使是在家族破敗之后，沒有錦衣玉食，卻依然干干凈凈。來到了蘆葦蕩，那時(shí)他生命中最黑暗的三個(gè)月，是他也忍不住顫抖的生活狀態(tài)，他依然保持著干凈，干凈的養(yǎng)鵝，干凈地陪伴著心里已經(jīng)有些失衡的父親，干凈地期待著有一天能夠重新回到熱愛的校園中去。他的干凈還在于他一直保持著心中的對學(xué)習(xí)的那一份期盼，他是富有的，有著一般同齡孩子都沒有的東西，二年級的時(shí)候就有了皮帶，居然有了唯一的自行車，有一年四季的衣服，有好的學(xué)習(xí)成績，有別人羨慕嫉妒的眼光……太多太多，在他家落魄以后似乎顯得都是那么的不堪一擊，因?yàn)樗挠赂遥チ撕蜕Ｉ：貌蝗菀捉⑵饋淼挠颜x;因?yàn)楦赣H的病重，他失去了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì);因?yàn)榻?jīng)濟(jì)的窘迫，他不得不去養(yǎng)鴨，不得不為一次次的磨難在身上刻下痕跡。但是他是干凈的，他依然相信自己能夠上學(xué)的時(shí)候，他愿意在樹枝上唱歌，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)夢想，一個(gè)幾乎不可能實(shí)現(xiàn)的夢想的時(shí)候，他選擇在學(xué)校門口擺地?cái)偅_始新的生活。也許很多人都會(huì)覺得這樣在同學(xué)面前失態(tài)，丟臉，就連桑桑也是這么覺得的，但是杜小康不這么認(rèn)為，他知道自己的優(yōu)勢在于多年的雜鋪生活讓他學(xué)到了很多的雜貨鋪的本領(lǐng)，他知道人們在一段時(shí)間內(nèi)需要的是什么，怎樣的貨才好，他問桑桑“你會(huì)看不起我嗎?”“不會(huì)”，于是他贏回了桑桑的友誼，贏得了大家的一種默契和尊重，也贏得了生意。難怪桑喬都說“也許油麻地，杜小康是最有出息的孩子”。為了追回被狂風(fēng)吹散的鴨群，他累得躺在蘆葦上，頭深深的埋在了鴨絨中，當(dāng)他父親看到他的時(shí)候，陽光下的這個(gè)孩子，滿腳的血泡卻依然那么的干凈;那個(gè)“五個(gè)雙黃的鴨蛋”包含了深深的純真的友誼……當(dāng)看到守了整整 XX年的紅門還是被債主摘走的時(shí)候，手緊緊地握著……那是對未來的一種奮斗動(dòng)力。
在夕陽下，在微風(fēng)中，吹動(dòng)寬大的衣袖，那是一個(gè)干凈的孩子，就如同我心中對干凈孩子特有的喜愛和渴望一樣，把那份干凈一直留在心中……